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科技節開(kāi)幕式的作文

時(shí)間:2021-05-13 14:08:24 科技 我要投稿

科技節開(kāi)幕式的作文(通用5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的科技節開(kāi)幕式的作文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

科技節開(kāi)幕式的作文(通用5篇)

  科技節開(kāi)幕式的作文1

  在一個(gè)大家都心情激動(dòng)的今天,我們建設小學(xué)開(kāi)始了一年一度,讓人充滿(mǎn)驚喜的“科技節”。

  “轟隆隆,轟隆隆!币粋(gè)巨大無(wú)比的熱氣球從天而降,穩穩地落到了操場(chǎng)上。瞬間,全校幾百雙眼睛直勾勾地盯著(zhù)這個(gè)“不速之客”,眼里都是驚訝和好奇。

  “哇——-!”大家仔細地盯著(zhù)這個(gè)熱氣球,只見(jiàn)它的外層顏色十分普通,就是黃色與紅色相間?墒钦w看上去,十分協(xié)調跟壯觀(guān)!按蠹液,歡迎來(lái)到科技節開(kāi)幕式……”主持人的話(huà)音剛落,就被我們的聲音蓋過(guò)去了?梢(jiàn)當時(shí)有多么喧鬧。

  突然,有一個(gè)小小的黑點(diǎn)騰空而起,一看,原來(lái)是一架先進(jìn)的無(wú)人機。它材質(zhì)優(yōu)良,長(cháng)相酷美,猶如一只鮮艷的鳥(niǎo)兒一躍而飛。你瞧,這架無(wú)人機緩緩入空,一下子沒(méi)了蹤影。我們還在東張西望地尋找,它就已經(jīng)快速向我們沖來(lái),搖頭擺尾地飛著(zhù),好像很得意的樣子。這時(shí),操作員讓無(wú)人機慢慢下降,最后關(guān)了發(fā)動(dòng)機停在操場(chǎng)上。

  后來(lái),這么有意思的科技節就結束了,F在想起來(lái),真責怪自己沒(méi)好好享受。

  科技節開(kāi)幕式的作文2

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“π”節嗎?哈哈,今天是3月14日,是一年一度的科技節,又稱(chēng)“π”節。俞老師說(shuō)今天要舉行科技節的開(kāi)幕式。

  但天公不作美,太陽(yáng)媽媽玩起了躲貓貓,烏云寶寶哭了,天上又下起了傾盆大雨。

  哎呀!開(kāi)幕式不會(huì )取消了吧!正當我心里犯愁的時(shí)候,俞老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,帶上你們的傘,我們到體藝館去參加科技節開(kāi)幕式吧!”

  撐著(zhù)傘走在去體藝館的路上,雨可真大啊,感覺(jué)像倒下來(lái)似的,我的褲腳都被沾濕了。但是大雨沒(méi)有澆滅我們的熱情,我們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),來(lái)到體藝館,等待開(kāi)幕式的到來(lái)。

  “3.1415926……”優(yōu)美的旋律響起。主持人說(shuō),這首歌正是由數學(xué)的圓周率轉化為音符而成的,真是太有意思了!

  隨著(zhù)這首歌曲的響起,開(kāi)幕式也正式開(kāi)始了!我們觀(guān)看了精彩的魔尺展示。十個(gè)班級的同學(xué)代表,上臺擺出屬于自己班級的造型。我們班由何星瑤同學(xué)上臺展示,她用熟練的動(dòng)作為大家擺了一個(gè)“2”,贏(yíng)得了陣陣掌聲!

  接下來(lái)就是各種神奇的實(shí)驗,讓我們大開(kāi)眼界。讓我印象最深刻的是“大象牙膏”的實(shí)驗,由張老師和蔡老師合作完成。首先在一個(gè)三角形的玻璃杯中倒入碘化鉀和洗潔精,用玻璃棒攪拌,變成了白色的固體。再往里面倒入紅色色素,輕輕搖動(dòng),變成了紅色的液體。然后,蔡老師往里面加入了雙氧水。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),里面的東西就像火山噴發(fā)似的,噴涌而出。仔細一看,紅白相間,像極了棉花糖。蔡老師說(shuō),這就是“大象牙膏”。你喜歡什么顏色的牙膏,就可以加什么顏色的色素。這個(gè)實(shí)驗贏(yíng)得了陣陣歡呼,全場(chǎng)都沸騰了!

  科學(xué)世界真是奇妙,科技節開(kāi)幕式真是精彩,希望之后的科技節活動(dòng)會(huì )更加精彩!

  科技節開(kāi)幕式的作文3

  今天陽(yáng)光明媚,我校迎來(lái)了一個(gè)一度的第x屆科技節開(kāi)幕式。各班同學(xué)都按照指定的位置就序。你看兩旁的橫幅迎風(fēng)招展,在風(fēng)的指揮下,橫幅颯颯作響,有“科學(xué)讓頭腦更聰明”,“科學(xué)讓生活更美好”。今天的開(kāi)幕式十分隆重,而且我們學(xué)校來(lái)了好幾位客人老師和來(lái)自新加坡的老師……

  這次科技節開(kāi)幕式中的節目精彩紛呈,有令人眼花繚亂的火箭,有令人拍手稱(chēng)快的自制模型展示,還有……

  節目各式各樣,豐富多彩,但是最令我難忘的還是航模。

  隨著(zhù)“嗖嗖”的小火箭發(fā)射聲,將開(kāi)幕式推向了高潮!拔宋宋恕,“嗯?!這是什么聲音?”我疑惑不解,于是便去尋找這聲音的源頭。經(jīng)過(guò)我的“不懈”努力總算被我找著(zhù)了,原來(lái)是一架紅綠相間的傘翼機,它在空中不停地周旋,奪人眼球。它又在我們的頭頂上空盤(pán)旋了一圈后,直向我們的一幢教學(xué)樓沖去。我的'心隨之揪起,擔心地想這架傘翼機會(huì )不會(huì )撞到教學(xué)樓上的瓦磚?會(huì )不會(huì )被撞壞?一系列迷團在一瞬間里公開(kāi)了,傘翼機從教學(xué)樓的另一面鉆出來(lái)了,然后向操場(chǎng)俯沖下降,我那顆還懸著(zhù)的心隨著(zhù)傘翼機也穩穩地落下。

  接下來(lái)出場(chǎng)的是滑翔機,它奪得了大家的滿(mǎn)堂彩,它一出場(chǎng),大家就給予了它熱烈的掌聲。它在大家的眼前直沖云霄,令我大開(kāi)眼界,它從我們的頭頂上滑翔過(guò)去的時(shí)候,大家呼不已。它還在空中來(lái)回翻了幾個(gè)跟頭,大家更加興奮,當滑翔機停穩了的時(shí)候,線(xiàn)操控飛機隨而起,它是由一個(gè)人拿著(zhù)一端繩子,另一端繩子系在飛機上,頓時(shí),線(xiàn)操控飛機在空中不斷地周旋,它快如閃電,就像風(fēng)一樣,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,臺下的觀(guān)眾大聲歡呼,連連拍手叫好,我的臉上綻開(kāi)了一朵花,心里像了蜜一樣甜,止不住要往四周?chē)娪俊?/p>

  最后出場(chǎng)的是一架直升機,它一出場(chǎng)就映入了我的眼簾,臺下觀(guān)眾們的掌聲此起彼伏。直升機“!痹诓賵(chǎng)上,它的螺旋槳轉了好幾圈,才徐徐上升。剛飛過(guò)了我的頭頂,它就“嗖”地一下直往上沖,它還在空中轉圈呢!它時(shí)而加速,時(shí)而減速,時(shí)而轉圈,時(shí)而……你看,它的樣子像不像是一個(gè)調皮可愛(ài)的小孩子,原來(lái)呀,它的尾部有一個(gè)像晴蜓一樣的尾翼,它的尾翼朝觀(guān)眾們上下?lián)u擺,真討人“喜愛(ài)”!它這會(huì )兒呢,又向綠色的小操場(chǎng)俯沖下去。我連忙為它鼓掌!

  科技節開(kāi)幕式中的節目真精彩,觀(guān)眾們的掌聲不絕于耳,經(jīng)久不息……

  科技節開(kāi)幕式的作文4

  我們正在安靜地寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí),突然,傳來(lái)了一陳音樂(lè )聲。這是怎么回事呢?哦!原來(lái)是科技節開(kāi)幕儀式開(kāi)始啦!

  “轟隆隆—轟隆隆—”操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣響聲,好像悶雷滾動(dòng)山崩地裂一樣,同學(xué)們匆匆忙忙地跑下了樓,一個(gè)大氣球膨然升起,走近一看,原來(lái)是一個(gè)熱氣球,那個(gè)熱氣球神奇般地在我們的歡呼聲中越來(lái)越大。我屏息凝視,生怕這個(gè)大氣球就要爆掉了。這時(shí),奇跡發(fā)生了,熱氣球慢慢地,慢慢地往上升,爐子停止了燃燒,工作人員吃力地拉著(zhù)熱氣球。

  就在這時(shí),一架航模飛機騰云駕霧地飛向了天空,我們的目光在一驟間盯上了飛機,飛機在工作人員的控制下做著(zhù)各種各樣高難度動(dòng)作。忽然,飛機開(kāi)始向上爬升,在短短幾秒鐘內飛的比教學(xué)大樓還要高,在大氣層上自由自在地盤(pán)旋著(zhù)。這時(shí),有人大聲喊叫:“飛機飛那么高,會(huì )不會(huì )不受控制啦!”但是,一瞬間飛機以驚人的速度向下俯沖,從我們身邊掠過(guò)。

  在回到教室路上,我還一直沉浸在科技節開(kāi)幕儀式精彩的表演中,不盡在心中感嘆,現在人類(lèi)科技真是發(fā)達!

  科技節開(kāi)幕式的作文5

  今天,我們學(xué)校舉辦了科技節開(kāi)幕式。

  早上,我們到校不久,就驚奇地發(fā)現一個(gè)巨大的熱氣球穩定在操場(chǎng)的上空,熱氣球下方有一個(gè)四方形的吊籃,吊籃里站著(zhù)一個(gè)人拿著(zhù)手機不斷地拍照。

  全校師生都集中在操場(chǎng)上,大家用好奇的目光看著(zhù)這巨大的熱氣球,不知下一秒會(huì )發(fā)生什么事,忽然有人拉動(dòng)繩子把氣球降下來(lái),這時(shí)我們發(fā)現操場(chǎng)中央已擺好兩張桌子,桌面上分別有一個(gè)機器人,只見(jiàn)幾個(gè)高年級同學(xué),啟動(dòng)其中一個(gè)機器人的開(kāi)關(guān),這個(gè)機器人竟然在桌子上跳起舞來(lái),它優(yōu)美的舞姿引起大家議論紛紛,操場(chǎng)上人聲鼎沸。

  大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),忽然一架藍白色的搖控飛機直沖天空,盤(pán)旋在操場(chǎng)上空,時(shí)而垂直向上,時(shí)而從我們頭頂飛過(guò),引起大家好奇的目光和尖叫聲,最后,這架遙控飛機在操作員的控制下,竟然能夠垂直地降落在操作員手里。這時(shí)操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。

  我覺(jué)得這次科技節,給我們帶來(lái)了高科技產(chǎn)品和操控帶給我們的歡樂(lè ),并使我們大開(kāi)眼界,開(kāi)啟我們對高科技的向往。

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