考試后作文（通用20篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的考試后作文，歡迎大家分享。
考試后作文 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了期末考試分數出來(lái)了，不過(guò)結果不太好，我沒(méi)有一科90分以上的。
放學(xué)了，我害怕急了，不知道怎么樣和媽媽交差。這時(shí)，媽媽來(lái)了，媽媽大聲喊道：＂這里，這里�。⑽掖诡^喪氣地上了車(chē)。不一會(huì )兒就到了家，我二話(huà)不說(shuō)就回到自己的房間并關(guān)上了門(mén)。在房間里，我想了很多，要不要把分數告訴媽媽?zhuān)�是把試卷藏起來(lái)呢？我左思右想，最后我決定把試卷藏起來(lái)。
我剛剛把試卷藏起來(lái)，只見(jiàn)房間的門(mén)開(kāi)了，媽媽高興地說(shuō)：“今天語(yǔ)文考的怎么樣��？”我開(kāi)始緊張起來(lái)了不知道怎么交代，我故作神秘地說(shuō)：“過(guò)一下你就知道了�！甭�(tīng)了我的話(huà)媽媽失望的走開(kāi)了。我嘆了一口氣 自言自語(yǔ)道：“還好沒(méi)露出馬腳，不然我就慘了�！�
晚飯過(guò)后，我的腦海中閃出兩個(gè)念頭，是繼續隱瞞下去，還是向媽媽坦白�！疤拱讖膶�，抗拒從嚴”這句話(huà)從我耳邊響起。還是坦白吧。我一溜煙地跑到媽媽面前說(shuō)：“其實(shí)我這次考得很差�！眿寢屨f(shuō)：“你能坦白就說(shuō)明你能努力，以后可要加油哦�！�
從今天起我要把握好每一分每一秒。
考試后作文 篇2
前幾天學(xué)校要考試，一想到這是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次考試，我的心就不由地緊張起來(lái)。媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，好像察覺(jué)到了我的異常，就叮囑我說(shuō)：“考試時(shí)一定要細心，做完題后，一定要認真檢查�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我在心中暗下決心，一定要考個(gè)好成績(jì)。
緊張的考試結束了，中午放學(xué)回到家，媽媽問(wèn)我：“考試怎么樣，都會(huì )做嗎？”我極其認真地說(shuō)：“都會(huì )做，很簡(jiǎn)單，我都做完了�！眿寢屵@才松了一口氣，可是我想：媽媽心里一定還在想著(zhù)我到底能不能考個(gè)好成績(jì)吧！
下午上學(xué)時(shí)，語(yǔ)數英成績(jì)都出來(lái)了，我考的很不理想，看著(zhù)卷紙我幾乎都要哭出來(lái)了。放學(xué)回到家，老師已經(jīng)把考試成績(jì)用短信發(fā)給家長(cháng)了，一進(jìn)門(mén)就看到媽媽坐在沙發(fā)上，臉色很難看，我更加緊張，心也怦怦直跳，慢慢走到媽媽跟前吞吞吐吐地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我沒(méi)考好，我又粗心了�！绷钗腋械揭馔獾氖�，媽媽這次并沒(méi)有嚴厲地批評我，可是媽媽越是這樣，我心里越難過(guò)。
經(jīng)過(guò)這次教訓以后，我很自責，所以我要更加努力，爭取下次考出好我績(jì)，讓媽媽高興。
考試后作文 篇3
外面的風(fēng)把窗戶(hù)刮的咣當作響，而且還不時(shí)地吹進(jìn)教室里來(lái)，真冷！看來(lái)快要下雨了。我本來(lái)就不好的心情也隨著(zhù)這鬼天氣跌落到了谷底。
我怎么都不能相信，我微機考試的分數，我心里好難過(guò)好難過(guò)，我恨自己的粗心大意，如果平時(shí)練習的時(shí)候用心點(diǎn)也不至于考成這樣�？墒乾F在來(lái)不及了一切都晚了。要知道這次的微機成績(jì)是要加到中考成績(jì)里邊的，我也知道中考是差一分也許我就會(huì )和自己夢(mèng)寐以求的高中失之交臂。我已不記得我是怎樣走出的考場(chǎng)，只知道自己很狼狽，只知道這次考“砸”了。
當時(shí)死黨A問(wèn)我考的怎么樣，我不知道該怎么說(shuō)，只覺(jué)得鼻子酸酸的，我有微帶嗚咽的聲音說(shuō)：“這次……考的不好�！蔽倚睦镏篮沃故强嫉牟缓�，簡(jiǎn)直是考的一塌糊涂。她了解的點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次爭取從別科目上把分奪回來(lái)�！蔽彝�(zhù)天空，若有所思地說(shuō)了聲，謝謝。
不知道什么時(shí)候下起了魚(yú)，雨點(diǎn)打在我衣服上，好冷，好冷，我不禁打起了噴嚏。我漫步在雨中，腦子里亂亂的，淚水終于像決堤的洪水涌了出來(lái)，我任它在臉上肆意地劃過(guò)，不去理會(huì )，不擦去。因為我知道，也許讓淚水流去也會(huì )把我不愉快的事情帶走。
雨漸漸大了，指針已指向7，我意識到晚自習開(kāi)始了，我一點(diǎn)也不想去教室，但是我要從現在開(kāi)始努力了，所以我還是決定去教室。我先回到宿舍換了身衣服，擦擦頭發(fā)，然后去了教室�？粗�(zhù)同學(xué)們埋頭苦讀的身影，我慶幸沒(méi)人注意我的異樣，心情也平靜了不少。
我望著(zhù)窗外，風(fēng)漸漸小了，雨漸漸停了，我走出教室，長(cháng)舒一口氣，自語(yǔ)到：翅果了不用功的苦頭了，那么從現在起就要重整旗鼓，千萬(wàn)不要重蹈覆轍了，A不知道什么時(shí)候來(lái)到了我身后，在我耳旁請請的唱到：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。
考試后作文 篇4
“丁零零……”下課鈴終于響了。我考試緊張的心情被一陣微風(fēng)吹來(lái)慢慢松弛了下來(lái)。走出了教室看見(jiàn)了同學(xué)們早已三個(gè)一群，五人一伙地在對起答案來(lái)了。他們都漲紅了臉，大聲在爭論誰(shuí)對誰(shuí)錯。我聽(tīng)了他們的答案，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“扣了4分�！�
我回到了座位，同桌要跟我對答案，我無(wú)心思理他，因為我的粗心大意，使考卷錯了好幾處。他轉身跟別人對答案了，我恍恍惚惚聽(tīng)到了幾道題和我的不同。心想：又扣了4分了。我無(wú)力地趴在桌子上，身體好像癱瘓了一樣，腦子發(fā)熱，心里“咚咚”地跳個(gè)不停，血液直往上涌。耳朵里傳來(lái)同學(xué)們激烈的爭論聲，腦袋嗡嗡響，眼前一片模糊。都怪我不好好檢查幾次，望著(zhù)被自己捏出汗的筆，恨不得把它捏成粉碎，有幾位同學(xué)來(lái)安慰我說(shuō)：“誰(shuí)也不知道正確的答案，你怎么知道你是對還是錯呢？”聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà)，我安心了許多。
考試之后有的同學(xué)還有心情玩耍、有的同學(xué)趴在桌子上，有的同學(xué)垂頭喪氣、有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑。唉！考試是最可怕的事情，考試之后同學(xué)的表現和考試之前大不一樣。如果我多檢查幾次，我也一定會(huì )拿高分的。
考試后作文 篇5
晴朗的天空中，鑲嵌著(zhù)潔白的云朵，遠處黛青色的山巒像支撐天地的巨人，闖進(jìn)了足球場(chǎng)那一片綠毯般的草地。幾片飄飛的落葉停留在馬蘭花叢中，像格格不入的外來(lái)者，使那些馬蘭花像一簇簇暗藍的火焰，燃燒著(zhù)，熱烈而又冷酷，仿佛在譏笑這可憐的枯葉……
月考后，同學(xué)們知道了成績(jì)，有緊張后的輕快，有成功后的喜悅。失落的我默默地從交織著(zhù)歡呼聲和嘆息聲的教室走出來(lái)。煢煢立于風(fēng)中的我，就如這可憐的落葉，亦像一朵朵孤單的浪花沒(méi)有歸宿地游蕩。即使周遭風(fēng)景無(wú)限，在我眼中也暗淡無(wú)光；縱然有熊熊烈火，也化不開(kāi)玄冰般的心；縱然有蓬勃生機，也綠不了枯葉滿(mǎn)地的荒原。
行走在操場(chǎng)的小道上，糾結和苦惱籠罩著(zhù)我，我全身散發(fā)著(zhù)暗沉的氣息。抬頭仰視，天還是那樣的藍，云還是那樣的白，草還是那樣的綠，它們并沒(méi)有因為這世界上任何一個(gè)人的任何一種情緒而改變原來(lái)的樣子。置身于浩瀚無(wú)垠的宇宙中，我看到許多的灰塵，它們微小得如同無(wú)形一般，像汪洋大海中的小水滴，像軟草地上的碎小野花。喏，就是它們，零零星星地散落在草地上，像蠟筆碎屑散在了課桌上，點(diǎn)綴著(zhù)、裝飾著(zhù)，以一個(gè)最微小者的身份立身于廣袤天地間。它們很微小，甚至沒(méi)人發(fā)現它們。此刻，我想到了自己，那個(gè)被失落與失望包圍的自己，我很渺小，但我仍然在暗暗與自己較勁：不能輸給自己！
我自小成績(jì)優(yōu)異，性格矛盾：表面要強，實(shí)則脆弱，很難接受失敗。剛升入初一時(shí)，我總想證明自己，可總是事與愿違，前幾次考試就有些波動(dòng)，總感覺(jué)不盡如人意。這次考試，我鉚足了勁要一鳴驚人，考出一個(gè)令人滿(mǎn)意的好成績(jì)。然而，再次的失常發(fā)揮，導致了令人大跌眼鏡的糟糕結果，像一個(gè)晴天霹靂，毫無(wú)征兆地劈頭蓋臉砸下來(lái)。瞬間，我心中的希望和企盼，都被澆了個(gè)透濕，剩下的則是失望和難過(guò)。
“怎么會(huì )這樣？真的只是發(fā)揮失常嗎？自己不夠努力？還是其他原因？”我仿徨著(zhù)，思索著(zhù)：難道是情緒沒(méi)有控制好？是驕傲？是迫切？是煩躁？一定是這些狂躁不安的情緒在作怪，不然怎么會(huì )這樣？對！一定是這樣的！畢竟這些天來(lái)，我太緊張，心里總有些忐忑不安�？磥�(lái)，以后要注意了！終于想通了！豁然開(kāi)朗后的我由衷地感到釋然后的喜悅。
又走在這條小徑上，我感到從未有過(guò)的輕松和愉快，天空藍到極致，云朵在潔白中散發(fā)著(zhù)光亮，懶洋洋地打著(zhù)哈欠，遠山連綿起伏，有一種遼闊感……忽地，我又看到了那幾朵卑微的小花，它們渺小得無(wú)人發(fā)現，但它們自信，向上，在它們的世界里昂揚地開(kāi)放著(zhù)，它們并沒(méi)有因為自身的微乎其微而頹廢。它們堅信：只要努力，總有一天，人們會(huì )注意它們、欣賞它們；總有一天，它們會(huì )實(shí)現自己的價(jià)值！這一切，多好！
失落不是頹廢和失望，而是對人生的頓悟和對失敗的深層理解。失落過(guò)后的豁然帶來(lái)的是雨后彩虹的絢爛。
考試后作文 篇6
叮，叮，叮，上課鈴聲響了，我像箭一樣的飛奔到教室，我看了一下課程表，這節課是數學(xué)，要學(xué)新課了，我剛要把數學(xué)書(shū)拿出來(lái)，就看到語(yǔ)文老師抱著(zhù)一摞卷子怒氣沖沖的走進(jìn)教室，把卷子往講臺上面一放，黑著(zhù)臉對我們說(shuō)“今天的數學(xué)課和語(yǔ)文課調了一下，我把你們上次考的卷子發(fā)一下，你們都好好看看自己考的怎么樣！同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，估計是不理想��！
我非常的緊張，在心里默默的念到，阿彌陀佛呀！各路的菩薩大神們，一定要保佑我這次不考倒數啊，我再也不打游戲了，再也不上課跑神兒了，我以后一定會(huì )努力學(xué)習，認真聽(tīng)講的，我可不想再挨吵了，說(shuō)不定回家還要吃皮肉之苦呢！
老師一個(gè)個(gè)的叫名字，叫到名字的上講臺領(lǐng)卷子，叫到學(xué)霸的時(shí)候，人家都是昂首挺胸，大步流星的走過(guò)去，看了一眼分數，臉都笑開(kāi)了花，老師一個(gè)個(gè)的叫，我緊張的手心都冒汗了，突然聽(tīng)到一聲，石佳樂(lè )，到！我大聲的答了一聲，我低著(zhù)頭快步的走到講臺，從老師手中接過(guò)卷子，連看都不敢看卷子，一溜煙兒的跑回了座位上，深吸一口氣，慢慢的打開(kāi)卷子，80分，估計又該挨批了！
每次都是考試的時(shí)候才知道怕，我以后可要吸取教訓，認真學(xué)習呀！
考試后作文 篇7
期中考試的試卷發(fā)下來(lái)，小剛瞄一瞄分數，高興得又蹦又跳：哈，100分！他就洋洋得意地到處說(shuō)：“我多了不起，考了100分�！焙孟裣胱屓澜绲�.人都知道，他有多么多么地了不起。 同桌的小黃看了分數，一副垂頭喪氣的樣子�！安�50分，我怎么才這一點(diǎn)分�！毙↑S說(shuō)，他把卷子又仔細又認真地一算，確確實(shí)實(shí)只有50分。小剛說(shuō)：“嘿！才考這么點(diǎn)兒，連我都不如�！毙↑S的臉這時(shí)紅得像個(gè)紅蘋(píng)果。小黃想：完了，我一回去，又要挨媽媽打了�？尚傁耄何铱嫉眠@么高，媽媽一定會(huì )給我買(mǎi)許多好吃的、好喝的。 小黃回到了家里，媽媽并沒(méi)有像以前一樣，而是仔細地給他講解。媽媽親切地說(shuō)：“下次一定努力，不要和現在一樣�！毙↑S聽(tīng)了媽媽的話(huà)，難過(guò)得低下了頭，說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒恕?/p>
從此以后，小黃上課時(shí)認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差。下課時(shí)，同學(xué)們都跑出去玩，到處瘋啊、鬧啊……可他一個(gè)人留在了教室里，認真復習。他有的問(wèn)題沒(méi)有弄清，下課就跑到老師那去問(wèn)�？墒切偰�，他整天就知道玩，上課也不認真了，還經(jīng)常不完成作業(yè)。 又到了考試的時(shí)候。試卷發(fā)下來(lái)了，小黃看了看試卷，上面寫(xiě)著(zhù)100分。小黃很高興，但小剛呢，只考了50分，小黃說(shuō)：“這就是你驕傲的結果，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
小剛聽(tīng)了，非常慚愧得低下了頭。
考試后作文 篇8
今天該考試了，我很緊張。
考試前，我下定決心說(shuō)：“數學(xué)一定要考到90分以上，英語(yǔ)一定要考到45分以上，語(yǔ)文一定要考到95分以上。到了考場(chǎng)，發(fā)卷子了，我們首先考的數學(xué)，我一看正面，很簡(jiǎn)單，于是我很快的寫(xiě)了上去，一看背面，有兩道題我不會(huì )，并且還是解決問(wèn)題，我想啊想，終于想出來(lái)了。這是只剩下15分鐘的檢查時(shí)間，我一檢查，發(fā)現了兩個(gè)錯題，我一改正，就要收卷了，我原本以為我可以考94分，可到了晚上，成績(jì)出來(lái)了，我卻考了82分，我很傷心，因為90分的目標竟然能考到80多一點(diǎn)的目標，所以我要好好學(xué)習，在期末考試的時(shí)候，考一個(gè)比這次考試多得多的分數。下一場(chǎng)該考英語(yǔ)了，我最害怕考英語(yǔ)了，因為我有很多英語(yǔ)單詞都沒(méi)背過(guò)，可是已經(jīng)晚了，老師發(fā)下卷子，我一看，這么多單詞，寫(xiě)時(shí)，在正面的單詞我都能背過(guò)，而在反面的單詞我有5個(gè)沒(méi)背過(guò)。于是我想呀想，怎么也想不出來(lái)，我只能瞎蒙上去。前20分鐘過(guò)去了，緊接著(zhù)該考寫(xiě)字了，寫(xiě)字是最簡(jiǎn)單的，也是我最能拿到手的分，按我平常的發(fā)揮，應該一個(gè)字都不錯，我姿勢坐好了，握筆姿勢握好了，現在只能看寫(xiě)子水平了，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，一不留神，把眼睛的眼右半部分上面點(diǎn)了一點(diǎn)。我又不敢改，因為改了會(huì )減得分更多。這次寫(xiě)字比賽，真希望我能得95分以上。
這次考試，我發(fā)揮的很不好，如果到了期末考試，我一定不能像這次一樣。
考試后作文 篇9
一個(gè)星期前，我經(jīng)歷了在初中階段的第一次大型考試。確實(shí)是令人心驚膽寒，考試前，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，考試后，悲痛欲絕，令人實(shí)在欲無(wú)淚。似乎是從人生巔峰徑直跌落到底�？吹搅顺煽�(jì)，不禁陷入沉思：語(yǔ)文75、數學(xué)87、英語(yǔ)86。政史總分176，實(shí)在是不怎樣。究竟哪里出了問(wèn)題呢？
回顧課堂，聽(tīng)講是不是下到功夫了呢？語(yǔ)文課上，思想跟緊了老師的步伐，老師講的全部融會(huì )貫通，理解，預計句意，處理課文，每一步都找不出什么大的紕漏；數學(xué)課上，專(zhuān)心致志，仔細思考，老師提出的每一個(gè)問(wèn)題都認真思考，但有時(shí)總思緒漂浮跟不上了，不過(guò)可以靠課后補習彌補。政治和歷史在課上進(jìn)的東西并不多，卻對于理解又異常重要，不知道是對背誦性的東西感到乏味，還是壓力較大，沒(méi)有休息好，總是在政治課頻頻哈欠影響聽(tīng)課，很影響聽(tīng)課效率。
提到英語(yǔ)臉上不禁一陣羞紅。這次居然只考到86分。上課聽(tīng)講也不是很好，有時(shí)聽(tīng)不懂老師講的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，而有時(shí)也跟不上老師講課的速度，就連筆記有時(shí)都不太容易看清楚。此次考試后，英語(yǔ)老師也嚴厲地向我提出批評，并希望我可以?shī)^起直追，讓自己的英語(yǔ)成績(jì)可以有顯而易見(jiàn)的進(jìn)步。
這次的考試雖然成績(jì)不好。但我一定會(huì )努力復習，爭取期中可以得到460分以上的好成績(jì)。
考試后作文 篇10
今天上午，老師把上周五考試的語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我這次考了98分。一向語(yǔ)文成績(jì)比我好的同桌這次只考了92分，他看到我的分數后，把臉拉的特別低，因為他以前每次分數都比我高。
同桌一把搶過(guò)我的試卷，說(shuō)：我看看。我沒(méi)吭聲，就讓他看，心想：難道我就應該每次分數都比你低嗎？我考好一次也是我付出努力得來(lái)的。他看了一會(huì )兒，突然哈哈大笑起來(lái)，我不知道他發(fā)什么神經(jīng)，就問(wèn)：你怎么了？有什么好笑的��？他說(shuō)：你這個(gè)奇字寫(xiě)錯了，上面是個(gè)大，你寫(xiě)成了太，老師都沒(méi)看到，沒(méi)給你扣分。我從他手中拿過(guò)試卷，仔仔細細地看了兩遍：我沒(méi)有錯呀，奇字上面我寫(xiě)的是大呀，是你自己看錯了吧。弄錯了還不承認，我去找班長(cháng)評理。同桌氣呼呼地說(shuō)，這時(shí)正好班長(cháng)來(lái)了，同桌大聲地對班長(cháng)說(shuō)：班長(cháng)，你看看她的卷子，明明這個(gè)奇字錯了，她還不承認，老師沒(méi)有給她扣分，不公平，我要去告訴老師。班長(cháng)說(shuō)：拿過(guò)來(lái)我看看。班長(cháng)拿過(guò)我的卷子看了一會(huì )說(shuō)：哪里有錯，她沒(méi)有寫(xiě)錯啊，是你自己看錯了吧，看人家分數高，你嫉妒吧。于是同桌又把我的卷子拿過(guò)去看了看，不好意思地說(shuō)：咦，剛剛我看明明是錯的啊。
我對同桌說(shuō)：嫉妒別人還不如找找自己錯的地方，好成績(jì)是用努力獲得的，而不是故意去挑別人試卷的毛��！
考試后作文 篇11
昨天舉行了期中考試，我一回家就開(kāi)始擔心了，想著(zhù)哪道題會(huì )錯，哪個(gè)答案不太確定，大概能考多少分。爸爸見(jiàn)我沒(méi)出去玩，知道是因為緊張就安慰我，只要自己盡力了，成績(jì)是真實(shí)的，就行。
今天早上，我剛來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論昨天的考試。我默默地坐到自己的座位。忽然有一個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我：“張景岱，你考得怎樣？不擔心嗎？”其實(shí)，我比任何人都關(guān)心我的成績(jì)，萬(wàn)一考不好，媽媽又該念“緊箍咒”了。終于等到發(fā)卷紙了，短短的幾分鐘，我卻覺(jué)得過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)。當老師念到我的名字時(shí)，我趕忙去拿，緊張地往卷紙上掃了一眼，95分，我欣喜若狂。懸起來(lái)的心才落了一半，又開(kāi)始為數學(xué)成績(jì)而擔憂(yōu)了。心里七上八下一直到下午，我去辦公室取作業(yè)本，剛好遇到數學(xué)老師，她告訴我數學(xué)考了70分。這猶如晴天霹靂，我鼻子一酸，差點(diǎn)哭出來(lái)。走出辦公室，我的心一片灰暗。
在回家的路上，我左思右想，是告訴媽媽呢？還是不告訴她。告訴母親吧，肯定會(huì )挨一頓海批，不告訴吧，我的心里也不好受，像做了錯事一樣。誠實(shí)，一直是母親告誡的。進(jìn)行過(guò)激烈的思想斗爭后，我終于鼓起勇氣向媽媽說(shuō)了成績(jì)，沒(méi)想到媽媽只是說(shuō)，認真點(diǎn)，下次考好就行了。
吃晚飯時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“跌倒了不要緊，最重要的是從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)！”爸爸的話(huà)我將牢牢記在心里。
考試后作文 篇12
“叮鈴鈴”語(yǔ)文課開(kāi)始了，只見(jiàn)語(yǔ)文老師殺氣騰騰地走進(jìn)教室，然后重重地把捧來(lái)的一摞教學(xué)用書(shū)和昨天剛考過(guò)的一堆試卷扔在講臺上。老師什么也沒(méi)說(shuō)，只是用嚴厲的眼神把全班人都秒殺了一遍。教室里靜極了，也不知過(guò)了多久，老師提了提眼鏡，鄭重地發(fā)話(huà)了：
“這次考試整體來(lái)說(shuō)考得非常差，只有為數不多的同學(xué)考得還算理想的，而且像語(yǔ)文科代表全班最高分98分，可以前也數一數二的同學(xué)，這次居然考不及格了，這還有臉面見(jiàn)人嗎？”
老師，您說(shuō)的不是我吧！我死死地盯著(zhù)老師捧來(lái)的第一份試卷，仔細端詳著(zhù)：是我熟悉的筆跡嗎？錯了多少題？完了，大事不妙，那份試卷上一大堆的都是經(jīng)叉叉，怎么辦？怎么辦？那是不是我的呢？即使就是別人的，老師也不光罵他一個(gè)人啊，要罵就是整體罵，這一向就是語(yǔ)文老師的風(fēng)格呀！我伸長(cháng)脖子，努力往第一份試卷瞟，啊，我的天�。哄X(qián)……錢(qián)……妮！死了，死了，我這下要死，回家肯定又得吃“大餐”了。這一刻，我只覺(jué)得兩只手先是直哆嗦，接著(zhù)就是不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)，冷汗一個(gè)勁地從全身每一處肌膚每一個(gè)毛孔往外冒�！鞍彦X(qián)佳妮犯人帶上，威——武——”我的耳邊仿佛聽(tīng)到了那莊嚴的宣判�；氐郊铱隙ㄓ质且活D“混合雙打”了，唉！
我知道，我的好日子也要結束了……
考試后作文 篇13
“考試結束，考試結束�！卑�，考試終于結束了。我迅速地收拾好書(shū)包，準備放學(xué)，享受考試后的放松。
剛回到家，媽媽就問(wèn)我：“考的不錯吧，不會(huì )有難題吧？”我信心十足地說(shuō)：“沒(méi)有難題，我對這次考試非常滿(mǎn)意�！�
1月17日星期五是發(fā)試卷的時(shí)間，來(lái)到教室一看，好熱鬧呀！有的大叫，有的亂跳，像表演節目一樣。
開(kāi)始發(fā)試卷了，當老師念到我的名字時(shí)，我便懷著(zhù)激動(dòng)的心情上臺領(lǐng)試卷，回到座位上，我迫不及待地翻看試卷查看分數，首先是數學(xué)100分，哈哈不錯，心里小小得意了一下;英語(yǔ)98分也不錯;語(yǔ)文，92分，我很驚訝的有看了一遍，沒(méi)錯是92分，這和我預期中差的有點(diǎn)太多，我連忙檢查試卷，沒(méi)想到閱讀題中1、2題沒(méi)做扣了5分，作文因為涂改太多扣3分，我的心情一下掉進(jìn)了冰窟窿，郁悶到極點(diǎn)，這是我做題馬虎的老毛病，這次期末考試竟然重犯了。好在我其他幾門(mén)功課考的都不錯。我靜下心了回想了一下，這與我平時(shí)做作業(yè)沒(méi)有專(zhuān)心致志有關(guān)，我默默的下了決心：以后每次做作業(yè)都要專(zhuān)心致志，踏踏實(shí)實(shí)。
這次期末考試我共得了三個(gè)獎狀，分別是“三好學(xué)生”、“科學(xué)小標兵”和“樣板試卷”，總體看還是很高興的，同時(shí)我也吸取了語(yǔ)文考試的教訓，在下學(xué)期一定改掉馬虎的壞習慣，我想我會(huì )取得更好的成績(jì)。
考試后作文 篇14
經(jīng)過(guò)一天的期末考試，馬克爾終于可以玩了。馬克爾在床上看了一會(huì )兒書(shū)，就不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉�？墒�，馬克爾不知道父親在計劃一個(gè)“馬克爾的夢(mèng)想旅游表”。
第二天，天還沒(méi)亮，父親就和一個(gè)叔叔躡手躡腳地進(jìn)入了馬克爾的房間。突然，叔叔把馬克爾的玩具箱踢到了，只見(jiàn)馬克爾的玩具箱“嗵”地響了一聲。雖然聲音很小，但是父親就扭過(guò)頭，做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作。父親和叔叔要把馬克爾連同床，一起抬起來(lái)。第一次，沒(méi)抬動(dòng)，父親小聲的說(shuō)：“再來(lái)�！薄耙欢苯K于，他們抬起來(lái)了。父親和叔叔小心翼翼地，費了九牛二虎之力，才把馬克爾連同床抬到了樓下�？墒�，床該怎么放呢？父親和叔叔剛剛把馬克爾連同床抬上車(chē)，但是又有一個(gè)問(wèn)題擺在了他們的眼前：要是開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)車(chē)，馬克爾掉下來(lái)怎么辦呢？終于，它們用繩子的馬克爾的床固定了起來(lái)。
父親開(kāi)著(zhù)車(chē)，看到了另一輛車(chē)，車(chē)上所有的人都在笑父親為什么把馬克爾連同床一起抬到車(chē)上。到了一個(gè)十字路口，交警似乎能看懂父親的意思，和父親一起做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作，突然這里邊的安靜起來(lái)，父親才和交警松了一口氣。
目的地終于到了，馬克爾醒來(lái)，這里的景色真美�。荷窖蚝屠吓Ｒ黄鹪谧鲈绮�；兩只兔子在問(wèn)好；母雞趕著(zhù)小雞寶寶們一起來(lái)湊熱鬧；公雞在昂首頁(yè)挺胸的鳴叫；兩匹馬兒在安閑地吃著(zhù)草。馬克爾說(shuō)：“爸爸，謝謝您，我愛(ài)您！”這時(shí)，父親在灌木叢里笑瞇瞇的望著(zhù)兒子。
考試后作文 篇15
期末考試如飛箭一般轉瞬即過(guò)，留給我們了一個(gè)可以提升能力的機會(huì )——總結。 先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文，在期末之前的所有考試，我的成績(jì)只有一次上了100，其余的時(shí)候一直在95分左右徘徊，忽上忽下，忽高忽地。
這一次雖然考出了103分，但我的閱讀依舊是叉號滿(mǎn)天飛，只不過(guò)是作文水平提高了點(diǎn)，基礎更扎實(shí)了些。 我時(shí)常想：自己讀的書(shū)已經(jīng)不少了，為什么閱讀還是那么不盡人意。每一次這么一想就是20分鐘，我在這過(guò)程中發(fā)現自己經(jīng)常抓不住關(guān)鍵的字詞，眼光看到關(guān)鍵地方時(shí)總是習慣的一跳而過(guò)，所以我還要再觀(guān)察這方面努力。 在初一的時(shí)候，我的地理成績(jì)一直不錯，考了48分(滿(mǎn)分50)并不奇怪，可是在初二，已經(jīng)經(jīng)過(guò)了四場(chǎng)考試，只有這一場(chǎng)上了90分(滿(mǎn)分100)，這又是為什么，每當考試前復習完后，總會(huì )感覺(jué)萬(wàn)無(wú)一失，為什么現在還會(huì )出錯，而且全是基礎出錯。想起考試時(shí)認為最簡(jiǎn)單，最萬(wàn)無(wú)一失的題卻出錯了，這是什么原因?這引人深思。 從小學(xué)開(kāi)始，我就時(shí)常想：自己認為很簡(jiǎn)單的且已經(jīng)會(huì )的到底有沒(méi)有會(huì )，如果會(huì )了，為什么總是接二連三的出錯，這次期末考試，我在數學(xué)、英語(yǔ)、地理……很多學(xué)科丟了不該失得分，粗略估計有10幾分，如果不該丟的沒(méi)丟，那么我的層次就快可以到達90%了，由此看來(lái)，我目前的最大的敵人就是自認為簡(jiǎn)單而且會(huì )了的題。
不要被表面所蒙蔽，最危險的地方可能就是最安全的地方，自認為最簡(jiǎn)單的的題可能就是這張試卷上最難的題。
考試后作文 篇16
關(guān)于這次考試，我的反應先是錯愕于這么低的分數，再是難受，考試結果這樣不僅有愧于自己還辜負了老師們的幸苦付出，一個(gè)學(xué)期的末尾伴隨著(zhù)這次考試而來(lái)，本是檢驗成果的機會(huì )，我卻發(fā)揮失常，盲目自信，從態(tài)度上我就犯了大忌。
在考試后我進(jìn)行了嚴謹的反思，總結出了三個(gè)方面：第一， 勝不驕敗不餒，無(wú)論上一次的考試成績(jì)有多么優(yōu)秀或者多么的失敗都不應當帶到下一次考試的心態(tài)當中，我將上一次的成功帶到了這一次的考試之中，一開(kāi)始心中就帶著(zhù)一份驕傲和輕視，所以我很是驕傲的填上答案，認為這些都是小菜一碟，結果顯而易見(jiàn)，應為過(guò)度自信而沒(méi)有認真，而沒(méi)有檢查，分數一低再低。
第二,考試應該正確利用和分配時(shí)間，遇到難題，如果做了很久都沒(méi)有做出來(lái)，應該果斷拋棄，前往攻克下一道題而不是停留在這里消磨時(shí)間，兩邊都沒(méi)有辦法兼顧最終是賠了夫人又折兵，分數會(huì )大打折扣。
第三，不論失敗與成功都應該深刻地進(jìn)行反思，就像我現在正在做的一樣，然后將其中得到的反饋加以升華，最終投入到實(shí)踐之中。未來(lái)我將更認真的學(xué)習，端正我的學(xué)習態(tài)度，不再驕傲；當然，也不會(huì )輕易氣餒被困難打倒，同時(shí)我要學(xué)會(huì )如何合理分配和利用考試的時(shí)間也更應該熟練地掌握更多的考試技巧從而獲得更高的分數也能夠提升自己，為未來(lái)的考試加以準備，不錯失機會(huì )浪費青春！
感謝老師給的信任和勤勤懇懇的付出，未來(lái)我將不再辜負老師的期望！
考試后作文 篇17
期中考試，期中考試，可真煩哪，考了語(yǔ)文，還得考數學(xué)�？荚�，顧名思義，就是考驗你的測試�？嫉煤昧�，父母表?yè)P，同學(xué)稱(chēng)贊，老師夸獎，那種感覺(jué)，實(shí)在是洋洋得意；可要是考不好呢，淚水會(huì )蹭著(zhù)你的臉，不停地哀求你讓我掉下來(lái)吧。
“要考試了，要考試了！”一陣陣緊張的聲音從教室中傳出來(lái)了。語(yǔ)文考試，關(guān)鍵是作文呀，只好寫(xiě)得好，分數自然也會(huì )高點(diǎn)。開(kāi)考了！我一拿到試卷，便立刻馬不停蹄地做起來(lái)。等我把試卷做完了，我四下打量著(zhù)同學(xué)們：咦，尹澤涵怎么四處亂看；阮嘉匯看著(zhù)手中的試卷，思索著(zhù)什么，時(shí)不時(shí)地拿起筆修改起來(lái)；過(guò)藝純正在仔細的檢查著(zhù)自已的試卷。收卷了，我心中像懷了一只小兔子似的，真跳，生怕自已考不出好成績(jì)……
到了下午，王老師拿著(zhù)一沓試卷向班中走來(lái)。我一看，呀，還有一些沒(méi)改，快去看一下，我急忙奔了過(guò)去。終于試卷發(fā)下來(lái)了，我有些失落，雖然考了95分，可是沒(méi)有達到我預期的目標，太低了�？纯丛嚲�，有些地方真的是不應該錯的，太不仔細了。哎，沒(méi)辦法，考也考過(guò)了，沒(méi)有后悔藥的。
雖然，這次期中考試我沒(méi)能考出理想的成績(jì)，但是我氣不餒，我一定會(huì )努力實(shí)現自己的目標，因為我堅信：“努力就會(huì )有奇跡，只要付出努力，一定能達到預期的目標，加油！”
考試后作文 篇18
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)候還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚，同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會(huì )失望，父母會(huì )生氣，同學(xué)們的嘲笑。以我之見(jiàn)，考好則以，考不好別灰心。
時(shí)光飛逝，新一學(xué)期的期中考試如鐘表上的時(shí)針一般走過(guò)了兩周。試卷剛交上去。我就長(cháng)長(cháng)的吁了一口氣，這次考試不難，我是抱著(zhù)雙百的希望來(lái)應考的。從早上到晚上，心里仿佛有兩個(gè)人在打架，一個(gè)說(shuō):“考好！”一個(gè)卻說(shuō)：“考不好！”直到晚上，困倦是我按穩的睡了一覺(jué)。
第二天。試卷發(fā)下來(lái)，不知為何。我竟不想知道結果。但還是控制不住自己。眼睛一瞄，語(yǔ)文95、英語(yǔ)97。我想我自己還不滿(mǎn)足因為我實(shí)現不了我的希望，現求數學(xué)能不能考好。
不過(guò)，當我看見(jiàn)英語(yǔ)那一個(gè)地方扣分時(shí)，真是欲哭無(wú)淚，我整個(gè)人如：“思想者”一般發(fā)呆在這里了，除了聽(tīng)錄部分，沒(méi)有一題是該錯的，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個(gè)雞蛋”也不會(huì )“離家出走”了。
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō)接下來(lái)，對我們每個(gè)人都是新的開(kāi)始�？己昧�，再接再厲，不要驕傲，；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正，朝勝利的方向——滿(mǎn)分，勇敢前進(jìn)！
考試后作文 篇19
今天，期中考試的成績(jì)公布了，雖然老師沒(méi)有批評我，媽媽也沒(méi)有怪我，但我的心里還是很不開(kāi)心，因為我沒(méi)有達到自己的目標。
英語(yǔ)93分，考的有些差，一是怪我自己平時(shí)沒(méi)有堅持聽(tīng)英語(yǔ)，沒(méi)有認真復習每天的功課，媽媽總說(shuō)我敷衍了事（這個(gè)詞語(yǔ)的意思我終于懂了，就是應付、不認真）；
二呢，有些題看著(zhù)簡(jiǎn)單，感覺(jué)明明會(huì )做，卻寫(xiě)錯了，可以看的出來(lái)，粗心大意丟了分；
三就是自己做完了以后，沒(méi)有認真檢查卷子，那些漏網(wǎng)之魚(yú)被老師揪了出來(lái)，分數也因此扣去了，非常的可惜。
我的數學(xué)成績(jì)是98分，考的成績(jì)和上次期末考試一樣，和上次期末考試一樣，沒(méi)有進(jìn)步。有一道選擇題是知道正確答案的，可是，我居然把題讀錯了，所以減了一分。還有一道填空題，我在草稿紙上寫(xiě)對了，卻在卷子上寫(xiě)錯了，這個(gè)失誤實(shí)在是不應該呀。
語(yǔ)文成績(jì)96分，在班上不算太好。這次的卷子沒(méi)有作文，感覺(jué)那些題一點(diǎn)都不難的，最不能原諒的是有個(gè)選擇多音字讀音我拼錯了一個(gè)，平時(shí)測驗我都是滿(mǎn)分呀，更遺憾的是最后一個(gè)填空我忘記寫(xiě)了，被扣去了一分！這些錯誤都是可以避免的，好后悔呀！
這次的成績(jì)總的來(lái)說(shuō)，我不滿(mǎn)意，以后我要好好努力，克服粗心和讀題不認真的毛病，還要提高平時(shí)的作業(yè)正確率，養成一個(gè)好習慣，爭取期末考出一個(gè)好成績(jì)！
考試后作文 篇20
雖然月考結束了，但心久久不能平靜下來(lái)。
盼望已久的月考最之后臨了，也最終過(guò)去了，本想好好發(fā)揮一下，卻一落千丈。月考來(lái)臨之際，我加緊了復習，反復讀、記、背，心想已經(jīng)十分把握好了，但考試之后才明白，考得很不好。便用心領(lǐng)悟試卷上教師的三句話(huà)：“吃得苦中苦，方為人上人！”“你雖然考到優(yōu)秀，但離自已的目標還差一點(diǎn)，以后認真點(diǎn)，你會(huì )更加出色！”“上課時(shí)，聲音還要大一點(diǎn)！教師一再強調的要記牢，不能走神，相信你會(huì )做得更好！”“吃得苦中苦，方為人上人！”是一句顏語(yǔ)，能體會(huì )出語(yǔ)文教師對我的激勵，讓我多閱讀，加強基礎，同樣也是在批評我。數學(xué)教師讓我不要粗心不仔細，努力奮進(jìn)目標120分。英語(yǔ)教師讓我吸取教訓，不要老犯同樣的錯誤，又鼓勵做得更好。
窗外已經(jīng)黑了，但雨還在淅瀝著(zhù)。我記住了教師們對我的告誡，語(yǔ)文的閱讀不在多，在于精練、完整，基礎知識不能扣分，作文不能再寫(xiě)得空洞，數學(xué)要認真，不讓小問(wèn)題出現，英語(yǔ)不能一錯再錯，認真記住告誡，只要認真，多花點(diǎn)時(shí)間，那么必須會(huì )從人群中脫影而出，名列前茅，這次所有的錯誤，下次都不能再犯。
想到那里，心便不再感到不安。雨也小多了，相信在下個(gè)月的今日，天不再會(huì )下雨了，天空中必須會(huì )掛著(zhù)晴朗的太陽(yáng)。
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