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考試的作文

時(shí)間:2022-10-11 20:43:09 考試 我要投稿

關(guān)于考試的作文錦集8篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的考試的作文8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于考試的作文錦集8篇

考試的作文 篇1

  剛開(kāi)始我認為考試根本就不重要,可是一件事情改變了我的想法,雖然不是我經(jīng)歷的,但是我可以感受到考試是多么的重要。

  在一年級的時(shí)候任何的考試都不是很難,而且也不重視,就像是把考試當成了空氣一樣對待,就覺(jué)得有考試和沒(méi)有考試是一樣的,年級上升的愈來(lái)愈快,我從未和六年級一個(gè)宿舍,到了五年級我和六年級變成了一個(gè)宿舍的人,剛開(kāi)始并不習慣和六年級在一個(gè)宿舍里睡覺(jué),天長(cháng)地久了也就習慣了,起初我不明白六年級的每一次考試成績(jì)出來(lái)后他們都非常的關(guān)心,有一天我聽(tīng)到我的們班主任說(shuō):“六年級每過(guò)一個(gè)月考試,然后再紅榜上排名!边@時(shí)的我雖然明白了一些考試的重要性,但并不是完完全全的相信,光陰似箭日月如梭,很快就該升六年級了,六年級考初中也開(kāi)始了,六年級考完之后分數也出來(lái)了,誰(shuí)考上了和誰(shuí)沒(méi)考上的都已經(jīng)揭曉了,我們宿舍就有沒(méi)考上的,那些沒(méi)考上的六年級的心情我無(wú)法理解,但是我看到?jīng)]考上的六年級出去考試又失敗的回來(lái)后就一下子明白考試的重要性,想不到考試的重要性決定著(zhù)人生成功和失敗,我一定要對考試重視!

  每一次的考試都需要重視,即便是寫(xiě)卷子也要重視!每一次考試代表著(zhù)每一個(gè)人成功和失!我們應當一起重視考試!

考試的作文 篇2

  “叮呤呤”一陣清脆的上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“從這幾天的作文中,看不出你們知識是否淵博,怎樣能評出哪個(gè)人知識淵博呢?”“詞語(yǔ)接龍”、“知識競賽”,大家爭先恐后說(shuō)!澳俏覀兏阋粓(chǎng)考試吧!”頓時(shí)教室里發(fā)出一種像殺豬一樣的叫聲。老師問(wèn)為什么,大家要么說(shuō)太累了,要么說(shuō)不要再考了?傊饔懈鞯睦碛。不過(guò)我們還是答應了。老師接著(zhù)又說(shuō):“只有5分鐘”,頃刻噓聲一片。

  老師為了公平起見(jiàn),每發(fā)下一張試卷,就把它倒扣下來(lái),并聲明不說(shuō)開(kāi)始,不許把它翻過(guò)來(lái)。發(fā)到我了,由于我是最后一個(gè),那也就意味著(zhù)馬上要開(kāi)始了。老師一聲令下,只聽(tīng)見(jiàn)一陣翻紙聲和寫(xiě)字的“刷刷”聲,真像是一曲交響樂(lè )?墒俏宸昼姷臅r(shí)間一轉眼就過(guò)去了,才寫(xiě)到第4題,還差幾個(gè)字,5分鐘到了。我的試卷被老師無(wú)情地收走了,我心想我可是拿不到“知識淵博型小學(xué)生”稱(chēng)號了。不過(guò)有些人倒憂(yōu)閑自在,心想,他們怎么寫(xiě)得這么快呀?老師揭曉答案了,他請一位同學(xué)讀題。一聽(tīng),知道我被騙了。原來(lái)第12題寫(xiě)到:12、讀完以上各題,請只做第2、3題!倒霉!

  俗話(huà)說(shuō)得好:心急吃不了熱豆腐,不能急呀,以后一定要讀清題再做,不要心急。做什么事都要心平氣和,不能急。

考試的作文 篇3

  休息了四天,到了星期一,終于該發(fā)卷子了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情向校園走去。

  到了學(xué)校,我的幾位好朋友一見(jiàn)到我就問(wèn):“劉陳昕,你覺(jué)得你能考幾分?”“不知道,但是不會(huì )考差!蔽一卮鸬。

  第一節語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師抱著(zhù)一小摞卷子朝我們走來(lái),很瀟灑的把卷子放在桌子上,然后就開(kāi)始念分數,發(fā)卷子。再念卷子的過(guò)程中,我明顯的感覺(jué)到我的心跳在加速,非常緊張!

  當念到劉陳昕,93.5的時(shí)候,我懸著(zhù)的一顆心終于落了下來(lái)。幸虧只有一次公布分數的時(shí)候,如果連續有好幾次,非把我緊張的暈倒不可。

  我發(fā)現我卷子上的錯題大多是因為不認真而造成的,還有的是句子不會(huì )改而造成的,下次要加油!

  數學(xué)課一上課,老師就把成績(jì)單放在投影機上給我們看。我清楚的看見(jiàn)我的成績(jì)是99,原來(lái)我的'一道判斷題寫(xiě)錯了。

  英語(yǔ)老師因為沒(méi)有來(lái),所以沒(méi)有發(fā)英語(yǔ)卷子。但是數學(xué)和語(yǔ)文成績(jì)還是很不錯的!

考試的作文 篇4

  昨天中午我報名的中學(xué)通知我第二天去參加考試,我可像孫悟空大鬧天宮——慌了神。

  時(shí)間像流水一樣所剩無(wú)幾了,我們只得臨陣磨槍。下午,媽媽又打電話(huà)告訴了和我一起報名的朋友。并請數學(xué)老師給我們輔導了一下午,晚上媽媽還親自出馬給我們輔導語(yǔ)文到10點(diǎn)多。多虧時(shí)間不長(cháng),要不我可真受不了,一頓狂轟爛炸后,我便一頭栽在床上睡著(zhù)了。

  第二天早晨,我早早起床,收拾完畢,便踏上了征途。(媽媽因學(xué)校有事沒(méi)有陪我,我只得跟著(zhù)朋友的家人一起去。)因為人生地不熟,我們幾經(jīng)周折才來(lái)到考試地點(diǎn)。首先映入眼簾的是一幢幢氣派的高樓。因為時(shí)間非常緊張,浪費一秒就失去一秒答題的機會(huì )。我們來(lái)不及觀(guān)賞校園的風(fēng)光,便匆匆忙忙地去找考場(chǎng)。我在13考場(chǎng),朋友在16考場(chǎng)。這時(shí)考試鈴聲響了,我迅速找到自己的位置,坐好后便投入了緊張的考試之中。這次考試與以往的考試不同,總共兩章試卷,分三部分,時(shí)間是2個(gè)小時(shí)。天不作美,我感冒了,因走的著(zhù)急,也沒(méi)帶衛生紙,鼻涕搞的我是心煩意亂。我本打算放棄,沒(méi)想到監考的老師還走過(guò)來(lái)親切地關(guān)心我。于是我想:“既然來(lái)了,就堅持到底!蔽依^續著(zhù)艱難的答題,2個(gè)小時(shí)的答題時(shí)間就這樣一晃過(guò)去了。第三部分是看大屏幕背10分鐘再默寫(xiě)下來(lái)。我的記憶力一向是很好的,可是關(guān)鍵的時(shí)刻我卻沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。最后一項是綜合素質(zhì)的測試,我不是第一個(gè),本來(lái)可以先了解一下題型?蓻](méi)想到的是輪到我的時(shí)候老師換了問(wèn)題,提問(wèn)的跟別的同學(xué)不一樣。幸虧我還能答上來(lái)。11點(diǎn)半總算結束了,媽媽在飯店預定了可口的飯菜為我們接風(fēng)。

  幾天過(guò)去了,我知道了結果。雖然沒(méi)有考上我向往的學(xué)校,但我不氣餒。我知道那里有氣派的大樓,和藹可親的老師,我今后一定努力學(xué)習,等到考高中的時(shí)候,我還要報考那所學(xué)校,實(shí)現自己最終的理想!

考試的作文 篇5

  人生處處是考場(chǎng),人生事事是考題。奮斗了11周后,我迎來(lái)了期中考試。

  又到了下午考數學(xué)的時(shí)間了,我的心不禁開(kāi)始緊張起來(lái)。要知道,語(yǔ)、數、英當中,我的數學(xué)是最差的一門(mén)學(xué)科,要是考不好,估計又是一頓苦口婆心的說(shuō)教。耳朵,提前跟你道個(gè)歉!

  開(kāi)始考試了,兩位監考老師把試卷發(fā)下來(lái)后我便舒了一口氣。這也太簡(jiǎn)單了吧!我開(kāi)始奮筆疾書(shū),用了大約四十分鐘,我就把試卷寫(xiě)完了,然后我就開(kāi)始無(wú)所事事了。我一會(huì )畫(huà)畫(huà),一會(huì )發(fā)呆,一會(huì )又玩弄著(zhù)筆……時(shí)間從我身邊溜走。

  “你寫(xiě)完了?”一位監考老師輕聲問(wèn)道。

  “嗯!背鲇诙Y貌,我也微笑著(zhù)答復了他。

  “那你趕緊檢查一下!”他又對我說(shuō)道。

  雖然我心里很不情愿檢查,也不情愿聽(tīng)他催促,但還是低下頭默默地演算一遍所有的題目。

  呵呵,還真檢查出來(lái)一處錯誤,真是上天保佑,不然又要失分了,我想。我懷著(zhù)“掃雷”的心情繼續,又檢查出一處……時(shí)間在我筆尖下溜走。

  隔天,我們就發(fā)布成績(jì)了,看著(zhù)那鮮紅的100分,我心中比吃了蜜還要甜。

  通過(guò)這次考試,我知道了一個(gè)細節、細心才是成才的關(guān)鍵。有些同學(xué)經(jīng)常說(shuō):“不要那么在意細節!钡羌毠澠褪浅晒Φ年P(guān)鍵。如果考試中我忽略了檢查這個(gè)小細節,帶來(lái)的就是一個(gè)并不滿(mǎn)意得成績(jì)。

  所以,同學(xué)們,讓我們用細節這一盞明燈照亮整條成功之路吧!

考試的作文 篇6

  星期一,老師說(shuō):“本周要進(jìn)行期中考試,各位同學(xué)要認真加強課外練習,復習所學(xué)過(guò)的知識和習題!

  隨后,我在放學(xué)回家后,認真復習學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識,練習數學(xué)書(shū)的習題,每天堅持讀一篇日有所誦文章,寫(xiě)一頁(yè)口算題卡,背誦古詩(shī)詞和乘法口訣,練習講故事,書(shū)寫(xiě)常用字。

  時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,轉眼到了考試時(shí)間,我的心情既緊張又興奮,考試時(shí)由于緊張造成書(shū)寫(xiě)錯誤,同時(shí)沒(méi)有認真閱讀考試題,本來(lái)會(huì )做的題也做錯了,應該得的分也沒(méi)有得到,我心里非常難過(guò)。

  通過(guò)反思,我自己認識到平時(shí)自己在課堂上不認真聽(tīng)老師講課,有時(shí)候做些小動(dòng)作,老師要求的作業(yè)沒(méi)有認真書(shū)寫(xiě)和背誦,平時(shí)養成了不認真看題的壞習慣,決心以后認真聽(tīng)講、按照老師要求做題和誦讀課文,認真完成老師布置的家庭作業(yè),努力學(xué)習,爭取在期末考試時(shí)取得好成績(jì)。

考試的作文 篇7

  隨著(zhù)教育形式的變化,越來(lái)越多關(guān)于教育的聲音圍繞在我們身邊。最近“開(kāi)卷考試是否有益”就引起了熱議,在我看來(lái),我認為開(kāi)卷考試無(wú)益。

  開(kāi)卷考試不能達到考查的目的。眾所周知,閉卷考試是檢查知識點(diǎn)是否掌握的關(guān)鍵途徑。如果沒(méi)有閉卷考試,那么應該識記的內容就會(huì )變成空談。理解固然很重要,但是如果應該記住的沒(méi)有記住,理解就顯得蒼白無(wú)力。就像一道求三角形全等的題目,如果忘記了全等三角形的條件,談理解會(huì )不會(huì )顯得無(wú)所適從?所以,開(kāi)卷考試無(wú)益,閉卷考試是很有必要的。

  開(kāi)卷考試會(huì )形成學(xué)生的惰性。開(kāi)卷考試,毋庸置疑對于學(xué)生來(lái)說(shuō)壓力沒(méi)有那么大,只需要通過(guò)書(shū)本,筆記等途徑找答案。所以學(xué)生在平時(shí)學(xué)習的過(guò)程中沒(méi)有壓力,沒(méi)有求知欲,沒(méi)有目標。再也沒(méi)有誰(shuí)會(huì )覺(jué)得考個(gè)好成績(jì)有多難,沒(méi)有了動(dòng)力沒(méi)有了競爭,有的只是在考試的那一刻好好的翻書(shū)。反觀(guān)閉卷考試,閉卷考試會(huì )讓學(xué)生有所壓力,好成績(jì)需要課堂的認真聽(tīng)講,課后的努力?荚嚨臅r(shí)候能夠發(fā)揮自己所掌握的知識,同時(shí)也能檢查自己的不足,從而注重學(xué)習自己不足的方面,達到查漏補缺的作用。所以,開(kāi)卷考試無(wú)益,會(huì )形成學(xué)生的惰性。

  學(xué)習需要勞逸結合,當覺(jué)得壓力大的時(shí)候,可以通過(guò)聽(tīng)歌,運動(dòng)來(lái)緩解,而不是開(kāi)卷考試。開(kāi)卷考試弊大于利,所以我認為開(kāi)卷考試無(wú)益。

考試的作文 篇8

  星期五,老師把前一天的考試卷下發(fā)了。小明還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,以為自己考了一百分?僧斃蠋煱芽季戆l(fā)給自己時(shí),小明一看試卷的右上角,小明瞪大了眼睛禁不住大叫一聲“!”原來(lái)是小明的數學(xué)考試只考了75分。

  放學(xué)后,小明垂頭喪氣地往家走去,他的腳步是那么沉重,他的心里忐忑不安:萬(wàn)一爸爸知道了我這次數學(xué)的考試成績(jì),肯定會(huì )打我的。!這時(shí),路邊的花兒散發(fā)出陣陣淡淡的芳香,枝頭的小鳥(niǎo)正在唧唧喳喳的唱歌,可小明今天卻無(wú)心欣賞那婀娜多姿的花朵,也沒(méi)有心思去聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆嘹亮的歌聲。那清脆嘹亮的歌聲反而變成了吵鬧的嘲笑聲,有的說(shuō):“小明真是羞死人了!”有的說(shuō):“哈哈哈哈……小明這次怎么只考了七十五分呀?”

  這時(shí),門(mén)鈴“叮鈴鈴”地響了,原來(lái)是爸爸回來(lái)了。爸爸來(lái)到客廳,看到客廳變得干干凈凈的,便問(wèn):“是誰(shuí)打掃的?”小明自豪地說(shuō):“當然是我!”爸爸聽(tīng)了,笑咪咪的摸摸小明的頭說(shuō):“小明,好樣的!會(huì )幫大人做事了!”沒(méi)想到,爸爸又問(wèn):“這次考試考得怎么樣?”小明見(jiàn)瞞不過(guò)爸爸,邊說(shuō):“75分!”爸爸聽(tīng)了說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次考砸不要緊,以后可要更加努力哦!”

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