【推薦】考試緊張作文3篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的考試緊張作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試緊張作文 篇1

　　昨天老師就告訴我們要考試，這次可不是一般的考試，只給我們20分鐘，這可讓我一驚，一張考試卷只給20分鐘耶！沒(méi)辦法呀，只能認真復習了，因為這樣才能取得好成績(jì)。而且我的復習時(shí)間只有一天。

　　終于到考試的那天了！

　　考試時(shí)，還好只有正面，這時(shí)我才深深的嘆了口氣，不過(guò)我又立即反應過(guò)來(lái)，拿起筆，飛快的寫(xiě)了起來(lái)，雖然時(shí)間都夠用的，但就覺(jué)得有一門(mén)考的不太對勁。

　　果真，數學(xué)考的`不太理想，我眼睜睜的看著(zhù)這紅紅的分數，情不自禁地熱淚往心里流，我吸了口氣，暗暗地想：我一定會(huì )超過(guò)最高分數的。想完，我看了一下錯題，抄在訂錯本上，又重做了一遍。

　　功夫不負有心人，真是天道酬勤，英語(yǔ)考了98，不過(guò)，我并沒(méi)有翹起自己的小尾巴，看看自己的分數，再瞧瞧其他人的分數，哇！100分耶！使我又有了上進(jìn)心，常常英語(yǔ)第一的我，竟排到了第二？看來(lái)我有點(diǎn)驕傲了，低調點(diǎn)兒吧！

　　報語(yǔ)文分數時(shí)，是最令我著(zhù)急的了，劉老師講了那么長(cháng)的話(huà)，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)報分數，哈哈~~~終于報了，當時(shí)我心里“咚咚咚”的打鼓，老師先報了100分的，第一個(gè)是任紫萱，真希望我也能靠你100分，呀！老師叫到了我的名字“胡靜薇一百分！”當時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，從一片熱烈的掌聲中走到講臺桌前，老師問(wèn)我此時(shí)此刻是什么心情，因為我很興奮，所以沒(méi)有說(shuō)什么，只說(shuō)：“很激動(dòng)，也很驚訝！”我加了加總分，只差18分，總分就是300分了！

　　這次考試，使我知道了，不管做什么事，只要認真做，就一定會(huì )有回報的！還要記得：上天只偏愛(ài)勤奮的人！

考試緊張作文 篇2

　　我有一個(gè)習慣，低估自已的成績(jì)，這次考試后，我又覺(jué)得自已考得不好。

　　我跟著(zhù)同學(xué)對了對答案，卻把自已的答案忘了，總覺(jué)得自已的'答案不對。

　　回家后，我總是悶悶不樂(lè )，十分不開(kāi)心，一直在擔心我的答案;媽媽問(wèn)了問(wèn)我，我先是不作答，然后告訴媽媽自已覺(jué)得自已的答案不對，媽媽告訴我要對自已有信心，別人的“20.5”并非就是對的，說(shuō)不定你的“16”是對的呢!

　　聽(tīng)了后，我有對自已有了信心……

考試緊張作文 篇3

　　星期四，我們三年級舉行了一次語(yǔ)文考試，這可是進(jìn)入三年級以來(lái)的第一次正式考試！

　　考試前老師告訴我們，考試要在70分鐘內完成基礎、閱讀和作文，所以我覺(jué)得特別害怕，時(shí)間夠嗎？等試卷發(fā)下來(lái)后，我隨便看了一下題目，便提心吊膽地拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。我的心像小兔子一樣怦怦直跳，大腦神經(jīng)緊緊地繃著(zhù)，不敢有絲毫的'放松。咦，怎么題目里有許多“陷阱”，一不留神就會(huì )出錯。我只得小心翼翼、仔仔細細地把題目看了又看，想了又想。不知不覺(jué)地連手都在發(fā)抖，字也寫(xiě)得歪七扭八。特別是在做閱讀和作文時(shí)，我都不敢瞧其他同學(xué)一眼，生怕寫(xiě)錯字和時(shí)間緊。就在這時(shí)，我終于做完了，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。我想：老師平時(shí)告訴我們做作業(yè)要抓緊時(shí)間，真是太對了！

　　下課鈴響了，我心滿(mǎn)意足地交了試卷，心中很有把握。

　　結果等老師評講試卷的時(shí)候，我才發(fā)現，做錯的題目大多數是我會(huì )做的，本來(lái)也不會(huì )寫(xiě)錯，只不過(guò)考試的時(shí)候有點(diǎn)緊張和粗心。緊接著(zhù)老師又教了我們很多的方法，比如閱讀、作文等。我心里想：下次考試，一定要按照老師講的方法來(lái)做。

　　看來(lái)，下一次考試，我要盡量地放松一點(diǎn)，加上正確的方法，就一定能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

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