考試的滋味作文（精選19篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的考試的滋味作文，歡迎大家分享。

　　考試的滋味作文 篇1

　　我手里捧著(zhù)一疊疊沉甸甸的試卷，心里仿佛它們有千斤重，心里打破了五味瓶似的，酸甜苦辣各種的滋味涌上心頭。我慢慢地咀嚼著(zhù)，真是百感交集：唉這考試的滋味。

　　“今天要公布考試成績(jì)了！”這個(gè)消息像炸雷一般炸得我心驚肉跳。教室里頓時(shí)陣陣唉嘆聲，各個(gè)“壓力山大”呀！。終于熬到發(fā)試卷了，我的心里默默地祈禱：上帝呀！讓我一點(diǎn)面子��！我憂(yōu)心忡忡地接過(guò)了考卷，偷偷瞟了一眼分數。��！我驚呆了，我怎么只考了80分？頓時(shí)，這鮮紅的分數搖身一變，變成萬(wàn)根鋼針扎入心中，讓我心里有說(shuō)不出的難過(guò)。我呆呆地坐在座位上，眼前是一片茫然。偏偏好朋友王悅莞爾一笑說(shuō)：：“金倩，你考了多少分？”“我…我…”我的嘴里仿佛堵了鉛塊似的，怎么也沒(méi)有勇氣說(shuō)出分數，真是啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出��！我拖著(zhù)沉重的步子，慢慢走在回家的路上，往日那悅耳的鳥(niǎo)聲也仿佛在嘲笑我似的。到了到了，到了鬼門(mén)關(guān)--“家！”我正準備悄悄溜回房間，媽媽便笑盈盈地從廚房走了出來(lái),“聽(tīng)說(shuō)你們今天發(fā)試卷了，考多少分哪？”“沒(méi)…沒(méi)考好�！眿寢尩哪橆D時(shí)多云轉陰，臉頓時(shí)黑了下來(lái)，“試卷！”媽媽的河東獅吼震得我雞皮疙瘩都豎了起來(lái)。我顫抖地將試卷交給了媽媽?zhuān)瑡寢屢话炎ミ^(guò)試卷，她的批評雨點(diǎn)般落在在了我的身上，打得我是全身涼透了，我的眼淚再也忍不住了，一滴一滴地落在了試卷上。

　　“聽(tīng)說(shuō)你這次考試考了一百分�！蓖鯋偵衩氐貙ξ艺f(shuō)�！罢娴腵嗎？你沒(méi)有騙我吧？”我半信半疑地問(wèn)�！拔以趺磿�(huì )騙你呢！”“金倩，一百分！”老師的話(huà)頓時(shí)讓我踩了一朵幸福的云，我頓時(shí)飄飄然升入快樂(lè )的天堂。我高興地接過(guò)試卷，同學(xué)們都將羨慕嫉妒恨的目光投向了我。我像只驕傲的天鵝，神氣十足地挺立著(zhù)胸膛，臉上露出抹不掉的微笑。放學(xué)了，我像小鳥(niǎo)似的飛奔回家，還沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)，就得意洋洋地搖著(zhù)手中的試卷，向媽媽報喜：“100！”媽媽聞聲出來(lái)，接過(guò)我滿(mǎn)分的試卷，臉上晴轉多云，贊揚聲雨點(diǎn)般落到了我的身上，讓我像老鼠掉進(jìn)了米缸，樂(lè )透了。

　　有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有時(shí)上天堂，有時(shí)下地獄，這就是考試的滋味。

　　考試的滋味作文 篇2

　　承接上個(gè)季節的色彩，依舊是金黃的一片，開(kāi)到茶靡的燦爛，那是永恒的主題。在那樣一個(gè)金燦燦的季節，許多人收獲了12年來(lái)栽種的果實(shí)。在那輝煌背后，卻有著(zhù)怎樣的辛勞，辛勞在那幾天的時(shí)間決定成敗，這就是考試——一場(chǎng)與命運的決逐�？荚嚨淖涛�，人人都經(jīng)歷過(guò)，都嘗試過(guò)。雖然每個(gè)人的體會(huì )有所不同，但總也逃不了酸、甜、苦、辣、咸這幾種滋味。對于我來(lái)說(shuō)，考試的整個(gè)過(guò)程是幾種不同的滋味。

　　每次考試前，正想伸出手去拿那一本本參考書(shū)來(lái)準備明日的考試時(shí)，頓時(shí)手有如千斤重般抬不起來(lái)，等到朗誦聲四起的時(shí)候，我不知道臥室怎樣才舉起那千斤重的手臂。迷茫、焦急、不安……那一種種的情緒不斷劃過(guò)心頭，雙手不停的翻閱著(zhù)復習資料，眼睛像掃描的機器一般，生怕漏掉了什么。就是在這種不安的情緒中，卻還是要故做鎮定，表現出輕松的神情。我不知我趴在桌上，等待監考老師來(lái)的那一段時(shí)間是怎樣度過(guò)的，只是覺(jué)得腦袋一片空白，只覺(jué)著(zhù)背后不斷有類(lèi)似于水珠的液體往下掉。當老師發(fā)下考卷的時(shí)候，我卻有一抹笑意掛在臉上，心里的弦不再繃得那樣緊了，再就是飛快的動(dòng)筆，在黑白的考卷上，留下一連串的藍色，直到每個(gè)空再無(wú)白色。

　　停下筆來(lái)，目光聚集在那些歪扭的`字上，極力尋找那些似曾犯錯的字來(lái)，那種對于想查出一絲蛛絲馬跡的渴望，就如同在沙漠中急需一滴水的感覺(jué)。走出考場(chǎng)，那急迫想探求答案的心，讓我不覺(jué)的加快腳步，去和同學(xué)會(huì )合。等到成績(jì)揭曉的那刻，卻是幾家歡喜幾家愁，那種復雜的心情是文字無(wú)法描述的，只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì )明白。

　　在每次這種有人笑，有人哭的滋味中，我不知道是該笑還是該哭。但這中間的滋味，卻是繽繁復雜的。我只能得出一句話(huà)來(lái)∶考試，著(zhù)實(shí)就是一場(chǎng)考驗心理能力的戰役。有的人被嚇住了，最后全軍覆沒(méi)。有的人毫不畏懼，最后大獲全勝。

　　考試的滋味作文 篇3

　　叮鈴鈴------”一陣急促的鈴聲響過(guò)。數學(xué)老師走進(jìn)教室，清了清嗓子，隨后丟下了一顆“重磅炸彈”：“今天我們要進(jìn)行一次數學(xué)單元測驗�！鞭Z……全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋�！鞍察o！”老師說(shuō)：“現在發(fā)下試卷，拿到卷子的同學(xué)可以開(kāi)始答卷了，考試時(shí)間為40分鐘�！�

　　我匆匆拿起筆開(kāi)始答題。一道、二道，我的腦子飛速地旋轉著(zhù)，筆尖在紙上疾馳。忽然，一道題難住了我，我想了半天也沒(méi)有頭緒，抬頭看看同學(xué)們，他們也都面露苦色�？吹剿麄�，我本來(lái)緊張的情緒一下子提到了嗓子眼兒，到底做不做這題？我猶豫不決。做？會(huì )耽誤很長(cháng)時(shí)間，我很可能答不完卷子。不做？這道題占的分數太多會(huì )影響總成績(jì)。我皺著(zhù)眉頭，托著(zhù)腮幫子，不時(shí)用手指輕輕敲打腦袋，希望讓這生銹的腦袋快快開(kāi)竅，解開(kāi)這道難題。

　　時(shí)間就這樣一分一秒地流逝了。這時(shí)考試的滋味是苦澀的。

　　哦！經(jīng)過(guò)一番冥思苦想終于找到了解題的線(xiàn)索，攻克了這道難題。我心里一陣竊喜。我長(cháng)舒了一口氣�！边�有十分鐘收卷”老師洪亮的聲音響起。糟糕！我還有幾道題沒(méi)做完，我心里又開(kāi)始著(zhù)急了。再看看其它同學(xué)，有的伸長(cháng)脖子試圖看別人的卷子，有的正在冥思苦想，而幾個(gè)常勝將軍看來(lái)早已做完了卷子，正在那里無(wú)聊地擺弄著(zhù)橡皮擦。

　　還有5分鐘，我低下頭，趕緊做剩下的題，就在這時(shí)我的肚子隱隱作痛，手也握出了汗。管不了這些了，我認真仔細地算著(zhù)，第一道做完了！勝利在望了！“還有一分鐘“老師再次提醒我們。就剩最后一道了，我一定要把它做完。我的腦子飛速地思考著(zhù)，筆尖也在卷子了飛快的寫(xiě)著(zhù)，終于算出來(lái)了，大功告成！

　　““叮鈴鈴------”下課鈴聲響起，我長(cháng)長(cháng)地出了一口氣，癱坐在椅子上，剛才還疼的肚子也奇跡般的`好了。我也不知道是哪兒來(lái) 的勁兒，站了起來(lái)，舒展了一下腰肢，擠進(jìn)了交卷的隊伍中……。

　　這時(shí)，考試的滋味是甜蜜的……。

　　考試的滋味作文 篇4

　　同學(xué)們，你們知道考試也有滋味嗎？

　　這學(xué)期第五周的一天下午，老師告訴我們明天要考試語(yǔ)文，希望大家回家認真地復習。誰(shuí)不想考試取得好的成績(jì)呢？我當時(shí)就想回家一定要好好地復習，考一個(gè)好老師和爸爸看看。吃過(guò)晚飯，我很快就把家庭作業(yè)做好了。開(kāi)始復習了，我忽然想起該是播放《西游記》的時(shí)候了，我想起了孫捂空在騰云駕霧，想起了他的七十二般變化，想起了他和紅孩兒打仗的情景……我急忙打開(kāi)電視，《西游記》已經(jīng)開(kāi)始播放了。真假孫捂空，真好看。爸爸問(wèn)我復習好了嗎？我說(shuō)我已經(jīng)復習了，明天會(huì )考好的。

　　考試開(kāi)始了，老師發(fā)下卷子�！霸憷�，有好幾個(gè)填空題我都不會(huì )做了。這可是課文中的句子呀！”我心里著(zhù)急死了，我怎么沒(méi)能記住這些句子呢？我又著(zhù)急又后悔，好漫長(cháng)的考試呀。

　　過(guò)了兩天，考試卷子發(fā)下來(lái)了�！鞍耸�八分！”我心想：完了，爸爸看了一定要狠狠地打我了。當我把卷子交給爸爸看時(shí)，不出所料，爸爸非常生氣，把我罵了一頓，還說(shuō)今后不許看電視了�？吹桨职稚鷼獾臉幼�，看到自己可憐的八十八分，我心里難受極了。在那一刻，我告訴自己一定要認真學(xué)習。

　　又到第二單元的語(yǔ)文考試了�？荚嚽暗耐砩�，我認真地把第二單元要求背的課文全部背誦了一遍，把所有的生字，還有多音字、近反義詞和四字詞語(yǔ)等都仔細地記憶了一遍，又把爸爸在電腦上面找的練習題認真地完成了。

　　第二天考試時(shí)，我發(fā)現這次的`考試題真簡(jiǎn)單，每道題都好像在哪里看見(jiàn)過(guò)。一百分鐘的考試時(shí)間，我只用了八十分鐘就把題全部做完了。等考試卷子發(fā)下來(lái)，“哈哈，九十五點(diǎn)五！”我高興得都快跳起來(lái)了。當我把卷子拿給爸爸看時(shí)，爸爸很高興，他表?yè)P了我，還語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“讀書(shū)一定要專(zhuān)心，可不能三心二意呀�！�

　　考試也有滋味。對于用功讀書(shū)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，考試是快樂(lè )；對于荒廢時(shí)間的同學(xué)來(lái)說(shuō)，考試是痛苦。你以為呢？

　　考試的滋味作文 篇5

　　“丁零零——”一陣急促的鈴聲響過(guò)，數學(xué)老師踏著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室，清了清嗓子，隨后丟下一顆“重磅炸彈”：“今天我們要進(jìn)行一次數學(xué)單元測驗�！薄稗Z……”全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋�！鞍察o！”老師說(shuō)，“現在發(fā)下試卷，拿到卷子的同學(xué)可以開(kāi)始答卷，考試時(shí)間為40分鐘�！�

　　我匆匆拿起筆開(kāi)始答題。一道、兩道，我的腦子飛快地算著(zhù)，筆尖在紙上疾馳。忽然，一道題難住了我。我想了半天也沒(méi)有頭緒。抬頭望望同學(xué)，他們也都面露苦色�？吹剿麄�，我本來(lái)緊張的心情一下子提到了嗓子眼兒，到底做不做這道題？我猶豫不決。做？會(huì )耽誤很長(cháng)時(shí)間，我很可能答不完卷子；不做？這道題占的分數太多，會(huì )影響總成績(jì)。我皺著(zhù)眉頭，托著(zhù)腮幫子，不時(shí)用手指輕輕敲打腦袋，希望讓這生銹的腦袋快快開(kāi)竅，解開(kāi)這道題。

　　時(shí)間就這樣一分一秒地流逝。哦！終于找到解題線(xiàn)索了，我心里一陣竊喜。終于攻克了這道難題，我長(cháng)舒了一口氣�！斑�有十分鐘收取試卷�！崩蠋熀榱恋穆曇繇懫�。糟糕！我還有一道選擇題和兩道應用題沒(méi)做，我心里又開(kāi)始著(zhù)急了。再看看其他同學(xué)，有的伸長(cháng)脖子看別人的試卷，有的還在冥思苦想，而幾個(gè)“常勝將軍”看來(lái)已經(jīng)做完了卷子，正在那里無(wú)聊地擺弄著(zhù)橡皮。我低下頭，趕緊做剩下的題。還有三分鐘，就剩最后兩道應用題了，就在這時(shí)，我的肚子隱隱作痛，手也握出了汗。管不了這些了，我認真仔細地算著(zhù)，第一道應用題完成！勝利在望了�！斑�有一分鐘�！睌祵W(xué)老師再次提醒我們。就剩最后一道題了，我一定要把它解決掉�！耙粭l繩子對折6次，剩8.65米……”我的`腦子飛速地思考著(zhù)，終于算出來(lái)了，大功告成！

　　“丁零零——”下課鈴聲響了，我長(cháng)長(cháng)地出了一口氣，癱坐在椅子上，剛才還疼的肚子也奇跡般地好了。我也不知道哪來(lái)的勁兒，站起來(lái)，擠進(jìn)對答案的隊伍中……

　　考試的滋味作文 篇6

　　人生就像四個(gè)調味盤(pán)，盤(pán)子里裝著(zhù)酸、甜、苦、辣四種味道，“酸”和“甜”我經(jīng)常嘗到，至于“苦”和“辣”，我還是在一次期末考試中嘗到的。

　　那是在三年級下學(xué)期的一次期末考試。因為考試前我連著(zhù)在測驗中拿了三個(gè)一百分，所以考試時(shí)看著(zhù)和平時(shí)測驗試卷中差不多的試題，心里得意的想真簡(jiǎn)單啊。答卷時(shí)我急急忙忙的做完了題，就看著(zhù)周?chē)�還在低頭答卷的同學(xué)們，心想，還是我厲害這么快就全部做完了。于是，我很快的收拾完文具就交卷了，離開(kāi)教室時(shí)，我覺(jué)得同學(xué)們看我的`眼光里滿(mǎn)是羨慕和驚訝，就更加高興了。接下來(lái)的幾天里，我總是和同學(xué)說(shuō)，這次考試題目很簡(jiǎn)單，我肯定還能得一百分。就這樣我每天在得意洋洋中焦急的等待著(zhù)小學(xué)生作文，恨不能自己長(cháng)個(gè)透視眼能早些看到分數，每天都盼著(zhù)老師能快點(diǎn)批卷子。

　　終于挨到了發(fā)成績(jì)單的那天，當同學(xué)爭著(zhù)雙大大眼睛吃驚的看著(zhù)我把試卷小心翼翼的放在課桌上時(shí)，我的心頓時(shí)有些緊張，“我考的不好嗎”我拿起試卷一看，“啊”我尖叫一聲，引來(lái)周?chē)�同學(xué)們的注意，

　　“呀，她才考了85分”

　　“85？真的嗎？”

　　“她連90都沒(méi)上嗎”

　　“她還說(shuō)她考的挺好的”

　　聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的議論，我的臉一下變得燒燒的，坐在座位頭也不敢抬，心想我已經(jīng)夠難受了，同學(xué)們能不能不再說(shuō)85這個(gè)刺耳的數字啊。

　　放學(xué)了，我耷拉著(zhù)腦袋回到家，媽媽看了我的成績(jì)單，又看了看試卷，說(shuō)你先想想看這次考試失敗的原因。雖然媽媽沒(méi)有罵我，可我的臉上依然是火辣辣的，心里像著(zhù)了一場(chǎng)大火，真想把考試時(shí)的驕傲和得意全拿來(lái)燒了。我哭著(zhù)，眼淚也沒(méi)能讓這后悔之火熄滅。

　　在這次考試中，我嘗到了苦和辣，雖然考試考砸的滋味不好受�？墒俏乙裁靼琢艘粋�(gè)道理，生活中的很多事情不一定是一帆風(fēng)順的，有苦才有甜。要想少?lài)L后悔時(shí)的苦和辣，就要對任何事都認真踏實(shí)。這次考試后，我暗下決心，一定汲取教訓，爭取在以后的日子里，讓自己嘴里的滋味越變越甜。

　　考試的滋味作文 篇7

　　“吃”，對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。不同的菜式有不同的味道�！八�、甜、苦、辣”幾乎全都被大家嘗盡了。有人喜歡酸，有人喜歡甜，甚至還有人喜歡苦。

　　可是遇到考試時(shí)我相信大家可能都只喜歡嘗甜的了。拿我來(lái)說(shuō)吧，我就是這樣一個(gè)人，一個(gè)特別喜歡嘗甜頭的人，也是一個(gè)經(jīng)不起考驗的人。事情往往不如人意，我可是“酸、甜、苦、辣”全都嘗過(guò)了。

　　甜。語(yǔ)文一直都是我的拿手好戲，每次考試我都是穩操勝券。這不，現在我考語(yǔ)文都考上癮了，因為，每次考過(guò)后，我都會(huì )得到老師的表?yè)P和獎勵。每次拿到獎勵，我心里就像喝了蜜一樣甜滋滋的。

　　酸。我不得不承認自己是一個(gè)馬虎蛋，從我的數學(xué)、英語(yǔ)科的試卷就可以看出了，要么說(shuō)是看錯符號進(jìn)錯位，要么就是看錯字母寫(xiě)錯標點(diǎn)，每當看到我遍地開(kāi)花的卷子時(shí)，本來(lái)可以考95分以上的，卻常常因為馬虎老在80分左右徘徊！看到這些，我心里像吃了醋一樣酸溜溜的。

　　又苦又辣。上三年級時(shí)，我的數學(xué)還可以，可每次試卷中簡(jiǎn)單的計算經(jīng)常拉低我的分數。盡管知道考完試要一遍一遍地檢查，但我總是靜不下這份心來(lái)。俗語(yǔ)說(shuō)的好一分耕耘一分收獲�？上攵�知我的收獲有多少了，看到了這樣的卷子，我的`心里面當然不好受，像吃了黃連一樣，有苦說(shuō)不出。每次考完試，媽媽都會(huì )說(shuō)我一頓，我只能低著(zhù)頭，臉上火辣辣的，內心十分羞愧。

　　考試的滋味，有不同的感受；不同的味道，有不同的磨練。但愿自己再細心一些，在耐心一些，考試的時(shí)候盡量避免犯一些不必要的錯誤。

　　考試的滋味作文 篇8

　　在我們的生活中，有三件事一直圍繞著(zhù)我的生活，那就是家庭、生活和學(xué)習，在學(xué)習中，最不缺的就是考試了。

　　考試前：苦

　　“同學(xué)們，我們明天進(jìn)行第八單元測試�！卑�！下面傳來(lái)一片嘆氣，不過(guò)在三秒過(guò)后，大家都整齊的抽出了語(yǔ)文書(shū)，這節是自習課，當然是能爭取多少復習時(shí)間就爭取多少?lài)D！放學(xué)后，我用前所未有的速度做完了作業(yè)，可是還是做到了晚上八點(diǎn)鐘。那個(gè)深夜，我如狼似虎地撲向了語(yǔ)文書(shū)，眼睛中充滿(mǎn)了那一個(gè)個(gè)似曾相識的方塊字，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，我一點(diǎn)一點(diǎn)地疲倦，終于，我聽(tīng)見(jiàn)了十二點(diǎn)的'鐘聲，我放下了手中的書(shū)，撲向了那溫暖的被窩。

　　考試中：酸

　　第二天，我頂著(zhù)黑眼圈去上課，往四周看看，我的周?chē)鷽](méi)有一個(gè)不是黑眼圈的。果然，老師用她那微微發(fā)福的手，從包中抽出了一份試卷，發(fā)下來(lái)以后，我翻閱了一下題目，感覺(jué)有點(diǎn)不對，在定睛一看題目，天哪，是七單元的。這時(shí)，班上，傳來(lái)一聲驚嘆：“天哪，不是八單元的卷子嗎？”我仔細一想，媽呀！老師昨天說(shuō)得還真是七單元，是我聽(tīng)錯了！唉，沒(méi)辦法，老實(shí)做吧！

　　考試后：甜

　　在那個(gè)復習成烏龍的考試中，我望著(zhù)那一個(gè)個(gè)的方塊字，總覺(jué)得十分面熟，仿佛在我的記憶深處，有著(zhù)他們的影子。在這個(gè)陰雨綿綿的雨天，我們開(kāi)始發(fā)試卷了，“曹XX83分，連XX82分�！边@一聲聲的成績(jì)，加重了天邊的黑，雨仿佛下得更大了，35張卷子報完了，而我還沒(méi)有發(fā)到。我的心中飄過(guò)一陣喜悅，難不成……天上升起了太陽(yáng)，雨也停了�！靶靀X同學(xué)，95分，全班第一�！蹦翘�，我拿著(zhù)試卷，走在回家的路上，陽(yáng)光是那么的明媚，天空是那么的藍。

　　這就是我的考試生活，酸甜苦都有，簡(jiǎn)直就是一個(gè)五味瓶��！

　　考試的滋味作文 篇9

　　再過(guò)一個(gè)星期就要迎來(lái)走進(jìn)初中的第一次月考了。雖然不能決定命運，但是名次、班級排名次及排位子、各科老師講評，家長(cháng)的狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠服總結教訓，或是口是心非地承認不足，或是什么感覺(jué)都沒(méi)有。不管怎么樣，我們還得臨陣磨槍呀！夜車(chē)也不能不快開(kāi)呀！

　　在月考前的一個(gè)星期，老師好像把我們當成第一次獨自出遠門(mén)的孩子一樣，千叮嚀萬(wàn)囑咐地對我們說(shuō)月考的重點(diǎn)題型和要點(diǎn)，望著(zhù)黑板上滿(mǎn)滿(mǎn)的題和一大張一大張a4紙的作業(yè)，我不由得緊張了起來(lái)。

　　課下滿(mǎn)書(shū)包的卷紙，讓我不知所措，黑板上的題讓我在題庫里迷失了方向。放學(xué)后，太陽(yáng)慢慢地下山了，家家戶(hù)戶(hù)都把燈打開(kāi)，又有多少個(gè)學(xué)生正在燈下苦讀呢？而我在我的'屋子里正馬不停蹄地奮筆疾書(shū)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，作業(yè)越寫(xiě)越少，望望窗外燈火，家家戶(hù)戶(hù)的燈光熄滅了�？晌覅s還在寫(xiě)著(zhù)老師給我們布置的作業(yè)。因為月考已經(jīng)開(kāi)始倒計時(shí)了。

　　轉眼，時(shí)間也已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期，月考也開(kāi)始了。一聲清脆的鈴聲，考試開(kāi)始，監考老師分發(fā)了考卷。我心中猶如有一頭小鹿一樣砰砰亂撞。我看著(zhù)卷紙上的題目，可怎么也看不清，漢字仿佛在我眼前“跳舞”，我看不清任何一個(gè)字。我想起老師考試之前講得要冷靜。我慢慢把眼睛閉上，深呼吸，又慢慢地把眼睛睜開(kāi)。心平氣和地做一道題，想老師上課時(shí)講的要點(diǎn)。

　　90分鐘飛逝而去，考試終于完了。我的成績(jì)還不錯，也不負我這幾天的努力了吧！

　　人們常把人生比作五味瓶，有酸有苦有辣有咸，看著(zhù)自己優(yōu)異的成績(jì)，我嘗到了成功的滋味。那種感覺(jué)是甜甜的，像蜜一樣甜，因為那是通過(guò)我的努力得到的。

　　考試的滋味作文 篇10

　　“叮鈴叮鈴”考試的鈴聲響了，同學(xué)們如同潮水一般涌進(jìn)考場(chǎng)，直直地坐在自己的座位上，準備考試。

　　“開(kāi)始考試”！老師一聲令下，同學(xué)們齊刷刷地拿出筆，低下頭�？紙�(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只有筆的沙沙響。監考老師來(lái)回地在教室里巡視著(zhù)，銳利的目光像鷹眼一樣，掃射著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，似乎要把考場(chǎng)里的一切都獵取在眼里，讓同學(xué)們感覺(jué)到一種莫名的壓抑感。

　　不知不覺(jué)地，考試的時(shí)間過(guò)了一大半，同學(xué)們的臉上漸漸地呈現出不同的表情。有的同學(xué)臉上慢慢露出了微笑；有的同學(xué)神情凝重地盯著(zhù)試卷；還有的同學(xué)抓耳撓腮，焦急萬(wàn)分。頓時(shí)，考場(chǎng)里凝重的氣氛漸漸消散開(kāi)來(lái)。

　　“叮鈴叮鈴”！考試結束了，同學(xué)們疲憊地走出考場(chǎng)。有的同學(xué)臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足；有的同學(xué)面無(wú)表情，異常平靜；還有的同學(xué)臉上只有無(wú)奈和失落�？紙�(chǎng)真是折磨人呀！

　　考試的分數下來(lái)了！考得好的臉上自然是滿(mǎn)面紅光，而考的.不好的也只能面對老師和家長(cháng)的批評了�？荚嚨哪嵌螘r(shí)間簡(jiǎn)直是一段灰色的日子，希望再也沒(méi)有下次考試了。

　　我還是有一點(diǎn)小竊喜的，因為考得不是那么糟糕！否則……真的不敢想象下去。我雖然有些小慶幸，但也不能因此而滿(mǎn)足，我們要吸取考試中的種種教訓，不斷改進(jìn)、不斷彌補錯誤，這樣才會(huì )在下次考試中取得好成績(jì)。

　　每次考試結束，我都會(huì )鼓勵自己說(shuō)：“不管這次考得好壞與否，這都將成為過(guò)去，拼搏加快樂(lè )的日子還在后頭�！碧ь^看向窗外，滿(mǎn)眼的綠色蔥蘢�？荚嚨淖涛哆�在心中激蕩，酸甜苦辣盡在心中。為了讓心中那份美好與甜蜜，自然要從現在開(kāi)始刻苦學(xué)習嘍。

　　考試的滋味作文 篇11

　　又是一次的生地會(huì )考的模擬考，雖然不能決定命運，但是，班級之間的排名次，班里排名次，各科老師的講評，家長(cháng)狂轟濫炸就夠我們受的了。我們或是心悅誠服地總結教訓，或是口是心非地承認不足，或是什么感覺(jué)都沒(méi)有。不管怎么樣，我們還得臨陣磨槍?zhuān)�夜�?chē)也不能不開(kāi)呀！

　　那天，我機誡地走進(jìn)考場(chǎng)，直挺挺地坐在座位上，等待監考老師發(fā)卷子時(shí)，這時(shí)，我的大腦一片空白。接過(guò)卷子，我的心里咚咚直跳，頭皮發(fā)麻，感覺(jué)卷子上的字也是跳的。我睜開(kāi)眼睛，全神貫注地看了一遍題，挑著(zhù)做了幾道小題。

　　漸漸地，我的心神穩定下來(lái)，答題的速度也快了。會(huì )做的題做完了，再挑一些似會(huì )非又弄不準確的題。對于這些題，我會(huì )調動(dòng)自己的全部精力，回憶老師是怎么樣講評類(lèi)似的題型的東一耙子西一掃帚，盡量地多寫(xiě)，然后，再仔細地給難題相面，尋找突破口，力爭解決它。這時(shí)需要耐心，而恰恰心跳再次加速，頭腦有十分不靈活了，我無(wú)計可施，又不甘失敗，于是重新振作，又開(kāi)始審題，柳暗花明，真的把其中一題找出來(lái)了。剎那間，心情萬(wàn)分愉快，真的`是美哉善哉。當然，事情不可能總是十全十美，有些小題還是沒(méi)能找到。

　　時(shí)間飛逝而過(guò)，目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋，力求找出差錯，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。 ，這時(shí)，我的喉嚨中猶如塞了個(gè)辣椒，難受死了。

　　走出考場(chǎng)，同學(xué)們在激烈的探討答案，分數，想知道成功的經(jīng)驗、失敗的教訓的心情與秒俱增。

　　聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的七嘴八舌的議論，一旦成績(jì)公布，那一刻一定又是幾家歡樂(lè )幾家愁。

　　考試，考試，那滋味，是甜、是苦、是酸、是苦，還是辣？哎，讓人說(shuō)不清。

　　考試的滋味作文 篇12

　　考場(chǎng)上的滋味，是什么樣子的呢？也許只有經(jīng)歷過(guò)的人才明白。

　　記得那是五年級全市統考，考的還是語(yǔ)文，真是的，偏偏要考我的短板，在那之前，我一直是那么想的。

　　該來(lái)的還是來(lái)了，我們抱著(zhù)“視死如歸”的精神，精神抖擻地走進(jìn)考場(chǎng)。我望著(zhù)監考老師發(fā)卷子的手，白花花的卷子如波浪一樣向我飄過(guò)來(lái)，我抓起試卷，深吸了一口氣，平復一下?lián)渫〒渫▉y跳的`心，我上下看了一遍題目后，開(kāi)始奮筆疾書(shū)�；�礎題好簡(jiǎn)單，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)心情就放松下來(lái)，考到閱讀題，哎呀，這些題目都有點(diǎn)難，怎么辦，我心里一慌，發(fā)現自己手心全濕了，額頭上微微都滲出汗來(lái)，我看到卷子上的文字一個(gè)個(gè)都飛起來(lái)，在我面前耀武揚威，我仿佛聽(tīng)到文字的嘲笑聲“哈哈哈，這道題不會(huì )做了吧，我可是難題大王，你是我的手下敗將，認輸吧！”。我正陷入迷茫的時(shí)候，內心有個(gè)聲音在響起：別緊張，再仔細看一遍題目，想一想，總會(huì )有辦法的。我擦了擦眼睛，靜下心再定神看了一遍題目，好像有點(diǎn)理解了，試著(zhù)開(kāi)始答題，一道、二道，三道……時(shí)間在沙沙的寫(xiě)字聲中悄悄溜走。

　　當清脆的鈴聲響起后，考試終于結束了。我長(cháng)長(cháng)舒了一口氣，急切地沖向教室外，大口地呼吸教室外的空氣。

　　考試后公布成績(jì)也是緊張的時(shí)刻，我害怕沒(méi)考好被家長(cháng)責罵，也怕被老師批評，還好，我考得還算不錯，拿到試卷后，我那如泰山的壓力已化作彩云了，心情也從陰轉晴。

　　唉，考場(chǎng)上的滋味，就像是坐過(guò)山車(chē)，起起落落，真不想體驗，可是又有什么辦法呢？誰(shuí)叫我還是個(gè)小學(xué)生。

　　考試的滋味作文 篇13

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，數學(xué)老師端著(zhù)一疊厚厚的試卷。哇，是四面卷��！一道道題目，一個(gè)個(gè)空格、括號擠滿(mǎn)了整張試卷：又是考試，又是考試，數學(xué)老師的腦袋里是不是只裝著(zhù)考試兩個(gè)字呢？算了，算了，老師給我們考試是想測驗我們的學(xué)習成績(jì)，我們必須認真地在規定時(shí)間內完成試卷，才能表現出自己優(yōu)秀的一面。

　　我從筆袋里抽出一支筆，拔開(kāi)筆帽，開(kāi)始答卷，呀，填空題不是很難嘛！區區幾個(gè)空格小兵，怎能難倒我？我揮起武器——筆，“刷刷刷、刷刷刷……”，空格小兵們沒(méi)反抗幾下，就已經(jīng)被我解決了！

　　迎面而來(lái)的'是選擇題和判斷題，選擇題一個(gè)個(gè)字母兵朝我喊叫：“快來(lái)選我小A吧！”“不不不，別聽(tīng)它的，應該選我小B，才不是質(zhì)數呢！”……到底選哪個(gè)好呢？噢，對了，老師上課講過(guò)，既不是質(zhì)數，也不是合數，我應該選B！

　　完成了選擇題和判斷題，接下來(lái)是我不擅長(cháng)的計算題，還一定要用簡(jiǎn)便方法計算。完了完了，這是我弱項中的弱項呀！怎么算不通呀？是不是我算錯了？算了，再算一遍吧！又是無(wú)限小數，這道題上輩子跟我有仇嗎？再過(guò)二十分鐘，不管考好了沒(méi)，統統交卷！算了，我還是不要算了！唉！

　　接下來(lái)登場(chǎng)的是終極大boss——應用題！時(shí)間不多了，我得趕緊開(kāi)戰！第一道題帶著(zhù)武器——方程式，向我調戲：“嘿嘿，敢來(lái)挑戰我嗎？”我敢！我拿起筆，開(kāi)始列式。是這樣算嗎？不可能！那要怎么算呢？時(shí)間一分一秒的過(guò)去，眼看再過(guò)十分鐘就要交卷了，我真是比熱鍋上的螞蟻還要急，還是先繞過(guò)這題，解決下一題吧！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，該交卷了！考試的滋味可真是又苦又急，這次考試一定會(huì )考砸了，唉，回家該怎么辦呢？……

　　考試的滋味作文 篇14

　　我雖然是四年級的學(xué)生，考過(guò)了無(wú)數次考試，但是考試的滋味真讓我感到難忘。就拿出我這一個(gè)學(xué)期的期中考試來(lái)說(shuō)吧。

　　考試的滋味——酸

　　準備開(kāi)始考試了！我緊張得像是要被吃掉似的。全身冒汗，雞皮疙瘩一個(gè)個(gè)探出頭來(lái)。鼻子酸酸的，手臂酸酸的，臀部也酸酸的，就連嘴巴也是酸的，好像剛吃了檸檬大餐似的。我酸得不想動(dòng)筆，但看著(zhù)那潔白的試卷，想著(zhù)考試的重要，磨磨牙，還是鼓起干勁做起題來(lái)。

　　考試的滋味——辣

　　開(kāi)始考試了！幾道難題在我頭頂團團轉，害得我花了一半時(shí)間做這幾道難題�？荚嚂r(shí)間快要停止了，可是我手頭上還有幾道難題沒(méi)有做完！這時(shí)，面紅耳赤，臉紅得像剛吃過(guò)勁辣的辣椒似的！

　　考試的滋味——咸苦相連

　　準備發(fā)試卷分數了！我非常的緊張，我的'身體咸咸的，像喝了一碗鹽水。

　　語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我簡(jiǎn)直都不敢看。終于在好奇心驅使下睜開(kāi)了眼睛，看到的卻是那紅紅的89。5分！我馬上閉上眼睛自我催眠道：“我什么都看不到，我什么都看不到……”我心想：這真是一個(gè)天大的恥辱，我考這么低分，怎么跟爸爸媽媽交待？��！我心好痛，我的心也好苦，感覺(jué)吃了苦瓜派！又咸又苦！

　　考試的滋味——甜

　　語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)后，數學(xué)、英語(yǔ)試卷姍姍來(lái)遲�？晌彝耆�提不起一絲希望，等我看了試卷后卻高興得跳了起來(lái)；如果周?chē)鷽](méi)人，我想我會(huì )忍不住大聲喊：“試卷試卷我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米呢！”我考了高分！那時(shí)的心情好像吃了用蜂蜜做的雪糕，甜入心底！

　　考試的滋味真可謂五味齊全，而我就品嘗著(zhù)一份份考試的“豐富大餐”！

　　考試的滋味作文 篇15

　　從上小學(xué)以來(lái)，我經(jīng)歷了很多次考試，有些考試隨著(zhù)時(shí)間的流逝而慢慢淡忘了，可是有些考試卻還記憶猶新，回想起來(lái)歷歷在目。

　　記得一年級上冊期中考試我語(yǔ)文獲得98分，數學(xué)獲得100分。當時(shí)，我剛上考試場(chǎng)，因為是初次參加考試，所以心里慌慌的。我對自己說(shuō)：“有什么好慌的？你必須鎮定下來(lái)，那樣才可以考得好成績(jì)呀！”不一會(huì )，我就沒(méi)那么緊張了，認真地寫(xiě)完了所有題目。在交試卷的時(shí)候，我的心里像有一個(gè)小兔子一樣，“撲哧撲哧”地跳得厲害，萬(wàn)一考砸了怎么辦？“世上沒(méi)有后悔藥，急也沒(méi)有用��！”我這才慢慢安靜了一些。終于盼到老師發(fā)下試卷，看到了自己的成績(jì)，懸在我心里的石頭才落了下來(lái)。得到老師的表?yè)P，我的心里甜滋滋的。

　　到了一年級下冊的考試，語(yǔ)文和數學(xué)的試題都挺難的，不過(guò)，我還是通過(guò)自己的努力獲得比較好的成績(jì)。語(yǔ)文100，數學(xué)97。在答語(yǔ)文題的時(shí)候，有一個(gè)字我不懂寫(xiě)。怎么辦？唉！聽(tīng)天由命吧！就在我沮喪和苦惱的時(shí)候，我在試卷的另一面發(fā)現就有這個(gè)字呢！我急忙把這個(gè)字補上去，長(cháng)長(cháng)嘆了一口氣，好險！

　　三年級的期中考試時(shí)候的'情景仿佛還在眼前�？荚嚽�，我對鄰座開(kāi)玩笑“考試場(chǎng)就好像是戰場(chǎng)，我們就好像士兵。我們要跟試卷進(jìn)行一場(chǎng)戰爭�！睉馉幗Y束之后，有的“士兵”不幸“陣亡”，有的“士兵”凱旋“歸來(lái)”。我因為一直都很勤奮學(xué)習，所以是戰爭的幸存者，真是驚心動(dòng)魄！

　　每一次發(fā)試卷公布成績(jì)的時(shí)候，我都會(huì )對自己說(shuō)：“不管成績(jì)好壞，都已經(jīng)成為過(guò)去！”考試就是這樣，有酸，有甜，有苦，也有辣！為了嘗到更多的甜，我們需要好好學(xué)習。

　　考試的滋味作文 篇16

　　考試像一個(gè)調味盒，裝的東西并不多，但卻俱全了酸、甜、苦、辣……

　　考試是酸的，是心酸，是鼻子紅了，眼睛紅了都沒(méi)能哭出來(lái)的感覺(jué)，妄自品嘗未來(lái)成熟的果子，換來(lái)的也是酸。一種難受在心里卻無(wú)法同別人形容的感受。當然，這里所說(shuō)的酸也可能是吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸，一只笨狐貍的名言。心里對著(zhù)向往的高分，卻；因為自己達不到而自嘲，典型的現代版阿Q，即使是這樣，心里的感受難免會(huì )被別人看穿，但真正的拿到冠軍的寶座時(shí)，由此，感受便升華成了甜。

　　考試是甜的，這是優(yōu)生的感受，當然不包括那自暴自棄，誤把瀟灑當片頭叛逆的一群石頭人�？荚嚳己昧�，心中的喜悅洋溢在臉上，像孩子搶到了棒棒糖一樣，是一種很單純的快樂(lè )，即使有時(shí)抑制不住自己內心的得意向別人炫耀，那也是一種很純粹的高興，不帶有一絲的輕視和瞧不起�？墒且坏�成績(jì)沒(méi)落，棒棒糖也味如嚼蠟了，因為那不是第一名的'象征。

　　考試是苦的，是吃了黃連的啞巴，有苦說(shuō)不出的感覺(jué)，因為，還有人以為他比你更苦，這些人就是你的家長(cháng)，那些自稱(chēng)很了解你的人。他們會(huì )為你擔心，也許還會(huì )為了你半夜都睡不著(zhù)，這時(shí)，你會(huì )很屏氣愧疚，這也是一種苦。后來(lái)，他們對你加緊了督促，不留給你一絲的空間，你也同樣會(huì )感到苦，這種苦的名字叫住不理解。

　　考試是辣的，往往很驚險——右下課鈴響起前一秒鐘放下筆等等，但這要看每個(gè)人的心里素質(zhì)，是否承受得住辣的考驗，一般人都會(huì )受不了，嘀嘀噠噠的鐘表聲似乎是枚定時(shí)炸彈，還不加速，炸彈就會(huì )爆炸了，但也有人把它當做是悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，每走一步，都是美麗的樂(lè )奏，而成功，往往掌握在這些人手中……

　　考試，一個(gè)在學(xué)生生涯出現得最頻繁的字眼，結合每種心理，放大了看，也就是人生……

　　考試的滋味作文 篇17

　　考試的滋味只有在考完之后才能體會(huì )得到。

　　上學(xué)期的期末考試是最讓我牽腸掛的一次考試。

　　考試前，我神經(jīng)緊繃，都可以拉小提琴了，復習資料一大堆，背得很不好受�？偸腔孟胫�(zhù)這些知識點(diǎn)能夠讓我過(guò)目不忘�？晌耶吘共皇翘觳�，我只能依靠自己。有時(shí)候還真的弄不明白，“知識”這兩個(gè)字不挺容易寫(xiě)的嗎？為什么它的'內涵就如此的豐富呢？想了半天也想不明白，苦！

　　考試的時(shí)候，看著(zhù)考題，努力地回想著(zhù)答案，想把它們一一挑出來(lái)擺在眼前，那該有多輕松啊，可是關(guān)鍵的時(shí)候，大腦總是不聽(tīng)使喚，左邊是一片空白，右邊還是一片空白，等到考試結束鈴響了以后才發(fā)現，卷子上的空白處，夠你畫(huà)上幾只大烏龜。

　　不是沒(méi)有想過(guò)要作弊，可往它的壞處想想，心里不自覺(jué)地就虛了，作弊不成功怎么辦？被老師發(fā)現了怎么辦？將這丑事公布于眾，豈不比考個(gè)零分更丟人顯眼？于是心里暗暗地告訴自己，要靠實(shí)力，可是，我的實(shí)力又在哪里呢？心里酸死了。

　　考完后，對那些沒(méi)有把握卻蒙對了的題目暗暗自喜，對該做對卻瞎做一通的題目暗暗心傷�？傁胫�(zhù)某某為什么會(huì )考得那么好，也沒(méi)見(jiàn)他書(shū)不離手啊，智力和我也差不多，但是其實(shí)我內心還是很清楚地知道，“一勤天下無(wú)難事”嘛。

　　領(lǐng)通知書(shū)那天，懷揣著(zhù)被老師批評的想法忐忑不安的來(lái)到了學(xué)校，看到通知書(shū)上那紅紅的字眼，終于輕松了許多，但其實(shí)還是清楚地知道心距離地面的距離還有好長(cháng)的，這不是我想要的分數。雖不苦，但也不甜！

　　其實(shí)，對于考試，只要復習到位就不會(huì )苦；考試時(shí)，認真答題，得了高分，自然就會(huì )甜蜜蜜。

　　這就是我品嘗過(guò)的考試的滋味。

　　考試的滋味作文 篇18

　　那張寫(xiě)著(zhù)掉了色的89分的英語(yǔ)試卷，至今仍存放在我的箱子底部，也深深地壓在了我的心底。那是我忘不掉的痛……

　　拿到試卷的那一天，天空陰沉沉的，好像就要下大雨了，可卻遲遲不下，就像一個(gè)調皮的小孩子，要故意吊人味口。而剛拿到試卷的我看到這天氣，心，便又沉了幾分。

　　于是我便陷入了回憶……

　　又到了令我們害怕的英語(yǔ)課，并不是我們英語(yǔ)不好，而是英語(yǔ)老師實(shí)在是令人聞風(fēng)喪膽��！英語(yǔ)老師的性格飄忽不定，有時(shí)嚴厲有時(shí)溫柔，翻臉比翻書(shū)還快，著(zhù)實(shí)令人感到恐懼。

　　當英語(yǔ)老師小巧玲瓏的身影伴隨著(zhù)高跟鞋的'“踏踏”聲出現在我們班上時(shí)，全班人都倒吸了口氣——英語(yǔ)老師竟拿著(zhù)試卷，那可就更可怕了。因為英語(yǔ)老師會(huì )在班長(cháng)念完分數后將考得不好的人“拎”起來(lái)罵一頓。第一個(gè)竟是我，班長(cháng)扯著(zhù)嗓子大聲喊道：“童子月——89分�！蔽伊⒖叹陀X(jué)察到了危險。果不其然，班長(cháng)剛念完，英語(yǔ)老師就立刻抓起話(huà)筒對我發(fā)出猛烈的攻擊：“是誰(shuí)？給我站起來(lái)，你這張試卷是怎么考的？考的什么玩意��？”說(shuō)完便狠狠瞪了我一眼。我強忍著(zhù)心中的委屈，面無(wú)表情的坐下了。雖表面平靜，但內心卻波濤洶涌。心中傷心和委屈交錯在一起。沒(méi)一會(huì )兒，我還是堅持不住了，眼淚如同豆粒般大小，一顆一顆的往下落，滴落在了鮮紅的89分上。咸咸的淚水，劃過(guò)臉夾，來(lái)到嘴邊，無(wú)意中嘗到幾滴，咸咸的味道立刻在嘴中擴散開(kāi)來(lái)，與內心的悲傷交織在一起……

　　那89分是我永遠的悲與痛，我將會(huì )永遠銘記這傷心的滋味，為我以后的學(xué)習時(shí)刻敲響警鐘。

　　考試的滋味作文 篇19

　　今天又進(jìn)行了月考，雖然不能決定命運，但是年級排名次，班級排名次及排座位，各科老師講評，家長(cháng)狂轟濫炸……就夠我們受的了。我們可是心悅誠服總結教訓，或是口是心非地承認不足，或什么感覺(jué)都沒(méi)有。無(wú)論怎么樣，考試前我們也是磨槍呀！

　　今天，我機械地走進(jìn)教室，直挺挺地坐在位子上等待監考老師。這時(shí)大腦一片空白。接過(guò)卷子，眼前卷子上的字也跳來(lái)跳去的。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過(guò)要鎮靜，（畢竟考試也是我們家常便飯）先看簡(jiǎn)單題。于是全神貫注地看了一遍題，這時(shí)，心神穩定下來(lái)了，答題速度也快了。會(huì )做的`題做完了，再挑那些似會(huì )非會(huì )又弄不準的題。同時(shí)調動(dòng)全部精力回憶老師怎樣講過(guò)類(lèi)似的題型的，東一耗子西一掃帚，盡量地多些。然后再仔細“相面”難題，尋找突破口，力爭解決它。這時(shí)需有耐心，而恰恰這時(shí)頭腦又不十分靈活了。我無(wú)計可施。而我又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心曠神怡，真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美，有的題我腦汁絞盡也無(wú)濟于事。真令我懊惱沮喪極了。

　　一個(gè)小時(shí)飛逝而過(guò)。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋，力求找出差錯，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)喉中猶如堵住一個(gè)辣椒，難受死了。

　　考試結束，心又被懸了起來(lái)，聽(tīng)到其他同學(xué)七嘴八舌的議論，又心煩意亂。直到下午的數學(xué)成績(jì)公布，不會(huì )做的題頓時(shí)“豁然開(kāi)朗”“柳暗花明”“茅塞頓開(kāi)”，而那時(shí)那刻又是幾家歡樂(lè )，幾家愁。

　　考試，那滋味兒，是甜？是酸？是苦？是辣？

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