科技館作文[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的科技館作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　科技館作文 篇1

　　又一次來(lái)到了科技館，雖然都是那些游戲項目，但意義早已不同了：以前是個(gè)人，現在是集體；以前是約束，現在是自由；以前是自己分享自己一份快樂(lè )，今天自己是分享全班多份快樂(lè )……

　　中午，我們乘上大客車(chē)，去江北參觀(guān)科技館。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，四處洋溢著(zhù)快樂(lè )。到了科技館，我們首先參觀(guān)了一樓。一樓里最吸引同學(xué)的游戲就是：一個(gè)鐵球，在一個(gè)管道里，它需要通過(guò)十二個(gè)隘口，才能把管道繞一圈。我把守著(zhù)第四個(gè)隘口，我的任務(wù)是用一個(gè)大鐵叉，把球托起，然后運到下一個(gè)關(guān)口。我感覺(jué)并沒(méi)有多難。然而到我這里時(shí)，我費了九牛二虎之力才把球托起，然而怎么也運不動(dòng)了，總是掉球。最后，我在幾名同學(xué)的幫助下，才把球運到下一個(gè)關(guān)口。好累��！

　　到了二樓，王冠翔同學(xué)把我拉到了“傾斜的小屋”。里面的'地是傾斜的，走進(jìn)去搖搖晃晃，像喝醉酒了一樣。我雖然穿著(zhù)防滑鞋，可跑上坡還真不容易：一會(huì )兒摔個(gè)大跟頭；一會(huì )兒與地面來(lái)個(gè)“親密接觸”；一會(huì )兒又勁往前使，身往后倒……我和魯譯聰還覺(jué)得不過(guò)癮，在里面爬著(zhù)、躺著(zhù)、坐著(zhù)……甚至還進(jìn)行了滑梯比賽。等到滿(mǎn)頭大汗時(shí)，才跌跌撞撞地出來(lái)。真爽��！

　　三樓與別的樓層不同，里面竟有滑梯、爬網(wǎng)、梯子、大炮、舵臺…．．．應有盡有的“啟迪號”航母。最吸引人的還不是這個(gè)，而是航母下面的一個(gè)海上模擬圖。我作為船長(cháng)和舵手，宋禹名作為方向員，其他人員在旁邊助威。我先在海上尋覓，突然看見(jiàn)一艘客輪，我立刻開(kāi)船向他們撞去。我手握舵，絲毫不放松；而宋禹名把馬達開(kāi)到最大，使船速度最快。然后，他進(jìn)行了“慷慨”的演講：“……同志們，我們?yōu)閲�而戰，早已把生死置之度外�，F在艦傷彈盡，無(wú)力再戰，我決定撞沉‘吉野’，與它同歸于盡……”聽(tīng)了這話(huà)，我笑了起來(lái)，然而我仍然死死盯著(zhù)那艘客輪。然而就在我馬上要撞沉‘吉野’時(shí)，宋禹名卻打算把船倒退�！暗昧税�，我還想多活幾年呢！”宋禹名說(shuō)�？稍谖业膹娏乙�求下，宋禹名才沒(méi)有讓船倒退。在撞上的一瞬間，激起了巨大的水花。本以為會(huì )同歸于盡的我，沒(méi)想到我們的船沒(méi)沉，對方的船也沒(méi)沉，也沒(méi)讓水雷炸著(zhù)，可船動(dòng)不了了，原來(lái)船擱淺了。宋禹名發(fā)現后，不但沒(méi)有著(zhù)急，反而興高采烈地喊道：“成功了！我們成功地‘著(zhù)陸了’！”我又一次大笑起來(lái)。太酷了！

　　集合了，我戀戀不舍地坐車(chē)走出了太陽(yáng)島，走過(guò)了松花江，而歡樂(lè )則還在心底蕩漾……

　　科技館作文 篇2

　　今天我們一家三口乘車(chē)來(lái)到了濟源科技館，開(kāi)始了一翻快樂(lè )之旅，科技館里的樣樣展品令我回味無(wú)窮。別著(zhù)急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　下來(lái)車(chē)，放眼一看，威嚴屹立的濟源科技館就在眼前。四層宏偉建筑大氣而美觀(guān)，圓形藍色屋頂和一扇挨著(zhù)一扇的窗戶(hù)，把整個(gè)建筑襯托的更加神秘。第三層樓上打著(zhù)五個(gè)大字——濟源科技館，旁邊豎立著(zhù)一面迎風(fēng)招展的五星紅旗。再看周?chē)�，一圈綠化帶，綠化帶上奇石羅列，小草吐綠。對面的市政府更為氣派，周?chē)�又圍繞著(zhù)一座又一座宏偉建筑。濟源科技館真是依山伴水，風(fēng)景如畫(huà)。

　　進(jìn)入科技館，好像來(lái)到了另一個(gè)世界。第一層主要是戲水樂(lè )園展區，哈哈，這回終于能玩水了。走進(jìn)一個(gè)門(mén)洞，里面就是戲水樂(lè )園。有一個(gè)大池子，里頭灌滿(mǎn)了水，在池子里又建設了不少娛樂(lè )項目。我從頭玩起，首先是大壩閘門(mén)系統。先是第一道閘門(mén)，我攪開(kāi)閘門(mén)，水一股腦灌了進(jìn)來(lái)。這樣一來(lái)，本不多的大壩可就漲水了。這大壩就是一個(gè)塑料提板。大壩馬上就支撐不住了，可是水還在往里灌，我決定泄洪了。我把提板往上一提，泄洪開(kāi)始了，那水就像當年的八路軍，一個(gè)沖鋒打到了鬼子陣地（第三道閘門(mén)）。大軍越積越多，我開(kāi)始攪閘門(mén)，這回可比較費勁了。好不容易攪開(kāi)了，水又涌了出來(lái)，為別的娛樂(lè )項目工作了。

　　再往前走，有一個(gè)水輪發(fā)電機，有一個(gè)強力水槍?zhuān)�前面有一個(gè)青蛙舉著(zhù)一個(gè)水輪。我瞄好了準，開(kāi)炮！水槍噴出一股水流，打在了水輪上。水輪開(kāi)始旋轉，青蛙的眼睛也慢慢亮了，而且水輪轉的越快，青蛙的眼睛越亮。這是因為水流帶動(dòng)了水輪旋轉，從而帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電。池子一拐彎，有一條大魚(yú)，好像是鯉魚(yú)跳龍門(mén)，魚(yú)頭朝上。我左找右找，找不到控制按鈕。正在這時(shí)，一名工作人員過(guò)來(lái)了，對我說(shuō)：“這個(gè)話(huà)筒就是操作按鈕啊，對著(zhù)話(huà)筒喊話(huà)，水就出來(lái)了�！卑�，原來(lái)是那個(gè)家伙啊，我還以為那是空調呢。我用丹田氣息對著(zhù)話(huà)筒大喊：“啊————”就見(jiàn)從魚(yú)嘴巴里噴出一股水柱。好神奇��！

　　我接著(zhù)往下看，是一個(gè)鏈子水車(chē)。這是一個(gè)橢圓形的鏈子，上面掛滿(mǎn)了小杯子。轉動(dòng)鏈子，小杯子從水里取水，運送到最高處。這可是我們祖先發(fā)明出來(lái)的，可見(jiàn)祖先們是多么聰明��！最好玩的還要數最后的'小小消防員了。這是滅火的一個(gè)項目，一個(gè)高大的顯示屏上顯示出一個(gè)溫馨的家，突然火苗四起。我趕緊摁下了按鈕，我操控的水槍里噴出一股水，打在屏幕上。四個(gè)水槍噴出四條水龍，直射屏幕。奇怪的是，水柱噴到哪里，哪里的火就滅了。不過(guò)，由于火勢蔓延太快，我們還是沒(méi)有取得成功。這個(gè)項目也告訴了我們水火無(wú)情，我們要小心用火，謹慎用火。戲水樂(lè )園可真好玩，接下來(lái)會(huì )是什么好玩的東西呢？要知后事如何，咱們下回再聊。

　　科技館作文 篇3

　　10月16日，那天上午天空布滿(mǎn)了許許多多的的烏云，還下了一些小雨但也無(wú)法清除我對固鎮科技館的向往之情。

　　今天上午我沒(méi)精打采地來(lái)到固鎮青少年活動(dòng)中心。我還沒(méi)到樓上就看見(jiàn)方老師帶領(lǐng)著(zhù)其他的同學(xué)們來(lái)到科技館，我立馬來(lái)了興趣，把書(shū)包放好后就像飛機一樣飛到科技館。

　　我剛進(jìn)入科技館就發(fā)現了不可計數的科技模型，墻上還掛著(zhù)數不勝數的錯覺(jué)畫(huà)。還有一句話(huà)令我敬仰，那就是鄧小平爺爺說(shuō)的：“科技的力量是第一生產(chǎn)力�！�

　　忽然我發(fā)現同學(xué)們都圍在一起，好像在看什么。我也過(guò)去湊熱鬧，原來(lái)同學(xué)們在看一種叫“會(huì )飛的碗”的科技模型。老師說(shuō)：“這是一個(gè)會(huì )飛的碗科技模型。只要把一個(gè)很大的碗放上去，再按一下開(kāi)關(guān)，那個(gè)碗就會(huì )一直在空中飄著(zhù)�！钡�是大家都沒(méi)有碗，所以就只能用紙團和本子代替。我也試了試，真是太好玩了！我想：我沒(méi)有本子，那就用我僅有的筆來(lái)做實(shí)驗吧！我按了一下開(kāi)關(guān)，開(kāi)始比沒(méi)有任何反應，我就不由自主地趴在出風(fēng)口。這時(shí)，筆突然飛了，把我的鼻子砸了一下，風(fēng)就從出風(fēng)口里一下子沖出來(lái)，好像被軟禁在囚籠里剛解放的樣子，吹得我都快喘不過(guò)來(lái)氣了。真神奇呀！

　　我又玩了“看誰(shuí)滾得快”，它是由兩個(gè)固定桿，和兩個(gè)滑輪組成的，就像一個(gè)蹺蹺板。我看了一下說(shuō)明：把兩頭來(lái)回晃，最后看哪邊的滑輪滾得快，然后找出原因。我和小伙伴們來(lái)回晃，因為剛開(kāi)始發(fā)現左邊的滑輪的.重量比右邊的重，所以我們以為原因是重量，但是我們把兩邊的位置調換后，發(fā)現還是左邊滾得快，最后經(jīng)過(guò)我們深思熟慮才確定是滑輪固定桿不一樣。哦！原來(lái)這么簡(jiǎn)單的科技模型也有這么多的學(xué)問(wèn)呀！

　　我又看了“風(fēng)力發(fā)電”，按了一下開(kāi)關(guān)，里面的吹風(fēng)機就開(kāi)始發(fā)動(dòng)，把風(fēng)扇吹轉了，然后后面的燈就亮了。聽(tīng)老師講解，原來(lái)我們生活中電視、冰箱等一些電子產(chǎn)品都是靠風(fēng)力、水力、熱力發(fā)電。我想：世界真大！這下我又知道了一項偉大的發(fā)明。

　　科技模型應有盡有、各種各樣，我們還是來(lái)講一講錯覺(jué)畫(huà)吧！錯覺(jué)畫(huà)中我最喜歡“趨隱圖”我越看越離奇，中間我一直看一個(gè)部分上面的小黑點(diǎn)若隱若現，后來(lái)在我走開(kāi)時(shí)。我發(fā)現：那些小黑點(diǎn)不見(jiàn)了。我立馬退了回去，但又看見(jiàn)了小黑點(diǎn)。后來(lái)我知道了原來(lái)這是一種物理原理。我想：這么大的發(fā)現可都是在我們生活的呀！

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，在老師的使勁催促下，我們才戀戀不舍地離開(kāi)科技館。雖然時(shí)間很短，但這個(gè)快樂(lè )的上午永遠在我心中！

　　科技館作文 篇4

　　乍暖還寒的初春，夾雜著(zhù)幾分涼意的風(fēng)吹進(jìn)爸爸的臥房，我又見(jiàn)到了那件白襯衫。

　　它還是舊時(shí)的模樣：圓圓的領(lǐng)口，長(cháng)長(cháng)的袖子，寬寬的胸襟。只是，它沒(méi)有之前那樣潔白亮麗。

　　在我的印象中，父親是簡(jiǎn)樸勤勞的。做人的道理，像是縫紉白襯衫的線(xiàn)，又像是白襯衫白白的扣子，純潔的白，沒(méi)有一絲其它的色彩。

　　家里過(guò)年的時(shí)候，要買(mǎi)些年貨。因為母親總說(shuō)我是男子漢，應該幫父親搬東西。每當這樣的時(shí)候，父親總是把最重的東西留給自己，把最輕的東西給我提。我說(shuō)自己是男子漢，要提重的�？伤�瞇著(zhù)眼笑："沒(méi)事，爸爸是大人，你是孩子。"當時(shí)我也覺(jué)得有道理，不曾感覺(jué)父親的辛苦，只覺(jué)得天空是藍色的海洋，云朵是潔白的海浪，一切都很和諧。

　　去年九月開(kāi)學(xué)，由于上了初三，有很多東西要帶。去學(xué)校，父親當然是要送我的。他穿著(zhù)這件白襯衫，在人來(lái)人往的校園里，拖著(zhù)沉甸甸的行李，走得很慢。我跟在身后，看著(zhù)別的`同學(xué)都是自己進(jìn)校門(mén)，拿行李……我感覺(jué)不太自在。那一刻，我覺(jué)得所有同學(xué)的目光都像是穿透自尊心的射線(xiàn)，像劍般鋒利，像閃電般迅猛。我覺(jué)得父親不考慮我的感受，讓我被同學(xué)笑話(huà)。我低著(zhù)頭，用最氣憤的眼神透過(guò)我架在鼻梁上的眼鏡片，惡狠狠地白了父親的背影一眼。我小聲地提醒父親：“爸，你放下我的行李，別送我去宿舍了！”可是，被汗水濕透的白襯衫并沒(méi)有理解我的意思，他繼續拎著(zhù)行李，吃力地向前走著(zhù)，還說(shuō)：“沒(méi)事兒，不累�！薄暗�是，你的襯衫都濕了！”我委婉地再次提醒他，并沖到他前面攔住他。父親咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，看著(zhù)我……仿佛那一刻，他懂了我的尷尬……

　　“好，那……那你自己拿吧……一下子拿不了那么多，我就在這里等你吧，你送上去手里的東西再回來(lái)取這些……”父親用這件白襯衫的袖口擦了擦臉上的汗。他張開(kāi)口呼吸著(zhù)，我聽(tīng)到他無(wú)規律的喘著(zhù)粗氣的聲音……九月的溫度，在廣東這個(gè)地方，還很悶熱�；秀敝�，不知是汗還是淚水朦朧了我的鏡片……

　　到了宿舍，我將生活用具一件件擺好。在陽(yáng)臺上，我看見(jiàn)宿舍樓下的父親，站在九月晴朗的天空下，那件白得發(fā)亮的白襯衫，那么好看，也那么刺眼……

　　父親也許至今都不知道，其實(shí)，他的兒子那一天流了淚。那一天，他的兒子發(fā)誓要為他爭氣，要做一個(gè)可以為他撐起天空的男子漢！

　　如今，父親的這件白襯衫已經(jīng)舊了。然而，在我的記憶里，它依然像九月天空中潔白的云。這個(gè)春天，我想用壓歲錢(qián)為父親買(mǎi)一件新的白襯衫，讓他穿上兒子為他買(mǎi)的最溫暖的白襯衫！

　　科技館作文 篇5

　可你又何嘗不是呢！而人們只是一笑：�？墒悄�確確實(shí)實(shí)沒(méi)有怎么管我。900字作文小朋友們，請你也來(lái)感受一下這首音樂(lè )的美吧!”后來(lái)媽媽說(shuō)：“有什么大驚小怪的。我希望這些討厭的小蟲(chóng)子再也不要來(lái)了。大考那天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情去上學(xué)，那是因為今天爸爸親自送我去上學(xué)!

　　其實(shí)，再去之前我已經(jīng)上網(wǎng)查了有關(guān)的資料：上�？萍拣^是由‘自然人科技’主題，館內設有地下一層，地面四層，中間有一個(gè)巨大的玻璃球，鑲鍥在一潭清水中間，它寓意著(zhù)生命的誕生。等爸爸買(mǎi)好票后，我就沖了進(jìn)去......

　　我們先通過(guò)石橋來(lái)到了動(dòng)物樂(lè )園，一進(jìn)門(mén)就看到了一只雕的栩栩如生的`大象。它長(cháng)著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的鼻子，棕色的皮膚，還有兩顆長(cháng)長(cháng)古老的牙。我完全投入在這情景里。舉起照相機，將它拍了下來(lái)�！�蘇兒，你看，多么殘忍的動(dòng)物界！媽媽指著(zhù)一端對我說(shuō)。我趕緊把頭扭過(guò)去，哇！可不是嗎？一只大鳥(niǎo)和一只獅子在吞食一只年長(cháng)的鹿。叢從身上流下的血就像真的一樣，讓我不禁想起了動(dòng)物互相撕咬的樣子。

　　隨后，我還和媽媽一起去了石林小路，那里的景物快可壯觀(guān)了；有長(cháng)長(cháng)的瀑布郁郁蔥蔥的榕樹(shù)林,美麗的雞冠花.不知走了多少個(gè)石階和山路，我和媽媽來(lái)到了蝴蝶谷，里面的蝴蝶多種多樣，有菜粉碟、布紋條蝴蝶、白蝴蝶......，看得我眼花繚亂，然后我們來(lái)到了兩棲動(dòng)物爬行館，其中最有趣不過(guò)的是蜥蜴了，之前，它還一動(dòng)不動(dòng)地坐在巖石上，過(guò)了一會(huì )兒，我輕輕吹了吹玻璃，它一個(gè)轉身，跳到一只大蜥蜴身上，把我嚇了一跳，也引來(lái)了許多人的圍觀(guān)。穿過(guò)舞蝶谷我們來(lái)到機器人館，一進(jìn)門(mén)里面就是人山人海，我不禁擠進(jìn)去，你看一個(gè)機器人一手往上撐一手往下?lián)�，翻了一個(gè)跟頭，弄得我們哈哈大笑。

　　其中，最讓我難忘的是乘時(shí)光電梯到地下去探索秘密了。首先我和媽媽乘坐時(shí)光1號去地下看化石�！�5、4、3、2、1”，“開(kāi)”，不一會(huì )兒，一塊塊化石就出現在我面前，原本只能在電腦上看到，現在能在現實(shí)中看到了。我興奮地像個(gè)探索家仔細觀(guān)察起來(lái)。接著(zhù)我又和媽媽乘坐時(shí)光1號去感受地震，過(guò)了一會(huì )兒，我們出了電梯，四周到處是山，突然“啪”的一聲，燈熄了，整座橋顫動(dòng)起來(lái)，我緊緊抓住欄桿，很害怕。事后想想，模擬地震都那么可怕了，那么四川的小朋友失去了親人，是多么傷心和孤獨，媽媽也說(shuō)“地震、海嘯是災難毀滅性的，不會(huì )很好的預測出來(lái)，所以，你們這一代要更加讓科學(xué)發(fā)達�！庇捎诎职痔珣�，我們沒(méi)有看到恐龍真可惜。

　　這次旅行讓我見(jiàn)識了許多科普知識，真是不虛此行。

　　科技館作文 篇6

　　10月6日早上，我和媽媽一起跟著(zhù)泉州晚報去廈門(mén)科技館玩。我們7點(diǎn)50分到泉州晚報集中，8八點(diǎn)準時(shí)出發(fā)。在車(chē)上我和媽媽邊聽(tīng)音樂(lè )邊互相考背誦古詩(shī)，不知不覺(jué)就來(lái)到了廈門(mén)科技館。

　　我們先來(lái)到科技館的地震模擬區，蹲在上面感受7。8級的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下，東張西望著(zhù)，四周一直傳來(lái)我們的尖叫聲，但我沒(méi)有感覺(jué)到害怕。接著(zhù)我們又來(lái)到一個(gè)視頻前，一些小方塊倒映在地板上，我們就在上面踩來(lái)踩去，小方塊會(huì )隨時(shí)少一些，要是沒(méi)踩到小方塊就輸了。然后我們又參觀(guān)了機器人表演：舞太極拳、疊羅漢、健身操，大家都為機器人鼓掌，這時(shí)候機器人說(shuō)話(huà)了：“我表演得不錯吧，謝謝大家!”參觀(guān)了機器人的表演后已經(jīng)是吃午飯的時(shí)間了……

　　0吃晚午飯，我們小朋友都迫不及待的要去兒童館，因為早上聽(tīng)導游阿姨說(shuō)下午要去兒童館玩，大家的心里都樂(lè )開(kāi)了花。兒童館里有一個(gè)泡泡小水池，里面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的.形狀的吹泡泡工具，我拿起了一個(gè)心形的工具，在水池里蘸了一下，輕輕的吹出一口氣，就吹出了許多五彩的泡泡，可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹著(zhù)，不一會(huì )兒這里就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個(gè)“打嗝”的玩具人：他的前面有一個(gè)手把，只要我們一直推那個(gè)手把，等水把整個(gè)管子填滿(mǎn)了，他就會(huì )“打嗝”了。還有一個(gè)水槍?zhuān)褐灰�輕輕推一下，噴到齒輪里，齒輪就會(huì )轉;還有一個(gè)玩具，我們站在上面跑步，前面的摩天輪就會(huì )轉……還有兒童城堡，里面有蕩秋千、蹦蹦床、滑滑梯……可好玩了!

　　現在我們要去看4D電影了，我們戴上眼鏡，感覺(jué)我們就在電影里，里面的景物向我們撲來(lái)：要是畫(huà)面上出現雪花，我們的身邊就會(huì )飄出一些雪花來(lái);要是有泡泡，也會(huì )有泡泡出現;要是出現一個(gè)很重的東西掉在的地板上，我們的椅子也會(huì )跟著(zhù)震動(dòng)。忽然一條毒蛇伸出了舌頭，我們害怕得尖叫好久……我感覺(jué)很刺激，因為那些東西就好像在我的身邊一樣。

　　看完了電影我們就自由活動(dòng)了，我們到章魚(yú)館里領(lǐng)了一張答題卡，根據答題卡上的提問(wèn)，我學(xué)到了很多關(guān)于章魚(yú)的知識，也知道了章魚(yú)有八條腿、九個(gè)心、五億個(gè)神經(jīng)系統……答完了所有題目，我就獲得了一個(gè)章魚(yú)獎?wù)隆?/p>

　　一天的參觀(guān)結束了，我收獲了許多和科學(xué)有關(guān)的知識：有地震儀的知識、有章魚(yú)的知識、還有一些我以前都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的科學(xué)小發(fā)明……，真是太神奇了，我對媽媽說(shuō)：“這里太好玩了，以后我還想再來(lái)�！�

　　我真喜歡廈門(mén)科技館，下次還要再去玩!

　　科技館作文 篇7

　　今天，我們全體小記者在老師和家長(cháng)們的陪同下參觀(guān)了省科技館。早晨的天氣特別涼爽，我的心情也如深秋的溫暖陽(yáng)光，燦爛的笑容綻放在臉上。這是我第二次參觀(guān)科技館了。每次來(lái)都有不同的收獲。我們首先去了館內的“恐龍世界”參觀(guān)。我非常好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�恐龍不是早就滅絕了嗎？為什么叫‘恐龍世界’呢？我好想馬上進(jìn)去看看！”媽媽笑著(zhù)同意了。于是，我連蹦帶跳的進(jìn)去了。

　　我第一眼就看見(jiàn)了一些3D恐龍展板的介紹。從介紹中我了解到各種各樣的恐龍，比如：板龍，身長(cháng)6米—8米，體重1—2噸，行走姿態(tài)：四肢行走，有時(shí)也用兩條腿站立行走。三角龍：繁盛于白堊紀末期，身長(cháng)達5。5米，體重達3噸多，它們有非常大的頭盾，以及三根角狀物，令我聯(lián)想起犀牛。另外還有翼龍、劍龍等等。我覺(jué)得這些沒(méi)有什么奇特的，但是，一看身邊那些戴著(zhù)紅藍專(zhuān)用立體眼鏡的小伙伴們正看得非常入迷，于是我也戴上專(zhuān)用立體眼鏡看，哇，不可思議！這些“恐龍”是立體的，非常逼真，像是要撲到我身上來(lái)似的，我嚇得急忙摘下眼鏡，不敢再看了。

　　我又走到下面觀(guān)看電子仿真恐龍，有一只霸王龍，眼睛一眨一眨的，頭左右搖晃，大嘴巴一會(huì )兒張的非常開(kāi)，一會(huì )兒又閉的很緊，一副兇神惡煞的樣子。我還發(fā)現霸王龍的前爪非常小，后爪非常大。霸王龍為什么前爪那么小呢？通過(guò)查資料，我了解到原來(lái)是進(jìn)化的結果：霸王龍是用嘴巴捕食的，牙齒越來(lái)越鋒利，腦袋越來(lái)越大，前爪基本不怎么用，再加上要保持平衡，久而久之，前爪就變成短短的了。這讓我想起了人類(lèi)因為學(xué)會(huì )了思考，所以腦子比猴子要大的多。真奇妙！

　　科技館里還有個(gè)蝴蝶標本展區，里面有好多蝴蝶標本。下面我來(lái)給大家簡(jiǎn)單介紹一下金裳鳳蝶吧。他們是這樣生長(cháng)的：先是紅紅的卵，再是惡心的幼蟲(chóng)，然后是白白的蛹，最后破繭成蝶，漂亮極了。他們分布廣泛，江西、福建、廣西、廣東、海南等省份都有。怪不得上次去海南旅游在“蝴蝶谷”也見(jiàn)過(guò)這樣的蝴蝶呢。金裳鳳蝶的`大翅膀是黑色的，小翅膀是黃色的，非常漂亮。

　　這次參觀(guān)，讓我看到了絢麗多彩的蝴蝶，搖頭擺尾的仿真恐龍；讓我知道了很多很多年以前恐龍是多么的雄壯，地球都是它們統治的呢。而它們的滅絕又讓我感到很可惜，否則還可以親自感受一下和這么龐大的家伙在一起是什么情景呢……這次的參觀(guān)，真有種身臨其境的感覺(jué)。我想，通過(guò)參觀(guān)，能多了解一些生物方面的知識，一定會(huì )受益匪淺的。

　　科技館作文 篇8

　　酷暑的炎熱像滾滾熱浪一般席卷而來(lái)，但絲毫沒(méi)有阻擋我們這天的出行，一大早，我和爸爸媽媽背上行囊，來(lái)到了上�？萍拣^，我心里既激動(dòng)又興奮。

　　剛一檢完票，我就拉著(zhù)爸爸媽媽去參觀(guān)，我們先來(lái)到了“智慧之光”，這個(gè)展廳里的科學(xué)技術(shù)讓我大開(kāi)眼界。這里演示了物理、化學(xué)等現象，制造出千奇百怪的東西，其中最有趣的有“鬼屋”、“沖天水龍頭”。先來(lái)說(shuō)“鬼屋”，這個(gè)“鬼屋”和其他的.鬼屋不一樣，這個(gè)“鬼屋”其實(shí)是個(gè)房間，只不過(guò)這個(gè)房間是傾斜，剛走進(jìn)去我一直靠墻走，一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，當我走上上坡路時(shí)，卻發(fā)現這并不簡(jiǎn)單，突然感覺(jué)有一股非常強的壓力，讓你被迫沖到墻上，而且你還會(huì )有一種頭昏的感覺(jué)，好不容易沖上另一端，發(fā)現一個(gè)球奇怪的很，屋子是向右傾斜，它卻往高走，原來(lái)這是因為人們的視覺(jué)和角度發(fā)生了變化，人們認為重力方向是豎直往下的，但屋子傾斜時(shí)，在平地和斜坡之間設置夾角，讓人以為重力方向有變化，視覺(jué)干擾了大腦的判斷，所以才會(huì )這樣。再說(shuō)“沖天水龍頭”，真是特神奇，為什么說(shuō)特神奇呢？乍一看，在空中就有一個(gè)水龍頭，而且沒(méi)有管道，我以為空中有條線(xiàn)的，結果仔細一看，我發(fā)現，水龍頭的上方壓根沒(méi)有線(xiàn)，正當我疑惑不解時(shí)，我發(fā)現水龍頭還會(huì )流水，難道是水龍頭的水產(chǎn)生的壓力？可是沒(méi)有多久我就否認了我的判斷，因為如果水產(chǎn)生壓力把水龍頭頂在空中，那水龍頭不會(huì )是穩定的，可這水龍頭十分穩定地停在空中，難道這真是“天上水”嗎？正當我百思不得其解時(shí)，媽媽告訴我，你可以在網(wǎng)上搜索一下，當我到網(wǎng)上一搜索，原來(lái)密集的水流中間藏著(zhù)一根透明管道在源源不斷地送水到水龍頭并支撐著(zhù)水龍頭，哎！原來(lái)這一切還是視覺(jué)問(wèn)題��！

　　接著(zhù)我們來(lái)到了“機器人世界”，這里的機器人可真多呀，有會(huì )彈鋼琴的機器人，有會(huì )下棋、跳舞、畫(huà)畫(huà)的機器人。最有趣的還是魔方機器人和揀包機器人。魔方機器人可以把打亂的魔方復原，而且只需一分鐘，可真聰明��！揀包機器人，只需對它說(shuō)出包的顏色，機器人有自動(dòng)識別功能，會(huì )把包揀上來(lái)，并且完好無(wú)損地放下，最后我們還了解了機器人的來(lái)歷并觀(guān)看了機器人的表演。接下來(lái)，我們還去了信息時(shí)代、宇宙天地、地殼探秘等展區。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼功夫，愉快的一天過(guò)去了，這次參觀(guān)讓我大開(kāi)了眼界，了解了許許多多的科學(xué)知識，使我懂得了我們每個(gè)人都應該愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，讓科技改變我們的生活，讓我們祖國變得更加繁榮昌盛。

　　科技館作文 篇9

　　星期六的下午，學(xué)校組織我們參觀(guān)了淄博市科技展覽館。

　　坐在車(chē)上，遠遠地，我便看見(jiàn)了一個(gè)巨大的“足球”立在寬闊的平地上，走近前去，才知道那個(gè)“足球”就是我們今天要參觀(guān)的科技展覽館，原來(lái)它的外觀(guān)是模仿足球的式樣建成的，這一下子就引起了我們的興趣，恨不得馬上就進(jìn)入館內，體會(huì )這個(gè)大“足球”帶給我們的'快樂(lè )與神奇。

　　一進(jìn)入大門(mén)，哇賽，好家伙，真想不到，“足球”里面比我想象得還要好，讓我們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，好奇地四下張望。瞧，一支支火箭整齊地矗立在正玩門(mén)口的大廳里，那整裝待發(fā)的樣子，讓我感覺(jué)只要一坐進(jìn)去，它就會(huì )立刻“嗖”地一下飛上天去。

　　我們在導游地帶領(lǐng)下，繼續往前走，來(lái)到了“時(shí)空隧道”一號廳，這里高山林立，險象環(huán)生，我們戰戰兢兢地提心吊膽地走過(guò)，進(jìn)入了“眼花繚亂”的世界，這里果然名副其實(shí)。墻上涂滿(mǎn)了各種圖案，在幾個(gè)射燈的照耀下，墻壁上的畫(huà)也閃出了變換著(zhù)的迷人的色彩，這墻不但讓人看了眼花繚亂，更神奇的是它竟然還會(huì )旋轉，立感頭暈目眩，亂了步子不會(huì )走路了，搖搖晃晃地走上小橋，此時(shí)的我已步態(tài)不穩，直感覺(jué)腳下的橋也是晃的，讓我更加慌亂，終于渡過(guò)了橋，來(lái)到了“時(shí)空隧道”二號廳。二號廳跟一號廳的布置截然不同，少了驚險，多了神奇，宇宙的微縮景觀(guān)在這里一覽無(wú)余。在太陽(yáng)系里，太陽(yáng)大得沒(méi)法比，圍繞著(zhù)太陽(yáng)轉的地球、水星等九大行星，被太陽(yáng)的光輝照耀著(zhù)，跟巨大的太陽(yáng)相比，顯得是那么渺小，可是地球上卻生活著(zhù)我們幾十億的人類(lèi)，世界真是奇妙啊!

　　穿過(guò)宇宙黑洞，我們來(lái)到了“恐龍世界”，嗨，別提了，我過(guò)去在課外書(shū)上、電視上才能看到過(guò)的恐龍，在這里，可都變成“活”的啦!蛇頸龍伸長(cháng)脖子，緩緩地蠕動(dòng)著(zhù)巨大的身軀，翼手龍展開(kāi)雙翅，俯身向下，正要去捕捉它眼中的“美食”，霸王龍撕扯著(zhù)一只小恐龍，露著(zhù)兩排巨大鋒利的牙齒，面目猙獰可怖，竊蛋龍則鬼鬼祟祟地用前爪抱著(zhù)一只恐龍蛋，正欲逃離“做案”現場(chǎng)……

　　“恐龍世界”里神態(tài)各異的恐龍深深吸引了我，我都差點(diǎn)忘記了前行，在導游地再三催促下，才十分不得已地邁開(kāi)腳步前往別的展廳。接下來(lái)參觀(guān)的項目也同樣精彩，“3D”電影看得我們大呼小叫，“現代科技館”讓我們領(lǐng)略了當今世界的高科技發(fā)展，宇航員留在月球上的腳印是那樣清晰……

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)一下午的時(shí)光匆匆流逝，我們在這個(gè)大“足球”里感受到的現代科技帶給我們的快樂(lè )與刺激，難忘的科技館，神奇的世界，讓我們久久不能忘懷……

　　科技館作文 篇10

　　今天，我很開(kāi)心，因為我要去一個(gè)夢(mèng)寐以求的地方----重慶科技館。

　　上車(chē)了，我興奮無(wú)比。對了展品是什么樣子的呢？聽(tīng)說(shuō)那里有很多的機器人，我開(kāi)始幻想了起來(lái)：在我幻想著(zhù)機器人帶我穿越時(shí)空遂道，手剛碰到機器人的一剎間，我突然回過(guò)神，發(fā)現卻在車(chē)上，不免大為失望。不知等了多久，總算來(lái)到了科技館。我在科技館的門(mén)口，歡呼著(zhù)、雀躍著(zhù)。一抬頭，發(fā)現科技館的墻是由兩種材料組成：石頭和玻璃。石材堅硬仿佛山一般；玻璃透明好像水一樣�！吧健焙汀八�”交錯著(zhù)，仿佛比喻重慶是山水之城，十分美麗�？磥�(lái)科技館的.建造還別有一番用心呀！

　　不一會(huì )兒，我進(jìn)了科技館。它一共有四層五個(gè)展廳，分別是：臨時(shí)展廳、生活科技展廳、兒童科學(xué)樂(lè )園展廳、國防科技展廳、交通科技展廳、防災科技展廳、宇航科技展廳、基礎科學(xué)展廳等等。我先來(lái)到臨時(shí)展廳，發(fā)現了一個(gè)大展品，上面還有一個(gè)按鈕，我按了一下，一個(gè)燈亮了，一些古怪的東西也工作了起來(lái)，沒(méi)有多久旁邊“房屋”的燈也都亮了。正在我納悶時(shí)，看到了簡(jiǎn)介，才知那是太陽(yáng)能發(fā)電器的微縮版，旁邊還有水力、風(fēng)力、地心熱發(fā)電器呢！

　　接著(zhù)，我又來(lái)到防災科技展，看到一個(gè)屋子外排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊，于是我也跟了進(jìn)去。不一會(huì )兒，到了。我們走進(jìn)一間屋里，突然，我腳下巨烈地晃動(dòng)起來(lái)，“轟隆隆……”不好，地震了，快閃，可門(mén)打不開(kāi)了，我慌忙躲到桌子下，心里既緊張又害怕。突然，這時(shí)地震卻停了。一個(gè)工作人員向我們走來(lái)：“大家好，剛才地震屋模仿了一個(gè)5級地震，看來(lái)大家對地震都有很好的預防措施�！闭f(shuō)罷打開(kāi)了門(mén)。在防災科技展廳里我還看了泥沙崩塌的介紹，了解了泥石流的危害，知道如何正確應對自然災害地發(fā)生。這里還介紹了：風(fēng)災，水災，火災等，以及如何躲避它們。

　　最后，我們來(lái)到了最好玩的宇航科技展廳。我先玩了月球跳躍，我來(lái)到特殊的地面坐上特殊的椅子，腳輕輕一碰地，整個(gè)人就彈到了10米高空，落下來(lái)后又彈得更高。然后，我用他鳥(niǎo)瞰科技館人山人海的場(chǎng)面，一蹦一跳地真好玩。接著(zhù)，我又上了嫦娥一號模擬駕駛飛船登月。我是登月的駕駛員，按下了按鈕，飛船升空了，在飛船著(zhù)陸月球時(shí)，眼看要成功了，可是副駕駛（一個(gè)小毛孩）突然爬到控制臺上，亂按一氣，我們立刻全部“喪命”了。我們還玩了空間站、火箭發(fā)射等游戲。接著(zhù)，我們來(lái)到有許多機器人的地方。在那兒有下棋、繪畫(huà)、測力、測謊等各種各樣的機器人，十分好玩。會(huì )繪畫(huà)機器人還給我畫(huà)的一張像呢！

　　關(guān)館的時(shí)間到了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了。��！科技館可真好玩呀！下次我一定還要來(lái)。

　　科技館作文 篇11

　　在那上海層層疊疊的建筑中，有一顆璀璨的寶石在陽(yáng)光下熠熠生輝，新奇的外形，為我的旅行增添了幾分期盼。它就是上�？萍拣^——我們的目的地。

　　上�？萍拣^中有許很多多的內容：美麗的生物萬(wàn)象，出色的機器人表演，可愛(ài)的熱帶魚(yú)，神秘的地殼探秘……而我最最喜愛(ài)的，還是一個(gè)叫做“聰明之光”的展館。

　　剛進(jìn)進(jìn)“聰明之光”，我們就被一個(gè)希奇的水龍頭所吸引。它有著(zhù)金屬的外表，和一般的.水龍頭的構造幾乎沒(méi)有差別，卻巨大無(wú)比，懸浮在空中，沒(méi)有輸水的管道，有瀑布般的水流從水龍頭口中噴出，瀉進(jìn)一個(gè)美麗的盆子中，不愧為“銀河落九天”。它為什么會(huì )懸浮在空中，沒(méi)有水管卻能?chē)娝�呢？好奇心旺盛的我們，之后才從網(wǎng)上得知：原來(lái)在涌出的“瀑布”中間隱躲著(zhù)一根細細的水管，它能把水盆中的水導進(jìn)水龍頭中，之后，那水就會(huì )溢出來(lái)，也就成為了我們眼前那不可思議的景象了。我不得不為這奇妙獨特的思想贊嘆！

　　在那“聰明之光”的角落，有一個(gè)不起眼的小門(mén)口，我們好奇地往那門(mén)口的另一端探往。剛踏進(jìn)那神秘的小屋，我簡(jiǎn)直不敢相信我眼前的一切，那小屋竟是傾斜的，仿佛進(jìn)進(jìn)了愛(ài)麗絲仙境一般！我跌跌撞撞地倚著(zhù)墻小心行走，忽然發(fā)現那魔屋的高處有一個(gè)球，而那個(gè)球竟是從低往高滾的！難道這是個(gè)顛倒的小世界？不，只是引力在作怪。引力如一位魔法師，牽著(zhù)這個(gè)球往“高處”走。而那我們的視角中看到的“高處”，不過(guò)是平行的路罷了。

　　心情高漲的我們奔上了“聰明之光”的2樓，奇希奇怪的東西目不暇接，忽然看見(jiàn)一個(gè)布滿(mǎn)神秘的隧道，似乎很好玩似的。我們迫不及待地沖進(jìn)往，只看見(jiàn)簧色的文字不停地旋轉著(zhù)，頓時(shí)我感到自己也旋轉起來(lái)，越轉越快，頭暈眼花，連路都走不穩了，只能捉住扶手緩慢地向前走，整個(gè)世界都天旋地轉。好不輕易才闖出了這個(gè)隧道，我們還感覺(jué)頭昏腦脹。也許是好奇心澆灌了我心中那顆熱愛(ài)探索的種子，我們再次小心翼翼地踏進(jìn)旋轉隧道，這次，我是看著(zhù)腳下那唯逐一條玄色的通道走的，令我驚奇的是，這次竟然絲毫沒(méi)有感受到頭暈！難道，是與隧道中旋轉的字體有關(guān)？我又一次打開(kāi)了探索的大門(mén)，終極終于明白了：由于旋轉光環(huán)的視覺(jué)影響，人們在不知不覺(jué)中會(huì )往旋轉的反方向傾斜，似乎失往了平衡。閉上眼睛走一遍，平衡的感覺(jué)又回來(lái)了，原來(lái)眼睛才是罪魁罪魁！世間有很多“不可思議的奇妙事物”，而科學(xué)理論就是它們卸妝后的摸樣，原來(lái)科學(xué)也可以這么有趣。

　　夜色漸漸降臨，天空中拂過(guò)一抹彤霞，我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，好記憶，還帶回了新的知識�？茖W(xué)是人們的生活中不可少的一部分，科學(xué)能為我們的生活涂抹上美麗的色彩！

　　科技館作文 篇12

　　“迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，邁著(zhù)輕快不得腳步，親愛(ài)的少先隊員們，走，我們一起去春游！”今天，我懷著(zhù)激動(dòng)喜悅的心情，邁著(zhù)輕盈的腳步，來(lái)到學(xué)校，因為今天正是一年一度的春游！

　　我們乘著(zhù)公共大巴，經(jīng)過(guò)一路的顛簸，終于來(lái)到了雄偉神秘的科技館了，男孩子們的歡呼聲響徹碧藍的'天空，女孩子們則像小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳，有說(shuō)有笑。

　　進(jìn)入科技館，我似乎嗅到了一絲飽含科學(xué)的氣息，我的理想是將來(lái)成為一名科學(xué)家，于是我便多吸了幾口，突然間覺(jué)得自己很傻，我便停止了傻傻的舉動(dòng)，繼續聽(tīng)講解員解說(shuō)。

　　在幾個(gè)展廳內，我最喜歡的可要數濕地與海洋，可別怪我偏心，因為濕地與海洋能真正體會(huì )到科技館的神秘！

　　一進(jìn)入濕地與海洋，抬頭仰望就能看見(jiàn)耀眼的流星在飛躍，正前方是一幅巨大的世界分界圖。講解員帶我們走進(jìn)了濕地，只見(jiàn)眼前昏暗一片，突然一只展翅而飛的老鷹騰空而起，落在一棵枝繁葉茂的大樹(shù)上，“呀！”我不禁尖叫一聲，打了一個(gè)冷顫，可是眼前一只雪白可愛(ài)的兔子化解了我心中的恐懼，一群羚羊突然出現在我的眼前，它們是那樣的逼真，我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了它們那馬不停蹄的跑步聲，是那樣的急促，好像有一只狩獵隊在追殺它們。過(guò)了一會(huì )兒，映入眼簾的是兩個(gè)由玻璃罩著(zhù)的池塘，一個(gè)是小水塘，還有一個(gè)是荷花池，我們首先進(jìn)入了小水塘，剛踩在水塘上，似乎已經(jīng)感覺(jué)到了水塘那涼絲絲的氣息，突然有幾條膽大的小魚(yú)出現在我們的腳下，同學(xué)們便開(kāi)始了“踩”魚(yú)計劃，那幾條小魚(yú)一點(diǎn)兒都不害怕，還和我們搖著(zhù)尾巴，好像在說(shuō)：“踩不到，踩不到！”這使原本就心急的同學(xué)雪上加霜，當大家快要把玻璃片踩“碎”時(shí)，講解員便急忙帶我們進(jìn)入了荷花池中。池里的荷花含苞欲放，我們輕輕地踩上一腳，碧波蕩漾，使荷花變得更加美麗動(dòng)人，當同學(xué)們去踩那嬌艷的荷花時(shí)，奇跡出現了：池里的花骨朵兒全部張開(kāi)了花瓣，活像一個(gè)粉色的小喇叭！看到這情景，大家便爭先恐后地去踩那嬌嫩纖弱的荷花，講解員便趕緊領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們進(jìn)入了海洋。海洋里有珊瑚、海蟲(chóng)、貝殼、石子等，珊瑚婀娜多姿，海蟲(chóng)古老神秘，貝殼多種多樣，石子形態(tài)各異�！鞍⊙窖�！終于出來(lái)啦！”，剛“重見(jiàn)光明”的我像又一次新生，便伸了個(gè)懶腰。同學(xué)們也像做了“眼角膜移植手術(shù)”見(jiàn)到陽(yáng)光，興奮不已。

　　我們又跟著(zhù)講解員參觀(guān)、游玩、博覽、欣賞了許許多多項目，從中懂得了許多知識，發(fā)現了許多奧秘。

　　我以后一定要努力學(xué)習，建造更有趣的科技館，讓中國變得強大、發(fā)達、繁榮起來(lái)！

　　科技館作文 篇13

　　科技館，真不愧為上海一大著(zhù)名旅游景點(diǎn)。

　　早晨，我和爸爸早早就來(lái)到科技館。雖然9點(diǎn)才開(kāi)館，不過(guò)科技館壯觀(guān)的外形，就讓我們嘆為觀(guān)止了。高聳而寬闊的玻璃幕墻閃光熠熠，屋檐設計美觀(guān)大方，中間的大圓球型建筑清晰地映出了周?chē)�的景物，視野開(kāi)闊，氣勢雄偉。趁著(zhù)“人潮”還未到，搶先到超市里買(mǎi)了點(diǎn)面包和水，預備中午不出館，玩整整一天呢。

　　鐘敲九點(diǎn)的聲音真是最美妙的聲音，開(kāi)館啦！檢票，驗包。我像只兔子一樣，倏地一下就和爸爸進(jìn)了館。剛走進(jìn)去不禁伸長(cháng)了舌頭——媽呀！大型野生動(dòng)物的標本齊聚一堂，栩栩如生。金絲猴身著(zhù)“金色皮草”，在樹(shù)梢上跳躍。大象如溫厚長(cháng)者，象牙前彎，碩大的雙耳如兩把蒲扇，雙目炯炯，直視前方，真乃巨人也！長(cháng)頸鹿的脖子差點(diǎn)沒(méi)碰到天花板，一只小長(cháng)頸鹿在一旁凝神遠望。一只花豹在樹(shù)上享受著(zhù)自己的戰利品，其余的'一群在圍攻一只鹿。東北虎儼然王者風(fēng)范，從草叢中躍出捕食。非洲獅則在一塊巨石上佇立，真乃“獨孤求敗”。河馬張開(kāi)了它那足以放下一張木椅的大嘴。鱷魚(yú)也不甘示弱，利齒畢露，令人膽戰心驚。北極熊在冰塊上伏擊海豹，一派北極主人的作風(fēng)。走過(guò)飛瀑，穿過(guò)雨林，別有洞天。

　　昆蟲(chóng)世界令人目不暇接。蝙蝠洞中，看百只蝙蝠隱身暗處，叫聲凄異；蝴蝶谷中，看千只飛蝶翩翩起舞，萬(wàn)種艷麗。巨蟒繞石，甲蟲(chóng)棲巖，蜥蝎伏地，巨龜挪足，千分精彩，萬(wàn)種趣味，言語(yǔ)難以確說(shuō)；仙鶴吭鳴，綿羊食草，群魚(yú)游走，百鳥(niǎo)和鳴，千句感想，萬(wàn)分贊嘆，筆墨難以表達�？缟想娞�，二樓更加精彩。

　　機器人真乃無(wú)所不能。斗棋慘敗，射箭全輸，我根本不是它們的對手；吹拉彈唱，翩翩起舞，機器人無(wú)所不能。那精彩紛呈的演出，讓人由衷感嘆現代科技的神奇。相信隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的日新月異，機器人的應用將更為廣泛。

　　三樓，火箭衛星模型參差排列，形態(tài)各異；核電反應堆模型精致細密，引人駐足。各類(lèi)經(jīng)典的實(shí)驗演示，使一些深奧晦澀的理論變得淺顯易懂。在這里，我還坐上了模擬失重狀態(tài)的旅轉椅，坐在上面，感覺(jué)天翻地覆，頭昏目眩，“天地九重”，總擔心安全帶沒(méi)有系牢。在參加各項活動(dòng)時(shí)，我還學(xué)會(huì )了排隊，學(xué)會(huì )了等待。

　　還值得一提的是形式多樣的“演出”。館內有許多處免費劇場(chǎng)，我們看了《相對論》《粒子論的創(chuàng )立》《環(huán)境的變化》等，學(xué)到了許多知識。最后時(shí)間充裕，我們又在球幕影院看了場(chǎng)電影。首次見(jiàn)到球形的、蓋過(guò)全場(chǎng)的屏幕，興奮不已。那星光璀璨時(shí)的畫(huà)面真是太美了，我總算體驗到了什么叫“身臨其境”。 下午三點(diǎn)半，我們戀戀不舍地與科技館告別。

　　科技館作文 篇14

　　我喜歡科學(xué)，因為它的神奇在不斷地吸引我的目光。你們可知道？我們生活的世界就是一個(gè)科學(xué)園，今天我就帶著(zhù)大家，去看看鹽城科技館。

　　太原市科技館 坐落 于太原市行政中心東南側，南臨新都路，東傍人民南路，西側為太原市新聞中心，總占地面積76畝，建筑面積近28000平方米�？萍拣^建筑地上四層，地下一層，總高度24米，呈j字形，建筑物北側有一個(gè)面積約220平方米的下沉式小廣場(chǎng)，連接地下室出入口。

　　科技館共有 十五個(gè)主題展區。每個(gè)展區都有讓我們瞠目結舌的地方，不信，我們就出發(fā)吧。

　　步入 二樓展廳 ，可謂豐富多彩， 讓人目不暇接。有信息科學(xué)展區，自然環(huán)境展區，汽車(chē)機械展區，機器人展區。機器人樂(lè )隊可真有趣， 他們 有 的 打鼓 ，有的 奏樂(lè ) ，有的 吹薩克斯，有 的 唱歌 ， 有 的 甚至還會(huì )川劇中的變臉。準備表演變臉的機器人身穿一襲火紅披風(fēng)、腳踏金色長(cháng)靴、臉上描畫(huà)著(zhù)或藍或黑的戲劇臉譜。一手橫叉腰間，雙目神采奕奕 地 眺望遠處，出臺亮相的動(dòng)作擺得有模有樣。它們的精彩表演不時(shí)博得人們的贊嘆和鼓掌。它們不僅讓我們 獲得了 欣賞樂(lè )趣，還讓我們懂得現代機器人的神奇魅力呢！這里還有火車(chē)和汽車(chē)制動(dòng)的原理和模型，讓我明白了火車(chē)是靠什么奔馳，汽車(chē)是靠什么前進(jìn)。

　　到了三樓，好 像 進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，這里有聲與光，有天地萬(wàn)象，還有數學(xué)和物理等科學(xué) 實(shí)驗 。我最喜歡數學(xué)力學(xué)中的九連環(huán)， 要 解開(kāi)這個(gè)九連環(huán)可真讓人要動(dòng)動(dòng)腦筋啊。我在那里解了半天也沒(méi)解開(kāi) 。 我以 下定決心以 后要多學(xué)點(diǎn)數學(xué)。在聲學(xué)光學(xué)展區的宇宙隧道 最 好玩，從外面看它只是一個(gè)隧道，走進(jìn)隧道才感到它的'奇妙，只感到隧道周?chē)�所有的物體都在旋轉，讓我們暈頭轉向，不小心的話(huà)，還會(huì )摔跤呢�？沙鰜�(lái)才知道，這就是光的作用。在星球系展區，有太空中運行的許許多多大大小小的星球，站在不同的星球上，就知道每個(gè)星球的特點(diǎn)，更有趣的是，當我站在不同的星球上我的體重也在不斷地發(fā)生變化。

　　登上 四樓 便來(lái)到了 青少年創(chuàng )新活動(dòng)區和水世界，這里真是 絢麗 無(wú)比啊 ！ 最美的要數那個(gè)高高的水幕，水幕后面有一束光，這束光照在水上，水幕上就出現了五彩繽紛的色彩，如同仙境一般，讓人感覺(jué)就像走進(jìn)了奇妙 的 科幻世界......

　　短短的三個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。參觀(guān)完這個(gè)科技館，我們 感到意猶未盡，從心底佩服科學(xué)家們，更明白了 生活中處處有科學(xué)。讓我們和科學(xué)成為朋友，從中找到它的真諦，運用我們的智慧讓它更好地為人類(lèi)造福。

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