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有關(guān)考試失敗的作文匯編8篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的考試失敗的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試失敗的作文 篇1
1 、 五年級的那次考試,是我考試以來(lái)考得最不理想的一次。那時(shí),我才真正體會(huì )到失敗的滋味,那滋味又澀又苦。
2 、我清清楚楚的記得,考完試的第三天,班主任就早早的通知
了我和妹妹去查分數。我聽(tīng)到后,激動(dòng)萬(wàn)分,立馬穿上衣服,把鞋子套到我冷冰冰的腳丫上,拿起梳子就梳理我那亂蓬蓬的'頭發(fā),梳好之后,飛奔向大門(mén),三步并作兩步的跑著(zhù)。這時(shí),妹妹忽然把我叫住 ,我的各個(gè)器官好像都不聽(tīng)使喚了,就是停不住腳步 。直到妹妹大聲喝了我一下 ,我身體的各個(gè)器官才剛從睡夢(mèng)中被喚醒!苯,老師說(shuō)下午才去呢!“她的聲音從我的耳膜傳到我的腦子里,我頓時(shí)才反應過(guò)來(lái)。
3、我一次又一次抬頭看掛在墻上的鐘表,不知看了多少次,
我嫌鐘表煩,鐘表也嫌我煩。我等啊等啊,終于等到了下午。我迫不及待的拉著(zhù)妹妹奔向學(xué)校辦公室,每靠近學(xué)校辦公室一步 ,我的心跳聲就越來(lái)越大。拿到五年級成績(jì)單時(shí),我像被灌入了激素似的,雙
腿都在發(fā)抖,當我找到自己的名字時(shí),我忽然又不敢再往后看了。
4、 突然,妹妹一下子把一盆好像是零下幾十度的冷水從上
而下直澆入我心頭。
5、”天哪,姐!你考了...你考了第...“妹妹聲音顫抖地說(shuō),”第11名!“我的心情一落千丈!卑!這怎么可能呢?我覺(jué)得做得還可以呀!“我半信半疑,有些生氣。我慢慢看我的名次!碧彀,真的是第11名!“我忽然大叫一聲,把正在算分數的語(yǔ)文老師也嚇了一大跳。
6、我面如土色,一下子坐在了地上。
7、我面紅耳赤的給家人說(shuō)了我這次的成績(jì)。我開(kāi)始坐臥不安了,生怕家人批評我。不過(guò),我的擔心是多余的。家人并沒(méi)有批評我,而是給了我極大的鼓勵,這讓我的心情平靜了許多 。
8、那次考試的滋味又澀又苦,那是我嘗過(guò)的最讓人難受的滋味了。雖然很多事情已隨著(zhù)時(shí)間的消逝而被我遺忘?赡谴慰荚嚲拖袷堑对谖倚念^上狠狠地割了一刀,它會(huì )是一道永遠不會(huì )磨滅的傷痕留在我的內心深處!
考試失敗的作文 篇2
當月考的腳步伴著(zhù)哀弦駛來(lái)時(shí),我對自己說(shuō),我能行。
當第一份卷子擺在我面前時(shí),我慌了,我的不會(huì )做加上沉重的壓力感。
接著(zhù)是數學(xué),我想我有把握考好,然而結果往往會(huì )背道相馳。
當我觸到數學(xué)試卷時(shí),我告訴自己,認真答題。雖然題有些是難,但是試卷上高額的錯誤率以及涂沫的“疙瘩”,表明了我的失敗。
當數學(xué)考完后,我便很快知道了答案,我輸得一敗涂地。在過(guò)去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在作黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現實(shí)拉回到起跑線(xiàn)上。也許上帝太寵愛(ài)我了,每次考試成績(jì)都還可以,這使得我變得十分驕傲自滿(mǎn),一次次在自我滿(mǎn)足中陶醉。然而,上帝卻不會(huì )每次都給我成功,一次月考打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復雜得多的考題的自信。
我獨自站在天樓上,兩眼凝視著(zhù)遠方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著(zhù)。我沒(méi)有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水落下。
我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽(yáng)已落下,月亮已升起。我無(wú)暇顧及這些,仍回想著(zhù)這次考試。我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我想那可憐兮兮的分數,不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成績(jì),但我不得不信,那可憐的`分數就擺在自己的眼前,自己失敗了。
月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在地上,映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母,想起了遠在他鄉的父母。此時(shí)也許還在辛勤的勞作;想起了父母起早貪黑干活的身影,那樣瘦;想起了父母那在太陽(yáng)底下曬得發(fā)黑的臉,無(wú)情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋,還有那粗糙的雙手;想起每次臨行前父母關(guān)切的話(huà)語(yǔ)、期待的雙眼;想起了關(guān)心我的一切人。如今……我覺(jué)得愧對他們的關(guān)心。
窗外,月亮已經(jīng)升得老高了;窗內,依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,我想到了它——白楊。那白楊曾在一次次風(fēng)雪襲擊后,頑強生存下來(lái)的白楊,它要比以前更高,更直了。一陣冷風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個(gè)冷戰,腦子清醒了許多。失敗并不意味著(zhù)我是失敗者,只表明我尚未成功;失敗并不意味著(zhù)我一直受壓抑,只表明我愿意嘗試;失敗并不意味著(zhù)我不能成功,它表明我該變換一下方向;失敗并不意味著(zhù)我一事無(wú)成,它表明我積累了經(jīng)驗。我決不能退卻,我要奪第一。
總之,暫時(shí)的失敗就可能成為你成功的前奏。失敗只代表昨天,只能意味著(zhù)過(guò)去,過(guò)去的一切只能化作零,我要重新開(kāi)始,以新的姿態(tài)面對失敗,迎接下次挑戰。
窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái),還眨著(zhù)調皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。
考試失敗的作文 篇3
作為一名中學(xué)生,應以學(xué)習為己任,以?xún)?yōu)秀生為榜樣。在很大程度上,考試似乎決定著(zhù)我們的命運,失利后,該如何挽救呢。
坐在窗前,凝視著(zhù)遠方,心中有許許多多的感觸:我想起了父母,此時(shí)或許正在辛勤勞動(dòng);想起了他們起早貪黑的身影,是那么瘦;想起了他們的臉上因歲月流逝而出現的條條皺紋,雙手由光滑變得那么粗糙;想起了出門(mén)前父母那關(guān)切的叮囑,對我的關(guān)愛(ài);又想起了老師的`鼓勵,以及教育之恩,親人的期盼……如今,我卻愧對于他們。
窗外,月亮高掛在夜空之中,引人遐想;屋內,依舊如故。只有我自己在反省。一陣冷風(fēng)吹來(lái),吹醒了我沉睡的心靈。我忽然看到窗外那棵高大的白楊,在一次次風(fēng)雪襲擊之后,依然挺拔如故。我想通了:生活不可能是一帆風(fēng)順的。不,我決不能退縮,否則我將對得起誰(shuí)呢?我清醒了許多:今天不可能代表以后,失敗只代表昨天,只能意味著(zhù)過(guò)去。今天,面對考試失利,我應該勇敢面對,既然已成為事實(shí),無(wú)法改變,那就坦然接受,正視現實(shí),重新開(kāi)始,以新的姿態(tài)面對考試,不會(huì )再退縮,不會(huì )再迷惘,努力學(xué)習,迎接下次挑戰。
滿(mǎn)臉的淚水,化作一股神奇的力量,我又重新?lián)碛辛诵判暮陀職。我相信,再長(cháng)的陰雨天,也會(huì )有放晴的日子。我看著(zhù)被淚水浸濕的試卷,握起筆,開(kāi)始重新總結,尋找失敗的原因。我要讓這次的失利變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力。
窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái),調皮地眨著(zhù)眼睛,我露出了燦爛的笑容。
考試失敗的作文 篇4
俗話(huà)說(shuō):臨陣磨槍?zhuān)豢煲补,可我不太相信它的真理性,我甚至還栽在了這句話(huà)上。受了打擊之后,我才明白,功夫下在平時(shí),才能在臨陣時(shí)不產(chǎn)生畏懼之心呀!我結合我的慘敗經(jīng)歷談一下感受。
回憶起來(lái),現在還記憶猶新。那是上小學(xué)六年級的期中考試。我因為之前貪玩,沒(méi)認真聽(tīng)課,所以考試來(lái)臨時(shí),我心里很緊張。為了避免考得太糟,我就在考前拼命在題?嘤,在書(shū)堆里東忙西找的,忙的是焦頭爛額,終于到了考試。我天真、僥幸的想:古人說(shuō),臨陣磨槍?zhuān)豢煲补饴!想到這句古人的話(huà),我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣,感覺(jué)我應該可以的。
誰(shuí)知道考試成績(jì)一下來(lái),我就徹底傻了眼。我心里恨恨地想:這古人也太坑人了,竟然這么不負責任。我在忐忑不安中回到了家,不知該如何面對爸爸媽媽?zhuān)磥?lái)批評是難免的。
我很聽(tīng)話(huà)的坐在桌子旁,拿著(zhù)書(shū)再看,實(shí)際上心里七上八下,根本看不進(jìn)去。突然,誰(shuí)摸了我一下頭,我驚得跳了起來(lái),回頭一看是爸爸站在我身后。爸爸一看我的受驚樣,就明白我沒(méi)有考好,他靜靜地拿過(guò)我的卷子,仔細的看了一遍。在他看的過(guò)程中,我始終嚇得不敢抬頭,感覺(jué)時(shí)間太漫長(cháng)太漫長(cháng),心里還想著(zhù),爸爸不如大聲批評我或者打我幾下,也比這不吭聲強呀!
終于,等來(lái)了爸爸的`聲音:他的聲音并不高,真的沒(méi)有我想像中的暴跳如雷,反而很平靜。他只告訴我,成績(jì)不好,已成事實(shí),不可改變,父母在生氣也不起作用,關(guān)鍵是自己要分析一下原因,別再這樣下去,期末考試能有個(gè)有成績(jì)。
爸爸的話(huà)看似很溫和,但我聽(tīng)出了其中的分量,我很老實(shí)的告訴了爸爸,是因為我上課不認真,平時(shí)不努力造成的,我已經(jīng)認識到錯誤了。爸爸聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):這就好,失敗不可怕,一定要總結教訓,這樣就可以進(jìn)步。在此時(shí),我心里就下了決心,只有功夫下在了平時(shí),才會(huì )有好成績(jì),如果只等考前努力,即使廢寢忘食,也不會(huì )有多好的結果。
面對考試,臨陣磨槍是必要的,但一定要在平時(shí)努力的基礎上,這樣磨得槍才有威力。如果平時(shí)不努力,只靠臨陣前的磨槍?zhuān)Ч粫?huì )多好。我相信大家平時(shí)都認真了,不會(huì )犯我同樣的錯誤,希望大家在平時(shí)努力的基礎上,臨陣再加把勁磨好槍?zhuān)@樣,輝煌的戰果就是板上釘釘了。如果真的和我一樣,荒廢了寶貴的平時(shí),那就只有彌補了,盡量彌補了,臨陣前知道發(fā)奮了,也算是為時(shí)不太晚了,只要努力了,效果就會(huì )比不努力的好。希望所有和我一樣的考生,都能盡力而為,不留遺憾。加油!
考試失敗的作文 篇5
人生如一個(gè)五味瓶,每時(shí)每刻都會(huì )有“酸、苦、辣、咸”中間的幾個(gè)滋味,出現在你的心膛里。五味瓶一但被打破了,人生便會(huì )感到充滿(mǎn)精彩。
在我的五味瓶打碎的瞬間,會(huì )感覺(jué)到苦,那就是考試失敗的滋味。
老師一提到“考試”這一個(gè)詞,我也沒(méi)什么害怕的,因為我的考試成績(jì)一直不錯,所以沒(méi)把考試放在心上。老師說(shuō)明天就要考試了,我回到家,覺(jué)得自己什么都應該會(huì )了,沒(méi)有什么可以復習了。
第二天,老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我以前的信心瞬間消失了,很多題都不會(huì ),心砰砰直跳,手心也粘糊糊的,臉也憋得通紅,心里十分后悔自己當時(shí)為什么沒(méi)有好好復習。時(shí)間到了,我緊張地把卷子交了上去。
發(fā)卷子了,我的心怦怦直跳。拿到卷子后,發(fā)現這次成績(jì)和平常幾乎能有二十分的差距時(shí),我的心瞬間就涼了一半。老師講卷子的時(shí)候,還點(diǎn)名批評了我這次考出來(lái)的成績(jì)太低了,完全不像我的`水平。我的臉火辣辣的,恨不得鉆進(jìn)地縫里去。
這時(shí),我才開(kāi)始后悔,考試前為什么沒(méi)有好好復習,沒(méi)有看書(shū)鞏固知識。還有一點(diǎn):考試的時(shí)候為什么沒(méi)有好好審題。審題這件事,在我每次考試,都會(huì )多多少少的為此失分,但我卻一直記不住。我一直充滿(mǎn)著(zhù)懊悔和失望。
經(jīng)過(guò)這件事情,我深刻感受到了考試失敗的滋味,又羞又苦,真的是不怎么好受。所以我從中吸取了教訓,在以后的每次考試前都會(huì )好好復習,考試時(shí)盡量不再犯考試審題不清而失分的情況。這次體驗到的滋味,真是令我受益匪淺!
考試失敗的作文 篇6
今天我帶著(zhù)興高采烈的心情來(lái)到學(xué)校,因為今天要發(fā)數學(xué)卷子了,我很自信,我很樂(lè )觀(guān),一定能考到100分,一次失敗的考試作文900字。叮叮叮,叮叮叮,上課了,我一回到座位就看到了那張91.5分的卷子,心里一陣雷響,自信和樂(lè )觀(guān)剎那間全部打掉了,我就像泄了氣的皮球,我的心難過(guò)極了,眼淚直往下掉,我心里非常明白,除非我能像童話(huà)里的仙女那樣用我的魔法把叉叉變成勾勾,把91.5分變成100分,不然就逃不過(guò)媽媽的手掌心了,因為考試之前媽媽給我打過(guò)預防針要是考不到100分就讓我屁股開(kāi)花。
走在回家的路上,我一點(diǎn)也輕松不起來(lái),恰恰相反,兩腿就像灌滿(mǎn)了鉛走了很久才到家,總有一份擔憂(yōu)和恐懼在心里起伏翻滾。
剛進(jìn)門(mén),媽媽就笑瞇瞇問(wèn):女兒,你數學(xué)考了多少分呀?我磨磨蹭蹭地把卷子拿了出來(lái),媽媽一看91.5,媽媽一下子由晴轉陰,她死死地盯著(zhù)我,不說(shuō)也知道世界末日來(lái)臨了,媽媽的嘴一直責備著(zhù):你怎么考了這么差的成績(jì)?一定是晚上看電視看多了,或是周末電腦玩多了&&不,不,媽媽我只是一時(shí)失誤,粗心大意,當我看到我的分數時(shí)我都哭了,我真的'很難過(guò),我知道錯了,我急忙解釋到。這時(shí)的媽媽像一頭母老虎,根本就不聽(tīng)我的解釋?zhuān)炊右а狼旋X地吼:你的卷子上的每一道題都很簡(jiǎn)單,都不應該錯&&我被媽媽嚇著(zhù)了,頭皮都發(fā)麻了,為了免受皮肉之苦,我寧可把面子放下,撲通一聲跪倒在地,用乞求的目光望著(zhù)媽媽?zhuān)僖淮瘟飨铝吮瘋涂謶值难蹨I說(shuō):這次考試我得了感冒,考試時(shí)頭暈暈的,所以沒(méi)拿到一個(gè)好成績(jì),您就體諒一下我吧,給我一次機會(huì ),我保證下次拿個(gè)好成績(jì)&&這時(shí)我神情卑怯,活像一個(gè)棄兒。
媽媽把手掌揚起來(lái)又縮回去了,很明顯陰轉晴,媽媽的心也是肉長(cháng)的,并不是鐵石心腸,見(jiàn)我態(tài)度真切,伸出雙手把我拉了起來(lái),并幫我擦干眼淚,溫和地說(shuō):孩子,哭是沒(méi)有用的,你要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明&&哦,我是媽媽的心頭肉,打在我身上疼在媽媽的心里。其實(shí),媽媽根本舍不得打我。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,我之前的擔憂(yōu)和恐懼像陽(yáng)光下的霧消失得無(wú)影無(wú)蹤。
媽媽對我的寬容和仁慈就像在我心里植入一輪太陽(yáng),讓我感受到了暖暖的春意,放心吧,下次考試我絕不會(huì )讓您失望,對此我充滿(mǎn)信心。
考試失敗的作文 篇7
很多人難以把失敗和開(kāi)心聯(lián)系在一起。但,我能。 那一次—— 期中考,讓我覺(jué)得失敗也快樂(lè )。由于考前沒(méi)有復習,我的成績(jì)沒(méi)有上90分。但是,我沒(méi)哭,雖然這個(gè)分數大失我的水準,給了我沉重的打擊。要是別人的家長(cháng),早就唾沫橫飛地開(kāi)罵了,可是我的父母親沒(méi)有。他們用溫和的.語(yǔ)言教育我、幫助我,讓我理解了“失敗乃成功之母”的含義。我振作了起來(lái),重新燃起了學(xué)習的熱情,繼續開(kāi)始新的征程。 我拿著(zhù)考卷平靜地跟著(zhù)同學(xué)們聽(tīng)老師講評。我聽(tīng)得非常認真,一直沒(méi)有走神。易錯字馬上寫(xiě),錯的題馬上改,一連把整張考卷看了好幾遍。而且我還設了一本“緊急救場(chǎng)本”,上面記著(zhù)易錯字詞。 就這樣,在下一單元考試復習時(shí),我借助“緊急救場(chǎng)本”,認真復習了幾遍,幫助自己記住那些易錯字詞。在去學(xué)校的路上,我的嘴里還念叨著(zhù)字和詞呢! 就這樣,我在下一單元的考試中取得了全班第二名的優(yōu)秀成績(jì),僅次于“大喇叭”小李。就這樣,我嘗到了失敗的甜味,因為,失敗的身后,就是成功!只要把失敗變?yōu)閯?dòng)力,我們就能到達成功的彼岸! 我的心情當時(shí)是多么激動(dòng)!俗話(huà)說(shuō)得好:一分耕耘,一分收獲。我相信,有耕耘就有收獲! 最后—— 愿校長(cháng)不要為老師的失敗而灰心喪氣;愿老師不要為學(xué)生的失敗而灰心喪氣;愿學(xué)生不要為考試的失敗而灰心喪氣。
考試失敗的作文 篇8
今天,我們七年級學(xué)情調查的'成績(jì)出來(lái)了,我考得不是很好。有幾科竟然亮起了紅燈?晌倚瞧谔旌芘土暳搜,為什么還考得這么差,這讓我百思不得其解。
回到家,我心里很難受。媽媽問(wèn)我考了多少分,我忐忑不安地對媽媽說(shuō):“我我考得不好可我星期天很努力復習了!蔽冶疽詾閶寢寱(huì )很生氣,可媽媽聽(tīng)后,只是低頭沉思。然后,媽媽給我講了一個(gè)故事,題目叫《六個(gè)包子》。
媽媽說(shuō):“從前有一個(gè)人,他買(mǎi)了六個(gè)大包子,吃完第六個(gè)包子,肚子才飽。這時(shí)那個(gè)人想,我為什么不先吃第六個(gè)包子呢?何必白白吃那五個(gè)包子呀?”
媽媽講完后問(wèn)我:“你說(shuō),那個(gè)人先吃第六個(gè)包子會(huì )飽嗎?”
我毫不猶豫地回答:“當然不會(huì )了,他先吃第六個(gè)包子和吃一個(gè)包子沒(méi)什么兩樣。如果沒(méi)有那五個(gè)包子墊底,先吃第六個(gè)也飽不了! 媽媽說(shuō):“是呀,俗話(huà)說(shuō)的好,萬(wàn)丈高樓平地起,全靠牢牢打地基。學(xué)習像蓋高樓一樣,平時(shí)不好好學(xué)習,沒(méi)打好基礎,到考試了,再‘臨時(shí)抱佛腳’,不就和沒(méi)復習一樣嗎?還不是白忙活一場(chǎng)!
“對呀!”我恍然大悟,“原來(lái)我考得不好的原因,是因為我沒(méi)有吃前面的五個(gè)包子,看來(lái)學(xué)習不能靠臨時(shí)突擊,應該平時(shí)就打好基礎!
媽媽點(diǎn)頭笑了,說(shuō)道:“好孩子,你終于明白了這個(gè)道理,知道以后怎樣去學(xué)習了!
真是聽(tīng)媽一席話(huà),勝讀十年書(shū)?炱谀┛荚嚵,我可一定要從現在開(kāi)始就努力學(xué)習,打好基礎,為期末考試做準備,爭取到時(shí)考一個(gè)好成績(jì)?刹荒茉俜钢怀浴暗诹鶄(gè)包子”的錯誤了。
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