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考試的作文

時(shí)間:2023-09-14 08:24:31 考試 我要投稿

考試的作文3篇【優(yōu)】

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的考試的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試的作文3篇【優(yōu)】

考試的作文 篇1

  “不相信未作犧牲就可以先擁有,只相信是靠雙手找到我欲求。每一滴汗水,換每一個(gè)成就,從未得失我涕透!

  走出考場(chǎng),一個(gè)陌生的女孩在我面前哭了。她說(shuō):“去年我考過(guò)一次,沒(méi)有考上。今年我用了整整一年的時(shí)間來(lái)復習,為了這次考試,我放棄了那么多……”突然之間,我有一種想抱抱她的沖動(dòng)。

  想想自己,為了這場(chǎng)考試,所有的假期都在上課,已經(jīng)很久沒(méi)有回家了。很多時(shí)候會(huì )不自覺(jué)地想家,想爸媽?zhuān)霠敔斈棠,還會(huì )懷念家鄉的小路和亭子,還有那些漸行漸遠的朋友。

  我勸她說(shuō):“別哭了,相信自己,你會(huì )成功的。上帝是公平的,付出就會(huì )有回報,你不會(huì )的別人也不會(huì )。你付出那么多,得到的也會(huì )比別人多……”然后,自己也覺(jué)得有點(diǎn)心酸,覺(jué)得這些話(huà)像是在說(shuō)給自己聽(tīng)。

  在復習考試的這段時(shí)間,有時(shí)也會(huì )覺(jué)得累,覺(jué)得苦,有很多時(shí)候會(huì )想到放棄。尤其是在覺(jué)得自己付出沒(méi)有收獲的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候覺(jué)得不公平,會(huì )開(kāi)始懷疑自己的能力,會(huì )懷疑自己的選擇,甚至會(huì )對未來(lái)的生活,工作憂(yōu)心重重。在復習英語(yǔ)時(shí),我上了輔導班,自己又復習了很多遍,可是再做題的時(shí)候,還是會(huì )錯的一塌糊涂。更可氣的是就算知道答案了,卻怎么也想不明白這個(gè)選項為什么是對的,那個(gè)選項又為什么是錯的?那種情況下,內心的著(zhù)急,心理上的焦慮。好想把書(shū)撕個(gè)粉碎。

  我漠然的'望著(zhù)天空,也許是怕眼淚會(huì )落下來(lái)吧就像是自言自語(yǔ)一樣的對她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,還有夏季高考!彼龥](méi)有回答,也沒(méi)有看我,而是同樣地抬起頭,望著(zhù)天空,靜靜地聽(tīng)著(zhù)我的心聲!爸牢椰F在的想法么?”她轉過(guò)頭看著(zhù)我,我微笑著(zhù)說(shuō):“我希望所有的人都考上,不是因為我有多偉大,我也知道這樣不可能。只是,我經(jīng)歷過(guò),我知道為了這個(gè)目標大家付出了多少努力,更知道這些努力中蘊藏了多少辛酸和淚水,承載著(zhù)多少夢(mèng)想和希望……你明白我的意思嗎?其實(shí)大家都不容易!彼龁(wèn)我:“你是不是覺(jué)得很累?”這個(gè)有關(guān)‘yesorno’的答案把我困住了。

  我覺(jué)得累嗎?在努力的過(guò)程中,可能我會(huì )覺(jué)得很累?墒侨绻页晒α,我還會(huì )覺(jué)得這些努力是辛苦么?應該不會(huì )吧。那時(shí)候或許會(huì )覺(jué)得這些拼搏的時(shí)光是充實(shí)的,是豐富的,或許會(huì )認為只有這些日子才是最值得回憶的時(shí)光吧?!但是,如果失敗了呢?我想,我也會(huì )感謝這段努力吧。畢竟從中獲得的收益會(huì )在某些地方,某些時(shí)刻派上用場(chǎng),給我以幫助。

  “那么,我該相信‘付出就有收獲了’嗎?”也許她已經(jīng)不期待我會(huì )對上個(gè)問(wèn)題做出回答了。所以她又給我一個(gè)新的問(wèn)題,可是這個(gè)問(wèn)題也同樣讓我很為難,我不知道該如何回答,可是我記得有人告訴過(guò)我‘付出不一定有收獲,但是不付出一定沒(méi)有收獲!蚁脒@句話(huà)應該可以當做答案吧,只是我心里并不這樣想。這個(gè)問(wèn)題的答案也并非如此的簡(jiǎn)單。

  我一直以來(lái)都相信,付出就會(huì )有收獲!是的,付出會(huì )有收獲,努力和成功是成正比的。對于你的努力,總都是會(huì )有相應的回報,付出的多,達到了一定的程度,成功自然就降臨了。就算運氣不佳出現了意外狀況,至少那些收獲已經(jīng)屬于你了?倳(huì )在以后的某一天,在某一方面幫到你。也許在很多時(shí)候你會(huì )認為你的付出沒(méi)有得到相應的回報,那只能證明你的努力還不夠,又或者說(shuō)別人比你更努力,付出的更多。然而,比這更重要的是你努力了,用心了,對得起自己了。你可以驕傲的對自己說(shuō):“我沒(méi)有遺憾,與結果相比,經(jīng)歷是珍貴的!

  和她分開(kāi)之后,一個(gè)人走在路上,想起了一首歌‘把握生命中的每一分鐘,全力以赴心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……’或許,我應該感謝那個(gè)女生,感謝這次特殊的經(jīng)歷,讓我對自己的這次挑戰有了正確的態(tài)度。

  “得之我幸,不得我命!

考試的作文 篇2

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習氛圍,與此同時(shí),我們也將面臨新的挑戰——期中考試。

  機會(huì )只垂青于有準備的人,所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說(shuō)把平時(shí)的復習時(shí)間增加十分鐘左右,當然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復習半個(gè)小時(shí),明天就只復習二十分鐘,貴在堅持。

  要學(xué)會(huì )去抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無(wú)意義的'話(huà)題中流逝。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),有一個(gè)合理的學(xué)習計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學(xué)習成績(jì)奠定基礎。所以,我們都需要好好把握一分一秒。

  天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì )得到成功。努力學(xué)習,這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底努力過(guò)多少,到底付出過(guò)多少?如果連付出都沒(méi)有,那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現在開(kāi)始努力,也許你還會(huì )有百分之五十的機會(huì )成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現在開(kāi)始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰吧!

考試的作文 篇3

  今天,我懷著(zhù)忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績(jì)單,剛坐到座位上,莫芷堯就對我說(shuō):“李堯,你語(yǔ)文92,數學(xué)89,英語(yǔ)第一,99。5!笔裁,我數學(xué)才89! 我問(wèn):“那你三科多少分?”莫芷堯說(shuō):“我語(yǔ)文92。75,數學(xué)93。5,英語(yǔ)94。5!笔裁,莫芷堯都兩科比我高了,那我不是很差!

  第一節課,英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這次我們班98,99有很多人,好像還有99。5的,是誰(shuí)!”前后同學(xué)都指著(zhù)我,老師走過(guò)來(lái),拿起我的試卷看,當老師看到我扣了0。5分的作文,指著(zhù)錯誤說(shuō):“我覺(jué)得這一點(diǎn)錯誤不用扣0。5分!”同桌羨慕地說(shuō):“100分哦!”我滿(mǎn)心都溢滿(mǎn)了喜悅 。

  第二節課,數學(xué)老師把試卷發(fā)了下來(lái),我看了一下填空題,我竟把“24和18的公倍數”看成是“24和18的公因數”,白白扣了1分,我欲哭無(wú)淚 。再翻過(guò)去,我更想“飆淚” 了,應用題竟扣了5。5分,真是不想

  活了我!最后我總算得了個(gè)“積極發(fā)言獎”,也算不枉費我在課堂上的.“大吼大叫”。

  第三節,語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),試卷發(fā)了下來(lái),好慘,基礎知識和課外閱讀一共扣了5分,作文還好,扣了3分,還勉強令我滿(mǎn)意的一個(gè)結果,我還得到了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀組員”獎,也是不錯的啦!

  通過(guò)了這次學(xué)習能力檢測,我的感想是:數學(xué)一定要多做口算書(shū),不懂的題自己要去鉆研;語(yǔ)文嘛,就要多做課外閱讀題和多看課外書(shū),提高閱讀能力,能積累一些好詞好句,提高寫(xiě)作水平;英語(yǔ)就肯定要多做英語(yǔ)閱讀題,還可以自己記一些新單詞。

  我一定會(huì )在這個(gè)暑假“努力+努力”,在9月份開(kāi)學(xué)摸擬考試取得優(yōu)異的成績(jì)!加油!

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