【實(shí)用】考試的滋味作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的考試的滋味作文3篇，希望能夠幫助到大家。

考試的滋味作文 篇1

　　考試像一個(gè)調味盒，裝的東西并不多，但卻俱全了酸、甜、苦、辣……

　　考試是酸的，是心酸，是鼻子紅了，眼睛紅了都沒(méi)能哭出來(lái)的感覺(jué)，妄自品嘗未來(lái)成熟的果子，換來(lái)的也是酸。一種難受在心里卻無(wú)法同別人形容的感受。當然，這里所說(shuō)的酸也可能是吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸，一只笨狐貍的名言。心里對著(zhù)向往的高分，卻；因為自己達不到而自嘲，典型的現代版阿Q，即使是這樣，心里的`感受難免會(huì )被別人看穿，但真正的拿到冠軍的寶座時(shí)，由此，感受便升華成了甜。

　　考試是甜的，這是優(yōu)生的感受，當然不包括那自暴自棄，誤把瀟灑當片頭叛逆的一群石頭人�？荚嚳己昧�，心中的喜悅洋溢在臉上，像孩子搶到了棒棒糖一樣，是一種很單純的快樂(lè )，即使有時(shí)抑制不住自己內心的得意向別人炫耀，那也是一種很純粹的高興，不帶有一絲的輕視和瞧不起�？墒且坏�成績(jì)沒(méi)落，棒棒糖也味如嚼蠟了，因為那不是第一名的象征。

　　考試是苦的，是吃了黃連的啞巴，有苦說(shuō)不出的感覺(jué)，因為，還有人以為他比你更苦，這些人就是你的家長(cháng)，那些自稱(chēng)很了解你的人。他們會(huì )為你擔心，也許還會(huì )為了你半夜都睡不著(zhù)，這時(shí)，你會(huì )很屏氣愧疚，這也是一種苦。后來(lái)，他們對你加緊了督促，不留給你一絲的空間，你也同樣會(huì )感到苦，這種苦的名字叫住不理解。

　　考試是辣的，往往很驚險——右下課鈴響起前一秒鐘放下筆等等，但這要看每個(gè)人的心里素質(zhì)，是否承受得住辣的考驗，一般人都會(huì )受不了，嘀嘀噠噠的鐘表聲似乎是枚定時(shí)炸彈，還不加速，炸彈就會(huì )爆炸了，但也有人把它當做是悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，每走一步，都是美麗的樂(lè )奏，而成功，往往掌握在這些人手中……

　　考試，一個(gè)在學(xué)生生涯出現得最頻繁的字眼，結合每種心理，放大了看，也就是人生……

考試的滋味作文 篇2

　　考試，一個(gè)不論是老師和學(xué)生都“感慨萬(wàn)千”的詞語(yǔ)。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，它可能是一件思慕已久的東西，也可能是一頓“魂斗羅”（你懂的）；而對于老師來(lái)說(shuō)，它可能是欣慰自豪，也可能是大發(fā)雷霆。而且，對于某些學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試和家長(cháng)會(huì )，都無(wú)限趨近于20xx——世界末日。

　　考試，表面上是對學(xué)生一階段的學(xué)習質(zhì)量的檢閱，但背地里，卻關(guān)系著(zhù)這個(gè)學(xué)生接下來(lái)的知名度，權威度，是否受老師信任、倚重甚至座位在哪兒。對于我們來(lái)說(shuō)，考試是一部長(cháng)長(cháng)的血淚史，記載著(zhù)我們如何與考題“斗智斗勇”。

　　早上，在進(jìn)入考室的鈴聲中，我們抓著(zhù)文具坐在了自己的“陣地”上。這時(shí)，我們就像臨戰的'指揮官，指揮著(zhù)自己的“士兵”——知識與考題作戰。但是，對于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，他正在打平型關(guān)戰役，自己的“軍隊”訓練有素，而“敵軍”則不堪一擊；對于另一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，他正在打南京保衛戰，自己的“軍隊”一擊即潰，而“敵軍”則是裝備精良。

　　考試開(kāi)始的鈴聲，在無(wú)數同學(xué)的哀嚎中響了起來(lái)。我沉著(zhù)地握住筆，開(kāi)始消滅會(huì )做的題。一路勢如破竹之后，我開(kāi)始對著(zhù)似會(huì )非會(huì )的題開(kāi)始了記憶回放，努力地回想老師講沒(méi)講過(guò)，怎么講的。廢了九牛二虎之力，終于“收服”了它們�，F在，我只剩下了一些令人“匪夷所思”的題目，讓我抓耳撓腮百思不得其解。有的題在我幾乎投降時(shí)突然“柳暗花明又一村”；而有的題，似乎走到了死胡同，絞盡腦汁也只得到了“半成品”。無(wú)奈，時(shí)間不多了，我只能草草寫(xiě)上“半成品”，再向主祈求老師可不可以少扣點(diǎn)兒分。

　　終于答完了題。我一看鐘表，天哪！“大限將至”了！我忙抓起筆，電腦似的掃描著(zhù)題目，希望可以找到一兩個(gè)錯�？上�，這些題都像白骨精，一個(gè)個(gè)“化成人形”讓我找不出錯改一改。這時(shí)，鈴聲響了，我只能“含恨”交上試卷，心中乞求閱卷老師“寬容高尚”一點(diǎn)，少扣點(diǎn)分。

　　對于考試，每個(gè)人多少都有一點(diǎn)無(wú)奈吧？看，一出考室，一目了然。有的同學(xué)“一片愁云慘淡”；有的同學(xué)“面如死灰”；更甚者，做出了一副“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的表情。當然，也有例外：只見(jiàn)那幾位我班學(xué)霸說(shuō)說(shuō)笑笑，一臉輕松寫(xiě)意。然而，快樂(lè )的人不僅僅是他們：我們班的學(xué)渣拼命三郎更拼命了——拼命的玩。

考試的滋味作文 篇3

　　每年夏天，我總會(huì )在游泳池里盡情玩耍，每時(shí)每刻手里緊緊抓住“命根“似的救生圈，生怕一松手沉進(jìn)那身體下淺藍色的水底，每當我想起這件事便覺(jué)得特別的可笑——

　　撲通一聲，我扎進(jìn)了深水里。呼呼，我的.手一前一后，不停的擺動(dòng)著(zhù)，隨之感到身體像蝸牛一樣慢慢向前挪動(dòng)，我當時(shí)想：“為什么會(huì )那么慢呢?”但不容你細想.嘩啦，我像塊鉛似的沉入水底，而類(lèi)似決堤的水鉆進(jìn)了我的嘴里，像魔鬼一樣在喉嚨、鼻子里不停的嗆我，被水嗆的滋味還真不好受，所以，我上了岸想：“是我的手擺動(dòng)太慢，還是手擺動(dòng)的方向不對?”經(jīng)過(guò)深思熟慮，我決定再試一次，我把嗆水置之度外，用盡九牛二虎之力，朝前劃，雖然速度增快了不少，但引起“城門(mén)失火，殃及魚(yú)池”因為我用勁太大，把水都濺到別人身上�！鞍�!”我嘆了一口氣，失望而歸，坐在岸上。一會(huì )兒，我在無(wú)意中看到人們在跳水前都吸足氣，然后頭朝下一鉆，又從另一頭鉆上來(lái)。我也模仿了一下。跳了下去，但由于驚慌失措，又被水嗆了一下，我是知難而進(jìn)，不知不覺(jué)的和它較上了勁。經(jīng)過(guò)幾次實(shí)戰訓練，我學(xué)會(huì )了游泳的第一招，我高興的不亦樂(lè )乎。

　　從這件事，我不僅知道失敗是成功之母，還看見(jiàn)了成功的真正樂(lè )趣、和它的真正面目!我還了解到成功給你帶來(lái)開(kāi)心、興奮!而失敗能給你帶來(lái)為成功而準備的經(jīng)驗，在你失敗過(guò)后，你要是堅持不懈，你就會(huì )看見(jiàn)勝利女神在不遠處向你招手、向你祝賀!

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