精選考試的作文600字十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的考試的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
考試的作文600字 篇1
6月23日到24日，是我在小學(xué)時(shí)代的最后一場(chǎng)“戰役”。用父母的話(huà)來(lái)說(shuō)，這關(guān)乎著(zhù)我的未來(lái)……。每當想到這場(chǎng)考試的意義，我總會(huì )興奮得難以形容……
考試的那一天早上，我迫不及待的來(lái)到了學(xué)校，看似在和同學(xué)若無(wú)其事地聊天，其實(shí)心里正十五個(gè)吊桶打水——七上八下。而那些豎著(zhù)本書(shū)的同學(xué)，有的便用洪亮的聲音朗讀著(zhù)，卻邊喘著(zhù)粗氣；有的看似在認真復習，眼睛卻不知望到哪兒去了；有的邊看著(zhù)書(shū)，邊便發(fā)出”嗯嗯“的聲音，仿佛一百分已經(jīng)收入囊中。這時(shí)，班主任快步走進(jìn)教室：”大家把書(shū)包放在前面，準備考試了！”來(lái)了，終于要來(lái)了！這時(shí)，我頓時(shí)平靜了許多：時(shí)間過(guò)得可真快，這是我必須要去面對的吧。監考老師出現在教室的門(mén)前時(shí)，全班立刻鴉雀無(wú)聲。還在盡情的聊著(zhù)其他話(huà)題的同學(xué)，也像老鼠見(jiàn)到貓一樣溜回自己的座位。我趴在桌子上，看著(zhù)天空悠然飄過(guò)的白云。云，希望你這一次能見(jiàn)證我的成功。
伴隨著(zhù)優(yōu)美而輕松的《杜鵑圓舞曲》，考試正式開(kāi)始。我先把考卷瀏覽一遍，然后飛快地寫(xiě)上自己的名字。緊接著(zhù)開(kāi)始自己的答題生涯……教室瞬間只剩下了筆尖“沙沙”的聲音。我全神貫注的戰斗著(zhù)，不斷地摧毀試題設下的一道道防御塔。糟糕，難題出現了�！罢垖�(xiě)出關(guān)于月亮的詩(shī)句”�？晌乙痪o張，都忘了！我環(huán)顧一下四周，嗯，看來(lái)大家都會(huì )。我撓著(zhù)頭，不覺(jué)間，啊，想起來(lái)了！不過(guò)……最后，我苦笑著(zhù)，寫(xiě)下了“床前明月光，疑是地上霜�！�
距離考試還有差不多半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我終于做完了卷子。碰巧，監考老師恰好出去了一下，我檢查完畢后，本想好好休息一下。突然，一道目光和我對在了一起。原來(lái)是旁邊的小陳！他的眼珠子拼命的往我試卷的方向擠。我用嚴肅的目光對著(zhù)他，立刻用本子遮住了答案。
終于，考試結束了，我懷著(zhù)輕快的步子走向洗手間�？荚嚲瓦@樣結束了么，快如一瞬。畢竟，這也是我難忘的一次考試。下次筆試，教室、同學(xué)、老師，都會(huì )改變。因此，我會(huì )好好珍惜這段美好的回憶的。
考試的作文600字 篇2
從小到大，我經(jīng)過(guò)無(wú)數次考試。每次考完，是又激動(dòng)又緊張的等待發(fā)試卷，就怕考的不好。我每次都希望考得好一些，但分數總有高也有低。
我們家長(cháng)非常望子成龍，望女成鳳。只注重成績(jì)，沒(méi)注重其他，比如有沒(méi)有學(xué)習興趣，有沒(méi)有比之前進(jìn)步。有一次，我一門(mén)成績(jì)考得極差。我剛進(jìn)門(mén)，迎來(lái)的是家長(cháng)的一番質(zhì)問(wèn)：你考了幾分？班里最高分是多少，你在班級處于什么水平，你第幾？你這一番質(zhì)問(wèn)全是關(guān)于成績(jì)。當我一一回答時(shí)，家長(cháng)迅速眼球變紅，瞳孔放大，大吼一聲，‘你說(shuō)什么？’我頓時(shí)耳邊響起很大的嘈雜聲。我迅速把書(shū)包扔下來(lái)，飛奔回屋，奮筆疾書(shū)我的作業(yè)，希望這責罵我的聲音快點(diǎn)結束。有時(shí)候家長(cháng)罵我罵到最后氣不過(guò)還要打我幾下，所以我很怕考試。
我搞不懂，為什么朝我發(fā)怒�？嫉貌缓么蛄R又有什么用？其他小朋友也是這樣。小明和我說(shuō)，他一次考得不好，他爸爸大怒，罵他使他更怕考試。為什么要罵？家長(cháng)叫我們自己控制自己，可是他們自己卻控制不��？所以，我們都怕考試。
有一次，我考得不好，他們一邊走就一邊罵我。路旁的人問(wèn)怎么啦？他們就說(shuō)我考得不好，還說(shuō)這樣丟臉，他們把考試看得很重要。老師考考考，因為要測試，要檢驗我們有沒(méi)有掌握知識，而家長(cháng)卻把成績(jì)看得太重要，他們認為孩子好不好只取決于成績(jì)。這一切都讓我們害怕考試。
我想考試這一特指的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，沒(méi)幾個(gè)學(xué)生喜歡吧？每當提起考試二字，我就郁悶了，唉，命��！當然我討厭考試，并不代表我沒(méi)好好學(xué)習。
如果我當上總理，我會(huì )像古代廢除八股文一樣，廢除考試。
考試的作文600字 篇3
上個(gè)星期我們進(jìn)行了期中考試，就剩語(yǔ)文卷子沒(méi)發(fā)了，我和同學(xué)都期待語(yǔ)文卷子發(fā)到自己的手中。
下課我對同學(xué)說(shuō)：“今天會(huì )不會(huì )發(fā)考試卷��？”同學(xué)說(shuō)：“可能！如果我沒(méi)考好就遭殃了�！蓖瑢W(xué)的話(huà)音剛落，只見(jiàn)雒老師抱著(zhù)白花花的試卷走進(jìn)教室的大門(mén)。我聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)在叫：“哇！要發(fā)語(yǔ)文卷子了！嗚呼！”看來(lái)他自我感覺(jué)很良好的。我也在期待有個(gè)好成績(jì)。
因停電，今天沒(méi)有像以前一樣打上課鈴，而是吹的哨子，那聲音是那么刺耳，因我心里有些忐忑不安。吹了哨子之后老師開(kāi)始發(fā)卷子，我迫不及待地想知道我考了多少分，眼睛盯著(zhù)老師手里拿的試卷。老師終于讀到我的名字了：“宋潤秋94韓欣悅93.5……”我考多少？93.5？還不算太差，可以勉強過(guò)關(guān)。至少回家對媽媽有個(gè)交待。全班最高分是97分。我仔細地把卷子看了一遍，發(fā)現把句子寫(xiě)具體這道題，每句話(huà)我都忘寫(xiě)了一個(gè)“的”，比如：林蔭的小路，我寫(xiě)成了林蔭小路，無(wú)邊無(wú)際的草原，我寫(xiě)成了無(wú)邊無(wú)際草原，我說(shuō)我是粗心了，媽媽說(shuō)我是平時(shí)讀書(shū)的語(yǔ)感不強，喜歡丟掉不重要的字，導致寫(xiě)文章時(shí)也丟掉這些字，使文章節奏不協(xié)調。糾正方法：平時(shí)讀書(shū)時(shí)爭取一字不漏，另外考試檢查時(shí)要多讀幾遍句子，看通順不通順。還有一個(gè)題是：地—的—得，我區分不清。我想，我應該加緊練習、區分地—的—得。還有一個(gè)題是修改病句，原來(lái)修改病句是我的強項，但是后來(lái)不再練習修改病句了，怎么也修改不對�？磥�(lái)以后得經(jīng)常練習練習。
我分析了沒(méi)考好的原因，我也知道了我努力的方向。我一定會(huì )堅持下去，我相信自己能提高成績(jì)。加油吧！欣悅，你下一次一定能考好，還能改掉你的壞毛��！努力吧！
考試的作文600字 篇4
時(shí)機一分一秒地流動(dòng)著(zhù)，同學(xué)們筆尖移動(dòng)的速度也逐漸加快�？脊儆醚劾淅涞貟咭曀闹�，想作弊的同學(xué)無(wú)可趁之機。
答完題的同學(xué)正專(zhuān)心地玩轉著(zhù)筆，一副信心十足的樣子；還有一些同學(xué)那還在埋頭苦寫(xiě)，眉頭緊鎖，直盯著(zhù)題目，就像大灰狼見(jiàn)著(zhù)了小白兔，感覺(jué)要將它撕裂了一樣。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了�！巴９P，收卷，速度快！”老師一聲令下，收走一疊卷子走后，凝重的氣氛在一聲“快給我對對答案”中被打破。
一觸即發(fā)，同學(xué)們熱情高漲，對答案對得火熱：“最后一題你做出來(lái)了嗎，哇，我想了很久……”我的同桌大聲地抱怨著(zhù)，說(shuō)了一大堆，什么這題看錯了，那題漏寫(xiě)了……他和前桌兩個(gè)人一唱一和，聊著(zhù)聊著(zhù)就面紅耳赤，臉漲得鼓鼓的猶如一個(gè)紅氣球，隨時(shí)都可能“爆炸”！
我一臉無(wú)奈地看著(zhù)他們，冷冷地說(shuō)道：“考完就考完了，現在反悔又有什么用呢，在考試中不仔細點(diǎn)，盡做些無(wú)用功�！薄皠e講了，聽(tīng)得我頭都快炸了！”“怎么了，礙著(zhù)你啦！”他們理直氣壯地反駁道。我懶得管他們了，繼續復習下一科目。不能讓一科連續影響到下面幾科的考試。
“沒(méi)錯，我做對了！”從后面傳來(lái)了他們歡呼雀躍的聲音。他們笑得樂(lè )開(kāi)了花，又好似返回了孩童時(shí)期，一張張臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑�？珊镁安婚L(cháng)，“哎，可惜這題做錯了�！边@時(shí)，他們垂頭喪氣，似乎感覺(jué)還沒(méi)站到人生的最高點(diǎn)，怎么就一下跌入了谷底。他們就這樣不知疲倦地對著(zhù)答案，激動(dòng)著(zhù)，失落著(zhù)……
直到老師出現，“全部給我安靜，上課鈴都響了，沒(méi)長(cháng)耳朵嗎，趕緊給我復習！”班主任以她的權威鎮住了班級，同學(xué)們都低著(zhù)頭，時(shí)間仿佛凝固了，接下來(lái)，半點(diǎn)聲響都沒(méi)有。這時(shí)，要是誰(shuí)打個(gè)哈欠還是什么的，準會(huì )被罰站。
看來(lái)在平時(shí)努力學(xué)習是一件多么重要的事情，偷懶可是不行的！
考試的作文600字 篇5
審題，很簡(jiǎn)單的 兩個(gè)字，但是一場(chǎng)關(guān)于審題的考試讓我終身難忘。
這天，老師一本正經(jīng)地對大家說(shuō)：“今天我們來(lái)進(jìn)行天才測試”。同學(xué)們的驚訝聲響徹云霄，有的人趴在桌上說(shuō)：“要的考試沒(méi)過(guò)關(guān)，那我是不是就不會(huì )成為天才了”�？捎械耐瑢W(xué)卻自信地說(shuō);“這場(chǎng)考試我一定可以完成，到時(shí)候我就成天才了”。過(guò)了好一會(huì )大家才進(jìn)入考試狀態(tài)。
在考試的時(shí)候，我看了看題目。請先認真讀每一道題，請你寫(xiě)出你的學(xué)校，班級和名字。我心里暗暗的 自喜太簡(jiǎn)單了。我先寫(xiě)第二題，寫(xiě)好了校名，班級和名字后，接下來(lái)看第一題，我心想，我做到哪題再認真審哪一題。不用浪費時(shí)間先讀所有題目。對。就這么做！太聰明了！我沾沾自喜地觀(guān)察了同學(xué)們。同學(xué)們不說(shuō)話(huà)，只聽(tīng)見(jiàn)筆在本子上刷刷地唱歌，看題
目好像只是草草地掃了一眼。我確認題目了，準備開(kāi)始動(dòng)筆，這時(shí)老師說(shuō);“還剩不到一分鐘”。同學(xué)們又哇了一聲，發(fā)奮圖強。我開(kāi)始做我 感覺(jué)世界只剩我一個(gè)人了。面前只有一張試卷，我的手還不由自主地飛快地動(dòng)著(zhù)，心在砰砰地跳動(dòng)著(zhù)。十分緊張。才做完第三道題的 時(shí)候，時(shí)間到，同學(xué)們又利用這一點(diǎn)點(diǎn)的`時(shí)間，再寫(xiě)幾個(gè)字。呀!我才做完兩道題。所有同學(xué)都很沮喪。成不了天才了，就連剛剛自信滿(mǎn)滿(mǎn)的 同學(xué)也像國王被別人占了他的身份，變成平民的那種心情。吳老師瞄了我們一眼，看見(jiàn)我們驚訝的表情，笑了，對大家說(shuō):“請你們看看最后一道題”。我明白了，原來(lái)只要做一，二兩題，同學(xué)們都十分懊惱，為什么當初不先認真審題，要是這樣的話(huà)，我就可以得滿(mǎn)分了。
這場(chǎng)特殊的考試，敲響了我們心里的警鐘，它所給予我的幫助使我終身受用不盡。
考試的作文600字 篇6
人又不是完美無(wú)缺，難免會(huì )犯錯的，但做錯的重要性就在于如何面對它、改過(guò)它的態(tài)度。還記得一次讓我自責很久的錯誤……
開(kāi)學(xué)后，因為課業(yè)壓力如泰山壓頂般，壓得每個(gè)人喘不過(guò)氣來(lái)，全班成績(jì)瞬間在校排中名落孫山，這可讓老師火冒三丈，氣得臉色鐵青，決定每天中午考當天教的科目。許多正準備去和周公下棋的同學(xué)如被雷劈到一般，馬上跳了起來(lái)，苦苦哀求老師。只見(jiàn)幾個(gè)“乖乖牌”，逼不得已，拿出語(yǔ)文課本，開(kāi)始死背活K，恨不得把整本語(yǔ)文課本生吞活剝吃下肚。當然，身為老師們眼中的好學(xué)生，我也拿出了課本開(kāi)始用力的“啃”。
到了中午，教室里像下課般，充滿(mǎn)了嬉戲笑鬧聲，一聽(tīng)到那刺耳的鐘聲起，大家馬上跑回座位坐好，個(gè)個(gè)噤若寒蟬的，教室中充滿(mǎn)“大雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”的緊張氣氛。只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘“滴答、滴答?……”的聲音，好像在說(shuō)：“等死吧！等死吧！”就在老師踏進(jìn)教室的那瞬間，每個(gè)人都屏氣凝神的看著(zhù)老師將考卷發(fā)下，發(fā)完后便揚長(cháng)而去，留下全班目瞪口呆的看著(zhù)考卷。
由于經(jīng)過(guò)我努力的“啃”書(shū)后，當然是輕輕松松的寫(xiě)好了考卷。然而，坐在我附近的同學(xué)，對我投了個(gè)“可憐我吧！”的眼神，讓我有了悲天憫人的想法，心里想：“就幫他們這次吧！下次他們就會(huì )記得的�！�
一向不會(huì )投機取巧的我，這次竟還“幫別人”，真的是讓我自己也感到驚訝！中午過(guò)后，那群“受助”的同學(xué)還特地來(lái)感謝我的大恩大德，說(shuō)得我心花怒放，好不驕傲！
但經(jīng)過(guò)那次事件后，我不管做什么事都會(huì )感到惴惴不安，深怕老師哪一天突然問(wèn)我為何要幫他們，每當見(jiàn)到老師都有種“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”的感覺(jué)，總覺(jué)得自己忘了老師的教導，也愧對自己的良心和老師的信任。
“若要人不知，除非己莫為！”從這次的經(jīng)驗中我知道了，犯錯就算別人不知道，自己還是會(huì )良心不安，“認錯”還是讓自己安心的最好方法，投機取巧的事也千千萬(wàn)萬(wàn)做不得��！
考試的作文600字 篇7
今天上午我們剛剛進(jìn)行完第七單元《數學(xué)廣角——植樹(shù)問(wèn)題》的測試，我以最快的速度改完，下午就發(fā)給孩子們了。這次很多孩子拿到試卷，沒(méi)有像以往一樣嘰嘰喳喳地打聽(tīng)分數，分析對錯，而是默默地低下頭，一臉苦惱。因為這次試題的確很難，有些題我們同年級的老師在辦公室討論了半天，才確定了講題方法。本來(lái)想評講試卷的我，一看這種局面，干脆停下來(lái)，認真地和他們討論起分數來(lái)。
我首先請考97分以上的孩子舉手，并用最真誠、敬佩的語(yǔ)氣恭喜他們超過(guò)了老師（我向孩子們坦誠，我自己提前考了一遍，只考了97分）。孩子們聽(tīng)到后既詫異又有些釋然，紛紛說(shuō)著(zhù)：“老師都沒(méi)考滿(mǎn)分，看來(lái)我考不好是情有可原了�！�
然后我和孩子們分析起整冊書(shū)的重點(diǎn)內容，并預測每單元在試卷中所占分值，讓孩子們明確本冊的重點(diǎn)在“小數乘法”、“小數除法”、“簡(jiǎn)易方程”及“多邊形的面積”。當孩子們聽(tīng)到“數學(xué)廣角——植樹(shù)問(wèn)題”單元只占5分以下的分值時(shí)，那些考得不好的孩子終于放寬了心，并且表示“植樹(shù)問(wèn)題”的基本題型要學(xué)會(huì )，但除此之外要把大部分精力放在那些重點(diǎn)單元的復習上。
孩子們的心態(tài)平和之后，我們才開(kāi)始共同分析試卷。他們一個(gè)個(gè)認真又好學(xué)，愛(ài)思考、愛(ài)表達，一道題總能想出很多種方法來(lái)解決，有些時(shí)候，他們講得方法比我的更簡(jiǎn)單，孩子們理解起來(lái)也容易多了。
考試雖是測驗孩子一段時(shí)間學(xué)習效果的良好途徑，但是成績(jì)出來(lái)后，總是幾家歡喜幾家愁。教師不僅要從知識上分析試卷，更重要的是做好孩子的思想工作，打消他們對自身的疑慮，幫助他們更有信心地繼續學(xué)下去！只有這樣，孩子才能不畏艱險，度過(guò)這漫長(cháng)的求學(xué)生涯！
考試的作文600字 篇8
那些珍珠一般的眼淚，灑落在街頭，微風(fēng)陣陣，飽含無(wú)奈與憂(yōu)傷。
見(jiàn)過(guò)一個(gè)老師的淚。她最?lèi)?ài)的學(xué)生因父母離婚放棄了學(xué)習，日日夜夜混在網(wǎng)吧里，混在學(xué)生不該去的地方。染了彩色的頭發(fā)，學(xué)會(huì )了抽煙喝酒，學(xué)會(huì )了打架，認識他的人都說(shuō)這孩子沒(méi)救了。唯有那個(gè)老師不拋棄、不放棄，一次又一次地去找他，拉他去學(xué)校，和他談心，勸他振作�？梢淮斡忠淮蔚呐�，換來(lái)的卻是一次又一次的失望。最終，老師是真的沒(méi)有辦法了，站在街頭冬日凜冽的寒風(fēng)里，無(wú)聲的流下了眼淚。
見(jiàn)過(guò)一個(gè)妻子的眼淚。她與自己的丈夫結婚時(shí)，丈夫還是一個(gè)一無(wú)所有的窮小子，他們約定要一起奮斗，一起白頭偕老�？墒�，當丈夫發(fā)了財、升了官，卻再也不想看見(jiàn)自己的這個(gè)“糟糠之妻”。后來(lái)，丈夫貪污被人舉報，心生害怕，帶著(zhù)贓款潛逃了。記者來(lái)采訪(fǎng)妻子時(shí)，妻子背對著(zhù)街道的十字路口，對著(zhù)鏡頭流著(zhù)眼淚嗚咽的說(shuō)：“有困難，我們一起扛；坐牢，我等你，就像我們當初的約定，回來(lái)吧……..”
見(jiàn)過(guò)自己母親的眼淚。一次考試成績(jì)很不理想，這對于成績(jì)一直很好而又好強的我來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)致命的打擊。我徘徊在街頭一整天，沒(méi)有吃飯，沒(méi)有喝水。當夜里很晚回家的時(shí)候，看見(jiàn)了大門(mén)口站著(zhù)焦急的幾乎發(fā)瘋的父母。母親看到我后，踉蹌著(zhù)奔向我，緊緊的抱住了我，我感受到了脖子里的熱呼呼的濕潤。甚至連一向不茍言笑的父親也眼淚蒙蒙的把臉扭向了一邊。
從那以后，我告訴自己，再也不要傷害你最親愛(ài)的人了！人生中能遇見(jiàn)肯為你流下眼淚的人，已經(jīng)實(shí)屬不易。不是每一個(gè)人都愿意接受和分擔你的痛苦，除非那是最?lèi)?ài)你的人。
街頭的眼淚，丟下堅強，丟下自尊，丟下面子，只是因為太過(guò)愛(ài)你。直到如今，我仍是不知道，那街頭淚水里的愛(ài)，究竟是何等深沉！
考試的作文600字 篇9
期末考試結束了，成績(jì)有些慘不忍睹，心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候，我還有那么一些信心，因為試卷還算可以，比較細，難稱(chēng)不上，估計班級的平均分應該在80分以上吧，可誰(shuí)知道結果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)（1個(gè)為隨班跟讀），及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jì)有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下（現在有點(diǎn)餓了，后悔�。�，躺在床上半天之后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。
謝謝葉老師，每次都會(huì )指導我一下，但是好像有點(diǎn)晚了。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰(shuí)復習？”“好學(xué)生還是學(xué)困生？”“有效果嗎？”當時(shí)我還不以為然，理直氣壯的對他說(shuō)：“我已經(jīng)很認真的復習了，只要聽(tīng)了，做了作業(yè)的，就沒(méi)什么問(wèn)題了，他們那些作業(yè)不做的，家長(cháng)都不管，我能怎么辦�！爆F在想想真的很好笑，葉老師說(shuō)的真的很對，我要復習的對象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的，不需要你多說(shuō)什么的，而學(xué)困生呢？他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教，導致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒(méi)復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績(jì)翻看了一下，發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下�，F在我終于明白葉老師說(shuō)的“復習是要幫學(xué)困生復習�！倍乙恢薄耙灰曂省�，結果卻導致了這樣的結果，不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹，長(cháng)一智。事不過(guò)三，經(jīng)過(guò)了自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我一定會(huì )注意的，會(huì )改進(jìn)我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。
考試的作文600字 篇10
生活中發(fā)生過(guò)很多事情，但有一件事讓我終生難忘，受益匪淺。
有一次，我數學(xué)考試得了97分，我心想：如果媽媽知道我考了這么好的成績(jì)，一定會(huì )表?yè)P我的。我蹦蹦跳跳回到了家，從書(shū)包里拿出數學(xué)試卷，興奮地跑到媽媽面前，把試卷給了她。媽媽一看，露出驚訝的表情，對我說(shuō)：“你真棒！要不，今天就不用晚讀了？”我半信半疑地說(shuō)：“真的嗎？”媽媽說(shuō)：“你自己決定吧！”于是，我飛快地寫(xiě)完了作業(yè)，玩起電腦來(lái)了。
第一天、第二天、第三天……我都沒(méi)有晚讀。一天，媽媽見(jiàn)我老是看電視或者玩電腦，便問(wèn)我：“你還不快去晚讀？”我高傲的說(shuō)：“數學(xué)都考這么好了，還用晚讀嗎？”媽媽沒(méi)有理我，我還是一如既往的打開(kāi)電視，津津有味地看起來(lái)。
一周過(guò)去了，老師沒(méi)有通知我們復習就考試了。我一看，心里沾沾自喜，這張試卷這么簡(jiǎn)單呀！我飛快地把試卷寫(xiě)完了，不但沒(méi)有檢查，還在一邊畫(huà)起畫(huà)來(lái)�；氐郊�，我對媽媽說(shuō)：“這次的數學(xué)考試可簡(jiǎn)單了，我一下子就把試卷做完了�！眿寢層靡苫蟮匮凵窨粗�(zhù)我，說(shuō)：“真的那么簡(jiǎn)單？看明天試卷發(fā)下來(lái)再說(shuō)吧�！�
第二天，數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了。我驚呆了，居然才67分。我的臉色馬上沉了下來(lái)，心里有種說(shuō)不出的滋味回到家，我紅著(zhù)臉從書(shū)包里拿出試卷，吞吞吐吐地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次才考了67分，被老師批評了�！眿寢岊D時(shí)嚴肅起來(lái)，告誡我說(shuō)：“這下你應該明白了吧，一時(shí)的成功不代表永遠成功！”聽(tīng)了這番話(huà)，我羞愧地低下了頭。
媽媽的告誡讓我懂得了：虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。
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