【推薦】考試的作文匯總5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的考試的作文6篇,希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
五年級第一學(xué)期的期中考試,已經(jīng)結束了。無(wú)論我考的成績(jì)如何,我想靜下心來(lái)認真地反思,把考試前、中、后,我的思想和行為,細致地總結出來(lái),讓這次考試,劃一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
考試前
俗話(huà)說(shuō):“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补!蔽业睦斫馐浅似綍r(shí)認真聽(tīng)講、做作業(yè)以外,臨考試前的復習,也是很重要的。我雖然很明白這個(gè)道理,但在考試前,我卻沒(méi)有做得很好。只是覺(jué)得所學(xué)的功課,自己都“會(huì )”就行了。我現在認為,平時(shí)的刻苦學(xué)習取得的一個(gè)“會(huì )”,在考試中只能占90%的成績(jì)。那珍貴的10%,是要在考試前,反復地、刻苦地復習,才可以達到最終的一個(gè)“圓滿(mǎn)”。
考試中
因為,在考試前我忽略了“臨陣磨槍”,沒(méi)有靜下心來(lái)把所學(xué)的知識點(diǎn),認真地歸納、總結、復習。所以,在這次的考試中,我遇到了與平時(shí)做的題型,不太相同的試題,我就心里發(fā)慌、手忙腳亂地亂了陣腳。沒(méi)有達到以平靜的心態(tài),認真細致地對待卷子上的每一道題、每一個(gè)細節,給100%的準確率,大打了折扣?傊,還是平時(shí)知識掌握的不牢固,再加上考試前沒(méi)有認真復習,所以,這次考試的成績(jì),不會(huì )很理想。
考試后
期中考試雖然結束了,對于我來(lái)講,是思想上新“認識”的剛剛開(kāi)始。我在考試前、中的過(guò)程中,深刻地體會(huì )到了,只有一分辛苦的耕耘,才會(huì )有一分豐碩的收獲?荚囍腥〉煤玫某煽(jì),是與平時(shí)的腳踏實(shí)地、刻苦學(xué)習成正比的。
我生性好說(shuō)好動(dòng),上課時(shí),不能達到自覺(jué)、完全、認真地聽(tīng)講。在做作業(yè)中,缺乏獨立性,遇到難一點(diǎn)的問(wèn)題,不是自己認真地動(dòng)腦子考慮,而是習慣找人問(wèn),問(wèn)老師、同學(xué)、媽媽。別人給自己講了,當時(shí)會(huì )了,過(guò)后又忘了,記憶力不深刻,F在我真正明白了,只有靠獨立思考,細致、認真地分析問(wèn)題中的每一個(gè)細節,才能達到真正的懂了、會(huì )了。貪玩兒、偷懶,學(xué)習的過(guò)程中不踏實(shí),不能腳踏實(shí)地的嚴格要求自己,這是我最大的缺陷和弱點(diǎn)。
通過(guò)對這次考試的總結、分析,找到了我在學(xué)習中的不足之處。我領(lǐng)悟到了,知道錯了就要改正;思想上認識到了,行動(dòng)上也要跟上;從哪里跌倒,就要從那里再站起來(lái)。如果,我還是像以前那樣,只說(shuō)不“練”,那么,這個(gè)我渴望的“圓滿(mǎn)”,永遠也不會(huì )實(shí)現。
考試的作文 篇2
“十天,九天,八天,七天……”半期考試的時(shí)間一天天臨近,我為了取得好成績(jì),決不浪費時(shí)間,只要一有空閑,就拿著(zhù)書(shū)來(lái)讀,拿閱讀訓練題來(lái)做,把睡覺(jué)時(shí)間從21:30改到21:00。每天早上很早就起來(lái)復習.
半期考試近在咫尺,首先是語(yǔ)文,我在前幾天,把書(shū)看了個(gè)遍,把閱讀題了不少,就等今天了,雖說(shuō)這樣但我還是很緊張。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,第一題就給我來(lái)了個(gè)“下馬威”——糟糕,我忘復習基礎知識了,怎么辦,我眼看著(zhù)時(shí)間分分過(guò)去了,沒(méi)辦法了,先做其他題,當我做到改句子這題時(shí),我暗自高興,這正是我這次的重點(diǎn)內容,可是復習了很多便的,我快速做完這題,接下來(lái)的幾題真是“一帆風(fēng)順”,可“好景不長(cháng)”當我做到“請歸納文章的主要內容”這題時(shí),我又給難住了,心想:前幾個(gè)單元都錯在這題上,怎么辦!我只好一自然段一自然段地歸納,最后再把意思連起來(lái)還要讀通不通順,意思對不對,這讓我花了好長(cháng)時(shí)間,時(shí)間只剩30分鐘了,我還要寫(xiě)呢,急得我想熱鍋上的螞蟻,在最后3分鐘時(shí)我終于把寫(xiě)完了。
語(yǔ)文考試結束了,但再我的腦海里印下深深地印象——閱讀訓練題、是固然重要的,但基礎知識也不能放松,要全面地復習,在平時(shí)的學(xué)習上也應該認真,這樣才能取得好的成績(jì)。
考試的作文 篇3
考試對我來(lái)說(shuō)太不陌生,但是這一次我卻失了手。
考的'一點(diǎn)也不理想,對于課外的閱讀錯的太多,我承認這跟我的懶惰有關(guān)系,沒(méi)有把精力放在學(xué)習上,其實(shí)我不應該靠這點(diǎn)分的,只怪自己沒(méi)有多做課外閱讀,所以對一些文章不熟練,才導致扣了好幾分,這次考試我主要是課外閱讀錯了太多所以我要加強這方面的練習,讓自己的成績(jì)逐漸上升,我也要努力。
這次考試我也有深刻的反省。
考試的作文 篇4
一轉眼,期中考試已悄然走過(guò),忙碌的家長(cháng)會(huì )已在昨天而告終,不管過(guò)去是風(fēng)雨還是彩虹,我們都要從此時(shí)此刻起,學(xué)會(huì )拼搏,學(xué)會(huì )努力,學(xué)會(huì )反思……所以我會(huì )時(shí)刻告誡自己:為期末考試而奮斗!
這次期中考試的家長(cháng)會(huì )是爸爸參加的。爸爸參加完家長(cháng)會(huì )后,也受益匪淺,一回家就迫不及待地和我分享了他的聽(tīng)后感受,并督促我要好好學(xué)習,繼續努力,還給予了我一些正確的學(xué)習方法以及指出了我平時(shí)學(xué)習中不正確的方法,我也聚精會(huì )神地洗耳恭聽(tīng)。
老爸說(shuō)的話(huà)很膚淺,一聽(tīng)就能讓人明白,但其中也有深刻的內涵值得我去反思。于是我一個(gè)人默默地在我的小房間里回憶老爸的話(huà)并進(jìn)行分析,反思我在學(xué)習中沒(méi)有完全做到的地方,去領(lǐng)悟怎樣才算是真正地學(xué)習……
學(xué)習雖然是一門(mén)苦差,需要花費人大量的精力和寶貴的時(shí)間,但同時(shí)它也是一門(mén)趣事。以前的我總是抱怨學(xué)習太無(wú)聊,每天清晨來(lái)到學(xué)?傉J為自己主動(dòng)踏進(jìn)了一個(gè)鳥(niǎo)籠,一點(diǎn)也不快樂(lè );現在想想,其實(shí)學(xué)習并沒(méi)有自己想像中的那么枯燥,只要我們上課認真聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題,課后獨立完成作業(yè),認真鞏固好每一天的學(xué)習內容,這樣看來(lái),學(xué)習還是輕松的,而且能使我們的生活變得更加充實(shí)。
也許昨天的我是失敗的,也許前天的我是成功的,但那都已經(jīng)成為過(guò)去,成為歷史,我不應該為昨天的失敗而氣餒,也不應該為前天的成功而驕傲。我應該向前看,因為前方是美麗的朝陽(yáng),是我們奮斗的方向。
從這一刻起,堅持不懈地奮發(fā),為期末考奮斗,因為我堅信成功永遠屬于我!加油!
考試的作文 篇5
自我踏入求學(xué)園地以來(lái),我體驗過(guò)大大小小的考試。如今留給我的是重大期末考試后的反思時(shí)間。我退很多步想想,面對這一次次考試,我有著(zhù)許多的疑惑:一場(chǎng)場(chǎng)考試對于我們意味著(zhù)什么?什么是正確面對考試的方法?為什么考試的結果總是令人惋惜?考試分出來(lái)的三六九等是利是弊?如今,這些問(wèn)題的答案仍隱隱約約、朦朦朧朧。我忽而輕視這些問(wèn)題,忽而為這些問(wèn)題而沉思。我用我多年考試得出的經(jīng)驗可以為這些問(wèn)題的答案做拋磚引玉的見(jiàn)解。
首先要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結果是答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習技巧有關(guān)系?傊,以后一定會(huì )在做題的過(guò)程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤考試。其次,最主要的是要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的學(xué)習。平日大家都聚在一起做同樣的題目,都覺(jué)得會(huì )做?墒且坏╊}目稍作變動(dòng),就不會(huì )做了。其實(shí),平時(shí)沒(méi)有真真正正地去理解它,也許有時(shí)是碰巧做對的。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓,為考試做好準備,打好基礎,相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。學(xué)習的技巧在于不斷的練習,生活中,要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中要學(xué)會(huì )獨立思考。通過(guò)自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。
沒(méi)有人把你踩在腳下,只有自己沒(méi)有勇氣站起來(lái)。改變,取決與我。
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