考試的作文(集合15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的考試的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試的作文1
又要考試了。哎，考試時(shí)間這么長(cháng)，這要等多久啊。
張老抱著(zhù)一摞卷子，慢慢地走過(guò)來(lái)，“咚”地一下把卷子放在講桌上，說(shuō)：“今天，考試，考兩個(gè)小時(shí)，做完檢查，不許提前交卷�！彪S即張老把卷子發(fā)在我們桌子上，然后坐在椅子上。
我先是一驚，后是一愣，瞅了瞅卷子，全是算術(shù)題。這么簡(jiǎn)單，哪兒要兩個(gè)小時(shí)嘛，張老真是浪費時(shí)間。隨即，我提筆“唰唰唰”地寫(xiě)起來(lái)。
一個(gè)小時(shí)后，我做完了，檢查也查完了——沒(méi)有錯題!便漫無(wú)目的地四下張望。我看見(jiàn)張老正在打盹兒，心里便笑了笑，又往后看，王耀輝正與一個(gè)同學(xué)交頭接耳，神情緊張。他先向張老望了望，又向全班掃視了一眼，正巧與我對視了，他指著(zhù)我，吃驚地捂住了手，又指著(zhù)我，說(shuō)：“你，你......”我好像知道了他的意思，對他笑了笑，然后用手比出了一個(gè)要錢(qián)的動(dòng)作。王耀輝驚恐不已，用口型說(shuō)出了幾個(gè)字：“下課后，我給�！蔽覜_他笑了笑，搖搖頭，意思是說(shuō)現在就給。他無(wú)奈地祈求我，說(shuō)：“下課�！�
正巧，王耀輝的這一動(dòng)作被剛睡醒的張老發(fā)現了，張老還朦朦朧朧地未發(fā)覺(jué)。又過(guò)了一會(huì )，張老突然站起來(lái)，大聲說(shuō)：“王耀輝，下課，辦公室�！蓖跻x猶如晴天霹靂一般，對我翻了白眼，無(wú)奈地寫(xiě)卷子。我看了看鐘，什么?才過(guò)10分鐘，太慢了，還要等多久啊!
考完試，真是如釋重負，終于不用無(wú)聊地等一個(gè)小時(shí)啦，外面景色真好。
考試的作文2
一次考試，是一次對知識的總結，一次考試，是一次實(shí)力的考驗，一次考試，是一次心理素質(zhì)的測驗。
今天陰氣沉沉，本來(lái)就使我的心情不好，何況今天還要月考。我昨晚就忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)了，也沒(méi)顧得上復習功課，這次肯定考砸。
我早早地來(lái)到了學(xué)校，我一進(jìn)教室門(mén)，傻眼了，這么早班級里就來(lái)了這么多的學(xué)生。我和小李以“考試”為話(huà)題展開(kāi)了激烈的討論，我問(wèn)：“你覺(jué)得你能考多少分？”小李說(shuō)：“嗯，110分吧，因為我昨晚還看了一點(diǎn)課本�！蔽艺f(shuō)：“我這次月考肯定考不好，沒(méi)復習�！�
“叮鈴鈴……”考試鈴響了，監考老師抱著(zhù)一大堆試卷嚴肅地走近教室，老師一臉嚴肅，使我們全班的氣氛更加緊張了。老師分發(fā)著(zhù)試卷，拿到試卷，我快速地將試卷預覽了一遍，發(fā)現居然沒(méi)有作文紙，心里暗暗高興，心想著(zhù)不用寫(xiě)作文了，這下可以細心答題了。
頓時(shí)，全班安靜了下來(lái)，只剩下筆尖在紙上“沙沙沙”的聲音。當考試還剩一半時(shí)間時(shí)，老師抱來(lái)了作文紙，全班驚訝地看著(zhù)那堆作文紙，“完了，我才寫(xiě)到第三部分�！弊魑募埌l(fā)下來(lái)后，我埋頭苦寫(xiě)，而這一刻，我真希望時(shí)間停止，讓我把第三部分寫(xiě)完�！岸ｂ忊彙笨荚嚱Y束了，我的作文才寫(xiě)了一半。
試卷交上去后，班級里全在激烈地討論著(zhù)，我的心七上八下忐忑不安。
過(guò)了幾天，班主任一臉高興地說(shuō)：“這次都考得不錯……”
每一次考試，都是對知識的總結，每一次考試，都是一次對心靈的過(guò)濾，每一次考試都是一次努力的見(jiàn)證。
考試的作文3
我們班進(jìn)行了一場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試，令我至今難忘。
那是一節自修課，同學(xué)們端端正正的坐在座位上。陶老師走進(jìn)教室，對大家說(shuō)：“今天我們要進(jìn)行一次考試�！崩蠋煹脑�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們有的皺眉頭，有的發(fā)牢騷，有的抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間匆匆復習。
“這次考試沒(méi)有考卷，非常特殊，請同學(xué)們做好準備�！崩蠋熃又�(zhù)說(shuō)�！鞍�！”同學(xué)們驚奇的叫道，教室里像炸開(kāi)了鍋似的。這個(gè)說(shuō)：“可能是朗讀測試吧！”那個(gè)說(shuō)：“會(huì )不會(huì )是聽(tīng)力測試？”平時(shí)成績(jì)差的同學(xué)一個(gè)個(gè)提心吊膽。
“下面請同學(xué)排好隊，繞教室一圈�！崩蠋熒衩氐匦χ�(zhù)說(shuō)。同學(xué)們更是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，一位同學(xué)說(shuō)“走就走唄，聽(tīng)老師的，準沒(méi)錯�！�
大家好奇的走著(zhù)，只見(jiàn)應方兵同學(xué)走到教室角落，把倒在地上的幾把掃帚扶了起來(lái)，放得整整齊齊；郭雯雯同學(xué)把掉在地上的三角板放回了講臺。我心想：老師又沒(méi)讓我們打掃教室，他倆也真是的。
繞完教室后，大家回到原位。老師笑著(zhù)說(shuō)：“我宣布，今天考試結果，應方兵和郭雯雯同學(xué)獲得滿(mǎn)分！”大家滿(mǎn)腹狐疑，不滿(mǎn)得嚷道：“為什么呀？”“憑什么呀”老師似乎早已猜透了大家的心思，馬上解釋?zhuān)骸敖裉炜荚�，許多同學(xué)對亂七八糟的教室視而不見(jiàn)，而那兩位同學(xué)，面對倒在地上的掃帚和三角板，馬上想到他們應該怎么做，所以他倆獲得
這次考試的滿(mǎn)分！”大家明白原因后，十分羞愧。
考試的作文4
夜晚的天空是那樣恬靜，微風(fēng)輕悄悄地撫摸著(zhù)窗前的書(shū)，令人心曠神怡，而我卻心情激蕩。早上的那一幕至今還浮現在我的腦海中。
那天早上是最后一科考試了。那也是我最有把握的英語(yǔ)�？纪炅宋揖涂梢酝纯斓赝媪�。
走進(jìn)考場(chǎng)，考試開(kāi)始了。一張張白花花的卷子呈現在我的眼前，咦！怎么有幾道題沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢？管它三七二十一了，先把會(huì )的、簡(jiǎn)單的做了再說(shuō)。
做完了簡(jiǎn)單的題，隨后就剩下幾道難題了。我左手撐著(zhù)腦袋，右手緊握著(zhù)筆，兩眼瞪著(zhù)天花板，仔細地搜尋著(zhù)在那記憶深處的答案�？伤鼈兲B皮，跟我玩躲貓貓似的硬是不出來(lái)。這可把我急壞了，怎么辦？怎么辦？收卷的時(shí)間快要到了。
就在這時(shí)，“是‘C’�！币粋�(gè)很輕的聲音從我耳邊響起。我愕然抬頭，原來(lái)是我做好的朋友——他是去交卷的，他走出門(mén)的那一剎那還向我擠了擠眼。到底填不填呢？他在班上的成績(jì)可是數一數二的，但我還是猶豫不決。我耳邊想起老師的告誡，眼前閃現父親嚴厲的目光，我不知所措。常言道：誠實(shí)是金。我思考著(zhù)，掂量著(zhù)，反復問(wèn)自己……
最后，我把卷子交上去了，那道選擇題仍是空白的。
我下去翻了翻書(shū)，那題答案果然是“C”！但我并不后悔，因為我通過(guò)比考試成績(jì)更重要的考試——心靈的考試。
謝謝那個(gè)“C”，是它補充了我心靈的維生素。
考試的作文5
今天，是一個(gè)特別的日子，那就是圣誕節，西方人在狂歡，在慶祝。之前，人們都在傳說(shuō)，說(shuō)20xx年12月21日以后的幾天里是世界末日，可是末日并沒(méi)有來(lái)臨，而我的“小末日”已經(jīng)來(lái)臨了，因為今天是期末考試呀！
媽媽早早地做好了飯，我也馬上“全副武裝”，等著(zhù)媽媽把早飯端到我面前，我一看，是一根炸香腸和兩個(gè)煮雞蛋。我忍不住說(shuō)：“老媽呀，你怎么這么迷信一個(gè)香腸和兩個(gè)雞蛋就能考一百分呀！”媽媽笑了一笑說(shuō)：“快點(diǎn)吃，別遲到�！�
走在路上，媽媽一直叮囑我好好答，認真審題，仔細檢查，我聽(tīng)得好心煩��！媽媽簡(jiǎn)直就是一個(gè)女唐僧，這緊箍咒念得沒(méi)完沒(méi)了。
我現在已經(jīng)坐在考場(chǎng)上了，我的心直跳，像懷揣著(zhù)一百只兔子一樣，緊張��！終于發(fā)卷子了，啊，數學(xué)好簡(jiǎn)單啊，全是書(shū)上的題。我拿過(guò)來(lái)就是寫(xiě)，很快就答完了。這時(shí)，媽媽的話(huà)在左耳邊響起，右耳邊又響起老師的叮囑，檢查檢查再檢查！呀，還真別說(shuō)，一個(gè)題忘記寫(xiě)括號了，太好了，我長(cháng)出了一口氣。
第二節，語(yǔ)文，是我的的一個(gè)關(guān)卡。我先看看作文，好簡(jiǎn)單，沒(méi)問(wèn)題。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我答完了，看一看，自認為沒(méi)有錯誤，太好了！
第三節，思品綜合，我就靠蒙，有一個(gè)還真沒(méi)蒙上，那就只好看自己的運氣了。接下來(lái)的英語(yǔ)，我不到五分鐘就打完了，而且沒(méi)有我不拿手的寫(xiě)單詞，真是天助我也！剩下的時(shí)間真是寂寞��！偷偷睡上一小會(huì )兒，打發(fā)打發(fā)時(shí)間。
終于下課了，從心底里希望自己考個(gè)好成績(jì)，那就不用在假期里寫(xiě)老師留的卷子了。但愿如此吧！
考試的作文6
一大早起來(lái)，天灰蒙蒙的，我有一種不詳的預感。
我來(lái)到學(xué)校，大家像往常一樣坐在座位上早讀。不一會(huì )兒，第一節課鈴聲響了，數學(xué)老師邁著(zhù)沉重的步伐走了進(jìn)來(lái)。在燈光的照耀下，數學(xué)老師拿出一沓雪白的試卷，說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，把東西收了，下課準時(shí)收卷�！边@時(shí)，我四下張望，學(xué)霸們若無(wú)其事，再看看其他同學(xué)，個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣的。
試卷發(fā)下，我瞪大了眼睛，“每題四分”！我一下子倒在了桌上，看看同學(xué)的？算了，被老師發(fā)現要“死”的。唉，我大致瀏覽了一遍試卷，心里不由地打了個(gè)寒戰，而后奮筆疾書(shū)起來(lái)。才做了一半，我便急得像熱鍋上的螞蟻，沉重的焦慮感折磨著(zhù)我的神經(jīng)，我幾近崩潰。教室里只有筆尖與試卷摩擦而出的沙沙聲，大家都在“埋頭苦干”，有的雙眉緊鎖，緊緊地咬著(zhù)筆頭，陷入了沉思；有的正文思如泉涌，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把想好的答案寫(xiě)在試卷上。
“叮鈴鈴……”下課了，我戀戀不舍地放下了筆，顫抖著(zhù)雙手把試卷交了上去。接下來(lái)就等著(zhù)迎接老師的審判了。
一天過(guò)后……
老師面無(wú)表情地從包里拿出試卷，但已不像原來(lái)那樣雪白，而是白中帶有密密麻麻的紅色勾叉。不一會(huì )兒，一張背面朝上的試卷落到了我的桌面上，原本白凈的卷子已被那縱橫交錯的鮮紅線(xiàn)條布成了一張巨大的蜘蛛網(wǎng)。不用看成績(jì)了，我一定跌入深淵了。我緩緩掀開(kāi)一角，一個(gè)“96”映入眼簾，真是出乎我的意料！可全掀開(kāi)我才發(fā)現自己拿反了，一個(gè)鮮紅的數字“69”赫然紙上。唉，今晚又是一陣狂風(fēng)暴雨了。
太陽(yáng)已悄然落下，一輪明月冉冉升起，但很快便被成片的烏云遮住，傾盆大雨劈頭蓋臉地砸下，我的心驀地揪了起來(lái)……
考試的作文7
我們都經(jīng)歷過(guò)考試，有的是卷面上的考試，有的人是精神上的考試，而我曾經(jīng)歷過(guò)對我人品的考試……
在那天晚上，我奉父母之命去買(mǎi)夜宵。此時(shí)的我并不知道在幾十分鐘以后，會(huì )接受老板娘對我的考試。來(lái)到夜宵店，老板娘用甜美的聲音對我說(shuō)：“小朋友，你要點(diǎn)什么？”我不假思索的回答：“一碗粉條湯和一碗伊面�！�
突然，老板娘問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題：“你知道五元錢(qián)的一碗面十六碗多少元嗎？”“這個(gè)也太簡(jiǎn)單了吧，不就是用十六乘五等于八十元嗎�！蔽已笱蟮靡獾恼f(shuō)道。老板娘不甘心，又問(wèn)：“那二十三碗面和三碗粉條湯一共多少元？”我答：“一百三十元�！本瓦@樣，我和老板娘一問(wèn)一答，不知不覺(jué)，面熟了，一共十二元，可我只帶了十元，錢(qián)不夠，怎么辦呢？我心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，急的又搓手又搓腳，不知怎么辦才好，老板娘說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再給吧�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我先是一愣，老板娘把夜宵給我，給了錢(qián)，拎著(zhù)夜宵就走了。
在回家的路上，我邊走邊想：老板娘不怕我賴(lài)帳嗎？居然讓我下次再付，我可不能賴(lài)帳，老師說(shuō)過(guò)，作為一名少先隊員，要有道德，講信用，人無(wú)信不立。想到這，我飛快地跑回家去拿了兩塊錢(qián)去給老板娘，她笑咪咪的對我說(shuō)：“這次考試你的了100分�！�
“原來(lái)這是老板娘對我人品的考試��！我居然不知道，哈哈！”我興高采烈地說(shuō)。
考試的作文8
數學(xué)課剛上完，林老師就走進(jìn)教室，要我們拉開(kāi)桌椅，這情形不用猜，就知道是語(yǔ)文第二單元考試要開(kāi)始啦。
我偷偷地看了一下周?chē)耐瑢W(xué)：有的愁眉不展，有的相互議論，有的沉著(zhù)冷靜準備考試了。我的心“撲通、撲通”直跳，仿佛要從嗓子眼蹦出來(lái)了，心里暗暗地想：我還沒(méi)準備好，老師就來(lái)考試了！唉，只能拼盡全力了。
老師把試卷發(fā)下來(lái)，我從頭往后看了一遍試卷，還好不是很難，都是平時(shí)老師講過(guò)的內容，心中暗喜，便拿起筆馬不停蹄地寫(xiě)了起來(lái)。突然“咔”的一聲，我唯一的鉛筆斷了，我的寫(xiě)話(huà)還沒(méi)寫(xiě)完，這下可怎么辦？我急得直冒汗，我堅持用斷了的鉛筆寫(xiě)完最后的內容。斷了的鉛筆很不好寫(xiě)，但最終在下課鈴響的那一刻，我寫(xiě)完了全部的內容，交完試卷，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。我想：下次一定要多備兩支鉛筆，不要再出現今天這樣的情況了。
晚自習時(shí)，我拿到了批改好的試卷，真是郁悶，跟第一單元一模一樣的分數：97分�！熬d”字寫(xiě)錯扣了一分，寫(xiě)話(huà)扣了兩分。哎，如果我在考前準備充分一點(diǎn)，抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)檢查，說(shuō)不定“綿”字就不會(huì )錯，要不是鉛筆斷了，我的寫(xiě)話(huà)就不會(huì )扣2分了，我越想越懊喪，可是已經(jīng)這樣了，那只能有錯就改，繼續努力了，我馬上調整好心態(tài)，投入到學(xué)習中去。
考試的作文9
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，備考終了，考試的日子來(lái)了。
考民們都像沒(méi)睡醒的樣子，欣欣然瞇上了眼。筆尖動(dòng)起來(lái)了，臉色卻蒼白了，精神也萎靡了許多。
試卷刷刷地從老師手中發(fā)下來(lái)了，薄薄地、軟軟地。前后的，左右的，望去，一大張一大張滿(mǎn)鋪著(zhù)�？荚囍�，側目的，凝思的，張望的，笑一兩回的，翻幾次試卷的全都有。云，輕飄飄的，心，緊繃繃的。
AB、CD、EF，你不讓我，我不讓你，都占著(zhù)括號趕趟兒。沒(méi)有選對的遍卷是，認得的、認不得的，做對的、做不對的，散在試卷上捉迷藏，像月牙、像星星，眼睛還眨呀眨的。
“夕陽(yáng)西下，落考的斷腸天涯”，不錯的，像父母的手指著(zhù)你�！翱肌避妿�(lái)些新買(mǎi)的P4的氣息，混著(zhù)“流行”味兒，還有幾多愁思，幾許惆悵，在瑩潤的空氣中氤氳著(zhù)…嘴角小調輕輕，腦海答案聲聲，正輕輕滌蕩著(zhù)，找尋著(zhù)解題思路。
作弊是最平常的，一作就是三四堂�？忌樕弦卜浩鹨粚映钜�，瞧，像彤云、像霧靄、像雰雨，斜斜地交織著(zhù)，是散不掉的。
手機的流量少了，用錢(qián)的地兒多了。男生女生，帥哥才女，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)從考場(chǎng)中出來(lái)了。顧不上整理整理衣妝，顧不上修理修理劉海，一骨兒全都躺在寢室睡覺(jué)去了�！耙蝗罩嬙谟谛选�，有人卻在考試中睡著(zhù)了。醒了，卻獨自閑玩去了，獨自打球去了。
考試像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(cháng)著(zhù)。
考試像小姑娘，花枝招展的，笑著(zhù)，走著(zhù)。
考試像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著(zhù)我們考大學(xué)去。
考試的作文10
在那次英語(yǔ)口試前，我是一個(gè)膽小而且遇到困難很愛(ài)退縮的人。但那次口試和為我口試的老師徹底改變了我，讓我學(xué)會(huì )了挑戰自己，戰勝自己。
為了這次口試，我做了充分的準備，那幾張復習片子都被我讀爛了。終于，口試的那天來(lái)了。當課代表叫我上去備考時(shí)，我信心十足地走到了考場(chǎng)門(mén)口------老師的辦公室。當我看到里邊的情形時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼:一個(gè)非常寬敞的屋子里只有英語(yǔ)老師一個(gè)人在考試，而接受考試的學(xué)生坐在距老師不到半米的凳子上。怎麼辦哪!我的心抽搐著(zhù)，在顫抖的手中復習篇子好像全變成了外星文字，再回憶一下考試內容，天哪!幾乎全忘了。當我幾乎絕望時(shí)，英語(yǔ)老師叫到了我的名字，這如同火上澆油，我覺(jué)得心臟已經(jīng)從嗓子眼蹦了出來(lái)。抬起兩只灌鉛似的腿像辦公室走去…… “哎呦，撲通”……由于我心不在焉而被門(mén)口的柜子絆倒了，英語(yǔ)老師走了過(guò)來(lái)扶起我，她眼睛里那濃濃的關(guān)切和讓我找回了些許自信。我定了定神，走到了老師面前，戰戰兢兢的坐下。老師告訴我讀哪課，我用還在顫抖的手飛快地翻著(zhù)書(shū)，但是怎麼也翻不到，我急出了滿(mǎn)頭大汗。英語(yǔ)老師看著(zhù)我狼狽的樣子對我說(shuō):”不用緊張，我相信你一定行的!”然后用她帶有穿透力的眼睛默默地鼓勵著(zhù)我。老師這些簡(jiǎn)單而又真摯的動(dòng)作深深感動(dòng)了我，我不知哪來(lái)的自信，很快找到了那篇課文，流利的讀了起來(lái)，這次我比以往讀得都好，得了很好的成績(jì)。
事后我想起來(lái)，這沒(méi)神麼難的，只是自己不敢去挑戰罷了，其實(shí)只要多些信心，再多些堅強就一定會(huì )實(shí)現的。我非常的感謝為我考試的英語(yǔ)老師，是您的一次次鼓勵賦予了我克服自己的勇氣。
考試的作文11
一個(gè)學(xué)期這么快就結束了，真有些懷念。從去年的9月份開(kāi)始，我就步入了中學(xué)，開(kāi)學(xué)的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學(xué)，并且通過(guò)軍訓和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)競爭和挑戰的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象，我充分發(fā)揮自己的長(cháng)處，很快成為了語(yǔ)文課代表。成為語(yǔ)文課代表后，我就更加嚴格要求自己，用“認真”二字，時(shí)刻提醒自己。果然，通過(guò)努力，在開(kāi)學(xué)第一次的全年級數學(xué)第一但與單元測試中，我取得了全班第一的好成績(jì)，但我并沒(méi)有驕傲，我知道以后等待我的路還很長(cháng)�！笆弧边^(guò)后，語(yǔ)文又進(jìn)行了一次測驗，這次我排在了班級第十三。
當時(shí)，確實(shí)有點(diǎn)后怕，一想到自己在班級第十三，在學(xué)校就可能排在二百多，那我的.夢(mèng)想——寶安中學(xué)就會(huì )離我越來(lái)越遠。于是我更加努力的學(xué)習。從此的各種測試都基本保持在了第10名的位置上。期中考試時(shí)，盡管我已經(jīng)很努力了，可成績(jì)還是不理想，僅管在班級第10，可是在學(xué)校就~是第一百多名�？荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽�(huà)，她說(shuō)期末考試一定要進(jìn)全校前一百五十名。于是帶著(zhù)老師的期望，我有繼續努力，并在自己的桌布上寫(xiě)下自己的目標。之后不久在學(xué)校的數學(xué)大賽中我取得了一等獎的好成績(jì)。我一直堅信“有努力，就一定會(huì )有成功！”
現在結束，成績(jì)還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，但聽(tīng)老師說(shuō)我考得很好，不但又是全班第十名，在學(xué)�？赡苓�是好成績(jì)。我完成了我的目標�。�！
在這個(gè)學(xué)期，我拿到了三張獎狀，兩張社會(huì )實(shí)踐報告獎勵表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我，通過(guò)我的努力，我一定會(huì )成功的。下個(gè)學(xué)期，我一定會(huì )以更好的精神面貌去迎接的。
考試的作文12
秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛，昔日的景區——校園，也被落葉點(diǎn)綴成另一道美麗的風(fēng)景。就是這帶點(diǎn)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”味道的收獲季節里，飄蕩著(zhù)考試歲月的勤學(xué)、智慧、希望三步曲——考前考前，是一段用汗水來(lái)演繹的前奏，下面是我拍攝的幾串淺淺的足印�！啊队^(guān)潮》：錢(qián)塘江大潮自古以來(lái)被稱(chēng)為天下奇觀(guān)……”
天剛露出一絲絲晨光，同學(xué)們早已在教室中正襟危坐，捧著(zhù)課本，開(kāi)始了一天的溫習之旅，正所謂“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？”“上課！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師好！”“請坐�！薄罢埻瑢W(xué)們拿出數學(xué)課本，翻到第35頁(yè)，今天我們復習‘角的度量’�！薄瓫](méi)錯，這是數學(xué)老師第N遍幫我們不厭其煩地溫習數學(xué)概念�？贾薪Y束了那一串串復習的足跡，這讓我們變得忐忑不安，因為這意味著(zhù)考試到了！考中就是一首智慧的交響曲。懷著(zhù)一顆緊張的心走進(jìn)考場(chǎng)，拿起筆在卷子上“妙筆生花”，那“沙沙”的聲音就好似天籟，讓我們在“舞臺”上神采飛揚�？己罂己�，放下筆，走出考場(chǎng)，我們放下重擔，有了那希望暢想曲。同學(xué)們迫切的等待著(zhù)，焦急之中裹著(zhù)緊張，緊張之中透著(zhù)期盼，不斷地猜測自己的成績(jì)……考試三步曲永遠不會(huì )結束，讓我們在考中學(xué)、學(xué)中考，不畏辛苦，沿著(zhù)陡峭的山路攀登，不斷向那光耀的頂點(diǎn)前進(jìn)！
考試的作文13
考試如戰場(chǎng)，在你的筆尖削來(lái)落下的那一刻，早已決定了輸贏(yíng)。于是，當你為了解決難題而努力思考、拼搏之時(shí)，你以為自己贏(yíng)了，說(shuō)不定你可能早輸了。當你用復雜的眼光看待這卷子，你有可能已經(jīng)輸了。
秋風(fēng)習習，白云悠悠，大雁北飛的身影飄落在這個(gè)怡人的校園里。此時(shí)此刻，七年級四班的教室里，50多根揮舞的筆桿，50多張白紙黑字的考卷，50多個(gè)埋頭苦干的背影，成為了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。我身為七年級四班的副班長(cháng)，此時(shí)的我正在聚精會(huì )神地看著(zhù)這張語(yǔ)文考卷，白色試卷上有四個(gè)非常顯眼的字“認真審題”。別看我非常的平靜，但內心如熱鍋上的螞蟻，心里非常的著(zhù)急。我心想:“這可怎么辦呀？古詩(shī)古文都不知道做，這次死定了！”
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我看了看題目，筆尖不知停頓了多久，時(shí)間正在流逝，快要交卷了，我看了看我最好的朋友，他正在努力的思考。我一個(gè)紙條丟了出去，在丟出去的過(guò)程中，紙條猶如一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，只撞我朋友的腦袋。朋友見(jiàn)了紙條，看了看我然后看了里面的內容。他丟出紙條，猶如子彈飛快的朝我過(guò)來(lái)，我看了看里面的內容，給他一個(gè)滿(mǎn)意的眼神，然后快速的做題，可是我還有一道題不會(huì )。此時(shí)傳出了一陣響亮的聲音“同學(xué)們，考試時(shí)間已到，請放下你手中的筆�！碑斃蠋熌乔宕喽懥恋穆曇繇懫饡r(shí)，我就把最后一道不會(huì )做的題目隨便寫(xiě)了一下，我停下筆。緩緩的看看四周，大部分同學(xué)都是苦瓜臉，只有幾個(gè)露出了勝利的笑容，此時(shí)我非常不開(kāi)心。
考試如戰場(chǎng)，在你不知不覺(jué)的時(shí)候，有可能你已經(jīng)輸了！
考試的作文14
上課了，高跟鞋的聲音由遠及近，在門(mén)口處戛然而止。我慢慢將視線(xiàn)移至門(mén)口，只見(jiàn)老師面無(wú)表情地懷抱著(zhù)一沓白花花的試卷。接著(zhù)，老師快步走上講臺，不動(dòng)聲色地說(shuō)：“現在考試，只有一節課的時(shí)間，下課就全部收上來(lái)�！苯駜捍档氖鞘裁达L(fēng)��？這么冷！把試卷都吹來(lái)了。
在我發(fā)愣之際，試卷已悄然飄至我的桌面。來(lái)不及仔細翻看，我便開(kāi)始埋頭苦干了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我在一道難題上已經(jīng)轉悠很久了，可還是毫無(wú)頭緒。我咬咬筆頭，向四周張望著(zhù)。老師正好不在，大家都趁機抄抄答案。我也往同桌的“陣地”瞄了幾眼，終于瞄到了，我欣喜若狂地將答案抄了上去。
不一會(huì )兒，門(mén)“吱呀”地開(kāi)了，老師走了進(jìn)來(lái)，凌厲地掃視了我們一眼，我連忙低下頭，假裝奮筆疾書(shū)起來(lái)。我大致地掃了一遍剩余的題目，迅速將好簡(jiǎn)單的做完了。接著(zhù)，我極其郁悶地盯著(zhù)難題，大腦一片空白，不知如何是好。
我束手無(wú)策，只好緩緩抬起頭，見(jiàn)老師低著(zhù)頭在改作業(yè)，我便又開(kāi)始東看看，西瞅瞅。沒(méi)過(guò)多久，我便瞄到了許多答案，急急忙忙把答案都抄了上去。似乎還有那么幾題還沒(méi)做，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。我硬著(zhù)頭皮，又悄悄地把頭抬起來(lái)看了看老師。糟了，老師正盯著(zhù)我！完了，完了，怎么辦？還有幾題沒(méi)有做��！不要一直盯著(zhù)我好嗎？
我等啊等，老師發(fā)話(huà)了：“同學(xué)們，快點(diǎn)做��！沒(méi)做完的趕緊做，做完的檢查一下，距離這節下課只剩下10分鐘�！蔽乙幌伦泳突帕�，還有這么多沒(méi)寫(xiě)完，又不會(huì )寫(xiě)，怎么辦��？不行，不能空著(zhù)，還是蒙吧！我咬咬牙，緊握著(zhù)筆，開(kāi)始演算起來(lái)。
“叮鈴鈴……”下課了，我如大夢(mèng)初醒一般，緩緩放下似百斤重的筆，愣愣地看著(zhù)試卷無(wú)情地被收走了……
考試的作文15
今早一醒，我的心就緊緊地懸在空中，為什么？唉，今天期末考試！
來(lái)到學(xué)校，往日同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)的景象早就灰飛煙滅，大家都一副憂(yōu)心忡忡的樣子。有些沒(méi)把握的同學(xué)在路上都還在背誦著(zhù)課文。走到教室，同學(xué)們都在大聲朗讀，未接下來(lái)的期末考試做準備。這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了為我們將考試注意事項，連平時(shí)最調皮的趙昀都是那么認真，大家都豎起了耳朵聽(tīng)，生怕錯過(guò)什么。
開(kāi)考前幾分鐘，監考老師來(lái)了，望著(zhù)他手上的試卷，我恍惚不寧的心更是提到了嗓子眼。開(kāi)考了，我先草草地看了一下試卷�！斑�好，題目不是太多�！蔽倚闹幸粔K大石頭落了地。做試卷時(shí)，我恨不得能用上所有腦細胞，絞盡腦汁，來(lái)為我的分數保駕護航。我拼命想課文內容，拼命想課堂筆記，拼命向老師上課的話(huà)，為的只有一個(gè)：考出好成績(jì)。試卷并不難，我做完了后時(shí)間還有得多，我也不免要做白日夢(mèng)：假如我考的好會(huì )怎么樣？假如我考得差會(huì )怎么樣？但這是，我又想起了老師的話(huà)：檢查。我又開(kāi)始檢查起來(lái)，眼睛靜靜的盯著(zhù)試卷，生怕放過(guò)一個(gè)錯誤。這時(shí)，鈴響了，我以為時(shí)間到了，原來(lái)不是我們。我又開(kāi)始了我的檢查之旅……突然，我檢查出來(lái)一個(gè)錯別字，我喜出望外，但有絲毫不敢松懈……
“丁零零……”鈴響了，我叫了卷子，怎么辦？聽(tīng)天由命吧！
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