【熱門(mén)】考試作文6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的考試作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試作文 篇1
期中考試之后，我非常想知道我考的分數是多少。
考試成績(jì)下來(lái)了，發(fā)試卷時(shí)，教室里彌漫著(zhù)緊張的氣氛。成績(jì)下來(lái)了，我考的是語(yǔ)文97分，數學(xué)98.5分。我松了一口氣，考的'還可以。我仔細看了看錯題，發(fā)現有些地方不該出錯，有些地方不會(huì )做。
這次考試使我知道了認真還要再認真，細心了還要再細心。認真細心，一個(gè)也不能差，這樣才不會(huì )有錯誤。
考試作文 篇2
我今天語(yǔ)文考了100分，王老師說(shuō)我數學(xué)也是100分。我挺高興的，我給爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、姑姑姑父都說(shuō)了，大家都很高興。媽媽說(shuō)周末領(lǐng)我去找馨哥哥玩，以作獎勵，馨哥哥每次考試都是100分，我是他的兵我也要像他一樣優(yōu)秀。
考試作文 篇3
哎！走在路上的我垂頭喪氣，憂(yōu)心忡忡，明天就是最令我膽戰心驚的體育考試了！我可是“萬(wàn)事都好，只差體育��！”
第二天早上，我因為實(shí)在不像看到體育老師那張恐怖的臉龐，于是開(kāi)始找借口逃避�！鞍パ�！媽媽?zhuān)翌^好痛��！我今天不去學(xué)校了！”“那怎么成��？今天 不是要街道體育考試嗎？被記0分可不好，聽(tīng)話(huà)，考完我就來(lái)接你回家�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及插嘴，媽媽就把我從床上拎起，一把扔到了車(chē)里，哎！我就這樣可悲地被老 媽押赴考場(chǎng)了！
逃得過(guò)初一，逃不過(guò)十五。該來(lái)的總是要來(lái)。我發(fā)誓，那張令人害怕的臉龐將會(huì )成為我一輩子的惡夢(mèng)。我哭喪著(zhù)臉，而體育考試就在我悲痛之際開(kāi)始了。
第一個(gè)項目：跳遠
跳遠我還不怎么擔心，只要我?jiàn)^力一跳，準能跳得遠。這個(gè)項目是男生先進(jìn)行的。瞧他們男生一個(gè)趾高氣昂，仿佛對跳遠信心十足。前幾個(gè)都是小個(gè)子男生， 只見(jiàn)他們飛速的奔跑，右腳踩在踏板上奮力一跳，竟都跳到沙坑的二分之一處。之后的.幾個(gè)高個(gè)子男生。遠的更是沒(méi)話(huà)說(shuō)，都差不多跳到了四分之三處。這下，男生 更是得意了，他們看我們的眼神十分輕視，好像在說(shuō)：“你們女生成績(jì)老壓著(zhù)我們，這回，我們要一雪前恥，你們就等著(zhù)丑態(tài)百出吧！”我們根本不去理會(huì )那幫男生 的挑釁�？墒�，我們女生第一個(gè)就出師不利，竟然只有四分之一，哎！后面的女生也都是這樣，四分之一處的沙子都塌了下去，男生無(wú)情的嘲笑說(shuō)：“你們還是放下 屠刀立地成佛把！”面對男生的嘲笑，本以為體育老師會(huì )把我們罵一頓，可她竟然一改往常，“好心”地鼓勵我們，可能是因為領(lǐng)導在的緣故吧！
第二個(gè)項目：50米跑
這個(gè)項目里，男生總是比女生用的時(shí)間短，又讓他們占了上風(fēng)，可惡！
由于時(shí)間關(guān)系，今天只考了這兩個(gè)項目。原本令我膽戰心驚的體育考試其實(shí)也充滿(mǎn)了樂(lè )趣！
考試作文 篇4
那一年的春天似乎特別冷，萬(wàn)物的復蘇也抵不住冷風(fēng)的蕭澀，在陣陣寒風(fēng)中慢下了腳步，往昔熱鬧的西湖也迎來(lái)了久違的冷清。
陽(yáng)光偷偷地從云霧中探出頭來(lái)，不經(jīng)意時(shí)，又鬼鬼祟祟地匿去了那一抹微光，仿佛不再愿意施舍一絲陽(yáng)光給冷清的西湖。平靜的湖面上蕩著(zhù)幾只小船，水、天、人融為一景，寧靜得讓人不想打擾，這是我和媽媽兩個(gè)人的旅行，西湖少了平日的一份喧鬧卻多了一絲祥和，讓和我媽媽更加醉心于欣賞美景。
船夫唱著(zhù)民謠，悠長(cháng)的歌聲伴著(zhù)風(fēng)飄得很遠很遠，但又時(shí)時(shí)縈繞在耳邊，很近、很近。船夫嫻熟地撐著(zhù)篙，均勻的'力量讓小船伴著(zhù)歌聲搖搖晃晃，像古代讀書(shū)的童子般搖頭晃腦，晃出了一絲別樣的韻味，是往昔西湖所體現不出的寧靜古典，晃著(zhù)、晃著(zhù)，居然晃出了一絲倦意，蕩漾在初春西湖上，手中握著(zhù)熱可可，身邊有媽媽溫暖的肩膀，閉上雙眼，努力感受這一刻最美好的安寧、祥和。
陽(yáng)光漸漸變得不再收斂，盡情揮霍著(zhù)原來(lái)的光芒，天晴了，風(fēng)也夾雜了一絲柔和，小船也逐漸到岸了，西湖蘇醒喚醒了游人，游人慢慢多了，少了一份寧靜也多了一份生機，緊握著(zhù)媽媽那溫暖、有力的手，走過(guò)彎彎的石拱橋，踏過(guò)江南美景下一方方的青磚，穿梭在熙熙攘攘的人群，聆聽(tīng)著(zhù)五湖四海的南腔北調，看著(zhù)不同人種的不同膚色，男女老少都慢慢聚集于西湖，共賞美景，此時(shí)西湖不再羞澀了，于青磚黑瓦間大方展示著(zhù)自己江南韻味的秀麗。
一磚一瓦，一樹(shù)一花自有一番韻味，或古典優(yōu)雅或生機盎然，或寧靜祥和，妝點(diǎn)著(zhù)西湖。大手牽著(zhù)小手，徜徉在這美景中，一時(shí)間似乎時(shí)間也跟著(zhù)這美好的景色和這美好的氣氛慢了下來(lái)。也許我和媽媽也妝點(diǎn)了這西湖的美景吧？難忘這一刻的西湖，更難忘這一段美好的時(shí)光。
考試作文 篇5
轉眼間就要期中考試了，這次的.時(shí)間怎么過(guò)得這么快呀！上次月考的卷子剛剛講評完畢，這期中考試就來(lái)了。唉，可憐的老師們連課都沒(méi)有講完，哪還有時(shí)間幫你復習，沒(méi)辦法呀！還得靠自己。
經(jīng)過(guò)一晚的通宵復習，我帶著(zhù)黑眼圈走進(jìn)了考場(chǎng)。有些忐忑不安，“唉！既來(lái)之則安之吧！”我自己安慰著(zhù)自己，小心仔細地答著(zhù)數學(xué)試卷。沒(méi)有什么“路障”擋在我的前面，就連最后一道附加題也被我迎刃而解，我一下子信心倍增，蕭蕭灑灑地答完了后兩科試卷。
回家后，向老媽吹噓說(shuō)這次可以拿個(gè)第一回家，老媽不信，那就等著(zhù)吧！等分數出來(lái)本姑娘讓你心服口服！
考試作文 篇6
每個(gè)人，在自己的人生中，在自己的一日中，都會(huì )有選擇方向的時(shí)候，有些人會(huì )走出困境之中，而也有人會(huì )在這困境中迷失方向。
每個(gè)人，在自己的人生中，在自己的一日中，都會(huì )有選擇“方向”的時(shí)候，有些人會(huì )走出困境之中，而也有人會(huì )在這困境中迷失方向。
一日明媚的'陽(yáng)光照進(jìn)班級的桌上。還沒(méi)吃完水果的我感到一身疲憊，一想到中午的作文考試就感到一股涼颼颼的恐懼感。十一點(diǎn)五十五分了，大家排好隊，直奔考試的地點(diǎn)。
作文紙、題目下發(fā)了，原本緊張的氣氛加強了幾許�！爱斘颐鎸κ裁吹臅r(shí)候”，我讀完這個(gè)全新的題目時(shí)，不由地冒出幾滴冷汗�！笆裁吹臅r(shí)候，什么的時(shí)候!”我百思不得其解，看見(jiàn)別人已經(jīng)寫(xiě)了三行的我，又一次緊張起來(lái)，終于我腦子里擠出了一個(gè)題目，便開(kāi)始動(dòng)手寫(xiě)。一時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我的字數卻始終在半頁(yè)的紙張上徘徊。突然，鐘老師說(shuō)：“距考試結束還有半堂課的時(shí)間�！蔽议_(kāi)始絕望，開(kāi)始放棄，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了絕望。心里卻還存著(zhù)一絲希望在支撐著(zhù)我，它對我說(shuō)：“陳希童，勇敢起來(lái)，你一定能在規定的時(shí)間里把作文寫(xiě)好�！边@句話(huà)一下子鼓勵了我，讓我的心瞬間充滿(mǎn)希望，讓我一步步走向正確的方向。教室里的太陽(yáng)光越來(lái)越亮。
同學(xué)們，你們也有像我的這種經(jīng)歷嗎?你會(huì )怎么走下去呢?也許我們當時(shí)都不知道答案，但是我們可以，鼓勵自己，戰勝困難，收獲屬于自己的成長(cháng)。
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