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小學(xué)科技作文300字

時(shí)間:2022-05-31 14:03:28 科技 我要投稿

小學(xué)科技作文300字(通用40篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的小學(xué)科技作文300字,希望對大家有所幫助。

小學(xué)科技作文300字(通用40篇)

  小學(xué)科技作文300字 篇1

  今年暑假,我和姑姑他們去上?萍拣^玩,那里可好玩了。別急,聽(tīng)我慢慢給大家介紹吧!

  首先,那里的水龍頭居然沒(méi)有水管就會(huì )出水,你們是不是覺(jué)得很厲害呀!它的名字叫天上之水,同學(xué)們猜一猜,這個(gè)水從何處來(lái)。然后,我大膽地去感受了一下地震。不過(guò)要先坐時(shí)空隧道來(lái)到地震體驗室。剛開(kāi)始地震的時(shí)候,那座橋就開(kāi)始劇烈晃動(dòng),我怕得半死,緊緊拽著(zhù)姑姑的手,真想馬上離開(kāi)這個(gè)鬼地方。這時(shí)候,姑姑告訴我,地震的時(shí)候,我們一定要冷靜,用衣服捂住口鼻,要用手或其他東西護住自己的頭,要躲在堅固的物體下面。我照姑姑說(shuō)的做,以后要是真的遇上地震,我就有經(jīng)驗了。走出地震體驗室,我就感到一陣輕松,沒(méi)有災難真是太幸福了。

  我會(huì )彈鋼琴,沒(méi)想到機器人也會(huì )彈鋼琴。只要我們唱什么歌,它就彈什么曲子,很神奇吧!我還發(fā)現機器人會(huì )玩魔方。我們把魔方打亂,機器人卻能完好無(wú)損地把它恢復成原形,是不是很厲害呀!

  科技館還有很多很多有趣的東西,以后再跟大家慢慢介紹,今天就先講到這里。想去就讓你們爸爸媽媽帶你們去吧,再見(jiàn)!

  小學(xué)科技作文300字 篇2

  今天是個(gè)好日子——我是這樣認為的,今天我們去了科技館。在車(chē)上,因為我暈車(chē),所以覺(jué)得時(shí)間特別漫長(cháng),有一種度日如年的感覺(jué)。

  終于到了,我們買(mǎi)好票進(jìn)入科技館。我們剛進(jìn)去的時(shí)候,人還寥寥無(wú)幾,但玩了一會(huì )兒,人就逐漸變多了。我們看了模擬火箭發(fā)射,玩了踩氣球,還模擬開(kāi)了一次船,還在“森林”里玩了一會(huì )兒......

  我非常喜歡一個(gè)游戲,那是一個(gè)滅火游戲。經(jīng)過(guò)幾次失敗后,我總結出了經(jīng)驗:冒煙的地方一定會(huì )著(zhù)火,而且噴水不能停。如果有兩處地方起了火,一處剛才已經(jīng)滅過(guò)一次了,就先不要管它,先把新起的火滅了,這樣知己知彼就能百戰百勝。

  我們還看了一部4D電影,叫《太空英雄》。外星人屢次侵犯地球,人類(lèi)向外星球發(fā)起進(jìn)攻,雖然付出了很大的代價(jià),但是最終勝利了。這是一部動(dòng)感電影,椅子可以來(lái)回晃動(dòng),還可以噴出一些氣或水。當電影上演到外星毛毛蟲(chóng)爬出時(shí),我的腳下就覺(jué)得真有東西爬過(guò)一樣,但我知道那只是一些氣。這部電影雖然算不上驚險刺激,但我感覺(jué)也不錯。

  來(lái)到科技館,讓我增長(cháng)了許多知識、見(jiàn)識,希望你們也來(lái)參觀(guān)噢!

  小學(xué)科技作文300字 篇3

  隨著(zhù)時(shí)間的變化,二十一世紀的科學(xué)技術(shù)真的是越來(lái)越發(fā)達。你先往這邊看,電腦、電視、手機、收音機……是否能體現出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。如果你感覺(jué)不出,你也千萬(wàn)不能著(zhù)急。跟著(zhù)我一起往那邊看,汽車(chē)、自動(dòng)導航器、空調、電風(fēng)扇等很多很多能體現出二十一世紀的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達的物品和技術(shù)。

  科學(xué)技術(shù)不但在日常生活能看出越來(lái)越發(fā)達了,就連同學(xué)們在學(xué)校上課也能看出科學(xué)技術(shù)在學(xué)校也越來(lái)越發(fā)達了。

  瞧,靈活的無(wú)線(xiàn)鼠標,是否能體現出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。瞧,掛在空中的投影機,是否能體現出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。瞧,寬大的大屏幕是否能體現出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達呢?

  再瞧瞧,體育場(chǎng)上,體育老師手里拿的是什么東西,計時(shí)器,計時(shí)器是否能體現出科學(xué)技術(shù)。瞧,微機教室里一排排、一行行的電腦,是否能體現出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。只要留心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現世上科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。

  小學(xué)科技作文300字 篇4

  “科技活動(dòng)周”是中國政府于2001年批準設立的大規模群眾性科學(xué)技術(shù)活動(dòng)。5月份的第三周就成為了市民在科技海洋中的節日。

  今天是第十屆科技節的開(kāi)幕式,我以杭州網(wǎng)小記者的身份參加了這次開(kāi)幕式,在軍樂(lè )隊的伴奏下開(kāi)幕式開(kāi)始了,各位領(lǐng)導在主席臺上圍繞“攜手建設創(chuàng )新型國家—倡導低碳生活,打造低碳城市”主題發(fā)表感言,并向在“低碳生活知識競賽”獲獎?wù)哳C獎。

  開(kāi)幕式結束后,我們幸運地參觀(guān)了科技館。我們首先觀(guān)看了一場(chǎng)名為《錢(qián)江尋寶》的4D電影,電影效果非常逼真,讓我覺(jué)得身臨境,真是驚險刺激!接著(zhù)我們還參觀(guān)了整個(gè)展館,但最讓我難忘的那可要屬“太空體驗”了,我和趙雨成坐在蓄勢待發(fā)的探測衛星上,我嚴肅地說(shuō):“目標火星,全部動(dòng)力開(kāi)啟!”說(shuō)著(zhù)衛星就升上了天,衛星脫離了地球軌道,全速向火星駛去,忽然雷達發(fā)現有大量太空拉圾正逼近衛星,警報剛響過(guò),太空拉圾就沖向我們,我們左躲右閃,有的和我們擦肩而過(guò),我們險些被撞毀,最終我們還是逃脫了險境,終于完成了探測任務(wù),我們的衛星安全返回地球,結束了驚險的太空探險。

  經(jīng)過(guò)今天的旅程,我的收獲可真不小!

  小學(xué)科技作文300字 篇5

  今天,媽媽給我買(mǎi)了一只小兔子,我高興極了。

  小兔子耳朵長(cháng)長(cháng)的,全身的毛雪白雪白的,一雙眼睛像兩塊紅彤彤的寶石,尾巴像個(gè)毛絨絨的小圓球,可愛(ài)極了。

  轉眼間,到了吃飯的時(shí)候,小兔子也該餓了吧?我到廚房里拿了一個(gè)胡羅卜,放進(jìn)免欄里?蓻](méi)有出現我想象聽(tīng)小兔子抱著(zhù)胡羅卜大快朵頤的情景,它只是對著(zhù)胡羅卜聞了聞,就轉過(guò)了頭,轉而去吃媽媽剛放進(jìn)來(lái)的菜葉了。

  奇怪,兔子怎么可能不吃胡羅卜?會(huì )不會(huì )是因為這個(gè)胡羅卜是大棚里種的,沒(méi)有自己種的那種小胡羅卜香甜,所以兔子不愛(ài)吃。恰好奶奶的菜地里種了一些胡羅卜,于是我趕緊下樓去采。

  可是這回還是和上次一樣,小兔子還是對胡羅卜一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。這到底是怎么回事?我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢屢舱f(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。于是,我又去問(wèn)電腦這個(gè)“老師”,“老師”告訴我,兔子的牙齒是為了吃草而長(cháng)的,兔子是會(huì )吃胡羅卜的,但必須當甜點(diǎn)一樣偶爾吃吃,不能吃太多,吃多了會(huì )蛀牙,也會(huì )腹瀉。

  看到這里,我恍然大悟,原來(lái)兔子并沒(méi)有我想象中的那么愛(ài)吃胡羅卜,是動(dòng)畫(huà)片誤導了我們?磥(lái)生活之中處處皆學(xué)問(wèn),只要我們用心觀(guān)察,認真思考,對發(fā)現的問(wèn)題刨根問(wèn)底,我們總會(huì )有收獲的。

  小學(xué)科技作文300字 篇6

  現在教室里的黑板是鐵做的,課桌和講臺是木頭做的,浪費資源。學(xué)生每天背著(zhù)沉重的書(shū)包,身體幾乎支撐不住。

  眨眼間,來(lái)到了21世紀,科技可以發(fā)展,學(xué)校每間教室黑板的工作都被lcd電腦投影屏取代,老師再也不會(huì )受這么多粉筆灰,黑板一代光榮退休,讓大屏幕繼續它神圣的工作。

  每個(gè)人的木桌、椅子、講臺桌都是回收物品,既環(huán)保又節約資源。這個(gè)國家將不再擔心樹(shù)木的稀缺。而且,每張桌子都配有電腦。按下桌子底部的按鈕,電腦就會(huì )從桌子底部慢慢上升。學(xué)生將不再需要到計算機教室來(lái)上計算機課。

  早上,每個(gè)人上學(xué)肯定都不想背沉重的書(shū)包。沒(méi)關(guān)系,F在,科學(xué)家們制造了一種柜式小型輸送機器人,看起來(lái)像一個(gè)柜子,體積很小。只有輸入到達地點(diǎn)和速度的數據,才能準時(shí)送達目的地,學(xué)生們也不再對這個(gè)“重量級”感到厭倦。

  放學(xué)后,學(xué)生們回家,打開(kāi)電腦,收集作業(yè)電子郵件,然后在電腦里發(fā)給老師。老師可以隨時(shí)改變學(xué)生的作業(yè),及時(shí)發(fā)現學(xué)生對知識的掌握情況。

  這么好的學(xué)習環(huán)境,一定要好好學(xué)習,天天向上。

  小學(xué)科技作文300字 篇7

  石家莊正在搞“一年一大步,三年大變樣”活動(dòng),我們聯(lián)想一下,三年以后我們的石家莊會(huì )是什么樣的呢?

  三年以后在我們石家莊,好多高樓大廈,多姿多彩,人們都開(kāi)上了小汽車(chē)。

  我們學(xué)校人是越來(lái)越多啦,我們學(xué)校那是一個(gè)字——帥。電腦都改一人一臺了,來(lái)我們學(xué)校的人熙熙攘攘源源不斷,為什么呢?因為我們學(xué)校都是高科技,課間的時(shí)候也不亂了(因為有機器人監督大家都不敢打鬧了),上課時(shí)只要一說(shuō)話(huà)課桌就會(huì )發(fā)出警笛。就連體育器材都煥然一新了:剛開(kāi)始,體育器材是藏在地底下的,只要按動(dòng)一個(gè)機關(guān)體育器材就出來(lái)了。不說(shuō)體育器材了,就說(shuō)教室門(mén)吧,如果是現在,你來(lái)到了教室門(mén)前沒(méi)有掌管鑰匙的同學(xué)你是進(jìn)不了門(mén)的,可是以后,只要是本班的同學(xué)把指紋對到指紋感應器上門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了,或許有人覺(jué)得自己的東西不安全因為怕第一個(gè)來(lái)的同學(xué)會(huì )偷東西我可以確切地告訴你:不用怕因為只要那個(gè)人有偷東西的意圖,門(mén)就會(huì )等進(jìn)去了三個(gè)人以后再讓他進(jìn)去。

  好了,不說(shuō)學(xué)校啦。我們說(shuō)一說(shuō)石家莊市,石家莊市馬路上的汽車(chē)里都是機器人司機,還都有自動(dòng)導航儀呢!你所的人買(mǎi)不起,我告訴你,這些設備都可便宜了!

  雖然上面發(fā)生的都是幻想,但是我知道我們的未來(lái)會(huì )更好!

  小學(xué)科技作文300字 篇8

  我知道,下雨是由天氣干旱,蒸氣往上飄而形成的。

  今天科學(xué)課上,老師讓我們回家做一個(gè)小實(shí)驗《造雨》,并詳細地講解了如何造雨;氐郊业牡谝患,當然就是做實(shí)驗了。我先從冰箱里拿出幾塊冰,把冰放進(jìn)一個(gè)玻璃杯里,在玻璃杯口上放一個(gè)玻璃罩,把玻璃杯放到陽(yáng)臺上?晌业攘撕靡粫(huì )兒,還不見(jiàn)雨滴,真有點(diǎn)惱火,我拿起話(huà)筒,打給我的同學(xué)黃秋陽(yáng),問(wèn)他實(shí)驗有沒(méi)有成功?他回答沒(méi)成功。我又打給了其他幾位同學(xué),實(shí)驗成功了沒(méi)有?同樣,他們也沒(méi)有成功。我不信,又埋起頭來(lái),看起科學(xué)書(shū)。一看書(shū),我才知道,實(shí)驗沒(méi)有成功的原因是什么?由于傍晚的太陽(yáng)光太弱啦!水蒸氣沒(méi)法增加。怎么辦呢?我思來(lái)想去,很快就找到了增加水蒸氣的辦法,請媽媽幫助在煤氣灶上加熱。這樣,玻璃杯里就起霧了。真是功夫不負有心人,霧很快就變成了小水點(diǎn)兒,聚集在玻璃罩下面,不一會(huì )兒,雨就“滴答滴答”地下起來(lái)了。我高興地直喊:“我成功了,我成功了!”媽媽看了,也很高興,直夸我肯動(dòng)腦筋。

  經(jīng)過(guò)這件事,我受到了很大啟發(fā):要做好一件事,遇到困難不要氣餒,多學(xué)習,多想辦法,敢于實(shí)踐,就能獲得成功。

  小學(xué)科技作文300字 篇9

  親愛(ài)的同學(xué),你聽(tīng)說(shuō)過(guò)哥倫布豎雞蛋的故事嗎?哥倫布將雞蛋打碎才能豎起來(lái),其實(shí),不用打碎也能豎起來(lái),但是大約要花五分鐘的時(shí)間,真是太麻煩了。因為重心在三角形的正上方時(shí),雞蛋才能豎起來(lái)。重心不在三角形上方時(shí),雞蛋就倒下了。所謂重心,是指物體各部分所受重力的合力的作用點(diǎn)。由此,我們可以想到一個(gè)物體,它不但能夠站起來(lái),而且怎么推也推不倒。不用我說(shuō),聰明的你肯定會(huì )想到,那就是不倒翁。有趣的不倒翁,無(wú)論你怎么使勁推它都不會(huì )倒,甚至你把它橫過(guò)來(lái)放,倔強的它又會(huì )站在你的面前。不倒翁為什么不會(huì )倒下來(lái)呢?

  哦!一方面,是因為它上輕下重,底部有一個(gè)較重的鐵塊,所以重心很低;另一方面,不倒翁的下半部,都是做成滑滑的球狀,當它受力向一邊傾斜時(shí),它的重心被提高了,而處于不穩定的狀態(tài)。在重力的作用下,它向穩定平衡狀態(tài)的位置運動(dòng)。由天慣性,它要來(lái)回幾次擺動(dòng)后,最終又停留在原來(lái)的位置上。

  !原來(lái)我們身邊處處有科學(xué),我們一定要多做科學(xué)實(shí)驗,多學(xué)科學(xué)知識,好好學(xué)習,才能造福人類(lèi)。

  小學(xué)科技作文300字 篇10

  期待!期待!今天,我們迎來(lái)期待已久的科技節!

  在科技節活動(dòng)中最讓我難忘的是做一個(gè)氣球車(chē)。生產(chǎn)開(kāi)始了,學(xué)生們有條不紊的操作著(zhù):先剪出一個(gè)長(cháng)20厘米,寬15厘米的長(cháng)方形來(lái)做車(chē)身,然后在另一塊紙板上剪出四個(gè)圓,再在剪出的四個(gè)圓的中心打一個(gè)洞。把大家都難住了!教室里爆發(fā)出一陣討論:“有人說(shuō)畫(huà)一個(gè)十字架,十字架的中心是它被系上的地方;有人說(shuō),看這個(gè)圓的直徑……”在大家爭論不休的時(shí)候,陳老師想出了一個(gè)絕妙的辦法:用尺子水平找出圓的最長(cháng)直徑,沿著(zhù)直徑畫(huà)一條直線(xiàn),然后用同樣的方法垂直畫(huà)一條直線(xiàn)。兩個(gè)直徑相交的地方就是破洞的地方。我就這樣完了,漂亮的氣球車(chē)準備好了。突然,姜培琳喊道:“這是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!”學(xué)生們的目光都集中在他身上。我看到他把氣球車(chē)扔向空中,想象氣球車(chē)可以像鳥(niǎo)一樣飛。但是好景不長(cháng)。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,氣球車(chē)掉在了地上。雖然這次沒(méi)有成功,但他沒(méi)有灰心,拿起氣球車(chē),繼續改進(jìn)氣球飛機。

  這次科技節,我不僅學(xué)會(huì )了做氣球車(chē),橡膠古箏,小孔成像,還學(xué)會(huì )了科學(xué)無(wú)處不在。只要我們平時(shí)仔細觀(guān)察,開(kāi)動(dòng)腦筋,就會(huì )發(fā)現科學(xué)的奧秘。

  這個(gè)科技節真的讓我難以忘懷!

  小學(xué)科技作文300字 篇11

  今天,我們愉快地來(lái)到學(xué)校。為什么?因為今天是我們的科技節!

  開(kāi)幕式結束后,科技節開(kāi)始了。我首先來(lái)的第一個(gè)實(shí)驗點(diǎn)是“杯!。排了很久的隊,終于輪到我了。我倒了滿(mǎn)滿(mǎn)兩杯,然后把一張硬紙放在杯口,用手緊緊捂住。是啊,太好了。杯子吸到紙了!然后,我小心翼翼地把杯子倒過(guò)來(lái),我目不轉睛地盯著(zhù)它,生怕水漏出來(lái)。我把倒置的杯子和紙放在另一個(gè)杯子的嘴上,哈哈,太棒了,我成功了!現在我要做的就是把紙拿出來(lái)。我大概是一邊拿紙一邊翻杯子太開(kāi)心了吧!所有的水都流出來(lái)了。我感到很遺憾,我本可以在這個(gè)實(shí)驗中成功,但我仍然得到了一章。

  然后就來(lái)了《水燭》,嗯?這是什么?還是先去看看吧!這里人多,我就像餃子餡,夾在中間。輪到我了。我照著(zhù)例子做了。首先,我用打火機點(diǎn)燃了杯子里的蠟燭。然而,一陣風(fēng)吹來(lái),把火吹到了我手里。好痛!有一次我不得不把注意力集中在火上。蠟燭燃燒時(shí),我把杯子放在裝滿(mǎn)水的盤(pán)子里。我小心翼翼地扣上一個(gè)杯子,但蠟燭很快就熄滅了。為什么?我回去查資料。

  另外,我做過(guò)很多實(shí)驗。今天的科技節真的很有意義!

  小學(xué)科技作文300字 篇12

  “咦,這群學(xué)生怎么沒(méi)背書(shū)包?” “是呀,校門(mén)口還停著(zhù)兩輛大巴車(chē)呢?” “是不是又去春游?” “我兒子可沒(méi)說(shuō)!!薄蝗捍笕苏龑χ(zhù)我們指手畫(huà)腳的議論著(zhù),其實(shí)這些學(xué)生正是我們四(7)班這群快樂(lè )的“小精靈”,因為在上次春游活動(dòng)中我班和五(3)班表現最棒,于是學(xué)校讓我們參加了這次體驗科技的活動(dòng)。

  踏著(zhù)歡快的歌聲我們很快來(lái)到了科技館,我們來(lái)到入口,一進(jìn)去首先展現在我們面前的是一艘快艇,向導說(shuō)這個(gè)是可以體驗的,我和高傲飛奔過(guò)去,他控制方向,我來(lái)控制前后,經(jīng)過(guò)我們的努力配合順利到達了終點(diǎn)。我們又參觀(guān)了車(chē)模,那里有奇瑞的東方之子,瑞虎,qq,a3等各款車(chē)型,讓我看的是眼花繚亂。在二樓我們又進(jìn)了幾間奇妙的小屋子,有斜著(zhù)的,會(huì )“刮臺風(fēng)”的,令人毛骨悚然的……過(guò)了一會(huì )兒,我班的幾個(gè)同學(xué)讓我把頭伸進(jìn)一個(gè)小洞,突然我發(fā)現一把大刀正向我的脖子降來(lái),我嚇得閉上了眼睛,(其實(shí)我是很安全的,但我已被嚇的半條命了),我們還操作了各種機器,在這里讓我們感受到了知識的奧妙,各種科學(xué)的游戲讓同學(xué)們玩的開(kāi)心極了。

  愉快的活動(dòng)結束了,我們不僅了解了科學(xué)的奧妙,也讓我們開(kāi)闊了眼界。

  小學(xué)科技作文300字 篇13

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家,夢(mèng)想是遙不可及,憑借自己的努力來(lái)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)。

  長(cháng)大后我要憑借自己的努力考上科技大學(xué),走一名出色的科學(xué)家。如果,我當了科學(xué)家,我一定會(huì )運用我學(xué)的科技知識,發(fā)明有益于人類(lèi)的東西。如果,有人找我,幫她做一個(gè)私人飛機,我會(huì )非常專(zhuān)心,如果,有一點(diǎn)瑕疵的話(huà),我會(huì )做得更好。

  我會(huì )先問(wèn)她:‘你的私人飛機涂什么顏色,零件用好的嗎?你什么時(shí)候來(lái)拿!f(shuō):‘我的私人飛機涂藍色,零件用好的,我一個(gè)月以后來(lái)拿!瘡默F在開(kāi)始,我要有自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,我以后要勤奮學(xué)習,努力考上科技大學(xué)。

  在上科學(xué)課的時(shí)候,我會(huì )更加專(zhuān)心,早點(diǎn)把沒(méi)學(xué)懂的知識,收入囊中,深深地印在我心中。在做科學(xué)實(shí)驗的時(shí)候,我不會(huì )像一些成績(jì)不好的同學(xué)不做,我會(huì )更好,讓老師夸獎我。如果有科技活動(dòng)的時(shí)候,我會(huì )積極參加。

  我一定會(huì )堅持我的夢(mèng)想,努力把它變成現實(shí)懷著(zhù)夢(mèng)想成真的心,我一定會(huì )專(zhuān)心學(xué)習,努力完成自己的科技夢(mèng)。

  小學(xué)科技作文300字 篇14

  這個(gè)星期天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,陽(yáng)光像碎銀子一樣灑了一地,知了開(kāi)始唱著(zhù)嘹亮的歌碧藍的天空風(fēng)起云涌,樹(shù)木開(kāi)始慢慢的抽枝抹綠,花兒次第開(kāi)放。

  在這個(gè)晴空萬(wàn)里的好日子里,我和媽媽來(lái)到了著(zhù)名的宜昌三峽工程,來(lái)到這里之前我聽(tīng)媽媽說(shuō)三峽大壩可以發(fā)電到大城市里,是我們作為宜昌人的榮耀,在參觀(guān)了大壩后,我在心里提出了一個(gè)問(wèn)題:水是怎樣 使 發(fā)電機轉動(dòng)起來(lái)的呢?我左思右想,可還是沒(méi)有想出一個(gè)合理的答案。

  我小小的心中充滿(mǎn)了疑惑;氐郊依镂移炔患按慕o我的哥哥打電話(huà),哥哥似懂非懂的說(shuō):“水就是沖動(dòng)發(fā)電機,就就那么,轉轉起來(lái)了唄!”

  我打心眼里知道哥哥不會(huì )這道題,他胡亂地說(shuō)只是為了給自己爭一點(diǎn)面子罷了。我一定要知道這到底是為什么。我有去問(wèn)媽媽?zhuān)乙蚱粕板亞?wèn)到底,媽媽溫柔的對我說(shuō):“好我告訴你不過(guò)就一次,首先大壩里的工作人員把水閘打開(kāi),水通過(guò)隧道排到壩底,水流推動(dòng)渦輪機轉動(dòng)。渦輪機軸連接在發(fā)電機上,帶動(dòng)發(fā)電機轉動(dòng)發(fā)出電!”

  原來(lái)是這樣,我終于明白了這個(gè)問(wèn)題,水就是這樣 使 發(fā)電機轉動(dòng)起來(lái)的呀!我又多了一些知識呢!

  小學(xué)科技作文300字 篇15

  一天清晨,小雨淋淋,一條小路上,幾乎爬滿(mǎn)了蚯蚓。我很好奇,為什么蚯蚓會(huì )爬到地上來(lái)?他們是集體開(kāi)會(huì )嗎?突然間我想到了一個(gè)問(wèn)題:蚯蚓到底喜歡干燥還是潮濕呢?

  我用盒子裝了幾條蚯蚓回去,蚯蚓到底喜歡干燥還是潮濕,我要好好研究一下。我把蚯蚓放到了一個(gè)長(cháng)方形的盒子里,兩邊都放上泥土,一邊灑一些水在泥土上,模仿下雨時(shí)的泥土。一邊仍然是干的泥土,盒子中間空一點(diǎn)空間出來(lái),我的實(shí)驗是:蚯蚓到底喜歡干燥還是潮濕。我把蚯蚓放在盒子中間的空地,蚯蚓的一邊是干燥;的一邊是潮濕的?此麄兣老蚰且贿,就知道是喜歡干燥或潮濕。

  第二天,我翻開(kāi)兩邊的泥土,數了一下,看那邊得蚯蚓多。我一共捉回十條蚯蚓,在潮濕的泥土里就有了九條蚯蚓,可我無(wú)論怎么找,都找不到,最后一條蚯蚓,哦!原來(lái)它從盒子的縫隙中爬了出去。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗,我知道了蚯蚓喜歡潮濕。下雨時(shí),空氣中的濕度高,所以才蚯蚓爬出了地面。因為蚯蚓要保住自身的水分,所以地面干燥時(shí),他就不會(huì )出來(lái)了。

  小學(xué)科技作文300字 篇16

  湖南科技館于今天下午在我校開(kāi)展“科普進(jìn)校園”的活動(dòng),我可開(kāi)心了!就讓我帶你去看看吧!

  首先,我看見(jiàn)了一位叔叔在操縱機器人,好神奇!它一會(huì )伸長(cháng)手臂,好像在與你握手,它一會(huì )兒扯長(cháng)脖子,好像在看同學(xué)們,可愛(ài)極了!接著(zhù),更加神奇的事發(fā)生了:那位阿姨手捧著(zhù)白花,用一瓶“神奇藥水”噴了噴,!奇跡出現了,花馬上變色了,五顏六色的,好漂亮!白的像雪,粉的如霞,黃得像賽金,一下子就吸引住了同學(xué)們的眼光,我們馬上沖上前去,人群又沸騰起來(lái),像一陣大浪在翻滾,好不熱鬧!我們站的站,蹲的蹲,坐的坐,擠的擠,真是人山人海!

  后來(lái),我又看見(jiàn)了另一個(gè)美麗、神奇的事:一位阿姨拿著(zhù)一個(gè)大圈,在一個(gè)盆子里搖晃幾下,然后又慢慢地把手抬起來(lái),我們眼球一下子就轉向那邊,突然,阿姨一松手,一個(gè)好大好大的泡泡騰空飛起,如一道彩虹從地上一直向那邊移去,讓我們全場(chǎng)驚嘆。這時(shí),一位阿姨站進(jìn)圈中,另一位阿姨猛地一拿起圈,向上抬,泡泡就把那位阿姨包住了,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,我們都連聲說(shuō):“好!好!”

  今天下午的科技展覽,讓我明白了當今科學(xué)的魅力、發(fā)達,更讓我明白了科學(xué)要認真學(xué),才能科學(xué)成績(jì)好。

  小學(xué)科技作文300字 篇17

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),信息技術(shù)進(jìn)入尋常百信家,他改變了我們的生活、工作與交流方式,走進(jìn)科技館,就可以感受到莫高窟的神秘,欣賞圓明園的美麗,體味阿里巴巴的大智大勇……

  想看看泰坦尼克號沉船的真面目嗎?在科技管里就能體驗。

  我參觀(guān)的是主展廳,第二層講的是,探索與發(fā)現,主展廳科技的美妙和神奇,展示人類(lèi)在與自然交互的過(guò)程中表現出的科學(xué)思想和方法,使我們體會(huì )科學(xué)探索與發(fā)現帶來(lái)的樂(lè )趣,激發(fā)科學(xué)興趣啟迪創(chuàng )意新意識。主展廳第三層最有意思,有癌細胞放大幾萬(wàn)倍的樣子,還有正常血管的樣子和覆滿(mǎn)了膽固醇的血管。三層的主題是,科技與生活,主展廳根據社會(huì )關(guān)注和公眾關(guān)心的科技與生活內容,從百姓生活的衣食住行出發(fā)精心選取科學(xué)技術(shù)和人類(lèi)社會(huì )生活的重要方面,配合以多樣化、情景化、互動(dòng)化、藝術(shù)化的展覽形式,展示科技與人類(lèi)。傳播科技以人本理念,使我們感受創(chuàng )新為人類(lèi)帶來(lái)的福和恩惠,同時(shí),關(guān)注科技發(fā)展給社會(huì )一些新的考驗。第四層是講挑戰與未來(lái),未來(lái)的機器人,未來(lái)的洗衣機……

  總之,北京科技館真好玩,應該說(shuō),北京科技館真好看。

  小學(xué)科技作文300字 篇18

  昨天下午,我和爺爺婆婆去參觀(guān)了綿陽(yáng)科技館。那里的人很多,很熱鬧,而且東西也很發(fā)達,我就給大家講講吧。

  我們到了科技館,一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是一大堆導彈和一輛坦克,還有一個(gè)大屏幕,那個(gè)大屏幕上還有一排字,是:把你的手放在那個(gè)你想看的鍵上,再不停的轉動(dòng),等到屏幕上的燈亮滿(mǎn)一圈時(shí),你就可以看到你想看到的畫(huà)面了。我突然聽(tīng)到一個(gè)阿姨在說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)二樓還有3D電影!蔽壹泵(zhù)婆婆爺爺去二樓看電影了。

  到了二樓,我們先排隊,我們排了很久,終于排到我們了,我們把票給了一位阿姨,那位阿姨看了看,就放我們進(jìn)去了。我們找到座位,阿姨給了我們每人一副眼鏡。電影開(kāi)始了,電影是讓我們“現場(chǎng)”體驗核爆炸。最精彩的是聽(tīng)到了一聲巨響,然后一個(gè)巨大的黑色蘑菇云沖向天空,地動(dòng)山搖,城市都變成光禿禿的,這時(shí),我才知道核彈的厲害。后面,又看了兩部3D電影,很好看。

  然后,我們又來(lái)到了五樓。我和智能機器人對話(huà),還玩了接金幣和運動(dòng)員照了相、踩魚(yú)……

  科技館真是太好玩了,我下次還要再來(lái)參觀(guān)。

  小學(xué)科技作文300字 篇19

  今天,我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了北辰青少年科技館參觀(guān)。

  科技館是由生命科學(xué)教育展廳、科普知識展廳、制作培訓室、海洋生物及國防軍事展示和青少年航模俱樂(lè )部五個(gè)功能區組成的。剛進(jìn)入科技館,我首先看見(jiàn)了一個(gè)巨大的火箭模型;鸺P偷纳厦媸悄M宇宙還有幾個(gè)星球。展廳的墻壁上還有各個(gè)學(xué)校的照片,我們學(xué)校的照片也在上面呢。我們玩了好幾個(gè)項目,有夢(mèng)幻古堡、龍卷風(fēng)、氣浮投籃……讓我感受最深的就是夢(mèng)幻古堡了!皦(mèng)幻古堡”的名字好神秘!我們懷著(zhù)好奇心,迫不及待地走了進(jìn)去。一進(jìn)入古堡給我的感覺(jué)什么都是傾斜的,門(mén)是斜的,墻是斜的,就連地面都是斜的,可是人怎么會(huì )是垂直的呢?同學(xué)們都很吃力地一步一步地向上爬,就像爬山一樣。我也嘗試著(zhù)去爬,不一會(huì )兒就爬上來(lái)了,我心想:也不是很難的嘛。真想再多玩幾次!時(shí)間過(guò)得真快,回學(xué)校的時(shí)間到了,我們都依依不舍地離開(kāi)了科技館。

  科技館真是太好玩啦!同時(shí)也讓我感受到科學(xué)的神奇,我一定要好好學(xué)習,將來(lái)去探索更多的知識。

  小學(xué)科技作文300字 篇20

  今天,是一個(gè)特殊的日子。為什么呢?因為,今天我們學(xué)校一年一度的科技節開(kāi)幕了!開(kāi)幕式中,各式各樣的精彩節目吸引了我們的目光。瞧:詩(shī)朗誦,泡泡秀,七巧板表演以及航模飛機特技表演。不過(guò),最有趣的,還是泡泡秀表演了。

  首先,是兩個(gè)女同學(xué)走上表演區。她們拿著(zhù)特制的吹泡泡器用力一吹,頓時(shí)有許許多多個(gè)小泡泡飛了出來(lái),飛向高高的藍天。然后,是兩個(gè)男同學(xué)拿著(zhù)大泡泡器在身體四周揮舞,揮出來(lái)的泡泡就像一件彩衣圍繞在他們周?chē)。咦,繩子也能吹泡泡?不信,另外兩名同學(xué)便拿著(zhù)繩子往桶里一浸,被拉出一個(gè)又一個(gè)大小不一的泡泡來(lái),看得我們拍手叫好。

  看著(zhù)他們在吹泡泡,我們也按捺不住自己的心情,紛紛拿出自己準備好的工具來(lái)吹泡泡。不一會(huì )兒,操場(chǎng)上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圓像一個(gè)大皮球,有的在陽(yáng)光的照耀下五顏六色像節日的氣球,還有的一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),成了多胞胎,真是美麗極了!

  最后,隨著(zhù)開(kāi)幕式的結束,我們回到了教室,但科技的翅膀,卻已插在了我的心上。

  小學(xué)科技作文300字 篇21

  秋高氣爽,天高云淡,學(xué)校組織我們去廈門(mén)科技館秋游。一夜興奮難已,幾乎半夜才入睡。

  第二天早上,我背上包。踏進(jìn)校園,感到空氣格外清新。乘上大巴,我找了個(gè)靠窗的位置坐下來(lái),一邊欣賞著(zhù)路上的美景,一邊哼著(zhù)小曲。不一會(huì )兒,就到了廈門(mén)科技館。

  導游先帶我們去了神奇小屋。剛從入口進(jìn)去,我就感覺(jué)頭有點(diǎn)暈了,仿佛有一只無(wú)形的手把我往墻角拉。從神奇小屋出來(lái),導游給我們講了神奇小屋的“神奇”之處。然后讓我們閉著(zhù)眼再走一遍。這一次果然不會(huì )暈了。

  然后導游又帶我們去了磁電大舞臺。首先,導游說(shuō)需要一位長(cháng)頭發(fā)的女生,我們班的孫安迪自告奮勇地舉起了手,導游請她上了臺,進(jìn)電籠表演。導游用一根棍子一碰電籠,孫安迪的頭發(fā)立刻豎了起來(lái),導游說(shuō)這叫“怒發(fā)沖冠”,是靜電起的作用,然后導游讓我們體驗了十萬(wàn)伏和一百萬(wàn)伏的高壓電。舞臺上電閃雷鳴,大家不由自主地捂住了耳朵。

  真是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花”,很快地,我們就參觀(guān)完了廈門(mén)科技館,踏上了歸途。

  小學(xué)科技作文300字 篇22

  廈門(mén)不僅是一個(gè)很好的旅游去處,而且風(fēng)景優(yōu)美,山水明秀。還有一個(gè)很大的廈門(mén)科技館,讓玩過(guò)的人都回味無(wú)窮。

  今年國慶,我好好地游玩了廈門(mén)科技館,領(lǐng)略了它的魅力。

  廈門(mén)科技館很壯觀(guān)。一開(kāi)始,我踏進(jìn)廈門(mén)科技館,就會(huì )發(fā)現這里都是以前的恐龍化石,有霸王龍、三角龍、還有偷蛋龍、雷龍,讓你眼花瞭亂?,這是雷龍。它總是高昂著(zhù)挺著(zhù)頭,好像世界上誰(shuí)也不能打敗它?,這是偷蛋龍。它雖然已經(jīng)變成化石了,但是偷蛋的樣子還是沒(méi)有變,看,它正在偷其它恐龍的蛋呢!

  再往前走,是一個(gè)走廊。咦,奇怪,地板上什么亮亮的東西吸引了我的眼球,蹲下來(lái)一看,噢,原來(lái)是以前的公式,這里有原子彈的公式、核彈的公式,還有好多好多種英文公式……旁邊還有一些名人名言,比如:高爾基所說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,沒(méi)錯,我們就是要看很多的書(shū),才能進(jìn)步。如果不看書(shū),我們就只能停留在一個(gè)低水平上,永遠不會(huì )前進(jìn)。這個(gè)走廊真是知識的好天地。

  走完了走廊,我們又來(lái)到一個(gè)平臺,這里是游戲天地?,這里有噪音大發(fā)現、模擬開(kāi)汽車(chē)……好多好多游戲,讓人回味無(wú)窮!

  我真喜歡廈門(mén)科技館,下次還要再去玩!

  小學(xué)科技作文300字 篇23

  一次難忘的科技節

  今天、我們學(xué)校舉辦了第一屆科技節,我們懷著(zhù)激動(dòng)和喜悅的心情迎接科技節的到來(lái)。

  這次科技節的主題是“科技創(chuàng )新、引領(lǐng)未來(lái)”。我想:“學(xué)

  校是通過(guò)這次科技節讓我們增加對科技的認識和熱愛(ài)”。全校的師生對這次科技節都很重視,都積極的參加了準備工作。在這次科技節上,同學(xué)們都各盡所能,積極參與。航模小組展示了飛機模型的表演。最引人注目的是十米長(cháng)卷現場(chǎng)作畫(huà),我們班十米長(cháng)卷的主題是“感恩海洋”,同學(xué)們畫(huà)的栩栩如生。最讓我感興趣的是同學(xué)們做的科技作品,在參觀(guān)科技作品的時(shí)候,我發(fā)現了一個(gè)百事可樂(lè )的飲料瓶。我仔細觀(guān)察發(fā)現,它其實(shí)是把一些電線(xiàn)按到了飲料瓶里,按一下旁邊的按鈕,它就亮起了明亮的燈光,原來(lái)這是一名同學(xué)的小發(fā)明《小臺燈》。

  在這次科技節上我們學(xué)校來(lái)了一輛大蓬車(chē),我們參觀(guān)了大

  篷車(chē)。在大篷車(chē)里面放的是高科技作品,有倒鏡、磁力線(xiàn)、錐體上滾等等科技發(fā)明,讓我們大開(kāi)眼界,學(xué)習到了很多科技知識。

  這次科技節不但讓我增加了對科技的認識,而且讓我明白

  了很多科技原理。通過(guò)這次科技節,使我更加熱愛(ài)科學(xué)了,這是一次難忘的科技節。

  小學(xué)科技作文300字 篇24

  久久期盼的這一天終于到來(lái)了,我終于可以去我夢(mèng)寐以求的上?萍拣^啦!我乘了3個(gè)小時(shí)的車(chē),來(lái)到了科技館的大門(mén)口,這是一座巨大的建筑物,站在下面,我感到自己就像一只小螞蟻,我想:里面一定有許多神奇的地方,趕快進(jìn)去吧!

  走進(jìn)“動(dòng)物世界”,許多栩栩如生的動(dòng)物映入眼簾。有鉆在樹(shù)叢中的松鼠和浣熊,也有行走在冰天雪地中的北極熊;有靈巧可愛(ài)的幼鹿,也有龐大兇猛的大蟒蛇……雕刻師把它們的表情、動(dòng)作,一絲不茍地刻畫(huà)下來(lái),真牛!繼續游覽,我走進(jìn)了恐怖的“蝙蝠洞”和有意思的“食物的旅行”,我還體會(huì )了機器人館中人類(lèi)的智慧和4D電影館中電影的神奇……突然,一個(gè)展廳中央有一個(gè)懸在空中而沒(méi)有接任何水管而正“嘩嘩”流著(zhù)水的大水龍頭,吸引了我的視線(xiàn),我湊過(guò)去看了又看,沒(méi)有發(fā)現接水管的地方,真是太奇妙了!

  冬令營(yíng)活動(dòng),使我懂得了許多的道理,學(xué)會(huì )了許多在課堂中學(xué)不到的東西。我領(lǐng)悟到科學(xué)的奇妙、神秘,其實(shí)在這些看似神秘的現象后有很多科學(xué)原理;也有很多汗水,是科學(xué)家們的汗水,是他們刻苦鉆研、追求真理的汗水!這是他們經(jīng)過(guò)不斷的觀(guān)察和總結才發(fā)現的原理呀!

  小學(xué)科技作文300字 篇25

  今天孟老師帶我們到南校區參觀(guān)科技展。在報告廳門(mén)口前,把同學(xué)們分成了4人一小組。我和劉可心、陸藝旋、李若萱分在了同一組。

  一進(jìn)報告廳,十幾個(gè)科技儀器映入眼簾。我們先從右邊開(kāi)始,最右邊是九連環(huán)。九連環(huán)是中國漢族民間的智力玩具,用金屬絲制成9個(gè)圓環(huán),將圓環(huán)套在橫板或各式框架上。玩耍時(shí),按照一定的順序反復操作,可使9個(gè)圓環(huán)分別解開(kāi),或合而為一。我們玩了玩,不會(huì ),就繼續參觀(guān)旁邊的儀器。這是一個(gè)用各種鏡子反射激光的儀器。有凸透鏡、凹透鏡、五角星鏡……每一個(gè)鏡面反射的激光都各自不同。還有其他各種儀器,有護送小球,有遨游太空,還有籠子里的小鳥(niǎo)等等。

  最令我們感興趣的是迷你激光豎琴。只要用手“撥動(dòng)”激光琴弦,就可以演奏一段旋律。于是,我們一起用手撥動(dòng)琴弦,發(fā)出來(lái)雜亂的聲音,其他小組的同學(xué)們也被吸引了過(guò)來(lái),一起瘋狂的撥琴弦,整個(gè)展廳都是豎琴嘈雜的聲音,可我們都笑的非常開(kāi)心。

  參觀(guān)完所有的科學(xué)儀器,不光開(kāi)拓了我們的視野,還引起了我們對科學(xué)更加濃厚的興趣。這次的科技展可真是令人流連忘返!

  小學(xué)科技作文300字 篇26

  4月22日,我們全校師生懷著(zhù)愉悅的心情來(lái)到上?萍拣^春游。

  走進(jìn)科技館門(mén)口,檢票后,往右拐彎,直走,朝左瞧,一座巨大壯觀(guān)的藍鯨標本映入我的眼簾。再朝前走幾步,往左看,又是一座完好無(wú)損的恐龍化石,在恐龍化石的對面,有一面畫(huà)滿(mǎn)了甲骨文的墻壁。

  朝著(zhù)墻壁往前走,進(jìn)入一個(gè)門(mén)口,這就是智慧之光。在智慧之光里,一件件有趣的玩意兒讓大家玩得合不攏嘴。有空中飛車(chē)、模擬龍卷風(fēng)、鬼屋、鏈條提升機構等等。

  從智慧之光出來(lái)后,上二樓,向右拐彎,就來(lái)到了信息時(shí)代。信息時(shí)代內有數不勝數的多功能的機器人。它們有些會(huì )畫(huà)畫(huà),畫(huà)出的圖片栩栩如生,絕不比我們人類(lèi)差。

  看完了機器人,走上樓梯,到三樓,就來(lái)到了人與環(huán)保。到了這兒,我們一定會(huì )感到羞愧難當,因為由于人們的破壞環(huán)境,造成了畸形動(dòng)物的產(chǎn)生,有兩只頭的牛,有三只眼睛的狗,有四只腳的雞。

  就這樣,走出人與環(huán)保,來(lái)到了人與健康。人與健康里由各式各樣的小游戲,能讓你鍛煉身體,強健體魄。

  玩完了人與健康,就來(lái)到了旁邊的食物車(chē)。里面有悅耳的聲音,立體的三維圖像,豪華的水果戰車(chē),精彩的內容。

  如此充滿(mǎn)樂(lè )趣、知識的上?萍拣^,你趕快去玩玩吧!

  小學(xué)科技作文300字 篇27

  “咦,怎么還不出來(lái)?”聽(tīng),這是什么聲音呢?猜猜看吧!······對了,我現在位于濟南著(zhù)名的小記者活動(dòng)點(diǎn)——山東省科技館。

  我懷著(zhù)激動(dòng)而又喜悅的心情首先觀(guān)看了“火箭發(fā)射”的展示,我了解到這個(gè)演習目的是讓我們小記者們知道火箭發(fā)射的神奇場(chǎng)面,知曉火箭是如何發(fā)射的,激發(fā)我們愛(ài)科學(xué)的興趣,增長(cháng)科技知識。

  接下來(lái),我親身體驗了時(shí)空隧道,這是個(gè)有趣的游戲。進(jìn)去之后,我感覺(jué)里面瞬間轉動(dòng)起來(lái),身體向右傾斜,有點(diǎn)飄飄忽忽、搖搖欲墜的感覺(jué)。我努力調整身體,可是好像此時(shí)它已不聽(tīng)從大腦的指令。后來(lái),我才從導游那里得知。因為這個(gè)“時(shí)空隧道”是圓的,大屏幕在不停的旋轉,所以就給大腦送去了暫時(shí)信息,大腦一時(shí)分辨不了信息,于是就讓人有了錯覺(jué)。我聽(tīng)了恍然大悟。

  后來(lái),我一一體驗了許多利用科學(xué)原理制作的物品,比如,斜的小屋、人工發(fā)電等等,都非常有趣。

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。不知不覺(jué)中,小記者活動(dòng)接近尾聲,我帶著(zhù)戀戀不舍的心情和科技館告別了,我心里暗暗想:我一定還會(huì )再來(lái),再來(lái)欣賞科學(xué)帶給人們的驚喜和神奇。

  小學(xué)科技作文300字 篇28

  清晨,我早早的起床了,我很興奮地沖出了門(mén),想馬上到上?萍拣^去玩。媽媽說(shuō)去科技館要坐火車(chē)和地鐵呢。

  我們好不容易上了火車(chē),在火車(chē)上小朋友和家長(cháng)一起玩了一個(gè)有意思的游戲,叫“團結友愛(ài)”。游戲規則是:大人代表1元錢(qián),小孩代表五角錢(qián),當主持人報一個(gè)數字時(shí),就要把手拉手連在一起。第一次,主持人報了2元,我們四個(gè)小朋友趕緊手拉手,通過(guò)幾輪比賽,最后我、張昕原、彭子言等人獲勝了。

  很快火車(chē)就到站了,接著(zhù)我們乘坐地鐵來(lái)到上?萍拣^。首先,映入我的眼簾是象面包車(chē)一樣的大蜘蛛,我聽(tīng)聰聰說(shuō)這只大蜘蛛很神奇會(huì )爬來(lái)爬去,在蜘蛛館里我還蓋了許多蜘蛛印章?萍拣^項目很多,我最喜歡的是“地球稱(chēng)重”。當我的腳踩在腳印上,就好象似方向盤(pán),駕駛著(zhù)飛船。哇,冥王星過(guò)來(lái)了,趕緊抓住它,等星球很近時(shí),我就趕緊登陸上去。我用力一跳,跳了22.5米,在冥王星上能跳這么高啊,我的體重比地球上要輕。過(guò)了一會(huì ),3分鐘的太空旅行結束了。

  今天我還玩了食物旅行、兒童科技城等很多項目,上?萍拣^讓我大開(kāi)眼界,小朋友們想學(xué)知識就趕快來(lái)吧。

  小學(xué)科技作文300字 篇29

  去年暑假,媽媽帶我去上海參觀(guān)上?萍拣^。

  我高高興興地走進(jìn)了科技館,科技館真大,看得我眼花繚亂。有智慧之光、機器人世界、生物萬(wàn)象……

  我先走進(jìn)了機器人世界。先看機器人玩魔方,機器人用36秒把魔方還原,我驚呆了!然后欣賞了機器人跳舞,看完后大家都使勁拍手鼓掌。最后我和機器人唱歌,我唱,機器人彈鋼琴伴奏,這是我第一次現場(chǎng)開(kāi)演唱會(huì ),緊張得讓我聲音在喉嚨里卡住了,不敢大聲唱出來(lái)。機器人真了不起。

  我再去了動(dòng)物世界。哇,世界上的所有動(dòng)物都有,非洲虎、美洲豹、蛇……我還查看了許多動(dòng)物的資料,還和動(dòng)物合影,又看了關(guān)于動(dòng)物世界的電影。

  然后,我去了地殼探秘,了解了各種巖石,鉆石、寶石等,還親身體驗了地震,看了火山景觀(guān),玩地震波探油模擬器,看了磁懸浮地球儀,觀(guān)察震波,玩了“找礦石”游戲……

  最后,我參觀(guān)了生物萬(wàn)象,里面有各種各樣的植物,待我走前一看,發(fā)現許多昆蟲(chóng)在植物上嬉戲玩耍;看到了美麗的蝴蝶;還有可怕的蛇。

  時(shí)間飛快,不知不覺(jué)參觀(guān)的時(shí)間到了,我依依不舍地離開(kāi)了科技館,心想:下次一定要再來(lái)科技館玩。

  小學(xué)科技作文300字 篇30

  中午12點(diǎn)整,我到學(xué)校和藍曉雨、孔躍凱、金高豪、方浩軒、語(yǔ)文老師、數學(xué)老師一起到溫州科技館參觀(guān)。

  在科技館的大門(mén)外,有一幅用盆栽擺起來(lái)的美麗圖案,令我贊嘆不已。進(jìn)了科技館,我們首先看的是積木。這些積木搭成了這么多栩栩如生的作品,真是太神奇了。我心想:這么大的建筑物要多少時(shí)間才能做好呀!于是。我叫了一聲:“‘哇’”!

  接著(zhù)我又坐到用積木搭的椅子上拍照。接著(zhù)我們又玩了各種科學(xué)游戲,有一個(gè),我記得最清楚,那就是傾斜小屋。只要一進(jìn)屋內,就會(huì )覺(jué)得好像發(fā)生了地震似的,頭昏眼花。然后,我們就乘著(zhù)電梯上二樓。我玩的第一個(gè)游戲非常刺激叫滾車(chē)輪,頓時(shí),我的心也很慌。然后,我們還欣賞了各種各樣的晶體,都非常的漂亮。我們還到留影小屋留影,真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然后我們又來(lái)到了游戲大廳,我直接沖上去,玩它幾個(gè)回合。最后,我們回到一樓,在游戲區里玩了一個(gè)小時(shí),就到溫州的一個(gè)叫夢(mèng)之郎的餐館吃完飯就回學(xué)校了。

  小學(xué)科技作文300字 篇31

  今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我們三年級級部要去濟寧科技館參觀(guān)。

  一路上,我們就想歡樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳的,心早就飛到了科技館。半小時(shí)后,我們的大巴終于抵達了目的地。同學(xué)們迫不及待地跑下車(chē),來(lái)到科技館門(mén)前。放眼望去,科技館面積很大,共四層。第一層是兒童科技樂(lè )園,第二層是自然展廳,第三層是人物展廳,第四層是食物配比均衡的展廳。

  首先,我們要去參觀(guān)兒童科技樂(lè )園,里面有很多好玩的東西:青蛙?chē)娝,戲水索道,閃光獨木橋……同學(xué)們高興的邊玩邊研究。戲水索道:幾個(gè)同學(xué)手拿水槍同時(shí)噴水,指向一個(gè)小鋼球,推動(dòng)小鋼球從共性索道的底部滑向頂部。這需要同學(xué)們的齊心協(xié)力,在這里我們明白了力學(xué)原理;閃光獨木橋,又讓同學(xué)們了解了電學(xué)知識。

  在自然展廳,最好玩的是機器人表演。隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),機器人們排著(zhù)整齊的隊伍,做著(zhù)各種高難度動(dòng)作,就像真人一樣。臺下觀(guān)眾爆發(fā)出陣陣掌聲?萍嫉牧α空娲!

  隨后我們又參觀(guān)了人體展廳和食物展廳,都很好玩。

  從科技館出來(lái)。我想以后我要多學(xué)知識,探索更多科學(xué)的奧秘。

  小學(xué)科技作文300字 篇32

  星期四上午,老師說(shuō),要帶我們去參觀(guān)三中的科技館。我們十分激動(dòng),真希望快點(diǎn)到下午呀。

  到了下午,大約三點(diǎn)左右,我們就出發(fā)了。不一會(huì )兒就到了三中科技展的第一展廳。一直進(jìn)里面就看到了一個(gè)大黑球。哦,原來(lái)是球幕影院呀,我排隊等候,不一會(huì )就輪到我了。我懷著(zhù)好奇心進(jìn)去了。啊,里面空間好大呀,大約可以容納幾十個(gè)人吧!球中間是投影機,當投影機向上照球的頂端就可以出現許多的小動(dòng)物。有蛇追老鼠,老鼠一直逃跑,還有袋鼠媽媽帶著(zhù)寶寶跳,真好玩。

  我玩完球幕影院就去玩記憶合金了。記憶合金就是用一種吹風(fēng)機吹一種用金屬做的花,花就會(huì )張開(kāi),可神奇了,還有的.就是急促溪流,過(guò)山車(chē)等,可好玩了。老師的口哨響起來(lái)了,我們就要去第二展廳了。一走進(jìn)去就有許多電子機械項目,有復式眼,齒輪、尖叫度等。我最喜歡的是尖叫度。只要你對著(zhù)下面的話(huà)筒大聲尖叫,就可以了。老師的口哨再次響起來(lái)我們才戀戀不舍地離開(kāi)。這次參觀(guān),不僅學(xué)到了許多知識,還教育了我要好好學(xué)習。

  小學(xué)科技作文300字 篇33

  今天上午,孫老師帶我們去參觀(guān)“科技進(jìn)校園”的科技展覽。步入展廳,映入眼簾的是各種各樣的機器。

  我首先來(lái)到一個(gè)正在旋轉的紙板前方。仔細一看,原來(lái)紙板上面畫(huà)了一只小鳥(niǎo),只見(jiàn)它頭上紅色的羽毛似火,身上的羽毛綠的發(fā)亮,腳穿黃靴,很是精神。紙板的另一面畫(huà)的是一個(gè)鳥(niǎo)籠,通過(guò)紙板轉動(dòng),就給人一種小鳥(niǎo)關(guān)在鳥(niǎo)籠的感覺(jué)。這就是錯覺(jué),一種視覺(jué)暫留現象。我不明白了,我是很認真的在看,怎么還是看不明白呢?

  新奇特的玩意還真是多,我來(lái)到猜生肖的機器旁,心里想著(zhù)我的屬相,按下按鈕,機器就會(huì )說(shuō)出我想的生肖,在它面前可得“表里如一”!

  最后參觀(guān)的是磁力懸浮的展示,它是這樣的:首先,把吸鐵石降下來(lái)吸住物體,然后上升,就會(huì )看到所吸物體被懸起來(lái)了。很神奇吧,這里學(xué)問(wèn)大了,是引力、靜電場(chǎng)、靜磁場(chǎng)使物體變得不穩定了,科學(xué)家們發(fā)現其中的奧秘,就有了高科技軌道交通工具——磁懸浮列車(chē)。

  生活中的科學(xué)到處都有,我們要學(xué)會(huì )發(fā)現科學(xué),尋找其中的規律,將來(lái)一定會(huì )有大用處的。

  小學(xué)科技作文300字 篇34

  今天我去了科技館,這已經(jīng)是我第六次去了。我很喜歡那里,一是因為那兒離我家近,二是因為那兒有很多讓你懂得知識的游戲?萍拣^分為很多個(gè)小館,一個(gè)館就有一個(gè)主題,第一個(gè)館叫“生物萬(wàn)象”,里面雖然沒(méi)有游戲,但有很多生物的介紹。其他還有“蜘蛛館”、“智慧之光”、“彩虹兒童樂(lè )園”和“機器人館”等。我最喜歡“智慧之光”,里面有一樣東西很奇怪,是一個(gè)水龍頭浮在空中, 水不停地從龍頭里面放出來(lái),但你看不到水管。我覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)奶奶水是從哪里來(lái)的,奶奶說(shuō):“里面有個(gè)水泵,不停地在把水打出來(lái)!

  二樓也有很多有趣的東西,其中有一個(gè)我以前好像沒(méi)有看見(jiàn)過(guò),不知道是不是新增加的,它叫“聲聚焦”。有兩個(gè)很大的凹面鏡,直徑大約有一米左右,在分開(kāi)的兩個(gè)地方各放一個(gè),每一個(gè)凹面鏡前面都有一個(gè)立式話(huà)筒,你只要對著(zhù)其中一個(gè)話(huà)筒講話(huà),另一個(gè)人把耳朵湊在另外一個(gè)凹面鏡前的立式話(huà)筒邊,就可以聽(tīng)到了。

  我們在科技館玩了整整一天,非常開(kāi)心,下次我還要來(lái)。

  小學(xué)科技作文300字 篇35

  為了豐富我的暑假生活,增加我的課外知識,我媽媽決定帶我去四川科技館參觀(guān)。

  一進(jìn)大門(mén),首先,看到的是航空航天展區,左邊是一架退役的殲—7,還有一臺噴氣式發(fā)動(dòng)機,中間又一個(gè)展示臺,臺上是演示衛星發(fā)射的動(dòng)態(tài)模型,右邊是一個(gè)航天員訓練專(zhuān)用的機器,體驗時(shí)要坐在上面翻來(lái)滾去好一會(huì )兒才下來(lái),第二層我最喜歡電與磁展區,磁力是一種神奇的力量,電與磁展區也有很多有趣的展臺,比如有一個(gè)展臺,站臺中間是一個(gè)柱子,竹子插在一個(gè)大磁鐵中間,大磁鐵吸著(zhù)三根鐵鏈,把大磁鐵搖高,鐵鏈就會(huì )拉著(zhù)大磁鐵不放升到一定高度之后,鐵鏈會(huì )夠不著(zhù)磁鐵,但還懸在空中,像僵硬的繩子一樣,直到磁鐵升到更高的地方,鐵鏈與磁鐵超出了相吸范圍,鐵鏈才落下。還有一個(gè)粒子加速器模型:一個(gè)球,通過(guò)一個(gè)個(gè)銅線(xiàn)圈,最后一筆開(kāi)始快幾倍的速度回到他出來(lái)的那個(gè)洞里,原來(lái),是磁力是小球越來(lái)越快的,粒子加速器就是這個(gè)原理,聽(tīng)說(shuō)科學(xué)家就是用粒子加速器進(jìn)行粒子相撞才得到反物質(zhì)的。在其他展區還有許多有趣的東西,比如聲學(xué)、光學(xué)展區讓你眼花繚亂,數學(xué)展區是數字與形組成的多彩世界……

  科學(xué)是多么美妙啊,他就在我們身邊,只等著(zhù)你去發(fā)現。

  小學(xué)科技作文300字 篇36

  星期五,我們懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到上?萍拣^。

  下了車(chē),我們看到了一個(gè)碩大的球形建筑,這就是科技館。走進(jìn)大門(mén),里面人山人海。

  首先,我們參觀(guān)了機器人世界,這里有各種各樣的機器人,有能修理汽車(chē)的機器人,有會(huì )射箭的機器人,還有可以搬運東西的機器人,最有趣的是會(huì )彈鋼琴的機器人,它為我們演奏了《生日快樂(lè )》和《茉莉花》,它彈得樂(lè )曲可真動(dòng)聽(tīng)!如果我能有一個(gè)這樣的機器人陪我練琴那該多好!

  接著(zhù),我們又去了地球家園。讓我記憶最深刻的是災害劇場(chǎng)。開(kāi)始,影片中出現了一幅優(yōu)美的山水畫(huà)面。突然,烏云密布,電閃雷鳴,地動(dòng)山搖,頃刻間變成了凄慘的景象。這部影片告訴我們地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,我們一定要保護環(huán)境,讓地球更美好。

  后來(lái),我們還去了地殼探秘、信息時(shí)代、蜘蛛展、蝙蝠洞等展區。很多展區我們還沒(méi)來(lái)得及參觀(guān),下次我們一定要再來(lái)學(xué)習更多知識。

  通過(guò)這次參觀(guān),讓我開(kāi)闊了眼界,使我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識。讓我更加熱愛(ài)科學(xué)。

  小學(xué)科技作文300字 篇37

  正月初四,一大早我就起床了,因為今天爸爸、媽媽要帶我去上海。驅車(chē)兩個(gè)多小時(shí),我們便到達了上?萍拣^。

  館門(mén)口已排起了長(cháng)龍,人山人海。我看到賣(mài)票的大屏幕上顯示館內已有5000多名游客了,心想:里面更是人流如潮!過(guò)了好一會(huì )兒,我們才購票入館。

  科技館是球形建筑和一棟環(huán)形高樓拼合而成。進(jìn)入館內,共有四層。我們先走進(jìn)了動(dòng)物世界,那里有來(lái)自世界各地的動(dòng)物:有張牙舞爪的獅子,有兇悍怒吼的老虎,有體態(tài)臃腫的北極熊,有性情溫順的梅花鹿,有體形龐大的非洲象……并且各種動(dòng)物神態(tài)各異,有的撲,有的奔,有的躍,有的吃……我被這惟妙惟肖的場(chǎng)面迷住了。

  出了動(dòng)物世界,我們來(lái)到了熱帶植物園。我仿佛到了一個(gè)原始森林,眼前是參天大樹(shù),上面纏繞著(zhù)粗粗的樹(shù)藤,腳邊是潺潺的流水,旁邊是湍急的瀑布。這讓我想起了李白的詩(shī)句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

  接著(zhù),我們又去了地殼探秘、彩虹樂(lè )園、智慧之光、人與健康、宇宙天地……

  一天很快就過(guò)去了,閉館時(shí)我還依依不舍、流連忘返。真希望時(shí)間老人能停止在那一刻,好讓我盡情探知科學(xué)的奧秘。

  小學(xué)科技作文300字 篇38

  聽(tīng)說(shuō)科技館很好玩,今天我就去一睹它的風(fēng)采。

  我們走進(jìn)科技館,一眼就看到了人體奧秘的巡演。

  走進(jìn)人體奧秘,我看到了許多大大小小的仿真人內臟、器官和骨頭。這里面當然也包括耳朵甚至人體里最小的一組骨頭:聽(tīng)小骨。聽(tīng)小骨還有直徑如繡花針粗細、大小如針鼻的骨頭:蹬骨。別看鐙骨小,單本事卻挺大:如果耳朵沒(méi)了這塊小如繡花針的骨頭,那么耳朵就會(huì )如同擺設一樣,聽(tīng)不

  到聲音了。

  走出人體奧秘,我們走進(jìn)了真正的科技館(前面是巡演)。走上電梯,我看到了許多好玩的東西,如解鐵環(huán),方輪車(chē)。滾釘椅等。再坐進(jìn)科學(xué)長(cháng)廊,我發(fā)現了好多種視錯角圖:有線(xiàn)條錯覺(jué)、圖形錯覺(jué)、人臉錯覺(jué)等。

  再進(jìn)入三樓,一種神奇的東西映入我的眼簾。你們猜我看到了什么?我看到一層水中有幾個(gè)小蓋子,里面還有小朋友站著(zhù)。我想他們是怎么爬進(jìn)去呢?難道是先放水,再打開(kāi)蓋子鉆進(jìn)去的嗎?我又往左邊看去,發(fā)現那果然有一條通道可以讓人鉆進(jìn)去。

  科技館真好玩!

  小學(xué)科技作文300字 篇39

  今天下午,我們學(xué)校舉行了科技小實(shí)驗的比賽。大家都興致勃勃。

  到了三樓體育館,我們找位置坐下來(lái),等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。比賽開(kāi)始了,首先是五(1)班表演的“瓶子扁了”,接著(zhù)是五(2)班的表演,過(guò)了一會(huì )兒,到我們班上場(chǎng)了,同學(xué)們都為辛博超他們吶喊助威。辛博超和康有華做的小實(shí)驗叫做:“氣壓的魔力”。需要的材料是:一碗清水、一個(gè)盤(pán)子、一個(gè)玻璃杯、一瓶墨汁、一根蠟燭和打火機。實(shí)驗開(kāi)始了,辛博超負責解說(shuō),康有華和辛博超的媽媽負責操作。

  首先,康有華先把清水倒進(jìn)盤(pán)子里,插上一根蠟燭,并點(diǎn)燃它,接著(zhù),到幾滴墨汁進(jìn)去,然后,把玻璃杯蓋住蠟燭,一會(huì )兒,水竟然上升了,奇了!同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆,接著(zhù),辛博超胸有成竹,振振有詞地說(shuō):“我們做的這個(gè)試驗的原理是蠟燭燃燒時(shí),需要氧氣,當杯子蓋住蠟燭時(shí),杯里的氧氣很快被蠟燭消耗,導致杯內的氣壓比杯外的氣壓小,所以水就會(huì )上升!痹(huà)音剛落,康有華還小心翼翼的端著(zhù)盤(pán)子給評委展示氣壓的魔力。接著(zhù),我們還看了六年級的小實(shí)驗,精彩極了……

  看了這次比賽,我知道了:科學(xué)來(lái)源我們的生活,只要以探究的目光對待事物,就會(huì )發(fā)現更多有趣的事情!

  小學(xué)科技作文300字 篇40

  期中考試考完了,為了放松一下,同時(shí)釋放一下壓力,媽媽帶我去北京參觀(guān)了中國科技館。

  我們乘火車(chē)到了北京火車(chē)站,下了車(chē)吃了早飯,我心里想:北京我來(lái)了。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情坐車(chē)去了中國科技館,那里真是可好玩了,它是國家4A級景區,剛步入正門(mén),就看見(jiàn)兩個(gè)環(huán)狀的東西,很是漂亮上面散發(fā)著(zhù)光芒,我立刻在這美麗的地方拍了一張照片,然后我和媽媽看看這看看那,每一個(gè)地方都拍照留念,我還看見(jiàn)了航天飛船的模型,還有磁懸浮列車(chē)的模型,我看見(jiàn)磁懸浮列車(chē)是沒(méi)有輪子的這令我大為驚嘆。

  過(guò)了一會(huì )我看完了第一層,這時(shí)以是正午,該吃午飯了,我和媽媽就拿了些面包當作簡(jiǎn)易午飯飯后就去了第二層,我最喜歡的就是那里的“傾斜小屋“只要人已站到里面去就很強烈的感覺(jué)到身體很想往下傾斜,我可喜歡玩了,還有一個(gè)就是有兩個(gè)盆似的東西,從這頭敲一下,從哪頭就可以聽(tīng)見(jiàn),我感覺(jué)這有點(diǎn)像回音。還有孔明鎖,我在那里費了半天時(shí)間就是解不開(kāi),這令我很是郁悶。就這樣參觀(guān)著(zhù),不知不覺(jué)就快到回家的時(shí)間了,我很是留戀這個(gè)地方,心想還能什么時(shí)候來(lái)這個(gè)地方。

  參觀(guān)了這么多,我認為中國現已經(jīng)不是以前的舊中國現在的中國已經(jīng)很強大,也在努力的發(fā)展。

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