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【精品】科技的作文匯總九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的科技的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
科技的作文 篇1
今天上午我去科技館看表演了。
先看了聲音與音樂(lè )的表演,在我們生活中什么都可以演奏。小沈老師用一只吸管吹出了不同的聲音,因為吸管的長(cháng)短決定著(zhù)聲音,還有就是振動(dòng)越慢音調越低。他還做了個(gè)胡蘿卜長(cháng)笛,把胡蘿卜中間打了個(gè)洞,把一個(gè)笛頭放進(jìn)一端,吹出來(lái)的聲音非常響亮,因為聲音在固體中傳播比空氣中快。
接下來(lái)“藍色飛行員”用三個(gè)小紙片做的.“飛去來(lái)器”,從手里扔出去又神奇地旋轉飛回手中,我明天一定要做個(gè)試試。
第三個(gè)出場(chǎng)的“紅色牛仔”先表演了用吹風(fēng)機把氣球吹起來(lái)并飄在空中;他還用“抽風(fēng)”的方法把一個(gè)16斤重的保齡球飄了起來(lái)。方法是先把保齡球架在一個(gè)井字形的木架上,然后用圓柱形的玻璃把它罩起來(lái),上面加個(gè)帶孔的蓋子,最后用強力吹風(fēng)機往里面吹風(fēng),這時(shí)奇跡出現了,保齡球飄起來(lái)了!
第四個(gè)節目是聲音的變化,主持人先請了三個(gè)人到臺上,每個(gè)人分別作了自我介紹。然后他們和主持人一起鉆進(jìn)了一個(gè)裝著(zhù)氦氣的超大塑料袋,在里面他們每個(gè)人又用話(huà)筒講了幾句話(huà),這時(shí)臺下的我們都哈哈大笑起來(lái),因為每個(gè)人的聲音都跟前面不一樣了,就像機器人說(shuō)話(huà)似的,非常搞笑。原來(lái)人說(shuō)話(huà)是靠聲帶的振動(dòng),在空氣中和在氦氣中振動(dòng)的頻率是不一樣的。太神奇了!
最后,臺上向我們發(fā)射了威力無(wú)窮的“空氣炮”。
哇!今天的科技表演實(shí)在太好看了!
科技的作文 篇2
我在生活中,覺(jué)得科技的發(fā)展對我們是利大。同時(shí),科技的發(fā)展也使環(huán)境的的污染在隨著(zhù)上升,也會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)許許多多的弊端。
比如說(shuō)在我們生活中,有了科技的進(jìn)步是不錯,但是在科技進(jìn)步的同時(shí),又增加了環(huán)境的污染,有時(shí)還不只是一點(diǎn)兒污染,甚至是很大的污染。生活中有許許多多的例子,就拿幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的例子來(lái)說(shuō)吧!先拿明顯的來(lái)說(shuō),那就是汽車(chē)!雖然汽車(chē)是一個(gè)很方便的交通工具。但是,由于汽車(chē)的數量大大的.往上升,那么排出來(lái)的大量尾氣就會(huì )污染到我們的空氣,我國的天空已經(jīng)大部分被空氣污染包圍著(zhù)。很少看見(jiàn)藍藍的天空,悠悠的白云,夜晚的星星,F在,天空中的星星很少,沒(méi)有幾年前那么多的了。以前的那些星星,滿(mǎn)天都是,數都數不過(guò)來(lái)。但是,現在呢?幾乎都沒(méi)有了,只是偶爾的看見(jiàn)兩三顆閃著(zhù)微弱光芒的小星星,好像自己的壽命馬上就快over了一樣,讓人看了就影響情緒,F在與以前比,不都是科技發(fā)展害的嗎?如果沒(méi)有汽車(chē),如果沒(méi)有煙囪,如果沒(méi)有垃圾,我們怎么不會(huì )每天都能看到藍藍的天空,悠悠的白云,夜晚星空上眨著(zhù)眼睛的星星呢?所以,我認為科技發(fā)展是弊大,雖然也有很多認為是利大,但是,如果我們的科技發(fā)展到很高的時(shí)候,恐怕地球就該滅亡了。所以,我想讓現在的人去研究關(guān)于怎樣才能把汽車(chē)改成太陽(yáng)能汽車(chē)的話(huà),那我就不會(huì )感覺(jué)到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是弊大。希望能讓那些科技人員改正過(guò)來(lái)。
科技的發(fā)展給我們帶來(lái)了壞處,也帶來(lái)了好處,不過(guò)要把那些壞處改正過(guò)來(lái)。
科技的作文 篇3
一部部手機,一臺臺電腦,一輛輛汽車(chē),日常生活中,科技給我們帶來(lái)了方便和快捷。然而,科技的進(jìn)步還不止這些。
第一次接觸機器人,那是去年的9月。那些神奇的傳感器、由鐵條組成的車(chē)子、接口花花綠綠的主控板,都吸引了我。我迫切的想知道是什么讓它們動(dòng)了起來(lái),于是我如饑似渴地聽(tīng)講、練習。慢慢地,我的車(chē)會(huì )跑了,會(huì )巡黑線(xiàn)了,會(huì )做任務(wù)了……這一切都是電腦上的代碼做到的.,是科技發(fā)展讓它做到的。
今年五月的市機器人比賽中,我更是體會(huì )到了科技無(wú)限的魅力。那次比賽的路線(xiàn)是中國著(zhù)名的絲綢之路,一路上有各種各樣的任務(wù):穿越國門(mén)、清理障礙、投放貨物等7個(gè)任務(wù)。來(lái)到場(chǎng)上,我們開(kāi)始了長(cháng)達兩個(gè)多小時(shí)的編程和調試。下一個(gè)就輪到我第一輪試跑了,我半跪在起點(diǎn),按下按鈕。車(chē)子流暢地開(kāi)動(dòng)起來(lái),我充滿(mǎn)信心地望著(zhù)它。很快,它一路闖到放車(chē)廂的關(guān)卡。我緊張極了,這可是一個(gè)超級大難關(guān)啊。我死死盯著(zhù)車(chē)子,心里暗暗喊到:加油,加油,一定要成功放進(jìn)去?墒,它還沒(méi)走到該進(jìn)入的位置,就放下了車(chē)廂。我大喊一聲敲打了一下自己的腦袋,哎呀,沒(méi)改前近距離的參數,顯然我已經(jīng)能老練地判斷出問(wèn)題所在。觀(guān)看別的選手的表現,他們也相當出色。大家的機器人造型五花八門(mén):有的帶有力大無(wú)窮的插子,有的后邊按了一個(gè)大簍子,有的輪子大而粗狂,有的輪子小而靈巧。它們的顏色豐富多彩,如此美觀(guān)的機器,做任務(wù)也一點(diǎn)不遜色,第一輪比賽有個(gè)男生跑完了全程。接著(zhù)到第二輪比賽了,我站在終點(diǎn),等待它的勝利歸來(lái)。最終我的機器人跨越重重困難,成功地跑完了全程。此時(shí)此刻,我的心中冒出了許許多多快樂(lè )的可樂(lè )氣泡,它們帶著(zhù)我飛上了藍天。
望著(zhù)那一輛輛裝備奇特的機器人,我不僅看到了祖國強大的科技,還看到了科技的未來(lái)。少年強則中國強,讓我們?yōu)榱俗鎳拿魈旃餐Α?/p>
科技的作文 篇4
對于科技這個(gè)詞語(yǔ),大家都很熟悉。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),科技就是科學(xué)技術(shù)。從廣義的角度來(lái)看,它是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì )科學(xué)技術(shù)的總和。
改革開(kāi)放以來(lái),隨著(zhù)時(shí)間的推移,科技如雨后春筍,正在祖國大地迅猛地發(fā)展。環(huán)顧生活,科技是無(wú)處不在的,科技就在我身邊!
夜晚走在路上,有電燈給我們照明;給朋友打個(gè)電話(huà),隨手可以掏出手機;回到家里,打開(kāi)電視看看新聞,開(kāi)啟電腦,可以和朋友聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開(kāi)開(kāi)電暖器;一家人圍坐在一起,欣賞著(zhù)媽媽用電炒鍋調制出來(lái)的美味佳肴……你看,隨時(shí)隨地,我們能離開(kāi)科技嗎?
科技的用處可是大了去啦!比如說(shuō):如果沒(méi)有電動(dòng)車(chē),我們就不便和遠方的親朋好友交往;如果沒(méi)有動(dòng)車(chē)組,人們到各地旅游就很難實(shí)現朝發(fā)夕至;如果沒(méi)有航天飛機,人們進(jìn)入太空將是一句空話(huà);如果沒(méi)有破冰船,我們就很難到南極考察;如果沒(méi)有航天器具,人們登月將只能是幻想……
相反,有了科技,我們的生活將變得更加美好——有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕松地傳出!有了機器人,它可以置身人們難以到達的空間;運用激光,可以制成健身器材;有了空調,即使是炎熱的夏日,也可以讓人們舒適如春……
不難看出:這一切,人們享用的都是科技的成果!
由此可知:科技,幫助我們創(chuàng )造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科技,提高了我們的生活質(zhì)量;科技,是全世界人們智慧的結晶!
我們身處科技中,要不斷學(xué)習新的科技!
科技就在我們身邊,我們還要大力發(fā)展科技!
關(guān)于科技的說(shuō)明文:人類(lèi)能否穿越時(shí)空
人類(lèi)能否穿越時(shí)空?主人公:小小蔥探討主題:人類(lèi)能否穿越時(shí)空?觀(guān)點(diǎn):人類(lèi)不可能穿越時(shí)空
小小蔥想要穿越時(shí)空,于是……
眾所周知,光速是每秒三十萬(wàn)千米,只有超越這個(gè)速度才可能穿越。我們可能不理解這是一個(gè)什么概念,我們假設一輛小汽車(chē)的速度為30千米/時(shí)。如果它們在一條三十萬(wàn)千米的賽道上競速。光速只需一秒,而小汽車(chē)則需10000小時(shí)。所以我們超越光速非常困難。
就算我們可以超過(guò)光速,小小蔥能夠穿越。那么在未來(lái)的時(shí)空里便會(huì )有兩個(gè)小小蔥,穿越過(guò)去的小小蔥如果是能量的存在就一定會(huì )對未來(lái)造成影響。有人說(shuō),那就讓小小蔥自殺。但是那也是行不通的。①如果小小蔥自殺,那么他的穿越便沒(méi)有了任何意義。②即使他死了,也會(huì )對未來(lái)造成影響?茖W(xué)家證實(shí)人死后體重會(huì )減少21。3千克,靈魂的質(zhì)量就是21。3千克,在未來(lái)時(shí)空會(huì )多出21。3千克的靈魂。并且尸體如果暴露在空氣里會(huì )對空氣造成影響。如果埋在土地里就會(huì )對土地造成影響。如果投入池塘便會(huì )對池塘里的水造成影響。
即使他造成的'改變很小也會(huì )改變那個(gè)世界,就是漣漪效應。把一塊石子投入池塘,水面就會(huì )泛起層層漣漪,即便放上極輕極輕的泡沫,那么漣漪也會(huì )出現,就會(huì )對水面造成影響。小小蔥也是會(huì )對未來(lái)時(shí)空造成影響的。如果按小小蔥沒(méi)有穿越的正常時(shí)空行走,出現的時(shí)空便不是小小蔥創(chuàng )造的未來(lái)。那么小小蔥穿越后,正常的行走路線(xiàn)就會(huì )消失,以前的時(shí)空就是錯誤的存在,那么,那個(gè)時(shí)空將會(huì )消失,如果那個(gè)時(shí)空消失,小小蔥就不會(huì )穿越,并且沒(méi)有現在,就沒(méi)有未來(lái),未來(lái)時(shí)空便會(huì )消失。也就是每個(gè)時(shí)間出現的時(shí)空將不復存在。
按這樣的推理,自從小小蔥穿越的那一刻起,宇宙就會(huì )消失,從而創(chuàng )造另一個(gè)宇宙,這種穿越,如果實(shí)現的話(huà),也就是說(shuō)會(huì )發(fā)生,而在這件事以后,還是有時(shí)間行走的,那么這也只是必然而已。并不是穿越。
由此得出結論:人類(lèi)的科技再發(fā)達也不可能穿越時(shí)空,只是改變時(shí)空而已。
科技的作文 篇5
天空中盤(pán)旋的點(diǎn)點(diǎn)紅顏,是楓葉帶來(lái)的信息,提醒著(zhù)人們收獲的季節——秋天,又來(lái)了。而這次紅楓葉帶來(lái)的不僅是秋天的清涼,還帶來(lái)了一年一度的科技節活動(dòng)。
今年的科技節可不簡(jiǎn)單,校長(cháng)與老師們?yōu)榱私o我們畢業(yè)班同學(xué)對校園科技節活動(dòng)深刻的印象,花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了幾架航模飛機,還請來(lái)了科技局的叔叔阿姨們,來(lái)“陪”我們度過(guò)這一個(gè)隆重的.科技節活動(dòng)。
科技展覽大會(huì )在響亮并持久的掌聲中拉開(kāi)了帷幕。我們發(fā)現,在主席臺前的桌子上擺滿(mǎn)了各式各樣的航模:有的如雄鷹展翅般的飛機,有的像即將沖上云霄的火箭,還有一輛酷似坦克、外表十分堅硬的“賽車(chē)”……一位陽(yáng)光帥氣的“展品解說(shuō)員”叔叔向大家介紹了這些形狀各異的模型。
叔叔拿起一個(gè)火箭,對大家說(shuō):“這個(gè)火箭可不普通,只要用這個(gè)打氣筒打氣,讓它里邊充滿(mǎn)氣壓,再按下這一個(gè)按鈕,火箭就能飛起來(lái)了。它可以射到四百多米遠的地方呢!”聽(tīng)完,同學(xué)們都情不自禁地“哇”了好久。隨后叔叔操控了航拍飛機、兩棲飛機等各式各樣的飛機升天表演。我們目不轉睛地看著(zhù),嘴巴張得大大的,忘了時(shí)間,久久不愿離開(kāi)。
最后,老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看各班的手工小制作作品展覽、科普展具展示、機器人活動(dòng)展演,還現場(chǎng)指導我們組裝了飛機模型,最后由兩臺“收割機”機器人表演結束了這次科技展覽會(huì )的活動(dòng)。
本次科技節活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,激發(fā)了我們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情,培養大家勇于探究、勇于創(chuàng )新、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。
科技的作文 篇6
隨著(zhù)科技的進(jìn)步,我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)。比如智能手機或者是電腦。他們已經(jīng)影響到了我們的生活,他們無(wú)處不在,而我們也離不開(kāi)他們。不過(guò)這全是好事?不,我不這么認為。
小明,一個(gè)十五歲的學(xué)生。他有一個(gè)習慣, 每當遇見(jiàn)難題時(shí)就會(huì )去尋找手機,然后查找答案。這幫助他縮短了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。然而,他依舊沒(méi)有理解這些問(wèn)題究竟是為什么要這樣解決。這就是俗話(huà)說(shuō)的,知其然而不知其所以然。在周日,他正在寫(xiě)作業(yè)。然后有人邀請他去踢足球。所以,小明想要去和他們一起玩。無(wú)奈手中之作業(yè)。不僅多,而且難。著(zhù)實(shí)讓小明廢了不少頭腦。所以,他心生一計策。決定拿起手機,打開(kāi)作業(yè)幫開(kāi)始了拍題之路。不一會(huì )兒,里邊的題都已經(jīng)被他解決了。就這樣小明樂(lè )滋滋的出去跟朋友踢足球去了?墒,小明真的`明白了這些題怎么做了嗎?肯定是沒(méi)有的,絕對沒(méi)有。小明雖然做完了這些作業(yè),可是作業(yè)的本來(lái)目的是為了鞏固知識,加深理解。小明這樣做,只能是在行動(dòng)上欺騙自己。說(shuō)自己做了,可是其作業(yè)原本之目的卻沒(méi)有達到。我很不贊同小明這樣的做法。答案來(lái)的太容易了,答案來(lái)的太快了。這是科技進(jìn)步后所帶了的不可避免之后果。我覺(jué)得我們應該遠離這樣的現象。遇見(jiàn)難題不會(huì ),這是正常的事情。然后我們通過(guò)手機,查題之后弄明白了,會(huì )做了,那自然是皆大歡喜的好事。但是,很多人,卻不是這樣做的。
科技是一把雙刃劍,我希望我們,能好好利用它好的一面,盡量避免壞的一面。這才是最好的使用方法。
科技的作文 篇7
我們現在日新月異的生活多虧了科技,一個(gè)國家的強盛是用科技實(shí)力來(lái)衡量的?萍甲屛覀兊纳罡佣嘧硕嗖,我愛(ài)你科技!
——題記
通訊發(fā)達物品豐富
科技的發(fā)展為我們每個(gè)家庭都帶來(lái)了福音?萍际刮覈拇蠖鄶缔r民都脫離了貧困。
記得以前“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)!碧菩跒椴钯F妃一笑,為了運送荔枝不知在運輸路上累死了多少匹快馬。而現在想吃新鮮的水果到市場(chǎng)上就能買(mǎi)到,不再是什么貴重物品了。
科技也開(kāi)拓了我們的眼界。在古代,遠在他鄉的游子不知要多久才能與親人見(jiàn)上一面,寫(xiě)一封信寄給家鄉也要很久,有可能在路上丟失,F在就好多了,只要你手中有部智能手機或電腦,就能在世界的任何地方與家里進(jìn)行視頻和聊天。
交通便捷
科技的便利不僅展現在運輸和通訊方面,也展現在交通的便捷上。
在以前,根本就沒(méi)有“旅游”這個(gè)詞。因為古代的交通只有海上比較發(fā)達但也暗藏著(zhù)許多危險,也很容易在海上迷路,遇上海盜等。在陸地上最快的交通方式也只有騎馬,運輸功能較差,F在的交通方式發(fā)生了翻天覆地的.變化。在國際上,旅游業(yè)都已經(jīng)成為經(jīng)濟發(fā)展的一個(gè)十分重要的方向。從一個(gè)國家到另一個(gè)國家最遠也不過(guò)用幾天時(shí)間,相比以前快捷多了。
科技的發(fā)展使我為祖國重新走向國際前沿充滿(mǎn)了希望。我最?lèi)?ài)的科技,是你為我們的生活增添了豐富多彩的新面貌。
科技的作文 篇8
我坐在電腦面前無(wú)聊地敲打著(zhù)鍵盤(pán),沒(méi)有人找我聊天,我只有坐著(zhù)學(xué)打字。突然,不知我是按到了什么鍵,一道很強的吸力把我吸進(jìn)了電腦里……
不知我昏迷了多久,當我再次醒來(lái)的時(shí)候,我居然躺在了一條馬路中間,但是這里的人好像都看不見(jiàn)我,媽呀,我這是到哪了?外太空嗎?不像啊,這里的人都和平常人沒(méi)兩樣啊。我看見(jiàn)行駛在公路上的車(chē)輛突然飛了起來(lái);每個(gè)人的手里都有一個(gè)像似的薄薄的手機?好像是吧!腳下還有一臺代步機,真是安逸啊,都不用自己走路的,太不可思議了。走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)一個(gè)小女孩,她踩在代步機上慢慢的劃著(zhù),我也跟著(zhù)她的腳步,到了一個(gè)比較空曠的地方后,小女孩停了下來(lái),她從她的口袋里摸出一張漂亮的紙,將它展開(kāi)后,她就把它放在地上,不知她在嘴里說(shuō)了一句什么,這張普通的紙居然變成了一棟又大又漂亮的房子。哇塞,這個(gè)女孩她會(huì )魔法嗎?我奇怪的想著(zhù)。我跟著(zhù)女孩走進(jìn)她的房子,里面應有盡有,什么沙發(fā)啊、電冰箱呀、電腦呀……這些關(guān)于日常生活中所需要的都很齊全,而且比我們那里的還要高級得多,真是讓我大開(kāi)眼見(jiàn)!
離開(kāi)小女孩的房子后,我又來(lái)到了一所學(xué)校,咦?這不是我上的中學(xué)么?可是好像沒(méi)有這么大吧,我又在門(mén)口仔細瞧了瞧,確實(shí)是XX中學(xué),只是學(xué)校好像發(fā)生翻天覆地的變化:里面有擴建了一番,比原來(lái)又大了兩倍,再次讓我驚訝的`是只要你走進(jìn)校園,總會(huì )有一個(gè)機器人來(lái)給你帶路,它還會(huì )給你介紹學(xué)校,學(xué)校的衛生之類(lèi)的事情統統都是由機器人來(lái)承包,而且還做得條條有序,真是太棒了!上課時(shí),老師不用坐在教室里就可以給學(xué)生上課,學(xué)生們的桌子也都是高科技類(lèi)型的,看似只有一張小小的桌子,實(shí)則里面有教學(xué)所需的所有東西,打開(kāi)桌蓋,有一臺小型電腦,電腦里面有所有課程,電腦下方,是一個(gè)盒子,里面有許多學(xué)習用品,這些學(xué)習用品只需一點(diǎn)點(diǎn)就足夠同學(xué)們用一學(xué)年了,甚至都不用擔心下次沒(méi)有筆之類(lèi)的東西用了,樣樣齊全,一下子都說(shuō)不完?赐陮W(xué)校后,我來(lái)到了一條河邊,河水清澈見(jiàn)底,河的旁邊有一扇門(mén),上面寫(xiě)著(zhù)“通向太空”,難道真有通向太空的門(mén)?不太可能吧,我抱著(zhù)好奇的心走過(guò)去,打開(kāi)門(mén),我仿佛真的看見(jiàn)了太空耶,我一下子踏了進(jìn)去……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”“什么聲音!好吵!”我揉著(zhù)還沒(méi)睡醒的眼睛,“唉,七點(diǎn)半,原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)啊,都怪鬧鐘把我給吵醒了,我還沒(méi)看清外太空是什么樣子呢,真可惜!”雖然那只是一場(chǎng)夢(mèng),但我相信未來(lái)通過(guò)人們的努力。我的夢(mèng)一定會(huì )成為現實(shí)。
科技的作文 篇9
今天早上,我們學(xué)校舉行了首屆科技節。同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著(zhù)整齊的校服,排著(zhù)整齊的隊伍,興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上。你瞧,那一行行、一列列的人,多壯觀(guān)!整個(gè)會(huì )場(chǎng)除了老師和同學(xué)們,學(xué)校還邀請了許多領(lǐng)導和一些家委代表來(lái)參加我們的科技節。會(huì )場(chǎng)上,曾校長(cháng)也給同學(xué)們送來(lái)了祝福與期望。
創(chuàng )新鑄就夢(mèng)想,同學(xué)們開(kāi)始了夢(mèng)想號火箭,獲得航天科技小制作的獲獎?wù)呓o我們講解了一些科技小制作的相關(guān)知識。其中令我記憶深刻的'是“玉兔號”,它有兩個(gè)翅膀,六個(gè)輪子,一個(gè)大大的身軀,還有三個(gè)燈,它是世界上第一輛登上月球并且存活最久的月球車(chē)……聽(tīng)完同學(xué)們的講解后,我們和五只吉祥物上場(chǎng)了,我和小伙伴們化身成一個(gè)個(gè)偉大的宇航員,與小歌唱家們一起表演節目。臺上我們盡情地唱啊跳呀,臺下同學(xué)們也個(gè)個(gè)看得入神,時(shí)不時(shí)地還給我們送來(lái)了掌聲,我們便個(gè)個(gè)像采了花蜜的小蜜蜂,更自信地把最美的舞姿展現給大家。
開(kāi)幕式結束后,同學(xué)們就各自回各個(gè)比賽區。當然,這種比賽怎么能少得了我呢?聽(tīng)說(shuō)總的有19個(gè)活動(dòng)項目呢,只是我參加了紙牌疊高和奇思妙想,所以少了很多機會(huì )去觀(guān)看別人精彩的比賽,只能專(zhuān)心忙于自己的賽事。此次的奇思妙想演講,我的心就像“十五個(gè)吊桶七上八下”,但還是堅持把它講完?墒浅煽(jì)出來(lái)時(shí)卻讓我很失望,簡(jiǎn)直就是“竹籃打水一場(chǎng)空,”我都快崩潰了,眼淚就像織布機上的線(xiàn),流個(gè)不停。后來(lái)我平靜了。也接受了現實(shí),只要下次再努力,一定會(huì )更好的,加油!
此次科技節圓滿(mǎn)結束了,它是歡樂(lè )的,刺激的,緊張的,令人念念不忘的,它讓我看到了許多,也學(xué)到了許多。雖然我這次沒(méi)獲獎,但至少我努力了,如果我不努力,就會(huì )連機會(huì )都沒(méi)有,更不用想收獲了……
同學(xué)們和我們一起加油吧,爭取下次的科技節,我們有更大的收獲,加油!
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