關(guān)于考試的作文集合15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于考試的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于考試的作文1
考試，考試它即使我畏懼，它也使我特別的期待。今天是階段測試1，上午七點(diǎn)四十五分，我急忙忙地走進(jìn)了教室，這是大家都在復習，我也裝模作樣的拿出一本書(shū)，和大家一樣復習。時(shí)間不多了，我機械般的走進(jìn)了六年級五班的教師。
我坐在座位上，做得非常筆挺，鈴鈴鈴……，老師開(kāi)始發(fā)卷子了�？吹骄碜拥哪且凰查g，我第一眼就看到了《江城子》這一大題��！頃刻間，我的大腦一片空白，心里非常的緊張。正式鈴聲還沒(méi)有響起，這是我輕輕地瞇著(zhù)雙眼，認真的陶醉在我的世界中，認真的想了好久，好久。想啊想，想啊想�？傆诮g盡腦汁的笑了出來(lái)。這、這個(gè)答案似對非對，我忐忑的把答案寫(xiě)了上去。突然，心神穩定了下來(lái)，我答題的速度也漸漸的快了。一個(gè)小時(shí)一轉眼就過(guò)去了，我把會(huì )做的題目都做好了，可是還有一些似懂非懂的題目我還沒(méi)有填上去。一邊想怎樣做，一邊回憶老師上課講課的情景�！疤昧耍�！太好了，我會(huì )做了�！边@時(shí)，我心里默默地開(kāi)心。
最后就是檢查了，檢查絕對不能像走馬觀(guān)花一樣，一定要認真仔細，我一手拿著(zhù)筆，一手指著(zhù)題目，一題一題，一面一面的檢查過(guò)來(lái)。90分鐘飛逝而過(guò)……大家一處考場(chǎng)，都激烈的開(kāi)始對答案。我們都七嘴八舌的討論。誒！有人甜，有人辣……
關(guān)于考試的作文2
星期四，六年級的我迎來(lái)了20xx年的第一次考試。這次考試，讓我狼狽不堪！從沒(méi)有下過(guò)90分的優(yōu)秀學(xué)生，變成一個(gè)只考了74分的大笨蛋！
考完試后的我，整天憂(yōu)心重重，回家后，不敢正面看父母。還得吃完飯就寫(xiě)作業(yè)，不然又是一場(chǎng)鋪天蓋地的“風(fēng)暴”！連電視機都不能看一會(huì )，好不容易乘父母午休玩玩電腦，可一玩過(guò)頭被妹妹告訴我老媽又讓我面壁思過(guò)。我恨我為什么不細心，把那么簡(jiǎn)單的題作的全是錯！我更恨父母，為什么，別人考不好人家家長(cháng)是鼓勵，而我呢，什么鼓勵，全是批評，我一頂嘴，我媽準會(huì )說(shuō)：“平時(shí)和我頂到行哈，有本事你考個(gè)第一，我就不說(shuō)了，你愛(ài)干啥干啥，我才不管呢，可你現在呢，考個(gè)70多，夠你吃嗎？”所以，我只好忍��！
來(lái)到學(xué)校，先是同學(xué)在旁邊笑話(huà)我：“你看那不是第1（意思是我是倒數第1），好風(fēng)光��！哈哈哈，你也有今天！”笑著(zhù)從我身邊走去。老師呢，在課堂上說(shuō)：“你看那平時(shí)的好學(xué)生，全給我丟臉，考那點(diǎn)分，星期一回家放羊去把，別來(lái)學(xué)校了，免得給我丟臉！”頓時(shí)我覺(jué)得臉上一陣發(fā)熱！
我希望做一個(gè)苯學(xué)生，那樣就不用發(fā)愁考試，考不考都無(wú)所謂，家長(cháng)還不罵，我多希望愿望能實(shí)現�。。�！
關(guān)于考試的作文3
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習，終于將語(yǔ)文一單元學(xué)完了。突然這一天，老師對我們說(shuō)，這周三考試，同學(xué)們都叫了一聲，“啊”，我也不由自主地叫了起來(lái)。
時(shí)間似飛箭，轉眼就到了周三，由于作業(yè)太多，再加上我天天要練習小提琴，所以幾乎沒(méi)太多時(shí)間來(lái)復習，時(shí)間又這么緊，我認定，考試肯定會(huì )考不好。我向媽媽訴說(shuō)了我的苦衷，媽媽一聽(tīng)，對我說(shuō)：“孩子，魯迅說(shuō)過(guò)一句話(huà)，‘時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的’，你回回寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭，邊寫(xiě)邊玩，當然沒(méi)有時(shí)間復習啦！”我一聽(tīng)，如夢(mèng)初醒，去寫(xiě)作業(yè)了，由于一心一意，作業(yè)不一會(huì )兒就寫(xiě)完了，擠出了很長(cháng)的復習時(shí)間，信心也恢復了。
第二天老師抱著(zhù)試卷走上了講臺，將卷子發(fā)給同學(xué)們，我一瞧，卷子上的很多內容都是我昨天晚上復習過(guò)的，于是我提起筆，埋頭答起了卷子，教室里充滿(mǎn)了沙沙的寫(xiě)字聲。
我非常輕松地答到了作文題哪里，突然，我怔住了，這篇作文以前雖然寫(xiě)過(guò)，但現在由于緊張，腦子一片空白，我使勁回想以前發(fā)生的事，終于寫(xiě)完了作文，我剛翻過(guò)卷子，還沒(méi)來(lái)的及檢查，老師便收卷了，好險��！我心想。
過(guò)了幾天，等試卷發(fā)下來(lái)后，我急忙看自己的分數，是94.5分，我的成績(jì)比較理想，回想起來(lái)，還是媽媽的功勞最大。
關(guān)于考試的作文4
考試？NO！畢業(yè)考試。如今六年級下學(xué)期了，升學(xué)、畢業(yè)考試成了眾多學(xué)子的一號“隱疾”�？刹�，就這幾天，連續考了兩次。
錦綸中學(xué)的特色班，語(yǔ)文不算難，但好多人沒(méi)寫(xiě)好，英語(yǔ)單詞四成不認識，數學(xué)題可是奧數，它認識我，我可不認識它，只能干瞪眼。這不，差了七八分，沒(méi)考進(jìn)，被拒之門(mén)外。
新世紀，語(yǔ)文也還行，就八句詩(shī)沒(méi)寫(xiě)出，都怪自己不能倒背如流。英語(yǔ)也還行，數學(xué)又把我擋在了門(mén)外，好不容易有點(diǎn)思路，催命哨聲響起，我只能眼睜睜看監考老師收走試卷，無(wú)能為力，束手無(wú)策，我不由暗想：為什么自己沒(méi)有三頭六臂呢？先前光顧著(zhù)思考難的，有幾道題會(huì )做好呢！
哎，是誰(shuí)發(fā)明了“考試”這個(gè)詞，我真想K他�？荚�？NO，畢業(yè)考試，幾分歡喜幾分憂(yōu)��！喜以后不用考試了，憂(yōu)，如何跟老師坦白，等著(zhù)被訓吧！
終于，老媽接到了錄取電話(huà)，我也松了一口氣。呼！還好，考上了。雖然我嘴上說(shuō)得不在乎，但我心里卻樂(lè )開(kāi)了花。早些時(shí)候，看別人一個(gè)個(gè)接到電話(huà)，我心里那滋味，難受��！就像打翻五味瓶一樣。
考試，還有那么多考試等待著(zhù)我，我的腦細胞，死傷無(wú)數，真羨慕那些做題又快又準的同學(xué)！考試……
關(guān)于考試的作文5
從進(jìn)入一八的那一刻起，我就是一名中學(xué)生了，中學(xué)生就應該要求自己更加嚴格了，所以每天我都不敢松懈。
轉眼間，已經(jīng)入校兩個(gè)月了。隨之而來(lái)的將是我們入學(xué)后的第一次大考試，那就是期中考試；說(shuō)實(shí)話(huà)，心中很是忐忑不安，考不好了怎么辦?十分沒(méi)底，甚至對考試充滿(mǎn)了恐懼感。雖然以前在小學(xué)時(shí)經(jīng)常是前幾名，但是畢竟初中比小學(xué)難的多，而且強手如林。在平常的一次數學(xué)考試中，有一次竟然考了快倒數的分數，所以十分失落；聽(tīng)見(jiàn)“考試”兩字就暈。唉!要是沒(méi)考試該多好啊!話(huà)雖這么說(shuō)，還是抱怨幾句算了，因為試還是要考的。所以我要每天復習，按時(shí)完成作業(yè)，上課積極回答問(wèn)題等。這樣才會(huì )得到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的分數。
談到分數，我也有自己獨到的想法，分數和名次是一樣的，我們不必把它們看的太重，但是也不能毫不在乎。而且考完后，還要吸取教訓，想想這里是哪錯了，那里為什么寫(xiě)錯了等等。所以只要用盡全力去考試就一定能成功，準備迎接比賽吧，加油!
我相信，通過(guò)我兩個(gè)月的努力，我一定會(huì )考出一個(gè)好成績(jì)的!加油!加油!加油!
關(guān)于考試的作文6
今天下午我們進(jìn)行了考試，因為只是摸底考試，所以在本班考，但因為教室不太大，所以四十一號往后的人都是在走廊
上考的。我是五十四號，所以是在走廊上陽(yáng)光VIP區考的。
下午到了學(xué)校，把書(shū)包放在桌子上翻出語(yǔ)文書(shū)和筆記本，進(jìn)行最后一次復習。這太陽(yáng)照得睜不開(kāi)眼睛，只好把書(shū)立起來(lái)讀，而且還得把書(shū)向下翻一些，哎！真是名副其實(shí)的陽(yáng)光VIP區��！
后來(lái)，還多虧了一位老師讓我們把桌子的方向挪了一下，這樣就好多了！哨聲口響，收起書(shū)本，開(kāi)始傳卷。好了！開(kāi)始考試！可是選擇提題中有一題我只能確認答案在B和C之間，但不確定是哪個(gè)，由于以上的題沒(méi)有C，所以我寫(xiě)了C然而考試結束后老師說(shuō)是B每一次但卷面都是一次艱難的行動(dòng)風(fēng)太大了。所以稍不留神卷子就很可能被吹走了，用筆壓也不行，因為風(fēng)太大，筆也會(huì )被吹飛我的筆就被吹到了書(shū)包上一次
考試結束后，拿出歷史課本和基礎訓練，收起語(yǔ)文卷子。哨聲響了，開(kāi)始答題。有一些擇題不太會(huì )，就放在最后，就算來(lái)不及翻書(shū)也有時(shí)間寫(xiě)上。后面還剩五、六題時(shí)，屋內的同學(xué)們都��？地一叫，這是怎么了？這時(shí)老師出來(lái)說(shuō)還有五分鐘交卷。我心里也��？了一聲，這么快��！我馬上翻書(shū)寫(xiě)題，又把選擇涂上顏色，好了！
今天的考試只有這兩科，明天考其他它科。加油！爭取考到理想的成績(jì)！
關(guān)于考試的作文7
期末考試一步一步的逼近了，在這20xx年的年底，我們迎來(lái)了又兩門(mén)副科的期末考試---音樂(lè )和美術(shù)。
這兩門(mén)的期末考試難度可是不容小覷，其考試知識點(diǎn)均位于課本犄角旮旯之中，須有心人細細品味，而對于我這個(gè)無(wú)心之人，豈不是相當于不穿防彈衣與大神對戰，簡(jiǎn)單說(shuō)便是毫無(wú)防備。
星期一上午第四節，這本來(lái)普天同慶的音樂(lè )課卻改為了坐在冰冷電腦前答題課，可真是一個(gè)質(zhì)的跌落。我的考號是917016，在戴好耳機之后，我開(kāi)始了自己的答題之旅。首先考的是音樂(lè )，考這門(mén)科目主要看的是你的臉皮厚薄程度，若臉皮厚，你便可向全班童鞋展示你的天籟之音，這的確是一個(gè)展示自我的好機會(huì )，實(shí)在難得，快去試試吧！在比蚊子聲還低的歌唱中，我完成了自己的音樂(lè )考試，是的，我的臉皮比較薄。
接下來(lái)便是美術(shù)考試了，切，難道能難過(guò)音樂(lè )考試不成？果然，第一道題便VERYEASY，連線(xiàn)題，請將下列壁畫(huà)與其發(fā)現地連線(xiàn)，共4分，我真￡￢￤￥（不文明用語(yǔ)），這也叫美術(shù)？在近乎絕望中，我掙扎著(zhù)點(diǎn)擊了交卷二字，總算是得到了解脫。
在十分復雜的心情中，我走出了考場(chǎng)，上天啊，讓我通過(guò)吧！
關(guān)于考試的作文8
唉！今天有三門(mén)功課要考試，真是太不幸了。第一門(mén)就是語(yǔ)文考試。同學(xué)們一到校就翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)一遍遍地復習著(zhù)，我也不例外。
臨近考試時(shí)，我早已胸有成竹了。試卷一發(fā)下來(lái)，我提筆就做�？蓾u漸我發(fā)現，有許多題目我心里都沒(méi)個(gè)準，心一下子提到了嗓子眼，后背不斷地冒冷汗。我絞盡腦汁總算是把這張試卷做完了，我長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣。這時(shí)我又一下子輕松了起來(lái)，感覺(jué)自己做的題目都是對的，都沒(méi)仔細檢查就在一旁等待收卷�！岸！毕抡n鈴響了，“收卷！”，老師一聲令下，我便把試卷交了上去。我急急忙忙地跑出教室與別人討論答案，可我發(fā)現自己的答案與許多人的都對不上。這時(shí)我又倒吸了一口冷氣，心又懸了起來(lái)，并開(kāi)始自我安慰：別擔心，肯定是別人的答案錯了。放松，我一定是對的！
第二天開(kāi)始宣布成績(jì)了，真是有人歡喜有人憂(yōu)��！取得好成績(jì)的暗暗高興，而沒(méi)考好的則在一旁愁眉苦臉地嘆氣。終于報到我了，“盛潘鈺，減七！”我低著(zhù)頭慢慢走上講臺，拿了自己的試卷。
唉！下次再也不能放松了，我可不想再有這樣的成績(jì)！
關(guān)于考試的作文9
橫緯豎經(jīng)生物的基本觀(guān)滄海我嘴里胡亂地念叨著(zhù)。
明天就要考試了，怎么辦？臨時(shí)抱佛腳雖然我知道是行不通的，可為了一份好成績(jì)，我只好天昏地暗地背起來(lái)，硬著(zhù)頭皮，硬是把知識點(diǎn)記下，做完這些，我長(cháng)舒一口氣，收拾好東西，上床睡覺(jué)去！
第二天來(lái)了，一來(lái)到教室，空氣中緊張的氣氛擴張開(kāi)來(lái)好可怕！有許多同學(xué)在發(fā)憤狂記知識點(diǎn)。雖然我昨晚苦記了一夜，但我還是不由得投入到他們的陣營(yíng)去了。
終于憋到進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，我帶著(zhù)東西，心中似有一只小兔子跳啊跳，我卻怎么也捉不住它。試卷發(fā)了下來(lái)，許多考生讓筆尖跳躍著(zhù)，寫(xiě)下一個(gè)個(gè)正確或是錯誤的答案，空氣中彌漫著(zhù)硝煙的氣味，我緊張地盯著(zhù)卷子，我知道：筆是不能自已動(dòng)的，它是靠我的手才有活動(dòng)的，試卷呢？它也不可能自已顯出答案的。最終，還是得我動(dòng)，我輕嘆一口氣，拿起了筆，走在我自已鋪的路上；寫(xiě)在屬于我的一方白紙上；做著(zhù)，帶有我獨立想法的選擇
人生又何嘗不像一場(chǎng)考試呢？每一場(chǎng)考試都在悄無(wú)聲息地規劃著(zhù)你的方向、你的目標、你的但如果經(jīng)受不起而放棄，那么你的道路的盡頭，不是又一個(gè)轉彎，而是，彌漫著(zhù)大霧的懸崖
由于一次期中考試，有此感悟，不由自主地，寫(xiě)下了這篇小文。
關(guān)于考試的作文10
星期一下午，我們正認真地在教室里寫(xiě)作業(yè)，突然，英語(yǔ)老師拿著(zhù)教科書(shū)和課本走進(jìn)教室，對大家說(shuō)：“聽(tīng)好了！這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)考試將在本周五進(jìn)行，請同學(xué)們認真復習�！蔽覀兟�(tīng)到這個(gè)消息，既像晴天霹靂，也像吃了甜果子一般，臉上的表情皮笑肉不笑。我心里不禁顫顫發(fā)抖：“天��！如果我這次英語(yǔ)考不好的話(huà)，那不就會(huì )看到爸媽失望的眼神了？”英語(yǔ)老師接著(zhù)說(shuō)：“不過(guò)大家不用擔心，這次的考試題目不會(huì )出太難的。我們班是外語(yǔ)班，懂的知識比其他班多，所以大家不必太緊張�！边@句話(huà)讓我們大家都松了口氣。
回到家里，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“那你可就要認真復習了呀！每天晚上，看‘金太陽(yáng)’英語(yǔ)碟，還有要背單詞、課文，尤其是十二個(gè)月的英文單詞，再把重點(diǎn)句型通通印在腦子里……”我只有頻頻點(diǎn)頭。從此，我放學(xué)回家后，先把作業(yè)快速寫(xiě)完，然后看英語(yǔ)碟，再把課文背一遍……為了這次英語(yǔ)考試，我可是做了充分的準備呢！
緊張的星期五如期地到來(lái)了，我們大家在考試前快速地翻閱英語(yǔ)書(shū)，把課文和單詞認真地瀏覽一遍。開(kāi)始發(fā)考卷了！大家寫(xiě)上學(xué)校、班別、姓名和學(xué)號后，認真地瀏覽了大致題目。我看見(jiàn)這些題目并非我想象中的那么難，信心百倍地答完了題目，認真地檢查了一遍，看看有沒(méi)有什么錯題。果然，在我的細心檢查下，有兩道原來(lái)的錯題已經(jīng)被我更正正確了。
由于老師還要改試卷，試卷還沒(méi)有改完，所以不知道我會(huì )得多少分。不過(guò)，我相信我一定會(huì )得到耀眼的100分的！
關(guān)于考試的作文11
考試之后我拿著(zhù)不理想的成績(jì)單給爸媽看，我的語(yǔ)文考了91分，數學(xué)考了97分，英語(yǔ)考了96分。好后悔啊!總分才284，平均不到95分，爸爸給我定的是95分以上。真是沒(méi)法面對呀！上學(xué)期的時(shí)候還是第三名，現在也不知道淪落到第幾名了。真是好后悔啊!我的語(yǔ)文有一題是讓寫(xiě)成語(yǔ)的，我寫(xiě)成四字詞語(yǔ)。數學(xué)有一題是實(shí)際測量，應該是2。5cm我寫(xiě)成2cm。英語(yǔ)嘴是mouth，我把嘴看成老鼠的mouse了，這都是粗心導致的后果。知道了這些錯誤，我決定虛心改正，向原來(lái)的名次進(jìn)軍。
在這個(gè)寒假里，我做完作業(yè)會(huì )復習我考試不會(huì )的知識。并且把它們背會(huì )。還要理解一下不理解的知識。相對而言，我這次考的真不好，真想回到考試的時(shí)候把題全部做對，好好檢查一下，看有沒(méi)有錯的題。我下一次一定會(huì )加油，考出比這一次好的成績(jì)。通過(guò)這次考試，我會(huì )改掉粗心、馬虎的毛病，讓別人對我刮目相看，做什么事都要認真、細心。在下次的考試中，一定以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母，不辜負老師的期望。我會(huì )更加努力！我要加油！加油！再加油！努力！努力！再努力！前面一片光明，勝利一定是屬于我的!
關(guān)于考試的作文12
今天早上，我高興地唱著(zhù)歌，一蹦一跳的去上學(xué)。剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)同學(xué)們拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)在認真復習，我這才知道，馬上要進(jìn)行一次英語(yǔ)測試了。哼，我才不怕呢，英語(yǔ)我最拿手了。我悠然自得地放下書(shū)包，坐在座位上想著(zhù)昨晚看的動(dòng)畫(huà)片。就在這時(shí)，吳老師捧著(zhù)一疊試卷走進(jìn)了教室。
考試時(shí)，我正奮筆疾書(shū)，突然，我的'自動(dòng)鉛筆寫(xiě)完了，哎呀，這可怎么辦呢？我覺(jué)得抱著(zhù)腦袋，嘴里喃喃自語(yǔ)：“怎么辦？怎么辦？”就在這時(shí)，坐在旁邊的陳曉麗說(shuō)：“怎么了，你為什么不做呢？”“我的筆沒(méi)鉛了�！庇谑�，他拿了一支鉛遞給我，我趕緊裝上鉛，繼續往下寫(xiě)。這時(shí)，我遇上了一道難題，想了一會(huì )兒還是想不出來(lái)，不能再想了，一會(huì )兒時(shí)間來(lái)不及了，還是先做下面的吧。當我寫(xiě)完最后一題時(shí)，我一遍都沒(méi)有檢查，就直接把試卷交了上去。
兩天后，老師開(kāi)始報分數了。當老師報道我的名字的時(shí)候，我正陶醉在喜悅之中，可沒(méi)想到我考了86分，不會(huì )吧，我怎么會(huì )考這么差呢！當我接過(guò)試卷時(shí)，才發(fā)現原來(lái)我有幾道題沒(méi)做，都是因為我的粗心，才犯下了如此大的失誤。原來(lái)，做任何事情都要準備好，不能驕傲，那樣會(huì )害了自己。
關(guān)于考試的作文13
“同學(xué)們，今天這次考試一定要好好考，考不好的給我站到操場(chǎng)上吹風(fēng)去�！睌祵W(xué)老師捧著(zhù)數學(xué)試卷說(shuō)。一些成績(jì)好的人歡呼：“哦耶，我肯定能考好的！”成績(jì)不好的人就在一旁垂頭喪氣的說(shuō)：“怎么辦？又來(lái)考試，我死定了，準備去操場(chǎng)吹風(fēng)吧！”數學(xué)老師又發(fā)話(huà)：“安靜！老師等一下還要去開(kāi)會(huì )，由今天的班長(cháng)管理秩序，不認真的人名字記下來(lái)給我�！贝蠹翌D時(shí)鴉雀無(wú)聲。
悲劇又要開(kāi)始了，今天我這個(gè)“有名無(wú)實(shí)”的班長(cháng)肯定是沒(méi)用的。老師一走，我們班級就跟個(gè)菜市場(chǎng)一樣，吵個(gè)不停啊，我可得狠下心來(lái)了�！鞍察o！誰(shuí)在不安靜，我馬上扣你們大家的課堂紀律分，你們這周的五星就甭想得了�！迸c我搭檔的班長(cháng)說(shuō)。全場(chǎng)一片寂靜。
全班人不再講話(huà)，教室里靜的只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖觸動(dòng)的聲音。此時(shí)，一向成績(jì)不好的王毅高聲呼喊：“我寫(xiě)完啦，這回我很有信心哦，一定能及格！”坐在他前面的宋秋蘭不屑地說(shuō)：“你哪回考試不是這樣說(shuō)？哪回考試有及格？你就蒙吧你！”不料，這一句話(huà)，全班再次起哄，同桌對我說(shuō)：“欣彤，你偷偷去叫老師來(lái)，這會(huì )兒他們不會(huì )發(fā)現的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。跑到四樓去叫了老師來(lái)，老師一來(lái)，大家停止了說(shuō)話(huà)聲，急忙寫(xiě)試卷。數學(xué)老師說(shuō)：“鬧什么鬧，這又不是趕集，這么不像話(huà)，班長(cháng)管都沒(méi)用啊，除了兩個(gè)班長(cháng)和沒(méi)吵的人以外，其他吵鬧的人十分鐘過(guò)后就得交試卷！”有些人著(zhù)急地說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？死定了！”我和同桌捂著(zhù)嘴偷笑。
這次的檢測考試，真是驚心動(dòng)魄�。�！
關(guān)于考試的作文14
今天是我們三年級的數學(xué)期末考試，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，都準備考個(gè)好分數回家給爸爸媽媽報喜！
老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我像電腦掃描一 樣迅速地把試卷“掃”了一遍。這次試卷太簡(jiǎn)單了，真是小菜一碟��！我拿起筆“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。一口氣就寫(xiě)了四題。寫(xiě)到第五題時(shí)，可把我難住了：在我寫(xiě) 好算式，正要答題時(shí)，我又把題目看了一遍，突然發(fā)現這道題并不是想象中的那么容易，仔細一想，這里面還暗藏玄機呢！怎么辦？怎么辦！我嚇得手心里、額頭上 直冒冷汗。突然，我想起老師以前過(guò)我們的方法——畫(huà)線(xiàn)段圖！通過(guò)分析線(xiàn)段圖，我恍然大悟，找到了解題的方法。戰勝了這個(gè)“對手”之后，我覺(jué)得自己是壇子里 摸烏龜——十拿九穩了！剩下的題目一道比一道容易。但這絲毫沒(méi)讓我驕傲起來(lái)。我把卷子全部做完，看了看表，還有二十分鐘呢！我就利用剩下的時(shí)間為卷子做了 一次“體檢”。
“叮鈴鈴”，下課 鈴響了，老師把試卷收了上去。我幻想著(zhù)我開(kāi)開(kāi)心心地把百分試卷拿給爸爸媽媽看的場(chǎng)景，老師在課堂上表?yè)P我的情景，不禁笑了起來(lái)。
關(guān)于考試的作文15
時(shí)間過(guò)得真快，期中考試如風(fēng)過(guò)，期中考試如風(fēng)過(guò)。我發(fā)現雖然這次考試我取得了一些進(jìn)步，
但是，也有很多不足。在數學(xué)方面，我的計算能力提高了很多，但我還是錯了
幾個(gè)問(wèn)題，如果我的計算題沒(méi)錯的話(huà)，應該有89分左右�？磥�(lái)計算題也很重要
我要多練習。還有一個(gè)問(wèn)題是我錯了。很遺憾我能做得很清楚，因為我沒(méi)有注意
看到這樣會(huì )錯，記得是這樣一個(gè)問(wèn)題，它讓我們寫(xiě)代數我寫(xiě)ab應該縮寫(xiě)。
a*b，就是這樣。被扣了一分。這次考試讓我錯過(guò)了一些真相�？纪暝囘�要查。
中國人也是如此。我之前的工作還可以，85.5分，但是下面的作文扣了11.5分。
作文里也有很多分數。我們不能低估它，也不能因為自己的一點(diǎn)小弱點(diǎn)就徹底結束它
我們必須多讀書(shū)來(lái)增加我們的課外知識，并在書(shū)中找到我們需要的知識。正所謂“書(shū)如藥，讀好了能治愚�！奔词故怯薮赖娜�，只要多讀書(shū)，也會(huì )變得非常聰明
是的，所以我會(huì )在接下來(lái)的幾天里多看一些書(shū)，在考試中取得好成績(jì)。
這次考試讓我錯過(guò)了很多考試經(jīng)驗，我相信我能在下次考試中取得好成績(jì)
是的，我發(fā)現雖然這次考試我進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。
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