一場(chǎng)緊張的考試作文9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的一場(chǎng)緊張的考試作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一場(chǎng)緊張的考試作文1
學(xué)古箏都要過(guò)的一關(guān)就是考級。今天，我就要去闖關(guān)了。聽(tīng)說(shuō)早晨記憶力很好，我很早就起床了，腦袋開(kāi)啟了掃描模式。一路還在腦子里不�；叵肭�。
終于我進(jìn)了實(shí)驗小學(xué)，找到了老師。老師溫柔地對我說(shuō)：“今天考級，你緊不緊張��？”這時(shí)我的雙腿發(fā)抖，身上的雞皮疙瘩不停地探出頭來(lái)，心怦怦怦直跳。我的手上拿著(zhù)包，包也跟著(zhù)一起顫抖，嚇得我的尿都快出來(lái)了，我趕緊去了一次廁所。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的眉頭緊鎖，和我一樣在發(fā)抖，我知道她們也很緊張。
“21號，彭雨菲，進(jìn)來(lái)考試�！卑�！就到我了？這么快？我顫顫巍巍地走進(jìn)去。不行，我不能緊張，只要一緊張就彈不好，彈不好就過(guò)不了，過(guò)不了又要被媽媽罵，我想到一系列的事，可我還是緊張��！我小心翼翼地開(kāi)始彈了，我的手在古箏上撥動(dòng)著(zhù)，可我的腿也在動(dòng)，原來(lái)緊張地一直在發(fā)抖。過(guò)了一分鐘……兩分鐘……三分鐘，怎么還沒(méi)有彈完，幾分鐘的時(shí)間，我仿佛過(guò)了一個(gè)世紀。終于彈好了，和老師說(shuō)了一聲：“謝謝�！蔽揖图泵﹄x開(kāi)了。
剛出門(mén)，老師就鼓勵我：“嗯！彈得很好，你看平常要多練琴，考級時(shí)就好考了吧！”我堅定地說(shuō)：“好，我以后多練琴，多參加一些活動(dòng)，壯壯我的膽子�！�
回家后，我和媽媽查了成績(jì)，哇，是優(yōu)秀！我驚訝地捂住了嘴巴，興奮得在旁邊跳起了舞蹈，媽媽也高興地說(shuō)：“加油，希望你下一次也是優(yōu)秀�！�
古箏考級真是一場(chǎng)無(wú)比緊張的考試，讓我難以忘記。
一場(chǎng)緊張的考試作文2
秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在開(kāi)舞會(huì )。在瑟瑟的秋風(fēng)中，期中考到了。
監考老師分發(fā)考卷了，只見(jiàn)有的人雙手抱在胸前，頭抬得高高的，一幅胸有成竹的樣子；有的人還沒(méi)拿到考卷就滿(mǎn)頭大汗，手中的筆像搖搖椅一樣，搖個(gè)不停；有的人垂頭喪氣，甚至趴在桌子上，發(fā)出長(cháng)長(cháng)的嘆息聲
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，在考試之前我充分復習了。當雪白的考卷傳到手時(shí)，我心里頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花---這些題我都做過(guò)！我的心就像幾朵花在爭先恐后開(kāi)放。我輕輕松松把“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”和“選擇題”這兩道題做完了，當我把視線(xiàn)轉向橫線(xiàn)題時(shí)，心中那朵剛剛綻放的花一下子凋謝了，腦袋里像一張白如雪的紙，看不到一點(diǎn)答案，看不到一絲痕跡，看不到一滴墨水
我無(wú)助地看向周?chē)�，同學(xué)們有的也在環(huán)顧四周；有的茫然地看著(zhù)監考老師的眼睛，似乎想從老師眼里找到答案；有的手中的筆像小火車(chē)在紙上迅速寫(xiě)著(zhù)，一刻也不停。這時(shí)的我多么想變成她��！我恨不得直接翻開(kāi)書(shū)把答案一字不漏地抄下來(lái)！我的眼前浮現出老師的身影，浮現出老師關(guān)切的神情。我清楚地從老師的眼中看到殷切的期望。教室里靜悄悄的，窗外在拆房子的聲音震耳欲聾，那錘子砸下去的每一聲巨響，似乎不是砸在斷垣殘壁上，而是砸在我心里。慢慢的，我的心碎成了渣，風(fēng)一吹全都沒(méi)了。忽然，有什么東西鉆進(jìn)了我的腦袋，我靈光一閃，依稀記得老師講過(guò)這道題。我立刻伏案寫(xiě)下答案。
這場(chǎng)緊張的考試讓我意識到了平常要更加用功學(xué)習，細心對待每個(gè)知識點(diǎn)，才能從容不迫地應對每一場(chǎng)考試。
一場(chǎng)緊張的考試作文3
一場(chǎng)緊張的考試 “哎呀呀，哎呀呀！考試了！辛苦一學(xué)期，就為了這張卷子呀!”沒(méi)錯，我們正在進(jìn)行緊張地進(jìn)行奧數考試呢！要說(shuō)這考試，心里就砰砰地跳個(gè)不停，因為一想起上次只考90分的情景，心里就發(fā)麻。唉！可是考還是要繼續的呀！只聽(tīng)洪老師將試卷拿出來(lái)“刷刷刷”的分下來(lái)，不用看也知道，這卷子不好做呀！還有以前是50分鐘一面，這次居然是兩面，剛想抗議，洪老師說(shuō)：“開(kāi)始考試！”大家邊各顧各的行動(dòng)起來(lái)了。 試卷的第一題便立刻把我的士氣減掉了一大半，后面的也還算過(guò)得去，馬馬虎虎都能做得出來(lái)。
但最后兩題把我難住了，其實(shí)這兩題非常簡(jiǎn)單。如：3.6×58+72×2.1 都是乘法分配律的問(wèn)題，我卻一下子轉不彎來(lái)怎么也想不出來(lái)，第二面也有一道把我考住了。我看了看別人，他們做得簡(jiǎn)直像是輕車(chē)熟路，像流水一樣答案接二連三地寫(xiě)出來(lái)，我實(shí)在沒(méi)招了。50分鐘溜得很快，轉眼交卷時(shí)間到了，洪老師批改后就馬上發(fā)了下來(lái)。
我拿到一看，96分！比上一次有進(jìn)步！可一看試卷，真是氣死人了，有一個(gè)粗心寫(xiě)錯扣了2分，兩道計算題扣了8分，這些分應該會(huì )拿到的，真是好冤呀！ 經(jīng)過(guò)這次考試使我想通了一個(gè)問(wèn)題：以后還應多多考試，這樣才可以把我的“考場(chǎng)綜合癥”給消滅掉。
一場(chǎng)緊張的考試作文4
一場(chǎng)緊張的考試 “哎呀呀，哎呀呀！考試了！辛苦一學(xué)期，就為了這張卷子呀!”沒(méi)錯，我們正在進(jìn)行緊張地進(jìn)行奧數考試呢！要說(shuō)這考試，心里就砰砰地跳個(gè)不停，因為一想起上次只考90分的情景，心里就發(fā)麻。唉！可是考還是要繼續的呀！只聽(tīng)洪老師將試卷拿出來(lái)“刷刷刷”的分下來(lái)，不用看也知道，這卷子不好做呀！還有以前是50分鐘一面，這次居然是兩面，剛想抗議，洪老師說(shuō)：“開(kāi)始考試！”大家邊各顧各的行動(dòng)起來(lái)了。 試卷的第一題便立刻把我的士氣減掉了一大半，后面的也還算過(guò)得去，馬馬虎虎都能做得出來(lái)。
但最后兩題把我難住了，其實(shí)這兩題非常簡(jiǎn)單。如：3.6×58+72×2.1 都是乘法分配律的問(wèn)題，我卻一下子轉不彎來(lái)怎么也想不出來(lái)，第二面也有一道把我考住了。我看了看別人，他們做得簡(jiǎn)直像是輕車(chē)熟路，像流水一樣答案接二連三地寫(xiě)出來(lái)，我實(shí)在沒(méi)招了。50分鐘溜得很快，轉眼交卷時(shí)間到了，洪老師批改后就馬上發(fā)了下來(lái)。
我拿到一看，96分！比上一次有進(jìn)步！可一看試卷，真是氣死人了，有一個(gè)粗心寫(xiě)錯扣了2分，兩道計算題扣了8分，這些分應該會(huì )拿到的，真是好冤呀！ 經(jīng)過(guò)這次考試使我想通了一個(gè)問(wèn)題：以后還應多多考試，這樣才可以把我的“考場(chǎng)綜合癥”給消滅掉。
一場(chǎng)緊張的考試作文5
每當仰望那明亮的星空時(shí)，滿(mǎn)天的繁星讓人看得眼花繚亂，而人這一生經(jīng)歷的事情又何常不是呢？每經(jīng)歷的一件事情，就像天空中的一顆星星，明亮的繁星代表著(zhù)歡快的事情，反之星光微弱的則代表著(zhù)憂(yōu)傷悲痛的事情。在我記憶的星河里，有一顆忽閃忽暗的星，它有著(zhù)這么一段故事。
那是復學(xué)的第一天；我神采奕奕地走進(jìn)了校園，老師的一句話(huà)：“現在拿出考試用具，準備考試！”這句話(huà)如晴天霹靂一般，讓同學(xué)們猝不及防。我更是吃了一驚，霎時(shí)，我臉色煞白，嘴唇發(fā)烏紫，腦子里一片空白，頓感有氣無(wú)力，天昏地暗。緊接著(zhù)老師說(shuō)：“現在開(kāi)始考試，考試時(shí)間兩節課�！本碜右话l(fā)下來(lái)，我發(fā)瘋似的拼命做題，時(shí)間一分一秒地逝去，我也絲毫未察覺(jué)到，老師臉上露出一絲笑意：“還有二十五分鐘哦，趕快寫(xiě)吧！”我一聽(tīng)，“唰”地一把冷汗冒出，令我汗流浹背，“怎么辦，這下完了，還有一半沒(méi)寫(xiě)完呢！萬(wàn)一遇到難題豈不是完了，唉！第一天復學(xué)考什么試��！”我不禁想到。不一會(huì )兒，老師又開(kāi)始報時(shí)間，隨著(zhù)每每老師報出的時(shí)間，我也隨之緊張起來(lái)，心里就像有一只小鹿在亂撞似的，心神不寧，在還剩十分鐘結束考試的時(shí)候，我鎮靜了起來(lái)，安心地做起題，一邊安慰自已：沒(méi)事的，快點(diǎn)做一定能做完，加油！努力！說(shuō)來(lái)奇怪，當我的心平靜下來(lái)時(shí)，反而做題的速度變快了！最后，題我做完了，臉龐上終于露出了難有的笑容。接著(zhù)又考了一場(chǎng)語(yǔ)文，總體成績(jì)出來(lái)后，排名全班第十，數學(xué)拉了分。
至今復學(xué)第一天的那次考試還在我的腦中揮之不去，它讓我明白了，要臨危不懼，不管結果怎么樣，遇事要沉著(zhù)冷靜，只要付出最大的努力，問(wèn)心無(wú)愧就足夠了。
一場(chǎng)緊張的考試作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”哇，怎么就上課了，我還有好多沒(méi)看��！完了完了，這下要考砸了！還沒(méi)等我想完，老師就抱著(zhù)試卷，風(fēng)塵仆仆地走進(jìn)了教室。
哇，還好還好，我掃視了一遍卷子，前兩頁(yè)沒(méi)什么難的，我暗暗地松了一口氣，開(kāi)始做題了。做好前面半頁(yè)，我忍不住看看別的同學(xué)是怎么樣：有同學(xué)忍不住左看右看的，期望別人的卷子落在桌子的邊邊，好偷瞄答案；有的同學(xué)雖然似乎是在看著(zhù)卷子，但眼神黯然無(wú)光，看來(lái)思緒已經(jīng)飄到天外，在想一些考試之外的事情了；有的同學(xué)好像掌握了試卷上的所有答案，一直“沙沙”滴寫(xiě)個(gè)不停，顯得信心十足的樣子。
我又埋頭做起試卷，卻出現了一道越不過(guò)去的坎，如果不解開(kāi)，上面的題都會(huì )做不出來(lái)。我左思右想，還是不知該怎么做。我不停地抖著(zhù)腿，用手抵著(zhù)下巴，嘴巴還在咬著(zhù)右手的大拇指，看起來(lái)就像是在發(fā)呆。
這時(shí)，一張白卷出現在我面前，我怔了一兩秒，才反應過(guò)來(lái)，同桌的卷子！我下意識的往右邊一轉，使別人看上去是我在想題，但實(shí)際上我心在不停的跳：“這卷子好近啊，我只要一轉身就可以看到，不用伸長(cháng)脖子，引起別人的`懷疑，又能得到答案，多輕松！”“不行不行，即使抄對了，也是別人的，我還是不懂，這一切，又有什么意義呢？”我甩了甩頭，仿佛要把壞念頭甩出去，好繼續答題。
結果出來(lái)了，試卷的分數是一塌糊涂，但同時(shí)，它也是一張潔白、沒(méi)有玷污的試卷——我戰勝了作弊的念頭！
一場(chǎng)緊張的考試作文7
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，語(yǔ)文老師抱著(zhù)一大摞白紙走了進(jìn)來(lái)，原本熱鬧的教室，此時(shí)突然安靜了下來(lái)。
老師嚴肅地說(shuō)：“今天考試語(yǔ)文，考試的時(shí)候不能東張西望，好好考試�！�
我開(kāi)始緊張了：我要是考不好怎么辦呢？唉，還是好好。
開(kāi)始發(fā)卷子了，老師先發(fā)一小摞放在每一組最前面，然后再由每組同學(xué)一個(gè)個(gè)往后傳，當傳到我的時(shí)候，我快速地取了一張試卷，然后轉過(guò)身去，把剩下的卷子遞到了后面的同學(xué)。
我低下頭看卷子，只見(jiàn)上面的題，有簡(jiǎn)單的，也有難的。
第1、2、4、8題是簡(jiǎn)單的題。第1題是把正確的讀音打“√”，第2題是寫(xiě)生字，第4題是填空，第8題是短文。第3、5、6、7是難題。第3題是選字填空，第5題是解決問(wèn)題，第6、7題都是填古詩(shī)。
我迅速寫(xiě)下名字、班級和學(xué)校。當我再一次看到那些難題的時(shí)候，心想：怎么辦、怎么辦呀？我就把它想成了一座獨木橋。這時(shí)，我的心在呯呯跳著(zhù)，這獨木橋怎么過(guò)呀？我想：先把簡(jiǎn)單題做了再做難題吧。
我把簡(jiǎn)單題都做完了，再回過(guò)頭來(lái)做這些難題。老師說(shuō)：“只剩二十分鐘了，大家快做�！蔽腋艁y了。
過(guò)了半天，我才想出了這些難題，當我寫(xiě)完答案后，“叮鈴鈴”，下課鈴聲就響了。
老師來(lái)收試卷了，我環(huán)顧一下教室，發(fā)現還有好多人在埋頭寫(xiě)試卷。他們在跟老師求情，再給點(diǎn)時(shí)間，但還是被老師拒絕了。
我寫(xiě)完試卷松了一口氣，今天的考試真緊張呀！
一場(chǎng)緊張的考試作文8
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，從剛開(kāi)學(xué)一下子就到考試了。我們的教室也從昔日處處的歡笑聲變成了鴉雀無(wú)聲，個(gè)個(gè)神情緊張，都想考出好成績(jì)。
考試復習時(shí)，有些自以為可以考好的人，便坐在椅子上，翹著(zhù)二郎腿，一副勢在必得的模樣；有些學(xué)神級別的，便將書(shū)隨便看兩眼，便把書(shū)扔在一邊，自己做自己的事去了；而那些學(xué)渣級別的，就拼命地看書(shū)，想臨時(shí)抱佛腳。
考試時(shí)間鈴一響，同學(xué)們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了死亡的鐘聲，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。試卷發(fā)下來(lái)了，我仔細地看了看試卷，哇，好難��！再看看其他同學(xué)，他們臉上也浮現出絕望的神情。我做著(zhù)做著(zhù)，遇到一道很難的題，我不禁緊張地向右看看，小明正抓耳撓腮，好像也同樣遇到難的題。再向左看看，小強則是筆順流利，對答如流，兩邊真是不同的“江湖”��！
我冥思苦想，終于解開(kāi)了那道題。再看看全班，有的人眉頭緊皺，那臉上的神情透出一絲焦急；有的人呢，則是胸有成竹，一副勢在必得的樣子，對答如流，絲毫不受任何題目的各種影響；有的人就伸伸脖子，像一只只長(cháng)頸鹿一樣張望四周，想借機偷看別人答案，可又因那監考老師嚴厲的目光縮回了脖子。
考試鈴聲一響，大家如釋重負，個(gè)個(gè)眉頭松開(kāi)了，紛紛嘆了口氣，感嘆道：“下次還要發(fā)試卷，何時(shí)才能擺脫這些苦惱��！
一場(chǎng)緊張的考試作文9
上課鈴聲響起，數學(xué)老師抱著(zhù)一大摞卷子來(lái)到教室。老師宣布：這節課考數學(xué)。
原來(lái)熱鬧的教室一下子安靜了下來(lái)。我頓時(shí)緊張了。老師開(kāi)始發(fā)卷子，一張張雪白的卷子飛落到每個(gè)人的桌子上。
當卷子發(fā)到我的桌子上的時(shí)候，我趕緊讀題目，一看今天的題目有難題，也有簡(jiǎn)單題，還有老師以前講過(guò)的題�？催^(guò)后我開(kāi)始拿筆寫(xiě)名字，之后開(kāi)始低下頭做卷子。
開(kāi)始做的題都是一些簡(jiǎn)單的填空題。這些題就像我吃冰激凌一樣三下兩下就把它們消滅了。
不好！半路上沖出來(lái)一只攔路虎，它張著(zhù)血盆大口走了過(guò)來(lái)。這只攔路虎攔住了我。我想了又想，還是沒(méi)有想出答案。一看墻上的時(shí)鐘，還剩十五分鐘，我的心又緊張了好幾倍，心里呯呯地跳，好像是十五個(gè)吊桶打水七上八下。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我又看了看時(shí)間還剩五分鐘了，這時(shí)我更加慌亂了。
我抬起頭看了其他同學(xué)，還有不少同學(xué)奮筆疾書(shū)。
難道同學(xué)們沒(méi)有碰到攔路虎嗎？為什么他們可以考好，我為什么不能考好呢？這時(shí)，我想到了媽媽的話(huà)：考試時(shí)要用心，要考好，要考好。
突然我豁然開(kāi)朗，想到了那道題的解決方法。我寫(xiě)完最后一個(gè)字后，老師就剛好把試卷收了上去。
做完試卷后，我心里終于松了口氣。唉！這場(chǎng)考試真緊張呀！
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