關(guān)于考試的作文八篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的考試的作文8篇，歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
初二第一次月考，成績(jì)出來(lái)了，看到成績(jì)，我在心里苦笑了一下。
班級第二名。
聽(tīng)起來(lái)，似乎不算太差，對于有些人，這甚至是可望不可求的�？墒�，對我，這終究又是一次失敗的考試。
不知道什么時(shí)候開(kāi)始對自己的分數和名次牽掛起來(lái)，小學(xué)從沒(méi)有過(guò)，小學(xué)的考試，隨便考考，就能考個(gè)奇高的分數，而且，事先從不復習�，F在呢，不知為什么對每次考試如臨大敵起來(lái)，拼命背啊背啊，做題啊做題啊，但似乎，力不從心。
想一想，小學(xué)我似乎并不怎么關(guān)心我的成績(jì)，自己知道不差就行了，至于上了初中，好像該這么說(shuō)：分班考考了個(gè)對我來(lái)說(shuō)奇高的分數，短暫的喜悅，然后，是惶恐的深淵，真的很怕很怕，會(huì )從那個(gè)名次上掉下來(lái)，然后，情何以堪？
父母以前也挺安于現狀的，考個(gè)第二第三，他們會(huì )滿(mǎn)意，而今？班級第二？他們會(huì )說(shuō)：你是不是需要多做點(diǎn)題？怎么這么大的退步？他們也說(shuō)過(guò)：我們不在乎什么名次啊分數的，我們盡量不給你壓力，可是，事實(shí)呢？記得有句話(huà)叫父母是最矛盾的，我想，這真是真理啊�？偠灾�，壓力，好大。還有同學(xué)們一聲一聲叫著(zhù)“學(xué)霸”，我覺(jué)得我都要崩潰了，于是我說(shuō)，我更愿意是一個(gè)學(xué)渣，善良的學(xué)渣。那樣我心里會(huì )好些。
理科不好，是硬傷。這是我，也是好多女同胞們的現狀吧，但是，如果你的對手偏偏長(cháng)于此呢，于是你會(huì )完蛋，我就是這樣。因為腦子的緣故，女生不擅理科。說(shuō)句心里話(huà)，看到那么多的代數幾何，真的頭大。我自然是不會(huì )補課的，經(jīng)濟條件不允許，我能做什么？做題，做題，再做題。這是個(gè)笨辦法我知道，可是看來(lái)只能這樣了。我已經(jīng)打算，躲在墻角當一個(gè)刷題狂了。不要笑我笨哦。
然后，是體育。從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)這一課，直到我發(fā)現我體育成績(jì)差的可以，開(kāi)學(xué)測仰臥起坐，我的成績(jì)是：0。同學(xué)們驚奇的問(wèn)我，小學(xué)的體育課你們沒(méi)練過(guò)么，不好意思，真的沒(méi)練過(guò)。小學(xué)的體育課都被拿去充當主課了，所以我們的語(yǔ)數英普遍還好，所謂上帝給你關(guān)上一扇門(mén)會(huì )給你開(kāi)一扇窗嘛，這句話(huà)的逆命題，也是真理。操場(chǎng)上，體育老師一臉嚴肅：體育是要中考的！有40分！我被嚇到了。當時(shí)下定決心要練了的，可是，意志不堅定。然而這一刻我是真的下定決心了。我學(xué)習意志一直那么堅強體育就不行？笑話(huà)！所謂勤能補拙，看來(lái)我這個(gè)后知后覺(jué)的笨鳥(niǎo)要后飛了，即使是笨鳥(niǎo)，也要飛啊，飛飛飛，迎著(zhù)風(fēng)，總會(huì )到的，會(huì )到達目的地，加油！
本來(lái)只想寫(xiě)幾句，不想寫(xiě)了這么多，好久沒(méi)有說(shuō)過(guò)這么多的話(huà)了啊，一說(shuō)就收不住了，前幾天聽(tīng)師父說(shuō)她也要練長(cháng)跑了，呵，我也要練啰，我會(huì )成功的。
我信我自己。
考試的作文 篇2
又一場(chǎng)考試結束了。每次考試都會(huì )得到一個(gè)教訓或一些經(jīng)驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。
考完數學(xué)，感覺(jué)挺不錯，卷子很簡(jiǎn)單，題題順利，接著(zhù)又認認真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個(gè)希望：數學(xué)考滿(mǎn)分。
離開(kāi)考場(chǎng)之后，考滿(mǎn)分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對答案，題題正確�？吹揭恍┩瑢W(xué)因為對答案發(fā)現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺(jué)就是好，真慶幸我考試時(shí)認真做完題目之后，又認真地檢查了一遍，那天那時(shí)，我是前所未有的高興。
但過(guò)了不久，這特殊的高興，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
我嚇了一跳，難道是我畫(huà)錯了？不可能，這張圖我畫(huà)了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧，我這么慰？自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會(huì )把圖與文字看叉了！我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)！千算萬(wàn)算，還是疏忽了一處！滿(mǎn)分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了．3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了．3分，對于這么容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失��！
就這樣，我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過(guò)。但是由于排名按三門(mén)課的總分計算，其他科目的成績(jì)總算沒(méi)有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得：學(xué)習需要全面發(fā)展。也許因為其他方面的優(yōu)秀而提高了總成績(jì)。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績(jì)就會(huì )大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。
一般來(lái)說(shuō)，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
考試的作文 篇3
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�？膳碌钠谀┛荚嚱K于還是來(lái)了。
每到考試，幾乎所有學(xué)生都得了考前綜合癥，據說(shuō)這種病無(wú)藥可治，考后自會(huì )痊愈。
每次考試，老師都對我們說(shuō)：“我什么時(shí)候占過(guò)你們一節副科課�！笨擅看蔚狡谀┛荚嚲蜄|占一節，西占一節，有時(shí)候還掛羊頭賣(mài)狗肉，讓我們做試卷，讓副科老師來(lái)監考，短短一個(gè)星期竟然把我折磨瘦了三公斤。
老師為了提升我們的成績(jì)，買(mǎi)了一些省內外的復習資料給我們做，一個(gè)星期的時(shí)間，就在課堂上做了二十份資料，在家里做的那就只能用一個(gè)字來(lái)形容——多。
越靠近期末考，作業(yè)也就逐天增多，平時(shí)的作業(yè)我最多用一個(gè)小時(shí)就能做完，現在的卻通宵也做不完。有一天，十點(diǎn)才做了一半，但我已經(jīng)開(kāi)始打盹了，剛趴桌子上幾分鐘，就被老媽叫醒了，好痛苦��！我心里兩個(gè)念頭小人打了起來(lái)：一個(gè)說(shuō)不做了。一個(gè)說(shuō)繼續做。一開(kāi)始，我都不想做了，心想：大不了讓老師罵一頓嘛！可我又想，不做不但老師會(huì )責罵，還會(huì )被記上黑名單，這樣就不能參加升學(xué)考了，我還要讀初中��！我只好低下頭，繼續奮筆疾書(shū)。
終于等到考試了，考完后我一身輕松地走出了考場(chǎng)，把所有的煩惱都拋在腦后，本以為前方一片晴天，可頭頂上突然響起了巨雷，因為還有成績(jì)，它就像個(gè)魔鬼，把千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生美好的少年時(shí)光葬送在此�？荚伊�，怎么辦？“��！蒼天��！”我慘叫一聲，前方瞬間又是一片黑暗！
這真是一場(chǎng)可怕的考試��！
考試的作文 篇4
從未想過(guò)：如此平靜的答完一道又一道題，將試卷交上去的那一刻，那種感覺(jué)如此美好。
某年某月某日某時(shí)某刻，我，參加畢業(yè)考試。
白紙，黑字。于別人，不過(guò)是一張普普通通的試卷，于我，卻是一張催命的死亡通知書(shū)。盡量平靜的接過(guò)試卷，薄薄的紙張，觸到手指的`那一刻，卻是徹骨的冰涼，如此的沉重，壓在上面的不僅僅是我的榮譽(yù)，還有父母與老師的期望。
考試，似一場(chǎng)，我，就是下注的籌碼。
懷里似揣了一只與我一樣不安的兔——撲通撲通，像在作死亡前的掙扎。心臟跳得極快，甚至有一瞬間我以為它已經(jīng)逃出了我的胸腔，奔向某個(gè)陰暗的角落里藏了起來(lái)。監考老師板著(zhù)一張撲克臉，臉上是一副嚴肅至極的表情，如恒古不化的寒冰，更增添了許多無(wú)形的壓力。我強迫自己舉起筆開(kāi)始答題，卻發(fā)現手指早就已經(jīng)不聽(tīng)大腦的使喚——哦，也許是我太過(guò)焦慮，太過(guò)緊張。
鈴聲響起，我開(kāi)始答題，筆走龍蛇，我的大腦空白一片，肢體在一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里完全脫離了我的控制，自由行動(dòng)。
“叮鈴鈴……”鈴聲再次響起，多么美妙動(dòng)聽(tīng)，像來(lái)自天堂的仙樂(lè )，將我的思維拉回現實(shí)中，低頭，看看試卷：哦，已經(jīng)填滿(mǎn)了。例行公事的交卷，將卷子交上去的一刻，心中莫名的輕松，抬頭望向監考老師，仍然是一張冷冰冰的撲克臉，我卻忍不住給他一個(gè)微笑。
逃也似的沖出教室，如一只從籠中飛出的小鳥(niǎo)，快樂(lè )的心情難以言表：哦！天空多么蔚藍，陽(yáng)光多么明媚，天氣多么美好！“解放了！解放了！解—放—了！”我在操場(chǎng)上歡呼、跳躍、旋轉，不在乎旁人異樣的目光。我把書(shū)包舉起來(lái)拋起，接住，再拋起……一種狂喜占據了我的心靈，但冥冥中，卻又有莫名的惆悵：
考試完了，我……畢業(yè)了。
考試的作文 篇5
今天要進(jìn)行期中考試，也就是檢測我們2個(gè)多月的學(xué)習成果。
早晨吃完飯，媽媽特意叮囑了幾句話(huà)：“做題一定要仔細，字也要漂亮一點(diǎn)，祝你考試順利！”我踏著(zhù)媽媽鼓勵的話(huà)語(yǔ)出了門(mén)。到了學(xué)校，老師也對我們說(shuō)了一句話(huà)：“靜下心來(lái)，一切皆有可能�！苯酉聛�(lái)，老師問(wèn)我們能不能聽(tīng)見(jiàn)錘頭聲，雖然錘頭聲震耳欲聾，但是，因為老師的“法寶”我們都根本聽(tīng)不見(jiàn)。
監考老師來(lái)了，我原本舒暢的心情一下子緊張起來(lái)。發(fā)卷子的時(shí)候，我以最快的速度寫(xiě)上了名字并答題，題并不難，可能是因為我太緊張了，腦子里一片空白，一道題寫(xiě)不出來(lái)，于是，我吸了一口氣，再慢慢地呼出去，心情沒(méi)那么緊張了，腦子里也變得“五彩繽紛”做題自然輕而易舉。
收卷子了，我原本緊繃著(zhù)的臉一下子放松了起來(lái)，我和同學(xué)有說(shuō)有笑，幾乎都在討論卷子上的題，我心里想：我相信自己，再加上我的認真仔細，一定能拿一個(gè)好成績(jì)。好期待成績(jì)啊，如果卷子能立刻發(fā)下來(lái)就好了！
今天的考試終于結束了，這是我們升入五年級第一次大型考試，也是我們成長(cháng)中的一顆果子，只有通過(guò)考試，才能讓我們知道哪一方面需要努力，希望我能拿一個(gè)好成績(jì)！
考試的作文 篇6
時(shí)光如水，過(guò)去的一年匆匆而去，新的一年悄然而至。同時(shí)我們也迎來(lái)了一次緊張的期末考試。那天我懷著(zhù)怦怦直跳的心情來(lái)到了考場(chǎng)。時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼就到了星期五，也就是發(fā)試卷的那天。
當我滿(mǎn)懷著(zhù)信心去看我的分數時(shí)，不禁驚呆了：數學(xué)只考了93分。我一看，是錯了一個(gè)判斷題和應用題，都是錯得一些不該錯的題。媽媽反復給我說(shuō)過(guò)好幾遍，錯要知道錯在哪，對的想想有沒(méi)有特殊情況，可我總是記不到心里去。這不，后悔莫及!另一道應用題錯在把條件找錯了。我跟我媽媽說(shuō)了后，媽媽就教給我了一個(gè)好方法，做題時(shí)先把條件列出來(lái)，然后再進(jìn)行思考，以免再次出錯。
語(yǔ)文吧，沒(méi)有考出我希望的成績(jì)。閱讀題填寫(xiě)反義詞我居然給填錯了，一開(kāi)始我想的是正確的，可后來(lái)給改錯了。也就是說(shuō)對基礎知識掌握的還不夠牢固，做題時(shí)沒(méi)把握，改來(lái)改去的。通過(guò)這些錯題，我悟出了一個(gè)道理，學(xué)習跟生活密不可分，不能只為了學(xué)習而學(xué)習，要學(xué)以致用。
英語(yǔ)主要錯在單詞拼寫(xiě)方面，所以下學(xué)期要加強這方面的練習，爭取不再丟分。
俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母”。在哪個(gè)地方跌倒了就要在哪里爬起來(lái)。這次總體成績(jì)不理想，那就要把錯誤原因找出來(lái)努力改進(jìn)，爭取拿一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì)迎接下一個(gè)學(xué)期。
考試的作文 篇7
考試，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，可謂是家常便飯，但無(wú)論大考小靠，總要牽動(dòng)學(xué)生的每一根神經(jīng)。不信？你就去考場(chǎng)看看。
離考試只剩十分鐘了。教室里有的伏案攻讀，有的“閉目養神”，有的竊竊私語(yǔ)，有的一言不發(fā)，有的鎮定自若，有的憂(yōu)心忡忡。
“嘿，你準備得怎樣？”
“馬馬虎虎，湊合吧。我看你平時(shí)倒很用功，這回準進(jìn)前10名了吧？”
另一位笑而不答，躊躇滿(mǎn)志的樣子。
“這道題你背了嗎？我敢打賭肯定要考�！�
“哪里？這一道？糟糕！我摸都沒(méi)摸�！�
“什么題？什么題？哪一頁(yè)？”旁邊“呼啦”一下又湊過(guò)來(lái)好幾個(gè)腦袋，個(gè)個(gè)緊張兮兮的。
“上帝保佑，我恰好背了�！庇幸晃凰闪丝跉�。
“這道題還要背嗎？”另一為又是吃驚又是焦急，忙不迭地低下頭，接著(zhù)身子也跟著(zhù)晃動(dòng)起來(lái)。
驀地，鈴響了。
老師不動(dòng)聲色地站在講臺上，掃視一遍臺下，說(shuō)：“把書(shū)收起來(lái)！”聲音不算太大，卻如雷貫耳。
你看，那位滿(mǎn)不在乎地把書(shū)合上，毫不猶豫地放進(jìn)抽屜，那一定是胸有成竹。 卷子已傳到手里，隨著(zhù)視線(xiàn)的遷移，每個(gè)人臉上的表情各異。
時(shí)間過(guò)得真快。有的答題完畢，正在檢查，有的卻無(wú)所事事，東張西望，有的額頭上滲出細蜜的汗珠，竭力在腦子里搜尋解題的信息，哪怕瞬間一閃而過(guò)的亮光。
鈴聲終于響了，急促地催人交卷�？紙�(chǎng)立刻變成了散場(chǎng)的劇院，有的早已坐得不耐煩了，聽(tīng)到鈴聲后，有的長(cháng)舒一口氣，虔誠地交了卷，有的遲遲不肯罷筆，臉上表現出無(wú)奈的神情。
考場(chǎng)外人聲鼎沸，許多人在一起對答案。你看，這兩個(gè)人興奮不已，歡呼雀躍，那人卻懊悔沮喪，滿(mǎn)臉不悅。
興奮的也好，懊惱也罷，考完了，千斤重擔卸下，心情并沒(méi)有因此輕松�？荚嚨慕Y果如何呢？其實(shí)考試的結果早已明了于心。
考試的作文 篇8
說(shuō)到閱讀,我最喜歡看的就是人稱(chēng)“故事媽媽”——J.K羅琳寫(xiě)的哈利波特莫屬,因為它不但內容豐富、情節生動(dòng),尤其是哈利與他的伙伴們驚險刺激的冒險旅程,更是令我深深著(zhù)迷�，F在,就讓我為你介紹哈利波特的神奇魔法以及我和它相遇的過(guò)程吧!
哈利波特一共有七集,集集都精彩,本本都好看。主角哈利波特從小就被當成怪胎,他在十一歲的生日當天，了解了自己的身世,就在此時(shí),他的冒險故事從此展 開(kāi)。哈利波特年紀輕輕就受了許多苦,但他還是靠著(zhù)愛(ài)、勇氣與智慧,以及他一群同甘共苦、愿意拔刀相助的好朋友，一一化險為夷，將險境逆轉為佳境，為每一個(gè) 冒險故事畫(huà)下漂亮的句點(diǎn)。
從神祕的魔法石、消失的密室、阿茲卡班的逃犯、火杯的考驗、鳳凰會(huì )的密令、混血王子的背叛和死神的圣物，從我四歲開(kāi)始直 到現在，我的生活就一直有“哈利波特”的陪伴。每一次驚險的過(guò)程，都讓我有身歷其境的感受，這也是我對它無(wú)法抗拒的原因之一，所以我愛(ài)“哈利波特”，愛(ài)它帶給我多采多姿的休閑時(shí)光和豐富的想像力，更愛(ài)它變化萬(wàn)千的情境以及羨慕哈利波特與朋友間的深厚情誼。
光陰似箭，日月如梭，雖然已經(jīng)這么多年，我依然瘋狂的迷戀“哈利波特”。記得媽媽開(kāi)書(shū)店的時(shí)候，書(shū)是我每天的朋友，特別是“哈利波特”，到現在都還是我最好的朋友呢！
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