關(guān)于考試前作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的考試前作文4篇，歡迎大家分享。
考試前作文 篇1
考試前
“我嘞個(gè)去，明明是我贏(yíng)了！”“你懂什么��？明明你輸得一敗涂地！”“哈哈哈，這小說(shuō)太逗了！”被譽(yù)為精英中的精英的一班人玩的玩，鬧的鬧，整個(gè)教室洋溢著(zhù)輕松愉快的氣息，絲毫沒(méi)有考前一小時(shí)那種緊張和嚴肅。
“給我靜下來(lái)！考試了！你們還玩什么玩��？你們知不知道時(shí)間寶貴��？現在離開(kāi)考不到一個(gè)小時(shí)了！要是考砸了，你們丟得起這個(gè)臉，我可丟不起！給我認真復習！”說(shuō)完，氣憤的班任一拍桌子，就走了。
班上馬上響起了小聲的車(chē)議論聲，“哎，難道復習這幾分鐘就可以考第一？”“你懂什么？這叫做面子問(wèn)題，你聽(tīng)聽(tīng)八班？哪像我們這里吵得翻天了？肯定是打擾到他們，班任臉上過(guò)不去了�！卑嗌辖�(jīng)�？嫉谝坏娜缡钦f(shuō)�！罢O誒誒，你那么聰明，當然不用復習啦！”另一個(gè)同學(xué)插上話(huà)�！肮�，那是，本BOSS可是天下無(wú)雙！哦不，是班上無(wú)雙！”“小生，你吵什么？”班任的聲音突然冒出來(lái)�！鞍�！我該‘燦爛’了！”經(jīng)過(guò)這插曲，同學(xué)不說(shuō)話(huà)了，而是無(wú)聊的等著(zhù)考試的鐘聲響起。我默默地看著(zhù)一切，說(shuō)實(shí)話(huà)，考前我一般是復習不了的，就算復習，也記不住，這可如何是好？
考試時(shí)
“糟了，快要開(kāi)始，東西來(lái)不及收拾了，得快點(diǎn)了！”匆匆走進(jìn)考場(chǎng)，坐好不久，老師就發(fā)了試卷。我就聽(tīng)到了同學(xué)們吸氣的聲音，難道試卷很難？一看，心中暗暗叫到不好，這些題目太復雜了，似乎不是我這個(gè)笨蛋可以解出來(lái)的。怎么辦？算了，先寫(xiě)會(huì )做的題目好了。
半小時(shí)后，這個(gè)是啥？根號？還是絕對值？天啊，這些鬼畫(huà)符又是啥？我急得直抓頭發(fā)，早知道我回頭看一下就好了，誒，好像看也沒(méi)用，這根本不是這個(gè)學(xué)期的······
又過(guò)了半小時(shí)，我解出來(lái)的題目越來(lái)越多，原來(lái)這都很簡(jiǎn)單，看來(lái)我還是太緊張了。剛想松一口氣，卻發(fā)現，X和乘號被我弄反了，��！又要重新算了，這計算題就是折騰人。
考試后
“耶！終于考完了！”大家高興地把那些廢紙垃圾一把往下丟，把教室夠得一團糟。
站在走廊上的老師冷笑：“哼哼，你們高興得太早了！寒假，你們等著(zhù)寫(xiě)到手軟吧！我讓你們丟，還不好好復習，雖然考得不錯，哼哼，但是下學(xué)期再這樣瘋可不行，必須好好整頓，必須申請補課！”
走進(jìn)教室，同學(xué)們立即靜下來(lái)“同學(xué)們，明天開(kāi)始正式放假了，你們要過(guò)一個(gè)有意義的寒假……”我在座位上無(wú)聊的轉著(zhù)筆，說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是叫我們去上補習班，好好學(xué)習，超過(guò)八班什么的，耳朵連老繭都聽(tīng)出來(lái)了。分數就真的有那么重要么？算了，俗話(huà)說(shuō)得好：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！巴瑢W(xué)們，這個(gè)寒假沒(méi)有作業(yè)哦1最后，我提前祝同學(xué)們，新年快樂(lè )！”“耶！”大家開(kāi)始收拾東西，準備走�！奥�(zhù)，這是寒假布置的工作，你們抄一下下來(lái)，不然待會(huì )又忘記了！”“什么？！剛才不是已經(jīng)說(shuō)沒(méi)有作業(yè)么？”“對��！我沒(méi)有布置作業(yè)，布置的只是寒假的工作而已！”頓時(shí)，教室里靜的一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。
考試前作文 篇2
幾乎所有的學(xué)生，只要一聽(tīng)見(jiàn)考試，就恐懼緊張，我當然也不例外，但我有迫切的期待考試的來(lái)到。因我是新生，第一次參加學(xué)校的期中考試，既想早日證明我自己的真實(shí)成績(jì)，更想檢驗我自己在平時(shí)認真聽(tīng)講努力學(xué)習勞動(dòng)后的收獲有多豐富。平時(shí)，學(xué)習有那優(yōu)秀而認真負責的兩位語(yǔ)數老師，整天把嘴掛在我們耳邊，苦口婆心點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導我們最好的學(xué)習方法：“平時(shí)腳踏實(shí)地的學(xué)習，平常不斷的積累新舊交替的回味復習，鞏固所學(xué)習的知識，是取得好學(xué)習的成績(jì)”！因自己慶幸的遇到了這兩位老師的教導，所以考試前夕，我輕松的“梳理頭發(fā)”按老師教我的。有主次的復習了一下，心里自信的告訴自己：你行，我們老師平時(shí)教過(guò)我們！我一定認真考，我相信我行！“
星期五，下著(zhù)大雨，我早早的在家吃了早點(diǎn)后，來(lái)到了我的東方小學(xué)，因今天市內所有的小學(xué)都嚴格有序的如期的舉行期中考試。我們學(xué)校平時(shí)都嚴格紀律，我像往常一樣拿出筆盒，看了看已準備好的尺，筆，橡皮，開(kāi)始早讀。
”叮鈴鈴，叮鈴鈴“考試前的.鐘聲響起，我的心突”嘣嘣嘣“的跳個(gè)不停，耳邊想起媽媽早上安慰我的話(huà)”向平時(shí)考試一樣對待，你行，媽媽相信你“心里平靜下來(lái)，監考老師走進(jìn)教師，首先向我們宣讀了考場(chǎng)紀律后，開(kāi)始發(fā)試卷，當試卷到我手上時(shí)，我首先寫(xiě)上了我的姓名，然后寫(xiě)上了我的班級后，開(kāi)始認真的讀題審題做題。我做了一道又一道，越做越順，越做越有信心，越做越高興：今天，我一定是不是100分！做完后，還剩不少時(shí)間，我有認真負責的檢查了一遍由一遍，”鐺“考試就要結束了，我胸有成竹的拿起試卷，自信的走到講臺前，微笑著(zhù)交給了監考老師，然后輕松的走出了教室！
考試前作文 篇3
我抬起頭，看見(jiàn)灰暗的天空……
——想起考試時(shí) 今天是考試前的最后一天。用姐姐的話(huà)來(lái)說(shuō)，你都復習那么長(cháng)時(shí)間了，最后一天要放松放松，最好去外面走走，好好迎接考試。所以，我就按姐姐的建議去了江邊。 海風(fēng)吹著(zhù)，海鷗飛著(zhù)，而此時(shí)此刻的我，卻在為考試所擔憂(yōu)著(zhù)。我的心里像是有兩個(gè)精靈在對話(huà)，在爭執。
一個(gè)說(shuō)：大不了就是再讀一年嘛！反正你也沒(méi)有上過(guò)國內的小初一，權當是鞏固一年，復習一年。
另外一個(gè)卻說(shuō)：這樣看來(lái)，好像兩者都不錯，可是留級……換誰(shuí)都不愿意啊……
對方又反駁道：算了，就把心放寬，把眼看開(kāi)，只要你好好復習，考出什么成績(jì)都沒(méi)關(guān)系。沒(méi)人會(huì )怪你。
另一個(gè)說(shuō)：可是我會(huì )怪自己啊……
心里真的好矛盾，最后的決定是：沒(méi)關(guān)系，放開(kāi)考，考上與考不上，都對你有好處。
起風(fēng)了，人們都把風(fēng)箏拿了出來(lái)�？粗�(zhù)風(fēng)箏冉冉升起，我的希望又會(huì )被它帶到哪里去呢？
海浪把巖石一次次淹沒(méi)，可是頑固的巖石卻一次次挺起身來(lái)。啊，巖石，你是在告訴我不能放棄嗎？
風(fēng)箏再次被風(fēng)吹得更高，原來(lái)沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏就算再漂亮也飛不起來(lái)（白癡都知道--。）。啊，風(fēng)箏，你是在告訴我挫折成就成功嗎？
讓我們雙手合十，為明天的考試，加油！
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