關(guān)于考試總結作文三篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的考試總結作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試總結作文 篇1
考試時(shí):11月15日,我們進(jìn)行了期中考試。
當試卷發(fā)到我手上時(shí),我頓時(shí)傻了眼,愣住了。試卷上第四、第五題都是一些歷史人物,像第五題“寫(xiě)出與這些成語(yǔ)相關(guān)的人物:臥薪嘗膽、破釜沉舟、負荊請罪、鞠躬盡瘁、三顧茅廬、完璧歸趙”。
哎呀,這可怎么辦?像這種東西我可是“聽(tīng)所未聽(tīng),聞所未聞”,但是語(yǔ)文《每課一練》上好像做到過(guò)的?墒,我絞盡腦汁也一點(diǎn)想不出來(lái)呀!
我束手無(wú)策,只想:先把會(huì )做的做好吧,總不能為了這十多分而不要了后面的幾十分吧!
發(fā)卷時(shí):一天過(guò)去了,{介紹自己英語(yǔ)作文翻譯},在這一天里,我心驚肉跳,很想知道自己的分數。有幾次去問(wèn)潘老師,卻又停下腳步。終于發(fā)卷了,我默默地祈禱分數好一點(diǎn),能夠在前十名!跋旅嫖覉笠幌路謹怠薄爸苕秤,82.5分!甭(tīng)到這個(gè)分數,{家鄉楚雄},我猶如晴天霹靂一樣,那種感覺(jué)無(wú)法想像。我像沒(méi)了魂一樣地走上去拿下試卷,呆若木雞的看著(zhù)那個(gè)用紅筆批的分數。
分析:這次考試,我失分主要在第四、第五、第六三個(gè)大題。主要原因:一是我課外知識不豐富,如第四題寫(xiě)出歇后語(yǔ)和諺語(yǔ)失去3分,第五題寫(xiě)歷史人物6分全扣;二是我不夠仔細,基礎不扎實(shí),如第六題的修改病句的第(3)句“星期二下午,全校師生和班主任老師去看了電影”。這句話(huà),全校師生已包括了老師,而我還要改成“全體師生”,扣了2.5分。
反思:通過(guò)這次考試,我不僅要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好基礎知識,還要多閱讀課外書(shū),要帶著(zhù)學(xué)習、長(cháng)知識的目的去閱讀,不能光看一些無(wú)聊的課外書(shū)。學(xué)習還要持之以恒,才能讀好書(shū)。
考試總結作文 篇2
期中考試結束后,看了學(xué)生的成績(jì),我陷入了沉思,成績(jì)不理想的原因究竟是什么呢?為此,我做了以下兩項工作:
一學(xué)生情況分析
在試卷分析課上,我和學(xué)生共同訂正了答案,然后要求他們自己反思一下原因,有的同學(xué)說(shuō)自己沒(méi)有好好聽(tīng)講,有的說(shuō)自己思想上不重視,找原因還是以分析自己的不足為主。具體到學(xué)習中的困難,我幫他們做了一次考后100分,要求大家在極短的時(shí)間內將正確答案重做一遍。事實(shí)上,當我拿到他們做的答案時(shí),發(fā)現他們還是不能拿到100分,仍然有四五個(gè)地方易犯錯誤,主要是兩個(gè)原因:一是粗心,二是記不牢,另外一個(gè)最重要的原因是理解不到位。
通過(guò)學(xué)生情況分析,我深刻認識到,在以后上課中,應該將知識以更生動(dòng)、形象的方式展現給學(xué)生,使他們真正開(kāi)動(dòng)腦筋,形成深刻印象,另外,深入細致地做思想工作,讓他們真正從思想上重視起來(lái)才是至關(guān)重要的
二自身情況分析
為了更好的和學(xué)生溝通,了解自己在課堂上還有哪些不足,我進(jìn)行了生物問(wèn)卷調查。
通過(guò)調查,學(xué)生們主要提出三個(gè)問(wèn)題:上課應該更嚴些;教材教的更靈活些;多上實(shí)驗課、實(shí)驗課。
針對以上問(wèn)題,我進(jìn)行了認真的總結反思,決定采取一些具體的措施進(jìn)行改進(jìn)。對于課堂紀律,我想采取課上管理與課下談心相結合方式,爭取將紀律控制到最好程度,因為紀律是成績(jì)的保障。關(guān)于教材使用方面,學(xué)生的建議更提醒我應該豐富自己的知識。要想給學(xué)生一杯水,老師就應是自來(lái)水。另外,我想借助投影儀、掛圖、標本、模型等教學(xué)工具,使教材以?xún)热菀愿`活的形式展現給學(xué)生。至于多上實(shí)驗課,也是我的愿望,只能根據實(shí)際盡力而為。
期中考試結束了,但這次考試帶給我的'思考還遠遠沒(méi)有結束。它將在以后教學(xué)中推動(dòng)我不斷前進(jìn)。
考試總結作文 篇3
期末考試已經(jīng)結束了,快要一個(gè)星期了,在大家的萬(wàn)眾期盼中,今天上午的時(shí)候老師終于把卷子給批改好,并且登記成績(jì)后發(fā)在我們的手中?墒瞧谀┛荚嚦煽(jì)出來(lái)了,還可真謂是幾家歡喜幾家愁。
我的成績(jì)還是一如既往的發(fā)揮穩定,名列班里的前茅,考試成績(jì)讓我非常的滿(mǎn)意!特別是我的英語(yǔ)成績(jì),進(jìn)步了特別的多。因為我的英語(yǔ)成績(jì)特別的差,一直都是我的同桌教我英語(yǔ),我要好好的感謝他。正當我回頭要去感謝同桌的時(shí)候,卻發(fā)現我的同桌去哭了,原因是他的數學(xué)成績(jì)出乎意料的差,這是他這么久以來(lái)考的最差的一次?粗(zhù)同桌那個(gè)卷子是在桌子上哭的表情,我也不知道做說(shuō)什么好了。過(guò)了一會(huì )兒,看到同桌停止了哭泣,我才感到慢的靠近她,安慰一下她。我對同桌說(shuō)你不要太傷心,不要太難過(guò),畢竟這是一次小考試,沒(méi)有什么大的影響的,而請問(wèn)平時(shí)都知道你成最好這次只是一個(gè)意外罷了,你不要給自己太大壓力,容的,相信下一次你一定可以考好的!我一邊說(shuō)一邊拍照同桌的肩膀,同桌了眼睛里慢慢的有了神也停止了抽泣。
看到同桌慢慢的聽(tīng)進(jìn)去了我的話(huà),我感激的笑了笑對他說(shuō)接下來(lái)的日子我們一起共同努力,看到對同桌安慰起來(lái)效果,我也開(kāi)心的笑了。
樂(lè )趣有很多,有成長(cháng)中的樂(lè )趣;有拉小提琴的樂(lè )趣;還有彈鋼琴的樂(lè )趣……給我三天三夜,我也說(shuō)不完,而我找到的樂(lè )趣,是對一名學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的學(xué)習上的樂(lè )趣。
語(yǔ)文,這是我在小學(xué)里的三門(mén)課中頭痛指數排到了第二的學(xué)科,不知怎么的,到了中學(xué),成績(jì)竟然上去了!這可讓我大吃一驚,至于其中的奧妙嘛……我也還沒(méi)搞清楚。也許是換了學(xué)習方法,也許是換了老師,也許是換了學(xué)習氣氛,也許……我曾想過(guò)無(wú)數個(gè)也許,但漸漸地也不想那么多了。正因為分數上去了,我也不討厭語(yǔ)文了,反而產(chǎn)生了興趣。這就產(chǎn)生了我的一條座右銘:分數上去了,興趣也由然而生了。
數學(xué),小學(xué)里最令我驕傲的一門(mén)。但上了中學(xué)卻因為一直伴隨我的一位好朋友而次次上不了100分,我一直想和它絕交,卻怎么砍也不能把我們分開(kāi)。我的這位朋友大名就叫——粗心。粗心,一個(gè)我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友!你什么時(shí)候才會(huì )遠行!正因為和我這個(gè)朋友的作戰,讓我對數學(xué)十分感興趣。
英語(yǔ),小學(xué)里最令我頭痛的一門(mén)學(xué)科。在中學(xué)里成績(jì)依然一般,說(shuō)好算不上,說(shuō)差也不算。上次考了一個(gè)91分,把我樂(lè )得屁顛屁顛的回去向爸媽報告成績(jì)。但卻不知道,我這剛點(diǎn)起的希望之火會(huì )不會(huì )又被雨水澆滅。不過(guò),正因為對英語(yǔ)高分的渴望,我對英語(yǔ)也產(chǎn)生了興趣。
我的座右銘告訴我:失敗是成功之母,興趣是樂(lè )趣之父,有了興趣才有樂(lè )趣。我相信,學(xué)習在我面前將不是困難。
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