【精華】以考試的作文錦集十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的以考試的作文10篇，希望對大家有所幫助。
以考試的作文 篇1
星期一的上午要考語(yǔ)文，我信心十足，因為周末我都認真復習了�？墒菑埨蠋熃o我們讀到第四題的'時(shí)候，有一個(gè)題把我難住了�！扒铩弊謸Q偏旁組成新字再組詞，當時(shí)我是越著(zhù)急越想不出啊，我心里像亂了節奏的小鼓敲個(gè)不停。心想：“這下可完了，考不了100分了�！蔽抑�(zhù)急地快哭出來(lái)了。
這個(gè)題好像在得意的笑，在沖我做鬼臉，我真著(zhù)急的掉了淚，我生自己的氣不能把它打敗。這時(shí)張老師注意到了我，安慰我說(shuō)：“小男子漢不能哭啊，你想想你猜猜可以換成那個(gè)偏旁，老師相信你會(huì )想起來(lái)的�！蔽野选扒铩睋Q成了“和，和平”交上了試卷。
以后我遇到事情不慌張了，要冷靜的多動(dòng)動(dòng)腦子。
以考試的作文 篇2
在離期中考試不到2個(gè)月了，一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來(lái)越近了。
所謂目標，當然就是督促作用，激勵作用，給自己信心、力量的口號！為了過(guò)一個(gè)高興的`年，心安理得的收下壓歲錢(qián)，考出個(gè)好成績(jì)吧！
上次考試都還不錯。so，這次——期中大戰，無(wú)論如何，至少也得保持吧！
數學(xué)：115
我覺(jué)得期中考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數字，也不是我喜歡的分數，想想就覺(jué)得失敗。這半學(xué)期數學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少，但是我會(huì )努力達到的，甚至更好。
英語(yǔ)：115
英語(yǔ)上課記的許多重點(diǎn)是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫(xiě)好點(diǎn)，就差不多ok了！
語(yǔ)文：100
語(yǔ)文的話(huà)就沒(méi)什么大問(wèn)題，相對來(lái)說(shuō)還不算是我的弱項。關(guān)鍵是作文，吸取了上次的教訓，期中考試我一定不會(huì )縱容自己犯同樣的錯誤。
以考試的作文 篇3
以前單元考試我驕傲無(wú)比，每次考完試都會(huì )拿高分，尤其是語(yǔ)文。每次考試前一天老師都會(huì )提醒我們：記得復習。而我卻自以為成績(jì)很好而不復習。又要考試了，老師還是照常提醒我們，我也是照常不復習，卻不知我會(huì )從中悟出道理。
考試前一天晚上，我做完了作業(yè)，便拿起媽媽的手機上聊天軟件。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先地說(shuō)考試會(huì )出什么題、要怎么復習。我連猜題都不想猜便睡了過(guò)去。
快考試了，老師突然提醒我們：考試會(huì )很難！我急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦？沒(méi)復習！
考試時(shí)，原本會(huì )出的基礎題都沒(méi)有，只剩下那些“魔鬼級”考題。我絞盡腦汁，把會(huì )做的都做了。時(shí)間好似利箭，感覺(jué)一會(huì )兒就要下課了，而也快要收卷了。收試卷時(shí)，我看了看別人的試卷——滿(mǎn)滿(mǎn)當當。而想起自己的'考卷，感覺(jué)就是尷尬！
試卷發(fā)下來(lái)了，果不其然，自己的成績(jì)好不到哪里去。老師知道了我考試前的學(xué)習態(tài)度，把我帶到了辦公室談話(huà)。老師輕聲問(wèn)我：“你知道你為什么考那么差嗎？”“考試前沒(méi)復習�！蔽壹t著(zhù)臉低著(zhù)頭，小聲回答。老師撫摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“對啊，要是你考試前做好了復習工作，那么你的成績(jì)不會(huì )是這個(gè)樣子。在社會(huì )中，何嘗不是這樣？”
經(jīng)過(guò)了上次那件事后，我也明白了：在做任何事情前，就應該做好準備。
以考試的作文 篇4
這次考試我有很多錯誤，而這些錯誤都是因為我自以為是造成的。比如：老師要求我們做完后認真檢查卷子，我卻沒(méi)有認真檢查。老師要求先易后難，我答題時(shí)就沒(méi)有做到先易后難。我要認真檢討自己，以后不能再犯這些錯誤了。
1、檢查卷子要認真。這時(shí)有人會(huì )說(shuō)：“你以前不是不檢查卷子嗎？現在你檢查了，應該是進(jìn)步呀！”我會(huì )說(shuō)：“就算檢查了，但檢查的不認真，很多錯誤都沒(méi)有檢查出來(lái)，那和沒(méi)檢查有什么兩樣呢？”有人會(huì )說(shuō)：“就算剩的還有錯誤，你得分也不少呀�！蔽視�(huì )說(shuō)“就算能多得分，但檢查出來(lái)的都是小題，得不了多少分。不過(guò)是‘丟了西瓜撿芝麻——因小失大’而已�！币院笪乙J真檢查卷子，不放過(guò)任何一個(gè)錯誤。
2、要先易后難。這次考試數學(xué)，我發(fā)現了一道難題，我沒(méi)有跳過(guò)去，而是左思右想，很長(cháng)時(shí)間才做出來(lái)了�？墒�，剩下的時(shí)間不多了。我就匆匆忙忙的做了起來(lái)，總算在收卷子前做完了，但我卻沒(méi)有來(lái)得及檢查就下課了。如果我要是先易后難就不那么慌張了，我就能認真的'答題，就不會(huì )出現那么多的錯誤。因此，我要做到先易后難。
考試結束了，但學(xué)習并沒(méi)有結束，而是剛剛開(kāi)始。我要努力學(xué)習，爭取下一次考出更好的成績(jì)。
以考試的作文 篇5
考試已經(jīng)過(guò)去一天多了，同學(xué)們的成績(jì)單也都出來(lái)了。
只見(jiàn)和老師拿著(zhù)兩張紙，站在講臺上，開(kāi)始給我們發(fā)布信息。這次考試可關(guān)系到我的“生死存亡”，所以我多么希望可以早一點(diǎn)聽(tīng)到我的名字。只聽(tīng)十個(gè)同學(xué)的名字已經(jīng)念過(guò)去了，我心里一驚：我怎么連前十名都沒(méi)進(jìn)，我和媽媽說(shuō)好要考進(jìn)前十名，看來(lái)回去又要吃“竹筍炒肉絲”了。而我的`同桌卻是全班第一名，我一個(gè)“匹夫”居然還沒(méi)一個(gè)女生厲害，真是不甘心啊。
卷子發(fā)下來(lái)后，我一看，心里頓時(shí)“烏云密布”“電閃雷鳴”，因為我的卷子慘不忍睹，錯了好多題。我多么想大哭一次，但是欲哭無(wú)淚。
中午回到家，媽媽便問(wèn)我考的怎么樣，但我還想多“活”一段時(shí)間，只好把一些考得好的告訴她，先讓她高興高興。
下午了，在歷史課上，我的心情非常不好，也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多少，只是趴在桌子上。過(guò)了一會(huì )，我翻了翻考砸的歷史卷子，突然發(fā)現，我有一道題沒(méi)改。在歷史老師路過(guò)時(shí)讓老師看了看，在給我一算。哇，少加了十分!
放學(xué)時(shí)，我把卷子給了和老師，和老師也給我一算。加十分后正好是第八名，我開(kāi)心極了。
回到家，我立刻告訴媽媽這個(gè)好消息，媽媽也很開(kāi)心，說(shuō)我是好樣的，再加上后來(lái)我又當上了課代表，全家陷入了雙喜臨門(mén)的快樂(lè )。
雖然我是全班第八名，又是課代表。但我一定要以身作則，讓全班同學(xué)相信我，信任我，我要繼續努力。
以考試的作文 篇6
考場(chǎng)，安靜而恐怖的考場(chǎng)。
靠窗的一個(gè)男生寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)忽地停了下來(lái)，盯著(zhù)卷子看了七八分鐘，臉上露出痛苦的表情。又忽地，他在草稿紙上猛寫(xiě)了一通，小心地撕下一塊，揉成一個(gè)球。
監考老師踱著(zhù)步，一步一步地走到了走廊。就在他準備回頭看的一瞬間，一枚白色的“洲際導彈”從窗口準確地命中了兩三米外的目標。
男生緊張地盯著(zhù)那“導彈”發(fā)射出去的方向：目標人物打開(kāi)了紙團，看了一會(huì )兒，也從草稿本上撕下一塊紙，寫(xiě)了起來(lái)……男生舒了口氣：真不愧是哥們兒。
那邊的“洲際導彈”也準備好了，可每次要發(fā)射時(shí)，男生都用一個(gè)張牙舞爪的姿勢阻止了他——他看到監考老師的眼神似乎有意無(wú)意地總往自己這兒瞟。
班主任走進(jìn)來(lái)跟監考老師講了兩句又出去了，監考老師轉過(guò)身開(kāi)始在黑板上大寫(xiě)起來(lái)……趁這工夫，又是一道美麗的白色弧線(xiàn)滑過(guò)。
男生迫不及待地展開(kāi)紙團，在一個(gè)打滿(mǎn)草稿的紙團上，找了半天，終于在一個(gè)極為夸張的坐標軸旁找到一行小字：“這道題我也不會(huì )做！”
男生整個(gè)人像掉進(jìn)冰窟窿凍僵了似的.，直到后面一個(gè)很奇特的聲音把他拉回到現實(shí)。他抬頭一看，班主任老師站在后門(mén)口，慈祥地笑著(zhù)，眼睛卻盯著(zhù)他手上的紙條�！巴炅�！”他心里想，“這次是徹底地栽了�！彼痤^，忽然瞥見(jiàn)黑板上一行醒目的大字：
“第×題題目有錯，不做”。
以考試的作文 篇7
這次分數下來(lái)時(shí)，我心怦怦直跳，老師讓幾位同學(xué)發(fā)卷子，我發(fā)的是最后面，回來(lái)時(shí)卷子已經(jīng)鋪在桌子上了，我走過(guò)去都不敢看了，我一看 ，“啊…·三十六分？?”同桌笑著(zhù)說(shuō)，”什么呀，是九十三分”，我的媽呀、可把我嚇壞了，要是真得了三十六分，爸爸媽媽還不生吞活剝
了我，我面對著(zhù)卷子上星星點(diǎn)點(diǎn)的叉子，不由得有點(diǎn)失落，作文扣了3分，原本我可以寫(xiě)好，可就是太慌了，總是改不了這個(gè)毛病，真想給自己兩個(gè)耳光，我的臉
一下子漲的通紅，因為同桌考了93.5，我都快狠死自己了，考的.比同桌還少，平時(shí)我可是她的輔導老師啊，這次考試竟然比我考的好，我的淚水都要跳下來(lái)了，可她
還在幸災樂(lè )禍，本來(lái)就雪上加霜了，好家伙，又給我潑了一身冷水，心都結冰了，數學(xué)成績(jì)的到來(lái)，無(wú)疑是在我的大冬天的被窩里加了一塊冰，91分。同桌更高興了，舌頭都要笑沒(méi)了’我的臉快氣炸了；干脆不理她了。
經(jīng)過(guò)這次的中段考試，真是對我承受力的一次考驗，93，91，93，91，不停的在我的腦海之中，還有那火上澆油的嘲笑，我萬(wàn)分羞愧，全是因為沒(méi)檢查和馬虎造成的，它就仿佛是我肚子里的蛔蟲(chóng)，讓我上下不安，真是一塊掉入煤堆的豆腐，無(wú)論怎樣吹，怎樣洗，都干凈不了，必須用刀子把它給切了，所以，馬虎就好比豆腐上的黑煤，必須用刀子一刀兩斷了，才干凈利落，所以審題一定要認認真真，考出好成績(jì)。
以后我一定要把這塊黑煤從這潔白而干凈的豆腐上切去，把黑的扔了，白的留下，這樣才干凈，把馬馬虎虎的毛病真正的改了，不要只是口頭上說(shuō)的怪好聽(tīng)，一去做起來(lái)就打退堂鼓，那樣還是會(huì )考不好，所以打起精神來(lái)，努力去做，盡力去考，竭盡全力去考出好成績(jì)！
以考試的作文 篇8
今天，我來(lái)到學(xué)校，正和同學(xué)玩，老師就來(lái)了，同學(xué)們紛紛進(jìn)了教室。
老師見(jiàn)我們都來(lái)齊了，就說(shuō)：“今天，我們要檢測第八單元，你們先復習一下吧！”老師剛說(shuō)完，我們立刻翻開(kāi)了課本，大聲讀，大聲背起來(lái)。
上課了，當試卷發(fā)到我手中后，我心里怦怦直跳，連筆都拿不穩。只見(jiàn)同學(xué)們有的胸有成竹的樣子，有的也和我一樣忐忑不安。
在考試過(guò)程中，教室里安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
可是，這種安靜，只維持了幾分鐘。后來(lái)因為老師有事出去了一會(huì )兒，雖然同學(xué)們沒(méi)有大聲說(shuō)話(huà)，但竊竊私語(yǔ)的聲音，卻可以聽(tīng)得一清二楚。
比如，我前面這兩個(gè)同學(xué)，自從老師出教室后，就在那兒你搞我，我搞你，玩得可開(kāi)心了，根本沒(méi)把考試當回事。
但老師剛回到教室門(mén)前，霎時(shí)，教室里又變得鴉雀無(wú)聲。
“叮鈴鈴”，下課了，該收試卷了。我發(fā)現有的'人滿(mǎn)臉通紅，還有同學(xué)好像身體還不停地發(fā)抖呢。
我真希望這次能取得好成績(jì)，能看到媽媽滿(mǎn)意的笑容。
以考試的作文 篇9
早上，數學(xué)考試。中午，發(fā)卷。
祈禱
“叮鈴鈴……”上課了，數學(xué)老師讓陸晴晴發(fā)卷子，我一直在祈禱：天靈靈，地靈靈，各路神仙快顯靈，保我高分，保我高分……可天不隨人意，當我看到分數的那一刻，真想把卷子給撕了。因為我考了對我來(lái)說(shuō)的“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的分數，74分!
徘徊
“放學(xué)”。老師的聲音響起來(lái)，我徘徊在學(xué)校大道上。心想﹕怎樣才能逃脫虎媽的詢(xún)問(wèn)？“鐘良駿”一聲喊叫讓我停止了聯(lián)想，回頭一看，哦，原來(lái)是虎媽來(lái)接我了。我心里唱著(zhù)神曲《忐忑》，走了過(guò)去�；寙�(wèn)我：“數學(xué)考試了吧？考得咋樣？”我心一急，頭腦快速運轉，可想不出辦法，只好撒謊﹕“考得不錯，九十幾分，簽字不？”虎媽聽(tīng)了，立即變成了兔媽?zhuān)f(shuō)﹕“回家再說(shuō)吧�！�
教育
回到家里，虎媽讓我把試卷拿出來(lái)，我卻說(shuō)沒(méi)發(fā)，虎媽說(shuō)﹕“真的假的﹖”，我愣住了，我只好老實(shí)交代：“我只有74分，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分數，我怕你罵我�！被層煤訓|獅吼：“那你說(shuō)謊我就不罵嗎﹖這件事等你爸回來(lái)再說(shuō)，先寫(xiě)作業(yè)！”老爸回來(lái)之后，了解事情的前因后果后，便用三寸不爛之舌來(lái)教育我﹕“這次考試考不好沒(méi)關(guān)系，下次可以繼續努力，最重要的'是不能撒謊……”
這件事情讓我懂了﹕“不管怎樣，都不能撒謊，不然大家彼此之間的信任也就沒(méi)了。
以考試的作文 篇10
今天上午，我們數學(xué)和語(yǔ)文成績(jì)發(fā)下來(lái)了，可結果卻讓人大驚失色。這次考試我們班郭小飛考得最好。我想不明白的是：同一個(gè)班，同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)教室，同一個(gè)考點(diǎn)，同一份試卷，為嘛人家就考好呢？
我把試卷拿來(lái)看了看，發(fā)現都是粗心大意、馬馬虎虎造成的。比如：聚精會(huì )神的“聚”給寫(xiě)錯了，這就扣了4分等等，還有其它的因素和原因。最大的錯誤是粗心大意，復雜的不會(huì )就算了，好做的題也錯，真是粗心中的粗心。
之所以導致考不好是我太守紀律了，老師說(shuō)誰(shuí)要守紀律，誰(shuí)就不抄課文，抄本身就是復習，課文一抄更是熟了。另外以前我看字典看的.太少，到了考試就吃虧。
形成這個(gè)結果的原因主要是自己復習還不全，如果功夫到了我自然就會(huì )考好的！
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