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有關(guān)期末考試總結作文(精選13篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的有關(guān)期末考試總結作文(精選13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期末考試總結作文1
今天,我要去學(xué)校拿期末考試成績(jì)單。到了學(xué)校,我的心里非常緊張,因為我想知道語(yǔ)文與數學(xué)能考多少分。成績(jì)單發(fā)下來(lái)了,我看到語(yǔ)文作文是滿(mǎn)分,考試成績(jì)是96.5分,數學(xué)是100分。太好啦,我的玩具有希望啦!因為媽媽答應我只要有一科考了滿(mǎn)分,就給我買(mǎi)“面包工坊”的玩具。
我對這次考試不是太滿(mǎn)意,但是媽媽夸獎了我,認為我考的很好,因為我沒(méi)有犯馬虎的壞習慣,錯的都是我不會(huì )的題,所以媽媽下午要帶我去買(mǎi)我想要的玩具與我喜歡的好吃的,我真開(kāi)心。
我下學(xué)期一定要好好學(xué)習,爭取考雙百。
期末考試總結作文2
嗨!時(shí)間真如江河之水,一去不復返。一個(gè)學(xué)期怎么就這么短,轉瞬便已過(guò)去。這個(gè)學(xué)期結束了,我也該對自己做個(gè)期末總結了吧!
昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣與羅文杰。我在抄寫(xiě)分數的時(shí)候,我留心了一下自己的考試成績(jì)。語(yǔ)文與數學(xué)考的還行,就是英語(yǔ)考的太差了,只得了90分,我原本對父母夸下?谡f(shuō)一題都沒(méi)錯,這下簡(jiǎn)直令我羞愧得無(wú)地自容。我實(shí)在是該好好的反省一下了;叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋(gè)多月,我幾乎沒(méi)有讀一下英語(yǔ)課本,父母每次提醒我聽(tīng)讀,我根本就沒(méi)有去做,只是忽悠他們說(shuō):“我全都會(huì )了”。
俗話(huà)說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現在輪到我嘗苦果的時(shí)候了。相比之下,那幾位得高分的同學(xué),就比我刻苦得多了,據我所了解,英語(yǔ)得高分的馮文濤與戴妮娜,每天聽(tīng)讀英語(yǔ)至少一小時(shí),他們得不到高分才怪呢!我付出的實(shí)在是太少了。那些得高分的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn):就是熟讀課文,擅寫(xiě)單詞。而英語(yǔ)原本就是我的弱項,我卻從來(lái)沒(méi)有好好的用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好,我的語(yǔ)文進(jìn)步了一點(diǎn),數學(xué)沒(méi)退也沒(méi)進(jìn),但英語(yǔ)落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒(méi)有好的學(xué)習態(tài)度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話(huà),是永遠也考不出好成績(jì)的。
總而言之,這個(gè)學(xué)期我是進(jìn)步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過(guò)錯,力爭下學(xué)期糾正這些諸多缺點(diǎn)。要知道:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后‘。這是我們每個(gè)人都應該遵循的道理。
期末考試總結作文3
這個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)與同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的與不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天與節假日,到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)與書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過(guò)自己的.不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
雖然取得了比較好的成績(jì),但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。
期末考試總結作文4
自背上書(shū)包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷了無(wú)數次的考試,他們猶如過(guò)眼云煙在腦海里給抹掉了。但是,五年級上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
雖然這次語(yǔ)文試卷我得了95.5分,但是我并不滿(mǎn)足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題,是因為我不復習錯的。還有就是因為我不經(jīng)?葱侣劼(lián)播答錯的。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國家大事!
這次的數學(xué)卷子我真不應該得85分,我應該得滿(mǎn)分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過(guò)無(wú)數次了,但我還是做錯了,一個(gè)判斷題,就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時(shí)的疏忽,被扣掉的。所以,以后老師講課時(shí),我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。
這次英語(yǔ)我得了80分。有的是因為我不好好背課文,填空錯了。有的是因為我不按老師的要求做,翻譯詞組錯了。以后,我要聽(tīng)老師話(huà),多背課文。
科學(xué),品社試卷體現出我犯了一個(gè)天大的錯誤!那就是——我沒(méi)有意識到這個(gè)科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導致科學(xué)只得了91分,品社只得了84分。我以后爭取取得一個(gè)更好的成績(jì)!
通過(guò)這次考試,我發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的發(fā)現自己的不足,總結經(jīng)驗,為以后的考試提供借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以后,我再也不與“小馬虎”做朋友了。我要總結經(jīng)驗,爭取在以后的考試中取得更好的成績(jì)!
期末考試總結作文5
期末考試已經(jīng)介紹了,成績(jì)的好壞早已不重要,重要的是我從考試中學(xué)到了什么,認識到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生,腦子的好壞并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知識點(diǎn),在考試中就能取得自己的理想成績(jì)。但這恰恰是我的弱點(diǎn)所在,在日常生活中我是比較懶的,每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識點(diǎn),但效果往往不盡如人意。在之前的學(xué)習中,我每天只是局限于寫(xiě)完作業(yè),更不要用說(shuō)什么認真復習、預習了,總是邊翻著(zhù)書(shū)邊做作業(yè),并沒(méi)有發(fā)揮出作業(yè)的價(jià)值。課上總是聽(tīng)一會(huì )兒,玩一會(huì )兒,很少能專(zhuān)心致志地聽(tīng)一堂課,課下也沒(méi)有做課外題的習慣,對知識并沒(méi)有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認識到與別人之間的差距,使我放松的神經(jīng)能再一次緊張起來(lái),不斷完善,提升自己。
通過(guò)這次的考試,我已經(jīng)找出了自己學(xué)習中存在的不足,并調整了一下的學(xué)習方法。我覺(jué)得,學(xué)習并不一定是天天死看書(shū)本,重點(diǎn)是要努力提高自己學(xué)習效率,提高自己的課上吸收率,每天爭取把當天的所學(xué)知識鞏固一遍,在做作業(yè)之前,要先把書(shū)本看一遍,這樣才能達到寫(xiě)作業(yè)的真正目的所在。
高中學(xué)習才剛剛開(kāi)始不久,未來(lái)的路還很長(cháng),我相信自己可以不怕困難,昂首挺進(jìn),向自己的目標前進(jìn)。
期末考試總結作文6
一晃初中生活的三分之一過(guò)去了,但我這次的期末考試沒(méi)有考出理想的成績(jì),所以寫(xiě)這篇反思。
首先總結一下考試不理想的原因:考試不理想的原因有很多,是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,是寫(xiě)作業(yè)不認真,寫(xiě)字不認真潦草,太浮躁等等很多原因。
但重點(diǎn)不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補全原來(lái)的漏洞。我決定從以下內容做起:
1、把七年級的英語(yǔ)單詞全部不漏一個(gè)的背一遍,并每天朗讀單詞與課文。
2、把七年級所遺留的題都做完。
3、再買(mǎi)一些題去做。
不光要補全原來(lái)的漏洞,還要學(xué)習新的東西。所以,我還要學(xué)習八年級的內容,這樣,到八年級學(xué)習就容易多了,不至于輸在起點(diǎn)上,所以我也要每天學(xué)習一點(diǎn)八年級的東西,我要每天按下面內容去做:
1、每天20個(gè)八年級的單詞,爭取這個(gè)暑假背完。從而在開(kāi)學(xué)后騰出更多的時(shí)間做題。
2、每天背一篇八年級的古詩(shī)文。開(kāi)學(xué)后也能騰出時(shí)間做題。
3、還要預習八年級新添的科目《物理》。開(kāi)學(xué)后也會(huì )容易多了。
4、買(mǎi)八年級的《數學(xué)》,《英語(yǔ)》,《物理》的練習題做一做。
我相信在我預習復習的時(shí)候,我的同學(xué)也是對手也在預習復習,所以我一定要抓緊時(shí)間,也要不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題,不放過(guò)每一個(gè)單詞,不放過(guò)每一個(gè)步驟。認認真真學(xué)習!在這短短的兩個(gè)月中,追平我的對手,超過(guò)我的對手!在新一輪的較量中勝過(guò)他們!
我相信我自己一定能圓滿(mǎn)完成任務(wù),我相信我能化失敗為動(dòng)力!
期末考試總結作文7
考試后,我最關(guān)心的事莫過(guò)于各科的成績(jì)了。成績(jì)很不理想。其實(shí)分數只不過(guò)就是檢測我們對知識掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而就是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及時(shí)彌補。我們必須總結失分的原因,采取措施,加以補救。
這次考試不理想的原因如下:
1、考前沒(méi)有好好復習。臨急抱佛腳。正如所說(shuō),不打無(wú)準備之戰。言外之意就是沒(méi)有準備過(guò)得事很難做好,而我卻沒(méi)有好好準備,導致失分了。
2、平時(shí)沒(méi)有養成認真檢查的習慣。答完卷之后,沒(méi)有認真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導致失分嚴重。
認證彌補,加以改正。采取正確的方法學(xué)習。
語(yǔ)文,要多看課外書(shū),提高作文水平。因為現在語(yǔ)文寫(xiě)作占很多分。想要語(yǔ)文成績(jì)變好,首先要想法設法提高作文水平,這樣才能拿到高分。
數學(xué),就是我最好的一科也就是最致命的一科。因為有時(shí)做完卷子,沒(méi)有認真檢查,導致失分。所以我們做數學(xué)的時(shí)候要細心、不馬虎、不掉以輕心。
英語(yǔ),就是我最薄弱的一科。特別就是聽(tīng)力和句型,所以我要在周末多聽(tīng)英語(yǔ),多做題目,不會(huì )就問(wèn),希望英語(yǔ)不再那么差。
政治,就是我有史以來(lái),考的最好的一次了。
物理,要多背物理公式,多做習題,不過(guò)不要搞“題海戰術(shù)”要適可而止。
這次考試雖然沒(méi)有考好,但就是我相信,只要堅持,我的成績(jì)一定有所提高。
世上無(wú)難事,只怕有心人。
期末考試總結作文8
時(shí)間就像流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結束了,五年級的“稱(chēng)號”很快就要離我們而去,只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間,我們就從一個(gè)五年級“變成”一個(gè)六年級了;貞浧鹞迥昙壍膶W(xué)習生活,真是有點(diǎn)舍不得,因為到了六年級后,我們的學(xué)習生活將會(huì )邊的更緊張,從此就沒(méi)有這么自在了。
在小學(xué)的學(xué)習生活中,我學(xué)到了不少的知識,例如:電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說(shuō)明的方法、句式的運用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習英語(yǔ)的方法,可是我并不會(huì )驕傲,因為我的英語(yǔ)成績(jì)還是不理想,但是,我回繼續努力,直到滿(mǎn)意為止!當然,有高興的事也必定會(huì )有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對物理越來(lái)越搞不懂,在第一學(xué)期的時(shí)候還好,可是一到了第二個(gè)學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時(shí)候,我很自然的就會(huì )“變得”無(wú)精打采,當我集中精神的聽(tīng)的時(shí)候,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就“不由自主”地發(fā)起呆來(lái),等我“醒”來(lái)后,老師要講的內容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復一日,我和物理怎么會(huì )不變得“陌生”呢?但是,我絕不會(huì )放棄物理,因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼,我會(huì )繼續努力,為求做的更好!我要在六年級的“來(lái)臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接六年級的“來(lái)臨”。
老師們都提過(guò),五年級是一個(gè)重要的學(xué)習階段,也是一個(gè)轉折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮!
我相信我會(huì )做得更好!努力吧!
期末考試總結作文9
時(shí)間就像流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結束了,初二的“稱(chēng)號”很快就要離我們而去,只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間,我們就從一個(gè)初二生“變成”一個(gè)初三生了。
回憶起初二地學(xué)習生活,真是有點(diǎn)舍不得,因為到了初三后,我們地學(xué)習生活將會(huì )邊地更緊張,從此就沒(méi)有這么自在了。在初二地學(xué)習生活中,我學(xué)到了不少地知識,例如:電流地磁效應、電磁感應、等比證明題、說(shuō)明地方法、句式地運用……真是非常豐富。而最令我高興地是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習英語(yǔ)地方法,可是我并不會(huì )驕傲,因為我地英語(yǔ)成績(jì)還是不理想,但是,我回繼續努力,直到滿(mǎn)意為止!當然,有高興地事也必定會(huì )有不高興地事了。而最令我不高興地事就是我對物理越來(lái)越搞不懂,在第一學(xué)期地時(shí)候還好,可是一到了第二個(gè)學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么地,凡是一到了上物理課地時(shí)候,我很自然地就會(huì )“變得”無(wú)精打采,當我集中精神地聽(tīng)地時(shí)候,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就“不由自主”地發(fā)起呆來(lái),等我“醒”來(lái)后,老師要講地內容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復一日,我和物理怎么會(huì )不變得“陌生”呢?但是,我絕不會(huì )放棄物理,因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂地地方就要越靠近它!彼,我會(huì )繼續努力,為求做地更好!我要在初三地“來(lái)臨”前,把所有不懂地地方弄懂,以最好地狀態(tài)迎接初三地“來(lái)臨”。
老師們都提過(guò),初二是一個(gè)重要的學(xué)習階段,也是一個(gè)轉折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮!我相信我會(huì )做得更好!
期末考試總結作文10
這次考試我終于成功。下面我就這次考試做下總結。
考試之前,我一直缺乏自信,F在成績(jì)出來(lái),我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的時(shí)候,語(yǔ)文,我只考88分,數學(xué)也只考80分。我當時(shí)認為半期考試這么難,期末考試也一定更難。
這個(gè)困難的擋路虎卻幫我一個(gè)忙,成為我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試。還是向我投降,做我的奴隸吧!蔽一卮鹚骸皳趼坊,你先別這么說(shuō),假如我考得上90分,你就永遠消失在這個(gè)世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸!睋趼坊M(mǎn)有自信地說(shuō):“好啊,一言為定!闭f(shuō)完,我便回家復習。我從吃過(guò)下午飯后,一直復習到晚上9點(diǎn)。
第二天一早,我提著(zhù)口袋,輕快地走進(jìn)考場(chǎng)。
開(kāi)始考試,我一看題目并不難嘛。后來(lái)發(fā)卷子,我高興極,因為我語(yǔ)文考89.5分,數學(xué)考90分,還得一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎呢。擋路虎果真兌現自己的承諾,消失在這個(gè)世界上。
這次考試,我總結一個(gè)道理只要努力,就一定有收獲。
期末考試總結作文11
這次期末考試在緊張的氣氛中度過(guò),剛想松一口氣,老師讓寫(xiě)一篇有關(guān)期末考試的文章,老師肯定是想讓我們總結經(jīng)驗,然后才能不斷提高。那就說(shuō)說(shuō)這次期末考試吧。
考試以前我最擔心的就是作文,媽媽讓我把以前寫(xiě)過(guò)的作文都拿出來(lái),瀏覽一遍,我心中沒(méi)底,又仔細翻看一遍,平常的練習確實(shí)都包括所學(xué)的內容,老師說(shuō)不外乎四種形式的文章,寫(xiě)人寫(xiě)事寫(xiě)信和寫(xiě)童話(huà),這次考試作文題還真是讓寫(xiě)一件事,因為我事先看寫(xiě)過(guò)的作文,這次考試我一點(diǎn)也不慌張,很快就順利地寫(xiě)完作文。所以平常的練習很重要,看來(lái)知識的積累是在平時(shí),而不是一次兩次的功夫。
最不怕的就是考數學(xué),但平常媽媽老說(shuō)我,我就是粗心馬虎,只要我細心點(diǎn),肯定能做對。也許越是感到有把握的事越容易讓人輕視吧,我自己平?傆X(jué)得數學(xué)有什么難的,可總是不能考高分。這次考試,媽媽一再叮囑我,我也重視起來(lái),考完我就先檢查一遍,保證沒(méi)有漏題。我又把卷子檢查檢查,最后才交卷。
考試以前,我反復讀英語(yǔ)課文,背單詞,按照老師要求做一起作業(yè)的測驗題,英語(yǔ)考試我都能答上來(lái),所以功夫不是白費的。
這次考試以前我認真復習,希望能有好的結果。
期末考試總結作文12
三年級的期末考試已經(jīng)結束,分數也已經(jīng)出來(lái),孩子的語(yǔ)文是99.5,英語(yǔ)是99.5加40,數學(xué)是98。
總的來(lái)說(shuō),考得不錯,這也跟孩子平時(shí)的勤奮努力是分不開(kāi)的,在這里,我想對孩子各科的不足之處做一個(gè)總結,以便對下一步的學(xué)習有個(gè)明確的目標。
語(yǔ)文:這門(mén)課是所有科目考得最好的,全年級第一名。至于以后努力的方向,就是多看書(shū),暑假多做一些閱讀理解的題。升入四年級后,課外上的閱讀輔導班也要學(xué)得認真扎實(shí)。
數學(xué):從這次的卷面來(lái)看,弱項還是奧數題(這次的附加題20分,他一分都沒(méi)有得)。雖說(shuō)平時(shí)做數學(xué)題不少,但是還要在培養孩子獨立思考上下功夫。暑假做一本奧數題,一天十道題,并且要認真做,當天批改,當天訂正,不留問(wèn)題。
英語(yǔ):從這次的卷面來(lái)看,就是太粗心,失去0.5分,附加題總分是44分,他得40分,雖然成績(jì)不錯,但是失去兩分的有個(gè)單三的動(dòng)詞形式,就是太不應該,在課外上的北大新星輔導班里,這個(gè)對他來(lái)說(shuō),真是不應該錯,所以以后北大新星的課程也要抓緊。
在這里,跟大家談?wù)勎壹液⒆拥目荚嚽闆r以及今后努力的方向,當然,也是對我自己輔導孩子學(xué)習思路的一個(gè)理順。十分感謝大家對我的支持,在此謝謝。
期末考試總結作文13
期末考試過(guò)后,當我看到我很不理想的成績(jì)后,覺(jué)得自己很不好,因此我總結好久,回顧當天晚上我并沒(méi)有好好復習。
這個(gè)教訓我永遠記在心中。這個(gè)教訓就像刀割一樣,落在我的身上,給我帶上深深的傷痕。
這是老師進(jìn)教室,原來(lái)的喧嘩的教室一下子變得安靜起來(lái)。老師原來(lái)慈祥的目光不見(jiàn)而我們看見(jiàn)的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因為我們考的成績(jì)不好而生氣的。
回到家里,我一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō),默默的醫生不吭地走進(jìn)屋里,我覺(jué)得我很對不起我的爸爸合我的媽媽?zhuān)X(jué)得他們言語(yǔ)我整整十幾年,我卻還給他們不是很理想的成績(jì)。我媽媽就在這時(shí)見(jiàn)來(lái)……我告訴她的成績(jì)時(shí)。我媽媽的連側沉下。
通過(guò)這些我覺(jué)得還不夠,所以我覺(jué)得我還有敢于超目標的決心,由此,我的目標是:一直沖向終點(diǎn),不落后,不踏步,只有進(jìn)取。還要有趕超對象的優(yōu)點(diǎn),如果我看到一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人,我就去學(xué),這樣可以揚長(cháng)補短。
我希望通過(guò)這次期末考試總結,我能夠發(fā)現自己的不足,已經(jīng)積極改正。
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