[集合]考試的作文6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的考試的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文 篇1
這次的期中考試令老師與父母大失所望,成績(jì)令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結了失敗的原因,才發(fā)現有很多。首先,學(xué)習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。
其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會(huì )舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng),導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。再者便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導致考試中的課外知識失分不少,閱讀能力仍有待提高。在數學(xué)上主要是沒(méi)有很好的理解定義和公式,往往把定義和公式記反了,所以造成考試時(shí)出現錯誤的現象。 最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,做完試卷后沒(méi)有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過(guò)了對本次期中考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
令人緊張的期中考試結束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當考完最后一門(mén)功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話(huà)卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的.期中考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說(shuō)過(guò):“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì )錯題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì )錯誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著(zhù)卷面,任憑讓錯題在那里擺著(zhù),即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現它,更不會(huì )去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(cháng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的! 可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因為我平時(shí)老也寫(xiě)錯字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì ),平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補的失誤!
唉!考試已經(jīng)過(guò)去,考試的過(guò)失也無(wú)法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì )多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎知識,活學(xué)活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應對自如。
考試的作文 篇2
這次考試的感想今天,天氣灰蒙蒙,人心更陰沉,焦急地等待了三四天,期中考試的成績(jì)終于出來(lái)了,當老師讀到我的數學(xué)成績(jì)的時(shí)候,我緊張極了,當讀出五十八分的時(shí)候。我那時(shí)的'心情就好像從天上掉到了地上,喜怒哀樂(lè )都拋到腦后去了,因為我做夢(mèng)也沒(méi)有想到我的數學(xué)成績(jì)會(huì )不及格,當我從老師手里接試卷的時(shí)候,我慚愧極了,因為上半學(xué)期上課時(shí)我總是半學(xué)半玩,對學(xué)習的態(tài)度不端正,不會(huì )的題下來(lái)不問(wèn)老師或同學(xué),而是抄作業(yè)。
回家以后對家人都不敢說(shuō),以為我知道老師和家人對我抱有很大的期望,但是我卻讓他們一次又一次地失望,我覺(jué)得我都無(wú)臉面對他們了。
我對這次考試的感想是,這次考不好,還有下一次,畢竟才是上半學(xué)期,這次的考試只是一次小小的測驗,用稱(chēng)把你稱(chēng)了一稱(chēng),看看你有幾兩重,學(xué)了有幾兩。但是我卻很不甘心,因為為什么別人能考及格,我卻考不及格,為什么別人的成績(jì)就令人滿(mǎn)意,而我的成績(jì)卻讓我一次又一次的失望呢?有可能這一切的一切都是我的錯,因為由于我的數學(xué)本來(lái)就不太好,所以造成我不愛(ài)學(xué)數學(xué)的原因,總而言之一句話(huà),學(xué)習要靠自己,不是要靠別人。
我一定要好好學(xué)習,爭取數學(xué)成績(jì)能在下半學(xué)期進(jìn)入前三名,爭取能獲得老師和家人的夸獎!一定要加油,可不能漏油。
考試的作文 篇3
考試就像一顆變味糖酸甜苦辣什么都有這顆糖有四種口味,我都嘗過(guò),現在就讓我向你介紹一下這顆神奇的變味糖吧。
酸——叮鈴鈴,下課鈴聲響了,同學(xué)們剛準備跑出教室玩耍,就被手里拿著(zhù)一疊試卷,正向教室走來(lái)的孫老師的強大氣場(chǎng)給逼回了教室。我們連忙回到自己的座位上,生怕把孫老師熱火了,同時(shí),也忐忑不安的望著(zhù)孫老師手里那疊“血跡斑斑”的試卷,教室里籠罩著(zhù)一種不安的氣氛。砰,一聲,孫老師把考卷重重的砸在了講臺上,用嚴厲的目光把我們掃視了一遍,便把試卷給同學(xué)們,讓同學(xué)們發(fā),當我的試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我一看“99”分,只差一分?我的心里一陣涼,有一種想哭的沖動(dòng),這便是——酸。
甜——又是一次考試,我吸取了上次的教訓,憋足了勁,準備在這次考試中大顯身手?荚嚂r(shí),我目不轉睛的看著(zhù)題目,“三下五除二”就做完了。我不放心,檢查了一遍又一遍,這才滿(mǎn)意的把試卷交了上去,終于,“功夫不負有心人”這次終于考了100分,我的心里想吃了蜜一樣甜,這便是——甜。
苦——嘗到了甜頭以后,我自然就變得驕傲多了,在老師又說(shuō)要考試,我還是心不在焉,覺(jué)得自己還能得100分。每天只是隨便翻翻看看,到了真要考試時(shí),我看到考題,傻眼了,這些題目都在復習內容之內,我卻忘的一干二凈,腦子里頓時(shí)一片空白,只是隨意下筆,隨意收筆。卷子發(fā)下來(lái)時(shí),看著(zhù)一大堆鮮紅的打叉號,叫腸子都悔青了,心中像比吃了一千個(gè)苦瓜還苦似的.。這便是——苦。
辣——考卷發(fā)下來(lái)后,還沒(méi)等我批評自己,我的“世界終結者——班主任就來(lái)到了我的身旁,:“小張,你是怎么回事,上次那么難的試卷你都考了100分,這次的題都在復習內容之內,你怎么連80分都沒(méi)考到?”我頓時(shí)啞口無(wú)言,雙眼不敢直視老師!盎厝ソo我寫(xiě)500字檢查,還要你家長(cháng)打電話(huà)給我!卑嘀魅螄绤柕呐u著(zhù)我我一聲不吭的聽(tīng)著(zhù)班主任的批評,心里這只有一個(gè)字——辣。
考試就像一顆變味糖,酸甜苦辣,樣樣俱全。雖然有好有壞,有喜有悲,但是,只有經(jīng)歷過(guò)這些磨難,才能使自己的心理承受能力有所強大,不斷地向前進(jìn)步!
考試的作文 篇4
期中考試之后,我就開(kāi)始焦急地等待我的考試分數,終于,報分數的那一天來(lái)到了,我考得到底怎樣呢?
語(yǔ)文:95第1名
數學(xué):99.5第14名
英語(yǔ):94.5第5名
總分第6名
這次期中測驗,我的數學(xué)考得不太好。錯題一處,是口算(最不該失分的地方)和附加題(我的'強項)?谒闶呛芎(jiǎn)單的,可我竟然把小數點(diǎn)后的0看多了一個(gè),結果等著(zhù)我的職能是“X”。附加題我則是自己無(wú)法解釋當時(shí)怎么亂算一氣,結果“+5”也跟我說(shuō)拜拜了。唉,一失足成千古恨!
雖然數學(xué)不幸“跳水”,可語(yǔ)文則勇奪桂冠。這都歸功于課外積累和優(yōu)秀復習嘛,我復習時(shí)制定了一個(gè)切實(shí)可行的計劃,每天執行,最后我就等著(zhù)拿好成績(jì)啦,課外積累則保證了我在考卷上幾乎一個(gè)年級都被打敗的題目沒(méi)有失分。
這些成績(jì)已經(jīng)成為了過(guò)去。我要揚長(cháng)避短,爭取在期末考試中考個(gè)好成績(jì)。
考試的作文 篇5
經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習,我們又迎來(lái)了一年一度的期中考試,考完后,每個(gè)人的感受都是不同的,有的人是喜悅,有的人是欣慰,而有的人是失望。當然,我的感受也是異乎尋常的,下面就和大家分享一下。
出乎意料的是,這次我竟然考了班級第一,這個(gè)成績(jì)使我非常高興,因為我知道我的付出沒(méi)有白費,在考試之前,我非常沒(méi)有把握,我覺(jué)得保持當下是最重要的,至于超越別人,我覺(jué)得更重要的是超越自己。不過(guò)既然成功了,說(shuō)明在以前的學(xué)習中,我真的努力過(guò)。老師看了我的成績(jì),也都豎起了大拇指,我很高興能得到老師的贊揚,在同學(xué)的`祝福和羨慕下,我很愉快的度過(guò)了這個(gè)期中考試。但是一陣喜悅后,我又陷入了深深的沉思,我明白期中考試并不能代表全部,它只是半個(gè)學(xué)期學(xué)習后的一份成績(jì)單,一切都在變化,這場(chǎng)考試后,有人會(huì )比你更努力。雖然這一次我很幸運的成為了第一,但不代表我以后都是第一,有很多人都朝思慕想的成為那個(gè)光彩奪目的人,都想站在那個(gè)高高在上的位置上,所以,我反復告訴自己,不要太驕傲,驕傲的心理只會(huì )讓人變得沒(méi)有上進(jìn)心,我反復告訴自己,不能輕敵,雖然現在這些人都敗給了你,但是他們會(huì )吸取教訓,重振旗鼓,隨時(shí)和你來(lái)一場(chǎng)慷慨淋漓的戰斗。所以當別人都在努力時(shí),自己絕對不能放松,從今以后,要更嚴格的要求自己,要比別人更努力。
這次考試弄得我悲喜交加,我不知道是該高興還是該悲傷,不過(guò)作為一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,我希望自己是開(kāi)心的,這次的成績(jì)使我變得更有自信去迎接下一次的考試,我會(huì )更勤奮的學(xué)習,因為這樣才對得起我自己。
考試的作文 篇6
這天早晨,陽(yáng)光甚好,微風(fēng)習習而來(lái),我和爺爺在江邊散步。路邊的桃花開(kāi)得有些時(shí)日了,昨晚一陣雨下過(guò),落得滿(mǎn)地都是。原本綠瑩瑩的草地,現在變成了粉紅色。
我跑在很前面,好像離爺爺有千里之外了,但我還不顧一切地往前跑,春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,這感覺(jué)真是美妙無(wú)比。
跑著(zhù)跑著(zhù),我發(fā)現遠處的地上似乎散落了一樣東西,好像是兩張紅色的紙,上面還畫(huà)著(zhù)個(gè)頭像。
我忙走近一看,原來(lái)是兩張百元大鈔。我一驚,接著(zhù),內心就開(kāi)戰了:如果這錢(qián)拿回去,我就有零花錢(qián)了。但是丟了錢(qián)的人萬(wàn)一回來(lái)找,怎么辦?會(huì )不會(huì )很著(zhù)急?我思來(lái)想去,還是不知道該怎么辦。此刻,我的`心早已如火山般沸騰,都快要急死人了。
這時(shí),爺爺走了過(guò)來(lái),他似乎看透了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道:“這錢(qián)該不該拿,我也沒(méi)法幫你做選擇,這是一次對你的考驗!
聽(tīng)了爺爺的話(huà),我若有所思,拾起這地上的200元錢(qián),慢吞吞地走到了長(cháng)椅邊坐下,開(kāi)始認真思考了起來(lái)。
我思考了許久,終于站起身來(lái),走到爺爺跟前,堅定地說(shuō):“爺爺,我們把這錢(qián)送到公安局吧,說(shuō)不定丟錢(qián)的人現在很著(zhù)急,我們趕緊把錢(qián)還回去吧!”
爺爺笑了,眼角的皺紋擠弄在一起,好像也在對我笑。
爺爺說(shuō)著(zhù),伸出了胳膊,示意我攙著(zhù)他一塊兒去!罢媸俏业墓詫O女,看來(lái),你已經(jīng)通過(guò)了這場(chǎng)無(wú)形的考試了。走,我們一起去吧!”
我很欣慰自己通過(guò)了這場(chǎng)生活中不期而遇的無(wú)形的考試,希望以后能做得更好!
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