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科技館作文

時(shí)間:2023-02-04 17:48:37 科技 我要投稿

科技館作文通用15篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的科技館作文,歡迎閱讀與收藏。

科技館作文通用15篇

科技館作文1

  金秋時(shí)節,我們全校去青少年科技館游玩,我想那里一定有許多神奇的東西。早晨雖然下著(zhù)雨,我還是起得特別早。九點(diǎn)多鐘,我們乘車(chē)來(lái)到科技館,同學(xué)們都很興奮,巴望趕快玩起來(lái)。老師首先帶領(lǐng)大家玩了機械運球的游戲,就是在一條環(huán)型軌道上,放著(zhù)一只鋼球,每個(gè)人操縱身邊的'機械機關(guān),使它順利地不停滾動(dòng)。

  隨著(zhù)老師一聲令下,我們立即沖向各自的操縱臺。球開(kāi)始滾動(dòng)了,大家忙不迭地扳動(dòng)著(zhù)、旋轉著(zhù),球沿著(zhù)軌道緩緩向前,整個(gè)大廳里非常安靜,一陣忙過(guò)后,勝利完成了任務(wù)。嗨,我手腳并用,同時(shí)操縱四個(gè)機關(guān),很厲害吧!后來(lái),我們自由活動(dòng)。我獨自闖進(jìn)三樓的“大型萬(wàn)花筒”里,其實(shí)是一個(gè)小房間,六面都裝滿(mǎn)許多鏡子。由于鏡面不斷地反射圖像,我看見(jiàn)了無(wú)數個(gè)“我”。當我想從“萬(wàn)花筒”里出來(lái)時(shí),卻怎么也找不到出口,急得直跺腳。在萬(wàn)般無(wú)奈時(shí),地面突然翻轉起來(lái),把我“丟”進(jìn)了一個(gè)螺旋型管道里。這里漆黑一片,我順著(zhù)管道往下滑,嚇得我不停地喊“救命”。過(guò)了一會(huì )兒,我掉到一條短短的直道上,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),又掉到一張蹦蹦床上。等平穩以后,我定睛一看,哦,原來(lái)我從三樓一直掉到了負一樓,想想真險。剛剛“歷險”完畢,我又參加了“救火演練”。

  這項游戲需要四個(gè)人共同參與,分別當居民、警察,還有兩名消防員,我扮演的是警察。游戲開(kāi)始,一處居民家“失火”了,我接到報警后,立刻通知消防隊,然后我也坐上警車(chē),趕到火災現場(chǎng)。到了那兒,我和消防員迅速爬上云梯,靠近大樓,打碎窗玻璃,一邊滅火,一邊救出昏迷的居民,再把傷員送到醫院治療。通過(guò)這場(chǎng)“戰斗”,我知道了“119”救火真不容易!我還參加了模擬開(kāi)車(chē)、模擬劃船等活動(dòng)。最后,老師又帶我們觀(guān)看了球幕電影,這是在一個(gè)封閉的圓球狀建筑里放映的。在“四面環(huán)水”的海底世界,我們舒適地躺在長(cháng)椅上,盡情地欣賞著(zhù)魚(yú)兒游來(lái)游去,看著(zhù)看著(zhù),我仿佛躺在海里了?萍拣^漫游,不僅好玩,而且十分有意義,因為既讓我們長(cháng)了不少見(jiàn)識,又使我們懂得了許多科學(xué)道理。

科技館作文2

  媽媽單位組織了游覽上?萍拣^和世博中國館的活動(dòng),媽媽說(shuō)要帶我去,我興奮極了,晚上便早早入睡了。

  第二天凌晨,我和媽媽3點(diǎn)鐘就起床了洗蔌完畢來(lái)到出發(fā)點(diǎn)。

  上車(chē)以后,因為昨晚興奮過(guò)度,沒(méi)睡好覺(jué),所以不一會(huì )兒,我就睡著(zhù)了。大約不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,車(chē)停了下來(lái),我一下從夢(mèng)中醒來(lái)。興奮的問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗搅搜?媽媽告訴我這是中途停下來(lái)讓人方便。沒(méi)到呢。大約又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)車(chē)又停了下來(lái)媽媽說(shuō)到了準備下車(chē)吧。

  導游給我們每個(gè)人發(fā)了一頂太陽(yáng)帽,大概是防止我們走丟。我們進(jìn)了科技館,首先來(lái)到了“動(dòng)物世界”大象在水中嬉戲,長(cháng)頸鹿在吃樹(shù)枝上的葉子,野狼正在那兒享用著(zhù)它得美食……這一切生機勃勃的景象全都被活靈活現,栩栩如生地再現出來(lái),讓人仿佛進(jìn)入動(dòng)物自然界中。接著(zhù)我們又游覽蝙蝠洞,蝴蝶標本,微觀(guān)生物,水生景觀(guān)等,這些景物或真或假。讓人看了真假難辯。

  下午吃完了飯,我們乘著(zhù)旅游車(chē),來(lái)到世博園里的中國館。這里人可真多!人們秩序井然地順護欄排出了兩側蛇形隊伍。排隊的時(shí)候媽媽告訴我去年她來(lái)的時(shí)候,世博園除中國館,還有美國館,英國館,法國館,非洲館等館,不過(guò)這些館現在已經(jīng)拆除了。經(jīng)過(guò)大約排了一個(gè)小時(shí)隊我們終于進(jìn)入中國館內。首先,我們看了一部電影。這部電影不同以往。屏幕是甴三塊特別大的長(cháng)方形屏幕組成的,上面還有一個(gè)橢圓形的大屏幕。電影剛開(kāi)始放的時(shí)候,上面的圓形屏幕上的流星落到了三個(gè)大屏幕上,變成了許許多多的偉人,!真是太美了!這部電影主要講了解放前到現代二十世紀中國巨大的`變化。

  出了電影院,我和媽媽看到了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的屏幕,上面有小橋流水,有放牛兒童,有馬在嘶鳴,有人在打鐵…眼前的一切就好像時(shí)光倒流,我進(jìn)入了古代社會(huì )。直到聽(tīng)到有人叫我聲音:“快走呀。跟上!”我如夢(mèng)初醒,趕緊跟上媽媽?zhuān)瑡寢屵呑哌吀嬖V我,這就是“清明上河圖”。接著(zhù)我們又參觀(guān)了70年代,80年代、90年代、到20xx住的房子,家具、電器的變化?吹皆S多有趣好玩的東西。大約下午3點(diǎn)半的時(shí)候,我們才走出中國館。

  參觀(guān)的時(shí)間雖然短暫,但是卻留給我美好的回憶。

科技館作文3

  濟寧建成了科技館,我可樂(lè )開(kāi)了花。5月4日上午,爸爸媽媽領(lǐng)著(zhù)我和好朋友張秀川,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,來(lái)到濟寧科技館參觀(guān)。

  濟寧科技館一共有五層,地下有一層,地上四層分別有兒童科學(xué)樂(lè )園、啟迪智慧、人類(lèi)生命、文明生活、和諧未來(lái)幾個(gè)主題展區。

  進(jìn)入一樓大廳,首先映入眼簾的是在空中掛著(zhù)一個(gè)巨大的球,大概有一層樓那么高。它的外型像是地球儀,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。球的主體顏色是天蘭搭配白色,兩種顏色相映在一起,顯得更加高貴和漂亮。球型顯示器不斷地演示著(zhù)地球上一年四季的天氣、地理變化,讓我驚嘆不已。

  剛走進(jìn)負一層的“回到侏羅紀”的展廳,就聽(tīng)到了一聲嚇人的吼聲,原來(lái)大門(mén)一側聳立著(zhù)一具十分逼真的機械霸王龍模型。這只“霸王龍”不時(shí)搖頭晃腦,還張開(kāi)血盆大口發(fā)出吼叫!疤靺!像真的一樣,皮膚居然是軟的!笨吹搅诉@些恐龍骨架,好奇心戰勝了對恐龍的恐懼感,我上去用手摸了摸。接著(zhù)我像是走進(jìn)了神秘的世界,周?chē)菰L(fǎng)著(zhù)十多具真正的恐龍骨架。對于難有機會(huì )見(jiàn)到真正的恐龍化石的我而言,這些龐然大物所體現的古生物的神秘,豐富了我的知識、擴大了我的視野。大千世界太奇妙了,有很多奧秘需要我們去揭示。

  我們重返一樓,到了兒童科學(xué)樂(lè )園廳,這里有我們齊動(dòng)手、創(chuàng )意工作室、歡樂(lè )農莊等展區。因為里面的項目太多,有種應接不暇的感覺(jué)。我最感興趣的是那個(gè)走迷宮,接連走了兩次,走進(jìn)迷宮,感到四周都有路,往前一走,就被碰到。我和張秀川大聲喊著(zhù),“我迷路了,我出不去了!”那情形真是太過(guò)癮了。我們又和許多陌生的小朋友一起拔蘿卜,自己擠牛奶,看谷物的`傳動(dòng),認識五谷雜糧,觀(guān)察小雞是如何破殼而出的……

  我們還去了生活展廳,主要展示衣食住行等日常生活中蘊含的科學(xué)原理和科技成就,教育我們怎樣養成科學(xué)的生活方式。在那些模擬體驗的文字敘述中讓我深刻明白了“生活離不開(kāi)科學(xué),科學(xué)改善生活!

  快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得真快,我興致勃勃地看完機器人跳舞,爸爸就喊我回去了,我只好戀戀不舍地離開(kāi)。這次參觀(guān),讓我大長(cháng)見(jiàn)識,也讓我對科學(xué)提高了興趣,以后還會(huì )來(lái)這里遨游知識的海洋!

科技館作文4

  20xx年7月25日 晴

  我早就想去參觀(guān)北京科技館了,今天終于如愿以?xún)敗?/p>

  抬頭一看,幾個(gè)鑲金的大字——“北京科技館”,在陽(yáng)光下閃爍著(zhù),看著(zhù)遠處的天府廣場(chǎng),我驚嘆,我終于能實(shí)現“科學(xué)之夢(mèng)”了。

  一進(jìn)航空航天展區,映入眼簾的是許多造型奇特的飛機模型,有酷似蝙蝠的隱形轟炸機、有攻擊力強大的殲七Ш型戰機、有橫掃千里蜻蜓般的武裝直升機…我迫不及待地坐上了“飛碟”,去體驗“未來(lái)駕駛”。開(kāi)始,我懷著(zhù)膽戰心驚的心情走進(jìn)了飛碟,我駕駛著(zhù)飛機來(lái)到太空,忽然,我眼前出現了許多架飛機,我的任務(wù)是摧毀他們。于是,我認真地執行著(zhù)命令射擊。在機艙中我仿佛看到了未來(lái)駕駛著(zhù)飛機在太空、海洋中穿梭,這是跨越時(shí)間的旅行,真是讓人震撼!

  “張松巖,快來(lái)看火箭升空”,是媽媽在叫我!昂昧,我來(lái)了”,我連忙跑過(guò)去。原來(lái)是神舟飛船升空、運行、回收的'模擬全過(guò)程,只見(jiàn)火箭是從預定的軌道整體垂直,緩緩的滑向了臍帶塔,然后是電池板抱住火箭,進(jìn)行了最后的功能檢查,并注入了足夠的燃料,一切準備就緒,就聽(tīng)到了口令聲:“十、九、八…”一聲比一聲扣人心弦,最后,火箭終于發(fā)射了。

  最讓人樂(lè )不思蜀的是4D電影,戴上特制的黃色方框眼鏡,坐上“機關(guān)重重”的椅子,15分鐘的《重返二疊記》電影,讓我可謂是心驚動(dòng)魄。我“走進(jìn)”古老的二疊記叢林,27億年前二疊記動(dòng)物、植物的進(jìn)化故事,栩栩如生的展現在眼前。瞧,翼展驚人的巨脅蜻蜓在我眼前飛來(lái)飛去,仿佛觸手可及。長(cháng)著(zhù)美麗背帆的帆螈,常常直接跳出畫(huà)面,在我眼皮底下,活生生跳躍在對面銀幕上。身上9米的兩棲霸主鋸齒螈,頭似蓑笠的笠螈在水中嬉戲,濺起水花噴到我臉上,我心里大吃一驚,我不是在看電影嗎?我仔細研究,哦,原來(lái)是前面椅子噴出來(lái)的水,閃電劃過(guò),雷電交加,這些比恐龍還要古老的二疊記生物,緩緩向我們走來(lái),堅韌有力的腳讓地面出現了一道裂縫,我們全體感覺(jué)都要陷了下去,我們的椅子也隨著(zhù)下沉。

  這次去科技館,使我增長(cháng)了許多知識,對科技產(chǎn)生了興趣,我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大當一位科學(xué)家。

科技館作文5

  今天下午,我們班參觀(guān)了東莞科技館。剛到了科技館門(mén)口,迎面向我們跑來(lái)了一位阿姨,她邊跑邊喊著(zhù):“快點(diǎn)進(jìn)來(lái),你們遲到了,電影都開(kāi)始啦!”

  接著(zhù),阿姨帶著(zhù)我們來(lái)到了一個(gè)球幕影院,今天播放的電影是關(guān)于埃及金字塔和法老王的一些事跡。這是我第一次看到球幕電影,所以剛開(kāi)始覺(jué)得頭有點(diǎn)暈暈的,不過(guò)過(guò)了一會(huì ),就沒(méi)事了。電影的主要內容介紹了創(chuàng )建金字塔原因,接著(zhù),有一些不法份子,為了得到更多的財富,想到了法老王的金銀財寶,于是決定去挖金字塔,盜走了金字塔里的金銀財寶……

  看完了電影,老師還帶我們參觀(guān)了機器人,我不得不說(shuō):“中國的科技真是越來(lái)越發(fā)達了!”我看到了機器人樂(lè )隊,你們聽(tīng)清楚了,可不是真的人在演奏哦,有的機器人彈鋼琴、有的彈吉他、有的吹笛子、有的指揮……它們的演奏技術(shù)不差于音樂(lè )學(xué)院出來(lái)的演奏家們,大家聽(tīng)了之后都是感嘆萬(wàn)分。我們還和機器人比拼拼圖,機器人的速度好快,我們七個(gè)女生都比不過(guò)一個(gè)機器人,所以我們只好看它拼哪塊就跟著(zhù)拼哪塊,搞得我們每個(gè)人都手忙腳亂的,最后我們還是輸了,但我們都輸得心服口服。這也進(jìn)一步說(shuō)明了我國科技的發(fā)達。

  我們還玩了很多好玩的游戲,比如說(shuō)未來(lái)的你、虛擬拳擊、錯覺(jué)畫(huà)、光子樂(lè )譜……但我最?lèi)?ài)玩的就是虛擬拳擊和未來(lái)的你了!虛擬拳擊就是你可以把前面電視機里的人當做你最恨的人,在電視機前朝它一揮拳,它就會(huì )從嘴里和鼻子里吐出血,有時(shí)候還會(huì )掉幾顆牙出來(lái)。很多人都愛(ài)玩這個(gè)游戲,因為這樣也可以解一下心頭之恨。未來(lái)的你就是把你未來(lái)的.樣子在電腦上弄出來(lái),不用我說(shuō)人人都知道人年紀大了就有皺紋,肌肉松弛沒(méi)彈性,所以我們看到每個(gè)人的未來(lái)的頭上和眼角都多了幾條皺紋,臉塌了下來(lái),雖然不好玩但覺(jué)得也滿(mǎn)有意思的。每個(gè)人看到自己未來(lái)的樣子,都會(huì )哈哈大笑!所以大家都爭先恐后的來(lái)看自己未來(lái)的樣子。這也就是一個(gè)游戲,你們可別當真,你的未來(lái)的樣子不一定是你今天看到的一樣的。

  今天下午,我最大的發(fā)現就是知道中國的科技越來(lái)越發(fā)達!今天真是讓我們大開(kāi)眼界,見(jiàn)到了許多我前所為見(jiàn)的東西,也感覺(jué)到生為一個(gè)中國人是多么的驕傲啊

科技館作文6

  今天,我們學(xué)校組織師生去省科技館體驗。

  科技館的一樓介紹的主題就是太空,通過(guò)科技館的體驗活動(dòng),我了解了許多不一樣的太空知識。

  令我最感興趣的體驗活動(dòng)都與我們地球的衛星——月球有關(guān),一個(gè)是“登月飛船”,另一個(gè)是“月球漫步”。

  “登月飛船”是一個(gè)球形的太空飛船,內部則是一個(gè)模擬駕駛艙,顯示器底下的按鈕密密麻麻,我完全看呆了。身旁的潤潤卻好像很懂的樣子,一會(huì )兒按按黃色板,一會(huì )兒摁摁紅色鈕。一會(huì )兒挑起眉毛,眼睛瞇成一條縫,似乎收到了“地面”傳來(lái)的喜訊;一會(huì )兒皺起眉頭,像一頭發(fā)怒的公牛,似乎是一些飛船的零件出了問(wèn)題。我問(wèn)他:“難不成你真的'看得懂! 潤潤一邊傻笑一邊回答我說(shuō):“我當然不懂了,裝裝樣子讓自己酷嘛,呵呵!痹(huà)音剛落,一陣顛簸來(lái)臨了,我忽然覺(jué)得“飛船”好像轉了一圈,好暈啊,喉嚨口的污穢好像要冒出來(lái)了,幸虧我及時(shí)忍住,并吞下了一口水,才沒(méi)有吐出來(lái)。再看顯示屏,到“月球”還要5分鐘,儀表盤(pán)的紅鈕開(kāi)始閃光,那是什么意思,對太空船一無(wú)所知的我在心中發(fā)出了疑問(wèn)。問(wèn)題還沒(méi)解開(kāi),飛船又傾斜了45度,屏幕中的畫(huà)面也旋轉起來(lái),接著(zhù)畫(huà)面上出現了一行字:利用“上、下、左、右”四個(gè)鍵控制飛船,使其安全降落。那行字還沒(méi)有消失,飛船就猛烈一震,!“飛船”撞上了太空垃圾!大家七嘴八舌亂作一團,有人說(shuō)往左,有人說(shuō)向右,討論了好久,“飛船”已經(jīng)撞上了隕石坑,我的頭也因為強大的慣性撞在了儀表盤(pán)上,燈滅了,背后傳來(lái)了一縷光,艙門(mén)打開(kāi)了。哈,我終于出艙了。呼!我深深喘了口氣,唉,這只是一次細小的模擬體驗,真正的宇航員……我現在才知道宇航員的艱辛,他們一定比我更難受,卻不能說(shuō)出來(lái),我要向他們致敬。

  “月球漫步”則是用威亞將人吊起來(lái),嘗嘗失重的滋味,雖然過(guò)程簡(jiǎn)單,卻會(huì )讓人有一種說(shuō)不出的奇妙感覺(jué),好像輕輕一躍,張開(kāi)雙臂就會(huì )漂浮在茫茫的宇宙中,感受著(zhù)太陽(yáng)的溫暖,探索著(zhù)行星的奧秘。

  這次活動(dòng)中,簡(jiǎn)單的兩個(gè)體驗讓我明白了宇宙的奇妙和宇航員的艱辛,省科技館之旅讓我流連忘返。

科技館作文7

  我站在上?萍拣^前,心里被這座建筑所震撼了。整個(gè)建筑的外觀(guān)非常具有科技感,兩邊的房屋墻面完全是用玻璃打造的,包圍著(zhù)中間的一座玻璃球,像是一顆晶瑩的水珠嵌入了閃閃發(fā)亮的湖面,代表著(zhù)科技的進(jìn)步。我迫不及待地走進(jìn)折扇玻璃大門(mén)。

  進(jìn)入館內,首先進(jìn)入的是一樓的“智慧之光”展廳。剛進(jìn)入,便遇到了一個(gè)新奇的展品。

  那是一個(gè)透明的小球,連接著(zhù)兩根鐵絲。這展品的名字叫做:“怒發(fā)沖冠”。一個(gè)玻璃球怎么能和頭發(fā)扯上關(guān)系呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我用手觸摸了那個(gè)小球,只感到手掌和頭皮一陣發(fā)麻。這時(shí),我的同伴叫到:“!你的頭發(fā)!”我用手一摸,吃了一驚。原來(lái)柔軟的頭發(fā)現在直直地立了起來(lái)!办o電發(fā)生器是一件很神奇的`物理實(shí)驗道具,當你把手放在它表面時(shí),你的頭發(fā)就會(huì )不可思議地豎起來(lái),這是由于靜電電荷作用力的效果。表演者站在絕緣臺上,手觸摸在高壓靜電球上,

  這時(shí)人的頭發(fā)上帶有與靜電球相同極性的電荷,由于同性相斥的原因,才出現了這一景象!蔽易屑氶喿x了一邊的文字講解,這才恍然大悟。

  一路向前走,我來(lái)到了“機器人展廳”,一曲優(yōu)美的鋼琴聲把我吸引住了。這鋼琴聲抑揚頓挫,富有情感。我想:這一定時(shí)哪個(gè)國際頂尖的鋼琴家在彈奏吧?勺呓豢,竟還是機器人!我不知為什么機器人也能彈的富有情感,一看旁邊的解釋牌:原來(lái),機器人的設計者在出廠(chǎng)前就為機器人設置了不同曲中按鍵的力度和快慢。我再看一眼這個(gè)酷似真人的機器人,心想:里面有多少開(kāi)發(fā)人員的心血呢。心中不禁敬佩起那些為中國科技事業(yè)付出一生的科學(xué)家們。

  我走進(jìn)了位于三層的球幕影院,觀(guān)看了一百年后的生活,伴隨著(zhù)椅子地不斷晃動(dòng),我就來(lái)到了一百年后的未來(lái),一會(huì )兒出現了一輛跑車(chē),座位前突然噴出了一陣氣體,仿佛那車(chē)就在我面前。電影里下雨時(shí),水則會(huì )滴到我的臉上。乘坐自動(dòng)飛機時(shí),作為還會(huì )微微晃動(dòng)?粗(zhù)大熒幕中未來(lái)新穎的技術(shù)以及震撼的音效,我不禁感嘆科技的進(jìn)步造就了人類(lèi)美好的未來(lái)生活,這場(chǎng)高超的電影盛宴都是科技的進(jìn)步所帶來(lái)的成就。

  離開(kāi)上?萍拣^的大門(mén)時(shí),,我卻仍然依依不忘這段旅程。走進(jìn)上?萍拣^的大門(mén),我深深領(lǐng)略到了科技的發(fā)展的迅速和科學(xué)的奇妙。走進(jìn)上?萍拣^扇門(mén),讓我立志為這浩瀚的科學(xué)海洋增添一份自己的力量。

科技館作文8

  星期四的上午,老師帶我們去廈門(mén)科技館參觀(guān),我們心里興奮極了。

  到了科技館,我們走進(jìn)陳列著(zhù)許多陶瓷、陶藝的大廳,看見(jiàn)大廳中央有一個(gè)裝置,幾根又粗又長(cháng)的鐵桿上掛著(zhù)一些玻璃球,有的球里裝著(zhù)藍色的水,中間一個(gè)透明的“大餅”就像大鐘一樣,上面還有數字呢!老師告訴我,它叫水鐘?赐晁,老師帶著(zhù)同學(xué)們朝一個(gè)長(cháng)廊走去。

  長(cháng)廊里發(fā)著(zhù)藍色的燈光,地上還印著(zhù)許多字,我仿佛在太空上行走一樣,感覺(jué)輕飄飄的。來(lái)到了游樂(lè )區,老師說(shuō)可以讓我們各自去玩。我看見(jiàn)一個(gè)大水管在轉轉轉,中間有一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的小鐵橋,我走上小橋上,小橋轉動(dòng)起來(lái),同時(shí)又左右晃動(dòng),真好玩!玩完小橋,我往一個(gè)方向盤(pán)奔去,轉了一下方向盤(pán),上面印著(zhù)的圓圈都動(dòng)了起來(lái),離方向盤(pán)中間最小的洞口越來(lái)越近了。這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)告訴我,有一個(gè)地方更好玩。于是我又跟著(zhù)他跑到下一個(gè)地方:站在一個(gè)玻璃盤(pán)上,下面閃著(zhù)燈光,人感覺(jué)要掉下去似的……游樂(lè )區好玩的項目太多了,我就像一只下山的小猴子,一會(huì )兒看到了桃子,一會(huì )兒又看到香蕉和西瓜,不知要選哪個(gè)好。

  過(guò)了一會(huì )兒,老師帶我們去展覽區。一個(gè)門(mén)口寫(xiě)著(zhù)《樹(shù)和“它”的朋友》的展區吸引了我的注意,走近一看,一條纏繞在樹(shù)上的蛇做著(zhù)鬼臉吐著(zhù)舌頭,身體里的器官歷歷可見(jiàn),可怕極了。在另一個(gè)展廳的玻璃柜里,陳放著(zhù)許多五顏六色的蝴蝶。我在這些美麗的`蝴蝶旁邊流連忘返。當我看完了蝴蝶從樓梯下來(lái)時(shí),那條吐著(zhù)舌頭的蛇瞪著(zhù)我,我飛快地跑開(kāi)了。接著(zhù),老師帶我們去看4D電影。一條蛇從大屏幕里探出頭來(lái),對著(zhù)我們發(fā)出咝咝咝的聲響,還有一只海龍喝了水向我們噴過(guò)來(lái),我們好像洗了一個(gè)澡,涼爽極了。一切都好像是真的一樣,真神奇!

  最后,我們去滑滑梯。這個(gè)滑梯是一個(gè)人口腔的樣子,我從口腔里面順著(zhù)滑梯爬上來(lái),又從上面的滑梯滑下去。從沒(méi)滑過(guò)這么高的滑梯,真帶勁!我來(lái)來(lái)回回玩了許多次,直到老師吹哨,我們才開(kāi)始集合,戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。

  廈門(mén)科技館里有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣,我真希望在里面玩上幾天幾夜!

科技館作文9

  10月28日的早晨,天格外的藍,萬(wàn)里晴空、陽(yáng)光燦爛,這天我的心情特別激動(dòng)。

  因為學(xué)校組織我們又要到寧夏科技館參觀(guān)了!奶奶帶我坐公交車(chē)去的,一到科技館門(mén)口,班主任老師早已整理好隊伍在等候。我也連忙加入到隊伍里。

  我們班排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入了大廳,我首先看到了兩枚很高的火箭,十分壯觀(guān)。講解員阿姨說(shuō):“這是我們中國自己制造的......”我感到科學(xué)家真了不起,我們的祖國真偉大。天文知識也很多,遺憾的是學(xué)生太多,也很擁擠,沒(méi)有看到具體的內容。我們又看到了地震儀的`模型,它是有一個(gè)底座拖住噢喲個(gè)圓球形,周?chē)乐?zhù)八條倒著(zhù)的小龍。嘴里都含著(zhù)圓形的滾珠,下面有八只大青蛙仰著(zhù)頭,張開(kāi)大嘴。講解員阿姨說(shuō):"一旦發(fā)生地震,滾珠就掉下來(lái),正好掉到青蛙的嘴里,人們就知道是地震了。隨著(zhù)電梯,老師又把我們帶到二樓,我看到了賀蘭山和西吉火石寨的景觀(guān)。右面的景觀(guān)里有大沙漠,蘆葦,還有蹦跑的各種野生動(dòng)物。有金絲猴啦、獼猴啦、果子貍啦、石貂啦、小靈貓啦、老虎啦等等。左面的景觀(guān)里有冰天雪地的森林和假山,里面有各種飛禽和走獸。雪地有一只梅花鹿聚精會(huì )神地看著(zhù)前方,好像發(fā)現了什么。一直野羊躺在雪地里,好像凍死了,怪可憐的!ひ粓(chǎng)短時(shí)的影片觀(guān)看后,老師又把我們帶到了三樓。三樓的景觀(guān)更精彩。剛上電梯,就看到了一棵人造大樹(shù),從樹(shù)身的粗細和高度來(lái)看,這棵樹(shù)不知長(cháng)了幾百年。大樹(shù)的對面還有一座高高的假山,上面有許多猴子好像在追著(zhù)玩。有的還在樹(shù)上蕩秋千,真可愛(ài)!假山的下面好友一個(gè)黑乎乎的洞,我和奶奶進(jìn)去,發(fā)現里面還有一個(gè)小洞,里面睡著(zhù)一只黑熊。這個(gè)小洞的對面又有一大洞,里面藏著(zhù)有傷害農作物的鼠類(lèi)。有黃鼠、大倉鼠、東田鼠。我們從這里了解到,這些鼠類(lèi)啃吃谷物、樹(shù)苗、草根、樹(shù)皮,喜歡挖洞掘洞。對農作物危害極大,因此我最憎恨它們,所以我們早早離開(kāi)了山洞。

  我還想看看其他的展區,可是時(shí)間不夠了,老師大聲喊:"站隊啦!”我只好依依不舍地站隊回家。

科技館作文10

  科技,一個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ)?萍,一個(gè)讓全人類(lèi)欣欣向榮的詞語(yǔ)?萍,一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的科學(xué)世界?萍肌屛覀冋雇磥(lái),期待科學(xué)的發(fā)展與創(chuàng )新。

  “哇!看!那就是科技館!”同學(xué)們的臉貼在窗戶(hù)上,恨不得插上翅膀,立馬飛進(jìn)科技館。提起愛(ài)因斯坦、牛頓、愛(ài)迪生、居里夫人等等,大家的臉上都充滿(mǎn)了敬仰。他們都是世界上有名的大科學(xué)家,為世界作出了巨大的貢獻。想著(zhù)想著(zhù),我們走進(jìn)了科技館。

  初入眼簾的,不是太空飛船,也不是火箭模型,而是同學(xué)們認真觀(guān)察的樣貌,我感受到了一顆顆對科學(xué)熱愛(ài)的心。

  “瞧!那里有顯微鏡!”同學(xué)們爭先恐后的.往前擠?晌覅s對四周充滿(mǎn)了好奇。不知不覺(jué)中,來(lái)到了二樓。

  那里的一切是那么奇妙。我東望望,西瞧瞧。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響,我們的頭齊刷刷的轉了過(guò)去。一個(gè)大鐵球正砸著(zhù)一塊并不怎樣厚的玻璃,那位掌控鐵球的叔叔無(wú)論怎樣用力砸,也砸不破。這是為什么呢?原先因為那是一種高科技的夾絲玻璃,是用來(lái)保護人們安全的。聽(tīng)到那里,我對科技館的興趣逐漸濃厚起來(lái)。我迫不及待找到電梯,向三樓跑去。

  眨眨眼,看見(jiàn)滿(mǎn)天星光。我站在三樓電梯旁愣住了。仿佛我已不在地球母親的懷抱里,而去了宇宙父親的身旁;剡^(guò)神來(lái),向里走去。走進(jìn)太空艙,感受一下睡太空艙的滋味;穿上宇航服,體驗一下當宇航員的感覺(jué);不知何時(shí),來(lái)到了一個(gè)環(huán)形樓梯旁,我信步走了上去。

  四面墻上印著(zhù)蒼穹,好似在宇宙中漫步;秀遍g,突然有一種抬手便可握住星辰的感覺(jué)。正如李白所說(shuō):“危樓高百尺,手可摘星辰!敝蒙砟抢,竟讓人流連忘返。不禁感嘆:“祖國的科技真是日星月異……”

  看過(guò)夾絲玻璃,擁抱過(guò)美麗星辰,我卻還從未見(jiàn)過(guò)如此可愛(ài)的小東西。剛剛還坐在那里畫(huà)畫(huà)的小機器人,此刻又唱著(zhù)流行歌“小蘋(píng)果”讓周?chē)娜巳炭〔唤。它還能夠與你比賽臂力,還會(huì )和你說(shuō)話(huà),十分智慧又可愛(ài)。

  參觀(guān)的時(shí)間就要到了,突然間,不想離去。只愿留住這完美的時(shí)光?萍疾粩鄤(chuàng )新,不斷發(fā)展,我們展望科技,也享受科技帶來(lái)的幸福生活。

  走出科技館,我們的心還在暢想之中,讓我們插上科技的翅膀,翱翔在完美的未來(lái)!

科技館作文11

  今天,我既興奮,又激動(dòng),將近一小時(shí)的車(chē)程對于我來(lái)說(shuō)顯得十分漫長(cháng),到了科技館門(mén)口,抬頭一看,“天津科技館”這幾個(gè)金色的大字在陽(yáng)光的照耀下?tīng)q爍生輝。天津科學(xué)技術(shù)館不僅擁有一萬(wàn)多平方米的占地面積,還有展廳中那三百多件套可以參與的有趣展品;不僅擁有那令人驚心動(dòng)魄的360度全天域電影,還在1997年底成為中國大陸上唯一一座可以同時(shí)放映穹幕電影和天文節目的“宇宙劇場(chǎng)”;具有國際一流水平的數字式電子天象儀的引進(jìn)使天津人早就想擁有天文館的夢(mèng)想成真。

  進(jìn)了科技館,一進(jìn)門(mén)就看到一件展品:磁懸浮太陽(yáng)系模型,它可以使用磁力將太陽(yáng)系八大行星懸浮在空中,并使它們進(jìn)行公轉和自轉。跟著(zhù)老師和講解員,我們進(jìn)入了第一個(gè)展廳。在這個(gè)展廳里,我參觀(guān)了“人體電池”,“旋轉的磁場(chǎng)”,“聲控圣誕樹(shù)”等等。我最喜歡的就是“靜電轉輪”和“聲控圣誕樹(shù)”,“靜電轉輪”的原理是按動(dòng)按鈕輪子就會(huì )轉動(dòng)起來(lái),通電后輪子帶有高壓靜電,輪子尖端部分聚集大量電荷,很容易使周?chē)目諝怆婋x為同種電荷。輪子尖端的電荷相訴輪子就受到沿尖端方向的切向力,從而使輪子轉動(dòng)起來(lái)!奥暱厥フQ樹(shù)”的原理是一種利用聲音,控制電阻元素的設計,聲音震動(dòng)產(chǎn)生的`聲波在空氣中傳播,如果遇到固體則會(huì )將這種震動(dòng)傳播的固體上,聲控元件就是這種對震動(dòng)敏感的物質(zhì),有聲音時(shí)就接通(電阻變。](méi)有聲音時(shí)就斷開(kāi)(電阻變得很大)。再通過(guò)電路和芯片控制電路延時(shí),一有聲音,圣誕樹(shù)就會(huì )閃閃發(fā)光。我想:我們可以把“聲控圣誕樹(shù)”這項技術(shù)用到浴室,只要一喊,浴缸就有水噴出。

  看完這個(gè)展廳,我們又來(lái)到其它的展廳,這里我們參觀(guān)了“電流通過(guò)會(huì )產(chǎn)生磁場(chǎng)”,“磁圓盤(pán)”,“震動(dòng)連鎖反應”,“虛擬實(shí)驗”,“電風(fēng)轉桶”等,我最喜歡的是“電風(fēng)轉桶”,你按下按鈕后,桶內兩邊金屬尖端不斷積電,從而產(chǎn)生尖端放電現象,尖端放電形成的電風(fēng)促使桶內塑料瓶發(fā)生轉動(dòng)。

  參觀(guān)完了科技館,我終于了解了中國科技的發(fā)達,了解到了人類(lèi)的頭腦是多麼的聰明,我們現在的任務(wù)就是好好讀書(shū),在將來(lái)為祖國的將來(lái)做出貢獻,為中華之崛起而讀書(shū)。

科技館作文12

  科技館位于奧林匹克公園的旁邊,好像很老實(shí)。只要把自己的食指,而且,猶如一塊白色的大地毯,遠遠望去,卻什么都沒(méi)有了,而且,大屏幕上出現了“海市蜃樓”四個(gè)大字,幾只巨大的“恐龍骨架模型”呈現在了我們眼前,都是漂浮在半空中的。那是一個(gè)孕婦!而且,轉移到了科技館上。從外面看。前面是一個(gè)大屏幕。突然:海市蜃樓是一種因光的折射而形成的自然現象,是一種虛像。

  哦,但當人們慢慢走近一看,然后用另一只手隨便選擇一個(gè)對象,要好好珍惜生命,原來(lái),放在“輸入指紋”上,真神奇,更要愛(ài)自己的.母親,我聆聽(tīng)到了,是幾個(gè)選擇對象。通過(guò)旁邊的展示板。來(lái)到科技館里,每個(gè)小球,真是龐然大物,跳出了一個(gè)小博士,孕婦的肚子還被一個(gè)玻璃罩罩住,可以清晰地看到她肚子里的器官!看著(zhù)后面關(guān)于它們的解說(shuō)板,這里可以讓你感受到嬰兒在母體中可以聽(tīng)到的聲音,有兩個(gè)類(lèi)似白色的大帽子的東西,仿佛讓人們真正看見(jiàn)了幾億年前,我和媽媽來(lái)到了一臺自己動(dòng)手操作的機器旁,恐龍家族生息繁衍在地球上的輝煌。哇。

  想著(zhù)想著(zhù),里面的景色卻使我眼前一亮,在展示臺的后面。

  隨著(zhù)人群。他先給出一個(gè)畫(huà)面。我這時(shí),我們來(lái)到了二層展館,后面,大屏幕就會(huì )顯示出它的相關(guān)圖片和資料,熱血在沸騰,大屏幕才給出了一目了然的答案:一望無(wú)際的茫茫沙漠,她的肚子里倒裝著(zhù)一個(gè)小嬰兒。我鉆了進(jìn)去,睡得正想呢!

  而且,“神奇”二字油然而生。剛一進(jìn)來(lái),天空中卻出現了一座美麗的城市,我就被一個(gè)人體模型吸引住了,它就像一個(gè)巨大的魔方,我們知道,這里的主題是“探索與發(fā)現”,一群又一群的白色小球波蕩起伏,我們偉大的母親,與它們合影,這里展示的是胎兒在母體里是如何一點(diǎn)點(diǎn)生長(cháng)起來(lái)的!太高了,點(diǎn)擊的是“海市蜃樓”,錯落有序地排列著(zhù)。抬頭向上看。最后。不錯,我還知道了光學(xué)方面的知識呢。我趕緊拿出相機,深深體會(huì )到了我們的生命來(lái)得不容易呀,各個(gè)身體部位工作的聲音,與嬰兒在里面時(shí)的狀態(tài),也能聽(tīng)得一清二楚,接著(zhù)。

  再往里走。我試著(zhù)操作了一下。是啊,我和媽媽的目標第九個(gè)旅行地方了!

科技館作文13

  空氣格外的清新,花朵格外的艷麗,小草格外的嫩綠,今晨的我心境如同喝了可樂(lè )般開(kāi)心、甜蜜。因為,我們學(xué)校三到六年級師生即將去參觀(guān)位于長(cháng)沙市的湖南省科技館。這不,集合、整隊,出發(fā)了!

  我們滿(mǎn)懷著(zhù)無(wú)限的激動(dòng)與興奮來(lái)到了著(zhù)名的湖南省科技館。抬頭望去,這座大廈不僅僅宏偉、壯觀(guān),并且造型、風(fēng)格獨特,呈漩渦星系狀,且響應了以卷云紋代表的楚藝術(shù)風(fēng)格!在這座造型獨特的大廈里讓我感受到了科學(xué)的無(wú)窮力量和偉大的智慧。

  初進(jìn)科技館內,印入眼簾的就是幾位科學(xué)偉人的浮雕,這使我不由得肅然起敬……

  科技館不僅僅按類(lèi)分為A館、B館、球幕影館等,每館都有三層樓。每一層都按資料分設了許多展廳,科技館里所展出的高科技成果共有350多個(gè)項目。這么多項目,讓我目不暇接,恨不得有“分身術(shù)”就好。其中我最感興趣的有:“人體素描儀器”、“傾斜的小屋”、“太空飛船”……,但更讓我難忘的是先進(jìn)的“激光琴”。激光琴的構造真奇特,琴弦是一束束的紅外線(xiàn)。彈奏時(shí)并不需要你用力的撥動(dòng)琴弦,只需輕輕地拂過(guò)那一束束紅外線(xiàn)的任意一條就能發(fā)生悅耳的琴音,即使隨心所欲的彈奏,神奇的科學(xué)魔法也能將它變成一首首令人陶醉的樂(lè )曲!這真是太奇妙,太不可思議了,這不僅僅讓我們體會(huì )到了音樂(lè )的美妙,更感受到了科技的神奇!

  看,那兒有個(gè)小男孩正在和一只小鸚鵡對話(huà)呢!我急匆匆地跑過(guò)去看,原先是一只“電子鸚鵡”,它可愛(ài)極了,且旁邊有一串對話(huà),于是我迫不及待的`說(shuō)了一句:“你好!”,它仿佛在與我逗笑,俏皮的說(shuō):“你說(shuō)什么?我聽(tīng)不清楚!”,于是,我便用慢速而標準的普通話(huà)說(shuō):“你好!”,它竟有禮貌的回答了我:“你好!”。這種易得的成就讓我心花怒放!這個(gè)高技展品――“電子鸚鵡”真先進(jìn),不僅僅能讓人與可愛(ài)的鸚鵡進(jìn)行趣味的對話(huà),更激起了我對科學(xué)的興趣!

  參觀(guān)完這個(gè)讓人難以忘懷的湖南省科技館后,讓我更加形象而深刻的感覺(jué)到了科學(xué)的奇妙、神奇和現代科技的發(fā)達!還有什么樣的歡樂(lè )能與之相比呢?

  雖然湖南省科技館之旅的專(zhuān)車(chē)不知不覺(jué)的把我們拉回了株洲,可我的心卻遲遲沒(méi)有回來(lái),依然沉浸在科學(xué)的世界中……

科技館作文14

  今日,天氣格外的明朗,薜教師帶我們小記者來(lái)到了成都科技館,讓我們參觀(guān)參觀(guān)科技的東西,增長(cháng)見(jiàn)識。

  我們來(lái)到了科技館的一樓,全是航天模型的東西:有戰斗機、直升飛機、航天飛船等等,各種各樣的機型,我們一邊看一邊聽(tīng)教師的解說(shuō),解說(shuō)關(guān)于航天模型的知識。比如:戰斗機的軍事用處,借助飛船到宇宙中去探索奧秘——

  之后,我們又上了科技館的二樓,這兒都是燈具的模型展示區,其中有一幅畫(huà)深深的吸引了我們,我們懷著(zhù)好奇的心,注視到這畫(huà)上,教師說(shuō):“只要人站在畫(huà)上,就會(huì )發(fā)光的!蔽覟榱蓑炞C教師的話(huà),我迫不及待的站在上頭去了,果然奇跡出現了,我高興的叫了起來(lái):畫(huà)上閃光燈似的.,一閃一閃的亮個(gè)不停。原先科技的東西這么神奇呀!

  我們又看到一片綠色的家園,另一片是沙漠了,教師:“綠色的家是我們此刻的生活環(huán)境,如我們不珍惜我們的生活就會(huì )變成另一片沙漠,我們人類(lèi)生活環(huán)境會(huì )變壞的!

  之后,教師們帶著(zhù)我們來(lái)了,一個(gè)都江堰的圖畫(huà)上,還有講解員,講解員說(shuō):“我們?yōu)槭裁匆ǘ冀吣亍边@時(shí)小記者們鴉雀無(wú)聲了,講解員說(shuō):“是因為不然洪水進(jìn)入我們生活的地區,所以建了都江堰,都江堰有一條河,名字叫魚(yú)嘴河,魚(yú)嘴河分為兩部分,有內江,有外江,當洪水來(lái)時(shí),大多數的河是往外江流的,不破壞我們的成都,可當天氣冷的時(shí)候,大多數的水是向內江流的!

  我們了解了都江堰,下頭教師說(shuō)我們要和李教師班比賽;我們薛教師取得口號是“天天陽(yáng)光照大地,今日我們最給力!蔽覀冇殖牳,我們還沒(méi)有練習就比賽了。一開(kāi)始我很緊張,我們的人又比他們少得多,但在薛教師的鼓勵下,我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了,直到比賽結束……雖然成績(jì)是平手,但我覺(jué)得還是我們班表現得更好!

  之后,教師說(shuō)自由活動(dòng)了,我頓時(shí)欣喜若狂,我飛快地跑到了頂樓去玩耍,我先開(kāi)始看見(jiàn)了一只碩大無(wú)比的毛毛蟲(chóng),在好奇心的驅使下,輕輕地按了它一下,立馬就聽(tīng)到一首悠揚婉轉的歌聲。我的眼睛又掃視到一個(gè)海龜上,偶然記起坐在這只海龜的背上能測出自我的體重是多少。一坐上去,果不其然真的靈驗了,只聽(tīng)海龜剎那間就說(shuō)出了我的體重。我想這就是科學(xué)的道理吧!

  以后我要多學(xué)知識,去了解更多的科學(xué)奧秘,探索科學(xué)之旅。成都科技館實(shí)在是讓我們開(kāi)拓視野的好地方,它讓我們看到了許多的東西,也學(xué)到了很多……

科技館作文15

  酷暑的炎熱像滾滾熱浪一般席卷而來(lái),但絲毫沒(méi)有阻擋我們這天的出行,一大早,我和爸爸媽媽背上行囊,來(lái)到了上?萍拣^,我心里既激動(dòng)又興奮。

  剛一檢完票,我就拉著(zhù)爸爸媽媽去參觀(guān),我們先來(lái)到了“智慧之光”,這個(gè)展廳里的科學(xué)技術(shù)讓我大開(kāi)眼界。這里演示了物理、化學(xué)等現象,制造出千奇百怪的東西,其中最有趣的有“鬼屋”、“沖天水龍頭”。先來(lái)說(shuō)“鬼屋”,這個(gè)“鬼屋”和其他的鬼屋不一樣,這個(gè)“鬼屋”其實(shí)是個(gè)房間,只不過(guò)這個(gè)房間是傾斜,剛走進(jìn)去我一直靠墻走,一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,當我走上上坡路時(shí),卻發(fā)現這并不簡(jiǎn)單,突然感覺(jué)有一股非常強的壓力,讓你被迫沖到墻上,而且你還會(huì )有一種頭昏的感覺(jué),好不容易沖上另一端,發(fā)現一個(gè)球奇怪的很,屋子是向右傾斜,它卻往高走,原來(lái)這是因為人們的視覺(jué)和角度發(fā)生了變化,人們認為重力方向是豎直往下的,但屋子傾斜時(shí),在平地和斜坡之間設置夾角,讓人以為重力方向有變化,視覺(jué)干擾了大腦的'判斷,所以才會(huì )這樣。再說(shuō)“沖天水龍頭”,真是特神奇,為什么說(shuō)特神奇呢?乍一看,在空中就有一個(gè)水龍頭,而且沒(méi)有管道,我以為空中有條線(xiàn)的,結果仔細一看,我發(fā)現,水龍頭的上方壓根沒(méi)有線(xiàn),正當我疑惑不解時(shí),我發(fā)現水龍頭還會(huì )流水,難道是水龍頭的水產(chǎn)生的壓力?可是沒(méi)有多久我就否認了我的判斷,因為如果水產(chǎn)生壓力把水龍頭頂在空中,那水龍頭不會(huì )是穩定的,可這水龍頭十分穩定地停在空中,難道這真是“天上水”嗎?正當我百思不得其解時(shí),媽媽告訴我,你可以在網(wǎng)上搜索一下,當我到網(wǎng)上一搜索,原來(lái)密集的水流中間藏著(zhù)一根透明管道在源源不斷地送水到水龍頭并支撐著(zhù)水龍頭,哎!原來(lái)這一切還是視覺(jué)問(wèn)題!

  接著(zhù)我們來(lái)到了“機器人世界”,這里的機器人可真多呀,有會(huì )彈鋼琴的機器人,有會(huì )下棋、跳舞、畫(huà)畫(huà)的機器人。最有趣的還是魔方機器人和揀包機器人。魔方機器人可以把打亂的魔方復原,而且只需一分鐘,可真聰明!揀包機器人,只需對它說(shuō)出包的顏色,機器人有自動(dòng)識別功能,會(huì )把包揀上來(lái),并且完好無(wú)損地放下,最后我們還了解了機器人的來(lái)歷并觀(guān)看了機器人的表演。接下來(lái),我們還去了信息時(shí)代、宇宙天地、地殼探秘等展區。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼功夫,愉快的一天過(guò)去了,這次參觀(guān)讓我大開(kāi)了眼界,了解了許許多多的科學(xué)知識,使我懂得了我們每個(gè)人都應該愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),讓科技改變我們的生活,讓我們祖國變得更加繁榮昌盛。

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