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考試后作文

時(shí)間:2024-10-03 11:34:24 考試 我要投稿

考試后作文大全(4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的考試后作文4篇,希望對大家有所幫助。

考試后作文大全(4篇)

考試后作文 篇1

  復習階段結束了,緊張的期末考試給這個(gè)學(xué)期畫(huà)上了一個(gè)大大的句號,這次考試讓我對我的學(xué)習情況有了很大的反思。

  語(yǔ)文考試可是我的獎項呢!可考試期間的一道題卻讓我很傷腦,這道題是這樣的:“什么樣的九寨溝真美!”我傻了眼,咬著(zhù)筆頭絞盡腦汁的想,這道題到底怎么做呢?正在我一籌莫展的時(shí)候,于是我耍了個(gè)小心思,趁老師不注意,我回過(guò)頭偷瞄了一眼語(yǔ)文課代表的試卷,他甩給我一個(gè)余光,似乎看出了我的小心思,馬上用草稿紙擋住了,我心想:“不好,計劃失敗了!被伊锪锏幕仡^抬頭看了看老師,老師正用嚴厲的目光看著(zhù)我,把我嚇得半死。想想還是自己做這道題吧!唉!都怪我平常不好好背課文,自以為自己的`,語(yǔ)文背誦。這次吃虧就虧在這兒了,可把我腸子都悔青了,當數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我把試卷前后翻閱,體型我都會(huì )做,我搓搓小手沾沾自喜。很快做到最后一到題,呀!這道題也不會(huì )做我,我瞬間慌了;怎么辦?傳紙條給后面的人吧!我撕下一條草稿紙,上面寫(xiě)下我不會(huì )的題和“求求你”三個(gè)字的暗號,趁老師不注意吧紙條拋給后面的同學(xué),我后面的人估計是無(wú)法拒絕我的請求哦,無(wú)可奈何的把我的答案傳給了我。我拿起答案不管三七二十一,這可把數學(xué)試卷做完了。英語(yǔ)和語(yǔ)文一樣可是我的強項。發(fā)了試卷,我先把聽(tīng)力部分看了一遍,才開(kāi)始做筆試部分。每一道題我都手到擒來(lái),高興得我都快唱起歌來(lái)了。多虧了我平時(shí)英語(yǔ)練題多。這些對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟正在我得意忘形的時(shí)候,我后面的人踢了一下我的椅子,悄悄的說(shuō):“在后面這個(gè)英語(yǔ)單詞怎么拼寫(xiě)?”看在他剛才給我傳答案的份上。我就把這個(gè)單詞告訴他吧,趁老師不注意,我劃出飛機,她用感激的眼神看著(zhù)我,好像在說(shuō):“感激不盡!本瓦@樣考試結束了。

  考試完我們對了答案,這一對可不要緊,語(yǔ)文錯就錯在平常不背,數學(xué)靠別人就是不行,最后一道抄了別人的,還是錯的。還得靠自己;英語(yǔ)和品德還不錯,但也不能拿滿(mǎn)分。

  總結這次考試失利的原因,讓我認識自己學(xué)習上的問(wèn)題,我以后上課要認真聽(tīng)老師講課,考試要認真,不粗心大意,爭取把壞毛病改過(guò)來(lái),在新的一年里有一個(gè)全新的自己。

考試后作文 篇2

  教室里如往常一般鬧哄哄的,打鬧聲、笑罵聲與追逐時(shí)發(fā)出的“咚咚”聲交雜成一片,向全校廣播:這是全校最吵、最沒(méi)有紀律的班級。

  正在這時(shí),陳老師走進(jìn)了教室。他手中抱著(zhù)一沓試卷,臉上烏云密布,大踏步地走進(jìn)班里,看起來(lái)很生氣。難道是因為手中的試卷?然而,沒(méi)有一個(gè)人注意到陳老師,大家還是如平常一樣嘻嘻哈哈?粗(zhù)教室里亂成一團的學(xué)生們,陳老師三步并作兩步走上講臺,將手中的那一沓試卷狠狠地摔在講桌上,大聲吼道:“都給我安靜!”他的臉迅速陰沉下來(lái)。

  霎時(shí)間,本來(lái)全年級都能聽(tīng)到的吵鬧聲煙消云散,剩下的只有學(xué)生那緊張的心跳聲。學(xué)生們都看著(zhù)陳老師,等待著(zhù)他說(shuō)話(huà)。這時(shí),有人注意到了那沓試卷——難道這次考試考得很糟糕?

  原來(lái),上周我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試,在考試之前,同學(xué)們并沒(méi)有當回事,每日依然“瀟灑度日”,到了考場(chǎng),也是憑著(zhù)自己的小聰明亂寫(xiě)一氣。此時(shí)看到老師陰沉的臉色,大家感覺(jué)惴惴不安。然而,陳老師只是用那刀子般的眼神切割著(zhù)他們。學(xué)生們從未想過(guò),時(shí)間可以流逝得那么慢,慢到一切都凍結了一般。一個(gè)世紀過(guò)去了,陳老師從牙縫里擠出了一句話(huà):“這次考試,是我認為全學(xué)期最簡(jiǎn)單的'一切考試!睕](méi)有下文,壓迫感籠罩了全班,像一只無(wú)形的手,狠狠地捏住了同學(xué)們的心臟,他們的心好像已經(jīng)不再跳動(dòng)了。這時(shí),陳老師的怒氣如同火山一般,爆發(fā)了:“可你們考成了什么樣!最高分連九十五都沒(méi)到,平均分只有七十九點(diǎn)五分!有人竟然連四十分都沒(méi)有!?我為了備課每天都到凌晨一兩點(diǎn)才睡,每個(gè)重點(diǎn)都給你們琢磨透了再講,你們給我考成這樣?啊……”陳老師眼里透出深深的失望,使勁搖了搖頭。

  這節課,同學(xué)們都低著(zhù)頭,聽(tīng)著(zhù)老師的教訓,他們羞愧難當——三班的同學(xué)們,你們應該好好反思一下自己的行為了,上課偷懶、下課偷懶,這怎么行呢?

考試后作文 篇3

  老師手里抱著(zhù)一疊試卷,走進(jìn)教室,將試卷放在講臺桌上的那一刻,班里立即變得安靜。

  教室里的風(fēng)扇正在不停的轉著(zhù),而我的背上卻是一身冷汗。發(fā)試卷的同學(xué)將試卷遞給我,我沒(méi)敢看,也不敢看!巴,你考76呀!闭斘以诩m結于看不看時(shí),我的同桌早已看到了我的成績(jì)!奥÷÷ 碧煺陂W著(zhù)雷電,不久就要下雨,可真是天公不作美啊。

  天,正在淅淅瀝瀝的下著(zhù)雨,如絲如線(xiàn),拍打著(zhù)地面。雷聲滾滾,大地都在接受著(zhù)夏雨的恩澤。我獨自走在雨中,淚水夾雜著(zhù)雨水,一個(gè)滾燙,一個(gè)卻凄涼。風(fēng)從我的背后吹過(guò),解渴都不是肌膚,而是心靈。我握緊手中的試卷,那鮮紅的“76”深深的.烙印在我的心底。我努力的想找一個(gè)借口,卻發(fā)現只是徒勞。

  我看見(jiàn)了那熟悉的身影,是媽媽?zhuān)∥伊⒓崔D身往回走,卻發(fā)現早已來(lái)不及了。您撐著(zhù)傘向我徑直跑來(lái)!皨寢尪紦乃滥懔!眿寢尲鼻械恼f(shuō)。我的手特別的慌亂,將試卷往衣服口袋一塞,裝作什么也沒(méi)發(fā)生,卻不知道媽媽早已看出來(lái)了。

  我忍不住向媽媽坦白,媽媽說(shuō):“孩子,你不要灰心,看見(jiàn)地面上的水花了嗎?”雨水沖刷著(zhù)地面,濺起一個(gè)個(gè)皇冠狀的水花,美麗極了。媽媽接著(zhù)說(shuō):“水花的漂亮,是因為有著(zhù)雨水拍打著(zhù)地面,才能如此美麗,浪花也是如此,有著(zhù)海水擊打著(zhù)石頭,才能激起又大又美的浪花,孩子啊,你要知道,不經(jīng)歷挫折,怎么變得美麗呢!庇暝较略叫,但媽媽的右臂早已被雨水淋的濕透了。

  雨水拍打著(zhù)嫩葉,嫩葉毫不懼怕的彈回起來(lái),但愿我,也能像這樹(shù)葉一樣頑強。

考試后作文 篇4

  “馬上要期中考試了,同學(xué)們抓緊復習!”老師傳來(lái)令我們緊張的消息。我立刻像箭上的弦,繃得緊緊的,心想:期中考試可不能掉以輕心呀!數學(xué)、英語(yǔ)沒(méi)啥復習的,重點(diǎn)是語(yǔ)文,抓緊時(shí)間把學(xué)過(guò)的課文、生字、語(yǔ)文天地,讀一讀,背一背,默一默,抄一抄吧。這幾天,我可謂“廢寢忘食”啊,就連下了課也不敢出去玩,翻翻這,看看那,生怕遺漏了哪一點(diǎn),萬(wàn)一考試出了怎么辦?再看看大家,也都非常用功。唉!分,分,分,學(xué)生的命根,真是在理!

  考試前一天晚上,媽媽讓我再看看書(shū),我立刻發(fā)飆了,“媽媽?zhuān)阒恢,在這個(gè)非常時(shí)期,你應該讓我放松休息,而不是復習呀、復習呀!”我的語(yǔ)氣充滿(mǎn)著(zhù)火藥味,心想:管你三七二十一同不同意呢,我必須得說(shuō)出自己的心聲。媽媽看看我,又看看書(shū),沉思了一會(huì )兒,說(shuō):“好吧!休息!蔽腋吲d得一蹦三尺高,對媽媽是又親又抱。

  考數學(xué)前,我坐在位子上,看起了課外書(shū),被王承軒看見(jiàn)了,大呼小叫道:“哇!不愧是尖子生,馬上要考試了,居然不看書(shū)復習!逼鋵(shí),我心里還是有那么一絲緊張,看課外書(shū)只是為了讓自己放松。卷子發(fā)下來(lái)了,監考老師惡狠狠地說(shuō):“不許抬頭。只要被我發(fā)現,就扣十分!崩蠋熝,不抬頭,咋可能嗎?你不要嚇唬我了,我嬌小的心臟可是很脆弱的呀!

  我前后看了一下卷子,感覺(jué)沒(méi)有特別難的題,便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地想:只要不馬虎,還是有希望拿一百的'。同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地奮筆疾書(shū),教室里安靜得仿佛掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。今天的題對我來(lái)說(shuō)可能忒簡(jiǎn)單了,我有些飄飄然,但媽媽熟悉的話(huà)語(yǔ)仿佛又在耳畔響起:“看似簡(jiǎn)單的題往往會(huì )藏著(zhù)陷阱,你要多讀題。會(huì )做的題一定做對,計算題一定要穩拿!睂ρ,我不能掉以輕心,不然就“大意失荊州”了,回家也無(wú)顏面對“江東父老”嘍。我前前后后、認認真真地檢查了兩三遍,才交了卷。

  考完后,同學(xué)們相互對著(zhù)答案,聽(tīng)著(zhù)正確的答案,我長(cháng)舒了一口氣。是的,期中考試雖然結束了,但期末考試又要來(lái)了。下一個(gè)期中,下一個(gè)期末……人生不知還有多少個(gè)考試等著(zhù)我呢!這只是一次小小的歷練,它如樹(shù)葉一樣普通,如小草一樣平凡,只有經(jīng)歷了無(wú)數次這樣的歷練,我才會(huì )長(cháng)大。

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