考試后作文10篇【推薦】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的考試后作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試后作文 篇1

　　時(shí)間如滴滴答答的流水，悄然地，不自知的從指間遺漏。進(jìn)入初中的第一次大考——其中考試也在同學(xué)們緊張的身影中結束。

　　考試雖然已經(jīng)結束，但并沒(méi)有不代表風(fēng)波也已經(jīng)平息，在同學(xué)們有的`歡喜有的憂(yōu)的情況下就可以看出。而我，面對數學(xué)試卷上那兩個(gè)冷冰冰的數字只能獨自默默落淚。

　　78分！那讓人難以啟齒的分數，光是這個(gè)數字就能讓我的情緒一落千丈，讓我在朋友家人面前抬不起頭。但是，仔細思考一下，造成這一切的原因是什么？還是自己上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，總是在想這想那，一直不在狀態(tài)，心不在焉。難道不是因為每一次做作業(yè)遇到難題就直接跳過(guò)？

　　摔倒了并不可怕，可怕的時(shí)在同樣的地方摔倒一次。我必須重拾自信，吸取教訓。為此我指定了如下計劃：1.課前預習把老師明天要講的知識點(diǎn)，提前看一遍，把不懂得地方標下來(lái)，明天聽(tīng)老師講。2.上課時(shí)。注意力高度集中，大腦飛速運轉，總之，一句話(huà)和課堂掙效率。3.課下復習，把老師講的再重新過(guò)一遍，如果發(fā)現有地方還是不太懂，就盡力自己弄懂，自己弄不懂的話(huà)，就去問(wèn)老師。4.認真完成作業(yè)，不多做練習題。做作業(yè)不能草草而過(guò)要認真完成。

　　相信有了這個(gè)方案，我的“冬天”會(huì )會(huì )很快過(guò)去，“春天”肯定會(huì )早早的到來(lái)。

考試后作文 篇2

　　令人緊張的期中考試結束了，考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎，可是，當考完最后一門(mén)功課時(shí)，老師簡(jiǎn)短的幾句話(huà)卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來(lái)的'我們像打了霜的茄子？蔫兒了！

　　今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單，但是老師說(shuō)過(guò)：“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì )錯題連篇�！币虼�，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來(lái)，并且認為：“這么簡(jiǎn)單的考試題，一定不會(huì )錯誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的游覽著(zhù)卷面，任憑讓錯題在那里擺著(zhù)，即使特別顯眼，我們也無(wú)法發(fā)現它，更不會(huì )去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長(cháng)問(wèn)：“考得怎么樣？”我們一律回答說(shuō)：“可以的�！�

　　可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒(méi)底了，因為我平時(shí)老也寫(xiě)錯字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì )，平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題，使這次考試造成了無(wú)法彌補的失誤！

　　唉！考試已經(jīng)過(guò)去，考試的過(guò)失也無(wú)法彌補了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì )多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎知識，活學(xué)活用。

　　考試題是多變的，我們不但是要積累，還要靈活的運用，這樣我們才能對考試題應對自如。

考試后作文 篇3

　　在我記憶的腦海里，有許許多多的往事，它們就像海底的貝殼，那一顆最漂亮的，就是最有意義的事。

　　上課鈴響了，老師氣沖沖的走進(jìn)教室，我感覺(jué)到有一絲不詳的預感。突然，老師把卷子重重地往講臺上一摔，就開(kāi)始大聲的訓斥我們：“你看看你們考的這都是什么��！不及格的那么多！”接著(zhù)，老師讓班長(cháng)下去發(fā)卷，發(fā)完卷后，我看到了卷子上的分數，53分，我可從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么低的分數。老師還專(zhuān)門(mén)對我說(shuō)：“明天讓你的家長(cháng)來(lái)學(xué)校一趟，你最近退步太嚴重了！”我滿(mǎn)身是汗，十分的'害怕，那時(shí)的老師就像一只母老虎一樣令人害怕！

　　我傷心的走在回家的路上，路邊的花花草草好像都打蔫了，卷子上的錯號就像刀子一樣插在我的心上，就好像在嘲笑我似的�？磥�(lái)回家是跑不了爸媽的一頓毒打了。我可真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，想把我的“53”分改成“93”分就好了。

　　回到家后，爸媽想要看看我的卷子，我支支吾吾的說(shuō)：“我……我考了53分！并且你們明天還得去學(xué)校一趟�！蹦峭戆謰屇弥�(zhù)各種“武器”把我一頓胖揍。如果我考試不馬虎，上課不偷懶就好了！哎，下次一定要好好考試。這次，爸媽一定會(huì )給我報許多的補習班，我的游泳，電視，游戲一定都沒(méi)了！

　　那天晚上，樓道里傳來(lái)了我鬼哭狼嚎的聲音，直到隔壁鄰居來(lái)找，這場(chǎng)風(fēng)波才結束。

考試后作文 篇4

　　考試匆匆的來(lái)，匆匆的去。在考試后，每個(gè)人都有收獲，而我也一樣。失，失去的是老師的信任，老師對我的信心；失去的是父母的期盼，大家臉上的贊許的笑；獲，獲得的是老師的鼓勵，考試完要檢查的'道理；得到了做事要三思而后行的道理；得……獲……？在擴句中，沒(méi)看題目，失去的是我的細心，得到的是一份更重的粗心；在根據句子寫(xiě)近義詞中我發(fā)現了一個(gè)規律：在相近的詞中，總有一個(gè)字是一樣的；在寫(xiě)“眼睛”這個(gè)詞中，我把“眼睛”寫(xiě)成了“眼眼”，我獲得的是’馬大哈”的稱(chēng)號。在寫(xiě)作文時(shí)，我隨機應變，把前一天的是寫(xiě)上去，因此而得到了一個(gè)好分數。讓我們大家一起說(shuō)一說(shuō)考試后的“失”與“獲”吧！

考試后作文 篇5

　　一眨眼，剛升上的初中已經(jīng)迎來(lái)了第一次期中考試，回頭看，仿佛昨天還在軍訓，今天就考完了期中。

　　這次考試，先是讓我傷心，后是讓我驚喜，傷心是做題太粗心，不用心讀題，扣了不該扣的分，所以成績(jì)不太理想。讓我驚喜的是，這么不理想的成績(jì)，我竟然還考進(jìn)了全年級前五十名，真是讓我有點(diǎn)小僥幸。

　　先從數學(xué)說(shuō)起，考了95分，我并不滿(mǎn)意，因為錯的那道題，老師之前有讓我們小組對答案，哪知道我們的答案都是一個(gè)錯方法的答案，便誤認為這個(gè)錯答案是正確答案，才導致今天這個(gè)局面。這讓我感受到了平時(shí)小組討論，探究的重要性；下一個(gè)是語(yǔ)文，才考了89分，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這是滿(mǎn)分120分的題，我扣了31分，這太開(kāi)玩笑了吧，老師改題太嚴了，必須要有重點(diǎn)詞才行，沒(méi)有就算錯，我明白了初中不是兒戲，不能用小學(xué)的心態(tài)來(lái)學(xué)習初中生活。

　　這一個(gè)是英語(yǔ)，可以說(shuō)，我小學(xué)最差的是英語(yǔ)，很少考上90分，可哪知上了初中，我的英語(yǔ)越來(lái)越好，很少考到90分以下，上次英語(yǔ)考試還考了一百呢！可我知道，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這不，這次期中考有點(diǎn)驕傲，粗心地加了一個(gè)“s”，所以考了99分；令我傷心的就是文科，看著(zhù)歷史，政治試卷上那一串的紅叉號，心里酸酸的，看看，這哪一個(gè)不是因為粗心大意，沒(méi)讀好題所造成的，就拿政治的`一道題來(lái)說(shuō)，它問(wèn)的是小亮的正確做法是，而我看成了小亮的做法是，這一下9分就全沒(méi)了！通過(guò)這次考試，我也明白了文科是我的弱點(diǎn)，理科是我的優(yōu)點(diǎn)，地理，生物一共才扣了一分，但是，我應該取長(cháng)補短，全面發(fā)展自己，不偏科。

　　這次考試，讓我明白了許多。所以，下次考試要注意，不能再犯同樣的錯誤了，我相信，我努力了，一定會(huì )取得一個(gè)好成績(jì)。

考試后作文 篇6

　　期中考試已經(jīng)過(guò)去了，成績(jì)已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，眼睛也就直了。

　　我的期中考試成績(jì)令我很不滿(mǎn)意，語(yǔ)文93.5分，數學(xué)103分（105分滿(mǎn)），英語(yǔ)92分。在班級排第13名。和我上一次考試下降了8名。

　　我的語(yǔ)文，在考試前胸有成竹，以為自己能考滿(mǎn)分的語(yǔ)文。卻考了93.5分，有的錯了一些不該出錯的`題。就說(shuō)第一課《山中訪(fǎng)友》中的填空吧！“重新梳妝”我只寫(xiě)了“梳妝”但“重新”不知道丟到那里去了。

　　數學(xué)錯的就更不應該了，那兩分丟在了一個(gè)最基礎的判斷題上，而且，那題我還做過(guò)。

　　英語(yǔ)，我也錯了一些馬虎題，但這不是借口，是我做題時(shí)沒(méi)往心里去，才造成所謂的“馬虎”許多單詞都錯了，許多不應該錯的都錯了。

　　期中考試雖然已成為過(guò)去，但深深地記在我心里。也同時(shí)給我敲了一記警鐘，叫我不再自高自大，不再叫我輕“敵”更叫我不再馬馬虎虎。我會(huì )努里，希望在期末考試中取得好成績(jì)。加油！

考試后作文 篇7

　　終于考完試了，我如釋重負的走出考場(chǎng)，心想：這次我過(guò)五關(guān)，斬六將肯定把滿(mǎn)分拿到手！

　　我蹦蹦跳跳的走在回家的路上，回到家，媽媽問(wèn)我：“閨女，考試感覺(jué)怎么樣？”我昂著(zhù)頭挺著(zhù)胸，自信地說(shuō)：“放心吧，一定一百分！”晚上，我躺在床上怎么也睡不著(zhù)，腦海里總是浮現我考100后得到的豐富的獎勵，贊許的目光……

　　第二天，來(lái)到學(xué)校時(shí)，教室里的人屈指可數，我走進(jìn)教室，小妮跑了過(guò)來(lái)，急著(zhù)對我說(shuō)：“小可已經(jīng)看過(guò)試卷了，你快去問(wèn)問(wèn)吧�！蔽胰酉聲�(shū)包，三步并作兩步跑到小可面前，哀求著(zhù)說(shuō)：“我最親愛(ài)的人，我考多少分？”只見(jiàn)，小可眼珠骨碌一轉，咯咯一笑：“我考一百分，你考的也不錯80分�！痹诼�(tīng)到消息的那一瞬間我像泄了氣的皮球，失落至極。這也不怪，每次老師讓我聽(tīng)讀我卻不聽(tīng)，每次考試我都考八十多，難怪考不了一百！不對！那已經(jīng)是很久以前的事了。最近幾個(gè)月，我一直都在努力復習。每當老師講課時(shí)，我的眼睛都死死的`盯著(zhù)老師，生怕錯過(guò)一個(gè)重要的內容，下課時(shí)，同學(xué)們都出去玩了，只有我在不停的復習，回家后，我繼續學(xué)習，直到很晚很晚……想著(zhù)想著(zhù)我那不爭氣的眼淚就情不自禁的掉了下來(lái)，一顆又一顆，里面是我無(wú)限的憂(yōu)愁慚愧的自卑�！岸ｂ彙比莶坏梦叶嘞肷险n鈴就打響了，老師開(kāi)始念一百分的同學(xué)，我的心被越吊越高。都提到嗓子眼了，突然老師的嘴里蹦出了我的名字，我居然考了一百分！我驚的眼睛像銅鈴一般大，眉毛往上挑，嘴里大的可以塞下一個(gè)饅頭。慢慢地我把頭轉向小可，惡狠狠的盯著(zhù)她。

　　到家了，又我迫不及待的從書(shū)包里拿出試卷，向爸媽炫耀，媽媽臉上開(kāi)出一朵花，爸爸撫摸的我的頭夸我，奶奶爺爺像在路上撿了個(gè)寶似的笑得合不攏嘴。

　　看著(zhù)他們的笑容，我覺(jué)得我的付出得到了應有的回報。

考試后作文 篇8

　　人一生中的回憶似天上的繁星，數不勝數，有的黯淡無(wú)光，有的一閃即逝，有的熠熠生輝。

　　四年級上學(xué)期期末考試公布成績(jì)時(shí)，我滿(mǎn)懷信心地坐在座位上，等著(zhù)老師報成績(jì)。帶著(zhù)緊張而又興奮的心情，我有些急不可耐，心里催促著(zhù)：老師，快點(diǎn)兒��！也許是我的催促起了作用，下一個(gè)就是我�！班囆�優(yōu)，英語(yǔ)100分，語(yǔ)文116分，數學(xué)……89分�！痹�本興高采烈的我，聽(tīng)到數學(xué)成績(jì)時(shí)一下子愣住了�！班囆�優(yōu)，鄧小優(yōu)？”老師又叫了我兩遍，我才回過(guò)神來(lái)。在同學(xué)們的笑聲中，在恍恍惚惚的神情中，我走上了講臺，拿了試卷，看也不看便一股腦塞進(jìn)書(shū)包。放學(xué)鈴聲一響，我逃也似的跑出了教室。

　　樓下，爺爺高興地問(wèn)；“怎么樣？考得不錯吧！”聽(tīng)到這句話(huà)，回想起同學(xué)們那一張張的笑臉，我鼻子一酸，眼中騰起一層水霧，我努力地不讓水霧凝成珠，直接上了車(chē)，讓爺爺帶著(zhù)我回了家。

　　回到家，奶奶忙問(wèn)道：“考得怎么樣？”聽(tīng)到這話(huà)，爺爺連忙向奶奶使了使眼色，奶奶小聲嘀咕道：“是不是考得不好��？”考得不好又怎樣，一定要我說(shuō)出來(lái)你才滿(mǎn)意嗎？我在心里大聲吶喊著(zhù)，氣惱地將書(shū)包扔在沙發(fā)上，跑了出去。

　　我站在院子后面的那片空地上，心想：我已經(jīng)努力了，為什么會(huì )這樣？這時(shí)，天空中飄起了片片雪花，當冰涼的雪花落在我的臉上時(shí)，我再也抑制不住眼淚，任它一滴滴從臉頰劃過(guò)。奶奶緩緩地走了過(guò)來(lái)，拉起我的'手，輕輕拍了拍，說(shuō)：“小優(yōu)啊，不就是一次小失誤嗎？不要緊的，以后咱們再努力點(diǎn)就行了�！甭�(tīng)著(zhù)奶奶的話(huà)，我想到了那句“失敗是成功之母”，想到了那句“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。奶奶又語(yǔ)重心長(cháng)地接著(zhù)說(shuō)道：“人的一生要經(jīng)歷的坎坷和挫折會(huì )是現在的千倍百倍，奶奶的這一生啊就經(jīng)歷了很多大風(fēng)大浪，若是被這小小的失敗打敗，那何來(lái)今天的幸福生活呢？”我一楞，恍然大悟：這么簡(jiǎn)單的道理，我怎么會(huì )想不到的呢？我怎么能被這小小的失誤打敗呢？于是，我破涕為笑，擁著(zhù)奶奶向前走去……

　　以后的日子里，每當我遇到挫折時(shí)，就會(huì )想起這件往事，就會(huì )想起奶奶說(shuō)過(guò)的話(huà)，它一直激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)。

　　這便是那顆熠熠生輝的星，它承載了濃濃的親情，記錄了一對祖孫的故事，告訴了我如何面對人生中的困難和挫折……

考試后作文 篇9

　　周一，期中考試成績(jì)要公布了。開(kāi)始，我有一點(diǎn)不在乎，可老師念分數時(shí)，我忐忑不安，仿佛要發(fā)生一件可怕的事一樣。

　　英語(yǔ)成績(jì)，我們班是全年級第一，平均分好像是94分，可我打了92分，給班級拖了后腿；數學(xué)分數慘得讓人心痛，只打了77分，心灰意冷唉！語(yǔ)文91分�？吹竭@三張成績(jì)單，唉讓人更心痛！

　　放學(xué)了，同學(xué)們問(wèn)我分數時(shí)，我白了同學(xué)們一眼，向爸爸走去，爸爸笑瞇瞇地看著(zhù)我，問(wèn)我是不是又沒(méi)有好好喝水，這是每天必說(shuō)的一句話(huà)。我什么也沒(méi)有說(shuō)，低頭站在爸爸身邊。爸爸幫我拿上書(shū)包，拉著(zhù)我的手邊走邊問(wèn)是不是受什么委屈了，我還是一言不發(fā)，爸爸也就沒(méi)再說(shuō)什么。想著(zhù)爸爸天天那么辛苦地照顧我、接送我，而我卻沒(méi)有考好，我心里很不是滋味。

　　上車(chē)后，爸爸關(guān)切地問(wèn)道：“你拉著(zhù)臉干什么？”。我說(shuō)沒(méi)考好，爸爸說(shuō)：“不爭氣�！蔽冶揪蛡�心，聽(tīng)爸爸一說(shuō)，就更加傷心地痛哭起來(lái)。爸爸系好安全帶，向后靠了靠，看看前方，然后長(cháng)長(cháng)的呼了一口氣，發(fā)動(dòng)車(chē)后說(shuō)：“你也餓了，回家吧！”聲音如此低沉。我邊哭邊關(guān)切地看著(zhù)爸爸，知道爸爸生氣了，當時(shí)我多希望爸爸能多罵我兩句，可是就簡(jiǎn)單的一句不爭氣，足以抵過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)�！鞍职种�前說(shuō)好的兩百塊錢(qián)的'獎勵沒(méi)著(zhù)落了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。

　　回到家，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，邊寫(xiě)邊想：考不好要努力，哭有什么用？我比人家更努力便好！

　　是，考不好努力，不能不努力。努力努力再努力！會(huì )有一天一份份95分以上的試卷在我手里。

考試后作文 篇10

　　期中考試的成績(jì)已經(jīng)揭曉了。

　　語(yǔ)文我考了87。5分加5分，數學(xué)考了93分，英語(yǔ)考了103分。為什么我的語(yǔ)文成績(jì)老上不了90分。我仔細分析了一遍，原因是：1：我的字老寫(xiě)不好。2：不仔細讀提。3：老寫(xiě)錯別字。數學(xué)才考了93分， 原因是：1。讓簡(jiǎn)便運算的'我偏不簡(jiǎn)便運算。2：還是不認真讀題。3：不該錯的題我還是錯了總而言之馬虎。英語(yǔ)的缺點(diǎn)是馬虎，優(yōu)點(diǎn)是我終于考了103分。

　　下一次考試我語(yǔ)文一定要考90分以上。數學(xué)要考93分以上。英語(yǔ)要考103分以上。當然語(yǔ)文成績(jì)我不會(huì )灰心，爭取下一次考個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。數學(xué)和英語(yǔ)我不會(huì )驕傲俗話(huà)說(shuō)：“驕傲使人落后，虛 心使人進(jìn)步�！蔽蚁嘈盼夷苄�！

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