科技館作文（精選23篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的科技館作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科技館作文 篇1
星期六的下午，學(xué)校組織我們參觀(guān)了淄博市科技展覽館。
坐在車(chē)上，遠遠地，我便看見(jiàn)了一個(gè)巨大的“足球”立在寬闊的平地上，走近前去，才知道那個(gè)“足球”就是我們今天要參觀(guān)的科技展覽館，原來(lái)它的外觀(guān)是模仿足球的式樣建成的，這一下子就引起了我們的興趣，恨不得馬上就進(jìn)入館內，體會(huì )這個(gè)大“足球”帶給我們的快樂(lè )與神奇。
一進(jìn)入大門(mén)，哇賽，好家伙，真想不到，“足球”里面比我想象得還要好，讓我們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，好奇地四下張望。瞧，一支支火箭整齊地矗立在正玩門(mén)口的大廳里，那整裝待發(fā)的樣子，讓我感覺(jué)只要一坐進(jìn)去，它就會(huì )立刻“嗖”地一下飛上天去。
我們在導游地帶領(lǐng)下，繼續往前走，來(lái)到了“時(shí)空隧道”一號廳，這里高山林立，險象環(huán)生，我們戰戰兢兢地提心吊膽地走過(guò)，進(jìn)入了“眼花繚亂”的世界，這里果然名副其實(shí)。墻上涂滿(mǎn)了各種圖案，在幾個(gè)射燈的照耀下，墻壁上的畫(huà)也閃出了變換著(zhù)的迷人的色彩，這墻不但讓人看了眼花繚亂，更神奇的是它竟然還會(huì )旋轉，立感頭暈目眩，亂了步子不會(huì )走路了，搖搖晃晃地走上小橋，此時(shí)的我已步態(tài)不穩，直感覺(jué)腳下的橋也是晃的，讓我更加慌亂，終于渡過(guò)了橋，來(lái)到了“時(shí)空隧道”二號廳。二號廳跟一號廳的布置截然不同，少了驚險，多了神奇，宇宙的微縮景觀(guān)在這里一覽無(wú)余。在太陽(yáng)系里，太陽(yáng)大得沒(méi)法比，圍繞著(zhù)太陽(yáng)轉的地球、水星等九大行星，被太陽(yáng)的光輝照耀著(zhù)，跟巨大的太陽(yáng)相比，顯得是那么渺小，可是地球上卻生活著(zhù)我們幾十億的人類(lèi)，世界真是奇妙啊!
穿過(guò)宇宙黑洞，我們來(lái)到了“恐龍世界”，嗨，別提了，我過(guò)去在課外書(shū)上、電視上才能看到過(guò)的恐龍，在這里，可都變成“活”的啦!蛇頸龍伸長(cháng)脖子，緩緩地蠕動(dòng)著(zhù)巨大的身軀，翼手龍展開(kāi)雙翅，俯身向下，正要去捕捉它眼中的“美食”，霸王龍撕扯著(zhù)一只小恐龍，露著(zhù)兩排巨大鋒利的牙齒，面目猙獰可怖，竊蛋龍則鬼鬼祟祟地用前爪抱著(zhù)一只恐龍蛋，正欲逃離“做案”現場(chǎng)……
“恐龍世界”里神態(tài)各異的恐龍深深吸引了我，我都差點(diǎn)忘記了前行，在導游地再三催促下，才十分不得已地邁開(kāi)腳步前往別的展廳。接下來(lái)參觀(guān)的項目也同樣精彩，“3D”電影看得我們大呼小叫，“現代科技館”讓我們領(lǐng)略了當今世界的高科技發(fā)展，宇航員留在月球上的腳印是那樣清晰……
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)一下午的時(shí)光匆匆流逝，我們在這個(gè)大“足球”里感受到的現代科技帶給我們的快樂(lè )與刺激，難忘的科技館，神奇的世界，讓我們久久不能忘懷……
科技館作文 篇2
今天，我們全體小記者在老師和家長(cháng)們的陪同下參觀(guān)了省科技館。早晨的天氣特別涼爽，我的心情也如深秋的溫暖陽(yáng)光，燦爛的笑容綻放在臉上。這是我第二次參觀(guān)科技館了。每次來(lái)都有不同的收獲。我們首先去了館內的“恐龍世界”參觀(guān)。我非常好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)铸埐皇窃缇蜏缃^了嗎？為什么叫‘恐龍世界’呢？我好想馬上進(jìn)去看看！”媽媽笑著(zhù)同意了。于是，我連蹦帶跳的進(jìn)去了。
我第一眼就看見(jiàn)了一些3D恐龍展板的介紹。從介紹中我了解到各種各樣的恐龍，比如：板龍，身長(cháng)6米—8米，體重1—2噸，行走姿態(tài)：四肢行走，有時(shí)也用兩條腿站立行走。三角龍：繁盛于白堊紀末期，身長(cháng)達5.5米，體重達3噸多，它們有非常大的頭盾，以及三根角狀物，令我聯(lián)想起犀牛。另外還有翼龍、劍龍等等。我覺(jué)得這些沒(méi)有什么奇特的，但是，一看身邊那些戴著(zhù)紅藍專(zhuān)用立體眼鏡的小伙伴們正看得非常入迷，于是我也戴上專(zhuān)用立體眼鏡看，哇，不可思議！這些“恐龍”是立體的，非常逼真，像是要撲到我身上來(lái)似的，我嚇得急忙摘下眼鏡，不敢再看了。
我又走到下面觀(guān)看電子仿真恐龍，有一只霸王龍，眼睛一眨一眨的，頭左右搖晃，大嘴巴一會(huì )兒張的非常開(kāi)，一會(huì )兒又閉的很緊，一副兇神惡煞的樣子。我還發(fā)現霸王龍的前爪非常小，后爪非常大。霸王龍為什么前爪那么小呢？通過(guò)查資料，我了解到原來(lái)是進(jìn)化的結果：霸王龍是用嘴巴捕食的，牙齒越來(lái)越鋒利，腦袋越來(lái)越大，前爪基本不怎么用，再加上要保持平衡，久而久之，前爪就變成短短的了。這讓我想起了人類(lèi)因為學(xué)會(huì )了思考，所以腦子比猴子要大的多。真奇妙！
科技館里還有個(gè)蝴蝶標本展區，里面有好多蝴蝶標本。下面我來(lái)給大家簡(jiǎn)單介紹一下金裳鳳蝶吧。他們是這樣生長(cháng)的：先是紅紅的卵，再是惡心的幼蟲(chóng)，然后是白白的蛹，最后破繭成蝶，漂亮極了。他們分布廣泛，江西、福建、廣西、廣東、海南等省份都有。怪不得上次去海南旅游在“蝴蝶谷”也見(jiàn)過(guò)這樣的蝴蝶呢。金裳鳳蝶的大翅膀是黑色的，小翅膀是黃色的，非常漂亮。
這次參觀(guān)，讓我看到了絢麗多彩的蝴蝶，搖頭擺尾的仿真恐龍；讓我知道了很多很多年以前恐龍是多么的雄壯，地球都是它們統治的呢。而它們的滅絕又讓我感到很可惜，否則還可以親自感受一下和這么龐大的家伙在一起是什么情景呢……這次的參觀(guān)，真有種身臨其境的感覺(jué)。我想，通過(guò)參觀(guān)，能多了解一些生物方面的知識，一定會(huì )受益匪淺的。
科技館作文 篇3
當久違的太陽(yáng)露出笑臉時(shí)，當清翠的小草為我招手時(shí)，當老師呼喚著(zhù)我們的名字時(shí)，我們全班就要去參觀(guān)科技館了。
我們排好隊，匆匆忙忙的到了第一個(gè)科技館。只見(jiàn)守門(mén)員按了一下開(kāi)關(guān)，門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了，真神奇呀！不愧是科技館，連開(kāi)門(mén)都和別的大門(mén)不一樣！一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的是一臺拉重機，我們中的一個(gè)學(xué)生坐上去了，我們其他幾個(gè)人就拉呀拉呀，好不容易才把他拉上去，好重呀！好有趣！接下來(lái)我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節，當一臺模擬3D眼的電視，出現在我面前的時(shí)候，我就被震撼了，我們看呀看，總覺(jué)得是立體的，太神奇了！第三個(gè)環(huán)節出現在我面前的是一個(gè)大帳篷。里面黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，這時(shí)守門(mén)員才慢步禁心的過(guò)來(lái)幫我們開(kāi)燈，開(kāi)了燈我們覺(jué)得好多了，里面好像是一個(gè)塑料做的電視平面，上面顯示了幾個(gè)題目：第一個(gè)題目是蛟龍號，我國第一臺潛水艇，它可以潛到海底8000米以上；第二個(gè)題目是探秘核電站，電源就是從這個(gè)核電站里來(lái)的；第三個(gè)題目是球幕探月圓夢(mèng)，我們可以到月球上去；第四個(gè)題目是汽車(chē)制造，里面講的是“車(chē)是怎么樣和成的”。第一個(gè)科技館參觀(guān)完了，我們依依不舍的離開(kāi)了它。
我們又急急忙忙的來(lái)到了第二個(gè)科技館，充滿(mǎn)期待與好奇。一到那里，我們不約而同的贊嘆道：“這里的東西可真多呀！”這里有飛鳥(niǎo)入籠、管中窺豹、磁懸浮燈泡、魔箱、夢(mèng)幻相等等，其中我喜歡的是跳舞回形針和雅各布天梯，還有機器人。跳舞回形針是別針的一種，是裝在一個(gè)圓形玻璃蓋里面的，玻璃蓋的旁邊有白色的按鈕，你只要按一下這個(gè)按鈕，跳舞回形針就會(huì )跳各種舞蹈。
雅各布天梯是兩條鐵線(xiàn)組成的，中間也有一個(gè)和跳舞回形針一樣的白色按鈕，按一下按鈕，就會(huì )出現激光，一直延伸到最上面。
機器人厲害得很，你叫他做什么，他就做什么！你讓他唱歌，他就唱歌，你讓他跳舞，他就跳舞，你讓他翻個(gè)跟頭，他就翻個(gè)跟頭！還有好多其他的動(dòng)作呢，太有意思了！
參觀(guān)完后我戀戀不舍的離開(kāi)了科技館，通過(guò)參觀(guān)科技館，我學(xué)到了很多東西，“科學(xué)的力量是強大的！”我心想：“如果還有下一次，我一定會(huì )更加用心的參觀(guān)科技館�！�
科技館作文 篇4
空氣格外的清新，花朵格外的艷麗，小草格外的嫩綠，今晨的我心情如同喝了可樂(lè )般開(kāi)心、甜蜜。因為，我們學(xué)校三到六年級師生即將去參觀(guān)位于長(cháng)沙市的湖南省科技館。這不，集合、整隊，出發(fā)了！
我們滿(mǎn)懷著(zhù)無(wú)限的激動(dòng)與興奮來(lái)到了著(zhù)名的湖南省科技館。抬頭望去，這座大廈不僅宏偉、壯觀(guān)，而且造型、風(fēng)格獨特，呈漩渦星系狀，且響應了以卷云紋代表的楚藝術(shù)風(fēng)格！在這座造型獨特的大廈里讓我感受到了科學(xué)的無(wú)窮力量和偉大的智慧。
初進(jìn)科技館內，印入眼簾的就是幾位科學(xué)偉人的浮雕，這使我不由得肅然起敬……科技館不僅按類(lèi)分為A館、B館、球幕影館等，每館都有三層樓。每一層都按內容分設了許多展廳，科技館里所展出的高科技成果共有350多個(gè)項目。這么多項目，讓我目不暇接，恨不得有“分身術(shù)”就好。其中我最感興趣的有：“人體素描儀器”、“傾斜的小屋”、“太空飛船”……，但更讓我難忘的是先進(jìn)的“激光琴”。激光琴的構造真奇特，琴弦是一束束的紅外線(xiàn)。彈奏時(shí)并不需要你用力的撥動(dòng)琴弦，只需輕輕地拂過(guò)那一束束紅外線(xiàn)的任意一條就能發(fā)生悅耳的琴音，即使隨心所欲的彈奏，神奇的科學(xué)魔法也能將它變成一首首令人陶醉的樂(lè )曲！這真是太奇妙，太不可思議了，這不僅讓我們體會(huì )到了音樂(lè )的美妙，更感受到了科技的神奇！
看，那兒有個(gè)小男孩正在和一只小鸚鵡對話(huà)呢！我急匆匆地跑過(guò)去看，原來(lái)是一只“電子鸚鵡”，它可愛(ài)極了，且旁邊有一串對話(huà)，于是我迫不及待的說(shuō)了一句：“你好！”，它仿佛在與我逗笑，俏皮的說(shuō)：“你說(shuō)什么？我聽(tīng)不清楚！”，于是，我便用慢速而標準的普通話(huà)說(shuō)：“你好！”，它竟有禮貌的回答了我：“你好！”。這種易得的成就讓我心花怒放！這個(gè)高技展品――“電子鸚鵡”真先進(jìn)，不僅能讓人與可愛(ài)的鸚鵡進(jìn)行有趣的對話(huà)，更激起了我對科學(xué)的興趣！
參觀(guān)完這個(gè)讓人難以忘懷的湖南省科技館后，讓我更加形象而深刻的感覺(jué)到了科學(xué)的奇妙、神奇和現代科技的發(fā)達！還有什么樣的快樂(lè )能與之相比呢？
雖然湖南省科技館之旅的專(zhuān)車(chē)不知不覺(jué)的把我們拉回了株洲，可我的心卻遲遲沒(méi)有回來(lái)，依然沉浸在科學(xué)的世界中……
科技館作文 篇5
8月12日下午，我們去參觀(guān)了科技館，剛進(jìn)入大門(mén)，我們一看，布置豪華，環(huán)境優(yōu)雅，可一個(gè)人說(shuō)：“看都不用看，里面肯定又是那些沒(méi)新意的東西，不是我們看也看不懂的文字，就是枯燥無(wú)聊的圖片�！蔽衣�(tīng)了奇怪地問(wèn)：“你怎么知道，你來(lái)過(guò)這兒?jiǎn)?”那人說(shuō)：“我沒(méi)來(lái)過(guò)，你想啊，以前我們去的幾個(gè)科技館，雖然有美麗的外表，可是卻沒(méi)有能吸引我們的玩具，這里肯定也和其它科技館一樣，光有美麗的外表�！蔽衣�(tīng)了之后，覺(jué)得也對。
正想著(zhù)，老師叫了對我們喊道：“要去參觀(guān)科技館了�！庇谑�，我們就跟著(zhù)老師走向科技館�！巴�，這里好神秘哦�！币�(jiàn)識了奇形怪狀的布置后，這一句話(huà)從我嘴里冒出來(lái)。我們走進(jìn)去，一個(gè)個(gè)不再是無(wú)精打采，而是興奮地東跑西竄，因為里面實(shí)在是太有趣了，和我們之前想的根本不一樣。里面的玩具數不勝數，看，這里有能與你比比誰(shuí)更聰明的機器人;有不用手指彈就能發(fā)出聲音的鋼琴;有體驗太空遨游的飛船座艙……但其中給我留下印象最深的就是一間屋子了。
這間屋子和我們平常所見(jiàn)的房子看上去沒(méi)什么兩樣，屋里擺著(zhù)一張沙發(fā)，沙發(fā)前是一臺電腦。其余如窗前的窗簾，墻上的空調，頂上的吊燈，也一如平常。但你去操作一下，便能發(fā)現其中的奧秘了。
我坐上沙發(fā)準備玩這臺電腦，我用手指輕輕按了一下屏幕，上面就出現了一排字：窗簾，空調，電燈。這使我對這間房子充滿(mǎn)了好奇心，我忍不住又按了一下寫(xiě)著(zhù)“窗簾”兩字的按扭，就在我按完后的一秒鐘，奇跡發(fā)生了，窗簾竟在沒(méi)有人推，沒(méi)有人拉的情況下，自己已慢慢地移動(dòng)了起來(lái)，不用說(shuō)，這是電腦搗的鬼，電腦給窗簾發(fā)出指令，于是窗簾便移動(dòng)。這讓我更有躍躍欲試的感覺(jué)了，我又按了一下有“空調”兩個(gè)字的按鈕，這時(shí)，空調也又神秘地開(kāi)了，這真的是太充滿(mǎn)科學(xué)的味道了，要是這套裝置能進(jìn)入現實(shí)生活該有多美妙!熱了，電腦幫我們開(kāi)空調;暗了，電腦幫我們開(kāi)燈;無(wú)聊了，電腦為我們播放電視……而我們呢?只需舒適地躺在沙發(fā)上，真爽啊!
這一次的參觀(guān)我很開(kāi)心，因為我參觀(guān)了許多好玩的東西，還親身體驗了呢。這件神奇的事，我也一定要告訴爸爸媽媽?zhuān)屗麄円泊蟪砸惑@。這次參觀(guān)，我很開(kāi)心，希望下次能再來(lái)玩。
科技館作文 篇6
“好消息，好消息，寧波也有科技館嘍，明天上午寧波科技館開(kāi)館啦……”我們班主任雎老師邊進(jìn)教室邊高興的喊著(zhù)，為我們幾個(gè)小記者每人發(fā)了一張科技館門(mén)票。
第二天上午九點(diǎn)三十分，我準時(shí)來(lái)到了科技館的樓下，只見(jiàn)四幢雄偉的大樓矗立在我的眼前。三號樓就是我們要去的科技館了。由自愿者大哥哥為我們編好組后，我們就跟組進(jìn)入了科技館。
我們首先來(lái)到的是機器人展廳，映入眼簾的是機器人的發(fā)展歷史�？赐旰�，我大為驚嘆，原來(lái)現代化的機器人經(jīng)歷了如此漫長(cháng)而且復雜的發(fā)展歷程。接著(zhù)，我們來(lái)到一張大方桌前，桌上擺放著(zhù)各種各樣的機器人。哦，我明白了，原來(lái)這里就是人和機器人互動(dòng)的地方。我輕輕觸摸了其中一個(gè)機器人的腦袋，他就立刻有了反映——“搖頭晃腦起來(lái)，并且扭過(guò)頭來(lái)很好奇地看看我，似乎在問(wèn)我，你為什么要摸我呢?”我再一使勁敲敲他的腦袋，他就哇哇大叫：“為什么打我，好疼哦�！蓖�！機器人真的會(huì )說(shuō)話(huà)，真是太有意思了。這里還有會(huì )踢足球的機器狗，與人對話(huà)的機器寶寶，能自由飛翔的機器蜻蜓等等。
接著(zhù)，我來(lái)到了科學(xué)啟蒙展廳。只見(jiàn)一個(gè)大圓形水池擺在了展廳的地上，水池上有各種各樣的玩具，其實(shí)每一種玩具都是一種科技產(chǎn)品，都解釋了一個(gè)科學(xué)知識。其中最讓我感興趣的是聲控噴泉，我對喇叭使勁喊了一嗓子，結果噴泉水就會(huì )噴得很高。噴泉的高度會(huì )隨著(zhù)喊聲的大小而高低不同并且會(huì )變化出不同形態(tài)，好似跳舞一樣，特別好玩哦。為什么會(huì )這樣呢？我一看解釋說(shuō)明，才知道原來(lái)喇叭里面有一個(gè)大的麥克風(fēng)，聲控噴泉的原理是將聲音通過(guò)麥克風(fēng)轉變?yōu)殡娦盘�，�?jīng)過(guò)放大及其他一些處理，推動(dòng)電子開(kāi)關(guān)，再去控制設在水路上的閥門(mén)的啟閉，從而達到控制噴頭水流動(dòng)的通斷。這樣隨著(zhù)聲音的變化，人們可以看到噴水大小、高矮和形態(tài)的變化，把人們的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)結合起來(lái)，使噴泉噴射的水花隨著(zhù)聲音的變化的旋律而翩翩起舞。因此，聲控噴泉也被譽(yù)為“音樂(lè )噴泉”或“會(huì )跳舞的噴泉”。人類(lèi)的智慧真的太偉大啦!
科技館給我們帶了樂(lè )趣，拓寬了我們的眼界，增長(cháng)了我們的知識。我還會(huì )再來(lái)的!
科技館作文 篇7
“起床了起床了！”爸爸一邊喊一邊把我從床上拉了起來(lái)�！案陕镅�？秋假也不讓睡個(gè)懶覺(jué)！”我嘟囔著(zhù)�！敖裉煳覀円黄鹑フ憬萍拣^玩吧，之洪叔叔值班，不用付門(mén)票！”聽(tīng)到這話(huà)，我“嗖”地一下就蹦起來(lái)了，這可是一個(gè)千載難逢的好機會(huì )呀！
吃完早飯，我和爸爸就出發(fā)了。坐上公共汽車(chē)，不一會(huì )兒就到了大門(mén)口。爸爸拉著(zhù)我進(jìn)了科技館，我一眼就看到了之洪叔叔。之洪叔叔帶著(zhù)我和爸爸走進(jìn)了員工通道，往右一拐，我便看到了科技館的真正面貌：有潛水員游戲、探測石油游戲、起重機游戲……我都眼花繚亂了。我剛走進(jìn)去就看到左邊有一扇門(mén)，上面寫(xiě)著(zhù)：全息聲響。爸爸說(shuō)，這就是進(jìn)去以后里面一團黑，戴上耳機聽(tīng)聲音的那個(gè)。不過(guò)，有之洪叔叔在，人家便給我們開(kāi)了后門(mén)直接讓我們進(jìn)去。剛走進(jìn)屋子關(guān)上門(mén)，燈就滅了，只剩下黑漆漆的一片，讓我起了一身的雞皮疙瘩。而耳機里播放出的聲音，我覺(jué)得更可怕，我讓爸爸把手機給我，打開(kāi)手機上的手電筒，一小步一小步地走了出去。出去后，我緩過(guò)氣，有忙著(zhù)去玩其他的設施。
穿過(guò)走廊，我又看到了一個(gè)很好玩的游戲：模擬宇航指揮臺。這可是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)啊，我急忙跑上前，坐上了測控崗的位置。模擬開(kāi)始了，第一步要干的是崗位點(diǎn)名。我在學(xué)校點(diǎn)名N次了，對點(diǎn)名很熟悉，但不知為什么，當指揮崗報到“測控崗”時(shí)，我的舌頭就像打了結，一樣一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。我呆了起碼五秒，才說(shuō)：“測……測空崗就緒�！卑�，好像再來(lái)一次��！第二次，我就想當一個(gè)比較重要的崗位了�？匆�(jiàn)指揮崗的座位正好空著(zhù)，我就立馬跑了過(guò)去（速度大概比博爾特慢一點(diǎn)吧）。點(diǎn)名了，由于是第二次，我已經(jīng)有了心理準備，所以點(diǎn)名時(shí)很坦然。到了一分鐘點(diǎn)火了，可能是太緊張了，要喊“點(diǎn)火”時(shí)又卡殼兒了，還好火箭還是起飛了。指揮崗的人物只剩下到時(shí)候和宇航員天地對話(huà)了，天地對話(huà)時(shí)，我本來(lái)在想跟誰(shuí)對話(huà)呢，上面突然跳出一個(gè)框，寫(xiě)著(zhù)：宇航員不在線(xiàn)，模擬結束。太掃興了！我繼續溜達著(zhù)，到了月面基地里，才發(fā)現原來(lái)如果有人在這里模擬月面作業(yè)指揮崗才可以和這里通話(huà)。
在浙江科技館里其實(shí)還有很多的游戲，其他的游戲就由你自己發(fā)現吧！
科技館作文 篇8
星期六，我們學(xué)校要舉行一次游覽科技館的活動(dòng)。
早上七點(diǎn)半我就迫不第一文庫網(wǎng)及待的讓媽媽把我送到了學(xué)校。當同學(xué)們都到齊了，領(lǐng)隊的老師就喊我們上車(chē)，在車(chē)上同學(xué)們都紛紛猜測著(zhù)今天科技館會(huì )看到些什么，能有哪些新的發(fā)現呢?就當大家還在激烈討論的時(shí)候，聽(tīng)到老師喊了聲：科技館到了!同學(xué)們歡呼著(zhù)，不約而同地透過(guò)車(chē)窗向外看，大門(mén)口上方六個(gè)醒目的鎦金大字“松江區科技館”。
下了車(chē)，在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了科技館的大門(mén)，放眼看去，里面陳列了許多不同的科技展覽品，這時(shí)我看到了一只昆蟲(chóng)，就好奇的跑了過(guò)去，那是一只昆蟲(chóng)的頭像，只見(jiàn)后面還有兩只大眼睛，我湊了過(guò)去，呀!這里面怎么有這么多人影呀?我不禁大叫一聲，有的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲，也跑過(guò)來(lái)看。只見(jiàn)那兩只眼睛里，就像有好多面鏡子影射出許許多多我們自己來(lái)。我趕緊看了一下說(shuō)明書(shū)，原來(lái)有的昆蟲(chóng)的眼睛是由許許多多的小眼組成，每一只小眼都是一個(gè)獨立的感光單位。家蠅的眼睛是由4000個(gè)這樣的小眼組成。呵呵，這時(shí)我明白了，怪不得蒼蠅那么難打，也許就是我們打它的時(shí)候，它能看到成千上萬(wàn)個(gè)我們，就趕緊逃跑了吧。
看完樓下的展品，我們來(lái)到樓上，我看到這樣一段話(huà)：上海市松江區是第一個(gè)用太陽(yáng)能為路燈做能源的，這樣做既可以節約電力，又清潔衛生，這也是我們人類(lèi)以后要利用的新能源。
我繼續往前走，看到前面圍了好多人，我也趕緊跑了過(guò)去，這時(shí)講解員開(kāi)始講解了：這是一個(gè)污水排理的微型處理器，現在打開(kāi)開(kāi)關(guān)，你們看：當水流到盆里的時(shí)候，下面的機器就開(kāi)始運行了，運行過(guò)程中，下面的污點(diǎn)開(kāi)始往下流，而清水卻留到上面了，最后流到清水池里，清水池里的水再通過(guò)管道流到各家各戶(hù)，這樣我們就可以喝到干凈的清水了，這是科技應用在環(huán)保上。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“噢，原來(lái)是這么回事�！�
這次的科技館讓游覽真是讓我們大開(kāi)了眼界，學(xué)到了許多科技知識。我相信，隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，我們生活起來(lái)會(huì )更方便，生活也會(huì )更美好!我更感謝老師讓我們能夠參加這次活動(dòng)。
科技館作文 篇9
一個(gè)炎熱的早晨，我和媽媽早早地來(lái)到了隆達科技館。一進(jìn)門(mén)，電動(dòng)扶梯上人山人海的擠滿(mǎn)了人，大廳里也人身鼎沸，熱鬧非凡。我和媽媽也加入到了這個(gè)熙熙攘攘的參觀(guān)隊伍中。
我們首先來(lái)到了首層兒童科學(xué)館。通過(guò)放大鏡，我看到螞蟻城堡里，工蟻正排著(zhù)隊忙著(zhù)搬東西，兵蟻正守著(zhù)洞穴，咦？蟻后呢？我瞪大了眼睛也沒(méi)找到，哈哈，我猜它一定在某一個(gè)角落美滋滋吃東西或者在生小寶寶呢！最讓我感興趣的“炮打小球”，就像大炮打子彈的樣子。我把一個(gè)“子彈”小球放到大炮里，摁“大、中、小”控制大炮射擊的力量，只聽(tīng)“嘭”的一聲響，小球飛了出來(lái)，打到墻上，隨后又反彈回來(lái)。開(kāi)始，我沒(méi)發(fā)現特別之處，媽媽問(wèn)：“汗漢，你有沒(méi)有發(fā)現，大炮打子彈的時(shí)候往后退了？”我不好意思的搖了搖頭，認真地看。嘿！真的！原來(lái)，大炮射擊的力量越大，大炮后退得就越遠。這就是作用力和反作用力的原理呀！
正在我盯著(zhù)大炮的時(shí)候，“啊—！”的一陣大叫把我驚了一下。眼睛不由自主的跟著(zhù)聲音過(guò)去了，牌子上寫(xiě)著(zhù)“小球歷險記”。這是六個(gè)小朋友合作完成的。小球被卡在螺旋上，一個(gè)小朋友負責轉動(dòng)螺旋，螺旋帶動(dòng)小球緩緩上升，升到一個(gè)有斜度的鐵道上。另一個(gè)小朋友負責把三個(gè)鐵道合在一起，小球順著(zhù)鐵道滾進(jìn)了一個(gè)圓柱形的小桶里，一開(kāi)始，我以為一路很平靜，突然，“砰！”的一聲響，小球騰空而起，緊接著(zhù)，它又像玩過(guò)山車(chē)似的橫沖直撞，馬上到了我控制的地盤(pán)。我用一個(gè)大圓盤(pán)把錘子的力量調到“大”，大錘子按我的命令緩緩上升，大家正盼著(zhù)打下去的時(shí)候，我摁下了“OK”鍵，小球飛得老高，掉到一個(gè)大簍子里，隨后從簍子里彈到大鐵盤(pán)上，發(fā)出了清脆的聲音。小球繼續著(zhù)他的冒險，小球一次又一次的順著(zhù)設計好的軌道進(jìn)行著(zhù)它的旅程，我目不轉睛盯著(zhù)小球，我嫌不過(guò)癮，跟著(zhù)小球一次一次的走著(zhù)。媽媽提醒道：“汗漢，快點(diǎn)！有的館我們還沒(méi)參觀(guān)呢！”我才戀念不舍的走了。
到5：00閉館的時(shí)候，我們還有整整一層樓還沒(méi)參觀(guān)。臨走前我買(mǎi)了個(gè)回力鏢，歡喜無(wú)比。盡管我很不情愿，但是只能離開(kāi)。我下定決心，下次我一定要再玩一遍！隆達科技館真是一個(gè)有趣、歡樂(lè )、吸引人的好地方！
科技館作文 篇10
今天爸媽帶我去了上�？萍拣^，我很開(kāi)心！我們坐了兩個(gè)小時(shí)的公共汽車(chē)去上�？萍拣^�？吹介T(mén)口的熱氣球上寫(xiě)著(zhù)“恭喜神舟七號載人飛船發(fā)射成功！”我也在門(mén)口拍了一張。
走進(jìn)大門(mén)，走到左邊大門(mén)，動(dòng)物世界呈現在我們面前。還有“大力士”大象、有翅膀會(huì )飛的鷹、可愛(ài)的小鹿、白犀牛、長(cháng)頸鹿、羚羊、尼羅河鱷魚(yú)、鬣狗等。這些動(dòng)物體型巨大，制作精美。
穿過(guò)動(dòng)物世界，我們來(lái)到了生物世界，在那里我們看到了各種熱帶植物。穿越石林區蝙蝠洞時(shí)，洞內倒掛的巨型蝙蝠著(zhù)實(shí)嚇了我們一跳！石頭上還爬著(zhù)一些大型昆蟲(chóng)。螳螂搖頭，蜻蜓拍動(dòng)翅膀，甲蟲(chóng)擺動(dòng)觸須，真是太美了！我一路走進(jìn)了細菌的世界。在顯微鏡下，我知道了什么是草履蟲(chóng)，什么是大腸桿菌，什么是病毒。
出了一樓的展區，我們按照說(shuō)明書(shū)的指示，匆匆趕往二樓。我們在蜘蛛館的時(shí)候，看到小盒子里的蜘蛛，我出了一身冷汗。我們繼續往前走，一進(jìn)入機器人世界，就看到門(mén)口展示的機器人在跳舞。機器人拿著(zhù)錘子和錘子有節奏地伸展、下降和彎曲手臂。機器人真聰明！
出了機器人世界，我們進(jìn)入了信息時(shí)代，進(jìn)入了地球的家園，我們看到了地球板塊，看到了石油，看到了煤炭。當我們到達三樓的航天世界時(shí)，當我們看到宇宙飛船和火箭時(shí)，我們非常興奮。我們還登上了神舟五號載人飛船的模型，體驗了登上神舟五號的感覺(jué)！在火箭展區，我們看到了各種各樣的火箭。
最后我們在兒童游樂(lè )場(chǎng)玩了很多以前沒(méi)玩過(guò)的東西！我玩得很開(kāi)心！
科技館作文 篇11
今天，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶我一起去參觀(guān)紹興科技館。
我們走進(jìn)紹興科技館大門(mén)，哇！人真多呀。我們先參觀(guān)了二廳，里面的東西樣樣很新奇，看得我眼花繚亂。我們又走進(jìn)了機器人展廳，里面的許多機器人真好玩，不過(guò)，我覺(jué)得最好玩的要數鋼琴機器人了，它兩眼注視著(zhù)前方，用雙手彈出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子……最后，我們去看了立體電影，我戴上立體眼鏡，只覺(jué)得好像在立體電影中了，刺激極了。
這次參觀(guān)不但讓我度過(guò)了愉快的一天，而且讓我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，了解到我們身邊存在著(zhù)各種科學(xué)奧秘，我們都應該從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我現在一定要努力學(xué)習，將來(lái)也要發(fā)明很多東西。
參觀(guān)東莞科技館星期四的早晨，空氣特別清新，組織我們三到六年級的學(xué)生到東莞科技館參觀(guān)。
來(lái)到了科技館，我們進(jìn)去一看，里面的東西我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我感到很奇怪。里面有的東西是給人們參觀(guān)的，有的東西是給人們動(dòng)手弄，還有的東西到了時(shí)間就會(huì )給人們表演。我參觀(guān)了各種機器人有的表演非常精彩，打籃球的機器人投籃的時(shí)候非常準確。我還玩了滾鐵球，一個(gè)鐵球滾來(lái)滾去，我要控制球的賽道讓鐵球一直滾下去，從低到高按軌道運行。接下來(lái)我又去了二樓，里面就有更多好玩的了。
我感到這次參觀(guān)，增長(cháng)了許多的'科學(xué)知識。
科技館作文 篇12
今天我和爸爸媽媽去參觀(guān)了上�？萍拣^。
上�？萍拣^很大，共有四層，地下一層，地上三層，整個(gè)建筑成半圓型，中間是一個(gè)巨大的玻璃球體。
我們在上�？萍拣^呆了整整一天，參觀(guān)了生物萬(wàn)象館、地殼資源館、視聽(tīng)館、設計師搖籃館和兒童趣味館，給我印象最深的是視聽(tīng)館和兒童趣味館。
由于時(shí)間緊，我們還有一些場(chǎng)館沒(méi)有一一參觀(guān)。我想無(wú)錫以后最好也有這樣的展館，那樣我就可以經(jīng)常去參觀(guān)，學(xué)習到許多新知識。
六一節爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那里神奇的東西可真多��！有會(huì )彈鋼琴的機器人、無(wú)皮鼓、傾斜的房子、能發(fā)電的自行車(chē)……我覺(jué)得最有趣的是“自己拉自己”。這個(gè)實(shí)驗是這樣做的：坐上椅子，兩只手把面前的繩子往下拉，椅子就越來(lái)越高，我就把自己拉上去了。不過(guò)坐在第一個(gè)椅子上拉的時(shí)候比較費力，坐第二個(gè)椅子時(shí)就省力多了。
這是為什么呢？秘密就是上面的滑輪。橫梁上的定滑輪可以改變力的方向；椅子上的動(dòng)滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的滑輪組來(lái)提升物體，既改變了力的方向又能省力；滑輪組越多就越省力。第二個(gè)椅子上有五個(gè)滑輪組，而第一個(gè)椅子上只有兩組，所以第二個(gè)椅子省力。這真是太有意思了！科技館里還有許多我弄不懂的東西，比如一喊就會(huì )噴水的魚(yú)、明明看見(jiàn)眼前有一條魚(yú)，卻抓不著(zhù)……，這些都等著(zhù)我以后去探索呢！
科技館作文 篇13
今天烈日炎炎，我們參觀(guān)了博物館就去科技館玩了，我妹妹說(shuō)那里很好玩，我既興奮又期待。
我們來(lái)到科技館前，它就像水晶宮殿一樣雄偉。走進(jìn)館里，妹妹把我帶到兒童區，里面有很多好玩的項目，有滑滑梯、蹦蹦床、太空船、旁邊還有玩水區域。其中我印象最深的是滑梯，我雙手緊握鐵桿，整個(gè)身體懸浮在半空，鐵桿越來(lái)越快的往前移動(dòng)，快到終點(diǎn)的時(shí)候雙手一放就成功了。第一次我非常的緊張，多玩幾次后發(fā)現越玩越好玩。
走出兒童區，里面才是真正的科技展品。一樓有音的感知、視覺(jué)與色彩、力與機械等展區。這里我印象最深的是“龍卷風(fēng)”生成，它的身體彎彎曲曲像蛇一樣，上面有個(gè)電風(fēng)扇，洞的最下方有個(gè)出風(fēng)口，由于小范圍的空氣旋渦，這樣就形成了一個(gè)又小又無(wú)傷害龍卷風(fēng)。這里還有好幾臺哈哈鏡也特別有意思，每臺哈哈鏡面凹凸部分都不一樣，會(huì )把自己照的很矮、很高、或歪歪扭扭。
三樓全部都是機器人，一個(gè)個(gè)機器人在我眼前閃現，讓我了解了中國機器人——高科技的發(fā)達。它們分別有彈琴機器人、有變色龍機器人、畫(huà)像機器人、還有舞刀弄劍的機器人等等，我最喜歡舞刀弄劍的機器人，它們會(huì )擺刀、舞劍、和戰斗。最厲害的是它們可以把陀螺放在刀或劍的最尖端上轉動(dòng)，還不會(huì )掉落下來(lái)。
溫州科技館里不僅好玩，還能學(xué)到很多科學(xué)知識，也讓我了解了中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
科技館作文 篇14
今天，我、哥哥、舅舅、舅媽還有外婆一起去參觀(guān)上�？萍拣^。
我們乘著(zhù)地鐵去科技館，剛下地鐵站口，一座宏偉壯觀(guān)的扇形大樓就把我的視線(xiàn)吸引了過(guò)去。這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸著(zhù)兩座扇形樓房，像是球上長(cháng)出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^。
我們從地下一樓買(mǎi)好票，乘電梯來(lái)到了地面一樓。在“生物萬(wàn)象”的展廳里，向我們展示了各種動(dòng)物和大自然的生物變化，這里模仿了熱帶森林和巖石谷，所以使人覺(jué)得陰森森的，還有些可怕。
蝙蝠洞最可怕，黑黑的洞里，能看到假蝙蝠的身影，能聽(tīng)到蝙蝠的叫聲。我們又來(lái)到了蝴蝶谷，抬頭看看，就能看到一只只花蝴蝶，讓人信以為真。出了蝴蝶谷，我們又來(lái)到地上二樓，在“機器人世界”里，機器人不光會(huì )修車(chē)，還會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳迪斯科呢！你看，那邊的機器人更棒呢！它正在專(zhuān)心致志地跟一個(gè)小朋友下圍棋，看著(zhù)那位小朋友滿(mǎn)臉焦急，大汗淋漓的樣子，我想，他肯定已斗不過(guò)機器人了。
這次參觀(guān)不但讓我愉快地過(guò)上了一天，更讓我開(kāi)闊了眼界，了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘，使我懂得了我們每個(gè)人都應該愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們做出更大的貢獻。
科技館作文 篇15
早就聽(tīng)說(shuō)，杭州有自己的科技館了，我一直想去參觀(guān)學(xué)習。終于，爸爸答應帶我們去玩了。
這是一個(gè)烈日當頭的早晨，天氣很炎熱，把雞蛋放在地上立刻就會(huì )被曬熟。我們幾個(gè)小伙伴跟著(zhù)我爸爸去了科技館。
一進(jìn)入科技館，冷氣讓我們一下子清爽了許多。參觀(guān)科技館的人很多，就像外面的氣溫一樣非常熱鬧，一些重要的展臺都要排上一個(gè)小時(shí)的隊伍。我們走馬觀(guān)花地看了好多東西，其中印象最深的就是機器人表演和4D電影了。
機器人表演的地方人山人海，老遠的地方就聽(tīng)見(jiàn)好像在開(kāi)音樂(lè )會(huì )。我憑著(zhù)自己個(gè)子小從大人的夾縫中擠了進(jìn)去。一開(kāi)始我還以為是真人化妝表演的，結果仔細一看，沒(méi)想到機器人也能演奏出這么美妙動(dòng)人的樂(lè )曲。它們有的在彈吉他，有的在吹笛子，有的在敲架子鼓……，還有幾個(gè)機器人伴著(zhù)動(dòng)人的音樂(lè )翩翩起舞，樣子非�？蓯�(ài)，惟妙惟肖。
到了看4D電影的時(shí)間了，我戀戀不舍是離開(kāi)了機器人音樂(lè )會(huì )場(chǎng)。4D電影可真是高科技，戴上了一幅不怎么起眼的眼鏡，一切全都改變了，所有的東西都在我面前發(fā)生，我仿佛就在電影中，與電影里的人物一起經(jīng)歷各種事情。我坐的椅子時(shí)不時(shí)的會(huì )隨著(zhù)電影情節上下移動(dòng)、左右搖擺。蛇來(lái)了，下面不知有什么東西纏住了我的腳。一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)時(shí)，水花濺了我一臉。有人打它一拳，就有人在背后打我一拳�？吹谜孀屛倚捏@肉跳，手心都出汗了。
科技館里的東西，不管什么我都覺(jué)得很新奇。聽(tīng)說(shuō)旁邊有個(gè)自然博物館，下次去那里。
科技館作文 篇16
今天我和爸爸媽媽一起去合肥科技館了。
大約在十一點(diǎn)的時(shí)候我們來(lái)到了科技館。進(jìn)了大門(mén)，我差點(diǎn)沒(méi)暈倒。天哪！只見(jiàn)進(jìn)館的隊伍從科技館邊一直排到了樓上，少說(shuō)也有幾千人。我們就在隊伍里等呀等呀，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，下午一點(diǎn)多的時(shí)候我們終于來(lái)到了館內。
令我印象最深的設施有“滅火”、“傾斜小屋”和“拼裝航天飛船”等。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)“滅火”吧！我之所以對它印象深刻，是因為它讓我學(xué)到了：滅火要對著(zhù)火的根部才能在短時(shí)間內將火撲滅。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“傾斜小屋”吧！無(wú)意中，我看見(jiàn)一個(gè)小屋也不知道里面有什么。我走進(jìn)去一看，小屋的地板是斜坡。我走到斜坡的上端，正往下走時(shí)，卻有一股慣性直接把我給推了下來(lái)，頭也感到暈暈乎乎的。我到入口一看，哦，原來(lái)是傾斜小屋呀！
“拼裝航天飛船”是一個(gè)紅方塊和一個(gè)藍方塊變換方塊的面，前面屏幕上的零件也會(huì )變化。我費了一番心思，終于拼好了，那時(shí)的我別提有多開(kāi)心了！
臨走時(shí)，爸爸還給我買(mǎi)了一個(gè)小口琴�？谇傺b在一個(gè)精美的塑料袋里，它掛在一條銀色的鏈子上，外殼是幽藍幽藍的，上面刻著(zhù)“科普星”三個(gè)字。我一吹，它便發(fā)出了優(yōu)美的音樂(lè )。
今天，我可高興了！我不僅看到了許多奇奇怪怪的設施，把它玩了夠，還得到了一個(gè)口琴。
科技館作文 篇17
今天，我們五年級的全體師生都要去鹽城科技館參觀(guān)。 不知不覺(jué)，鹽城科技館便到了，我們在老師的帶領(lǐng)下，首先來(lái)到了科技館的序廳�？萍拣^到底是科技館！連序廳都別具一格。廳堂上空由１６只眼睛組成，這１６只眼睛是現在最先進(jìn)的電子屏幕。俯視整個(gè)建筑，造型猶如一把可以打開(kāi)科技迷宮的鑰匙。
導游先給我們講解了一些展項的基本知識和要領(lǐng)。
到了自由活動(dòng)的時(shí)間了，我最喜歡玩模擬駕駛、４ｄ動(dòng)感影院和傾斜小屋。
“模擬駕駛”這個(gè)項目顧名思義就是讓不會(huì )開(kāi)車(chē)者體驗了開(kāi)車(chē)的艱辛�！澳M駕駛”把汽車(chē)車(chē)輪所在的地方凹了進(jìn)去 ， 處于一種車(chē)子不動(dòng)的狀態(tài)。我開(kāi)車(chē)時(shí)，因為和潘欣懿說(shuō)了一句話(huà)，沒(méi)注意路標，一不小心往噴泉上一撞，沒(méi)辦法，只得求救了“ sos ”！
我們又進(jìn)入了 4d 動(dòng)感影院，看了縮減版的《鼠老三進(jìn)城》，隨著(zhù)情節發(fā)展的需要，我們的椅子一會(huì )兒升，一會(huì )兒降，一會(huì )兒振動(dòng)，周?chē)�時(shí)不時(shí)的刮風(fēng)、噴水，讓我們身臨其境，緊張刺激。
傾斜小屋是一座不同尋常的屋子，外表看來(lái)和別的小屋沒(méi)什么兩樣，可是里面的任何東西都是斜的，只要你一不留神，就會(huì )來(lái)個(gè)鼻子杵墻，讓你一聲慘叫，痛個(gè)不停。
時(shí)間過(guò)得可真快��！不知不覺(jué)一天的愉快時(shí)光就過(guò)去了，鹽城科技館之旅便就結束了，我學(xué)到了許多的知識，長(cháng)了不少的見(jiàn)識。我相信，只要你親近科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，科學(xué)也一定會(huì )為你敞開(kāi)大門(mén)，熱情地歡迎你來(lái)實(shí)踐和探索，給予你意想不到的收獲。
科技館作文 篇18
九點(diǎn)左右，我們上了開(kāi)往科技館的車(chē)，一路上風(fēng)景很美，寬闊的公路兩旁綠樹(shù)成蔭。過(guò)了幾分鐘，我們就到了科技館。
進(jìn)了大門(mén)，首先看到了兩只恐龍的骨架，其中一僅有三層樓那么高，“這是不是腕龍��？”我猜測著(zhù)，因為這和我以前在書(shū)上看到的腕龍介紹很像。還沒(méi)解開(kāi)心中疑惑，就隨著(zhù)人群上了四樓。那里有個(gè)叫“五官劇場(chǎng)”的地方，里面有一張眼睛里的圖片和關(guān)于視覺(jué)的知識，還有關(guān)于喉嚨和發(fā)聲等五官的資料，讓我大開(kāi)眼界。
我甚至還去演練了一下火災逃生，很趣味，意猶未盡的我“演習”了好多次。之后，去了“漫游紹興”。咱們紹興是有名的水鄉，進(jìn)去的感覺(jué)也像是坐在一條船上，出來(lái)后，頭都被晃暈了。
玩遍四樓，我們又去了三樓，這兒可真是個(gè)趣味的地方：機器人、蹺蹺板、機械滾球、360°轉的自行車(chē)……
那里的機器人有魔方機器人，我玩魔方很棒的，雖然目不轉睛地盯著(zhù)，可還跟不上它的節奏。還有繪畫(huà)機器人，有對母女坐在椅子上，機器人立刻就畫(huà)了起來(lái)，幾分鐘就畫(huà)好了，栩栩如生。然后是下棋機器人，只要你向它挑戰，它就應戰，并且它還是高手呢，說(shuō)不定，你還不是它的對手。最終是跳舞機器人，它們跳得很好，我真是要點(diǎn)個(gè)贊。
我們還玩了機械滾球的游戲，在我們的細心翼翼下，最終把球送到了終點(diǎn)。
集合了，我們結束了歡樂(lè )的科技館之游。
科技館作文 篇19
今日，我和爸媽來(lái)到了紹興科技館。從遠處看，科技館有一大一小兩部分組成，較小的部分是彩虹兒童樂(lè )園，是兒童們嬉戲的場(chǎng)所，大的是我們要去的主體館，整個(gè)主體館像是一個(gè)巨大的諾亞方舟。
我們檢完票，走進(jìn)科技館。在一樓，我看到兩副十分大的恐龍骨架，一副像是霸王龍；大的、高高的那一副像是馬門(mén)溪龍�？赐昕铸埞羌芎�，我來(lái)到了三樓，三樓有360度自行車(chē)、各式機器人、熱氣球、發(fā)電場(chǎng)……我玩了空中自行車(chē)、熱氣球、空氣投籃等游戲。之后我們來(lái)到了生物展區，我看到了恐龍蛋化石，還體驗了從恐龍蛋破殼而出的感覺(jué)。在玻璃展柜里我看到了史前魚(yú)類(lèi)和爬行動(dòng)物，還看到了遠古人類(lèi)骨架及靈長(cháng)類(lèi)動(dòng)物骨架。在不遠處，我看到了很多珍寶，有鉆石、石榴石、裴翠、瑪瑙……
很快，我們來(lái)到了4樓，那里是科技和生活展館。我看到了盤(pán)旋在空中的太陽(yáng)能飛機，我轉動(dòng)鏡子把光射到飛機腹下的太陽(yáng)能板上，哈哈u飛機加速了，真是太趣味了u在“汽車(chē)保險帶”這個(gè)項目里，我鉆進(jìn)汽車(chē)駕駛室，系上保險帶，按下方向盤(pán)旁的綠色按鈕，汽車(chē)開(kāi)始360度翻轉，由于系了保險帶，一點(diǎn)磕碰都沒(méi)有發(fā)生。危險時(shí)刻，系上保險帶能救人性命。
時(shí)間過(guò)得飛快，我戀戀不舍地離開(kāi)了展館，在那里我不僅僅玩到了游戲，還學(xué)到了知識，真是一舉兩得！
科技館作文 篇20
今天，我去了新開(kāi)館的浙江科技館。那兒的科技小游戲真多，可好玩了。有模擬臺風(fēng)，有月球漫步，有聲控智能機器人，電腦控制機器人和機器人樂(lè )隊、機器人伴舞，還有很多游戲。我最喜歡的兩種游戲，一個(gè)是鍛煉平衡能力的，另一個(gè)則是鍛煉反應能力的。第一種是在高矮不同的一些柱子上面有一盞燈，哪一個(gè)樁子上的燈亮起來(lái)了，就用腳踩到那個(gè)樁子，直到出口處結束游戲。如果中途掉下來(lái)，那個(gè)人就“game over”（游戲結束）了。
我先排隊，好不容易輪到我玩了，我急忙先踩了一下“開(kāi)始”鍵，一個(gè)樁子亮了起來(lái)，我踩了上去，有一個(gè)樁子亮了，便又踩了上去……踩到一半的時(shí)候，我突然找不到亮的樁子，當我轉身才發(fā)現，原來(lái)在我的身后。我趕忙踩上去時(shí)，卻早已慢了一拍。后來(lái)，我好不容易才跟上節拍，但是已經(jīng)晚了，我到了出口處。第二種是由很多方塊燈組成的游戲，可以很多人一起玩。規則是當方塊燈亮起時(shí)，就用腳狠狠地踩它。當然人多腳雜，不免被人踩幾腳。燈亮得快，滅得也相對比較快，這絕對是鍛煉反應能力的絕佳游戲。我就被這個(gè)小小的游戲困了二十多分鐘。除了這兩個(gè)游戲，其它游戲也很不錯，比如科學(xué)小迷宮也很好玩。我玩得可帶勁了，連肚子餓了都不知道，最后肚子都抗議得“咕咕”叫了，才依依不舍地離開(kāi)了。
科技館作文 篇21
今天，學(xué)校組織我們去上�？萍拣^進(jìn)行秋游活動(dòng)。上�？萍拣^里有許許多多有趣的展廳，如地殼探密，視聽(tīng)樂(lè )園，智慧之光，蜘蛛展等。在那里，我們度過(guò)了豐富多彩的一天，了解了許多的知識。
玩得也很盡興。其中我最喜歡的是智慧之光�！爸腔壑狻鳖櫭剂x就知道是有關(guān)科技一類(lèi)的展館。走進(jìn)去一看，首先映入眼簾的是一臺專(zhuān)供盲人使用的白色的電腦，電腦屏幕的前方擺放著(zhù)一塊塊金屬片，上面有許多凸出的小圓點(diǎn)，像是盲文。我想這一定是專(zhuān)供盲人使用的鍵盤(pán)。
再往里走，我突然看見(jiàn)有人在一根懸掛在半空的鋼絲上騎自行車(chē)，我想這也許是在演雜技，可仔細一看，有人在排著(zhù)隊，好多人都躍躍欲試，難道這是一項誰(shuí)都能玩的雜技，還是其中有什么奧妙呢！
想到這里，我也想去體驗一下了。于是便和夏杰，魏穎一起排起了隊。輪到我了，我小心翼翼地坐了上去，系好安全帶，慢慢向前騎去，說(shuō)來(lái)也怪，我并不會(huì )騎車(chē)，可今天在這么細的鋼絲上騎起來(lái)卻如此輕松，莫非我在這方面很有天賦。正在我沾沾自喜的時(shí)候，工作人員已經(jīng)把我拉了回來(lái)。
但我心中始終有著(zhù)疑問(wèn)。于是在其他人騎的時(shí)候我注意觀(guān)察了一下，發(fā)現在車(chē)的下面懸掛著(zhù)一個(gè)類(lèi)似平衡木樣的東西，而且看上去很重，車(chē)前進(jìn)時(shí)，它也跟著(zhù)往前滾動(dòng)，也許這就是用來(lái)保持平衡的，原來(lái)這就是奧妙所在。今天，我們既過(guò)得輕松愉快，同時(shí)也長(cháng)了不少見(jiàn)識。是有意義的一天。
科技館作文 篇22
今天我和爸爸去上�？萍拣^玩。聽(tīng)說(shuō)是坐高鐵去上海，我興奮不已。
來(lái)到杭州火車(chē)站，那兒的檢票口全是自動(dòng)檢票口。坐上了高鐵，我看座位上都有一個(gè)平板。那時(shí)我對爸爸說(shuō)：“如果早知道是這樣，干脆把暑假作業(yè)拿來(lái)做了！”到了上海虹橋火車(chē)站，到地下去坐軌道交通2號線(xiàn)，也就是地鐵2號線(xiàn)。坐了一個(gè)小時(shí)，我們終于到了上�？萍拣^。走進(jìn)第一層，我們看到了很多很多的動(dòng)物標本，怪不得主題叫“動(dòng)物世界”。
我不明白這的動(dòng)物死了還可以站起來(lái)。后來(lái)我發(fā)現原來(lái)后面有架子。我們又來(lái)到“生物萬(wàn)象”。生物萬(wàn)象里的蝙蝠洞讓我記憶猶新：那里面的蝙蝠石像把我嚇得要暈了一樣。我們來(lái)到了“地殼探秘”。里面的“火山景觀(guān)”很?chē)樔�。一下子電閃雷鳴，一會(huì )兒下雨。讓我膽戰心驚。我們又來(lái)到第二層的“蜘蛛展”。蜘蛛展講的是關(guān)于蜘蛛的知識。那里還有一個(gè)觀(guān)察角。我發(fā)現蜘蛛有8條腿，身上的每個(gè)位置上都有很多毛。我們出去時(shí)還印了幾個(gè)章做紀念。接著(zhù)我們又來(lái)到“機器人世界”。我玩了一個(gè)叫“會(huì )做操的機器人”的游戲。我用鼠標點(diǎn)了一個(gè)“工作”，那三個(gè)機器人就開(kāi)始修車(chē)了。我用鼠標點(diǎn)了一下“休息”，三個(gè)機器人就休息了。緊接著(zhù)來(lái)到了第三層的“宇航天地”，參觀(guān)了一下火箭和衛星。
上�？萍拣^真大，我寫(xiě)三天三夜也寫(xiě)不完，但我很開(kāi)心，因為我來(lái)到了上海！
科技館作文 篇23
盼星星，盼月亮，終于，我盼到了我盼望已久的11月6日了。因為今天我要去鹽城科技館玩了。
我們坐車(chē)來(lái)到了科技館，那里可真大，我們都張大了嘴巴，進(jìn)去之后，我們一起參觀(guān)了熱帶雨林，深海，還看了4D電影，到了分散活動(dòng)了，我和朱沛偉到二樓兒童科技園，我和朱沛偉先來(lái)到迷宮，朱沛偉一馬當先，一開(kāi)始，我們勢如破竹，可到了迷宮的中心位子，朱沛偉見(jiàn)墻上都有一些大大小小的洞，就想了一個(gè)方法，首先，他從一個(gè)個(gè)大洞里鉆來(lái)鉆去，然后又開(kāi)始跑，可是，他折騰了二十多分鐘，還不見(jiàn)效，朱沛偉就開(kāi)始打退堂鼓。只有我，有耐心地四處找出口，功夫不負有心人，我終于把這個(gè)古怪的迷宮給征服了。
嘿，那兒還有“水槍滅火”呢！我見(jiàn)許多人都用水槍對著(zhù)大屏幕上的火噴，可火沒(méi)有見(jiàn)小，反而越來(lái)越大，到我了，我先對準火苗，然后按下按鈕，水就噴了出來(lái)，我對著(zhù)火苗之源，噴了一會(huì )，大火就退了，我的分數也成了最高分，我高興地一蹦三尺高。
到了一樓，只見(jiàn)那里的游戲機前都擠滿(mǎn)了人，朱沛偉向孔里放了一元錢(qián)，有5顆鋼珠自動(dòng)從孔里出來(lái)，再向孔中放入一顆鋼珠，用發(fā)射器一擊，若能擊中紅點(diǎn)，就可得到雙倍的鋼珠，朱沛為竟得到了37顆，他也不小氣，給了我幾顆。
夕陽(yáng)西下，我們乘著(zhù)大巴，依依不舍地離開(kāi)了這“奇幻的科技圣殿”——鹽城科技館。
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