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考試的作文

時(shí)間:2023-10-04 09:38:42 考試 我要投稿

(通用)考試的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的考試的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(通用)考試的作文

考試的作文 篇1

  自我踏入求學(xué)園地以來(lái),我體驗過(guò)大大小小的考試。如今留給我的是重大期末考試后的反思時(shí)間。我退很多步想想,面對這一次次考試,我有著(zhù)許多的疑惑:一場(chǎng)場(chǎng)考試對于我們意味著(zhù)什么?什么是正確面對考試的方法?為什么考試的結果總是令人惋惜?考試分出來(lái)的三六九等是利是弊?如今,這些問(wèn)題的答案仍隱隱約約、朦朦朧朧。我忽而輕視這些問(wèn)題,忽而為這些問(wèn)題而沉思。我用我多年考試得出的'經(jīng)驗可以為這些問(wèn)題的答案做拋磚引玉的見(jiàn)解。

  首先要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結果是答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習技巧有關(guān)系?傊,以后一定會(huì )在做題的過(guò)程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤考試。其次,最主要的是要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的學(xué)習。平日大家都聚在一起做同樣的題目,都覺(jué)得會(huì )做?墒且坏╊}目稍作變動(dòng),就不會(huì )做了。其實(shí),平時(shí)沒(méi)有真真正正地去理解它,也許有時(shí)是碰巧做對的。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓,為考試做好準備,打好基礎,相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。學(xué)習的技巧在于不斷的練習,生活中,要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中要學(xué)會(huì )獨立思考。通過(guò)自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。

  沒(méi)有人把你踩在腳下,只有自己沒(méi)有勇氣站起來(lái)。改變,取決與我。

考試的作文 篇2

  俗話(huà)說(shuō)的好“考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根!睂ξ襾(lái),考試的滋味就是苦。

  不知道為什么,每次考試前都做好了充分的準備,可是每次都考不好。有人說(shuō),我是他緊張了,把會(huì )的,所學(xué)的都急沒(méi)了,腦袋一片空白?墒俏也粫(huì )啊,我從第一次考試到現在,從沒(méi)緊張過(guò),腦袋一片空白啊。平時(shí),難一點(diǎn)的題,只要話(huà)多一點(diǎn)的時(shí)間去想就會(huì )了,太難的進(jìn)去問(wèn)同學(xué)和老師?墒,一到考試遇到難一點(diǎn)的題,怎么想額想不會(huì ),無(wú)論我在腦袋里如何搜索就是搜索不到,盡搜到一些亂七八糟的東西,把自己搞的頭暈暈的。

  每次考試前,我都做好充分準備,連明知不可能出的題都復習了好幾篇,怕它來(lái)個(gè)突擊檢查?墒敲看味疾粫(huì ),都有一些不把握的題。以前,語(yǔ)文怕考試有作文,但是那一張沒(méi)有的'啊,F在不怕作文了,卻怕起閱讀來(lái)了。每次在老師沒(méi)說(shuō)開(kāi)始前早早做好準備,可是每次突擊檢查的分數少得讓人心裂啊。

  六年級時(shí),我們班的作文分數不太好,老師怕升中考時(shí)作為成了我們的累贅,所以每天都教我們寫(xiě),寫(xiě)到現在不怕作文了,卻怕起別的。我最怕數學(xué)了。我對數學(xué)是特別敏感,平視還好,一到考試就想哭,考完后有時(shí)差點(diǎn)就哭出來(lái)了。別的科目還算可以。

  唉,考試的滋味真不好受!苦!

考試的作文 篇3

  讀了柳這篇隨筆,我真是深有感觸。在期中考試前,因為少先隊會(huì ),我沒(méi)有在學(xué)習上用心,經(jīng)歷了月考的失;期中的時(shí)候,我厲兵秣馬,一門(mén)心思只放在學(xué)習,誓在證明自己,沒(méi)想到終于觸底反彈,考出了全班第一?墒窃谄谥锌荚囍,我的心安寧嗎?是肯定的。但是,我就會(huì )一直安寧下去嗎?下面是我的反思。

  期中公布之后,我收到了另外一份驚喜,那就是接待波蘭。在前面的一個(gè)星期里,為了他能更好地享受在的時(shí)光,我將絕大多數休息都貢獻了出來(lái),球不踢了,能在學(xué)校做多少就做多少,以便于陪他玩。在這期間,我的作業(yè)還是全部完成的,上課還是認真聽(tīng)的,但是未免會(huì )受些影響。

  都說(shuō)爬得越高,摔得越狠,我真不知道這次月考會(huì )不會(huì )摔得很慘。在那個(gè)星期的學(xué)習中,我的速度提高了,可是效率卻降低了,完成作業(yè)的性質(zhì)逐漸向胡作業(yè)變化。各科明顯缺少復習,所以吸收地不透,F在,我要趕快懸崖勒馬了。

  還好還有時(shí)間,我真的要好好看書(shū)看題,全面復習從現在開(kāi)始。就要到了,我將承擔很大的角色,可是萬(wàn)萬(wàn)不能在考試前考慮這些,分心是考試最大的天敵。

  正如史老師所說(shuō):“南外的好學(xué)生都要參與很多的.活動(dòng),在南外,要想成績(jì)好,就要具備多線(xiàn)作戰的能力,該學(xué)習的時(shí)候不能搞別的!笔堑,在多線(xiàn)作戰這一塊,我確實(shí)能力差,可是時(shí)間是可以擠的,這次波蘭同學(xué)到我們家,表面上沒(méi)有時(shí)間學(xué)習,但他每天都會(huì )和他視頻聊天一個(gè)小時(shí),這不就是我復習的好機會(huì )嗎?不管在什么時(shí)候,我都要嚴把學(xué)習關(guān),決不能讓其他活動(dòng)突破底線(xiàn)。這樣才能讓我時(shí)時(shí)刻刻都安心。

  以上就是我的反思,希望對月考之后的藝術(shù)節時(shí)間能夠有幫助。

考試的作文 篇4

  期末考試已經(jīng)順利結束了,本以為考得很好的我,居然考得一塌糊涂。

  我的語(yǔ)文成績(jì)最差,只考了91分。光是作文就扣了4分,填空題的古詩(shī),還扣了2分錯得真是不應該。最倒霉的是短文,那么簡(jiǎn)單的題目,竟然也扣了2分。如果我平時(shí)認真點(diǎn),考試是再細心點(diǎn),就不會(huì )考這么差了。

  外語(yǔ)只考了96。5分,雖然不錯,但還是有人考了滿(mǎn)分,我還應該繼續努力。

  數學(xué)還不錯,考了滿(mǎn)分。但是,也有7個(gè)人考滿(mǎn)分,沒(méi)有什么了不起的。

  雖然大家一直覺(jué)得我考得還不錯,可為什么說(shuō)自己考得不好呢?因為我落榜了。

  當我去那期末的試卷時(shí),老師先在黑板上寫(xiě)了三好學(xué)生名單,我看見(jiàn)有我的名字,便很高興。接著(zhù)老師開(kāi)始宣布三好學(xué)生的'名單和優(yōu)秀干部的名單,我先聽(tīng)到了優(yōu)秀干部的名單,心想:優(yōu)秀干部沒(méi)有我,三好學(xué)生一定有我!可是,一向自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我,卻忐忑不安,豎起雙耳。最后,我聽(tīng)到老師報到了我的名字,我興奮極了;氐郊,我把這個(gè)好消息告訴了爸爸,爸爸也很高興,并把這個(gè)好消息填寫(xiě)在了我的成長(cháng)記錄本上。

  到22號返校的時(shí)候,發(fā)生了意想不到的事情。我居然從三好學(xué)生滑到了紅榜表?yè)P,真是晴天霹靂。我雖然得到了很多獎品,但是也比不上那三好學(xué)生證書(shū)的紅本子。

  回到家里,爸爸看了我愁眉苦臉的表情,心里好像壓了一塊大石頭。

  我能感覺(jué)到,爸爸的心里和我一樣不好受,和我一樣心如刀割。無(wú)論我做什么事,都提不起精神,高興不起來(lái)。爸爸也和我一樣,他的心天天痛,因為他從未忘記過(guò)這件事。有的時(shí)候,他也很快樂(lè ),可是,一想到這件事,他的臉上就立刻失去了笑容。

  我看著(zhù)爸爸冷漠的表情,心想:下學(xué)期,我一定要更加好好學(xué)習,我要把失去的東西奪回來(lái),大家就看我的行動(dòng)吧!

考試的作文 篇5

  站在學(xué)校門(mén)口,深情地將目光投向我的母校,心中充滿(mǎn)了留戀。筆直地站好,我朝著(zhù)校園深深地鞠了一躬,心里說(shuō)了一聲,謝謝。剎那間,回憶似涓涓細流,淌入我有腦海,沁入我的心田。

  小學(xué)六年,這是一段美好而難忘的時(shí)光,一段最值得珍藏的故事,它記載著(zhù)我們的成長(cháng),記錄著(zhù)我們的歡笑,見(jiàn)證著(zhù)我們人生中最為珍貴的時(shí)段。在離別之際,小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我那樣的`難以忘懷。

  忘不了,我敬愛(ài)的老師們,謝謝您們,教育了我六年,關(guān)心了我六年,鼓勵了我六年。您們是那么的負責!按盒Q到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干!庇眠@句話(huà)來(lái)形容您們毫不為過(guò)。樓老師,謝謝您,謝謝您的公正,謝謝您給予我的一次次鼓勵與安慰。何老師,謝謝您,謝謝您的信任,謝謝您一直都如一位母親,關(guān)心我,要我自信,要我快樂(lè ),那次我生病住院了,您們給了我溫暖與感動(dòng),我無(wú)法用言語(yǔ)表達感激之情。陸老師,謝謝您,謝謝您的肯定,謝謝您給了我這么多鍛煉的機會(huì ),讓我當上大隊委員,還多次擔任重要職位,為來(lái)自各地的領(lǐng)導解說(shuō),也因此讓我榮幸地上了電視。老師們,能做您們的學(xué)生是我的榮幸,我將永遠感激您們。

  忘不了,我可愛(ài)的同學(xué)們,我的班級,“飛翔的蒲公英”。這是一個(gè)承載著(zhù)夢(mèng)想的名字!我們班,就如一朵蒲公英上的數朵絨花,而當這五十五朵最美的絨花聚集在一起,團結一心,變成了一朵最美的蒲公英。有那樣三次掌聲,令我難忘。那是一次班會(huì )課上,正在進(jìn)行大隊委候選人的競爭,因為前兩次我雖被推選上去,卻都沒(méi)能選上大隊委員,我有些失去了信心,許久都沒(méi)有人上去。班級里開(kāi)始有議論聲,同學(xué)們的聲音漸漸大了,都一致要我競選,我猶豫了,不知是誰(shuí)帶了頭,掌聲響起,我的心頭一熱,有些不知所措,卻還是上了講臺。當說(shuō)完“大家好”,在我鞠躬的剎那間,掌聲再次響起,我抿緊嘴,感動(dòng)爬上心頭。我真誠地演講完了,鞠躬正要下臺時(shí),那掌聲第三次響起,我的眼圈濕了,那掌聲,那樣整齊而響亮,讓人真切地感覺(jué)到一份發(fā)自?xún)刃牡挠颜x,力量,溫暖,感動(dòng)。

  翻開(kāi)裝著(zhù)師生情與友誼的同學(xué)錄,一張畢業(yè)照滑落,輕輕拾起,照片上,五十五張笑臉與十四張笑臉一齊綻放,我的眼睛模糊了,恍惚間,仿佛看到有一朵蒲公英被風(fēng)擦過(guò),絨花飛舞,飛舞著(zhù),慢慢飛入,我的心田。

考試的作文 篇6

  “人生從未失敗,只是從頭再來(lái)罷了!边@是我從書(shū)上看來(lái)的話(huà),有很多人把它當做激勵自己的話(huà)。但我看來(lái),不僅如此,它更像一位親密的好朋友。

  它曾陪伴我走過(guò)了多少個(gè)暗淡無(wú)光的日子,在多少個(gè)失落的時(shí)刻,在多少個(gè)不盡人意的'地方,在多少個(gè)傷心的時(shí)候,它習慣性的安慰我,給予我溫暖。

  最深刻的一次是在考試完發(fā)試卷的時(shí)候。那次我考得非常不好,是我考得最差、最失敗的一次。大片的紅圈與減分的字樣清清楚楚地刻在試卷上――那個(gè)樣子,我仍記得,那么清晰,刺得我雙眼生疼。父母沒(méi)說(shuō)什么,同學(xué)也僅僅是驚訝。我卻覺(jué)得自己是徹徹底底的失敗。

  就在這時(shí),我看到了那句話(huà)――“人生從未失敗,只是從頭再來(lái)罷了”。我突然覺(jué)得,自己也許從未失敗,也許,我需要的僅僅是一次從頭再來(lái)的機會(huì )。這次輸了,下次呢?我可以重頭再來(lái)!

  力量充滿(mǎn)了我的全身,一切的一切都成為了我“再來(lái)一次”的力量。不負重望,我在下一次的考試中取得了很好的成績(jì)。

  從古至今,有許多這樣的名人。如為了發(fā)明電燈泡,不懈努力的愛(ài)迪生,又如《史記》的作者司馬遷......又或者青少年看的網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)里的葉修,蘇沐秋等等......

  總而言之,面對失敗,我們不能放棄,只是需要一個(gè)機會(huì ),一個(gè)從頭再來(lái)的機會(huì )。

考試的作文 篇7

  如大雪般鋪天蓋地,似大炮般狂轟濫——題記

  名校中的名班,沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng),以筆為戎,以分數論高低,以試卷為戰地,四面埋伏,身處在狂轟濫炸高手云林中,考試君,想說(shuō)愛(ài)你不容易。

  開(kāi)學(xué)時(shí)曾承諾的一周三次早已被拋之腦后,灰飛煙滅,天天考,日日考,早已是學(xué)習常態(tài),不考總覺(jué)得缺點(diǎn)什么,真的嗎?

  又是一天必考時(shí),帶著(zhù)墨香味的白花花的陳氏密卷,已在一串串的唉聲嘆氣中落到了我的手中,心,早已變得忐忑不安,深吸一口氣,腦袋里沒(méi)有淺唱低吟的鳥(niǎo)兒,沒(méi)有五彩錦族的花叢,沒(méi)有隨風(fēng)舞動(dòng)的綠枝,有的只是一道道題目,像蜘蛛網(wǎng)一樣充斥著(zhù)我的大腦。

  黃昏將至,那一輪金黃早已身陷西山之中,只留下半個(gè)頭,好似在留戀這個(gè)世界,慵懶的淡淡的陽(yáng)光灑在教學(xué)樓周?chē),給它鑲了一層高貴優(yōu)雅的金邊,宛若童話(huà)里的.教堂,莊嚴肅穆的矗立在校園里?晌姨と氚嗬锏臅r(shí)候,卻又感覺(jué)自己一個(gè)不注意,掉進(jìn)了惡魔黑不見(jiàn)底、伸手不見(jiàn)五指的坑洞里。

  “瞧見(jiàn)沒(méi),我又是120!薄扒,120有什么了不起的,我不就差一分嘛,下一次反超了,你可別哭!”心中劃過(guò)一抹苦澀,讓人有種不可言喻的感覺(jué),學(xué)霸遍布在四周,此時(shí)此刻,他們的興奮似乎在反襯我的狼狽,他們的高成績(jì)讓我不禁懷疑自己的愚笨,呵,那顆原本活力四射的心,早已被考試君那個(gè)殺人不見(jiàn)血,害人先攻心的白衣魔鬼給扼殺了。那顆稚嫩的心早已千瘡百孔,鮮血欲滴。

  考試君,善良時(shí)讓莫大的數出現在你的眸中,心中像是在冬天貼了暖寶貼一般的溫暖;無(wú)情冷漠時(shí),讓人似乎一只游弋在黑暗中迷茫的魚(yú),讓你不相信這個(gè)世界上還有陽(yáng)光,讓你不敢憧往這世界還有美好。

  徘徊時(shí),疑惑時(shí),考試君把你拽回現實(shí),讓你面對它,哪怕傷心欲絕,哪怕淚流滿(mǎn)面,它也終究是一個(gè)鐵面殺手。

  考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根,考試君,想說(shuō)愛(ài)你真的不容易。

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