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八年級期中考試優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-01-28 15:46:53 考試 我要投稿
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八年級期中考試優(yōu)秀作文

  作文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達方式,以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內容的一種文體。為了備考期中考試,有哪些優(yōu)秀的作文可以參考?大家不妨來(lái)看看小編推送的八年級期中考試優(yōu)秀作文,希望給大家帶來(lái)幫助!

八年級期中考試優(yōu)秀作文

  八年級期中考試優(yōu)秀作文【一】

  隨著(zhù)歲月的推移,我不知不覺(jué)地走過(guò)了十三個(gè)春秋。在這些成長(cháng)的歲月里,我認識了許多各式各樣的人。這些人有:老師,同學(xué),親人……經(jīng)過(guò)歲月的沖刷,許多都已經(jīng)淡忘,而其中卻有一個(gè)人給我印象最深刻,使我銘記于心。

  她,一頭烏黑的秀發(fā)。清秀的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,總是忽閃忽閃的,襯托著(zhù)一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張紅潤的櫻桃小嘴,樣子十分美麗。你猜她是誰(shuí)呢?不用說(shuō),她就是我最好的朋友——肖建!她是一個(gè)活潑,善良的女孩,而令我對她印象深刻更是因為她的品質(zhì)了。

  一天,我和肖建兩人一起去公園玩。在去的路上,我們無(wú)話(huà)不談,歡聲笑語(yǔ)。走著(zhù)走著(zhù),不知道是什么碰了一下我的腳,嚇得我“呀!”的一聲大叫。在我旁邊的'肖建也驚奇地問(wèn)我:“你干嘛那么害怕呢?”我沒(méi)有回答她,只是小心翼翼的把腳放開(kāi),把目光投向了地下,“咦,怎么會(huì )是個(gè)錢(qián)包啊?”我很是驚訝,眉頭跟著(zhù)輕輕地皺了起來(lái)!耙晃覀儼阉瓦給失主,在這里等待失主回來(lái)領(lǐng)!彼(zhù)我,眼神中期待著(zhù)我的答應?晌抑皇遣粷M(mǎn)地翹起了小嘴,無(wú)奈:“交給警察就行,哪用麻煩我們啊,快去公園嘛,這里又悶又熱!毙そ▍s不屑我的勸說(shuō),硬要等到失主來(lái)領(lǐng)回。冒著(zhù)烈日當空的酷熱,仍舊在太陽(yáng)底下耐心的等待,沒(méi)有絲毫的厭倦與不耐煩,臉上卻是一副期待的表情?粗(zhù)她,卻又想想自己,覺(jué)得慚愧:“大家都是同齡人,為什么我就那樣呢?和她相比,我實(shí)在和她相差太多太多……”想到這里,我低下了頭,走到她面前說(shuō):“我和你一起等!”她只是對我微微一笑,那微笑是那樣燦爛,純真,就像清甜的泉水滋潤著(zhù)我的心房。不一會(huì )兒,失主真的來(lái)了,我和肖建把錢(qián)包送還給他,他不停地向我們道謝,還不停的稱(chēng)贊我們。幫助別人后,我們的心情就像心里吃了蜜一樣甜,快樂(lè )。

  是啊!我對他印象深刻,正是因為她那拾金不昧,樂(lè )于助人,誠實(shí)的高尚品質(zhì),讓我崇敬,讓我佩服。因此,我要學(xué)習她這種高尚品質(zhì),做一個(gè)助人為樂(lè )的人。

  八年級期中考試優(yōu)秀作文【二】

  時(shí)間如流水,過(guò)的真快,轉眼間期中考試已經(jīng)結束了。自己是否努力了,問(wèn)題是否解決了? 在周一的時(shí)候就盼望著(zhù)期中考試快點(diǎn)過(guò)去,那個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都在努力的鞏固知識,解決問(wèn)題,希望自己在其中考試之前多獲得一些知識。轉眼間,同學(xué)們已經(jīng)坐在考場(chǎng)里認真的答題,平時(shí)積累的知識就會(huì )在一張張試卷中的問(wèn)題來(lái)出現,如果平時(shí)積累的知識很牢固,很扎實(shí),那么就不會(huì )怕每一個(gè)問(wèn)題。

  其實(shí),每張試卷中涉及的問(wèn)題,平時(shí)老師已講過(guò)無(wú)數遍,只不過(guò)問(wèn)題就是變了變形式,但是答案卻是在回扣知識點(diǎn)中,而這時(shí),我們卻被這些問(wèn)題給繞暈了。會(huì )使我們把送分的題把握不住扣分。導致我們分數一點(diǎn)點(diǎn)的.降低,其實(shí),我們可以從問(wèn)題中查找線(xiàn)索尋找答案,這就是畫(huà)關(guān)鍵詞的好處,題雖簡(jiǎn)單但我們也不能放松警惕,不準哪個(gè)題就會(huì )把我們繞進(jìn)去。我們自己要時(shí)時(shí)刻刻提防,不能在一個(gè)地方摔倒兩次,要從中吸取教訓。 在周五下午的時(shí)候,剛考完期中考試,就發(fā)下主科的試卷了,有很多同學(xué)怕自己接受不了,先捂住成績(jì),等做好心里準備的時(shí)候,在把手慢慢挪開(kāi),目光久久停留在自己的成績(jì)上,流露出對成績(jì)不滿(mǎn)意的神情。

  其實(shí)成績(jì)只能代表你的這段時(shí)間努力了多少,重要的是在問(wèn)題中是自己不會(huì ),還是粗心大意。不會(huì )是因為課堂聽(tīng)講時(shí)沒(méi)認真聽(tīng)到知識點(diǎn),還是課下的家庭作業(yè)中沒(méi)有解決到的問(wèn)題。從中可以發(fā)現很多問(wèn)題,也可以找到一些解決問(wèn)題的方法,問(wèn)題中有許多小細節,如果自己發(fā)現不了這些細節問(wèn)題,那么就可能會(huì )導致做題時(shí)出現錯誤,失分,老師常說(shuō):“細節決定成敗”不要因小失大。 試卷發(fā)下來(lái)了,在分析試卷的過(guò)程中發(fā)現自己有很多問(wèn)題不應該出錯,其實(shí)自己當時(shí)都會(huì ),卻沒(méi)有認認真真的思考,去做好每一道題,只因為自己的一時(shí)大意,導致失分。像數學(xué)試卷的規律題,可以從前面的條件中尋找規律,然后依照規律做出題,而自己卻沒(méi)有發(fā)現規律。在做題中只要自己靜下心來(lái),慢慢思考做題就不會(huì )出錯失分,而且多的一些分數。

  英語(yǔ)試卷中閱讀理解,只要讀懂文章意思就可以得到答案,填空理解就可以填上合適的單詞等。這些都離不開(kāi)課堂上學(xué)習的知識點(diǎn),所有問(wèn)題都來(lái)自于課本和課堂。 期中總結,是分析期中考試遇到的問(wèn)題,并及時(shí)解決。哪些類(lèi)型,哪些知識點(diǎn)沒(méi)有掌握牢固,哪些問(wèn)題還沒(méi)有解決,應該制定學(xué)習計劃和措施,將問(wèn)題突破弄懂,為以后學(xué)習打下良好的基礎,使自己有更大的進(jìn)步。

  八年級期中考試優(yōu)秀作文【三】

  都說(shuō)母愛(ài)是一種最無(wú)私的愛(ài),的確,它似春天的甘露,灑落在我們的心田,雖然悄無(wú)聲息,卻滋潤了一顆顆生命的幼苗。如果沒(méi)有媽媽的呵護,一切都只能成為夢(mèng)幻。于是,為了不讓此生留下遺憾,我要扶著(zhù)媽媽走過(guò)一生,和她一起感受世界的美好。

  “嗚嗚,嗚嗚!币宦曁淇薮蚱屏顺良,一個(gè)新的.生命降臨在一條小路上。這里滿(mǎn)眼新綠,生命由此踏上了第一層階梯。一位母親扶著(zhù)自己的孩子,孩子蹣跚地走著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,母親不見(jiàn)了,可她還需要母親的攙扶,她“嗚嗚”地呼喚著(zhù)母親?墒菦](méi)有人回答,天幕漸漸暗了下來(lái),黃昏中一個(gè)弱小的身軀艱難地前進(jìn),不一會(huì )兒,下雨了,雨點(diǎn)開(kāi)始跌落在她的臉上,那場(chǎng)雨將是她生命要面對第一場(chǎng)風(fēng)雨。然而每當孩子即將放棄的時(shí)候,總會(huì )有一雙溫暖的手托起她,攙扶著(zhù)走過(guò)風(fēng)雨,迎接希望。

  有一天,她身后的那只攙扶的手沒(méi)有了,在悲痛中她站了起來(lái),心也開(kāi)始變得堅強,肩上的重擔也日益增重了起來(lái),雖然她終于可以自己獨抗風(fēng)雨了,但重大的風(fēng)雨總是會(huì )如此之多。所以偶爾她也會(huì )被擊倒,但她總會(huì )堅強的站起來(lái)。

  那個(gè)孩子就是我,那位母親就是我的媽媽。

  從我們呀呀學(xué)語(yǔ)到長(cháng)大成人的過(guò)程中,無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要別人的攙扶。媽媽的愛(ài)是永存的,這種愛(ài)一直陪伴著(zhù)我們,圍繞在我們的身邊。是媽媽教我們蹣跚學(xué)步,是媽媽教我們怎樣做人,是媽媽教我們分辨是非。是媽媽十月懷胎,忍受著(zhù)巨大的痛苦賦予我生命。是媽媽把我生下來(lái)以后,無(wú)微不至的照顧我。是媽媽日夜奔波,只是為了讓我過(guò)上幸福的生活。

  媽媽頭上的白頭發(fā)一天比一天多,臉上的皺紋也是一天比一天多,看著(zhù)媽媽這樣的操勞,我心中真是難受。

  所以,當媽媽不開(kāi)心的時(shí)候,我要哄她開(kāi)心;當媽媽生病的時(shí)候,我要替媽媽做事;等媽媽走不動(dòng)了以后,我要攙扶她走過(guò)一生。我要讓媽媽感受到我長(cháng)大了,不再是之前那個(gè)懵懵懂懂的小孩了。

  不管風(fēng)雨有多么兇猛,生命的河流永遠源遠流長(cháng)。風(fēng)雨中我們攙扶走過(guò)的那一絲感動(dòng)永遠在心頭縈繞!

  八年級期中考試優(yōu)秀作文【四】

  愛(ài)是看不到的,所以常常被人遺忘。并非是世間缺少了愛(ài),而是我們少了雙發(fā)現愛(ài)的眼睛。那么,就請加入我們,讓我們一起來(lái)尋找這世間難能可貴的真愛(ài)……

  先把目光投向夜空,深蘭色的夜空中,有兩顆星星格外耀眼,一顆叫作織女星,另一顆叫作牛郎星。相傳古代在瓊這個(gè)地方,曾住著(zhù)一對非常恩愛(ài)的夫妻。后來(lái)妻子去世了,丈夫深感寂寞,也盼望自己能早日升天,好和妻子會(huì )合。丈夫去世后,果真由仙鶴載他升天,只是夫妻二人被天河所隔,平時(shí)不能相會(huì )。天帝被他們的深情感動(dòng),讓他們每年的七月初七在喜鵲橋上相聚。日子久了,牛郎、織女便化作了兩顆星宿,永遠地嵌在這夜空中,為他們的愛(ài)情留下了永久的印跡。我想,這或許就是大人們所說(shuō)的刻骨銘心的愛(ài)情吧。

  讓我們再把視線(xiàn)對準家庭,這兒是一個(gè)愛(ài)的海洋。清晨,天邊剛剛露出魚(yú)肚白,廚房里早已有了父母忙碌的身影,他們正為兒女準備早餐;傍晚,窗前總是佇立著(zhù)一個(gè)蒼老的身影,那是奶奶在等待著(zhù)孫女回家;炎炎夏日,舅舅早已布置好涼爽的環(huán)境,只等著(zhù)外甥女回來(lái),享受這絲絲涼意;秋風(fēng)乍起,外婆早已將毛衣趕完,只盼這毛衣能為孫女把嚴寒驅走……噢,原來(lái)愛(ài)就在暖暖的親情中。

  接下來(lái)將目光轉向學(xué)校。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生得一知己足矣。的.確,朋友一個(gè)眼神的交流,可以改變一個(gè)人一天的心情;一聲親切的問(wèn)候,足以使一個(gè)人的內心充滿(mǎn)了甜蜜;一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱,甚至可以將滿(mǎn)肚子的委屈化為烏有;一封簡(jiǎn)短的信件,可以共同分享成功的喜悅……噢,原來(lái)友情中滲透的也是愛(ài)。

  最后,讓我們把視線(xiàn)移向整個(gè)社會(huì ),這兒處處傳遞著(zhù)愛(ài)的信息:無(wú)償獻血,骨髓移植,希望工程,愛(ài)心捐助……愛(ài)如潮水向我們涌來(lái)。我將鏡頭定格在抗擊“非典”上,那一個(gè)個(gè)陌生而又親切的白衣天使忙碌的身影浮現在我們眼前,他們無(wú)畏無(wú)懼,舍生忘死地堅守崗位,那情景感天動(dòng)地……

  愛(ài)真可謂是無(wú)處不在,我們就好像生活在一個(gè)強磁力的愛(ài)的磁場(chǎng)中。愛(ài)就在我們的身邊世界因為有了愛(ài)而更加絢麗多彩。

  八年級期中考試優(yōu)秀作文【五】

  當我們不開(kāi)心時(shí),老師也是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)心靈的枷鎖,讓我們的心靈重新獲得釋放。多少個(gè)日日夜夜里,他們不眠不休,為我們批改作業(yè)直到天亮。就連節假日,他們也在忙碌地為我們準備課程計劃。而且,無(wú)論老師走到哪兒,讓他們牽腸掛肚的,永遠是我們這些學(xué)生。你也可以投稿當地球偷偷繞著(zhù)太陽(yáng)跑了一圈,老師也帶領(lǐng)著(zhù)我們在人生的道路上前進(jìn)了一段。

  可是身為學(xué)生的我們誰(shuí)又曾真正地用心想過(guò)老師所做的這一切都是為了我們的將來(lái),語(yǔ)文鄭老師。她對我們說(shuō)過(guò)重點(diǎn)的文段一定要背下來(lái)。如果在考試時(shí)把古詩(shī)詞,若你們現在不鍛煉如何承受一個(gè)小挫折,等長(cháng)大了,面臨大挫折時(shí),必定會(huì )一碰就倒的!庇谑,大家都學(xué)會(huì )主動(dòng)地背要背的文段了。說(shuō)真的,我們還挺享受這種挑戰呢!每當看到自己默寫(xiě)(聽(tīng)寫(xiě))全對的時(shí)候,心里就會(huì )特別的.興奮。每節課前三分鐘,鄭老師會(huì )讓我們讀讀書(shū)或做自我介紹,鍛煉我們的口語(yǔ)能力。

  在鄭老師的課堂上,我們都覺(jué)得很有趣。她會(huì )跟我們講講一些作者的故事或經(jīng)歷,使我們洗耳恭聽(tīng)。這是其他老師都無(wú)法給我們的一種快樂(lè )。

  鄭老師雖然長(cháng)得不是最好看的。但她有一雙大大的眼睛,眼睛里透出一種溫柔的目光,直射著(zhù)我們,關(guān)心著(zhù)我們;她那額頭前的劉海,是那樣的美,在上課時(shí),時(shí)不時(shí)得喜歡去動(dòng)動(dòng)它。她個(gè)子不高,看上去又斯文又和氣,充滿(mǎn)慈愛(ài)。

  記得她給我上第一節課的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了他的一句道歉“對不起”還深深得鞠了一個(gè)躬!耙驗,我小時(shí)候也是很不喜歡寫(xiě)字,長(cháng)大了,我的字也很丑。所以我對你們寫(xiě)字的要求很高!蹦且痪湓(huà),觸動(dòng)了我,因為從幼兒園開(kāi)始,這是第一次聽(tīng)見(jiàn)老師向學(xué)生道歉。這使我覺(jué)得初中的老師永遠都比小學(xué)的老師更難懂。

  他不是我們的班主任,卻像我們的班主任一樣,小心翼翼得呵護著(zhù)我們。

  啊!這就是我的老師,一個(gè)上課風(fēng)趣幽默的老師,一個(gè)和藹可親的老師,一個(gè)深深的愛(ài)著(zhù)我們的老師!

  有一個(gè)好老師是多么幸福的一件事。

  八年級期中考試優(yōu)秀作文【六】

  一轉眼的功夫,期中考又快到了,為了能好好的考好這次的試,我定制了期中考復習計劃,若不夠全面的話(huà)就請老師您指導一下。

  首先,先從我最弱的一個(gè)科目開(kāi)始:政治。在這段期間,我打算用稍微多一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間去弄政治,要多花時(shí)間去背那些重點(diǎn)難點(diǎn),每個(gè)問(wèn)題都一定要搞懂它,雖然說(shuō)每一科都要這樣做,但我就先在這里點(diǎn)明一下,政治這一科目,最主要的還是要看你的筆記全不全,要是抄錯筆記或是抄漏筆記的話(huà)那到了考試的時(shí)候,錯題就慘不忍睹了!!!所以,筆記也要做到一點(diǎn):查漏補缺!這樣的話(huà),就可以事半功倍了!!!

  跟著(zhù)到語(yǔ)文了,政治和語(yǔ)文這兩科文科我都不太怎么在行,可是,語(yǔ)文稍微比政治學(xué)得好一些。對于這一科,我要做到的有以下三點(diǎn):第一點(diǎn),古詩(shī)詞要搞懂,背熟。第二點(diǎn),重點(diǎn)學(xué)習過(guò)的課文要弄清楚主旨是什么,主人公和主要內容還有重點(diǎn)句和重點(diǎn)字詞。最后一點(diǎn),就是課外閱讀,要抓住問(wèn)題的關(guān)鍵,要懂得回答,知道它問(wèn)的是什么,我能從哪里可以找到答案!

  英語(yǔ)!是一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的科目,好的時(shí)候,它還不錯,壞的時(shí)候,錯的一塌糊涂,可是對于英語(yǔ),我的強項就是口語(yǔ),可是占的分不多,但是就算不多我也要拿到滿(mǎn)分。所以我不需要花太多時(shí)間去弄,可是語(yǔ)法和閱讀是我的問(wèn)題所在,這兩個(gè)搞不好的.話(huà),那么英語(yǔ)想好都好不了了,所以這幾個(gè)星期我會(huì )著(zhù)重的去弄這兩點(diǎn)。

  物理,這一科目我不太穩定,因為有些時(shí)候只要我稍微有那么一點(diǎn)不懂的地方?jīng)]有去弄懂的話(huà),成績(jì)一下子就滑下來(lái)了,所以,我要做的一點(diǎn)就是:記熟公式,要懂得利用公式靈活變通!!!

  數學(xué),對我來(lái)說(shuō),數學(xué)沒(méi)有什么要計劃的,我現在需要的只是保持這個(gè)水平,最好再往上趕一點(diǎn)就是了,其實(shí)做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單,上課認真聽(tīng)課,課下多做習題就行了。

  以上就是我個(gè)人總結歸納出來(lái)的各科期中復習計劃,如有什么漏的,請老師同學(xué)們給我點(diǎn)一下,以便于我更好的完善個(gè)科科目!!!

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