精選考試的作文300字合集6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的考試的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試的作文300字 篇1
今天，也就是星期一，語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了。
我想：“語(yǔ)文我應該也考不了多少吧!英語(yǔ)嘛，應該也不怎么樣!”可是我想錯了，語(yǔ)文我考了93分，全班第8名。英語(yǔ)我考了100分，全班第1名。我聽(tīng)到成績(jì)，想：“不錯，考得好還不錯。雖然語(yǔ)文沒(méi)有我估的那么高，不過(guò)還是上了90，英語(yǔ)更好，100，你終于離我近一點(diǎn)啦!啦啦啦!耶耶耶!歐耶!哈哈哈!哎呀!趕緊趕緊，我都忘了!快快快，坐好!坐好!”原來(lái)，我記起了老師說(shuō)的“勝不驕，敗不餒!”我就趕快分析我的試卷，看看哪里錯了。
仔細看完卷子，發(fā)現語(yǔ)文失分的地方都是自己會(huì )的。比如那個(gè)第一題的掌，就是筆太粗了。所以那道題失分了。
數學(xué)失分的地方也都是做以前做過(guò)的'題。我覺(jué)得這都不該錯!
通過(guò)這次考試，我要繼續努力!爭取期末考個(gè)好成績(jì)!
考試的作文300字 篇2
一天我都很不開(kāi)心，因為除了英語(yǔ)和數學(xué)，作文和奧數的都考砸了，作文讓寫(xiě)英華園我寫(xiě)成了別的風(fēng)景區，我把我們班的`平均分給拉了下來(lái)。奧數我以為我可以考到40多分，可是我最后考了30多分，這個(gè)不是我理想的成績(jì)，而且回家了我也沒(méi)有辦法向家長(cháng)交代，我為什么沒(méi)有考好。
晚上，我們吃完了晚餐，就回到了教室，馮老師讓我們算期中考試的總成績(jì)，我算了算我最后連310多分都沒(méi)有上去，總成績(jì)是301分，我的理想總成績(jì)是350多分，可是現在這么一算，350都別說(shuō)了310分都沒(méi)有上去，我為這次考試感到遺憾。
馮老師把數學(xué)奧數的總成績(jì)前十名發(fā)了給他們發(fā)了獎狀，我看到好學(xué)生拿到了獎狀，我也想爭取拿一個(gè)獎狀給家人看，我是學(xué)習好的孩子，而不是學(xué)習壞的孩子。
我下次一定要爭取拿到獎狀，做一個(gè)學(xué)習好的孩子！
考試的作文300字 篇3
考試如風(fēng)，吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水；考試如雨，淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的期望。
那天，我剛上完廁所，回到座位時(shí)突然發(fā)現有一張試卷在自我的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看，因為我明白我沒(méi)好好復習過(guò)，成績(jì)必須很差。一說(shuō)到“復習”二字。就想起考試前的一星期：全班都在埋頭復習，唯有我還在得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子，對這次考試毫不重視。直到考試前的一天，我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考…..想起了這件的事真是后悔不已，當初不應當這樣！我再一看分數，啊，僅有79。比我預料的還要低，再一看錯的部分，發(fā)現主要的還是作文與閱讀扣太多分了，而導致這樣的原因則是我平時(shí)不注重教師上課時(shí)講的'方法和缺少寫(xiě)作。
正想著(zhù)，一張試卷發(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看，是數學(xué)試卷，僅有99.5分。再看一下失分的地方，原先是自我粗心大意沒(méi)有加單位。英語(yǔ)98分，因為字沒(méi)寫(xiě)好，被白白扣掉了一分……
這次考試里我悟出了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲！耕耘越多，收獲越多。
考試的作文300字 篇4
20xx年4月26日星期六多云開(kāi)心
期中考試發(fā)考題前，我真的緊張透頂！你給我一張紙，我都能給你捏濕！一想到發(fā)卷子，我就激動(dòng)得不行！恨不得沖上去先看一下卷子！再回來(lái)做，可我又不知道卷子內容，就因為這個(gè)我才緊張透頂！太緊張了，我就深呼吸……深呼吸……還是無(wú)效！我真是太緊張了，緊張得無(wú)法形容！
鈴聲一響，播音員報：“現在是XX點(diǎn)，考試正式開(kāi)始，考生開(kāi)始答題�！蔽揖惋w快地拿起筆寫(xiě)，寫(xiě)的時(shí)候，我的手一直在顫抖，抖得厲害呀！但沒(méi)有影響到答題的速度。如果你在我們考場(chǎng)，只會(huì )聽(tīng)到寫(xiě)字聲或者是修正帶或改正液的.聲音，根本聽(tīng)不見(jiàn)什么雜音，那個(gè)時(shí)候，班里的人可安靜了……光陰似箭，馬上要交卷了，這時(shí)同學(xué)們可鬧騰著(zhù)呢！現在的我再也不能靜下心來(lái)細細檢查了，正在期待下考中……
終于下考了，可我還是緊張，我緊張的是我考試成績(jì)如果沒(méi)上90分，我就死定了！OH！OH！看，同學(xué)們正在瘋狂地玩，可有的同學(xué)不一樣，他們在對答案！我可不敢對，因為我不敢面對殘酷的現實(shí)！萬(wàn)一我……我錯了怎么辦吶�。�！哦！我的上帝！
總之，考試全程我都是十分緊張的。
考試的作文300字 篇5
天是那么藍，云是那么白。一切都是那么美好，在這美好的一天，發(fā)生了一件讓我永遠也不會(huì )忘記的事。
那天，突如其來(lái)的期中考試打了我個(gè)措手不及。
坐在教室里，平時(shí)背得滾瓜爛熟的數學(xué)公式都不見(jiàn)了。我急得焦頭爛額。這時(shí)，好朋友——瑤瑤出現在我的視線(xiàn)內，她路過(guò)我的桌子時(shí)，留下了一張紙條。��！這不是我夢(mèng)寐以求的答案嗎？
抄不抄呢？我糾結著(zhù)。這時(shí)，我想到了前幾次考試沒(méi)考好時(shí)，爸爸失望的眼神，老師嚴厲的`責罵，同學(xué)看輕的感受。這些都想讓我去抄。正當我準備動(dòng)筆時(shí)，我又想到了老師課后對我的一對一輔導，爸爸急于幫我找家教而變得白了的頭發(fā)，姐姐一放學(xué)就回家，生怕我有什么不會(huì )的題目沒(méi)人問(wèn)。不能，決不能，不能讓大家對我失望。我努力回想老師上課時(shí)所講解的例題，我模仿老師的思路。但是這種方法不管用。于是我又用另一種戰術(shù)，我想起了教輔書(shū)上的各種題目，呀！想到了。于是，我開(kāi)始“唰唰'地寫(xiě)起來(lái)，一氣呵成！
走出考場(chǎng)，我一生輕松，因為不論考試結果怎么樣，我已經(jīng)通過(guò)了另外一次考試——心靈考試。
考試成績(jì)出來(lái)了，成績(jì)很不錯，這次，爸爸笑開(kāi)了顏，老師也對我刮目相看，姐姐更是開(kāi)心。
考試的作文300字 篇6
那是一次滿(mǎn)意的練習，練習卷的成績(jì)出乎我的意料，上面的成績(jì)是“優(yōu)秀-”這是我從四年級下學(xué)期開(kāi)始第一次良好以上。
那一天上午，我們知道要練習了，所以每個(gè)人都在專(zhuān)心致志的復習課文、詞語(yǔ)．．．．．．不一會(huì )兒，老師發(fā)卷子了。我一看，那么多字，那么多空格，我的`眼睛都花了，突然，腦子里好像一張白紙一樣，一片空白。當我提起筆時(shí)，基本上復習過(guò)的題全都會(huì )了。還記得那一天的試卷上面的題只錯了三個(gè)。這已經(jīng)是我四年級下學(xué)期以來(lái)最好的成績(jì)了，我很滿(mǎn)意。但不滿(mǎn)意的是閱讀題錯了太多了，把“優(yōu)秀”變成了“優(yōu)秀-”，我看到閱讀題上全是紅叉，我就想把叉變成勾。我那時(shí)在想：為什么我沒(méi)讀三遍呢？明明會(huì )的，為什么寫(xiě)錯了呢？
拿了回家，我以為媽媽又會(huì )嘮叨，但媽媽卻微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次會(huì )更好，努力吧！”
正是因為媽媽的這一番話(huà)，我才沒(méi)傷心的回房，拿著(zhù)這份試卷，我已經(jīng)很滿(mǎn)意了，我心里暗暗下了決心：下次會(huì )更好！
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