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【精品】科技館的作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的科技館的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
科技館的作文 篇1
今天我們參觀(guān)了科技館。
科技館里很大很大,剛進(jìn)門(mén),我們班里的一名同學(xué)往上面看了看,她看見(jiàn)屋頂上面有許多許多的`大窟窿,不一會(huì )兒窟窿里放出了許多的白氣球,白氣球一會(huì )兒變一個(gè)圖形和圖案,我們一邊看一邊歡笑。
我們在科學(xué)樂(lè )園里玩的可開(kāi)心了。到中午了我們坐在地上吃東西,完了老師叫我們再玩一會(huì )兒。一會(huì )兒老師叫我們排隊,老師說(shuō)咱們要去看電影,電影院的臺階很高很高,在看電影的時(shí)候我學(xué)到了許多知識。
要回家了,于老師在外面還給我們照了相。我們坐車(chē)回家了,我在里面學(xué)到了許多的知識。
科技館的作文 篇2
3月10日的下午,媽媽帶我和姐姐一起到鎮海勝利路社區參觀(guān)科技館。
到了那邊,我和姐姐上了二樓玩了兒童動(dòng)手樂(lè )園,參觀(guān)了生命健康室、數字家園等。然后,我們還觀(guān)看了“3D”電影。一位阿姨給我們每人發(fā)了一副眼鏡,我感到很好奇,看電影怎么還要戴眼鏡呢?正這樣想著(zhù),電影開(kāi)始了,放映了關(guān)于龍卷風(fēng)與冰雹形成以及發(fā)展的科學(xué)過(guò)程。戴上眼鏡觀(guān)看,就有了立體的效果,好像真的發(fā)生在我的眼前,讓人有一種身臨其境的感覺(jué),我現在明白為什么阿姨要給我們眼鏡了。解說(shuō)員阿姨還告訴我們,現在已經(jīng)有了“4D”電影,圖像、音質(zhì)效果更加出色。
看完電影,我們上了三樓,里面有“氣浮投籃”、“猜生肖”、“手影識別”、“看得見(jiàn)摸不著(zhù)”……我玩得最有趣的是“氣浮投籃”,剛開(kāi)始玩的`時(shí)候我怎么都投不進(jìn)去,后來(lái)一位大哥哥在旁邊教了我幾次,我就學(xué)會(huì )了。
科學(xué)可真神奇啊,科學(xué)其實(shí)就在我們的身邊。
科技館的作文 篇3
昨天我和爸爸媽媽一起去參觀(guān)了科技館。在那里,有有趣的兒童科技園,神秘的智慧之光,可愛(ài)的設計師搖籃,讓人贊嘆不已的機器人世界,讓我們看得忘了回家的生物萬(wàn)象,巨大的iwerks四維電影院,和又可怕又稀奇的蜘蛛展,其中:智慧之光和四維電影院令我流連忘返。
智慧之光讓我們大開(kāi)了眼界,有一個(gè)沒(méi)有支撐,懸在空中的水龍頭,不停地流著(zhù)像噴泉似的水,原來(lái),水龍頭的中心有一根透明的管子,管子里的水從地下被壓倒上面,到達水龍頭里,水就冒出來(lái)了,沿著(zhù)水龍頭的邊緣留下來(lái)。站在一邊參觀(guān)的人不知道為什么,都愣在哪里,我一開(kāi)始也是這樣,爸爸告訴我了以后,我就覺(jué)得不它神秘了。
還有一個(gè)讓你不會(huì )走路的魔屋,因為魔屋里的地板是斜的,人走上去重心不穩很容易摔跤。別人走路顫顫巍巍得,我也是一樣。
還有反射聲音電話(huà)機,兩個(gè)人分別站在兩個(gè)一模一樣的電話(huà)筒旁,之間相差十米遠,話(huà)筒由一個(gè)豎著(zhù)的大圓盤(pán),和一個(gè)小小的金屬圈組成的,把耳朵湊近金屬環(huán),就能聽(tīng)到對方輕聲地說(shuō)話(huà),可我不懂怎莫回事。
在四維電影院里,我知道了,在溫度世界中,人的內部是冷得,是蘭和綠色的,外部熱得,是紅色和黃色的,為什么呢,因為人在運動(dòng),產(chǎn)生熱量,你可以看到,人吐出的`氣都是紅色的,像在吐火。在x光的世界里,人全部是透明的,可以看到人的器官的構造與結構,人體的奧秘和繁殖的神秘,參觀(guān)科技館,讓我了解了許多,讓我們一起走向未來(lái),走向燦爛的明天!
科技館的作文 篇4
今天,老媽帶我去了盼望已久的科技館。
我去到二號展廳的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)釘床。我想,睡在釘床上真的'不疼嗎?于是我就向釘床走去。我躺在釘床上,釘子開(kāi)始上下起伏,哇!真的不疼,就是背部微微有點(diǎn)咯。我問(wèn)老媽?zhuān)骸斑@是什么奧秘?”老媽說(shuō):“壓力一定時(shí)受力面積越大,壓強就越小,釘床上有8300多顆釘子,人躺在釘床上與大多數釘子接觸,每顆釘子承擔的人體重量比較小,人就感覺(jué)不到疼痛!蔽一腥淮笪!
我還感興趣的是“自己拉自己”!旁邊有三個(gè)椅子,我分別坐了一下,第一個(gè)椅子拉自己費勁,第二個(gè)椅子比第一個(gè)好拉,拉第三個(gè)椅子不費吹灰之力。我又問(wèn)老媽?zhuān)@是什么奧秘?老媽說(shuō):“定滑輪可以改變力的力量,動(dòng)滑輪省力,動(dòng)滑輪組可以省力又改變力的方向。使用動(dòng)滑輪組時(shí),重物的總重量是由幾股可以通過(guò)動(dòng)滑輪的繩索承擔,拉起重物時(shí)使用了幾根繩索,所用的力就是總重量的幾分之一,所以坐在椅子上不用費很大的力氣,就可以輕松把自己拉起來(lái),我驚嘆無(wú)比!
科技的力量真是強大!
科技館的作文 篇5
陽(yáng)光明媚的一個(gè)早晨,我們班來(lái)到科技館參觀(guān),我們買(mǎi)了門(mén)票后,就進(jìn)去了。
剛進(jìn)去,映入眼簾便是宏偉的高科技了,我們先進(jìn)了游樂(lè )園玩起了抓人,剛開(kāi)始,國新建抓,我、汪晨翔、周一辰躲進(jìn)了傾斜小屋,后來(lái),周一辰先出去了,然后,我和汪晨翔再出去,一會(huì )兒功夫后,只剩我和汪晨翔沒(méi)被抓了,我們兩個(gè)被他們逼在了一個(gè)死角,后來(lái),我掩護了汪晨翔逃出去,而我被抓了。
完好抓人后,我們才開(kāi)始參觀(guān)了,我們首先參觀(guān)了許多科技,還玩了很多東西,到了2樓,我們玩起了電玩,而且是你干什么,他就干什么,玩好后,它還給我們拍了張照片,這時(shí),我們就不參觀(guān)了,我和汪晨翔組成了一個(gè)小隊,其他人來(lái)找我們,幸好我們機靈,躲來(lái)躲去,他們到了3樓,我們就到1樓,就這樣反復的`玩來(lái)玩去后,也快到時(shí)間了,還有20分鐘,余林達便叫我們出來(lái)了,出來(lái)后,我們發(fā)現還有20分鐘,就說(shuō)了余林達一頓,他也很不服氣。
通過(guò)了這次的參觀(guān),讓我知道了國家的更多高科技!
科技館的作文 篇6
近日,我和爸爸媽媽到位于濟南市的山東省科技館游玩。
我們在科技館第一層展廳看到了許多哈哈鏡,有的照得人很胖很矮;有的照得人像繩子一樣瘦長(cháng);還有的照得人看起來(lái)身子很胖很矮,頭卻又瘦又長(cháng)……哈哈鏡真好玩、真奇妙!然后我們到了一個(gè)名叫森林王國的展示區,里面有很多小動(dòng)物的木雕,手一碰木雕上的金屬片,就會(huì )發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè )聲。第一層最好玩的是“時(shí)光隧道”。如果你進(jìn)入了“時(shí)光隧道”,會(huì )感到眼花繚亂,暈頭轉向,好像通道隨時(shí)要翻轉過(guò)來(lái),我們會(huì )隨時(shí)掉下來(lái)一樣。
第二層展廳有一些很大很大的`魚(yú)的模型,可好看了!奧,原來(lái)這一層是生命科學(xué)。我們繼續往前走,看到了許多顯微鏡。顯微鏡下有樹(shù)葉、知了、皮膚、心臟……通過(guò)顯微鏡,我們看到了好多肉眼看不到的東西:在知了身上看到了很多小細菌;在皮膚上發(fā)現了許多毛孔和汗毛,還有虱子。在顯微鏡下,汗毛就像大樹(shù)一樣粗壯。二樓還有一些巨大的人體五官模型,他們會(huì )詳細地“告訴”我們這些器官的用處和內部結構原理。
三樓是運動(dòng)系列展館。一進(jìn)去就有一大堆齒輪。我去轉動(dòng)其中的一個(gè)齒輪,!奇跡發(fā)生了,其它的齒輪也開(kāi)始轉起來(lái),我一停,其它的齒輪也停了下來(lái)。三樓最引人注目的是“斜坡小屋”。它的地板是斜著(zhù)的,進(jìn)去后必須扶著(zhù)墻,否則會(huì )滑下去,一頭撞在對面的墻上。如果想站在中央,幾乎是不可能的,感覺(jué)小腦的平衡能力幾乎失靈了。三樓的傳球游戲也很好玩,大鐵球需要我們同心協(xié)力,各執其職,通過(guò)重重關(guān)卡,才能把它送到終點(diǎn)。
四樓是人文科學(xué)。里面有瓦特發(fā)明的蒸汽機,中國殲擊機的發(fā)動(dòng)機、直升機的發(fā)動(dòng)機,還有水力發(fā)電、火力發(fā)電、核力發(fā)電與太陽(yáng)能發(fā)電的模型,最令人驚奇的是一個(gè)巨大的太陽(yáng)系星球模型,它會(huì )不斷變幻星球的顏色和種類(lèi):火紅的太陽(yáng)、藍色的水星、“戴著(zhù)項鏈”的土星、與眾不同的地球……
你看,科技館是不是很好玩?有空你也去看看。
科技館的作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽帶我去科技館參觀(guān),科技館就在奧林匹克公園里。我第一眼看到它的時(shí)候很好奇:那個(gè)亮閃閃、銀灰色的大球是什么呢?媽媽告訴我,那是球幕影院。我還是有點(diǎn)不明白,懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)科技館。我最想知道火箭是怎樣發(fā)射并回到地球的,會(huì )有這樣的活動(dòng)嗎?
走進(jìn)科技館,我看到了一個(gè)比火箭發(fā)射還有趣的項目,那就是“小球旅行記”。那個(gè)光溜溜的小球就像一輛奔馳的汽車(chē),它可以轉圈,還可以爬上爬下,我想這個(gè)游戲一定很好玩吧。終于輪到我來(lái)操縱小球了,我眼睛緊盯著(zhù)正在軌道上飛馳的小球,生怕錯過(guò)為它加速的機會(huì )?炜囱,小球來(lái)了,我連忙“咔嚓”一下按下了摁鈕,開(kāi)始快速轉動(dòng)控制盤(pán),小球被彈到了一個(gè)大漏斗里,繼續它的`奇妙旅行了。雖然我還沒(méi)玩夠,可我想應該讓別的小朋友試試試了,于是我戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)有趣的項目,很快我就被其它好玩的項目吸引了。
“充氣投籃”也非常有意思。從一個(gè)機器中不斷往外噴出空氣,把一個(gè)塑料充氣籃球吹得搖搖晃晃。我上下左右調整噴氣的位置,盡量把球吹到籃筐里。啊,終于投進(jìn)了一個(gè),真不容易呀!
我一直夢(mèng)想能成為神奇的飛行員。這次在科技館,我想知道飛行控制室到底是什么樣子的。謎底揭曉了,我坐在機頭的控制室里操縱著(zhù)機器,屏幕上馬上顯示出了飛機的飛行情況,太刺激了!
平時(shí)我很喜歡模型汽車(chē),可是我太小了,不能開(kāi)真車(chē),真遺憾。但是這次在科技館的展廳里有一輛真車(chē),兩側的車(chē)門(mén)沒(méi)有了,小朋友可以坐在駕駛員的位置上駕駛汽車(chē)。我急匆匆地坐上車(chē),盡量用腳去夠到油門(mén)踏板,可是夠到油門(mén)又夠不到方向盤(pán)了,好不容易可以開(kāi)車(chē)了,擋風(fēng)玻璃上顯示出了電子道路,我費力地踩著(zhù)油門(mén)加速。忽然,道路中央出現了一塊大石頭,我連忙踩了剎車(chē),好險啊,沒(méi)有撞上大石頭。通過(guò)這個(gè)項目我知道,開(kāi)車(chē)必須耐心,要認真,不能開(kāi)快車(chē)。
這次的科技館參觀(guān)非常有趣,我學(xué)到了很多知識,親手操縱了開(kāi)飛機、開(kāi)汽車(chē),還有很多好玩的科學(xué)游戲呢。閉館的鈴聲響了,我真舍不得離開(kāi),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝袡C會(huì )我還可以再來(lái)一次嗎?”媽媽說(shuō):“喔,好吧,不過(guò)要完成作業(yè)再來(lái)呀!蔽艺嫫诖俚娇萍拣^參觀(guān)。
科技館的作文 篇8
上周日下午,媽媽帶我去科技館玩。我很興奮也很開(kāi)心。
科技館位于電視塔附近,遠遠看去就像一個(gè)太陽(yáng)。首先,吸引我的是大門(mén)口的那只恐龍,當看到恐龍時(shí),我就迫不及待的想要進(jìn)科技館看看,看看科技館里都有什么好玩的。
當我們來(lái)到一樓時(shí),我就大叫起來(lái):“真好玩!”這里有科普劇場(chǎng)、科學(xué)樂(lè )園、童趣世界、身體體驗、電子樂(lè )園等五個(gè)展區。讓我印象最深的`就是童趣世界,這里有個(gè)小音樂(lè )噴泉,瞄準圓盤(pán),調整好海豚的方向,按下海豚肚子上的那個(gè)開(kāi)關(guān),水就射出來(lái)了,有時(shí)還會(huì )射好遠。真好玩!童趣世界里,還有幾臺特殊的電腦,為什么它們特殊呢,因為在這幾臺電腦上,我可以學(xué)插花,裝扮動(dòng)物,裝扮服飾。我玩的太開(kāi)心了。緊接著(zhù),我們來(lái)到了二樓,二樓是聲光隧道,當我們走上樓梯時(shí),樓道里就會(huì )發(fā)出像怪物一樣的叫聲,太恐怖了。我不太喜歡,和快就來(lái)到了三樓,三樓是穹幕影院,因為時(shí)間關(guān)系,我沒(méi)來(lái)得及進(jìn)去觀(guān)賞電影。最后,我們來(lái)到了四樓,四樓是勇敢者通道。這個(gè)通道不寬,全是由玻璃做成的,看上去很不結實(shí),它還是懸掛在空中,一眼望下去,好恐怖!但我還是想嘗試下,所以,我勇敢的邁出了第一步,當我走上去,也不覺(jué)得那么害怕,我只望向前方,不向下看,我跑了一圈又一圈,真的是又刺激又好玩!
雖然,我今天沒(méi)有看到電影,有點(diǎn)小遺憾,但是我玩了很多好玩的以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,還是很開(kāi)心,下次有機會(huì )我還想去對面的自然博物館逛逛呢!
科技館的作文 篇9
今天早上,我還像平常一樣吃早點(diǎn)、上學(xué)?墒堑搅藢W(xué)校,老師卻給了我們一個(gè)意外的驚喜!
上完第一節課后,老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“今天你們可以去寶貝智慧島游玩,參觀(guān)流動(dòng)科技館!”全班同學(xué)頓時(shí)來(lái)了精神,都在七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停,教室里亂成一鍋粥。老師又問(wèn)了一句:“你們還想不想去寶貝智慧島玩?”“想!”全班同學(xué)異口同聲地大聲回答!安幌肴サ娜司屠^續說(shuō)話(huà)吧!”老師話(huà)音剛落,教室里馬上就鴉雀無(wú)聲了。
到了第二節課上課的時(shí)候,同學(xué)們面帶春風(fēng),邁著(zhù)輕快的.步伐,向寶貝智慧島出發(fā)了。一路上,同學(xué)們不斷地議論著(zhù)去智慧島玩什么。到了那里,我們逛了一圈后,老師突然說(shuō):“同學(xué)們,我們該回去了!”頓時(shí),同學(xué)們像泄了氣的皮球一樣,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,哀嘆聲一片。多虧宋陽(yáng)詢(xún)問(wèn)了工作人員,我們才知道時(shí)間還早著(zhù)呢!老師在跟我們開(kāi)玩笑呢!
我們來(lái)到寶貝智慧島的第一件事就是去看電影?措娪暗牡胤胶芴貏e,是在一個(gè)“熱氣球”里看!通過(guò)入口就像穿越到了另一個(gè)時(shí)空,竟然有4D效果,里面形象生動(dòng)地介紹了三角龍、霸王龍、雷龍等,同學(xué)們個(gè)個(gè)屏息凝視,看得目瞪口呆。
剛從熱氣球里出來(lái),汪浩便拉著(zhù)我迫不及待地來(lái)到“四兩撥千斤”器械前面,我用一個(gè)較小的力量往下壓木棒,咦,小球被支撐起來(lái)了。解說(shuō)員笑著(zhù)說(shuō):“它利用杠桿原理,用一根木棒作支撐,另一邊與一個(gè)大鋼球相連,所以用一個(gè)較小的力量往下壓木棒,小球就被支撐起來(lái)了!”我們若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái),一個(gè)游樂(lè )設施立馬讓我興趣倍增,那就是“小球歷險記”。玩“小球歷險記”需要大家共同合作完成的。小球先要經(jīng)過(guò)無(wú)數條轉彎,五次上下滑道和兩次道路變換,才能到達終點(diǎn)!聽(tīng)起來(lái)就有難度!對吧!但是,在大家的共同努力下,小球還是順利到達了終點(diǎn)!真是“眾人拾柴火焰高”!
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺(jué),我們就要返校了。工作人員看我們依依不舍的,就給我們每人免費發(fā)了一本書(shū),這書(shū)可有意思了!
到了教室,同學(xué)們都說(shuō):“今天真是滿(mǎn)載而歸!”是啊,參觀(guān)流動(dòng)科技館,讓我懂得了科學(xué)的力量是神奇的;科學(xué)在生活中無(wú)處不在,我們一定要好好學(xué)習科技知識,長(cháng)大后也要創(chuàng )造出新的科技作品。
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