描寫(xiě)考試的作文三篇

　　描寫(xiě)考試的作文（一）

　　今天，是期中考試，我的心情非常地緊張。我想“這次我能不能考好呢？”

　　一來(lái)到學(xué)校，我就拿起書(shū)來(lái)復習。但因為有很多同學(xué)在邊鬧邊跑，影響我沒(méi)法復習。于是我就對他們說(shuō)：“你們怎么能玩呢？因該復習才對呀！你想，如果你考出了好成績(jì)，老師會(huì )對你刮目相看的！”那些同學(xué)一聽(tīng)到“老師會(huì )對你刮目相看”這9個(gè)字。于是就紛紛拿起書(shū)來(lái)復習。那些一直在吵的同學(xué)也不吵了。

　　第一個(gè)考試鈴打響了，我不得不走進(jìn)其他班的教室里準備考試。坐在別人的座位上，我一直提醒自己放松，放松�？荚嚵�，我拿到卷子后，就馬上看內容是什么。當看完所有內容后，我緊張的心情才有所好轉。因為大部分的內容我都學(xué)過(guò)了�？荚囅抡n鈴響了，走出教室后，我緊張的心情才完全放松下來(lái)。

　　這次考試的成績(jì)出來(lái)了。我得了班上的前三名，當我把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽時(shí)，他們很開(kāi)心。當天晚上，我們全家去吃了必勝客！

　　這次考試令我終生難忘，因為這次考試讓我勇敢地面對一切！還能做到不害怕，不緊張。跟重要的是“讓我變得更有自信！”。

　　描寫(xiě)考試的作文（二）

　　時(shí)光如清波般一泄不復返，轉眼瞬間，期末已悄然聲息的到來(lái)，而我與同學(xué)們開(kāi)始緊張，面對這一次大考。

　　坐在教室，仔細聽(tīng)老師那所說(shuō)的重點(diǎn)，教室那氤氳著(zhù)緊迫的氣息，連一粒豆子掉落地上都能聽(tīng)得請，這也讓我體會(huì )到了中考與高考時(shí)的學(xué)生為什么會(huì )有這么大的壓力，同時(shí)，也讓我喘不過(guò)氣來(lái)，真想自已如孫悟空那樣會(huì )七十二變，變回從小的我。

　　課間休息的時(shí)候，我們還要復習老師上課所教的知識，想起了>班主任的那句話(huà)，到期末了，越要安靜，這樣我們才會(huì )比人高人一籌。有時(shí)，我真想像吃面包那樣，一口氣給吃了，所有的知識在自已的腦海里。

　　每天晚上，我都會(huì )去生活老師那復習知識，因為我以前上數學(xué)課，太多太多的知識沒(méi)有記住，好后悔，自已上課時(shí)，為什么沒(méi)有把重點(diǎn)給記住。

　　天空閃過(guò)一聲?shū)B(niǎo)鳴，這時(shí)，我才發(fā)現，都12點(diǎn)多了。而我終于把以前的不會(huì )的只是給補上了。

　　考數學(xué)的時(shí)候，僅有幾道不會(huì )的，這時(shí)，我才意識到，并不是自已比別人差，而是自已并沒(méi)有靜下心來(lái)去對待學(xué)習。

　　描寫(xiě)考試的作文（三）

　　一位同學(xué)跑進(jìn)教室高興地大叫：“數學(xué)試卷要發(fā)下來(lái)了�！蔽衣�(tīng)到心“呯呯”直跳，心想我次一定能考好。老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我大吃一驚，竟然得了60多分，我這時(shí)心象被石頭壓住了一樣，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，我暗暗責備自己，叫你考試頭天總看電視，不復習，這下好了，又要挨父母打了。我瞟了一眼別人的試卷，他們都考了90多分，于是我馬上用手捂住了試卷，低下了頭。

　　放了學(xué)，我邁著(zhù)沉重地腳步，越往前走，心跳得越劇烈，心想：我這下該怎么辦呢？把試卷藏起來(lái)？主動(dòng)給父母看？不行這樣一定會(huì )挨打的，我這時(shí)候眼淚真想掉下來(lái)，我真后悔，多想挖一個(gè)洞，跑到地球的另一端。

　　到了家門(mén)口，我停住了腳步，在家門(mén)口徘徊，還想：這下怎么向爸爸媽媽交待呢？是進(jìn)還是退？我不能退，我要是退了，就是縱容我自己的錯誤，讓這個(gè)錯誤犯下去，于是我壯大膽子，向爸爸媽媽說(shuō)了我的分數，他們一定會(huì )打我的，我低下了頭。但是出乎我的意料，他們并沒(méi)有打我，而是微笑地對我說(shuō)：“別怕，只要你再努力些，一定會(huì )考好的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)以后，心里暗暗下了決心，一定努力學(xué)習，爭取下次不再爹媽失望，不再讓老師失望，不再讓自己抬不起頭。爭取下次考個(gè)好成績(jì)。

　　功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我的努力，終于考試中我取得了好成績(jì)。

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