考試的作文集合9篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的考試的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試的作文 篇1

　　20××年12月9日星期三下午2：20我們班進(jìn)行了英語(yǔ)抽測我們起初以為是只抽一個(gè)組，可是我們想錯了這次是全班考試，考完試再抽測。監考老師來(lái)了，我們都很驚訝監考老師竟然是侯老師。我想這次我們有希望了救世主來(lái)了

　　老師發(fā)卷了我一看，哈哈！我都會(huì )。我筆走如飛。沒(méi)幾分鐘便寫(xiě)完了，侯老師看我沒(méi)事，就說(shuō)：任仁，你寫(xiě)完了？我說(shuō)：嗯！拿過(guò)來(lái)叫我看看侯老師半信半疑的說(shuō)我信心十足的給了他。侯老師就瞟了一眼，給了我說(shuō)：有個(gè)錯我拿了回去仔細檢查發(fā)現了一個(gè)錯原來(lái)澆花（watertheflower）忘寫(xiě)了我馬上補了上去，快下課了秦老師來(lái)了問(wèn)我們寫(xiě)完沒(méi)我們異口同聲地說(shuō)：沒(méi)秦老師走了，下課了！來(lái)了一個(gè)不認識的老師說(shuō)抽第一組。我一聽(tīng)，哈哈哈！不是抽我們這一組。我這忐忑不安的心終于落地了。下了課，我們七嘴八舌的`議論著(zhù)問(wèn)問(wèn)其他人答案是多少��？作文寫(xiě)了幾個(gè)字呀！不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳原來(lái)我作文寫(xiě)得字數是全班第二。76個(gè)單詞，第一名是79個(gè)單詞。

　　就這樣考試結束了

考試的作文 篇2

　　我經(jīng)歷過(guò)了許多事情，但是在我的記憶長(cháng)河里，許多事情都已經(jīng)淡忘了，只有那一件事令我記憶猶新。

　　那一天，剛好要摸底考試。本來(lái)老師提前說(shuō)了的，要我們回去好好復習，可是我卻忘記了。我在路上努力的想著(zhù)，把昨天玩游戲的時(shí)間補回

　　來(lái)，我祈求時(shí)間老人走慢一點(diǎn)，可是，時(shí)間老人偏偏和我作對，平常半個(gè)小時(shí)才走完的路，今天一下子就走完了。

　　我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室。我看見(jiàn)同學(xué)們有的在看書(shū)，有的在聊天，有的在追趕打鬧。要考試了，我的心怦怦地跳著(zhù)，監考老師是一個(gè)和藹的女老師，我的心稍微放松了一點(diǎn)，試卷發(fā)下來(lái)了，前面的幾題簡(jiǎn)單，后面的題目越做越難，我得到的都是倆角模棱的答案，我終于做到最后一題了，我著(zhù)么也想不出來(lái)，我緊張極了，這時(shí)候，我想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà)，加油，你一定能行的'。我又有了信心，我重新梳理頭緒，終于把最后一道題做出來(lái)了。終于，這場(chǎng)戰斗結束了。

　　這一天的考試在我的努力奮斗中結束了，這可真夠累的啊。這也只能怪自己，誰(shuí)叫我昨天沒(méi)有好好復習呢？

考試的作文 篇3

　　今天，天氣很熱，太陽(yáng)想火球一樣炙烤著(zhù)大地。我緊張的心里更加緊張，因為今天就要期中考試。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，開(kāi)始考試，，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我看了一下試卷，喲，還挺難的，我不由得嘆了一口氣，也不顧地想，就立刻動(dòng)手，教室里靜悄悄的，只有一片沙沙的寫(xiě)字聲，連掉下一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　考場(chǎng)如戰場(chǎng)，這話(huà)一點(diǎn)不假，你看，同學(xué)們不都在緊張地戰斗嗎？我也不例外，哆哆嗦嗦，連筆也拿不穩。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這時(shí)老師喊時(shí)間快到了，再看同學(xué)有的用手托著(zhù)下巴，側著(zhù)腦袋，緊皺雙眉地思考；有的同學(xué)上看下看，還帶著(zhù)失望的表情。

　　“時(shí)間到了，收卷！”老師宣布說(shuō)。我向四周掃視了一圈，同學(xué)們有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還緊盯著(zhù)試卷；有的'爭分奪秒的加緊動(dòng)作，趕忙添上幾筆。。。。。。

　　宣布成績(jì)了，我兩門(mén)都考了95分，我的心情一下子沉重了起來(lái)。

　　我靜下來(lái)，想了想：“每次寫(xiě)作業(yè)都有錯題。漏題現象。不該錯的地方，總是出錯。媽媽批評了我N次了�！�

　　通過(guò)這次考試，我真正認識到了：我是應該改掉丟三落四的毛病了。

　　雖然媽媽原諒了我，還勸我說(shuō)：分數不是唯一，只要你平時(shí)養成良好的習慣。每次做作業(yè)認真審題，寫(xiě)題，改錯。能合理安排讀書(shū)和娛樂(lè )的時(shí)間，你既會(huì )學(xué)的好還會(huì )玩的好。

　　我想“合理安排時(shí)間，勞逸結合，會(huì )收獲多多”。

考試的作文 篇4

　　準備著(zhù)，準備著(zhù)，冬風(fēng)來(lái)了，期末考試的腳步近了。

　　一、前奏

　　一切都像無(wú)硝煙的戰場(chǎng)，你拼我趕，你趕我追。歡聲笑語(yǔ)的課間沒(méi)了，取而代之的是蒼白無(wú)力的走廊。只有幾個(gè)愛(ài)玩的男生在課間打打鬧鬧，卻也失去了那份歡笑。風(fēng)硬硬的，氣氛沉沉的。全班都在學(xué)著(zhù)那，背著(zhù)這。

　　模擬考試，是最尋常的。每一次模擬考試，都像真正的考試，坐在座位上的同學(xué)都不敢怠慢。一筆一劃，都是經(jīng)過(guò)了自己深思熟慮的。那些難題成了我們最大的攔路虎，除了硬著(zhù)頭皮做，別無(wú)辦法。做出來(lái)，獨自暗喜，更加把卷子藏好，生怕無(wú)關(guān)人員將自己幾分鐘的勞動(dòng)成果看走。好不容易做完了一張試卷，卻仍然沒(méi)有從緊張的心情中脫離出來(lái)，開(kāi)始更加細心的檢查起來(lái)，好像每一分都是身上的一滴血，不容浪費。每每模擬考的成績(jì)下來(lái)，總有幾個(gè)人會(huì )去老師辦公室“喝茶”。教室里，幾個(gè)好友互相比著(zhù)成績(jì)，優(yōu)秀者喜上眉梢，落后者暗地里反思著(zhù)，制定一套新的復習計劃。大家在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的'戰爭里，你不讓我，我不讓你。

　　發(fā)下來(lái)的提綱漸漸多了，有趣的副科漸漸少了；背書(shū)的聲音漸漸多了，閑聊的聲音漸漸少了。因為今年社會(huì )第一次實(shí)行閉卷考，對社政沒(méi)有一點(diǎn)概念的我們，只能嗚哩哇啦地開(kāi)始臨時(shí)背老師發(fā)下的摘要，臨時(shí)抱佛腳抱得簡(jiǎn)直讓人想“上吐下瀉”，卻又不得不每天想著(zhù)能讓佛腳被人抱得锃亮。只是為了能讓身上的血少流些，讓這個(gè)年好過(guò)些。

　　二、進(jìn)行曲

　　終于到了期末考試這天，書(shū)已不想再翻，題也不想再做的日子。但自己還是會(huì )讓腦子打起精神來(lái)，不讓將近一個(gè)月的努力化作一灘水，把最好的水平發(fā)揮出來(lái)。

　　草稿上的字漸漸多了，額頭上的汗也漸漸密了。難題就像趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了，心里不由地說(shuō)：就讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！說(shuō)是這么說(shuō)，但誰(shuí)不希望風(fēng)平浪靜？腦子飛速地轉動(dòng)著(zhù)，將埋在深處的答案挖掘出來(lái)。好不容易對付完一張試卷，又開(kāi)始另一個(gè)更有挑戰的檢查。而那些靠死記硬背的科目，就到腦子里搜尋背過(guò)的痕跡，經(jīng)過(guò)加工，修飾，才敢謄抄到試卷上去。而且，又得抓住題目那滑溜溜的得分點(diǎn)，從中答題。如果抓錯了，再怎么修飾，再怎么加工，都是“0”！所以，我在做這類(lèi)題時(shí)，都是小心翼翼，生怕抓錯了一個(gè)點(diǎn)，白白失去了至關(guān)緊要的“命根”！

　　三、尾聲

　　期末考結束了，寒假開(kāi)始了。但此時(shí)尚未拿到成績(jì)單，這顆懸著(zhù)的心終究還是不能放下來(lái)。而我大多數時(shí)間都會(huì )迫不及待地打電話(huà)給老師問(wèn)成績(jì)，當然，有時(shí)歡喜有時(shí)愁。當聽(tīng)到好成績(jì)時(shí)，就手舞足蹈欣喜若狂，但聽(tīng)到一些撥人心弦的數字時(shí)，就心臟加速讓人窒息。在問(wèn)自己成績(jì)的同時(shí)，不由地順便了解其他同學(xué)的“戰績(jì)”，趕緊對比，看看自己的層次如何。

　　盡管沒(méi)到發(fā)成績(jì)單的那天，但自己把成績(jì)與排名都知道了個(gè)遍。父母這時(shí)的態(tài)度就能預測這個(gè)年是否要在查漏補缺中跨過(guò)。

　　期末考像一座座山峰，你得用耐力與體力去征服它。

　　期末考像個(gè)難纏的妖魔，考驗的是你是否智勇雙全。

　　期末考像個(gè)補給站，里面的儲蓄多不多，都靠平時(shí)的積累。

考試的作文 篇5

　　聽(tīng)說(shuō)要考試了，我多么高興！我要拿個(gè)好成績(jì)給媽媽看。

　　考試前的一個(gè)星期里，老師就一直在帶領(lǐng)我們進(jìn)行復習。我在心里想：我一定要考好，讓老師對我滿(mǎn)意，爸爸媽媽開(kāi)心，朋友瞧得起我，同學(xué)們刮目相看。我多么想考好啊，我是那么認真地進(jìn)行著(zhù)復習。

　　考試即將進(jìn)行。老師一再告訴我們要認真細致地去做題，爭取好成績(jì)。

　　要考試了，我心里好緊張啊。但我還是最終控制了自己，將情緒安定了下來(lái)，開(kāi)始認真地答卷了。哈哈，我眼前出現了一道很有趣的作文題：題目是我的發(fā)現，有關(guān)動(dòng)物、植物、人物的都行，還說(shuō)“人人都有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛。只要你是有心人，即使在草叢、樹(shù)林、池塘，甚至是泥土里，也會(huì )有許多新的發(fā)現。不你的發(fā)現寫(xiě)下來(lái)，看誰(shuí)寫(xiě)的有意思。如果你感興趣，也可以為作文配圖�！边@是我最喜歡的作文題，不一會(huì )兒我就寫(xiě)完了。遇到閱讀題了，是我最擔心的，我一定要認真對待�？�，我不會(huì )了吧。我開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)，此時(shí)，一個(gè)清晰的聲音回響在我耳邊：“閱讀題一定要多讀多想，放開(kāi)思維�！睂�，是老師的話(huà)，我試著(zhù)多讀了幾遍，終于想出來(lái)了。我的`心情一下子輕松起來(lái)。

　　“叮鈴鈴……”下課了，我愉快的走出考場(chǎng)。

　　兩天后，成績(jì)出來(lái)了，我幾乎是滿(mǎn)分。我異常興奮，同學(xué)們都說(shuō)我不愧是學(xué)習委員。

　　一次考試，是對我們學(xué)習成果的一次檢測。這次考試，給我帶來(lái)了快樂(lè )，我沒(méi)有辜負學(xué)習委員的美稱(chēng)！

考試的作文 篇6

　　數學(xué)考試快結束了，我還有好幾個(gè)小題沒(méi)有做呢，趕緊的向前排同學(xué)求救，解決了兩個(gè)填空題，計算題還有幾個(gè)呢，索性橫下心來(lái)，先不交試卷，一道道演算起來(lái)，真后悔上課時(shí)沒(méi)有努力，這不，考試時(shí)抓瞎了。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，監考老師竟還沒(méi)有來(lái)收試卷，我就不停地做題……

　　叮鈴……，早上5：30的起床鈴響了，夢(mèng)——醒了！

　　咳，真是白天擔心一群人考不好，做夢(mèng)害怕自己考不好！

　　昨天晚上，正看電視劇《父母愛(ài)情》，女兒要我改她的數學(xué)家庭作業(yè)。一邊改著(zhù)作業(yè)，一邊想著(zhù)電視劇情，忙中出錯，把兩個(gè)填空題給判錯了，讓牛牛嘲笑了半天。

　　怕是這個(gè)因由，夜里就做起了參加考試，無(wú)比狼狽的.夢(mèng)。真是“日有所思夜有所夢(mèng)”呀！

考試的作文 篇7

　　當迷惘、不知何去從時(shí)，該怎么做，從何做起時(shí)，最需要一記當頭棒喝，讓人大徹大悟，如同在黑暗的大海中迷失方向的漁夫，突然發(fā)現明亮的燈塔一般，又像在海里溺水，就將要掉下去，載浮載沉之時(shí)，突然碰到了浮木。

　　我本人也有過(guò)類(lèi)似經(jīng)驗，那是學(xué)生生活中十分重要的一環(huán)，那就是能知道自己實(shí)力的——“月考”，那一次真令我印像深刻，而且就在最近，我的分數進(jìn)入了史無(wú)前例的低，那有如晴天霹靂，重重地擊在我的身上，有如同一把無(wú)形的大槌，一次又一次重擊我的內心，“為什么會(huì )這樣?這……這不可能，我怎么會(huì )考這么低，這不是我真正的實(shí)力，一定是騙人的吧!”我對我自己說(shuō)�；氐郊抑�，我狠狠的哭了一場(chǎng)，像是要把所有的不甘心全都發(fā)泄出來(lái)，父親對我說(shuō)：“失敗并不可怕，可怕的是失敗后就一蹶不振，沒(méi)有什么比全然的失敗能學(xué)到更多了，記取這次教訓，下次考的`更好就可以了，空前沒(méi)關(guān)系，重要的是要絕后�！�

　　聽(tīng)完所說(shuō)的話(huà)，我了解到再怎么痛苦，也已經(jīng)過(guò)去了，重要的是該如何記取教訓，不要再犯，了解自己不足的地方，然后加強自己的弱項，在下一次，做的更好。

考試的作文 篇8

　　入學(xué)以來(lái)，成績(jì)揭曉后，我們都在反思自己，讓自己成長(cháng)起來(lái)，讓考試成為進(jìn)步的階梯。

　　還記得宣布成績(jì)那天，氣氛與往常大不相同，早讀的教室里變得十分冷清，每位同學(xué)的臉上都呈現出一副如臨大敵的表情。原來(lái)老師在宣讀考試成績(jì)，我在心中默念祈禱，希望能取得一個(gè)好成績(jì)。

　　前三名同學(xué)的名字相繼念完，而我的心就越發(fā)感到不安，每一位同學(xué)的名字都在深深地敲擊著(zhù)我！李勇搏453分，班里第五名，年級55名，獲得月亮勛章。老師的聲音令我長(cháng)吁一口氣，考的還不算太糟。

　　平靜下來(lái)，我開(kāi)始分析錯誤的原因…………分析和反思是一個(gè)很關(guān)鍵的.過(guò)程，每次反思都會(huì )讓我有所提高。慢慢的就會(huì )發(fā)現，在不知不覺(jué)中，成績(jì)提高了一個(gè)層次。

　　學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在這個(gè)強者如林的社會(huì )中，只要稍微停止腳步，便會(huì )有人對你實(shí)行超越。反思自己就是一個(gè)更全面了解自己的過(guò)程，是讓我們成長(cháng)的階梯。

　　站在純潔的月光之下，我要厚積薄發(fā)，一舉實(shí)現摘掉太陽(yáng)的計劃。這次考試的反思讓我了解到了自己的不足，激發(fā)了前進(jìn)的腳步，真正獲得了提升，讓考試成為進(jìn)步的階梯！

考試的作文 篇9

　　6月29日一大早我就起床了，因為今天我們要期末大考。

　　考試前我有些緊張，可想起媽媽說(shuō)：“考試時(shí)不要緊張，你越是緊張，有些題目本來(lái)還會(huì )做呢，到最后都不會(huì )做了，就當平時(shí)的練習一樣去做�！毕氲竭@兒，我的心慢慢平靜下來(lái)。

　　發(fā)了考卷，我一聽(tīng)到第二聲鈴拉響后，便開(kāi)始做起題來(lái)。今天的`題目還算簡(jiǎn)單，可有道應用題卻把我難住了�！靶∶髟诮稚峡匆�(jiàn)一輛灑水車(chē)，八分鐘灑了400米（寬6米），二十分鐘能灑多少平方米？”要不要把括號里的條件算進(jìn)去呢？我思考了片刻，沒(méi)有把括號里的條件算進(jìn)去，最后等于1000。

　　數學(xué)考試考完后，我怕那道題會(huì )做錯，便和同學(xué)對起答案來(lái)。當時(shí)我的心“嘭嘭”地跳了起來(lái)，這是怎么回事呢，可能是怕我把這道題做錯吧，我依次問(wèn)了好多同學(xué)，他們有的說(shuō)是1000，有的說(shuō)是6000，這道題的答案到底是多少呢？這樣想著(zhù)我的心跳得越來(lái)越快了，好像在和誰(shuí)比跳高。過(guò)了一會(huì )兒，我終于想通了。其實(shí)呀，我算出來(lái)的是米數，要乘6之后算出來(lái)的才是總平方米數。真可惜呀，要是在考試時(shí)，再考慮一下的話(huà)就不會(huì )錯啦。知道正確答案后，我的內心倒反而平靜下來(lái)了。

　　這次考試使我大受教訓，以后要讀懂題目的意思再做��！

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