三年級作文：科技小制作
導語(yǔ)：大家看，科學(xué)無(wú)處不在。所以科學(xué)地總結在我們的學(xué)習過(guò)程中也是十分重要的。小編收集科技小制作的作文，歡迎閱讀。
第一篇：科技小制作
在我家的書(shū)桌上放著(zhù)一個(gè)不倒翁，它身穿嶄新的紅衣服，頭上戴著(zhù)小紅帽，有一雙葡萄似地大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張大大的的嘴巴，向你微笑，真是太可愛(ài)了!它不是買(mǎi)的，而是我做的。
上個(gè)星期天，我花了好長(cháng)時(shí)間才把老師的作業(yè)完成。之后就沒(méi)什么事可做了，感到十分無(wú)聊。這時(shí)，我機靈一動(dòng)，想做一個(gè)不倒翁。我快速來(lái)到書(shū)房找到“我愛(ài)做手工”這本書(shū)，終于找到制作它的圖紙，那還不行，我又準備了材料。做不倒翁開(kāi)始了，我打開(kāi)冰箱，拿出了一個(gè)雞蛋。用針在雞蛋兩端輕輕弄了兩個(gè)小孔。我生怕用勁大了，雞蛋殼碎掉。接著(zhù)，我從一個(gè)小孔使出吃奶的力氣使勁吹，吹了好長(cháng)時(shí)間，蛋黃和蛋清流了出來(lái)，終于只有我需要的蛋殼了。我又把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地塞進(jìn)去。過(guò)了半小時(shí)，我看快滿(mǎn)了，我試了一下它是否能自己站起來(lái)，可是我沒(méi)有成功，它如果沒(méi)有我手扶著(zhù)，就倒下去了。這是怎么一回事，我看了看圖紙，原來(lái)只要塞一半就可以了。我真粗心。我又把泥給弄了出來(lái)，弄了一半時(shí)，又實(shí)驗了一下。我把它壓在地上，只要我手一松，它又站起來(lái)了。實(shí)驗成功!我又給他裝扮一新，還用卡紙給它做了個(gè)帽子。雖然我很累，但望著(zhù)可愛(ài)的不倒翁，我還很開(kāi)心。
每次有人來(lái)這兒，都夸我是個(gè)心靈手巧的人。我聽(tīng)了很高興。
第二篇：科技小制作
小朋友們，你們猜猜我的小制作是什么?哎，我說(shuō)出來(lái)你們可別嚇一跳。我的小制作是可以曬好多件衣服的衣架!說(shuō)起來(lái)它和普通衣架的區別可大了，因為普通衣架只能曬一件衣服。
你們想知道我為什么要制作這樣的衣架嗎?因為當太陽(yáng)高照的時(shí)候，大家會(huì )洗很多衣服，可是，有時(shí)會(huì )遇到衣架不夠用，那該怎么辦呢?如果有了我制作的衣架就不用擔心了。
現在，讓我來(lái)教大家如何制作衣架吧!我們要準備一些細長(cháng)的木棍、電線(xiàn)、繩子和夾子，先把木棍搭一個(gè)長(cháng)方形的外框，然后在里面橫豎交叉放一些木棍用繩子捆結實(shí)，接著(zhù)把四根同樣長(cháng)度的電線(xiàn)分別固定在外框的四個(gè)角上，再把四根電線(xiàn)的另一端綁在一個(gè)用電線(xiàn)做的掛鉤上，最后在木棍掛上一些夾子。這樣，我的衣架就做好了。
你看，我的小制作簡(jiǎn)單而實(shí)用吧。其實(shí)，做一樣東西并不難，只要你肯開(kāi)動(dòng)小腦筋、勤動(dòng)手，一定能做出一個(gè)精美的小制作來(lái)的，說(shuō)不定，還能創(chuàng )造出小發(fā)明來(lái)呢!
第三篇：科技小制作
我的小制作啟迪了我的智慧，從小制作中能看到什么事情都是從不會(huì )到學(xué)會(huì )，從學(xué)會(huì )到熟練，從熟練又升華為牢記于心。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，從不會(huì )到會(huì )是一個(gè)過(guò)程，從陌生到熟悉又是一個(gè)過(guò)程，在從一個(gè)階段步入另一個(gè)階段的時(shí)候會(huì )讓你感受到的也是不一樣的收獲，更是不一樣的一種學(xué)習和進(jìn)步。
我喜歡學(xué)習，我更喜歡探索，學(xué)習讓我進(jìn)步，探索讓我發(fā)現成功，探索讓我知道的更多。我的小制作是從疊飛機開(kāi)始的，小小的飛機是簡(jiǎn)單的，小小的飛機是基礎，可能每個(gè)人都會(huì )，但你能記得從不會(huì )到會(huì )的那個(gè)過(guò)程嗎?有的事情其實(shí)不在于過(guò)多的結果，有的東西是制作的過(guò)程更為吸引一個(gè)人。從零開(kāi)始誰(shuí)都會(huì )數數，可是在你不會(huì )的時(shí)候會(huì )是一個(gè)什么樣的思想，在你不會(huì )的時(shí)候會(huì )是一個(gè)什么樣的狀態(tài)，是努力尋找突破口，還是在傻傻的等。我想還是選擇突破的人多一點(diǎn)。對于一個(gè)人能很好的學(xué)習到一種東西的制作過(guò)程往往是最大的收獲。我第一次疊出一個(gè)小的飛機的時(shí)候我很高興，很欣慰。因為我突破了自我，突破了我自己的從不會(huì )到會(huì )的一個(gè)過(guò)程。學(xué)習任何一件東西的制作都是收獲。收獲是快樂(lè )的，從收獲中能感悟到很多的東西，從收獲中能感受到更多的生活中的一種進(jìn)步和學(xué)習到的東西，從而能更多的樹(shù)立出一種更高的目標在生活中不斷的前行著(zhù)。
我的小制作讓我感悟很深，感悟到一種學(xué)習，感受到只要認真，只要用心做一件事一定會(huì )實(shí)現，一定能成功。
第四篇：科技小制作
我的科技小制作是風(fēng)動(dòng)火箭。你聽(tīng)了一定會(huì )感到驚訝吧，風(fēng)也能帶動(dòng)火箭嗎?告訴你，不但可以帶動(dòng)，而且還能夠飛行十米以上的距離呢!你如果不相信，就聽(tīng)聽(tīng)下面的介紹吧。
制作材料：紙三角、粗吸管、細吸管、橡皮泥、軟塑料瓶。
制作過(guò)程：在一只使用過(guò)的軟塑料瓶的蓋子上打一個(gè)孔，剛好插進(jìn)細吸管就好，插入細吸管后把接口處用膠條密封起來(lái)。用一根可以輕易套在細吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。這個(gè)火箭使用一個(gè)紙三角和一塊橡皮泥組成。紙三角貼在后段作為平衡器。前端用橡皮泥封口。之后，我們把火箭套在細吸管上，保證細吸管剛好插在橡皮泥里。只要用力一壓塑料瓶，呵呵呵，飛行十米，一點(diǎn)不在話(huà)下。
道理：瓶中被密封的空氣當遇到強力的擠壓時(shí)，就會(huì )迫不及待的通過(guò)唯一的出口沖出，這時(shí)插在橡皮泥中的吸管出口就會(huì )形成瞬間強大的壓力將火箭頂出�；鸺趬毫ο旅撾x瓶管，氣流從火箭尾部噴出形成反作用力，推動(dòng)火箭前行，借助紙三角的平衡作用，飛行就不成什么問(wèn)題了。
大家看，科學(xué)無(wú)處不在。所以科學(xué)地總結在我們的學(xué)習過(guò)程中也是十分重要的。
第五篇：科技小制作
當今時(shí)代垃圾食品滿(mǎn)天飛，小朋友們都來(lái)追。要想擁有健康的好身體，就請大家都來(lái)使用健康食品箱吧!
健康食品箱是我的一個(gè)小小的發(fā)明制作。我首先準備了精致纖維網(wǎng)一個(gè)、小箱子一個(gè)、剪刀一把、膠水一瓶，還有水彩筆一盒和三個(gè)不同顏色的小紐扣。
萬(wàn)事俱備，我的小制作正式開(kāi)始。我先拿出小箱子，把底部全部剪開(kāi)，再用纖維網(wǎng)罩住箱子的底部，用膠水固定好。然后再將三個(gè)小紐扣安裝在小箱子上。這三個(gè)小紐扣分別起到過(guò)濾、清除、隔離的作用。最后，畫(huà)出美麗的圖案來(lái)裝飾一下小箱子。就這樣，一個(gè)健康食品箱就做好了。請小朋友們把小食品放進(jìn)健康食品箱里，幾分鐘后，就可以吃到健康的綠色食品了!
看著(zhù)小朋友們都能健健康康的，我的心里別提有多高興了!擁有了健康食品箱，就擁有了健康!我的小制作很有創(chuàng )意吧!
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