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考試的情境作文

時(shí)間:2022-01-26 19:42:45 考試 我要投稿
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考試的情境作文

  情境作文,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是根據某一場(chǎng)合的具體情形或景象,運用聯(lián)想和想象的方式寫(xiě)作文?荚嚨那榫匙魑膽撛趺磳(xiě)?

考試的情境作文

  考試的情境作文一:

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@首詩(shī)杜牧寫(xiě)的詩(shī)大家一定都會(huì )背吧?清明節了,應該去墳前向各位前輩去祭拜,這都是我們晚輩的禮節嘛。星期六下午就出發(fā)向。 媽媽、爸爸、弟弟、我和我的堂妹一家子,一起買(mǎi)好了祭拜的食物準備上山去。很快,到了山下。這座山說(shuō)它陡峭,也不是很是很陡,說(shuō)他平坦可是一眼望去這一座山看起來(lái)斜面很斜。

  雖然說(shuō)每年來(lái)這里一次,但是感覺(jué)上并不是很陌生。 我們在路途中,看到很多的墳墓,仔細一看,有一些的'墓碑上面有一個(gè)五角心,上面的顏色已經(jīng)淡化了。后來(lái)我問(wèn)奶奶才清楚了,原來(lái)這代表曾經(jīng)為國家捐軀過(guò)的。我真有想要上去祭拜一下,可是因為時(shí)間有限,沒(méi)有許多的時(shí)間在這里耗,所以這個(gè)夢(mèng)想只好作為泡影。

  到了,終于到了。我們擺好了祭拜的儀式,開(kāi)始燒黃紙等掃墓必備的。我拜好之后就開(kāi)始在附近逗留,這附近有好多的茶葉,嫩嫩的,綠綠的,雖然說(shuō)旁邊有許多的墳墓不景氣,可是,加上這春天的鳥(niǎo)叫聲很茶葉的清香,好象旁邊是隱身的。我只顧自己差一點(diǎn)被他們落下。

  到了最后的一站的時(shí)候,大家額頭上都冒出了汗珠,我們來(lái)的目標也漸漸好象不是在掃墓,而是在采茶葉(希望在天堂的前輩們不要生氣。),我們采了滿(mǎn)滿(mǎn)的一戴子茶葉,看這茶葉,我似乎可以看到這茶葉被我們處理過(guò)的味道了。

  這次去掃墓,我真是受益非深淺。

  考試的情境作文二:

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”清明節的到來(lái),讓春雨一下就無(wú)法克制,在人們忙碌地準備掃墓的同時(shí),春雨帶給我的不是一絲絲水珠,而是一絲絲的思念……我來(lái)到爺爺的墓前,望著(zhù)墓碑上那爺爺的笑容。迎面,吹著(zhù)一陣陣風(fēng),那是懷念的風(fēng)。

  那陣風(fēng),把我的思想飄到很遠很遠的以前,爺爺還在我面前的以前……有一個(gè)夜晚,月亮釋放著(zhù)皎潔的月光,與星星交相輝映,把清冽的光輝,灑向天空下的每個(gè)角落。而我,在溫暖的床上,聽(tīng)著(zhù)爺爺講《三國演義》。那時(shí)的我,怎么可能聽(tīng)懂爺爺似古文的語(yǔ)言?但我,還是每天照樣望著(zhù)爺爺,望著(zhù)爺爺那隨著(zhù)故事情節而變化多端的臉,漸漸進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉……

  直到今天,我失去爺爺時(shí),才發(fā)現,才知道——每天夜晚,都是爺爺在我身邊,等我入睡,悄悄地為我掖上被角,望著(zhù)我,對我說(shuō)著(zhù)鼓勵的話(huà)。我的眼淚滴在墓碑上,如果,我能回到過(guò)去,我真想親眼看爺爺為我掖上被角的情景,聽(tīng)聽(tīng)那鼓勵的語(yǔ)言,聽(tīng)那能幫我在困難時(shí)扶我一把的語(yǔ)言,也想在爺爺面前,對他說(shuō)聲謝謝。還有一個(gè),在黃昏的時(shí)候。剛上小學(xué)的我,拿著(zhù)一張不太好的考卷回家。從教室到校門(mén)口,對那是的我來(lái)說(shuō),好像是一條很漫長(cháng)的路,而一路上,心里,下著(zhù)狂風(fēng)暴雨,怎么也不能平息。當我走出校門(mén),驚奇地看見(jiàn)爺爺騎著(zhù)自行車(chē),在那兒微笑地望著(zhù)我。當爺爺看到我失落的表情時(shí),對我說(shuō):“怎么了?考差了?沒(méi)關(guān)系,繼續努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)得到彩虹?這也許就是一次風(fēng)雨,爺爺相信你肯定能見(jiàn)到彩虹!加油!”爺爺的話(huà),就像一束光,射進(jìn)我的心里,溫暖我全身。那一刻,回味了好久好久,那一束陽(yáng)光,永遠不會(huì )消失,因為它總在我最困難的`時(shí)候出現,伴我度過(guò)難關(guān)。

  遺憾的是,在失去爺爺之前,我還是沒(méi)有辦法對爺爺說(shuō):“爺爺,我真正看見(jiàn)了彩虹!”風(fēng),還是一陣陣地吹,但卻沒(méi)法把爺爺的愛(ài),從我腦海里吹走,那一幕幕情景,像放映電影似的在我腦中閃現,仿佛是昨天剛剛發(fā)生的事。墓碑上,有著(zhù)爺爺的笑,在我心海里,爺爺的笑,是永恒的,爺爺的愛(ài),我永遠忘不了。爺爺對我說(shuō)過(guò)的話(huà),我現在才明白,才知道那是多么珍貴,但這一切,似乎太晚了:沒(méi)有向爺爺講講自己的心里話(huà),沒(méi)有懂得珍惜爺爺的愛(ài),更沒(méi)有去回報爺爺的愛(ài)……這太多太多,都無(wú)法彌補這深深的痛……

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”我真正理解它的意思了。

  考試的情境作文三:

  窗外,細雨霏霏,像一個(gè)個(gè)音符,跳躍在地面上。不像秋雨,有那么多的惆悵,那是一種飄渺的感覺(jué),像是被陳釀的美酒灌醉了,像是在做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)……

  清明,總是一片濕雨,仿佛有了這雨,清明才更顯得出它淡淡悲涼和絲絲懷念的味道來(lái)。這個(gè)節日最深的定義就是掃墓,但我卻覺(jué)得清明更多的是應該細品那已經(jīng)醞釀了很久的春的氣息。于是,我便讀著(zhù)清明的雨,踏上了尋春的路。

  天氣有些陰沉,透過(guò)蒙蒙的細雨,遠處的春的景色映入了眼簾。

  柳,當然是春天最具有代表性的。仿佛是被翡翠所渲染,嫩得叫人不忍心去摘。近看,一片片葉子打著(zhù)細卷兒,在綿綿細雨中微微晃動(dòng)。微風(fēng)吹來(lái),飄在了水里,連湖水似乎都被她弄癢了,笑出了淺淺的`酒窩。

  小草像孩子似的,一棵棵爭先恐后地鉆出土地。它們碧綠碧綠的,鮮嫩鮮嫩的,大片大片的奪人眼球,好像很歡迎人們在它身上嬉戲。它們隨著(zhù)風(fēng)向舞動(dòng)著(zhù)嬌小的,堅韌的腰肢,那景觀(guān)煞是好看。

  遍地的花朵一簇簇,一層層,漫天鋪去。白的,粉的,黃的,都是淡淡的一團,像是飽蘸了顏料的筆在宣紙上一點(diǎn),那顏色便暈開(kāi)去暈開(kāi)去。迎春花先是染綠了方形帶節的枝兒,再就給自己裝點(diǎn)上滿(mǎn)身金色的花朵。它像一道道拋物線(xiàn),由一點(diǎn)向四面八方拋去,而絕無(wú)橫枝斜出;ǘ溆窒裼媒鹕a紙做成的精巧的喇叭,一朵朵開(kāi)著(zhù),直到枝的盡頭。梨花在雨中如雪如玉,潔白萬(wàn)頃,流光溢彩,璀璨晶瑩。有些還沒(méi)完全綻開(kāi)的花瓣,脹開(kāi)了縫的花蕾,點(diǎn)上幾點(diǎn)涼涼的雨,好像珍珠一般璀璨奪目。

  最有韻味的非櫻花莫屬了。遠看櫻花,仿佛是一個(gè)身穿婚紗的新娘,那蟬翼似的白紗裙與淡粉色的臉頰簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔,把春天的柔美展現得淋漓盡致。猶如九天仙女把撕碎的錦緞灑向人間,瑰麗萬(wàn)狀,燦爛無(wú)比,給人一種明快開(kāi)闊的感覺(jué)。那被微風(fēng)拂下的櫻花瓣像一層粉色的地毯,更增添了一抹夢(mèng)幻感。

  一汪湖水,一棵垂柳,一株嫩草,一片櫻花,構成了心中最美的春天。


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