【實(shí)用】科技作文六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的科技作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科技作文 篇1
今天我來(lái)到了太倉科技活動(dòng)中心，剛踏進(jìn)門(mén)，就感到里面充滿(mǎn)了科學(xué)的“氣息”，來(lái)到“等候區”，讓我感到驚訝的就是《與院士面對面交流》，先在屏幕上選擇院士，然后開(kāi)始答題，答對三題，就能與院士面對面的交流。
糖果樂(lè )園里，一聽(tīng)名字就知道是兒童的小天地，那里有許許多多的小游戲，最好玩的莫過(guò)于“底板鋼琴”你站在鋼琴哪個(gè)音符的上面，它就會(huì )發(fā)出一個(gè)音，我想，這應該就是感應的效果吧。
來(lái)到第一層的中庭，墻壁上掛著(zhù)許多太倉籍院士的照片及介紹，在這里，我們更深一步地了解了他們。旁邊的模型區，讓我們更加了解了飛機和機器人的發(fā)展歷程。
在二樓，最最吸引我的地方就是“宇宙誕生記”，在那里記錄著(zhù)宇宙太陽(yáng)系、月球是怎么誕生的，墻壁上都是宇宙的圖案，黑色的天空中，有一顆顆美麗的星球，和一顆顆很渺小的小星星，它們不停地眨著(zhù)眼睛，就像是鑲嵌在黑裙子上的花紋和鉆石，非常奪目耀眼。站在這里，仿佛身臨其境，就是在宇宙中遨游一樣。
在科技館里，還有很多有趣好玩的地方，很多神奇的東西，一起來(lái)太倉科技館參觀(guān)吧。
科技作文 篇2
昨天從天氣預報就已經(jīng)得知今天可能下雨，心里就一直擔心。
今天上午果真下雨，心里反而安穩了。因為媽媽說(shuō)過(guò)：要做記者，就不能畏懼困難。
雨一直沒(méi)停，是小雨。就算再大，也是阻擋不了我的行程的。中午興奮得也沒(méi)睡著(zhù)，爸爸一叫，我就利索的起床、穿衣、拿行李……。
到學(xué)校大門(mén)，哈！已經(jīng)有不少同學(xué)校的小記者在等著(zhù)了。車(chē)子一到，大伙都按次序上車(chē)，然后都是同班的坐在一起，路上很熱鬧，都在講有關(guān)科技館的事，看來(lái)大家都提前做了“預習”。
帶隊的是小張哥哥，到科技館后，就等他說(shuō)“自由活動(dòng)”，各人都往自己想好的目標奔去。我第一時(shí)間去和機器人握手，想看看它是否能象人一樣反應，咦！沒(méi)反應！哦！握手時(shí)還要輕輕上下?lián)u的，這時(shí)候，機器人才的對我說(shuō)：“歡迎你到廣州青少年科技館參觀(guān)！”，聲音很有趣。
在這些神奇科技面前，我都著(zhù)迷了。特別是那個(gè)“隱身人”，每個(gè)人都想進(jìn)去站一會(huì )兒，讓其他小記者幫忙拍照。我們帶的照相機可派上用場(chǎng)了，“龍卷風(fēng)暴”，“看得見(jiàn)摸不到”，“傾斜小屋” ，“手掌印”……。
印象最深的是“隱身人”，就像擺了個(gè)人頭在木板上一樣。盡管知道是假的，但我和大伙當時(shí)都想不明白�；氐郊也榱速Y料，原來(lái)是利用鏡子的反射，使眼睛將鏡子反映出來(lái)的小屋內和地板的圖像誤認為是木板底下的圖像，就象我們的目光穿透了人體一樣。
這次參觀(guān)采訪(fǎng)，讓我樂(lè )翻了天，同時(shí)也讓我知道：科技是多么的神奇！
科技作文 篇3
9月15日，星期六，我和媽媽去四川省科技館。我看到里面有很多很多科技模型。其中還有一個(gè)很特別的東西，它一個(gè)桔色的像黑板大小的幕布，掛在墻上，我覺(jué)得它很神奇，因為在黑黑的房間，它可以 把我自己的影子照在幕布上，所以它的名字叫：魔地影子。我還看到有兩個(gè)很特別的機器人，機器人前面有個(gè)話(huà)筒，機器人問(wèn)什么問(wèn)題，你就回答什么問(wèn)題，如果你不想回答這個(gè)問(wèn)題，你就可以讓機器 人換個(gè)問(wèn)題；還有個(gè)會(huì )寫(xiě)字的機器人，但是，那個(gè)機器人正在維修中，所以我沒(méi)看到它的表演。
但是，我希望下次來(lái)的時(shí)候就可以看到它表演了；還有個(gè)變臉機器人，你按一下它前面的按鈕，它就不動(dòng) 了，但是它還會(huì )說(shuō)話(huà)。我們在一樓看了很多模型：火箭、飛碟、戰斗機、飛機。在離開(kāi)科技館的時(shí)候，我告訴媽媽?zhuān)麓挝疫�要來(lái)玩。
科技作文 篇4
在揚州城慶2500年即將到來(lái)之際，揚州科技館于20xx年9月26日上午正式開(kāi)館。作為一名小記者，我一早就迫不及待和媽媽前去參觀(guān)。
還沒(méi)來(lái)到科技館前，我們就發(fā)現已有很多熱情的揚州市民和來(lái)?yè)P州旅行的外地游客也早早來(lái)到現場(chǎng)。停車(chē)場(chǎng)里整齊停放著(zhù)各類(lèi)車(chē)輛，警察保安們也各就各位。
我們來(lái)到館內，在小記者集合地點(diǎn)，分別由幾個(gè)志愿者“導游”帶領(lǐng)著(zhù)進(jìn)入科技館各個(gè)展廳進(jìn)行參觀(guān)。我們首先來(lái)到機器人展館內，在那里展出了各式各樣的機器人：有大的，小的'，會(huì )說(shuō)話(huà)的，會(huì )跳舞的，能服務(wù)的，能游泳的……看得我眼花繚亂，我還在體驗區體驗了一下平衡車(chē)，真是有意思極了！
接著(zhù)，我們跟隨“導游”下樓，來(lái)到科學(xué)啟蒙廳、生命與健康展廳、地球家園展廳進(jìn)行參觀(guān)。在那里，我玩了“喊泉”，通過(guò)一個(gè)話(huà)筒傳聲，泉水竟會(huì )隨著(zhù)我的聲音的強弱上下跳躍；當我從地面上的鋼琴鍵的圖形上走過(guò)去，竟然會(huì )發(fā)出相應的音樂(lè )聲；射擊、劃龍舟、滑雪、賽車(chē)的模擬演示體會(huì )，更是讓我樂(lè )不思蜀；魔術(shù)演示展示告訴了我很多科學(xué)知識……
時(shí)間過(guò)得真快，在媽媽的催促下，我依依不舍的離開(kāi)了揚州科技館。揚州科技館，以后有時(shí)間我一定還會(huì )再來(lái)看你的。
科技作文 篇5
在絢麗的燈光下，在滿(mǎn)懷期待的目光里，隨著(zhù)一聲聲莊重的倒計時(shí)，科技文化藝術(shù)節閉幕式綜合文藝匯演正式開(kāi)始!
聽(tīng)絲絲柔情入耳悅
最令我們期待的，便是《梨花頌》了。只見(jiàn)主角張老師身穿淡黃長(cháng)裙，裝點(diǎn)著(zhù)些刺銹花紋，彰顯出優(yōu)雅氣質(zhì)；眼角桃紅，活潑而又不失淑女風(fēng)范；頭發(fā)上點(diǎn)綴著(zhù)一些彩色的發(fā)簪，光艷奪目，好像從《紅樓夢(mèng)》中走出的角色。觀(guān)眾席剎那間沸騰起來(lái)，如平靜的海面陡然翻騰起巨浪，且伴隨著(zhù)一陣暴風(fēng)雨。尤其是張老師班里的“粉絲”們，更是歡呼雀躍。只見(jiàn)老師啟朱唇，露銀齒，開(kāi)始歌唱。聽(tīng)，“梨花開(kāi)...”那聲音像絲綢不斷綿延，像飄舞著(zhù)的緞帶，聽(tīng)起來(lái)遼遠而又逼近，柔和而有力。歌聲回蕩在我們耳畔間，我們不禁閉上眼，聆聽(tīng)這天籟之音。如飲甘泉，清新優(yōu)雅；如初升的陽(yáng)光，帶給人喜悅與希望。歌聲漸漸弱了，漸漸停了，但所有人還沉浸其中，回味無(wú)窮……
看奔放豪邁入眼簾
扭秧歌是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目之一，初中部教師的群舞《歡天喜地秧歌情》不僅舞出了南方農民插秧時(shí)熱情的勞動(dòng)狀態(tài)，還唱響了師生之間濃濃的情誼�？�，踏著(zhù)節奏，舞著(zhù)雙臂——演員們雀躍登場(chǎng)。他們動(dòng)作一致，帶著(zhù)無(wú)限的激情，展現著(zhù)最精彩的風(fēng)范。每一個(gè)舞姿都充滿(mǎn)力量，每一個(gè)舞姿都虎虎生風(fēng)。如狂嘯的海浪拍岸，如撼地的雪山轟鳴。舞者們在場(chǎng)上凝聚！奔突！翻飛！升華！他們的表演都使人沉浸在濃烈的藝術(shù)享受中，陶醉于這場(chǎng)視覺(jué)的盛宴中。
感愛(ài)國情懷入心間
談起愛(ài)國，那必然是情景劇《共和國的脊梁》了。再現了錢(qián)學(xué)森歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到祖國，報效祖國的情景。錢(qián)學(xué)森的故事觸達了我們心靈深處，他帶給我們更多的是震撼與感動(dòng)。當一個(gè)美國教授讓錢(qián)學(xué)森留下，說(shuō)中國不及美國時(shí)，錢(qián)學(xué)森執意回國，忠心為國，語(yǔ)氣堅定地說(shuō):“中國給了我生命，給了我智慧，難道這還不夠嗎?”一剎那，觀(guān)眾席涌起一陣雷鳴般的掌聲，響徹云霄。眼神堅定，意志堅定。是他，告訴了我們什么是堅韌不拔，什么是赤子之心，什么是真正的愛(ài)國！
每個(gè)節目都精彩紛呈，每個(gè)節目都美妙絕倫，伴著(zhù)主持人的結束詞，藝術(shù)節也圓滿(mǎn)落下帷幕。我們期待著(zhù)下一次快樂(lè )相聚，下一次展現自我，下一次綻放精彩！
科技作文 篇6
前幾天，我們學(xué)校舉行盼望已久，一年一度的科技節，有科幻畫(huà)展、科技小制作展、科幻作文展，這幾項有趣的活動(dòng)。
在活動(dòng)中最有趣和好玩的就數科幻畫(huà)展和小制作展出�？萍籍�(huà)展是老師們在操場(chǎng)四周拉一條長(cháng)長(cháng)的布，把許多充滿(mǎn)想象力的畫(huà)貼在上面，真像一條五彩的巨龍在操場(chǎng)飛舞。其中也有我畫(huà)的《騎飛馬遨游太空》這一幅畫(huà)，每當聽(tīng)到同學(xué)們和老師看到這幅畫(huà)贊不絕口時(shí)，我心里就會(huì )美滋滋的，真是“九月的甘蔗——甜心”��！
下午我們又舉行科技小制作展，全校個(gè)年級的展品都擺出來(lái)，真是五花八門(mén)、稀奇古怪��！我有四樣精巧別致的展品是：小風(fēng)扇、望遠鏡、小臺燈、DNA人體細胞模型。老師還讓我和李一鳴當上小小介紹員，給同學(xué)和觀(guān)看的家長(cháng)做介紹和說(shuō)明。我和李一鳴精神抖擻地站在桌子旁邊，期待著(zhù)大家的到來(lái)。
低年級的同學(xué)先開(kāi)始參觀(guān)，他們成群結隊、爭先恐后地來(lái)到操場(chǎng)，我們兩個(gè)熱情的給大家介紹。同學(xué)們尤其對我的望遠鏡愛(ài)不釋手、十分感興趣，因為很遠的景物都能看得一清二楚，看著(zhù)同學(xué)們你爭我?jiàn)Z的拿著(zhù)來(lái)看，我心里十分自豪，有一種說(shuō)不出的喜悅，從低年級到高年級，真是人來(lái)人往、熱鬧非凡。
我們一直講一下午，忘記喝水，嗓子都快冒煙，可我過(guò)的非�？鞓�(lè )，因為不但過(guò)一個(gè)有意義的科技節，當一次大家的小助手，更讓我體驗一回小小解說(shuō)員的樂(lè )趣。
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