【精選】考試前作文三篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的考試前作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試前作文 篇1

　　前：期中考試前一直想著(zhù)：“考試題有哪些呢？題難不難呢？”總想做題，可是做了許多題，又覺(jué)得都會(huì )沒(méi)意思，可能不會(huì )考到。每一天都是在過(guò)著(zhù)心理熬罪戰。心里總有兩個(gè)小人在打仗。一個(gè)小人說(shuō)：“寫(xiě)點(diǎn)題吧！”一個(gè)小人說(shuō)：“題都會(huì )了，不用做了�！笨傊�，期中考試前是最不好受的，總想晚點(diǎn)來(lái)，又想早點(diǎn)結束，大部分人該和我一樣吧！

　　中：期中考試中，是我認為最舒服的。雖然是有點(diǎn)小緊張，可只要把自己會(huì )做的題做了，再檢查三遍。（第一遍：看自己的方法對不對，和第一次寫(xiě)的是否一樣。第二遍：結果要和第一遍不同，就再計算一遍。第三遍：驗算，看結果對不對）就沒(méi)有太大問(wèn)題。下課鈴一響，交卷！

　　后：期中考試后，大家心態(tài)都應該放平穩了，又開(kāi)始了娛樂(lè )天地。都會(huì )對答案哦！但，可能會(huì )……情景一：蒼天，錯了好多，咋整��？(抓狂)情景二：……太棒了，似乎沒(méi)錯哦�。ò敌Γ┣榫叭�：錯了幾道呢。（淡定）

　　而我是什么呢？希望是情景二……

考試前作文 篇2

　　你后悔過(guò)嗎？我后悔了。

　　你反思過(guò)嗎？我反思了。

　　你失敗過(guò)嗎？我失敗了。

　　你絕望過(guò)嗎？這我沒(méi)有。

　　期末考試已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的速度而逼近了。你怎樣想？我是有些感嘆了。簡(jiǎn)直是太快了......根本就沒(méi)有任何速度的限制！

　　但是這又能怎樣？如果你做到讓自己心滿(mǎn)意足的地步了，你還想抱怨什么？

　　學(xué)習差的人和一個(gè)學(xué)習好的人區別何在？學(xué)習差的人總是作傻，根本就不明白什么是什么。學(xué)習好的`人，一切好像順利的一樣，什么是什么都明白。

　　而真的是這樣嗎？

　　如果你去看一看那些學(xué)習好的人究竟是怎么做到的，你也許就不這么認為了。

　　我曾經(jīng)與一名小學(xué)的同學(xué)談過(guò)話(huà)，她問(wèn)我：“學(xué)習有什么用處？”

　　我答道：“學(xué)習是為你自己，為自己的國家，為整個(gè)世界�！�

　　“那不學(xué)又能怎樣？”

　　“不學(xué)你就是社會(huì )底層的垃圾，社會(huì )中的敗類(lèi)。走向滅亡的人�！�

　　“那我不學(xué)習為什么現在還玩的好好的呢？”他帶有嘲笑的問(wèn)我。

　　“到時(shí)候你就明白了。在不努力，說(shuō)直白點(diǎn)，你就等著(zhù)自取滅亡吧�！蔽掖鸬�。

　　她還是沖著(zhù)我笑，我也不多說(shuō)話(huà)了。馬上考試還不好好復習學(xué)習，想干嘛？

　　你不復習你想拿好成績(jì)，做夢(mèng)呢你？

　　此刻打盹，你將做夢(mèng)。此刻學(xué)習，你將圓夢(mèng)。

　　自己去走向滅亡的人，是沒(méi)有人甘愿去阻擋他的，因為沒(méi)有用處。甚至有些人懶得連抄作業(yè)都懶得抄了。這是什么概念？！抄作業(yè)本來(lái)就是不對的，可是現在都懶得抄了這是什么人？！

　　期末考試......這是一場(chǎng)戰爭，筆，是你的武器。頭腦，是你的武功。試題，也就是你的敵人......

　　既然已經(jīng)來(lái)了，何必要退？要做逃兵嗎？有人想做。我不想做。

　　趁現在，好好的復習吧。能考個(gè)好的成績(jì)，是你對你自己的一種承諾。

考試前作文 篇3

　　一天，小山羊早早地起床，梳了梳美麗的頭發(fā)，穿上雪白的衣裳，背上小書(shū)包去上學(xué)。因為今天學(xué)校要舉行期中考試。

　　小山羊蹦蹦跳跳地唱著(zhù)兒歌，朝著(zhù)學(xué)校的方向跑去。這時(shí)候狡猾的狐貍攔住了小山羊的去路。狐貍不懷好意地笑了一下，對小山羊說(shuō)：“小山羊，你要去哪里?”

　　“我去上學(xué)�！�

　　“要去學(xué)校你得過(guò)了我這關(guān)，要不把你的新衣裳給我，要不你就別想過(guò)去�！�

　　小山羊想：這是通往學(xué)校唯一自己認識的路，可又不能把衣裳給它。怎么辦呢?突然小山羊想到了自己可以用指南針對自己認路。

　　于是小山羊對狐貍說(shuō)：“那我回去吧!”狐貍看著(zhù)小山羊發(fā)呆了。

　　小山羊順著(zhù)指南針所指的方向，翻過(guò)小山坡來(lái)到了學(xué)校。這時(shí)，小山羊走進(jìn)考場(chǎng)，考試準時(shí)開(kāi)始了。

　　?是就去問(wèn)它們。它們倆臉紅了，誰(shuí)也不敢說(shuō)。老師就罰它們搞衛生，一直搞了很久很久才回家，它們的家正好在山坡后面，到了晚上，山坡上黑乎乎的，它們迷路了，幸好山羊帶著(zhù)指南針，才走出了山坡。

　　到了家，狐貍慚愧地低下了頭，說(shuō)：“都怪我不好，抄了你的試卷，害得你也被受罰�！�

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