【精華】寫(xiě)考試的作文匯總八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)考試的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)考試的作文 篇1
今天，我突然發(fā)現已經(jīng)6：30了，我就趕快背起了我最心愛(ài)的書(shū)包去上學(xué)了，一會(huì )我就到了學(xué)校。
我說(shuō)：學(xué)校里的人可證多呀，我就開(kāi)心的到了教室里，我剛放下我最心愛(ài)的小書(shū)包，我就笑瞇瞇的看了看同學(xué)們，正當我給別的小朋友打招呼時(shí)，我猛然發(fā)現老師手里拿了好多的考卷。
我在想：老師拿了那么多卷子，不會(huì )是想讓我們考試吧，我就趕快去問(wèn)了一下老師，老師嚴肅的說(shuō)：對，我們今天要考試有什么問(wèn)題嗎？我這一幅失落的樣子在想，我昨天沒(méi)有復習，我這次一定考不好，正當我很傷心的時(shí)候，老師過(guò)來(lái)了。
老師說(shuō)：你怎么了？我就把這個(gè)事情一五一十的告訴了老師，老師說(shuō)：沒(méi)事的老師相信你一定能考好的，加油！
我聽(tīng)了老師的這句話(huà)，突然，發(fā)現了不管怎么樣，我都一定要細心，我相信我一定可以。
上課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂的跑進(jìn)了教室里，老師說(shuō)：同學(xué)們這次的卷子不是太難的，只要你們細心就一定會(huì )考好的。
老師把卷子發(fā)到了我們的手里，同學(xué)們就趕快寫(xiě)卷子，我寫(xiě)著(zhù)遇到了一道題，我說(shuō)：這一道題該怎么寫(xiě)？后來(lái)我就沒(méi)有寫(xiě)這道題。
一會(huì )老師說(shuō)：同學(xué)們寫(xiě)完了嗎？同學(xué)們說(shuō)：寫(xiě)完了，可我還沒(méi)有寫(xiě)完，我就不敢對老師說(shuō)，因為我怕老師說(shuō)我寫(xiě)的太慢了。
我回到家，我不敢給媽媽說(shuō)：因為我怕我考的不好，媽媽會(huì )告訴全班同學(xué)說(shuō)我考了多少分，如果同學(xué)們知道我考的不好，他們一定會(huì )嘲笑我的。
第二天，老師說(shuō)：同學(xué)們，我們今天來(lái)發(fā)卷子，我就一幅失落的'樣子，自言自語(yǔ)的說(shuō)：我這一次一定考不好，一會(huì )老師說(shuō)：任文靜同學(xué)考了99分，我就高興的說(shuō)：這是真的嗎？老師笑瞇瞇的說(shuō)：這當然是真的啦！我就背上了我心愛(ài)的的小書(shū)包，把考卷小心翼翼的放入了我的書(shū)包里我就開(kāi)心的給老師說(shuō)：老師再見(jiàn)。
老師也笑瞇瞇的說(shuō)：再見(jiàn)。到了家，我就自豪地喊：媽媽我考了99分。媽媽也開(kāi)心的笑了。
通過(guò)這件事讓我明白了，我們一定要相信自己，相信自己是最棒的。
寫(xiě)考試的作文 篇2
期末到了，音樂(lè )考試也在一個(gè)接著(zhù)一個(gè)項目的考試，這不，上個(gè)星期考了唱歌，我向來(lái)是五音不全的，不過(guò)，還好，在上次的考試中，總算考得還行。
今天的這節音樂(lè )課，是考口風(fēng)琴，說(shuō)真的，這項目對于我來(lái)說(shuō)，也是有點(diǎn)難度，再加上，我平時(shí)都不練習的`，怎么能考好呢？我只能硬著(zhù)頭皮的去考，老師一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的叫，輪到我的時(shí)候，我的心砰砰的直跳，我真的心里一點(diǎn)底也沒(méi)有，希望保佑我能抽到一首簡(jiǎn)單的，讓我過(guò)關(guān)就好了。哎！可是，我竟然抽到了一首《洋娃娃和小熊跳舞》，我的天，我一點(diǎn)都沒(méi)有練過(guò)，這下可糟了。我只能一邊看著(zhù)普，一邊用我那僵硬的手指一個(gè)一個(gè)的彈著(zhù)，我自己都聽(tīng)的這么難聽(tīng)了，這下，肯定過(guò)不了關(guān)了。果真，我才彈了幾個(gè)音，老師就說(shuō)停，不用繼續彈下去了，準備下次補考吧。我焉焉的回到了座位，聽(tīng)著(zhù)別的同學(xué)彈奏著(zhù)優(yōu)美的曲子。
終于下課了，我想我得好好的練習口風(fēng)琴了，要不然，這門(mén)課就考砸了，得勤加練習，爭取下次過(guò)關(guān)。
寫(xiě)考試的作文 篇3
在經(jīng)過(guò)了10天的培訓后，為了檢驗我們學(xué)習態(tài)度以及學(xué)到的知識有沒(méi)有用，我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試，說(shuō)是考試，但卻是在舞臺上展示自己的風(fēng)采。（在上面為大家講解。）
在考試的前幾個(gè)小時(shí)，老師告訴我們要放松，要以平常心去對待�？晌覀兡莾簳�(huì )掌握呀？每個(gè)人心里都有一顆跳跳糖，那顆跳跳糖讓我們心神不安，讓心“撲通撲通”地跳個(gè)不停，真怕考試時(shí)腦子里一 片空白。
考試時(shí)間到了，我們走進(jìn)考試場(chǎng)地，天哪！這竟有一個(gè)大舞臺，下面100多個(gè)座位，哪是考試？通過(guò)這場(chǎng)考試，從中選出15個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)晉級決賽，并且凡是進(jìn)入決賽的，都可以免費去廣州一日游 ，所以每個(gè)人都很想進(jìn)入決賽。我們是以抽簽的方式來(lái)決定你要講哪個(gè)。一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)講完了，有的很靦腆；有的很自信；有的很緊張；有的很自然�！皡菈�(mèng)蝶請準備�！蔽乙宦�(tīng)，到我了，我整理 了一下思緒，大大方方，滿(mǎn)面笑容的走了上去。前面進(jìn)展得還不錯，但背著(zhù)背著(zhù)，突然背錯了，我剛想反回去重背時(shí)，突然想起了老師說(shuō)的.一句話(huà)，當你背錯時(shí)不要反過(guò)去重背，要不然失分會(huì )很大，背 錯了就背錯了，繼續背下去，這樣失分才不會(huì )多。我又看了看評委的眼神，一個(gè)個(gè)盯著(zhù)我，害得我又緊張了起來(lái)。于是，我試著(zhù)讓眼睛往遠看，這樣就不會(huì )緊張了。這方法果然有用，我一下子就講完了 ，完整的下了臺。
雖然我認為我有可能考不上，但是這并不重要，重要的是我們參與了，而且其中也有收獲，也感覺(jué)自己進(jìn)步了。比如我了解了這個(gè)展品的結構和其中的奧秘和道理。當然，考上了最好，所以，讓我們期 待結果吧！
寫(xiě)考試的作文 篇4
一個(gè)晴朗的早晨，我來(lái)到學(xué)校，慢吞吞的坐在座位上，取出作業(yè)交給組長(cháng)，然后我回過(guò)頭從書(shū)包中拿出語(yǔ)文書(shū)和數學(xué)書(shū)，上早自習。
突然數學(xué)老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：今天第一節課和第二節課我們考數學(xué)。一下子把我怔住了，這幾天數學(xué)沒(méi)學(xué)好，昨天也沒(méi)復習，這怎么辦？早自習的下課鈴響了，我趕緊拿出數學(xué)書(shū)和數學(xué)復習卷，一邊看一邊做。
上課鈴響了，我緊張的滿(mǎn)頭大汗，好像腳心有出不完的汗似的。數學(xué)老師嚴肅的走進(jìn)來(lái)，手中拿著(zhù)一摞厚厚的'卷子，我心想這次要是考不好怎么辦，媽媽會(huì )不會(huì )罵我？爸爸會(huì )不會(huì )打我？隨著(zhù)不安的心我開(kāi)始了考試。
考完了試，有的人來(lái)問(wèn)我第二大題的第三小題怎么做，還有的同學(xué)問(wèn)我解決問(wèn)題怎么做？我都無(wú)言以對。
回到家后，我總是想著(zhù)這回考試要是考砸了怎么辦，想著(zhù)想著(zhù)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
星期五下午，數學(xué)老師怒氣沖沖地闖進(jìn)教室，好像要用盡他平生力氣似的大喝一聲：你給我站起來(lái)！那是在指我啊。我戰戰兢兢地站了起來(lái)，老師沖到我面前，把一張試卷啪的拍在我面前，盯著(zhù)我喊到：你看你考的！頓時(shí)我驚呆了，一個(gè)大大的50映入了我的眼簾，這可是我上學(xué)以來(lái)最差的一次成績(jì)了。同學(xué)們都用驚異的可憐的目光望著(zhù)我這個(gè)一貫成績(jì)優(yōu)秀而最近成績(jì)直線(xiàn)下降的學(xué)生。我知道都是那個(gè)連續劇搞的鬼�；诤薜臏I水模糊了我的視線(xiàn)，老師嚴厲責備我的話(huà)我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)們的小聲議論我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)
寫(xiě)考試的作文 篇5
“5分鐘做一張試卷，不可能吧？”大家把嘴張成“O”型，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
今天，丁老師給我們發(fā)了一張試卷，雖然同樣是潔白的八開(kāi)紙，普通無(wú)二樣，但老師的神情里似乎帶著(zhù)秘密，透著(zhù)幾分狡猾。發(fā)試卷時(shí)，丁老師故意反面傳遞，還叮囑我們：計時(shí)開(kāi)始前不能偷看，要認真讀題，必須5分鐘做完……大家感到這張試卷里像藏了鬼一樣，讓人迷惑不解。
開(kāi)始答題了。我粗略地掃了一下題目，頭就暈了，心里暗暗想：哇！這么難，還要5分鐘做完，丁老師把我們當成神童了吧？“哦……不！即使是神童也不會(huì )有這么快�！鳖櫜涣四敲炊嗔�，我用超常的速度飛快地做了起來(lái)。一個(gè)空、兩個(gè)空……當我正專(zhuān)注地做第一大題時(shí)，突然聽(tīng)到身后有人小聲嘀咕：“搞掂！”我不禁感嘆：沒(méi)想到我們班真的`有神童！
5分鐘只是彈指一瞬，丁老師一聲令下：交卷。我們乖乖地把沒(méi)有做完的試卷遞了上去，那神情仿佛是舉著(zhù)白旗投降，但心里個(gè)個(gè)不服氣。
丁老師故作嚴肅地看了大家一眼，說(shuō)：“試卷沒(méi)做完的請站起來(lái)�！蔽覜](méi)有一絲忐忑不安，而是既心安理得又很生氣地站了起來(lái)。我滿(mǎn)有把握地認為：神童畢竟是個(gè)別現象，全班一定絕大部分同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)完。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到，全班居然有一半人沒(méi)有站起來(lái)！
丁老師沉吟了一下，說(shuō)：“你們站著(zhù)的同學(xué)，知道自己犯了一個(gè)致命錯誤嗎？”這時(shí)，我突然想起丁老師在考試前特意叮囑大家要仔細讀題。我彎下腰把試卷拿在手里，從頭到尾認真審查一番，實(shí)然發(fā)現在試卷的最后一行，很不顯眼地寫(xiě)著(zhù)一行小字：“只做第三題形近字組詞……”
我的腦袋“轟”的一下大了起來(lái)，這次可是真的暈了！
寫(xiě)考試的作文 篇6
我坐在教室靠窗戶(hù)的第二個(gè)坐位，眼睛死死的盯著(zhù)右前方的講臺，英語(yǔ)韓老師站在講臺上，她今天穿的很少，一件黑色的大衣里穿著(zhù)一件白毛衣，看起來(lái)很薄，下面穿的更夸張，一條黑白相交的裙子，上面有一個(gè)小口袋，還沒(méi)到膝蓋，一雙黑色高跟鞋配起來(lái)更漂亮了，考試。哎，愛(ài)美之心人人有知，可這也太夸張了吧！韓老師掃了我們一眼，眼睛一眨一眨的，看來(lái)睫毛也變很長(cháng)，韓老師低下頭把右手放到裙子的口袋里，拿出一把鑰匙。遞給第一排的凡小聲的說(shuō)了一句話(huà)，正在寫(xiě)東西的凡抬起頭看了一下老師，愣了一下，然后站起來(lái)接過(guò)老師的鑰匙向門(mén)外跑去，韓老師面無(wú)表情的說(shuō)：“今天考試�！�
什么？考試？我聽(tīng)了差點(diǎn)沒(méi)坐到地下去，我向旁邊望去，有幾個(gè)男生直接做了一個(gè)昏倒的表情，韓老師看了我們一眼，把眼睛一瞥，給我們留了一個(gè)衛生球。切！有什么大不了的，我咬了咬牙，心想：大不了豁出去了。我看了一眼韓老師，也送了她一個(gè)衛生球，這叫已眼還眼，懂不？
我爬在桌子上翻著(zhù)書(shū)。過(guò)了一會(huì )，凡回來(lái)了，手里多了一踏卷子，由于跑的太快，臉紅紅的，頭倆側的幾個(gè)頭發(fā)被到了后面。她快步走向講臺，把卷子遞給韓老師，韓老師接過(guò)卷子，向我的這一組走來(lái)，把早以數好的卷子發(fā)給我們，讓我們向后傳。哎！怎么辦？要是考不好了，我媽非宰了我不可。不管了，我低頭看了一眼卷子，前面的還可以，后面的一個(gè)也不會(huì )，先做前面的，我安慰自己。前面的做完了，該做后面的了，怎么辦？我把眼睛向同桌凌瞟了瞟，只見(jiàn)他看著(zhù)題不做，皺著(zhù)眉頭在想什么，難道他做完了？不可能吧！我仔細一看，哎！還沒(méi)我寫(xiě)的多呢？我抬頭看看韓老師，低下頭向后小聲的叫到：“曉�！睍院孟肼�(tīng)到了我的叫聲，抬起頭對我笑笑，她的眼睛真漂亮，長(cháng)長(cháng)的眼睫毛跟著(zhù)眼睛眨來(lái)眨去，加上梳的馬尾辮更可愛(ài)了，我又小聲的.說(shuō)：“草莓怎么拼寫(xiě)的”只見(jiàn)她從鉛筆帶中拿出一塊橡皮，在上面寫(xiě)了一些東西，然后把橡皮遞給我，我抬頭看看老師，還好，老師沒(méi)看我，我又向周?chē)艘幌�，才緩緩的抬起右手，拿這橡皮，把身子轉過(guò)來(lái)，把橡皮纂在手里，抬頭看看老師。過(guò)了一會(huì )，才打開(kāi)手，看到橡皮上的英文單詞，把身子朝后轉了轉，對曉笑了笑，表示感謝，然后又在橡皮上寫(xiě)著(zhù)：下一道怎么寫(xiě)？我又把橡皮還給曉，過(guò)了一會(huì )，橡皮還沒(méi)傳過(guò)來(lái)，我向后看看，才看到曉正在橡皮上寫(xiě)，她看到我轉過(guò)去，無(wú)奈的笑了笑，把橡皮遞給我，我回了她一個(gè)笑，接過(guò)橡皮，轉過(guò)身子，把橡皮上的答案抄了下來(lái)。寫(xiě)完了，太好了，我看同桌在向我求救，我笑了笑，只見(jiàn)他十分興奮，正準備問(wèn)我。我又搖了搖頭，切！好不容易才做完，累死了！那有閑工夫給你講。我抬頭看看韓老師，只見(jiàn)韓老師正在寫(xiě)什么，管她了。
“鈴鈴”這鈴打的真準時(shí)，我剛做完。韓老師大聲而輕快的說(shuō)：“交卷”。終于順利結束了，好險的考試！
寫(xiě)考試的作文 篇7
在一個(gè)美麗的動(dòng)物王國里，住著(zhù)一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，它們分別是：淘氣的小猴皮皮、樂(lè )于助人的小兔灰灰、講衛生的.小花貓咪咪、有愛(ài)心的小狗真真、游泳高手小鴨非非這些小動(dòng)物們團結友愛(ài)、互相幫助、過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。
有一天，大伙兒正在草地上玩耍，這時(shí)候，小猴皮皮高興地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：告訴大家一個(gè)好消息，動(dòng)物電視臺要招聘一名主持人，主持小小衛生員的節目。動(dòng)物王國里一下子熱鬧了起來(lái)，大伙兒你一言我一語(yǔ)，都在說(shuō)：應該戴什么呢？應該穿什么呢？都去為應聘小主持人做準備去了。
到了招聘那天小兔灰灰穿著(zhù)紅皮鞋來(lái)到了電視臺門(mén)前，看見(jiàn)地上有一塊果皮，想把果皮踢到一邊，又一想：千萬(wàn)別弄臟了我心愛(ài)的紅皮鞋，繞開(kāi)果皮走了。不一會(huì )兒，小鴨非非戴著(zhù)潔凈的手套也來(lái)到了電視臺門(mén)前，看見(jiàn)地上有一塊果皮，正要彎下腰去撿可又想：別弄臟了我潔凈的白手套，我還要去應聘小主持人呢，就繞開(kāi)果皮走了。小鴨非非剛一進(jìn)電視臺，小狗真真就圍著(zhù)漂亮的圍巾來(lái)了。它看見(jiàn)地上有一塊果皮，心里想：這不關(guān)我的事。我馬上就要遲到了，撿什么果皮呀，別耽誤了我的大事！也繞開(kāi)果皮走了。最后，小花貓咪咪穿著(zhù)美麗的白紗裙，也來(lái)到了電視臺門(mén)前，看到了地上的果皮，它沒(méi)有繞開(kāi)果皮，而是把果皮撿了起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。
正當大家焦急得等待臺長(cháng)來(lái)面試時(shí)，臺長(cháng)走了過(guò)來(lái)宣布小花貓咪咪被錄取了。原來(lái)這是一場(chǎng)特別的考試，地上的果皮就是試題�；一�、非非、真真聽(tīng)了都大吃一驚，后悔莫及，羞愧的低下了頭。
小朋友們，你們知道小花貓咪咪為什么會(huì )被錄取嗎？因為小花貓咪咪是一個(gè)保護環(huán)境、講究衛生的好孩子，我們都應該向它學(xué)習！大家一定要記住，講究衛生、保護環(huán)境、要從我們生活中的一點(diǎn)一滴做起。
寫(xiě)考試的作文 篇8
今天是三年級以來(lái)進(jìn)行的第一次大型考試——中考。早上，媽媽給我準備了一份特殊的早餐，一根油條、一個(gè)雞蛋、一碗粥，寓意希望我各科都考到一百分；吃完早餐，我急急忙忙地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們已經(jīng)自覺(jué)地開(kāi)始復習了，俗話(huà)說(shuō)：“臨陣磨槍?zhuān)焕补��！本瓦B我們班里最不愛(ài)讀書(shū)的小明也在大聲地讀書(shū)。早讀結束后，我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到各自的考場(chǎng)。
走進(jìn)陌生的.考場(chǎng)，看著(zhù)周?chē)吧耐瑢W(xué)和監考老師，我的心一下子緊張了起來(lái)，砰砰跳個(gè)不停，一會(huì )兒老師就把卷子發(fā)給了我們，我先大致地看了一下題，發(fā)現這些都是考前說(shuō)過(guò)的，心里一陣竊喜。監考老師說(shuō)：“開(kāi)始答題�！�
同學(xué)們馬上低頭奮筆疾書(shū)，考場(chǎng)里只聽(tīng)到同學(xué)們沙沙的寫(xiě)卷子聲，連一根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我一題一題地做著(zhù)，第一頁(yè)第二頁(yè)很順利地做完了，到第三頁(yè)時(shí)遇到了一個(gè)攔路虎，有一道題，老師平時(shí)講過(guò)了，可我無(wú)論如何也想不起來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮，可還是想不起來(lái)。這時(shí)，我想到了老師考前說(shuō)的一句話(huà)：“先易后難，先把簡(jiǎn)單的做完了，回過(guò)頭來(lái)再想難的�！彼晕亿s緊接著(zhù)做后面的題，做完之后回過(guò)頭來(lái)又來(lái)想這個(gè)題，可是就是想不起來(lái)，我如坐針氈。心里非常后悔：為啥老師講課的時(shí)候我不認真聽(tīng)講呢？又想了一會(huì )兒，還是不得其解，最后只能放棄。我又把所有的題認認真真地檢查了一遍，發(fā)現有一個(gè)題寫(xiě)錯了，趕緊擦掉，重新把正確答案寫(xiě)上。終于檢查完了，我松了一口氣。抬頭看了一下周?chē)耐瑢W(xué)，只見(jiàn)他們時(shí)而冥思苦想，時(shí)而喜上眉梢，時(shí)而眉頭緊鎖，沒(méi)一會(huì )兒，喇叭上喊：“考試結束�！蔽野丫碜影葱蛱栠f給了老師。
同學(xué)們有序地走出考場(chǎng)。同學(xué)們有的喜笑顏開(kāi)，有的垂頭喪氣，而我悶悶不樂(lè )地暗自后悔。我今后一定要認真聽(tīng)講，爭取下次能考一個(gè)好成績(jì)。
【寫(xiě)考試的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)考試的作文06-09
寫(xiě)考試的作文11-03
寫(xiě)考試的作文：考試是什么08-06
寫(xiě)誠信考試的作文06-19
寫(xiě)考試感想作文09-01
寫(xiě)考試作文06-28
關(guān)于寫(xiě)考試的作文08-18
考試寫(xiě)人作文08-23