科技小學(xué)作文500字錦集八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的科技小學(xué)作文500字8篇，歡迎大家分享。
科技小學(xué)作文500字 篇1
我們本校的二、三、四、五年級去瀘定一中參觀(guān)科技展覽館。在那里使我開(kāi)闊眼界，學(xué)習了很多知識，我真是開(kāi)心極了。
一進(jìn)展覽廳，使我眼睛一亮，桌上擺放著(zhù)一個(gè)個(gè)引人注目的展覽品，使好奇心的我們，沖過(guò)去看。我們首先觀(guān)察到的是一個(gè)會(huì )跳舞的機器人，是利用磁鐵的吸引力，使小機器人做出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作，我們仔細的觀(guān)察著(zhù)，小聲的討論著(zhù)。我們又帶著(zhù)好奇心來(lái)到下一個(gè)科學(xué)展覽品，這是一款需要我們自己動(dòng)手去試驗，要團結一心才能把小球從起點(diǎn)安全的送回到終點(diǎn)，我們幾個(gè)同學(xué)慢慢轉動(dòng)著(zhù)轉盤(pán)，開(kāi)動(dòng)機關(guān)使小球一次又一次的通過(guò)重重困難，這是一款能考驗人與人之間的團結心的科技品。我們來(lái)到下一款展覽品面前，這是一款靠手與球之間的摩擦力來(lái)將小球放進(jìn)管內，先把球放在充氣管上，再將手放在離球10厘米處，將手慢慢抬高，這時(shí)小球會(huì )跟著(zhù)你的手向上，想辦法將小球弄進(jìn)管內。玩完后，老師將我們帶入一個(gè)黑色的充氣球里看電影，通過(guò)一個(gè)投射臺將電視上的情景投射在充氣球的周?chē)�，就像把我們帶入了電影里的情景了一樣，周�(chē)木拔锞拖裎覀冊陔娨暽峡吹降那榫耙粯予蜩蛉缟�，有時(shí)會(huì )出現恐龍出來(lái)，會(huì )恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人，也很好玩。
這次參觀(guān)，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識，親眼看到了創(chuàng )新超前的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的人用心觀(guān)察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng )造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們
一樣用心去體驗生活、觀(guān)察生活，在生活中探索科轉，用自己的智慧和雙手去創(chuàng )造、去領(lǐng)先�？茖W(xué)在生活中無(wú)處不在，相信通過(guò)鉆研一定會(huì )有新的發(fā)現，也能創(chuàng )造出新的科技作品來(lái)的。然而這次科技館之旅也讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大，我一定好好學(xué)習，不斷探索新知識。
科技小學(xué)作文500字 篇2
前不久，我去了廈門(mén)2天，游玩了很多地方，不過(guò)，我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門(mén)科技館。
走進(jìn)大廳，迎面而來(lái)的是水鐘。水鐘上面有一個(gè)供水箱，兩邊各有一組容器，左邊的大容器代表1小時(shí)，右邊的小容器代表2分鐘，它采用的是12小時(shí)計時(shí)法。整個(gè)科技館分為五個(gè)主題展館。在海洋與搖籃展館中，我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng )造與文明展館中，那些活靈活現的機器人、樂(lè )趣無(wú)窮的虛擬世界令人嘆嘆稱(chēng)奇。最令人難忘和激動(dòng)的是當我步入探索與發(fā)現展館中，發(fā)現了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的體重竟然只有3。6千克！僅僅是在地球上體重的十分之一；還有神奇的小屋，看上去是平的，人在里面卻歪歪斜斜，走不了正路；還有一個(gè)奇怪的桶，里面裝滿(mǎn)了水，連著(zhù)桶有一個(gè)柄子，我搖動(dòng)柄子，水里飛出了許多水泡，像一個(gè)個(gè)舞女似的跳起來(lái)舞來(lái)，咦？一搖動(dòng)這柄子為什么會(huì )飛出舞蹈的水泡呢？原來(lái)柄子搖動(dòng)時(shí)，會(huì )帶動(dòng)一根豎桿，豎桿上橫著(zhù)一根短橫桿，當柄子轉動(dòng)，豎桿跟著(zhù)轉動(dòng)時(shí)，利用水壓力產(chǎn)生了水泡泡；我還玩了一個(gè)叫：鏡子迷宮的游戲，它有一根白色管子，是讓你探測那邊沒(méi)鏡子，免得你撞傷額頭。你一進(jìn)去，四面八方都是你，都不知道該往哪走，弄得我暈頭暈腦，從進(jìn)口進(jìn)，又從進(jìn)口出；還有……
科學(xué)是人類(lèi)幸福的源泉，科技是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。廈門(mén)科技館，我一定會(huì )再來(lái)體驗你那科學(xué)的力量的！再見(jiàn)了，廈門(mén)科技館。
科技小學(xué)作文500字 篇3
對于科技這個(gè)詞語(yǔ)，大家都很熟悉。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，科技就是科學(xué)技術(shù)。從廣義的角度來(lái)看，它是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì )科學(xué)技術(shù)的總和。
改革開(kāi)放以來(lái)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，科技如雨后春筍，正在祖國大地迅猛地發(fā)展。環(huán)顧生活，科技是無(wú)處不在的，科技就在我身邊！
夜晚走在路上，有電燈給我們照明；給朋友打個(gè)電話(huà)，隨手可以掏出手機；回到家里，打開(kāi)電視看看新聞，開(kāi)啟電腦，可以和朋友聊天；媽媽用電飯煲蒸好了飯；開(kāi)開(kāi)電暖器；一家人圍坐在一起，欣賞著(zhù)媽媽用電炒鍋調制出來(lái)的美味佳肴……你看，隨時(shí)隨地，我們能離開(kāi)科技嗎？
科技的用處可是大了去啦！比如說(shuō)：如果沒(méi)有電動(dòng)車(chē)，我們就不便和遠方的親朋好友交往；如果沒(méi)有動(dòng)車(chē)組，人們到各地旅游就很難實(shí)現朝發(fā)夕至；如果沒(méi)有航天飛機，人們進(jìn)入太空將是一句空話(huà)；如果沒(méi)有破冰船，我們就很難到南極考察；如果沒(méi)有航天器具，人們登月將只能是幻想……
相反，有了科技，我們的生活將變得更加美好——有了傳真，我們的文件，瞬間可以輕松地傳出！有了機器人，它可以置身人們難以到達的空間；運用激光，可以制成健身器材；有了空調，即使是炎熱的夏日，也可以讓人們舒適如春……
不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果！
由此可知：科技，幫助我們創(chuàng )造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科技，提高了我們的生活質(zhì)量；科技，是全世界人們智慧的結晶！
我們身處科技中，要不斷學(xué)習新的科技！
科技就在我們身邊，我們還要大力發(fā)展科技！
科技小學(xué)作文500字 篇4
今天天氣晴朗，老師帶我們我去科技館。一進(jìn)去，“哇”這里有許多神奇的東西，都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。我像劉姥姥來(lái)到大觀(guān)園一樣，目光貪婪的的看著(zhù)。
剛進(jìn)門(mén)，我“瞄”到了一臺大型“游戲機”——滾球。我急忙跑了過(guò)去，有個(gè)球在不停地滾動(dòng)著(zhù)。我目不轉睛地盯著(zhù)，看看究竟是什么高科技。那鐵球滾到卷?yè)P機里了，只要把繩子卷起，球就升了上去，滾到下一個(gè)機構---剪式升降機。剪式升降機上支著(zhù)一段滑道，搖動(dòng)手柄，升降機就降下來(lái)了，正好把下邊的滑倒補上了，鐵球順利的滾到了下一個(gè)機構——杠桿機構。這里有一段滑道比其他低，把杠桿的高端壓下去，另一端正好升起來(lái)，把滑道補齊，鐵球繼續前進(jìn)，通過(guò)了滑輪機構、活塞機構、蝸輪蝸桿機構。。。。。。等許多機構。這些機構都廣泛的應用于碼頭、貨運、機器等。
再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進(jìn)去，一進(jìn)去就有一種暈頭轉向的感覺(jué)，看里面什么東西都是斜的，讓人感到頭暈眼花。不要說(shuō)走了，就是站著(zhù)也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來(lái)，這究竟是真么一回事呢？爸爸說(shuō)：“這里又原理介紹�！蔽易屑毧戳丝�，原來(lái)小屋的地板嚴重傾斜，而屋內的墻壁與地板成直角。形成了我們在室內時(shí)習慣的.視覺(jué)參照物。我們進(jìn)去后與墻面垂直，視覺(jué)選擇的參照物在起作用�？赐赀@個(gè)后我又繼續前進(jìn)，又看到了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的、神奇的東西，如宇宙射線(xiàn)、直流電機、時(shí)光隧道等等。
看了科技館后，讓我感到一定要好好學(xué)習，多去探索科學(xué)的秘密。
科技小學(xué)作文500字 篇5
20xx年，人們使用的交通工具再也不是排放著(zhù)大量尾氣的汽車(chē)，而是22是新發(fā)明的太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)，這種汽車(chē)水陸空通用，而且價(jià)格非常便宜，只要一個(gè)摩托車(chē)的價(jià)錢(qián)就能把車(chē)開(kāi)回家，因此，就算窮人家也能買(mǎi)得起。這種汽車(chē)的車(chē)身是太陽(yáng)能吸收板，車(chē)身呈弧形，車(chē)上顏色可以隨你的心情變化而變化，當你心情不好時(shí)，顏色會(huì )變?yōu)榧t色，當你心情舒暢時(shí)，顏色會(huì )變?yōu)榫G色。這種汽車(chē)速度驚人，它的車(chē)尾安裝了3個(gè)火箭加速器，其速度比超音速飛機還快。但是車(chē)這么快會(huì )出事故嗎?當然不會(huì )，因為車(chē)內有一個(gè)微電腦機器人，每當要撞車(chē)時(shí)，就會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟噴氣裝置，使車(chē)浮起，就這樣，一場(chǎng)事故就避免了。車(chē)的頂部是一個(gè)螺槳，想飛的時(shí)候就可以飛起來(lái)。車(chē)底的輪子也可以收起，變?yōu)榛税�，再加上噴氣裝置，就可在海上遨游了。這種車(chē)無(wú)需自己控制，全部是由電腦控制，只要在控制面板上設計要去的地方，它就會(huì )把你送到目的地，如果路程非常遙遠，感到無(wú)聊是怎么辦?沒(méi)關(guān)系，車(chē)的后段有足夠大的空間任你玩耍，里面還有一個(gè)按鈕，按下按鈕會(huì )彈出一個(gè)桌子，桌子上又有幾個(gè)按鈕，第一個(gè)打開(kāi)電腦，第二個(gè)打開(kāi)全球衛星電視，第三個(gè)是彈出一個(gè)玩具箱，第四個(gè)打開(kāi)臺燈。車(chē)內還有一張多功能床，困乏時(shí)，可在床上躺一會(huì )。到目的地會(huì )自動(dòng)叫你下車(chē)。怎么樣未來(lái)的科技發(fā)達吧!
未來(lái)科技真發(fā)達，但我們不努力就不會(huì )有發(fā)達的科技!同學(xué)們，為我們的未來(lái)而努力吧!
科技小學(xué)作文500字 篇6
周末去參觀(guān)了中國科技館，感受到了現代科技真是日新月異，飛速發(fā)展。新落成的中國科技館，外形猶如一個(gè)巨型魔方，位于北京的國家?jiàn)W林匹克公園中心區內。這次建成的新館是一個(gè)具有國際先進(jìn)水平的現代化綜合性國家級科技館，新館展覽面積約4萬(wàn)平方米，設有“科學(xué)樂(lè )園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現”、“科技與生活”、“挑戰與未來(lái)”5個(gè)主題展廳以及公共空間科普展示。
新館一層，是科技館“大型”展品最多的地方。從東門(mén)進(jìn)入，參觀(guān)的人們會(huì )看到世界上最大的室內雕塑“生命螺旋”??
新館二層的探索與發(fā)現主題展廳分為A、B兩廳，共有166個(gè)展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區。與“門(mén)捷列夫”對話(huà)展現元素周期律的發(fā)現過(guò)程；自行設計一個(gè)小球運動(dòng)路線(xiàn)的“小球旅行記”；蕩蕩秋千也能學(xué)到知識的“共振秋千”??多種表現形式相結合的展品充斥著(zhù)科學(xué)的基本原理。
我印象最深是位于新館四層的挑戰與未來(lái)展廳，分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區，共138件展項。展廳依據“挑戰-解決方案-未來(lái)”為線(xiàn)索，以全球面臨的重大挑戰引發(fā)人們對可持續發(fā)展的關(guān)注，并通過(guò)從游戲方式參觀(guān)的人們更直觀(guān)地了解到地球氣候的變遷。
通過(guò)這次的參觀(guān)，科技館給我的印象非常深刻。從中我們可以感受到什么才是科技，知道現代社會(huì )的科學(xué)技術(shù)水平已經(jīng)發(fā)展到了什么樣的高度。從這次參觀(guān)中我體會(huì )到要想跟上這個(gè)時(shí)代的步伐，就要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展，掌握所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，才能在未來(lái)中的社會(huì )里有自己的立足之地，才能更好地回報社會(huì )。
科技小學(xué)作文500字 篇7
隨著(zhù)全球的科技發(fā)展，我們的生活越來(lái)豐富。地鐵、高鐵、飛機、電話(huà)、手機、自動(dòng)電梯等。這些科技的發(fā)展改變了我們的生活。
磁懸浮列車(chē)不是緊貼鋼軌行駛，而是以懸浮形式，行駛在軌面上。原來(lái)，它利用了電磁感應的相吸和相斥的原理，使列車(chē)的車(chē)身浮起來(lái)，再由太陽(yáng)能、風(fēng)力或水力等發(fā)動(dòng)的電力來(lái)推動(dòng)列車(chē)前進(jìn)。這種列車(chē)不會(huì )有噪音，安全平穩，不會(huì )污染生態(tài)環(huán)境。日本的磁懸浮列車(chē)，是利用電磁鐵和線(xiàn)圈感應的磁場(chǎng)力量，使車(chē)身懸浮。英國伯明翰的磁懸浮列車(chē)是利用電磁和軌道之間的磁場(chǎng)力量來(lái)懸浮列車(chē)。
水泥攪拌車(chē)是來(lái)運泥的，而工地要用分散的泥塊。為了不讓泥水結成硬塊，于是就邊走邊滾動(dòng)。有一種大型的運動(dòng)輸車(chē)也是圓廂，它是用來(lái)運輸液體的車(chē)。液罐車(chē)的圓形設計有一定的道理，首先以同樣面的材料，以圓形圍成的體積最大;再是圓形的沒(méi)有邊角，不容易破損。圓形的罐體承受壓力也比較均勻。
人造衛星是一種高科技的傳播建筑，每過(guò)幾年全球必須發(fā)射一顆人造衛星。衛星由星體、轉發(fā)器及接收與發(fā)射天線(xiàn)、太陽(yáng)能電源系統、姿態(tài)控制與軌道控制系統等組成。我們看到千里以外的電視節目是由衛星發(fā)射天線(xiàn)到各個(gè)地區的接收戰，還會(huì )分別提供一些輔助器。這樣，我們就可以看到千里以外的電視節目了。
高層建筑在城市常有，是因為地價(jià)昂貴，所出只好采用高層建筑。高層建筑的形成多種多樣，有方柱形、圓形、棱形等。常見(jiàn)的有一字形的建筑，像一個(gè)長(cháng)方形的積木，抗風(fēng)能力較差。圓柱形建筑抗風(fēng)能力較好，采用圓柱形著(zhù)名建筑有美國亞特蘭大桃樹(shù)中心廣場(chǎng)飯店，它是世界上最高的錐形旅館。錐形建筑的抗風(fēng)能力最好，而且抗震的能力比較強大。
科技在改變我們生活，科技正把我們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)全新的社會(huì )。只要我們熱愛(ài)科學(xué)，研究科學(xué)，觀(guān)察科學(xué)，就能創(chuàng )造出完美的境界！
科技小學(xué)作文500字 篇8
一位農民為了致富改種了很大一片棗樹(shù)林，天天精心護養，全家人都指望這片棗樹(shù)給他們帶來(lái)財富，終于盼到要收獲的季節，可令人迷惑的是棗樹(shù)的花謝了之后并未結果，反而變成光禿禿的枯枝，這讓這戶(hù)農民很是傷心，望著(zhù)一片片敗葉殘枝，一家人都忍不住抹眼淚，卻又無(wú)可奈何。
當時(shí)正逢科技下鄉，很多專(zhuān)家都來(lái)幫助農民，傳授科學(xué)技術(shù)，用科技發(fā)家致富。這位農民抱著(zhù)試一試的態(tài)度，請專(zhuān)家去他家的棗園看看棗樹(shù)的問(wèn)題，一到棗園，就看見(jiàn)農民的家人正在向棗樹(shù)噴農藥，便上前問(wèn)原因，他說(shuō)棗樹(shù)上的飛蟲(chóng)，要用農藥殺蟲(chóng)。專(zhuān)家看看棗樹(shù)，馬上阻止說(shuō)：現在正是棗樹(shù)花期，不能?chē)娹r藥的，那樣會(huì )燒死花枝頭，當然就不會(huì )結果了。農民依然半信半疑，但寧可信其有，不可信其無(wú)。他便抱著(zhù)懷疑的態(tài)度按專(zhuān)家說(shuō)的又培育了一年，出乎農民的意料，棗樹(shù)當年就收獲頗豐，從只有一千斤的總產(chǎn)量猛地躥到了二十五萬(wàn)斤，讓那農民又驚喜又佩服：原來(lái)科技發(fā)明了農藥，使用農藥也還要科技。
科學(xué)技術(shù)真的有那么神奇嗎？回答當然是肯定的。以前農民靠天吃飯，種植莊稼、樹(shù)木全憑自己的經(jīng)驗，但病蟲(chóng)害還是經(jīng)常讓他們損失慘重�？萍嫉倪M(jìn)步讓人們發(fā)明了農藥，用來(lái)消滅病蟲(chóng)害，農民們有了保護莊稼的寶貝，發(fā)家致富可就快多了，但農藥使用起來(lái)也需要科技的幫忙——使用不當便會(huì )造成類(lèi)似的災害，給農民帶來(lái)了不幸的后果。由此看來(lái)，科學(xué)技術(shù)的確是發(fā)家致富的金鑰匙。無(wú)數的事實(shí)證明，只有相信科學(xué)，掌握技術(shù)，致富方有保障。
科學(xué)技術(shù)實(shí)在具有不可低估的作用。
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