【薦】關(guān)于考試的作文32篇
在日復一日的學(xué)習、工作生活中,我們最熟悉的就是考試題了,考試題是命題者根據一定的考核需要編寫(xiě)出來(lái)的。你所了解的考試題是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的【薦】關(guān)于考試的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試的作文 1
語(yǔ)文考試結束了,發(fā)試卷的日子越來(lái)越近……
今天下午眼保健操后是語(yǔ)文課,大家照例坐得筆直準備聽(tīng)課。眼尖的同學(xué)瞅到龔老師的講臺桌放著(zhù)一疊白紙,不用說(shuō),準又是給那些上課不聽(tīng)的同學(xué)準備的。大家的心頓時(shí)緊了許多,龔老師嚴肅地說(shuō)明了這疊白紙的用途。接著(zhù),她又點(diǎn)了幾個(gè)平時(shí)不認真的同學(xué),檢查他們昨晚的預習情況,還別說(shuō),這種古板的檢查方式還真抓到了幾個(gè)打哈哈、夢(mèng)周公的同學(xué),白紙被派上了用場(chǎng)。
忽然,我們感覺(jué)龔老師臉上陰云的面積正在逐步擴大。她從講臺桌抽屜里拿出一摞試卷,說(shuō)道:“同學(xué)們,這是你們這學(xué)期第一次考試取得的成績(jì),至于分數如何?你們自己去看吧!不過(guò),有些人的成績(jì)好像退步了……”話(huà)說(shuō)著(zhù),犀利的目光也不停歇,直勾勾地盯著(zhù)我,我一驚,頓時(shí)出了一身冷汗,心想:這次考試失誤了?
正想著(zhù),龔老師又發(fā)話(huà)了:“組長(cháng)來(lái)發(fā)考卷!闭f(shuō)這話(huà)時(shí),口氣不大好?磥(lái)這次總體成績(jì)挺差的!鞍舜蠼饎偂保ò藗(gè)組長(cháng))立刻起身,我拿了一疊試卷走過(guò)自己的位置時(shí)掃了一眼桌上的試卷,心頓時(shí)涼了半截——89分!跌破90分大關(guān)!
幾十次考試的光環(huán)因為這次給毀了!那些平時(shí)我認為中等的同學(xué)這次分數都和我相差無(wú)幾了!我心里七上八下的。再看到手上的.前幾張試卷的分數都比我高,我心里真不是滋味!好在后幾張分數都比我低,我心里才更舒坦了一些!經(jīng)過(guò)林龍武身邊時(shí),他還在不停地念叨:一定要上85!一定要上85!我看到他的試卷正在我手中,分數才77分!我搖了搖頭,把試卷遞給林龍武,他一看頓時(shí)像霜打的茄子似的——蔫了!
我回到座位上,瞅著(zhù)旁邊的尖子生黃逸,他考試常得第一,這會(huì )該又是春風(fēng)得意吧!可是我再一看,他那寬邊的眼鏡被繃緊的肌肉頂得向上拱起,咱回事兒呢?我還沒(méi)來(lái)得及細想。龔老師便叫道:“70分以下的起立!”我組的楊宇軒站了起來(lái),我心里很不舒坦,咒罵著(zhù):“這小子,常給我們組丟臉……”又聽(tīng)龔老師一聲棒喝:“黃逸,你不站起來(lái)嗎?”全班同學(xué)都被嚇呆了,只見(jiàn)黃逸顫巍巍地站起來(lái),龔老師劈頭就問(wèn):“你作文是不是零分?”黃逸微微點(diǎn)頭。全班同學(xué)的嘴巴一致張成了“O”型,龔老師對著(zhù)全班同學(xué)說(shuō):“黃逸作文名字沒(méi)寫(xiě),給他個(gè)教訓,罰他0分……坐下!”又接著(zhù)說(shuō),“70到80分的起立!”“刷啦啦”又有一、二十個(gè)同學(xué)站起,龔老師接下來(lái)又說(shuō):“80到90分的起立!”“嘩啦”一聲密密麻麻的(包括我)又站起了一大片,說(shuō)這話(huà)時(shí),眉頭稍舒展開(kāi)些,“90到100分的請起立!”多了一個(gè)“請”字,六、七個(gè)女同學(xué)站了起來(lái),眼神中帶著(zhù)一絲驕傲和不屑,我心里看得挺窩火!
緊接著(zhù)就是發(fā)喜報。輪到我時(shí),龔老師故意把喜報抖了三抖,說(shuō):“張炫之,你也淪落到獲得進(jìn)步獎的地步了!”我心里大不高興,嘀咕著(zhù):這次考得真差,回去又得挨批了……得!趕緊認真把考卷訂正,這樣就會(huì )少挨批吧!
很快,龔老師講評完試卷,下課鈴也響了。大家懷著(zhù)不同心情把考卷收入書(shū)包,帶回家給家長(cháng)簽字……
考試的作文 2
幾天前,高考結束了,中國幾百萬(wàn)的年輕人自認為終于迎來(lái)了解放。兩年前,我也是如此。是不是所有人都如此幼稚過(guò),如今回頭看,我那時(shí)的心態(tài)配得上不喑世事。這里允許我稍加感慨,不知不覺(jué)這也是我作為旁觀(guān)者經(jīng)歷的第二次高考了,說(shuō)來(lái)還是讓人唏噓時(shí)光容易把人拋。如今的主角們,高考考完,像是打贏(yíng)了一場(chǎng)曠日持久的戰爭,美酒、聚會(huì )、狂歡......一切原本禁止的,如今的大膽嘗試,說(shuō)來(lái)好像是理所應當。原本不敢牽的手現在自然是沒(méi)什么顧忌了,原本看來(lái)奢侈的事現在也一如平常了,原本緊張的時(shí)間觀(guān)念現在早就不復存在。這樣的日子可以持續三個(gè)月,我記得我在這三個(gè)月里度過(guò)人生最無(wú)聊的'日子,荒廢而荒唐。我以為我安然度過(guò)了人生最重要的考試,可我并不知道這哪是最重要的考試啊。我若能使時(shí)光倒流,我一定不會(huì )選擇讓高考后的假期這樣度過(guò)。放縱是因為有恃無(wú)恐,自恃大學(xué)入取通知書(shū)在手不再害怕未來(lái)的不知所措。
人生充斥著(zhù)形形色色的考試,有時(shí)候有考卷,有時(shí)候沒(méi)有,有時(shí)候你根本不知道那是一場(chǎng)考試,甚至有沒(méi)有及格也不會(huì )知道。
中國人是不會(huì )對考試陌生的,小學(xué)就充斥著(zhù)期中期末考試,初中了還要經(jīng)歷中考,高中里更是三天兩頭地考試,最后一場(chǎng)高考結束了孩子們對考試的一切想象。既令人欣慰又令人悲哀。孩子們再不必接受?chē)绤柖腊宓慕逃涂荚圀w制,他們將有稍微多一些的自由來(lái)安排自己的人生。只不過(guò)十二年的教育模式已經(jīng)令很多孩子迷失了自我,甚至部分人竟認為他的學(xué)習生涯就此結束了,頓時(shí)消失的束縛使孩子們過(guò)分地放縱,毫無(wú)壓力地遮擋了孩子們視線(xiàn)。我不得不重復那句陳詞濫調,進(jìn)入大學(xué)不是學(xué)習生涯的結束,恰恰是開(kāi)始。不光如此,進(jìn)入大學(xué)不是考試的結束,而是延續?吹玫降,大學(xué)里你依舊有你的學(xué)科考試,你的英語(yǔ)等級考試,各類(lèi)證書(shū)考試,雅思托?荚嚨。不過(guò)真正考驗人的都不是顯而易見(jiàn)的,每一個(gè)早晨,每一次交談,每一次出行可能都會(huì )是考試,你的每一個(gè)微笑,每一句問(wèn)候,每一次握手可能都是答案。踏入社會(huì ),你依舊要面對形形色色的考試,看得見(jiàn)的可能會(huì )是各類(lèi)入職考試,看不見(jiàn)的才是大考,你人生里的每一次危機都是上帝出的考卷,它并沒(méi)有標準答案,有時(shí)候你需要的答案是智慧,有時(shí)候你用勇敢作答,有時(shí)候則是堅強,有時(shí)候是幸運,有時(shí)候智慧勇敢堅強幸運缺一不可。
當你只看到一片落葉,你就不要以為你見(jiàn)到了整個(gè)秋天。你結束了高考也不要認為你結束了人生所有的考試。你人生里有的考試遠比高考來(lái)的重要,有時(shí)候哪怕你做出了標準答案,你也不見(jiàn)得能及格。
考試的作文 3
今年暑假前好不容易用“烏龍茶”把您送走,可誰(shuí)知您又不知何時(shí)“溜”到了我身邊。不過(guò)很快我就可以?huà)昝撃摹按缶W(wǎng)”了。
聽(tīng)到老師的這個(gè)“大喜訊”,我們明白,好日子已經(jīng)離我而去了。面臨著(zhù)五天以后的考試,老師們可下了狠手,一張張卷子如洪水般涌來(lái),在我的小屋里滿(mǎn)天飛。我毫無(wú)精氣神地望了望滿(mǎn)面灰塵的英語(yǔ)課本。如同一個(gè)沒(méi)有思想的機器人嗡嗡嗡地背英語(yǔ),可我記住的單詞則好比沙漠里的一顆塵埃。
“兩天了,時(shí)間不多了!”可老師的一大壯舉令我驚得下巴也掉下來(lái)了,一次小小的測試就讓我不得不“咬舌自盡”。當那份試卷降下來(lái)時(shí),我是多么地不想接住它,當我掃視試卷時(shí),我樂(lè )了,不時(shí)哼起了一首被大家改過(guò)的兒歌!霸嚲,試卷,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!笨赡谴芜是因為粗心,錯了兩題,才考了97分,氣!
這位姑奶奶在我家只剩下一天了,可今天她送了我一份大禮——“去她家里喝茶”。
我懷著(zhù)不滿(mǎn)的心情進(jìn)入“她家”(考場(chǎng))。我才發(fā)現原來(lái)她還叫了這么多人,三百多號。和我一起等待。開(kāi)始考試嘍!第一節是令我感到天打雷轟的語(yǔ)文,我雙手微微顫抖,拿起試卷就開(kāi)做。我做的.半中間卻發(fā)現我想不起《宿建德江》的作者了,我絞盡腦汁,最后不寫(xiě)了,空著(zhù)做完再寫(xiě)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于寫(xiě)完了,再想那道,嗯,我可算想起來(lái)了。是孟浩然,可算在交卷前一秒大功告成了?汲墒裁礃?應該90分以上?唉!不管啦!
數學(xué)是我拿手的科目,可惜,在下午呢!這回是綜合,我也很喜歡,我這回穩了!
主要就說(shuō)下午的兩門(mén),畢竟,主科很重要。
英語(yǔ)我也很愁,好不容易寫(xiě)完了,可又感到有好多的錯題。我仔細檢查,看不出來(lái)?晌揖瓦是覺(jué)得第一題的第一小題不知是A還是B,C,我選了C。又認為是A對,認為B對,又認為全錯。只見(jiàn)那時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我越想腦子越像粘了胡椒粉,讓我越糊涂,唉!算了,為了給數學(xué)留一些思想空間,我還是不改了。
數學(xué)呢,嘿嘿!我看了看題比老師考的試卷還簡(jiǎn)單。我三下五除二做完了題,可我的后背是多么熟悉的感覺(jué)。又是我那親愛(ài)的后桌問(wèn)我一道數學(xué)題,可我不想告他?伤麉s說(shuō)出了我的弱點(diǎn),“等等給你五元,成不?”我動(dòng)搖了,一題五元,很劃算,我毫不猶豫給了他答案。他也說(shuō)話(huà)算話(huà),快放學(xué)了把五元給了我,哈哈!考試再見(jiàn)了。希望永遠也見(jiàn)不到你,對了,這五元我要買(mǎi)些什么呢?……
“叮鈴鈴”,清脆的下課鈴聲喚醒了我的天性,大家一哄作鳥(niǎo)獸散。
那位姑奶奶可算走了,短暫的三天假,我來(lái)了,游戲,手機,我來(lái)了!
不,下兩個(gè)月又會(huì )是一個(gè)新的開(kāi)始,加油!
考試的作文 4
期中考試如約而至,我胸有成竹充滿(mǎn)斗志,周一的英語(yǔ)考試已經(jīng)拿下了100分。雖然我很有信心,可還是要嚴陣以待,要把好每一關(guān),才能取得優(yōu)異的成績(jì)。
周五早上,我很早就起了床,洗漱、早餐過(guò)后,我穿上干凈整齊的衣服,背上我的斜挎包,迎著(zhù)冬日的朝陽(yáng),意氣風(fēng)發(fā)地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校,大部分同學(xué)都已經(jīng)坐在教室里復習,我趕緊坐下來(lái),拿出語(yǔ)文書(shū),把趙老師說(shuō)的重點(diǎn)又認認真真地讀了一遍。不一會(huì )兒,趙老師就走了進(jìn)來(lái),再三叮囑我們要認真答題,把握好時(shí)間。兩位監考老師來(lái)了,拿到試卷后,我把題仔細地瀏覽了一遍,嗯,不算特別難。叮鈴鈴!一陣悅耳的鈴聲響起,考試正式開(kāi)始。
我認真地做了起來(lái),前面的基礎知識題一切順利,到了最后的閱讀理解,我有點(diǎn)猶豫,不過(guò),憑我自己的理解,把題完整地答上了。作文是寫(xiě)爸爸或媽媽?zhuān)@可難不倒我,我寫(xiě)的博文和《我有一個(gè) 透視眼 媽媽》和《我的百變老爸》曾經(jīng)在報紙上發(fā)表。我看了一眼表,還有一個(gè)多小時(shí),時(shí)間很充裕。構思了一會(huì )兒,就開(kāi)始動(dòng)筆,有了四年的寫(xiě)作積累,我感覺(jué)才思泉涌,好詞好句一個(gè)接一個(gè)從腦子里蹦了出來(lái),半個(gè)多小時(shí),我就把作文寫(xiě)完了,又從頭到尾檢查了一遍,OK!大功告成。叮鈴鈴!交卷時(shí)間到,我滿(mǎn)懷信心地把試卷交給了老師,下午的數學(xué)我就更成竹在胸了。
我的數學(xué)成績(jì)向來(lái)不錯,數學(xué)考試也是最有把握的?荚嚽笆昼,李老師非常認真地領(lǐng)著(zhù)我們把書(shū)上的概念又重新復習了一遍,還帶著(zhù)我們做了深呼吸,這下大家都不緊張了。卷子發(fā)下來(lái)了,我邊讀題邊思考邊計算,做題的速度飛快,把媽媽交待我慢點(diǎn)答題的忠告拋在了腦后。
哈哈!這些題的形式以前都做過(guò),難不倒我,二十多分鐘,我就把卷子做完了。李老師說(shuō)至少要檢查三遍,我就在演草紙上一遍一遍的檢查起來(lái),幾遍下來(lái),我檢查出了三道錯題,要是這些題沒(méi)檢查出來(lái)的`話(huà),我也就能考八十多分,真是太險了。檢查完后,我把答案抄在一張紙上,交上卷子,等李老師來(lái)對答案。李老師每說(shuō)出一個(gè)答案,我的心都提到嗓子眼兒,當李老師念完最后一個(gè)數時(shí),班里很多同學(xué)都歡呼起來(lái),包括我在內,因為我的答案和李老師一樣,真是太好了!又一個(gè)100分拿下。
期中考試,是對半個(gè)學(xué)期學(xué)習的檢測。自從上了五年級,預習、作業(yè)、復習都由我自己來(lái)做,媽媽從來(lái)都沒(méi)有管過(guò),正是因為這樣,我才要更加努力地學(xué)習,把自己的學(xué)習成果在這一次考試上展現出來(lái),證明我已經(jīng)能獨立自主學(xué)習。我想,能輕松自如地應對考試,訣竅就在于認真聽(tīng)課、認真做作業(yè)、自主預習和及時(shí)復習,有了這些,我們就一定能考出好成績(jì)。
考試的作文 5
海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀(guān),人生不拒絕遺憾的存在,才得以樂(lè )觀(guān)。
——題記
這兩句話(huà)我很喜歡,正和我這次考試一樣,這次考試不是完美的,但現實(shí)中沒(méi)有全是完美的,正如第一句現實(shí)生活中沒(méi)有完美的人生,這次的失利不代表失敗,一次的失敗不代表永久的失敗,這次的失敗并不能說(shuō)明什么。只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,這次的失敗不是給下次的成功有了經(jīng)驗嗎,有了失敗才有成功,失敗乃是成功之母嘛.而返回到前面說(shuō),人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,哪能不經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨,"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功“,這句話(huà)說(shuō)的不也就是嗎?這次考試考完了就過(guò)去了,不要再去想,只要知道自己錯在哪里,就是最好的`,也可以說(shuō)是一種進(jìn)步,知道了哪里錯還要去填補這快空缺,補得嚴嚴實(shí)實(shí),縫不可透。第二句名句也是說(shuō)不經(jīng)歷點(diǎn)挫折失敗,哪能有成功勝利。
雖然剛才一直都在安慰自己,可是我還是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠總是在眼圈晃動(dòng),這回考試辜負了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很傷心,辜負了你們,對不起,真的對不起,辜負了你們的一片苦苦期望,爸爸媽媽。我的全家人.好友.y友.老師....都對我們寄予了很高的期望,可是我卻....雖然老師對我的成績(jì)十分滿(mǎn)意,可就是讓我數學(xué)再努努力,而我的其他家人好友們都對我的成績(jì)難以置信,怎么才考這么點(diǎn),怎么別的時(shí)候不失禮,非要在這個(gè)時(shí)候失禮,這是多么重要的一次考試,但是我還是希望過(guò)去就過(guò)去了,不要再提了,提也只能讓我更傷心。這次考試是普遍的沒(méi)考好,可大姨對我說(shuō),不要把普遍當作理由,我會(huì )記住的,深深地記住。爸爸也對我說(shuō),第一名只有一個(gè)。難道不是嗎,雖然是普遍沒(méi)考好,但也有考好的呀,我還是要象他們奮進(jìn),需要的則還是努力,假期里好好彌補自己的不足,再一步地提高提高,我相信,只要有我的努力,就一定會(huì )有我的成功,只要我努力了,我能行。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我到下次考試時(shí)一定不會(huì )再辜負你們了,爭取升學(xué)考試時(shí)一鳴驚人.你們相信我嗎.你們還會(huì )一如既往地鼓勵我支持我嗎?我在你們眼里還是個(gè)優(yōu)等生嗎?我希望還能象以前一樣,你們還能鼓勵我支持我相信我,好嗎?在升學(xué)考試時(shí)我一定要給你們一個(gè)驚喜。
不再想了,過(guò)去就過(guò)去了,笑對人生,人生路上坎坎坷坷,,這算什么?"風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)...."抬起頭揚起胸,以后的路還很長(cháng)....
考試的作文 6
在我的人生中,考試對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“家常便飯”,但那一次考試,是我所有考試中最難忘的一次考試,因為,是它改變了我對讀書(shū)的看法。
以前,我總覺(jué)得讀書(shū)是在浪費時(shí)間,但現在我卻覺(jué)得讀書(shū)是在我自己鋪設黃金前程。使我轉變這么大的竟是一次考試。
記得那一次考試是在四年級期末考的時(shí)候,全班同學(xué)在考試前都整裝待發(fā),準備在考試中大顯身手。
時(shí)間過(guò)得很快,七天的時(shí)間轉瞬即逝,考試開(kāi)始了。一看考卷,我們都傻眼了,考試中有40分是課外的知識,只有那可憐的20分是課文里的。大家都趁老師不注意,暗暗抱怨?稍僭趺幢г,你都要做吧,不可能有人能幫你做?纯葱←愃讶P當作是三炷香,祈禱到:“各位土地公,土地婆,菩薩……保佑我吧!倍沂且粋(gè)十分現實(shí)的人,我明白:“你不做誰(shuí)都幫不了你,還是乖乖拿筆做吧!蔽易ミ^(guò)筆,先做會(huì )做的,再回頭攻難題。前面的題我如行云流水般,但最后一題像攔路虎般的把我擋住了。我一會(huì )咬著(zhù)筆桿,一會(huì )抓耳撓腮。天氣雖然清爽,可我卻渾身燥熱,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。豆大的汗珠偷偷流下我的額頭。選什么呢?就在我躊躇之時(shí),老師無(wú)情地說(shuō):“收卷!”我什么也沒(méi)想(也沒(méi)有想的時(shí)間),選了“2”?荚囃炅,我整個(gè)人變得沉默起來(lái),時(shí)間靜止了,太陽(yáng)暗了,白云黑了,花朵枯了。
6月30號像一口大鍋,重重地扣了下來(lái)——發(fā)考卷了。莊老師捧著(zhù)一大疊考卷進(jìn)來(lái)了,她清了清嗓子,說(shuō)到:“這次的考試很特殊,課外知識的`分數占了很大一部分的分數,所以全年段的分數都不很樂(lè )觀(guān),但讓老師很欣慰的是我們班出現了一個(gè)全年段第一名,是誰(shuí)呢?大家猜一猜吧!”頓時(shí),班里又熱鬧了起來(lái)!笆撬囥懓?”“是文心吧?”……“大家安靜一下!崩蠋煶粤Φ赝熳×巳嗟募o律。然后又說(shuō):“姝婕是不是你呢?”沒(méi)等我說(shuō)話(huà),全班又熱鬧了起來(lái),“是她?不可能!”“她年段第一,我還全縣第一!薄@些話(huà)就像刀子一樣一刀一刀地劃在我心里!澳谴蠹衣(tīng)好了,這次的年段第一,也是全年段唯一考59.5分的就是剛才你們取笑的姝婕同學(xué),大家掌聲祝賀她!薄笆裁?”我懷疑是我聽(tīng)錯了!版,快上來(lái)領(lǐng)獎!”老師笑著(zhù)說(shuō)。我霍地站起來(lái),熱血一下子涌到頭頂,雙手拽出了汗,心跳好厲害,差點(diǎn)迸出胸膛。我接過(guò)考卷之時(shí),臺下一片掌聲,我的眼眶里流出了咸咸的水——那是激動(dòng)的淚水,那是開(kāi)心的淚水……
是那次考試讓我嘗試到了成功的喜悅,是它改變了我,改變了我對讀書(shū)的認識,感謝這次考試。
考試的作文 7
我和父母漫步于看似讓人放松的小陌上,享受著(zhù)無(wú)限的美好。在渾然不覺(jué)中,一次威力巨大的考試正在無(wú)聲地向我逼近。
當我踏入考場(chǎng)的那一刻,感到有些不安。教室內,三位身著(zhù)黑色西服的監考老師不茍言笑,威嚴而立。同學(xué)們也異常小心地坐著(zhù),有的同學(xué)用布輕輕擦拭著(zhù)眼鏡,雙手微微顫抖;有的同學(xué)無(wú)助地四下張望;有的同學(xué)搓著(zhù)手,豆大的汗珠從額角滾下?傊,久經(jīng)“沙場(chǎng)”的我立刻就知道,這場(chǎng)考試一定非同尋常。
考試是三科連起來(lái)考,先是語(yǔ)文,隨后英語(yǔ),最后數學(xué)。所以即使你前面作文沒(méi)寫(xiě)完,英語(yǔ)有時(shí)間,也是可以補上的。
我快速找到自己的座位。一看旁邊竟然是我的`學(xué)霸同桌,我倆小聲地聊了起來(lái)。沒(méi)想到就連學(xué)霸都有些恐懼這次考試,我心里有些沒(méi)底了。但愿各路神仙能夠保佑我通關(guān)吧!
不久,有同學(xué)收到卷子,開(kāi)始唉聲嘆氣:“天吶,語(yǔ)文有作文,基礎知識好難!數學(xué)居然出的這么難!”頓時(shí),全班哀聲一片。我也有些頹喪。
開(kāi)始答題了,語(yǔ)文還挺簡(jiǎn)單,我一遍一遍地審題,筆就像是抹了香油一樣快速在試卷上勾勾畫(huà)畫(huà),想著(zhù)每道題對應的古詩(shī),想著(zhù)閱讀知識點(diǎn),不一會(huì )兒,我就寫(xiě)完了作文。英語(yǔ)也全部答上來(lái)了。我暗自竊喜:什么難呀,一點(diǎn)兒也不難!我還差數學(xué)一科就完事兒了?晌颐腿话l(fā)現不對勁兒的地方,數學(xué)考的全是奧數,我心態(tài)頓時(shí)跌落谷底——我沒(méi)學(xué)過(guò)奧數!因為我不喜歡奧數的枯燥乏味,早在三年前就已經(jīng)退了這門(mén)補課班。真是悔不當初啊,我的腸子都要悔青了!如果我學(xué)了,最起碼能會(huì )幾個(gè)公式,也就能答上題了,不至于抓耳撓腮還想不出一個(gè)辦法了。對了,爸爸說(shuō)不會(huì )的題先跳過(guò)去?晌蚁胩继怀鋈チ,都沒(méi)有我會(huì )的題!我就像在池塘里尋著(zhù)救命稻草,可是怎么找都找不到。怎么辦,怎么辦?我是要亂寫(xiě)一遭,還是要將自己能會(huì )的題盡量作對?我用余光掠了一眼周?chē)耐瑢W(xué),他們時(shí)而靜下心來(lái)仔細思考,時(shí)而奮筆疾書(shū),時(shí)而在演草紙上涂涂抹抹。這些我都看在眼里,急在心上,怎么辦?他們都快要寫(xiě)完了,我還在為怎么寫(xiě)而猶豫不決。這個(gè)時(shí)候,時(shí)間就是金錢(qián)啊,放肆自己的眼睛,讓失落的眼淚滑過(guò)臉頰。我又瞟了一眼同桌的卷子,已然滿(mǎn)滿(mǎn)登登。刺眼的燈光下,只有我一個(gè)人在孤軍奮戰。簡(jiǎn)直是“卷子為刀俎,我為魚(yú)肉呀!”我想我必須再檢查幾遍作文,以及英語(yǔ)單詞。即使數學(xué)不好,英語(yǔ)和作文也要盡量全對吧?想起父母和同學(xué)那信任的目光,必須放手一搏。
我顫抖著(zhù)雙手,忐忑不安,信心為“0”地將卷子交給老師。平心而論這場(chǎng)考試,我就像坐過(guò)山車(chē)一樣,剛開(kāi)始有點(diǎn)小開(kāi)心,到后來(lái)跌落谷底。思來(lái)想去,如果我平時(shí)認真對待每一科,不臨時(shí)抱佛腳,是不是就可以避免這樣的處境了呢?
考試的作文 8
光陰似水,日月如梭。眨眼間,這一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半了。隨之而來(lái)的,當然就是一次重大的考試——期中考試。上了初中,不僅考試的科目增多,而且體育也開(kāi)始考試了。這對于我這個(gè)體重已經(jīng)開(kāi)始“飆”升的人來(lái)說(shuō),真的不好,大大的不好。
果然,沒(méi)過(guò)幾天,我們體育真的就要期中考試了。這一次,我們考的是排球和跑四百米賽跑。排球墊30個(gè)滿(mǎn)分,四百米賽跑1分25秒滿(mǎn)分。
在這個(gè)星期的周二,我們首先考試的是排球。當時(shí)是第二節下課后,我們剛剛喝完學(xué)生奶,準備在自己的座位上休息一下。但是在這個(gè)時(shí)候,我們的班主任李老師突然推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),對我們說(shuō):“抓緊上一下廁所,體育馬上要考排球了!
幾乎是在李老師剛剛說(shuō)完的那一剎那,全班同學(xué)都從椅子上一躍而起,直奔廁所,有的干脆直接到樓下站隊。我的心里充滿(mǎn)了緊張,等到我再有知覺(jué)的時(shí)候,我們已經(jīng)站在了操場(chǎng)上。我們一個(gè)一個(gè)的排好隊,兩個(gè)人一組,就開(kāi)始墊排球了。一個(gè)人在旁邊數著(zhù),一個(gè)人墊著(zhù)。我當時(shí)緊張的腿都軟了,不想跑到比較遠的地方去和其他人合組,我也來(lái)了一個(gè)“就近原則”,直接與站在我前面的武耀文一個(gè)組。我先開(kāi)始墊球。我把排球向空中一扔,雙手閃電般的伸直到最大限度,只等排球落下……
“九十、九十一、九十二、九十三…九十七!哇,你墊了九十七個(gè),真厲害!”武耀文向我祝賀道。我簡(jiǎn)直比在大熱天吃了一個(gè)涼涼的西瓜還要高興!沒(méi)想到,這一次我超常發(fā)揮,竟然墊了九十七個(gè)!我在也不用擔心我的體育了!
第二天,我們緊接著(zhù)考試四百米賽跑。還是老時(shí)間,我們全班同學(xué)又齊刷刷地站在了教學(xué)樓的'底下,向操場(chǎng)走去。我們大家摩拳擦掌、躍躍欲試,都想在這次考試中跑出一個(gè)好成績(jì)。
我們走到了操場(chǎng),沒(méi)過(guò)一會(huì ),監考老師就讓我們做準備。然后,我們都各自擺好了最適合跑步的姿勢。我的耳朵幾乎豎了起來(lái),生怕起跑跑晚了。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“噓!”的一聲,我們就開(kāi)始賽跑了。幸好監考老師的哨聲比較響,我的時(shí)機把握得恰到好處。
在剛開(kāi)始,我還算是比較領(lǐng)先的幾個(gè)。隨著(zhù)地點(diǎn)的變化,在后半圈中,我漸漸變得氣力不支。但是,我并不氣餒,我要把最終的力氣用在沖刺的時(shí)候。但是天不如我愿,我發(fā)現我越來(lái)越?jīng)]有使出最后的力氣的能力了。這是我經(jīng)常犯的一個(gè)毛病。每次跑完以后,別人都趴在地上起不來(lái)了,我卻還是站著(zhù)。沒(méi)有辦法,我只能現在就開(kāi)始加速了。加速時(shí),我只覺(jué)得天旋地轉,眼冒金星,一種壓抑、喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。我很想趴下去好好休息一會(huì ),但現在是考試,是決定命運的考試,是差一秒就要扣一分的體育四百米賽跑的考試。我現在能做的只能是加快雙臂和雙腿的擺動(dòng)。
隨著(zhù)我“砰”的一聲趴在地上的聲音,我跑完了。雖然不知道我的成績(jì)如何,我是我終究跑完了。
我有一種新生的感覺(jué)。
考試的作文 9
“當!當!當!”如惡魔般的考試鐘聲響起,使得原本吵得像菜市場(chǎng)的教室,一會(huì )兒就變得鴉雀無(wú)聲。
“叩!叩!叩!”監考老師來(lái)了!他面帶著(zhù)邪惡的笑容,活像是個(gè)地獄使者,聽(tīng)見(jiàn)他那像用指甲刮玻璃般尖銳的聲音,更讓人不寒而栗、正襟危坐、全身發(fā)抖、冷汗直流?荚囬_(kāi)始,大家都全神貫注的埋頭苦“寫(xiě)”,教室內一片死寂,安靜得連一根針掉下來(lái)的聲音也能聽(tīng)得十分清楚。時(shí)間就在我“刷!刷!刷!”的寫(xiě)字聲中流逝,手心冒出的汗害得筆差點(diǎn)滑了下來(lái)。
最緊張的時(shí)刻來(lái)臨──發(fā)考卷了!看到老師氣得像老虎般張牙舞爪、火冒三丈,大家全都屏氣凝神,連呼吸都不敢用力!巴跣∶骶攀、張小華六十分……”恐怖的氣氛在教室內蔓延,得到高分的便像小鳥(niǎo)一樣高興得哼起歌、跳起舞來(lái),好不快樂(lè );得到低分的就像是“軟骨人”般垂頭喪氣、全身癱軟。
“董立敏八十五分!”聽(tīng)到自己考了有史以來(lái)最低的分數,我嚇得臉色蒼白,像是腦袋被超大鐵錘敲到般,頭昏眼花、腦筋一片空白。我不由得鼻子一酸,眼眶一濕,眼淚不由自主的`流了下來(lái)!肮!董立敏才考八十五分!哈哈!”我臉羞得像蘋(píng)果一樣紅,頭越來(lái)越低,低到幾乎要貼到地面!哭了一陣子之后,惱羞成怒的我氣得頭頂冒煙,恨不得把那些嘲笑我的人打到鼻青臉腫,頭變得跟面包超人一樣腫。我的心情像溜滑梯,頓時(shí)滑落谷底!
之后我仔細的看了考卷,才發(fā)現這次之所以考不好是我粗心大意的個(gè)性所造成的:?jiǎn)挝粨Q算錯誤、計算錯誤、漏題沒(méi)寫(xiě)……不應該錯的簡(jiǎn)單題目寫(xiě)錯了好幾題。想想,自己還真是不應該!
因為我們班考不好,所以老師要我們罰抄考卷,抄得我們手都快抽筋了,手指頭也腫得像面包一樣大!昂!終于抄完了!”我原來(lái)以為可以就此逃過(guò)一劫了,沒(méi)想到一回家,連書(shū)包還來(lái)不及放下,媽媽便問(wèn)個(gè)不停:“考試考得怎么樣?”“考幾分?”邊問(wèn)邊以迅雷不及掩耳的速度將我手中的考卷?yè)屪,原本既期待又興奮的媽媽一看到考卷便迅速變臉。眼睛瞪得比銅鈴還大,活像一只暴龍,她氣得咬牙切齒、大發(fā)雷霆。媽媽生氣的時(shí)候像只噴火龍一樣,不停的朝我吐出熊熊的火焰。本來(lái)媽媽想趁著(zhù)我考完試后帶我出去好好放松一下,吃個(gè)牛排、看個(gè)電影,如今因為考試不理想而全部都作罷了!
俗話(huà)說(shuō):“知錯能改,善莫大焉!苯(jīng)過(guò)這次教訓,我知道凡事都要仔細、小心。只要能改掉粗心大意的壞習慣,相信考試也就不會(huì )有“意外”,不會(huì )有“閃失”了!只要養成細心的習慣,下次月考就可以考出好成績(jì),也就可以陪媽媽到郊外踏青、到電影院看電影、到牛排館吃牛排,甚至還能得到心中朝思暮想的心愛(ài)玩具……這樣一來(lái),豈不是再完美不過(guò)了!
考試的作文 10
一想到最可怕的事,好像有成千上萬(wàn)一枝枝飛快的箭從我身邊飛過(guò),我似驚弓之鳥(niǎo),讓我膽戰心驚,那就是──“考試”!
平時(shí),我一聽(tīng)到要上課就神采飛揚。上課時(shí),我像一只活蹦亂跳的兔子,總是聚精會(huì )神的聽(tīng)講,讓大家對我認真的態(tài)度贊不絕口,也讓我不得不繼續認真下去。
有一天,最后一堂課,老師突然說(shuō):“明天要考試,記得要回家好好讀書(shū)喔!”這短短的一句話(huà),嚇得我魂飛魄散,差一點(diǎn)讓我從椅子上摔下來(lái),摔個(gè)四腳朝天!翱荚嚒边@個(gè)小惡魔把我搞得頭昏腦脹,腦筋一片空白呢!
一回家,我健步如飛沖向房間,放下書(shū)包,馬上安安靜靜、屏氣凝神的坐在書(shū)桌前讀書(shū),因為我不能錯過(guò)每一秒鐘的時(shí)光。時(shí)間一分一秒的過(guò)了,一下子就東方魚(yú)肚白,我通宵達旦的讀書(shū),讓我的眼睛變成一對“黑眼圈”,那時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了,但是我還是慢慢的走去學(xué)校,準備好好的對付“考試”這個(gè)小惡魔。
終于到考試那節了,老師發(fā)下考卷,這張密密麻麻的.考卷讓我眼花繚亂,頓時(shí)手足無(wú)措。但時(shí)間是不會(huì )等人的,我還是盡心盡力、絞盡腦汁的把考卷寫(xiě)完了。我心想:“一百分好像漸漸離我而去了!
下午的最后一節課,老師終于要發(fā)考卷了,我心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣,差點(diǎn)心臟就要停止跳動(dòng)?季戆l(fā)來(lái),我慢慢的、慢慢的翻開(kāi)考卷,我大吃一驚,我打敗考試的惡魔了,我的心情雀躍不已!
自從那次考試得一百分以后,我的考試成績(jì)猶如倒吃甘蔗──漸入佳境,每次考試的成績(jì)都讓我自己好光榮、好驕傲,我也深深的體會(huì )了“皇天不負苦心人”這句話(huà),所以,我一定會(huì )全力以赴,戰勝可怕的“考試”小惡魔!
考試的作文 11
今天,我們期中考試。下午,何老師就把試卷發(fā)下來(lái)了。何老師依次把分數報了一遍,本來(lái)應該是一件好事,可是教室里靜悄悄的。同學(xué)們一聲不吭,因為這次考試大家都不理想。我也只考了77分,這是我所有語(yǔ)文成績(jì)中最差的一次。我哭也哭不出,笑也笑不出,這滋味真難受。
終于挨到了放學(xué),在回家的路上,我想:“如果把試卷交給媽媽?zhuān)隙ㄓ质且活D罵,如果把試卷藏起來(lái),也只是躲得了初一,躲不了十五,唉!怎么辦哪?”不知不覺(jué)到家了,我下了車(chē)正要寫(xiě)作業(yè),媽媽突然對我說(shuō):“今天考得怎么樣?”頓時(shí),我心驚膽戰,輕輕地說(shuō):“考試考完了,成績(jì)好不知道!眿寢屪唛_(kāi)了,我嘆了一口氣,心想這關(guān)算過(guò)了。誰(shuí)知,媽媽在收拾東西時(shí),發(fā)現了我的.語(yǔ)文試卷。媽媽把我叫進(jìn)房間,用想吃人的眼神看著(zhù)我:“那時(shí)怎么回事,連77分都考出來(lái)了?你的書(shū)時(shí)怎么讀的?”站在一旁的我一言不發(fā),目瞪口呆,手里捏著(zhù)一把汗,心里直發(fā)毛。
到了傍晚,爸爸回來(lái)了,媽媽氣急敗壞地把我的成績(jì)告訴了爸爸。吃晚飯了,爸爸一邊看試卷,一邊罵我。我看見(jiàn)爸爸的臉色很難看,吃完飯立馬跑上樓去自我反省。爸爸走上樓,虎著(zhù)臉,兇巴巴地說(shuō):“明天不用去讀書(shū)了!卑职诌給何老師打了電話(huà)。我不知道說(shuō)什么好,也不知道做什么。最后,爸爸決定明天還讓我去讀書(shū),等到把所有的分數都拿回來(lái)好好分析再決定。我嘆了一口氣,心想這關(guān)總算過(guò)了,老天保佑明天的數學(xué)和英語(yǔ)千萬(wàn)別再這么差了?荚,真是一件令人傷心的事,唉!
考試的作文 12
今天數學(xué)老師一進(jìn)教室就對我們說(shuō):“明天考試,請同學(xué)們下課時(shí)來(lái)拿復習作業(yè)!贝蠹衣(tīng)了,異口同聲地說(shuō):“不要!”數學(xué)老師說(shuō):“可以不考,但是要做60道的數學(xué)題。你們選吧!”大家聽(tīng)了,最后還是決定要考試。
第二天我早早地來(lái)到教室,坐下來(lái)后,我心想:應該沒(méi)事了吧!我昨晚復習到12點(diǎn),已經(jīng)復習得很充分了。今天我一定能考好的!我轉頭一看,發(fā)現我的同學(xué)周楚雄正在看語(yǔ)文書(shū),我不用猜就知道他一定是把數學(xué)復習成語(yǔ)文了。我馬上跟他說(shuō)要考試的是數學(xué),他聽(tīng)了還不信我,最后聽(tīng)到好幾個(gè)同學(xué)也這么說(shuō),才信了。這時(shí)他急得像熱鍋里的螞蟻,一直在說(shuō):“怎么辦?怎么辦?”我讓他趕緊復習,能看多少是多少。
開(kāi)始考試了,周楚雄還在看數學(xué)書(shū)。數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),正好看見(jiàn)周楚雄還在看書(shū),于是數學(xué)老師大叫:“周楚雄,你還不把書(shū)放好是想考試作弊抱一個(gè)鴨蛋回家嗎?再不把書(shū)放好,你的所有考試都是0分,還要做數學(xué)題100題,抄書(shū)200次!敝艹勐(tīng)后有些驚慌失措,連忙把數學(xué)書(shū)收起來(lái)。等他把書(shū)收起來(lái)后,我們就開(kāi)始了。
正在我們所有人都專(zhuān)心地做題時(shí),廖言浩寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)突然自言自語(yǔ)起來(lái),原來(lái)是他突然想起了一件事,他媽媽說(shuō)如果這次他考不到100分,就把他的漫畫(huà)書(shū)、玩具、手機等等的.東西都扔了,而且還要差幾分就打幾下。于是他正在求神拜佛希望自己這次一定要考好!
考試終于結束了!謝天謝地,廖言浩考了100分,他不要回家挨打了。我也考了100分,心里高興極了。因為周楚雄沒(méi)有復習好,所以他考了0分。周楚雄看到試卷上的分數嚇得目瞪口呆。
這真是一個(gè)次有趣的考試!
考試的作文 13
考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。每當老師說(shuō),明天考試的時(shí)候,我們班上就會(huì )出現出現許多奇怪的事。到底是什么奇怪的事?你別急啊,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
考試前一天,班級總會(huì )有一些人在嘀嘀咕咕地竊竊私語(yǔ):跺一下腳,問(wèn)第一題的答案,跺兩下腳,問(wèn)第二題的答案,以此類(lèi)推;撓耳朵,表示答案是A,摸下巴,表示答案是B,動(dòng)椅子,表示答案是C,咳嗽,表示答案是D……這些學(xué)生不好好讀書(shū),竟想這些旁門(mén)左道。
到了第二天考試,有的同學(xué)泰然自若,埋頭奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù);有的同學(xué)在抓耳撓腮,摸下巴跺腳;還有的同學(xué)還時(shí)不時(shí)地傳出咳嗽聲,和椅子與地板摩擦的聲音。我感覺(jué)這不像考試,簡(jiǎn)直就是“武林大會(huì )”!
我把這些同學(xué)歸為“攻擊派”和“防守派”!肮襞伞鼻Х桨儆嫷叵搿矮@取”答案:有的'像長(cháng)頸鹿一樣把脖子伸得老長(cháng)老長(cháng);有的故意把文具推到地上,在同桌幫忙撿文具時(shí)快速地瞄一眼;還有的好像身上、椅子上長(cháng)了虱子一樣,一直不停地撓啊撓,想站起來(lái)。而“防守派”呢,則像護著(zhù)自己孩子的袋鼠媽媽一樣,緊緊地護著(zhù)自己的“小寶寶”——考卷;有的直接把書(shū)包拿起來(lái)橫在桌子中間;還有的直接用眼睛瞪著(zhù)“攻擊派”,給對方下馬威。好在我的同桌和我都是防守派,不用在考試的時(shí)候這樣左防右擋。
不過(guò),你們可別以為他們能得逞!這些事都逃不過(guò)“貓頭鷹”老師的法眼,他的兩只眼睛可是一不停地左右掃描著(zhù)呢!如果你想在考試的時(shí)候取得好成績(jì),除了靠自己的努力之外,就別無(wú)他法了!
考試的作文 14
星期三,語(yǔ)文老師公布了明天要考試的消息。全班雖然在老師沒(méi)走時(shí),表現的異常安靜,可老師剛一離開(kāi)同學(xué)們的視線(xiàn),全班瞬間就進(jìn)入了“怨聲四起”的海洋。
晚上,我像熱鍋上的螞蟻,不停的背著(zhù)手中拿本語(yǔ)文書(shū)中所教的課文,不管時(shí)間以到幾點(diǎn),苦讀苦記生怕自己成績(jì)不理想。深夜,當我背的頭昏眼花,眼冒金星時(shí),昏昏沉沉中,不時(shí)出去看一下表,都十二點(diǎn)了,雖然考試的恐懼使我想再去背一會(huì ),可現在兩眼皮“打架”,除非用火柴棒支撐一下或許用。再加上整個(gè)身體就像是從醋缸中一樣,最后還是有困意戰勝了恐懼。我疲憊的躺進(jìn)了被窩,下意識的伸手去關(guān)燈。
考試時(shí)
星期四,今天這次考試極其重要,這關(guān)系到語(yǔ)文老師以后看我的方式。
天陰沉沉的白色的云正和黑色的云奮力斗爭看來(lái)非“殺個(gè)你死我活不可”。
早上,我邁著(zhù)沉重的步伐進(jìn)了教室,迎面而來(lái)的同學(xué),成績(jì)優(yōu)秀的.有些感覺(jué);成績(jì)中等的即緊張又不緊張;成績(jì)差的滿(mǎn)臉憂(yōu)愁。不過(guò)都有一句相同的話(huà)“慘!考試啦!”
第二節課,語(yǔ)文老師便把試卷發(fā)了下來(lái),一看卷子,暈就像老師說(shuō)的一樣有課外古詩(shī)。嗨這課內的還不知道過(guò)得了過(guò)不了關(guān),現在又殺出個(gè)課外的。暈!嗨這還是怨不了天,怨不了地,要怨只能怨自己。
考試后
現在的生活沒(méi)有完美的人身,正如舞臺上沒(méi)有純粹的喜劇。海浪不回避礁石的推擊,才得以壯觀(guān),人生不拒絕遺憾的存在,才得以樂(lè )觀(guān)。
這兩句話(huà)就和我這次考試一樣,這次考試不是完美,但現實(shí)中也沒(méi)有完全完美的事情,正如第一句現實(shí)生活中的人沒(méi)有一個(gè)回有一個(gè)完美的人生,只要在那失敗就從那爬起,這一次失敗并不能說(shuō)明什么,失敗乃成功之母嘛。
考試的作文 15
今天要考試!在騎車(chē)上學(xué)的路上,我的腦子里頻頻閃現這句話(huà),心不由地怦怦直跳。
來(lái)到教室后,我坐在位子上,急忙翻開(kāi)書(shū),想再臨時(shí)抱一抱佛腳。我想:觀(guān)世音菩薩,您一定要保佑我!我不要很高的分數,也不要很低的分數,只要及格就行了!我跪下來(lái)求您了!老師請您高抬貴手吧!您就改錯幾題吧!我以后再也不看電視了不玩電腦了,求您了!保證下次及格!兩個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)又過(guò)去了……
下午考完英語(yǔ),我長(cháng)舒了口氣,暗暗想著(zhù):這一天終于過(guò)去了,我心中的石頭終于落下了。騎車(chē)在回家的路上,我突然心頭一震:明天要發(fā)考卷了!我的倒霉日又要到了!
晚上,我輾轉反側,好不容易睡著(zhù)了,卻做了個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)爸爸媽媽混合雙打!一想起這個(gè)噩夢(mèng),我更是坐立不安,心中仿佛又堵了一塊大石頭,把我圧地喘不過(guò)氣來(lái)。我在上學(xué)的路上,心跳得比第一天還快,懷里就好像揣了一只兔子。
第一節語(yǔ)文課,老師抱著(zhù)考卷,走了進(jìn)來(lái),嚴肅地說(shuō):“我們來(lái)公布一下成績(jì)!鳖D時(shí),我的心里又添了一塊大石頭,誰(shuí)來(lái)救救我!老師發(fā)考卷“沙沙”的.聲音讓我驚恐不已。我瞥了瞥同桌的考卷,60分,剛好及格!老師把考卷遞給我,考卷隨意飄灑。最后它落在我的桌子上,它靜靜躺在那兒,我躊躇了片刻,慢慢地翻開(kāi)卷子一角,看到“4”后又立馬蓋了回去,并大口大口地呼氣。最后,同桌給我翻開(kāi)了,他大叫一聲:“64!”我一聽(tīng)欣喜若狂,心中三塊石頭終于落下了,還好不是46分!這樣我回家就好交差了。
我哼著(zhù)歌,騎著(zhù)自行車(chē)回了家。
考試的作文 16
當接過(guò)那鮮紅的76分試卷時(shí),我愣了……那些僥幸獲勝的人洋洋得意,老師把注意力都轉到他們身上。
而我呢……
有個(gè)同學(xué)故意挑釁我:“喲!這不是號稱(chēng)‘打遍班級無(wú)敵手’的邵恩慈嗎?考幾分呀?”我瞅了瞅試卷,不敢相信自己的眼睛,眼前一片迷!
放學(xué)了,媽媽一如既往地急切地問(wèn)我的考試成績(jì),想要在同學(xué)媽媽面前炫耀一番。我一聽(tīng),心中一震,吞吞吐吐地答道:“七……十……分!蔽覂染蔚氐拖骂^,腦海里浮現除父母生氣的樣子,耳前仿佛傳來(lái)一陣陣責罵聲。
媽媽的臉上紅一陣白一陣,她尷尬地說(shuō)道:“沒(méi)事,繼續努力!”話(huà)音剛落,同學(xué)媽媽抿著(zhù)小嘴笑。媽媽見(jiàn)了嘴里嘟嚷著(zhù):“等會(huì )兒,有你好看!”并用惡狠狠的眼神瞪我。我不敢看媽媽的臉,等著(zhù)一頓臭罵……
不知不覺(jué)回到了家,剛進(jìn)家門(mén),媽媽立刻把臉一沉:“你腦子被屎黏住了了,?”說(shuō)著(zhù)用手使勁敲我的頭。
“不就是考差了嗎……”我傷心地喃喃自語(yǔ)。
“你還敢頂嘴!”媽媽怒發(fā)沖冠,說(shuō)著(zhù)狠狠地給了我一個(gè)耳光,我的臉上火辣辣的疼,心好像缺了一塊似的。
這時(shí),爸爸剛從醫生那兒拔出喉嚨里的.魚(yú)刺回到了家,媽媽嗎告訴他我只考了76分,爸爸捂著(zhù)下巴甕聲甕氣地說(shuō):“我拼著(zhù)命干活,你這個(gè)‘后頭女兒’,‘靈的還傻的’?”話(huà)音剛落,爸爸被我氣得摔門(mén)而去。我感覺(jué)自己的心好像碎成兩半,爸爸雖然沒(méi)有打我,可是他的一字一句卻深深地傷了我那顆容易破碎的心。
我感覺(jué)好像是一個(gè)罪人,把這個(gè)幸福的家庭搞得烏煙瘴氣,把本該屬于別人的快樂(lè )給掠奪了。爸爸拼命干,想要攢錢(qián)供求哦出國留學(xué),我卻只考了一個(gè)76分來(lái)“孝敬”他,我真是太不孝了!
我一定要好好學(xué)習,天天向上,也好對得起爸媽?zhuān)?/p>
考試的作文 17
星期三上午,程老師給我們講了一個(gè)題,說(shuō)下午要考試,試卷上就有這個(gè)題,讓我們思考思考。我很快就想出了答案,等待著(zhù)考試的降臨。
下午,來(lái)到學(xué)校,我便聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這次試卷特別難,三班只有一個(gè)人考了95分。聽(tīng)了這話(huà),我緊張起來(lái),心想自己能不能考好。一會(huì )兒,程老師拿著(zhù)一疊試卷走了進(jìn)來(lái),教室里的氣氛也嚴肅起來(lái)。試卷發(fā)到了每個(gè)人手里,我大體瀏覽了一下試卷,發(fā)現也不是同學(xué)口中的那么難,只是題量很大,所以一定要抓緊時(shí)間。我心想:這次一定要考好。因為前幾次考試成績(jì)不太理想,這一次成績(jì)如果還是很差的話(huà),就有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去了,所以這一次我覺(jué)定穩扎穩打,做一個(gè)題檢查好了再做下一個(gè)題,就這樣,試卷第一面我做完了,接下來(lái)的題全都是應用題,難度增大了,我也充滿(mǎn)了好奇。直到做題時(shí)我才發(fā)現,其實(shí)這些題都很簡(jiǎn)單,我一目了然,快就做了出來(lái)。
雖然都會(huì )做但是因為時(shí)間短,題量大,當我剛做完所有題,做附加題時(shí),老師一聲:“收卷!钡.聲音打斷了我的思緒!鞍,這么快,我還沒(méi)做完呢!苯淌依飩鱽(lái)了很多這樣的聲音,可是沒(méi)有用,所有人的試卷都被一一受了上去,我的心怦怦直跳,心中充滿(mǎn)期待,不知我考的好還是壞。
星期五上午,老師給我們發(fā)下了試卷,我很快就知道了消息,我考了88分,并且是全班第二。我很是興奮,可是興奮之余,我又想:雖然是第二名,但是我并沒(méi)有考上90分以上,而且也沒(méi)有超過(guò)李高歌。我又看了看錯題,也全都是一些不應該出錯的題,如果不粗心的話(huà),我就可以考滿(mǎn)分。不應該只看名次,而應該看到自己的不足,并加以改正,這樣才會(huì )取得進(jìn)步。我覺(jué)得,考試不僅僅考一個(gè)人的知識和智商,而且還考驗一個(gè)人的認真程度,以后我會(huì )更加努力的!
考試的作文 18
我們在瑞雪中迎來(lái)了升入初中以來(lái)的第一次期中考試,雖然已經(jīng)經(jīng)歷了一次月考洗禮的我,面對中學(xué)考試已略顯成熟,但在背后,卻有很多失誤讓我再次收獲了遺憾:語(yǔ)文分數比上次大大縮水,得了個(gè)很吉利的數字“86”,但這個(gè)“吉利”反而把我從班里的語(yǔ)文老大的寶座拉了下來(lái),冤家路窄,亓乙好光榮登基。這些“絆腳石”全是基礎知識、閱讀題扣的分,看來(lái)以后要加強閱讀才能高分在握呀!
數學(xué)98分小小的一道填空題,因為我的眼睛與大腦同時(shí)短路而痛失滿(mǎn)分,馬虎呀馬虎,你怎么這么難對付呢?生物有所進(jìn)步,89分,全班第二,但和亓乙好的97分相差甚遠,并且沒(méi)有把生物課代表的位置奪回來(lái),努力吧!歷史也叫亓乙好壟斷,100分也因我的大意與我失之交臂,忘做了一道題!哎呀……政治更慘,我自認為完美無(wú)缺的答題方法卻給我帶來(lái)了“滅頂之災”——82分,可別認為我是一兩道大題錯光光,都是由于答題不完整,這兒扣扣、那兒扣扣,我那可憐的'18分眨眼功夫沒(méi)有了。地理還行,98分,對的起我這個(gè)有空間想象力的人了。英語(yǔ)是雪中送炭的一門(mén),98分,這是期中考試我唯一拿到的一個(gè)全班第一,不過(guò),那2分丟的實(shí)在可惜。體育我竟然拿了一個(gè)全班第二,53分,還是讓我這個(gè)體育愛(ài)好者感到一絲欣慰的。年級這次排名名列第十一位,但在班里仍居老二,媽媽說(shuō)我沒(méi)有亓乙好勤奮、刻苦,我想也是,我自身也有原因,例如馬虎、答題不完整、復習不認真刻苦等,這些無(wú)論如何也要改掉。
期中考試只是對這段時(shí)間學(xué)習的檢測,并不代表什么,4年的初中生活還很漫長(cháng),只有不斷的勤奮努力,才會(huì )造就一切!努力!加油!
考試的作文 19
一說(shuō)到考試,可真是讓人避之唯恐不及,就應了那句“考試如此多嬌,引無(wú)數英雄競折腰”。只要一聽(tīng)見(jiàn)“考試”兩個(gè)字,大多數同學(xué)就以為世界末日快到了,紛紛哀嚎不已。我十分畏懼考試,一聽(tīng)到要考試的消息,我的心就會(huì )保持十二分的高度緊張,興許這就是考試綜合癥吧!
讀書(shū)人最忌諱的就是臨時(shí)抱佛腳,而我幾乎每一次都是臨時(shí)抱佛腳,說(shuō)來(lái)也有些不好意思?荚嚽拔叶紩(huì )拿出比平時(shí)學(xué)習高8度的認真勁兒,捧著(zhù)書(shū)本,爭分奪秒地汲取書(shū)上的知識,對我來(lái)說(shuō),最緊張的就是考試前的幾分鐘,在那幾分鐘內我一般都是抓緊時(shí)間把所有的知識在大腦中飛快地再過(guò)濾一遍。有的時(shí)候我還會(huì )念一些令人忍俊不禁的咒語(yǔ),比如:天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈,快快保佑我,逢考必過(guò)。記得前一次大考臨考前,我甚至還跑去握了握幾位學(xué)霸的手,想沾沾他們身上的“光芒”,為了能走個(gè)好運,我也算是盡了渾身解數,總之,沒(méi)到試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我還要拼命的`掙扎。
考完后,我也依舊保持著(zhù)緊張的心情,不只是我,班上幾個(gè)學(xué)習成績(jì)頂呱呱的同學(xué)也是,每次考完試,都能見(jiàn)到他們在為剛才考試的試題爭論不休。成績(jì)公布后,同學(xué)們的反應也是五花八門(mén),有的高興得上竄下跳,恨不得讓所有人都知道他考了個(gè)好成績(jì);有的黯然神傷,一看就知道考試失利了;還有的臉上故作鎮定,讓人看不出考得如何。
現在我對考試有了不一樣的看法,我認為考試其實(shí)就是一個(gè)檢驗學(xué)習的過(guò)程。有了考試,我們可以更加清楚的發(fā)現學(xué)習上的漏洞,然后及時(shí)補漏。這么一想,我對考試的畏懼也少了很多。
考試的作文 20
自從第一天上學(xué)開(kāi)始,我們既面臨著(zhù)一個(gè)最痛苦的問(wèn)題,那就是考試。有句話(huà)說(shuō)“考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根”,雖然有些夸張,但是也充分說(shuō)明了考試的重要。
小時(shí)候就在想,是誰(shuí)發(fā)明了考試啊,這么討厭,每天的學(xué)習已經(jīng)夠壓力大的了,再加上考試,讓我們的生活更加緊張了。記得第一次考試的時(shí)候還很小,才上學(xué)不久就要參加期中考試了。那個(gè)時(shí)候總是先考數學(xué),而數學(xué)考試還要考一分鐘的口算題。我這個(gè)人最害怕的就是倒計時(shí),每次一倒計時(shí)我心里就緊張到不行。而口算題訓練的就是速度,如果算得慢一點(diǎn)就沒(méi)有檢查的時(shí)間了?荚囍袄蠋熞呀(jīng)給我們講了很多次考試的規定。也訓練過(guò)幾次口算,所以面對這樣的考試還不算陌生,就是心里緊張到不行。老師發(fā)下口算試卷讓我們都翻過(guò)來(lái),等待集體的哨聲才能反過(guò)來(lái)開(kāi)始做題。雖然卷子是反著(zhù)的,但是我們還是努力的看著(zhù)面前試題。只聽(tīng)一聲哨響,大家快速的翻了過(guò)來(lái)卷子,提筆就開(kāi)始口算。我也不甘落后,心里默默的`算著(zhù),實(shí)在不放心的就在手上算一算,在這個(gè)時(shí)候一分鐘的總是轉瞬即逝的。還沒(méi)覺(jué)得時(shí)間的經(jīng)過(guò),一分鐘已經(jīng)結束了。老師喊大家把卷子都翻過(guò)去,不許在算題了,也不許檢查了。還有幾個(gè)同學(xué)在拼命的做著(zhù)垂死掙扎,老師走過(guò)去,首先收起來(lái)他們的卷子,然后在一分一分的把卷子收起來(lái),發(fā)下正式的考試試題的卷子,讓我們繼續考試。緊張的口算就這樣過(guò)去了。這樣的一分鐘口算一直堅持考到我們三年級才結束。當我們不用再考口算的時(shí)候,我就感覺(jué)終于解放了。
考試在我們心里都是最重要,最緊張的,但是也正是因為有考試我們才能檢查一下自己的學(xué)習結果。我們一起努力面對考試吧。
考試的作文 21
一個(gè)學(xué)期這么快就結束了,真有些懷念。從去年的9月份開(kāi)始,我就步入了中學(xué),開(kāi)學(xué)的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學(xué),并且通過(guò)軍訓和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)競爭和挑戰的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象,我充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,很快成為了語(yǔ)文課代表。成為語(yǔ)文課代表后,我就更加嚴格要求自己,用“認真”二字,時(shí)刻提醒自己。果然,通過(guò)努力,在開(kāi)學(xué)第一次的全年級數學(xué)第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績(jì),但我并沒(méi)有驕傲,我知道以后等待我的`路還很長(cháng)!笆弧边^(guò)后,語(yǔ)文又進(jìn)行了一次測驗,這次我排在了班級第十三。
當時(shí),確實(shí)有點(diǎn)后怕,一想到自己在班級第十三,在學(xué)校就可能排在二百多,那我的夢(mèng)想——寶安中學(xué)就會(huì )離我越來(lái)越遠。于是我更加努力的學(xué)習。從此的各種測試都基本保持在了第10名的位置上。期中考試時(shí),盡管我已經(jīng)很努力了,可成績(jì)還是不理想,僅管在班級第10,可是在學(xué)校就~是第一百多名?荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽(huà),她說(shuō)期末考試一定要進(jìn)全校前一百五十名。于是帶著(zhù)老師的期望,我有繼續努力,并在自己的桌布上寫(xiě)下自己的目標。之后不久在學(xué)校的數學(xué)大賽中我取得了一等獎的好成績(jì)。我一直堅信“有努力,就一定會(huì )有成功!”
現在結束,成績(jì)還沒(méi)有發(fā)下來(lái),但聽(tīng)老師說(shuō)我考得很好,不但又是全班第十名,在學(xué)?赡苓是好成績(jì)。我完成了我的目標!
在這個(gè)學(xué)期,我拿到了三張獎狀,兩張社會(huì )實(shí)踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,通過(guò)我的努力,我一定會(huì )成功的。下個(gè)學(xué)期,我一定會(huì )以更好的精神面貌去迎接的。
考試的作文 22
考試,一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)。有人喜歡它,有人憎恨它,它牽動(dòng)著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )。而我卻至始至終不那么討厭考試,甚至還有點(diǎn)喜歡它。
從幼兒園起,我就開(kāi)始接觸考試。在我印象中那無(wú)非就是一張半張的紙上寫(xiě)著(zhù)一堆題目讓我去做。因為我總拿100分,所以常得老師表?yè)P,每得100分爸媽又會(huì )獎勵我。因此,只要一考試我便會(huì )樂(lè )得一蹦三尺高。
后來(lái),我長(cháng)大了,成了一名小學(xué)生,考試也漸漸多了起來(lái)。好多同學(xué)因為怕考不好被老師家長(cháng)責罰,變得談考試色變。但我仍然很喜歡它。也許有人會(huì )說(shuō)我太傻了,可事實(shí)就是這樣:每次考試過(guò)后,老師便一丁點(diǎn)作業(yè)都不布置,爸媽還會(huì )買(mǎi)些好吃的慰勞我,有吃有玩,不亦樂(lè )乎?
現在,我已是一名高年級學(xué)生了,考試時(shí)常陪伴在我左右。雖然已經(jīng)沒(méi)有了小時(shí)候那種考試前后的`輕松和快樂(lè ),但我仍然視考試為朋友。只有在考試中我才能發(fā)現自己的不足,及時(shí)彌補學(xué)習中的缺陷。也只有通過(guò)考試我才能體會(huì )到競爭的強烈,對手的強大。記得有一次數學(xué)考試前,我的鐵哥們也是競爭對手張翔宇對我說(shuō):“黃奕夫,敢不敢和我比賽看誰(shuí)考得好?”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我堅決地說(shuō)。為了這句話(huà),整場(chǎng)考試我都不敢馬虎,做完后檢查了一遍又一遍,直到下課才交了卷。結果張翔宇因為粗心得了99,我以一分險勝!考試鍛煉了我的耐力,磨練了我的意志!雖然考試很辛苦,但我還是喜歡考試。
考試,并不是想象中的那只魔鬼,只要你好好對待它,它也會(huì )還你一分精彩的回報。喜歡考試吧,它會(huì )使你學(xué)到更多,它會(huì )督促你在知識的天空中振翅翱翔!
考試的作文 23
“又是一個(gè)考試日!蔽覒醒笱蟮纳炝松焱,做了做腳腕運動(dòng),吸一口氣,準備迎接新一輪的綜合數學(xué)考研題,老師真不失信,準時(shí)的把白花花的還有些可惡的試卷準時(shí)的帶到了教室,當老師滿(mǎn)面笑容(在我這里就是奸笑)地把試卷發(fā)給幾個(gè)同學(xué)發(fā)時(shí),講臺下傳來(lái)很多小嘴巴嘀咕的聲音“這次肯定很難呢!薄岸鞫,沒(méi)錯,聽(tīng)說(shuō)好多計算題!薄巴炅!蔽乙灿行┚o張,不過(guò)我還是對著(zhù)外面的藍天(其實(shí)看不到)苦笑了了一下,其實(shí)也是臉部肌肉的抽搐?荚,開(kāi)始,所有的同學(xué)刷刷的寫(xiě)起來(lái)。我不知道怎的。字一個(gè)個(gè)蹦出筆尖,一個(gè)個(gè)做題想法在我腦海中浮現,我快速的答完卷,苦苦的檢查那每一個(gè)辛苦的字。
考試完畢,交卷,老師像趕鴨子上架似的把我們趕出教室,我略帶沉重的走出了教室,教室門(mén)口無(wú)疑是對答案的'天地,可是我看我們班每次成績(jì)都“大哥大”的幾位同學(xué)臉色有些不對,我也提心吊膽了起來(lái)。中間的兩節課,大家都沒(méi)有好好上,每個(gè)人心里都想著(zhù)考試的結果,題目。
放學(xué),同學(xué)們如潮水般涌出教室,卻被數學(xué)老師皮包骨的身材擠了回來(lái),老師手里依然拿著(zhù)試卷,不過(guò)上面多了一種顏色—紅色,這種我們學(xué)生想恨又不敢恨的顏色。試卷發(fā)了下來(lái),當我的好朋友把試卷鄭重其事的遞到我手上后,我把手遮住眼睛,接著(zhù)突然打開(kāi),99!天啊,這兩個(gè)9,老師似乎大的很大,與前幾天我考的99分的寫(xiě)法截然不同,很顯然,我是NO。1。放學(xué)后,我在心里感受到了考試成功的甜蜜,當然也回味了考場(chǎng)上的苦澀。
考試的作文 24
也許一場(chǎng)考試會(huì )影響一個(gè)人的心情;也許一場(chǎng)考試會(huì )拆散一對好朋友;也許一場(chǎng)考試決定一個(gè)人的人生命運。雖然考試是嚴肅的,是殘酷的,但是,考試是對一個(gè)人能力的評估,是無(wú)法逃避的。
就是在旁人看起來(lái)如此平凡的一天,期末考試就悄悄來(lái)臨了。這天,我們早早地就來(lái)到教室,全班同學(xué)都拿出書(shū)本資料,最后再看一眼各個(gè)知識點(diǎn)。眼看著(zhù)考試時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逼近,不知怎的,平時(shí)毫不畏懼考試的我也緊張起來(lái)?荚団徛曧懫,監考老師走進(jìn)教室,開(kāi)始考試了。我先把試卷大體的瀏覽了一遍,太簡(jiǎn)單了!我就拿起筆奮筆疾書(shū)起來(lái),寫(xiě)了一會(huì )我向四周望了望,教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)!翱紙(chǎng)就如戰場(chǎng)”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都不假,同學(xué)們手中的筆就是刀劍,題目就如敵人,各個(gè)人都如臨大敵,戰戰兢兢。有些同學(xué)鎮定自若,不慌不忙地寫(xiě)著(zhù)答案,有些同學(xué)奮筆疾書(shū),好像挺著(zhù)急的,還有的同學(xué)手忙腳亂,不是紙掉了,就是筆掉了,還要關(guān)心試卷上的'題目,抓耳撓腮。這時(shí)監考老師過(guò)來(lái)提醒,我才如夢(mèng)初醒,心慌意亂地做考卷。
考完后,大家有的眉開(kāi)眼笑,有的愁眉苦臉,還有的在討論考試題目
幾天過(guò)后,老師面無(wú)表情地走進(jìn)教室,我以為自己穩坐釣魚(yú)臺了,誰(shuí)知,數學(xué)只考了96分,我有些懊惱,查看一下錯題,哎,又犯了和以前相同的錯誤,看來(lái)這回又要被老爸訓斥了。怎么辦呢?果不其然,回家之后,老爸剛看完卷子,就嘮叨開(kāi)了:“唉!你這怎么除以2呢?你的單位呢?你的小數點(diǎn)呢?跟你說(shuō)了不要忘啊”
考試啊考試,你就像一個(gè)深井,把我們困在里面,讓我們怎么也跳不出這個(gè)痛苦的地方。
考試的作文 25
考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的。
每逢考試前夕,我總會(huì )睡不著(zhù),心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響。但我又非常期待考試。
因為考試才能證明我的真實(shí)成績(jì),才能證明我一個(gè)學(xué)期里用努力換來(lái)的勞動(dòng)成果有多豐厚。在四年級統考中,我取得了較好的成績(jì),那一次考試給我留下了深刻的印象。
“鈴、鈴、鈴”進(jìn)考室鈴響了,同學(xué)們相繼走進(jìn)考室。監考老師也走進(jìn)了教室。
我仔細打量著(zhù)這位老師。她不高不矮的個(gè)子,苗條而勻稱(chēng)的`身材。
一張充滿(mǎn)希望與自信的臉上,鑲嵌著(zhù)一雙明亮而有神的大眼睛,嘴角總帶著(zhù)一絲親切的微笑,她很快就把卷子發(fā)到了同學(xué)門(mén)手上。開(kāi)始答卷了,教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲,同學(xué)們在緊張的答卷……應用題前三題我很快就做出來(lái)了,第四題可把我難住了。
我反復看了幾遍題目,還是不知道從哪里下手。怎么辦?怎么辦?我急得像熱窩上的螞蟻,兩夾漲得通紅,差點(diǎn)把含在嘴里的筆套咬碎。
冷靜點(diǎn)!冷靜點(diǎn)!我強迫自己鎮定下來(lái)……對了,老師不是說(shuō)過(guò),碰到難理解的應用題,可以畫(huà)線(xiàn)段圖幫忙嗎?于是,我在紙上“沙沙”的畫(huà)著(zhù)。這法寶真靈,線(xiàn)段圖一畫(huà),難題終于解決了。
我臉上露出了勝利的微笑……經(jīng)過(guò)那次考試后,我不再害怕考試呢!只要心情平靜,再加上平時(shí)的努力學(xué)習,就一定能取得好成績(jì)。
不再像以前看到的那么鮮艷了,已經(jīng)變得暗淡了。晚上我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù),后來(lái)一想,還是決定告訴老師,不然心里會(huì )很內疚的。第二天我就去找老師把分數改了。老師還說(shuō)我誠實(shí)呢!
考試的作文 26
天空的藍色濃重地渲染著(zhù),以至于顯得有些臃腫,沒(méi)有那些個(gè)燦爛。我匆匆忙忙地奔赴向校園,好像雨前忙碌的螞蟻。早起的時(shí)候昏昏沉沉,極其困倦,不免有些悔于參加了這次英語(yǔ)考試。周末的校園永遠會(huì )安靜地如同深夜,只能看見(jiàn)陽(yáng)光悄然地沉寂著(zhù),只是可以聽(tīng)見(jiàn)絕輕絕輕的腳步聲。我就這樣慌亂地打破了沉寂,莽撞地走進(jìn)了考場(chǎng)。
時(shí)間以流水狀從筆尖流去,它繞過(guò)低頭的我們,繞過(guò)那些糾纏著(zhù)的思緒和詞匯,繞過(guò)種種霧蒙蒙的心情。我卻似乎可以看見(jiàn)它,默默地看看我的試卷,以風(fēng)的姿態(tài)吹了吹。我是厭惡考試的,它只在將我們往負重的深處壓迫,把那些更多更深的哀愁植入心中。也許是我把它看得太重要了吧,但是憑考場(chǎng)岑寂著(zhù)的一切,又有誰(shuí)把它輕看呢?
英語(yǔ)試卷遠比想象中的'要難,而那有著(zhù)許多語(yǔ)法知識的選擇只讓我煞費苦心。閱讀便還好吧,我自有一種可以猜出意味的方法,這也算是一零星的天賦。所以那些完形或是填空,便都輕松許多。然而,卻終究沒(méi)了往日的悠然,只是埋頭苦答,并不敢試圖遐想一會(huì )兒,唯恐時(shí)間過(guò)于短暫。
考試終于還是在9:30結束,安靜著(zhù)的校園便一下子吵嚷起來(lái),那些聲音似乎受到了鈴聲的召喚,從不曾知曉的無(wú)數個(gè)角落奔涌而來(lái),呼啦啦地喧囂著(zhù)。我的骨子似乎也一下子松了過(guò)來(lái),卻忽然之間沒(méi)了什么氣力,只是凝神思忖著(zhù);秀遍g忽然看見(jiàn)belinda,她在沖我笑,說(shuō)我答得很好,很給她爭臉的。其實(shí)我硬著(zhù)頭皮參加考試,也是為了對得起belinda的苦心栽培,我是最恨辜負他人的。想到這兒,我搖搖頭,想將那些混雜的思緒一并甩去,已背著(zhù)背包,嬉笑著(zhù)向數學(xué)班奔去……
考試的作文 27
今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)非比尋常的考試。全班同學(xué)都考了0分,你們想聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事嗎?
上課時(shí),老師非常奇怪,問(wèn)了些關(guān)于《水滸傳》的問(wèn)題,在我的印象中,只有4.5歲時(shí)看過(guò)電視。出乎意料的是,老師竟讓我們來(lái)做《水滸轉知識大闖關(guān)》,要知道,我對這行可是一竅不通的啊!
我膽怯地接過(guò)試卷,看著(zhù)“認真審題”這幾個(gè)字視而不見(jiàn),慌慌張張往下做。做完一、二兩題我愣住了,下面的題我根本聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊!沒(méi)辦法,只好瞎蒙?墒,根本蒙都蒙不出來(lái)啊!我只好干著(zhù)急:“怎么辦啊,怎么辦啊,萬(wàn)一考不好給老師的印象就差了!”我心急如焚。教室里靜得連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。我偷偷地瞄了下旁邊,只見(jiàn)同學(xué)們都在抓耳撓腮,苦思冥想,個(gè)個(gè)眉頭緊索?衫蠋焻s故意要打破寧靜似的,不時(shí)地催促:“還有2分鐘,還有1分鐘……”看她在一旁陰笑,不知道在笑什么。就這樣,短暫而又漫長(cháng)的4分鐘過(guò)去了。我無(wú)奈地把試卷叫了上去?纯茨菑埧湛盏腵試卷,我垂頭喪氣,知道自己肯定不行了。
老師把所有的試卷都瞄了一遍,遺憾地說(shuō):“全班都是0分!”我納悶了,明明自己有幾道題做對的啊,怎么還是0分呢?同學(xué)們紛紛議論起來(lái):“是不是要道扣啊?”“還是答錯的太多,您一怒之下就全都0分?”老師說(shuō):“通通不對。同學(xué)們,你們難道沒(méi)注意最后一句話(huà)嗎?只需做一、二兩題,你們知道為什么了吧!”哦!
大家恍然大悟。而我呢,啞口無(wú)言,待在座位上苦笑,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!
同學(xué)們都在自責,覺(jué)得自己不夠認真。而不管做什么事情,都要靜下心來(lái),認真仔細地做,否則,倒霉的是自己這句話(huà)也成了我的名言。這次刻骨銘心地測驗,給我敲響了一次警鐘!
考試的作文 28
開(kāi)學(xué)才幾個(gè)星期,語(yǔ)文老師就把大手一揮,甩出一句“明天考試!鳖D時(shí),全班沸騰:“糟了!”“死定了!”恐怖的聲音此起彼伏。!多希望老師能“恩典恩典”,把“死亡日期”推遲幾天!可一抬頭,講臺上空空如也,好一個(gè)“去無(wú)蹤”!
第一步:
下節課就要考試了!
“喂,昨晚你復習了嗎?”一位“公民”開(kāi)始進(jìn)行“民意調查”。被調查者的應答訓練有素,先謙虛地來(lái)個(gè)“美麗的謊言”:“沒(méi)有!比缓筚H貶自己:“我才懶得復習呢!”最后來(lái)個(gè)回敬:“那你呢?”“嘿,彼此彼此!弊爝叺奈⑿Ω呱钅獪y。另一個(gè)“公民”調查很干脆:“這一仗有把握嗎?”回答者很無(wú)奈:“沒(méi)有,隨便混混。你呢?”“和你一樣,馬馬虎虎!
第二步:
鈴聲響了。老師抱著(zhù)一疊厚厚的試卷跨進(jìn)了教室。教室里同學(xué)千姿百態(tài),有的癱在桌上做昏迷狀,有的`嘴巴張成“O”形,更有的雙手并攏,口中念念有詞:“天靈靈,地靈靈,老天請顯靈!”還念經(jīng)般嘟嚷:“觀(guān)音菩薩,耶穌上帝,阿拉真主,請保佑我!”大概希望這種中西結合的禱告能起超常作用吧!唉,干什么都沒(méi)用了,趕快做吧!
第三步:
時(shí)間到了!幾個(gè)同學(xué)大驚失色,顫顫地揮筆,嘴里埋怨:“這么快!”“停筆,收卷!”一聲令下,幾十張考卷眨眼間回到老師手里。
下課后,同學(xué)三五成群地圍在一起:“這道題這樣做吧?”“這道呢?”對完答案,有人心滿(mǎn)意足地坐著(zhù),等著(zhù)拿高分。而有人卻喊:“完了!徹底完了!”另一人更大聲:“我比你更慘!”......
考試的作文 29
上午,王老師宣布了下午要考試,我們全都慌了神,馬上翻書(shū),復習?墒堑搅讼挛,王老師走進(jìn)了教室,嚴肅的說(shuō):“我們要去禮堂考試!
我們都不知道為什么要到禮堂考試,禮堂沒(méi)有桌,沒(méi)有椅的,怎么考試。帶著(zhù)疑問(wèn)的我們排著(zhù)整齊的隊伍走向禮堂,再禮堂門(mén)口,一團紙大搖大擺的站在了那兒,當時(shí),我感到渾身都不自在,剛想要撿,還沒(méi)走幾步就停了下來(lái),我發(fā)現,前面的`同學(xué)都沒(méi)有去撿,當時(shí),我快步退回隊伍,心想:為什么前面的同學(xué)都不去見(jiàn)呢,難道大家都注意不到那團紙帶來(lái)的影響嗎?那我要是去撿,肯定會(huì )引起同學(xué)們的一陣哄笑,那我到底是撿還是不撿呢?我正做著(zhù)激烈的思想斗爭,可,我已經(jīng)與那團紙越來(lái)越近了,終于,我做出決定:既然大家都不撿,那我為什么要撿呢?
到了那團紙前,我也繞了過(guò)去,當時(shí),我就好像有了一種作錯事的感覺(jué),我回了一下頭,發(fā)現,李剛走到那團紙前,慢慢蹲下,用手撿起那團紙,然后走到垃圾箱前把紙仍了進(jìn)去,頓時(shí),我發(fā)覺(jué),我剛才做的不對。進(jìn)了禮堂,大家繼續等待考試,可老師卻只宣布了考試結果,只有李剛合格了,當時(shí),我們都疑問(wèn),還沒(méi)考怎么就會(huì )有結果呢?這時(shí),老師說(shuō):“那團紙是我故意放在哪兒的!”頓時(shí),大家全明白了,全班36人有35人底下了頭,只有李剛沒(méi)有。這件事過(guò)后,我發(fā)現:生活中的考試就是這個(gè)樣子,她不像真正的考試,用白紙黑字,把問(wèn)題擺在你的面前,你必須從人們的一言一行中找到答案。生活就是一個(gè)大課堂,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗你。
考試的作文 30
“嘟——”隨著(zhù)哨聲的吹響,上一秒還是十分活躍的教室一瞬間安靜了下來(lái),剛剛還在嘻嘻哈哈打鬧的同學(xué)也仿佛得到指令般不約而同的收起了笑容,換上了嚴肅的樣子。
“接到考卷后先檢查是否缺題,然后寫(xiě)上姓名、班級、考號、及考場(chǎng),才開(kāi)始答題。本場(chǎng)共計七十分鐘!北O考老師那冰冷的話(huà)語(yǔ)回蕩在每個(gè)人的耳畔。
考試,開(kāi)始。寂靜的考場(chǎng),竟然有些戰場(chǎng)的樣子,我們的敵人,是那分秒都不能浪費的時(shí)間,是那卷子上一道道的試題,是那與自己內心的較量。
“沙沙”的寫(xiě)字聲在耳畔回蕩,時(shí)間也在不知不覺(jué)中流逝。同學(xué)們也越發(fā)沒(méi)了剛開(kāi)始的耐性。瞧,那個(gè)同學(xué)的眼神漂浮不定,左看看,右瞅瞅,一抬頭不小心觸碰到了老師的目光,可能是心虛,可能是害怕,猛然間低下頭去,不再張望;再看他身后的同學(xué),或許是遇到了攔路虎,不停的用手撓著(zhù)頭,突然,他像是明白了什么似的,猛地一拍頭,拿起筆在紙上不停地演算;而他們身邊的同學(xué),似乎絲毫不受影響,專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)試卷,只是沒(méi)了考前那副信心百倍的.模樣……考場(chǎng)上的學(xué)生狀態(tài)百出。
“還剩下五分鐘哈,沒(méi)寫(xiě)完的趕快寫(xiě)!”監考老師冰冷的聲音再次洋溢在耳邊。聽(tīng)到這個(gè)消息的我們,仿佛熱鍋上的螞蟻——團團轉?粗(zhù)眼前的題,我像是看到了那鮮紅的一百分正在離我而去,筆在紙上不停的計算,“沙沙、沙沙……”
“嘟嘟——”收卷的哨聲打破了考場(chǎng)的氣氛,同時(shí)也打破了一些學(xué)生心中最后的防線(xiàn),有人歡喜有人愁……
出了考場(chǎng),看著(zhù)藍藍的天,緊繃的整個(gè)人瞬間放松了下來(lái)。
考試嘛,成長(cháng)路程中必不可少的一道風(fēng)景,積極對待,樂(lè )觀(guān)看待,結果也必定不會(huì )太差。
準備好了嗎?迎接下一次的考試……
考試的作文 31
今天,老師向我們宣布了一個(gè)震驚六(3)班的消息,明天就得考四單元,教室里瞬間沸騰起來(lái),但老師用她那獅吼功馬上制止住了。老師向我們說(shuō)明了考試的作文,文題叫做綠色使者,創(chuàng )文明校園倡議書(shū)。老師要求我們按她的順序寫(xiě),我們也只好從命,把老師寫(xiě)的題綱抄在我們的紙或本子上。
次日,我一大早從家中趕到學(xué)校,開(kāi)始了復習:我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)默記四單元的重點(diǎn)知識和題綱。陸陸續續人也都到齊了,而我也已經(jīng)準備好了,剛剛臨時(shí)抱佛腳取得的內容已經(jīng)深深的刻印在我的腦海中了。誰(shuí)知,先是下樓到食堂去吃米粉,然后又上了節數學(xué)課,考試開(kāi)始時(shí),我那些刻印在腦海中的重要知識和題綱都如一陣風(fēng)般,吹了吹又走了。
考試試卷也不怎么難嗎。我心中念叨著(zhù)。呀,有道題把我難住了:一瀉千里,的'確是泄錯了呀,可我實(shí)在想不起來(lái)是哪個(gè)瀉了,沒(méi)事,先寫(xiě)作文,等會(huì )兒再來(lái)想這道題,先想想題綱有什么吧。節水、節電節糧、不亂扔垃圾垃圾,還有什么來(lái)著(zhù)?我掰著(zhù)手指頭數著(zhù)。哎呀,算了,先把這些寫(xiě)完再說(shuō)。但我思考作文的具體內容時(shí),我居然想到了瀉這個(gè)字字怎么寫(xiě),我趕緊寫(xiě)了上去。接著(zhù)我把作文的具體內容和結尾寫(xiě)完并署名。
呼終于寫(xiě)完了,該檢查嘍,我反反復復檢查了三遍,發(fā)現了兩個(gè)錯誤,幸好我及時(shí)改正了,不然可就白白扣分了。再看看周?chē)耐瑢W(xué),有些和我一樣,已經(jīng)寫(xiě)完并且檢查完了,還有些同學(xué)在埋頭苦寫(xiě),仔細想想,今天的試卷其實(shí)不怎么難,主要還是老師要求的順序太多,不怎么記得了。
在生活中其實(shí)也是一樣的,明明知道第二天有事要做,卻不及時(shí)準備,非要留到第二天臨時(shí)抱佛腳,不過(guò)像我這樣連抱佛腳都不會(huì )抱的人,可真是少之又少了,這次的考試希望有個(gè)好的成績(jì)。
考試的作文 32
今天不知怎么我有一種不祥的預感,好像本來(lái)潔白無(wú)瑕的云朵變成了黑溜溜的烏云準沒(méi)好事。果然,不久后我們的期中考試報出來(lái)了,而且我的成績(jì)卻很差。唉......
真是糟糕透頂了!數學(xué)考了八十一分,語(yǔ)文考了九十二分,英語(yǔ)考了九十九分,而且還錯了不該錯的地方。我心里充滿(mǎn)了極度的恐懼,不知道怎么辦才好,只能求神仙來(lái)幫我了。
家里準會(huì )掀起一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽,先是男子和女子單打,最后是男子和女子混合雙打。放學(xué)后,我心不在焉的想著(zhù):到底怎么辦才好呢?難道不給爸爸媽媽看,可是有家校通的呀!不說(shuō)也知道。那到時(shí)候問(wèn)我的時(shí)候該怎么回答呢……一連串的問(wèn)題像魚(yú)泡泡一樣從我的腦子里冒出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我才回過(guò)神來(lái),那是媽媽已經(jīng)接我回到家了。我迅速急匆匆地跑上樓,不敢面對母親那慈祥的.臉,我沒(méi)有勇氣去面對。我把作業(yè)拿了出來(lái)三心二意地做了起來(lái),媽媽這時(shí)就邁著(zhù)沉重的腳步走進(jìn)了我的房間,加粗了聲音說(shuō):“凌栩,你今天考試考了幾分?”我聽(tīng)了,吞吞吐吐地說(shuō):“嗯……嗯……語(yǔ)文考了九十二分,數學(xué)考了八十……八十一分,英語(yǔ)考了九十九分!
“什么?你數學(xué)考了這么幾分!真是太差了!今天你爸爸如果知道了那要打了,看你怎么辦!”媽媽教訓道。我一聽(tīng),心急到了嗓子眼,這下可糟了,但是爸爸不知道就能逃過(guò)這一節。晚飯后,我裝出一副若無(wú)其事的樣子坐在凳子上,但是爸爸還是問(wèn)了我的成績(jì),我只能如實(shí)地告訴他,他不但沒(méi)批評我而是鼓勵我繼續努力,不要再考那么差了?荚嚳嫉貌缓谜媸翘謶至,我可不要再這樣了,真的是受不了這樣的折磨。我必須努力向前,在下次的考試中取得好成績(jì)。
【考試的作文】相關(guān)文章:
考試的作文08-09
考試的作文【經(jīng)典】09-22
(精選)考試的作文10-18
【經(jīng)典】考試的作文01-05
考試的作文(經(jīng)典)01-26
【精選】考試的作文01-16
[經(jīng)典]考試的作文09-14
考試的作文[精選]03-17
考試的作文(經(jīng)典)04-23
(經(jīng)典)考試的作文07-14