【熱門(mén)】寫(xiě)科技的作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)科技的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)科技的作文 篇1
隨著(zhù)時(shí)代的變遷，隨著(zhù)科技的發(fā)展，越來(lái)越多的新奇有趣又實(shí)用的東西出現在你我的生活中�，F在人們對科技的發(fā)展越來(lái)越重視了，各個(gè)國家探索科技的腳步在前進(jìn)。你們可能還不知道吧，在20xx年，把會(huì )出現一種新東西來(lái)取代電腦——能上網(wǎng)的隱形眼鏡。
想象一下，只要你連續眨三次眼睛，這臺只有你能看見(jiàn)的隱形電腦就會(huì )啟動(dòng)，然后它用3D立體投影的方式把電腦桌面投射到你的視網(wǎng)膜上，這電腦桌面可不一樣，一個(gè)個(gè)應用都會(huì )變成一個(gè)個(gè)屋子。音樂(lè )，你只需要走進(jìn)“酷狗音樂(lè )”的屋子里，一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )就會(huì )在你的耳邊響起。假如你想看電影，你只需要走進(jìn)“PPS影音”的屋子里，你想看哪一部電影，你就可以化身為電影里的任意一個(gè)角色，讓電影的一個(gè)個(gè)情節在你的身邊出演，這很好玩吧！
如果你覺(jué)得這個(gè)還不夠好玩，你可以選擇走進(jìn)“游戲大廳”，玩各種各樣的游戲，放松一下身心。當然，在這里玩游戲可比在原始電腦上玩有意思多了。玩“穿越火線(xiàn)”，你會(huì )成為一名勇敢的士兵，在戰場(chǎng)前線(xiàn)沖殺，穿越火線(xiàn)；玩“QQ炫舞”，你會(huì )成為一位舞蹈大師，臺下千千萬(wàn)萬(wàn)的觀(guān)眾都在等著(zhù)你在臺上精彩的演出；玩“QQ飛車(chē)”，你會(huì )變成一個(gè)技術(shù)高超的賽車(chē)手，在曲折的賽道上與其他玩家一決雌雄�？偠灾�，它的特點(diǎn)就是讓電腦中虛擬的東西實(shí)體化，并且讓它投射到你的視網(wǎng)膜上，讓你感覺(jué)身臨其境。所以我覺(jué)得，如果把它和在原始電腦上玩游戲做比較，那可真是一個(gè)天上，一個(gè)地下��！但是，學(xué)習畢竟還是最重要的，不能沉迷于游戲哦！
它還有一個(gè)特別“�！钡墓δ�，對于留守兒童家庭十分適用，假如家長(cháng)和兒子都擁有它，那么他們無(wú)論相隔多遠都能想見(jiàn)面就見(jiàn)面了。為什么呢？其實(shí)它的前面和后面都有一個(gè)納米攝像頭，一個(gè)用來(lái)拍攝，另一個(gè)呢，就用來(lái)投影了。假如兒子走進(jìn)“視屏聊天”的屋子里，他只需要叫一聲“爸爸”。他的爸爸就會(huì )收到兒子要和他視頻聊天的信息，只需要一眨眼，就代表同意視頻，反之，如果爸爸沒(méi)空，只需要等待5秒，信息就被自動(dòng)忽略。假如爸爸接受了兒子發(fā)起的視頻聊天，兒子和爸爸的像都會(huì )投影到對方的視網(wǎng)膜上，雖遠隔千里卻和面對面見(jiàn)面一模一樣。怎么樣，還夠牛嗎？
其實(shí)還有更“�！钡哪�！我前面不是說(shuō)過(guò)嗎，他有兩個(gè)納米攝像頭，所以，大家再也不用去上學(xué)了！你只需要坐在家里，觀(guān)看老師的的教學(xué)視頻，有了它，老師就會(huì )像以前上課一樣出現在你的面前，給你面對面，一對一的指導學(xué)習，不僅可以讓學(xué)習效率更高，還能讓我們免受與父母分離之苦，只要擁有它，就可以一舉多得，何樂(lè )而不為呢？
雖然以現在的科技水平還不足以制造出這令人聽(tīng)了都感覺(jué)不可思議的東西，但是在不久的把來(lái)，說(shuō)不定真的會(huì )有這種新奇玩意兒出現呢！所以，我們都要認真學(xué)習，如果我們都不認真學(xué)習的話(huà)，以后還有誰(shuí)能發(fā)明這種需要許多知識的東西呢？
寫(xiě)科技的作文 篇2
科技發(fā)展得飛快，要是同學(xué)們問(wèn)問(wèn)自己的父母小時(shí)候是怎樣看電視的，父母可能說(shuō)：“以前呢，就是好多人在一起，擠在一個(gè)比較“富有”的一家的院子里，看黑白電視�！蔽覀儸F在是多么幸福！是誰(shuí)給我們的幸福呢？是科技。
以前聽(tīng)歌曲要在“錄音機”里放磁帶才能聽(tīng)，現在只要在網(wǎng)絡(luò )上查找就可以隨時(shí)隨地的聽(tīng)自己喜歡的歌曲了，這就是科技的發(fā)展。以前的芯片差不多都有一個(gè)拇指大，現在的芯片要多小有多小，這就是科技的發(fā)展……
我自己就見(jiàn)證了科技的發(fā)展，在我X年級的時(shí)候，我家換電視了，以前的電視機很厚，只能收到幾十頻道，現在的電視機是等離子電視，比以前的薄多了，并且裝了高清、衛星，有很多頻道都可以收到，還可以當做電腦用呢！之后，我又在電器商城看到了“3D立體電視機”“科技發(fā)展真快��！”我不禁贊嘆道。
在我老家，去年去時(shí)，到處都是臟兮兮的，燈泡按鈕上有一些蜘蛛網(wǎng)，有很多蒼蠅飛來(lái)飛去，可上個(gè)星期我去時(shí)，煥然一新，蒼蠅少多了，地面也加厚了，（預防下大雨時(shí)被淹）大河中間的大路也鋪了水泥，不會(huì )凹凸不平了。
從中國的第一顆衛星發(fā)射，到現在的衛星導航；從上圖書(shū)館查資料，到現在的網(wǎng)上搜索、查，從大主機到小芯片……科技發(fā)展為我們帶來(lái)太多好處，讓我們期待著(zhù)下一個(gè)奇跡……
【篇四：科技改變生活】
科技改變生活21世紀中葉，地球環(huán)境急劇惡化。南北兩極冰川融化，海水慢慢淹沒(méi)城市，饑荒肆意蔓延，土地資源匱乏……在這個(gè)自然資源有限，而科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代。
為了生存的需要，制造出了最杰出的一項產(chǎn)品——人工智能。它的影子遍布在生活中的方方面面，從衣食，到住行，甚至把觸手伸向了無(wú)可替代的情感。而第一個(gè)被輸入情感程序的機器人——11歲的大衛，被莫妮卡啟動(dòng)并帶回家，大衛成了她最忠誠的兒子。最終卻因為大衛不再被莫妮卡需要，莫妮卡將大衛拋棄在一座森林里。過(guò)了千年，被冰封的大衛回到了地球。此時(shí)外星人已經(jīng)主宰了地球，莫妮卡也早已死去，但大衛卻并沒(méi)有忘記。
善良的外星人為大衛克隆了一個(gè)莫妮卡，讓他們終于有了一個(gè)短暫的相聚。這是一部關(guān)于為愛(ài)而守候千年的故事�！度斯ぶ悄堋吩S多人在看完這部影片后，都認為這一切都只是發(fā)生在虛幻的未來(lái)世界里。但這部影片卻不僅僅如此。在高科技發(fā)展迅速的今天，一切皆有可能。今天有人工電腦，人工汽車(chē)，那么明天機器人的出現也并不奇怪。但在高科技發(fā)展的同時(shí)，我們人類(lèi)自身又是一幅怎樣的發(fā)展姿態(tài)呢？大家都知道，當科技運用到人性的惡性一面去，其所帶來(lái)的危害災難、禍患衰敗，遠遠不只是軍事領(lǐng)域的大問(wèn)題了。除去利用高科技實(shí)施犯罪的例子或者壞境的破壞、核武器的使用、資源浪費等等問(wèn)題暫且不談。如今社會(huì )的一些人性的喪失例子也屢屢出現。社會(huì )高層人士打罵父母，“小月月”事件，就連發(fā)生在校園中的“校園欺凌”等等社會(huì )問(wèn)題。其主要根源直指人性中的“愛(ài)”�！度斯ぶ悄堋分�，在機器屠宰場(chǎng)里，人們瘋狂地嬉笑，將一個(gè)又一個(gè)機器人大肆折磨，我們看到了人類(lèi)的冰冷，殘酷和缺愛(ài)。這時(shí)，一個(gè)機器人看見(jiàn)了小小的大衛，他驚訝地叫：“有人在他身上傾注了很多愛(ài)！”是的，滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)的小男孩大衛，認為自己是媽媽獨一無(wú)二的孩子。
他是人類(lèi)最偉大的載體，他的愛(ài)，甚至超越了賜予他愛(ài)的人類(lèi)，甚至長(cháng)過(guò)了整個(gè)人類(lèi)的壽命。在未來(lái)，機器人可以做家務(wù)，可以整理花園，可以工作，可以作為朋友……它們可以滿(mǎn)足人類(lèi)的一切需要，然而唯獨沒(méi)有“愛(ài)”誠然，我們不能否定科技為大家的生活提供的便利，但好與壞是相對的�？萍际侨祟�(lèi)社會(huì )發(fā)展的強大東西，好的一面背后也存在壞處。當我們在享受科技為大家的生活帶來(lái)的改變的同時(shí)，不得不承認，在我們心里的某些方面也在慢慢的改變。
例如，同情。例如，憐憫。例如，愛(ài)……。電影中的大衛得到了觀(guān)眾的同情，是因為有感知力的生命體就有權利愛(ài)與被愛(ài)。但莫妮卡不曾明白，一顆愛(ài)心，不管是在人類(lèi)身上還是在機器身上，都會(huì )流淚流血。都永不過(guò)期，永不凋謝，永不消逝。是的，一切都可以被冰封，唯獨愛(ài)不可以。希望我們在享受科技的同時(shí)，更是要莫要懷疑愛(ài)，莫要忘記愛(ài)，莫要遺失愛(ài)，莫要做遲愛(ài)之人。
寫(xiě)科技的作文 篇3
科技，是一個(gè)國家強盛的標志�？萍�，讓你我心與心連得更近�？萍�，成就夢(mèng)想，放飛理想。
這周我有幸被班主任選中去參觀(guān)崇義縣體育館的科技展，我滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情，來(lái)到了體育館，開(kāi)始了我的體驗科學(xué)，放飛夢(mèng)想之旅。首先我跟著(zhù)老師來(lái)到了仿真機器人跟前。我問(wèn)：“你叫什么呀？” “我叫小優(yōu)�！睓C器人神氣地說(shuō)。
跟“小優(yōu)”說(shuō)話(huà)之后我來(lái)到了3D電影機前，體驗不一樣的感覺(jué)。最后讓我們隨意參觀(guān)，我首先來(lái)到了測試心跳展臺前，我測得每分鐘84次，老師告訴我，我心跳正常。后來(lái)我又來(lái)到了智能家居展臺前，里面放滿(mǎn)了各種袖珍家具，我按下了電腦、電視、洗衣機和燈的按鈕，隨后這些袖珍家具都開(kāi)始運作起來(lái)。
最后我來(lái)到了美麗的曙光展臺前，開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)怎么這么神奇，最后閱讀了解釋寫(xiě)到輝光中有高頻高壓電極，盤(pán)內充滿(mǎn)了惰情氣體，高壓電極通電后，由于電場(chǎng)很強，而惰性氣體比較薄弱，便被電離激發(fā)出美麗的光輝，當手放在輝盤(pán)上時(shí)，手于電極形成通電通道，隨著(zhù)手指的移動(dòng)，放點(diǎn)通道隨著(zhù)手指的移動(dòng)，，這下我才明白其中道理，唉，沒(méi)文化，真可怕。
我也有一個(gè)科學(xué)夢(mèng)。我要發(fā)明一支筆，這時(shí)你就會(huì )問(wèn)發(fā)明一支筆有什么樣稀奇的，況且都已經(jīng)發(fā)明出來(lái)了。不，我要發(fā)明的這一支
筆很特別，只要你寫(xiě)字寫(xiě)得很累時(shí)，你只要說(shuō)一句：“幫我按摩吧！”它就會(huì )啟動(dòng)一個(gè)筆桿就會(huì )幫你按摩了。
其實(shí)科學(xué)這個(gè)東西加以利用，就會(huì )成為中國最強有力的鐵的臂膀，成為中國最為堅強的后盾，讓我們一起熱愛(ài)科學(xué)，放飛自己的科學(xué)夢(mèng)吧！
寫(xiě)科技的作文 篇4
望著(zhù)窗外優(yōu)美的景色，我的心也按捺不住的激動(dòng)起來(lái)。今天，我們要去參觀(guān)上�？萍拣^啦！一下車(chē)，首先映入眼簾的是一座宏偉壯觀(guān)的扇形大樓，這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著(zhù)兩座扇形樓房，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^！
在班長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們首先去了地殼探秘。地殼探秘向我們介紹了地球的故事，煤和石油的形成，地質(zhì)的變遷，地震和火山爆發(fā)的形成。告訴我們是地層記載了地球46億年來(lái)的故事,。那些深深烙印在巖石上的各種生物：中龍、葉菊石、柯氏柄杯鹿、三趾馬……告訴我們許許多多的奧秘。
接著(zhù)，一座連接著(zhù)兩個(gè)山洞的木橋吸引了我的注意，只聽(tīng)見(jiàn)清脆的“叮咚”聲，原來(lái)我們來(lái)到了鐘乳石洞。鐘乳石，又稱(chēng)石鐘乳，是指碳酸鹽巖地區洞穴內在漫長(cháng)地質(zhì)歷史中和特定地質(zhì)條件下形成的石鐘乳、石筍、石柱等不同形態(tài)碳酸鈣沉淀物的總稱(chēng)，它的形成往往需要上萬(wàn)年或幾十萬(wàn)年時(shí)間。它有多種顏色，乳白、淺紅、淡黃、紅褐，有的多種顏色間雜，形成奇彩紛呈的圖案，它的形狀也是千奇百怪，有筍狀、柱狀、簾狀、葡萄狀，還有的似各種各樣的花朵、動(dòng)物、人物，清晰逼真，栩栩如生。只見(jiàn)洞內到處都是鐘乳石，濕潤清新，有的像玉柱從頂垂直到地，有的像雨云倒懸空中，有的像白浪滔滔，波涌連天，真是氣象萬(wàn)千，蔚為奇觀(guān)啊。
那生物萬(wàn)象展區也獨具一格，不進(jìn)其門(mén)，先聞其聲，那一聲聲震耳欲聾的吼聲著(zhù)實(shí)嚇了我們一跳。一進(jìn)門(mén)，許許多多的動(dòng)物模型讓我們眼前一亮：大象正高高舉著(zhù)鼻子，好像激動(dòng)萬(wàn)分；一只強健的豹子正騰空凌越，好似一不注意，它就會(huì )越下來(lái)似的；一只只可愛(ài)的樹(shù)懶正掛在樹(shù)上，朝著(zhù)游客們打招呼，那慵懶的神態(tài)真是讓人忍俊不禁……走上假山，那飛流直下的瀑布迎面帶給我們一陣清涼，那一階階的石階上滿(mǎn)是歲月的痕跡，仿佛讓人置身于深山野林之中。那奇妙刺激的蝙蝠洞、蝴蝶洞、蜘蛛展……更是讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識。
我印象最深的還是智慧之光展區。這里的`一切都是可以自己親身體驗和操作的游戲。雖然它是游戲，但是科技含量卻很高，每一個(gè)游戲都牽涉到很多方面的知識。在我們親身實(shí)踐的時(shí)候，我們也懂得了其中的基本原理。這種“在玩中學(xué)，在學(xué)中玩”的教學(xué)讓我們樂(lè )在其中。這其中十分奇特的是“魔屋”。在外面看這個(gè)屋子是在正常不過(guò)的了，但當你一跨入這個(gè)屋子，身體便會(huì )不自主的傾斜。膽小的，這時(shí)已經(jīng)尖叫連連；膽大的，就順著(zhù)扶手走到最高點(diǎn)，享受了勝利的感覺(jué)之后，便撒手沖下來(lái)，重重的壓在對面的墻壁上，盡管有些疼，但還是樂(lè )此不疲的一遍又一遍地嘗試。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一項很有意義的活動(dòng)，只要帶著(zhù)發(fā)現與比較的眼光去參與，無(wú)論去哪兒，都會(huì )有所得、有所想。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì )發(fā)現許多不足，也會(huì )發(fā)現許多自身的優(yōu)勢，正是在這個(gè)發(fā)現的過(guò)程中，我們的思維日趨成熟。所以，以后再有這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候，不能把它看作是純粹的玩樂(lè )，而要看作是歷練自己思維的一個(gè)機會(huì )，當我們明白了這點(diǎn)，才能不虛此行，才能在今后的活動(dòng)中獲得更加成熟的思維，才能在將來(lái)展現屬于自己的智慧之光！
寫(xiě)科技的作文 篇5
今天上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我們三·八班全班同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍到綿陽(yáng)科技公園參觀(guān)。
雖然要步行一小時(shí)，又累又曬，可我們毫不介意，興高采烈地直奔科技公園�？萍脊珗@真大呀！大得我一眼望不到邊�？萍脊珗@里呈現的科技發(fā)明真多呀。有司南、羅盤(pán)、指南魚(yú)等，我們先來(lái)到司南旁邊。司南是指南針的始祖，它的形狀像一把勺子，勺柄始終向著(zhù)南，勺杯始終向著(zhù)北。是古時(shí)候人們辨別方位的主要工具。
離開(kāi)司南，我們來(lái)到“指北魚(yú)”旁邊，指南魚(yú)的形狀可美了，像一條金黃色的魚(yú)在“水池”里歡快地游著(zhù)。指南魚(yú)的頭向著(zhù)南，尾向著(zhù)北。離開(kāi)指南魚(yú)，我們又了解了天工開(kāi)物的相關(guān)知識，米酒是如何釀制的，打倉是怎樣做的，看到這些，我仿佛看到了古代人民正在釀酒，正在打糧食，是多么勤勞呀！
科技公園看完之后我們又來(lái)到綿陽(yáng)博物館參觀(guān)。講解員阿姨告訴我們“長(cháng)期征一號是中國第一枚火箭，也是中國最長(cháng)的火箭。長(cháng)征一號是為發(fā)射我國第一顆人造地球衛星東方紅一號而研造的三級運載火箭。1970年4月24日，長(cháng)征一號火箭首次發(fā)射，將中國第一顆人造地球衛星東方紅一號順利送入軌道，發(fā)射獲得圓滿(mǎn)成功，長(cháng)征一號的研制成功，揭開(kāi)了我國航天活動(dòng)的序幕。接著(zhù)我們還了解了“二彈一星”的相關(guān)知識，看了許多科學(xué)家“塑像”，聽(tīng)了許多科學(xué)小故事……
不知不覺(jué)就到了下午兩點(diǎn)，我們依依不舍地離開(kāi)了科技博物館。通過(guò)這次參觀(guān)學(xué)習，我了解了許多科學(xué)發(fā)明，我要好好學(xué)習，勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，將來(lái)也發(fā)明更多的科技東西，為人類(lèi)做貢獻。
寫(xiě)科技的作文 篇6
放暑假了，張小明到爸爸開(kāi)的飯店幫忙。為了讓飯店的生意更加興隆，張小明特意去未來(lái)科學(xué)院定做了—個(gè)機器人廚師。未來(lái)科學(xué)院按他的要求做出了—個(gè)名為“萬(wàn)能廚”的機器人。
張爸爸告訴大家，未來(lái)科學(xué)院研制的這種烹調機器人，能將佐料按最佳比例配置，即使是沒(méi)做過(guò)的菜，也只要看一遍就可以復制。廚師們聽(tīng)了，都佩服得五體投地，唯獨姜師傅不屑地哼了一聲：“有什么了不起的！”
沒(méi)過(guò)幾天，客人們紛紛點(diǎn)名要吃萬(wàn)能廚做的菜，其他廚師都被晾在了一邊。在萬(wàn)能廚沒(méi)來(lái)之前，姜師傅一直深受張老板器重。如今，堂堂的高級廚師竟不如一個(gè)機器人，姜師傅怎會(huì )服氣？在廚藝界，他也算是響當當的人物，自創(chuàng )多道招牌菜，以前很多客人就是沖著(zhù)他來(lái)的，可現在都沖萬(wàn)能廚去了。
姜師傅越想越不服氣，他找到張老板，提出要與機器人PK，來(lái)一場(chǎng)廚藝大比拼。消息傳開(kāi)后，電視臺記者主動(dòng)找上門(mén)來(lái)，進(jìn)行現場(chǎng)直播。
比賽這天，觀(guān)眾人山人海，大家都想一睹萬(wàn)能廚的風(fēng)采。
緊張的比賽開(kāi)始了。第一個(gè)項目是知識問(wèn)答。主持人先問(wèn)了姜師傅幾個(gè)烹調方面的問(wèn)題，他對答如流。輪到萬(wàn)能廚時(shí)，萬(wàn)能廚從自己的數據庫里調出了答案，一字一句地念出來(lái)，連標點(diǎn)符號都沒(méi)錯。
第一回合，姜師傅勉強與萬(wàn)能廚打成平手。
第二個(gè)項目是現場(chǎng)烹飪比賽，規定菜品是西湖醋魚(yú)、錢(qián)江肉絲、麻婆豆腐三個(gè)菜，姜師傅的第二個(gè)菜還沒(méi)下鍋，萬(wàn)能廚的三個(gè)菜已經(jīng)熱氣騰騰地端到評委面前了。
萬(wàn)能廚做的菜，色香味俱全，挑不出一點(diǎn)毛病，評委們都打了滿(mǎn)分。而姜師傅的三個(gè)菜，評委先后點(diǎn)出了西湖醋魚(yú)太酸，錢(qián)江肉絲太老，麻婆豆腐里的花椒有點(diǎn)搶味等毛病。
第三個(gè)項目是做一道自選菜。姜師傅想：說(shuō)什么也要贏(yíng)萬(wàn)能廚一回。為了這道自選菜，他已經(jīng)在家里琢磨好幾天了。
第三回合開(kāi)始了。姜師傅先是用冬瓜、南瓜雕出亭臺樓榭，再將削薄的蘑菇染上菠菜汁，費了九牛二虎之力，終于做出了一道“荷塘春色”，并獲得滿(mǎn)堂彩。
輪到萬(wàn)能廚了，主持人問(wèn)它的自選菜是什么，不料，它支支吾吾地說(shuō)：“我……我想放棄這場(chǎng)比賽�！痹趫�(chǎng)的所有人都大吃一驚，一直期待萬(wàn)能廚精彩表演的觀(guān)眾更是異口同聲地喊道：“不要放棄，不要放棄……”
萬(wàn)能廚對觀(guān)眾說(shuō)：“這場(chǎng)比賽本身就是不公平的，我是機器人，已經(jīng)被科學(xué)家們智能化了。就算我在比賽中勝出，也不會(huì )覺(jué)得高興。姜師傅的自選菜做得很完美，作為一名廚師，他這樣用心研究新菜式，這種精神值得我學(xué)習。而且，我們是同事，應該齊心協(xié)力，而不是成為互不相讓的競爭對手……”
姜師傅聽(tīng)了萬(wàn)能廚的一番話(huà)，又是感動(dòng)又是慚愧，最后走上臺去，和萬(wàn)能廚握手言和。臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲。張小明看在眼里，喜在心上。
從此，在萬(wàn)能廚和姜師傅的配合下，飯店的生意更紅火了。
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