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特別的考試作文

時(shí)間:2025-03-06 07:23:16 考試 我要投稿
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特別的考試作文

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的特別的考試作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

特別的考試作文

特別的考試作文1

  考試前奏曲

  “今天來(lái)給大家考場(chǎng)試,這是聯(lián)合國教科文組織用來(lái)給測試各國少年兒童素質(zhì)水平的,首先……”什么?考試?今天這是怎么了,作文課,考試?我心忐忑不安,老師葫蘆里到底賣(mài)的啥藥呀?

  試卷發(fā)下來(lái)了,老師居然不讓我們看試卷,這時(shí)老師那意味深長(cháng)的笑容,讓我更加地感到不安,心顫抖了一下,身后冷嗖嗖的.,讓我感覺(jué)到了不好的預感。大家也如此,瞧!那小梅同學(xué),臉部像僵掉了一樣,一動(dòng)也不動(dòng),嘴巴張得老大,眉毛向上揚,眼珠子瞪得老大像快蹦出來(lái)似的。

  考試交響曲

  “開(kāi)始!”考試開(kāi)始了,大家都紛紛把紙翻過(guò)來(lái)(因為一開(kāi)始是試題是背對著(zhù)我們的)準備答題。我一看題目,!這是什么鬼?“請認真把試題讀完,請把你的名字寫(xiě)在試卷右上角…!蔽亦f(shuō)道!瓟捣昼娺^(guò)去了,考試結束了,結果老師說(shuō)我們都做錯了,一臉茫然……

  考試結束曲

  原來(lái),是我們沒(méi)看清題目,最后一題是“如果你已經(jīng)讀完所有的題目,請你只做第二題!”

  唉!第一題就讓我們把試題讀完,都怪我不仔細呀!平時(shí)考試,拿到試卷就做,覺(jué)得全要做,平時(shí)都這樣!

  看來(lái),我們還是要認真讀題,要不然,吃虧的是自己!

特別的考試作文2

  今天,補習班老師給我們一張試卷,讓我們在五分鐘做完,

  一張試卷五分鐘就做完了,當我們是天才。。ㄎ乙埠芟胱尷蠋煱盐耶斕觳诺冢。┐蠹叶家苫罅,難道是“知識淵博型學(xué)生測試”?我們都一頭霧水。管不了那多,抓緊時(shí)間,我立刻開(kāi)始,一題不落。當然有幾個(gè)小題不會(huì )做。

  “時(shí)間到。收試卷!蔽业靡獾目纯醋约旱脑嚲,只有少少的幾個(gè)空,心想,我不是知識淵博型,也可能算的了“比較淵博型”吧。

  接下來(lái)老師的話(huà)讓我們驚叫,氣憤,不解,恍然大悟。(介個(gè)……稍微有點(diǎn)夸張)

  老師先請我讀試卷前面的話(huà)——“看完全卷后,按要求做題”。又請孫逸可讀試卷后面的話(huà)——“只做一、二題”。

  這老師,怎么這樣,不是耍我們嗎?要我們做哪幾題為什么不明明白白告訴我們?居然鬧的我們全班就一個(gè)同學(xué)合格。像我這樣做的多的倒是不合格的人。怎么可以這樣呢?真討厭!

  “同學(xué)們,我知道你們有很多人不服氣。但我只想告訴你們幾點(diǎn):一是世界上最聰明的人就是最懂規則的人。二是我們有很多同學(xué)在考試前連先看完試卷再做題的.基本程序都不知道,還振振有詞。三是在做題前也不想想,五分鐘能做完一張試卷嗎?肯定有什么原因吧…… ”啊啊啊啊啊,為什么當初我不把試卷從頭到尾先看一遍,有什么要求我在做!哪里有賣(mài)后悔藥的,我要買(mǎi)一大瓶。!

  其實(shí)說(shuō)真的,我在考試時(shí)確實(shí)有很多壞毛病,但總是不認為是毛病,更不會(huì )準備去改。這次不一樣的考試,給我警醒。

特別的考試作文3

  考試是最平常的事,可那次考試,卻讓我至今難忘。

  電風(fēng)扇呼呼地轉著(zhù),在炎熱的夏日吹出了縷縷涼風(fēng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)神情緊張地握著(zhù)筆,在題量不多的卷紙上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)答案,我,也毫不例外。

  太陽(yáng)從樹(shù)梢爬到枝頭,陽(yáng)光也愈發(fā)顯得毒辣,本來(lái)清涼的空氣也在逐漸轉熱,整個(gè)大陸在升溫,也蒸發(fā)掉人們本來(lái)的輕松愉悅,一股股緊張的情緒涌上心頭?晌业男那閰s格外郁悶,并不是因為炎熱的太陽(yáng),而是旁邊那雙斜斜的.眼睛。

  我平生最討厭那些自己仗著(zhù)“沒(méi)文化”便抄襲的家伙,頓時(shí)心聲一計,好好整弄他一番,于是前半張全對的卷紙,到了后半張卻多了一個(gè)個(gè)被打掉的對答案。

  可對面的人雖是沒(méi)文化,卻格外精明,只抄我的算式,卻自己算答案,還算對了。我更加憤怒,在地球上多了兩個(gè)“小太陽(yáng)”的同時(shí),我正確的算式也被一個(gè)個(gè)打掉了,我得意的看了看他,他卻停下了筆,把卷紙坦然的交上,跑出去玩了。

  座位上只剩下呆愣的我,拿著(zhù)筆一個(gè)一個(gè)將答案改回來(lái)。

  從那以后,我再不敢跟別人比玩小聰明,因為人外有人,天外有天,小聰明外有大聰明。

特別的考試作文4

  一年級的時(shí)候,我考過(guò)一次特別的考試。既不是體育考試,也不是人格考試,而是我們熟悉的期末考試。

  為什么說(shuō)這次期末考試很特別呢,這不是我們?嫉膯?因為我們平?荚嚩际窃谧约航淌依锟嫉,但是這次期末考試,我們每一個(gè)班,一半留在教室里考,另一半去別的班考,不過(guò)不是同一個(gè)年級的換。

  我想:我們班的差生就不能抄襲的`主意了。因為我們都是單數小組的人不走,雙數組的人走,不論我們的差生是單數組的還是雙數組的,旁邊都是二年級的人。

  當時(shí)我的心里也是很害怕、緊張和擔心,腦子里總是會(huì )想自己會(huì )考不好,我拼命地讓自己不要想,可是我的腦子里偏偏想這個(gè)。

  考試開(kāi)始了,還好腦子里再也沒(méi)想自己會(huì )考不好了,而且之前那種害怕、緊張和擔心也沒(méi)有了,因為我看這試卷挺簡(jiǎn)單的,發(fā)我昨天都復習到了。但是越簡(jiǎn)單就越容易讓我粗心大意,所以,以后不管試卷是簡(jiǎn)單的還是難的,我都以認真的態(tài)度對待了。

  成績(jì)單發(fā)出來(lái)的時(shí)候,我得知只有我一人是兩張獎狀的,那時(shí)候,我的心里比吃了蜜還要甜。

  所以我覺(jué)得這是一次特別的考試。

特別的考試作文5

  三年以來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)老師問(wèn)同學(xué)答的考試,也經(jīng)歷過(guò)做試卷的考試;可是這次既不是老師問(wèn)同學(xué)答,也不是做試卷,而是像游園一樣的考試。

  昨天,我們經(jīng)歷了各種類(lèi)型的考試。其中我最喜的就是“校園好聲音”和“校園好寶貝”了。

  我和我們組的同學(xué)先來(lái)到一個(gè)非常大的`教室,一進(jìn)門(mén)我們就受到了五彩的沖擊。教室的墻上有著(zhù)許許多多五彩繽紛的氣球,它們都整齊地靠在墻上,有的在空中飛舞著(zhù),也有的坐在椅子上面,還有的靠在舞臺的下面休息,有的還“啪”的爆了。開(kāi)始改編歌曲了,有些同學(xué)把歌詞改了,也有些同學(xué)在想用什么歌作伴奏,另外有些同學(xué)在想用什么旋律唱······

  開(kāi)始表演了,有的同學(xué)一邊唱一邊用腳打拍子,有的同學(xué)唱得搖頭晃腦,還有的同學(xué)唱著(zhù)唱著(zhù)就跳起了舞······這就是“校園好聲音”的考試!

  “校園好聲音”考完后,我們又去考“校園好寶貝”了。

  我們來(lái)到一條走廊上,走廊的兩旁放著(zhù)各種各樣的樹(shù),有的比盛老師還高,有的剛剛好跟我一樣高。這些樹(shù)上掛著(zhù)五顏六色的“寶貝”,這些“寶貝”一共有兩百個(gè),有的寫(xiě)著(zhù)一個(gè)身份證號問(wèn)你是男的還是女的,有的寫(xiě)著(zhù)一串數字讓你破解其中的規律,還有的寫(xiě)著(zhù)一個(gè)應用題讓你去解答······這是多么有趣數學(xué)考試呀!

  還有一些其他有趣的考試,我最喜歡這樣的考試了!

特別的考試作文6

  雖然我現在只有三年級,但是我卻經(jīng)歷過(guò)許多考試,今天我們進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的考試。

  早晨,老師走進(jìn)教室,神秘地說(shuō):“今天我們要做一份試卷,這是一份天才試卷,是用來(lái)測我們的綜合素質(zhì)的。試卷上有二十道題,我們只有五分鐘的時(shí)間來(lái)做,大家一定要抓緊時(shí)間!薄鞍,不會(huì )吧,只有五分鐘!”我心里又激動(dòng)又緊張。

  老師把一只信封發(fā)了下來(lái),一、二、三開(kāi)始!我連忙把試卷給拿了出來(lái),認真地做著(zhù)題目,連頭也不敢抬一下,生怕浪費了一丁點(diǎn)時(shí)間。教室里鴉雀無(wú)聲,我越做越覺(jué)得好玩兒,第二題居然是:在你的姓名上加上拼音。還剩下兩分鐘了,可我連一半題都沒(méi)有做完!翱禳c(diǎn),快點(diǎn),爭取比別人多做幾道!蔽野蛋档貫樽约杭佑。

  時(shí)間到!“啊,不會(huì )吧,這么快!”我對自己非常失望。

  “有沒(méi)有全寫(xiě)完的`?”“有!薄澳闶窃趺醋龅?”這位同學(xué)說(shuō):“第一題讓我們讀題目,我讀到最后一題時(shí)說(shuō)只做第二題,其他不用做!

  我這才恍然大悟,發(fā)現自己做錯了。我后悔極了,我為什么不認真讀題,為什么,為什么?我一直埋怨著(zhù)自己。

  我一定不會(huì )忘記這一次考試的,一次只寫(xiě)一個(gè)名字的考試,一次只做一題的考試,一次來(lái)測驗我們學(xué)習習慣的考試。我一定不會(huì )忘記的,永遠也不會(huì )。

特別的考試作文7

  在作文課上,我們舉行了一次非常特別的語(yǔ)文考試。題多么?不多,題難嗎?也不難,那么,為什么是特別的呢?

  老師微笑著(zhù)分發(fā)了試卷,一發(fā)到試卷,我便抓緊看題,一題一題的看,看到了第十題;咦?上面竟然寫(xiě)著(zhù)一行讓我默默高興的字:“只做第一、二題”哈哈,這準是愚人節的產(chǎn)物,多虧我看一眼題,認真點(diǎn)真是有好處的,以前都是太粗心而把分丟掉。我一邊想一邊做,做完了一二題就寫(xiě)好班級、姓名。老師說(shuō):“還有四十秒”,我抿著(zhù)嘴偷笑,同桌正在一臉茫然的看著(zhù)我偷笑,并在寫(xiě)簡(jiǎn)單的題,就是一、二題沒(méi)做。

  等到收完卷,許多同學(xué)真是不知所措,滿(mǎn)頭大汗,正像課文中那樣:頭涔涔而淚潸潸了。而我,高興的等著(zhù)滿(mǎn)分,可卻沒(méi)有我。老師不急不慢的`說(shuō):“要寫(xiě)學(xué)校的。!還是有點(diǎn)粗心,忘了寫(xiě)學(xué)校,所以沒(méi)得100分。

  這次雖然沒(méi)得滿(mǎn)分,但讓我明白了一個(gè)道理:干一件事,就必須百分百的專(zhuān)心、細心、不可以粗心大意,這樣才可以干好。原來(lái)李老師是想讓我們明白這一點(diǎn)的啊,并不是愚人節的產(chǎn)物。

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