復雜的考試_作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的復雜的考試_作文,希望對大家有所幫助。
“唉!看來(lái)只能重考了!”這是曾老師的語(yǔ)氣,也是我們大家的.愿望!因為上次數學(xué)考試,我們實(shí)在考得太差太差了!
終于到了星期五這天下午,同學(xué)們?yōu)榱吮苊饪荚嚂r(shí)上廁所,所以早早的就去上了廁所!“鈴、鈴、鈴!”上課鈴響了,曾老師不慌不忙的走進(jìn)教室,而我們這時(shí)就像熱鍋上的螞蟻,急的不得了!曾老師一聲令下,我們馬上搬開(kāi)座椅、拉出距離!有的同學(xué)甚至還‘跑’到門(mén)外去了呢!終于,試卷發(fā)下來(lái)了,這時(shí),同學(xué)們突然亂了起來(lái),七嘴八舌!有的說(shuō):“咦,怎么不是一樣的卷子呢?”有的說(shuō):“哈哈,原來(lái)是黃岡密卷!我做過(guò),太簡(jiǎn)單了!”這時(shí),曾老師大吼一聲‘安靜’同學(xué)們就乖乖聽(tīng)話(huà),馬上進(jìn)入考試狀態(tài)!有的同學(xué)覺(jué)得難以下筆,有的同學(xué)卻下筆如風(fēng),嘿嘿,這就是好學(xué)生與壞學(xué)生的區別嘛!臨時(shí)抱佛腳是絕對不行的!我呢,就是一個(gè)好學(xué)生的例子!早早的就把卷子做完了。m然不知道是否正確,但我還是認真檢查了一遍。┮膊煌髻M我這個(gè)學(xué)習委員的一世英明嘛!這時(shí),曾老師突然說(shuō):“檢查好了的,可以先交卷!”我正準備再檢查一遍呢!張老師又進(jìn)來(lái)了,她抱著(zhù)一大疊作文本,要我等會(huì )發(fā)給同學(xué)們!我只好馬上交卷,把作文本發(fā)給大家!剛發(fā)完,一個(gè)急促的聲音傳來(lái):“陳婷,這怎么是課堂作文本啊,不是周記本!”啊,什么,我仔細看了看,果然是這樣的!哎,由于我的疏忽,發(fā)的時(shí)候沒(méi)看本子,也由于張老師的疏忽,抱錯了本子。因為張老師不在,我只好吧把本子全部收回來(lái),再去
辦公室換成周記本,發(fā)給大家!本以為可以輕松了的我,突然被黃妙拉走,去做公區清潔,剛做好就下課了,回教室后,又被溫太蘋(píng)拉去做下周的值周生。這時(shí),又有人說(shuō)她沒(méi)得到本子……什么!怎么這么多事!
“啊……!”我仰天大叫!今天真是一個(gè)倒霉的日子,這次考試,對于我來(lái)說(shuō),就是一堂復雜的考試!
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