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小學(xué)生期中考試作文500字
期中考試考砸了不要緊，最重要的是要學(xué)會(huì )反思。下面是小編為您推薦的作文：
【小學(xué)期中考試反思作文一】
每人都有考砸的時(shí)候，我也不例外。讓我來(lái)告訴你吧!
周五的時(shí)候，老師宣布下午要期中考試，要帶好自己的文具。老師說(shuō)著(zhù)，我就記錄下來(lái)：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午，我們班的同學(xué)有一半到三年級一班去考，我也去了。到了那兒，我把文具擺好，準備考試。先考語(yǔ)文再考數學(xué)。一會(huì )兒，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我們大家認真地做起了試卷。時(shí)間過(guò)得可真快呀!一會(huì )兒就下了第二節課。我們班的同學(xué)議論紛紛，有的說(shuō)自己一定能拿第一，有的埋怨自己題不會(huì )做，還有的---很快就放學(xué)了，我們都希望自己能考一個(gè)好的成績(jì)。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我們班的成績(jì)相當差。我語(yǔ)文才考了88分，數學(xué)考了94分。雖然這次成績(jì)已經(jīng)改變不了了，但是我還會(huì )努力地去準備下一次的考試，爭取考得更好的成績(jì)。
【小學(xué)期中考試反思作文二】
周五早晨，我來(lái)到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過(guò)后，方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊張的氣氛籠罩著(zhù)整個(gè)教室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽(tīng)見(jiàn) 刷刷 的寫(xiě)字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的， 卟嗵，卟嗵 的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜，我偷偷地看了看周?chē)耐瑢W(xué)。面對相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫(xiě)著(zhù)，好像下筆如有神似的;有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著(zhù)別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來(lái)了 由于時(shí)間不等人，我立馬答起題來(lái)。
做著(zhù)做著(zhù)手寫(xiě)累了，我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰(shuí)知我剛把頭扭過(guò)去，他就用手把卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以為你成績(jì)有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭過(guò)頭來(lái)，做自己的卷子。就在這個(gè)時(shí)候，有人輕聲的問(wèn)我： 喂，唐岑雨，第三大題的第5小題該怎么做呀! 我看了看他問(wèn)的那道題，然后又當作沒(méi)有聽(tīng)到一樣，繼續答卷紙。過(guò)了10分鐘后，那人又來(lái)問(wèn)我剛才那道題怎么做，我直接把話(huà)挑明對他說(shuō)： 不知道!
不一會(huì )兒，監考老師說(shuō)： 離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷。 同學(xué)們聽(tīng)了這話(huà)，就像驚弓之鳥(niǎo)一樣，我也趕緊寫(xiě)還未寫(xiě)完的作文。不知道是不是巧合，我剛把作文寫(xiě)完，下課的鈴聲便響了，老師大聲說(shuō)： 收卷! 這時(shí)，教室里便又熱鬧了起來(lái)。
哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結束了!
【小學(xué)期中考試反思作文三】
今天，我們要進(jìn)行期中考試。天氣很陰冷，可是我的手心竟然出了汗，應該是要考試的緣故吧。
我緊張的走進(jìn)考場(chǎng)，心“怦怦”直跳，不知道這次題目有多難。我坐在座位上，焦急地等著(zhù)老師發(fā)試卷。等啊等，終于發(fā)到我了，我趕緊接過(guò)卷子，掃視了一下卷子后，就立即開(kāi)始做了。
看著(zhù)這張試卷，基本上我都會(huì )做，我開(kāi)始得意了，也不那么慌張了，甚至抬起頭看看別的同學(xué)，他們有的在奮力地寫(xiě)著(zhù)，有地認真的讀著(zhù)題，有的皺起眉頭在想……�？吹酵瑢W(xué)們都在緊張的答題，我也趕緊收回了目光，繼續寫(xiě)我的卷子。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，后面的題目漸漸難了起來(lái)，我想了半天才答出一道題，我也有些緊張了，我手心上出滿(mǎn)了汗，額頭也冒汗了。我冥思苦想著(zhù)，接著(zhù)又認真讀了兩遍題，終于想起來(lái)了，老師上課不是講過(guò)這樣的題嗎?我怎么忘了?我停下了抓后腦勺的手，趕緊寫(xiě)出答案，真開(kāi)心。做完了題，我把試卷檢查了一遍又一遍，才去交卷。
期中考試結束了，我又緊張了起來(lái)，我能考到多少分?在班上排第幾?……以后還要努力啊，上課認真聽(tīng)講，牢牢記住老師講過(guò)的題目。
【小學(xué)期中考試反思作文四】
今天，就是期中考試的日子了，同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張不已，聰明的人就知道我也很緊張。對我這個(gè)偏科的學(xué)生來(lái)說(shuō)是超級恐怖!因為我怕被老師罵，怕父母的打，更怕外公外婆的“三字經(jīng)”哎!老天居然還不憐惜我――這個(gè)渺小脆弱的小女生。令我感到期中考試是那么地恐怖，成績(jì)是糟糕極了!
第一科：語(yǔ)文感覺(jué)：自信
卷子發(fā)下來(lái)，我馬上寫(xiě)了起來(lái)，“哈哈!好簡(jiǎn)單，這簡(jiǎn)直是耍小孩”我得意洋洋地寫(xiě)著(zhù)，大約40分鐘，一張語(yǔ)文試卷就被我“擊敗”了。在這安靜的教室里我以為自己能得100分便再次得意起來(lái)，居然哈哈大笑起來(lái)，就在這時(shí)我發(fā)覺(jué)有點(diǎn)不對勁!緩緩地抬起頭一看，暈死，N雙眼睛瞪著(zhù)我，我勉強地笑了笑說(shuō)：“大哥大姐，慢慢做，呵……呵!”把視力集中在試卷上，我慶幸監考老師沒(méi)看到著(zhù)“壯觀(guān)”的一幕，否則，我就要被K了……等啊等啊，終于語(yǔ)文考試結束了我急忙去找到同學(xué)說(shuō)：“這次試卷好簡(jiǎn)單啊!”“洋洋，你知道鄭燮是哪個(gè)朝代的嗎?我沒(méi)添出來(lái)啊!”我哈哈大笑道：“這個(gè)都不知道，當然是宋朝的唄!”“不對，是清朝的”王棋反駁道，“我不信!”我大叫道，這時(shí)王棋拿起語(yǔ)文書(shū)對我說(shuō)：“看我做的筆記”“鄭燮，清朝”我一字一字的讀著(zhù)，剛讀完我就大叫起來(lái)：“媽呀!我親愛(ài)的100分，嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”“洋洋，這下你可崩潰了吧!沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母嘛!”姚婷笑嘻嘻地說(shuō)，失敗是成功之母我卻覺(jué)得成功沒(méi)有母親，我失敗了N遍，可總沒(méi)收獲到滿(mǎn)滿(mǎn)的100分，哎!為什么世界上有失敗呀!“問(wèn)世界上失敗為何物?還看你有沒(méi)有成功過(guò)啊!”這是我最后的感慨。
第二科：英語(yǔ)感覺(jué)：勉強
拿著(zhù)英語(yǔ)試卷我馬上寫(xiě)了起來(lái)，30分鐘終于把英語(yǔ)搞定了!我瀏覽了一遍，便想別的事情去了“嘿!你說(shuō)這老師真偏心把姚婷她們調到教室外面考試，多爽啊!寫(xiě)完試卷還可以欣賞欣賞風(fēng)景，我也想去!”時(shí)間就像一根射出去的箭，“刷”地一下就從我身邊飛了過(guò)去，英語(yǔ)考試就這樣畫(huà)上了一個(gè)句號。翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)發(fā)現自己錯了N個(gè)題，哎!為什么我剛才不好好檢查呢?這些我都知道做啊!可是世界上沒(méi)有后悔藥。
啊!只能傷心了。
第三科：數學(xué)感覺(jué)：糟糕透了
我發(fā)誓數學(xué)這一科作完以后一定要檢查，但是試卷一發(fā)下來(lái)就嚇了我一身冷汗，填空題目一大堆，30分鐘才寫(xiě)完，在瞟一下同桌，哇噻!拽啊!這么快就寫(xiě)到應用題了，我匆匆忙忙，忙忙匆匆才寫(xiě)到應用題，可作應用題也是我的一大弱點(diǎn)!第一道題目還勉強簡(jiǎn)單，可是到了第二道題目，我就傻眼了，兩個(gè)字――好難啊!N久才想出來(lái)，后面不知道怎么寫(xiě)怎么想沒(méi)辦法只能錯誤地寫(xiě)了……算一算我能得幾分?媽呀!一道應用題居然5分，我四道題目不知道也就是20分再扣除一些基礎分就70多分了，為了不讓基礎分不扣我馬上認認真真地檢查了起來(lái)這時(shí)老師卻說(shuō)交卷了，啊!倒霉啊!我大叫起來(lái)，可又有什么用呢?
哎!我真希望自己能排到前十名!排不到前十名也該三科成績(jì)得個(gè)及格!“三字經(jīng)”了……老天你一定要憐惜我這個(gè)渺小脆否則我就該受老師的罵父母的打和外公外婆的弱的小女生啊!我可擋不住老師的“甜言蜜語(yǔ)”和父母的“名言警句”啊!
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