那次考試作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的那次考試作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那次考試作文1
一說(shuō)起這個(gè)學(xué)期的第一單元語(yǔ)文考試，到現在，我的心還緊張。
那一次語(yǔ)文考試，我很流暢地寫(xiě)完了基礎題，寫(xiě)到閱讀題的第一題：有一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特。我想：哈姆雷特是什么東東��？吳老師上課可沒(méi)有講過(guò)呀！叫我怎么寫(xiě)呀！這么可怕的題目！唉！算了，我拼了，寫(xiě)了一個(gè)：有一千個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，就有一千個(gè)哈姆雷特。
然后接著(zhù)繼續往下寫(xiě)�？墒�，寫(xiě)了沒(méi)多久，我又碰到了一個(gè)“在一百分路上的障礙”：你知道《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》之外還有一本四大名著(zhù)嗎？請寫(xiě)出主要人物和作者。我想，哎喲！出題的人��！我家里正好是十大名著(zhù)，不是四大名著(zhù)��！突然，我想它不是讓我寫(xiě)知道不知道嗎？我就寫(xiě)個(gè)“不知道”好了。于是，我最后寫(xiě)好作文就把試卷交了。
在交了試卷之后，我想起來(lái)了，那一本書(shū)是《西游記》呀！那一題可是3分��！再加上那題什么哈姆雷特又是亂寫(xiě)的，而且一些小題也會(huì )因為粗心而錯！我這次語(yǔ)文考試肯定考不好。
回到家之后，我一直很緊張。老師會(huì )不會(huì )和媽媽說(shuō)呢？媽媽要是知道了這次語(yǔ)文考不好，我的“小命”就保不住了！我可能考八十幾分，會(huì )被老師叫到辦公室的！我一直懷著(zhù)這個(gè)緊張的心，不敢問(wèn)媽媽吳老師打來(lái)電話(huà)了沒(méi)有，我一直到晚上睡覺(jué)的時(shí)候還很緊張。
第二天發(fā)試卷，老師叫到我名字時(shí)，我的心就快要破了！“95分！”老師說(shuō)。我心中的大石頭終于放下來(lái)了！哎！這次語(yǔ)文考試可是讓我緊張了24小時(shí)��！
那次考試作文2
二年級事的一次段考，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)試卷，我也不例外，可有一題，我卻怎么也不會(huì )寫(xiě)。
我急的像熱鍋上的螞蟻—團團：怎么辦��？所有的題目都寫(xiě)完了，就差這題不會(huì )寫(xiě)了。我便在努力地想，拼命地想，可我就是想不出這道題的答案是什么。突然，我的腦子里冒出了一個(gè)念頭：這道題的答案就在課本里，而課本就在書(shū)包里，偷偷看課本不會(huì )有什么的。不行不行，如果我偷看課本的話(huà)，這次考試就不公平了，對別人來(lái)說(shuō)，也是不公平的。到底是看還是不看呢？我的心里十分矛盾，眼看就快要交卷了，看？要是被老師看到的花就慘了：有可能會(huì )處以零分，就算不被處以零分，也有可能被消除考試資格。有可能同學(xué)們還會(huì )嘲笑我。我仿佛看到考試完后，同學(xué)們一直在嘲笑我，看我的眼神中充滿(mǎn)了鄙夷。不看？這樣就拿不了高分了，這道題占分很重的。算了，還是看吧。正當我的手觸碰到課本時(shí)，我又在想：這一次偷看課本，下一次也會(huì )偷看，下下次也一樣，這不是一種很可恥的行為嗎？所以，最后我還是忍住了。
這次考試的成績(jì)出來(lái)了，我的成績(jì)并不理想。但至少我沒(méi)有偷看課本，至少我的成績(jì)是真實(shí)的，至少，我是誠實(shí)的！
那次考試作文3
一想起那一次期中考試的成績(jì)，我就渾身發(fā)抖，因為那一次考試，我考砸了！
記得那一天早上，數學(xué)老師手里拿著(zhù)期中考卷，一臉嚴肅地走進(jìn)教室，看樣子好像很生氣，同學(xué)們看到老師，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。老師把考卷發(fā)了下來(lái)，我一臉驚訝地看看成績(jì)，70分！頓時(shí)，心里像揣著(zhù)一只小兔子，怦怦直跳，似乎從天堂掉到了地獄，猶如世界末日已到來(lái)。
“叮鈴鈴”放學(xué)了，我走在回家的路上，天陰沉沉的，烏云密布，太陽(yáng)公公躲到了烏云的后面，小花妹妹和小草弟弟也低下了頭，沒(méi)有一點(diǎn)生機。
到家后，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我吃了一點(diǎn)面包就躡手躡腳地走進(jìn)房間�？烧l(shuí)知，剛進(jìn)房間的那一瞬間，媽媽就回來(lái)了，她一邊換鞋子一邊焦急地問(wèn)我：“寶貝，數學(xué)考試考得怎樣？考卷給我看看�！蔽抑荒苈掏痰匕芽季斫o媽媽?zhuān)缓笮⌒囊硪淼氐却?zhù)媽媽的批評，可媽媽只是一本正經(jīng)看完，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這些錯題都是你不會(huì )的題，要認真聽(tīng)老師的講解�！眿寢尩脑�(huà)讓我心中一暖，一陣暖意涌上心頭。
回到房間，透過(guò)窗戶(hù)望去，天上的烏云已散開(kāi)，像棉花糖一般，太陽(yáng)公公對我笑，花朵妹妹和小草弟弟也朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺著(zhù)雙手，好像是大樹(shù)哥哥在向我說(shuō)：“加油，加油�！蹦且沟膲�(mèng)鄉格外香甜。
那次考試作文4
考試不好時(shí)，媽媽的理解和鼓勵是我學(xué)習最大的動(dòng)力。
那天，要公布數學(xué)單元檢測。我得意洋洋，心想：“這次肯定又考100分啦，該向媽媽要一份什么禮物呢？”我正沉浸在自己的“小算盤(pán)”當中，老師已經(jīng)念到了我的名字：“江燁，91分�！比喽纪�(zhù)我。誰(shuí)能想到，平時(shí)的“滿(mǎn)分將軍”會(huì )考如此低的分數。那一刻，我也懷疑自己的耳朵出了問(wèn)題，愣在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，直到老師又念了一遍我的名字，我才僵硬地去拿試卷。
這消息猶如晴天霹靂，我慢慢走在回家的路上，腿像是灌滿(mǎn)了鉛，眼睛里充斥著(zhù)淚水，卷子上那邪惡的91分似乎在朝我奸詐地笑。我傷心透頂，心里充滿(mǎn)了傷心和不安，我害怕，我仿佛看見(jiàn)了那高高舉起的雞毛撣子狠狠地向我抽來(lái)……
正當我胡思亂想的時(shí)候，我已經(jīng)來(lái)到了家門(mén)口。打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)了媽媽那張慈愛(ài)的臉，我焦急不安地將卷子遞給了媽媽。媽媽一看，眉頭漸漸地皺成了“川”字。許久，媽媽對我說(shuō)：“知道自己錯在哪里嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“審題不嚴、馬虎�！薄斑�有，就是驕傲。江燁，你要記住，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！彪m然媽媽在和風(fēng)細雨地說(shuō)，可我還是忍不住哭了起來(lái)，媽媽柔聲地安慰我，不斷地鼓勵我。
那次考試，雖然成績(jì)不好，但媽媽給予了我足夠的理解和尊重，讓我重拾信心。我以后要更加努力，考出優(yōu)異的成績(jì)，回報媽媽的關(guān)愛(ài)。
那次考試作文5
“沙沙沙……”窗外下著(zhù)小雨，教室里一片寂靜，因為我們在考試。
拿到試卷后，我快速掃了一眼，覺(jué)得題目很簡(jiǎn)單，于是奮筆疾書(shū)起來(lái)。教室里異常安靜，靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。
突然，我有一題不會(huì )做，手心和頭上直冒汗。我心急如焚，緊緊握著(zhù)筆在草稿紙上打著(zhù)草稿……“哦，我知道了！”我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，繼續奮筆疾書(shū)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，轉眼間，我已經(jīng)寫(xiě)到了“解決問(wèn)題”部分。翻看整張試卷，已有一大半題目做完了。
這時(shí)，我發(fā)現一位男同學(xué)正在偷看他同桌的試卷。做著(zhù)做著(zhù)，我又遇到了一個(gè)“攔路虎”，想起剛才那位同學(xué)的舉動(dòng)，我不禁也想偷看同桌的試卷，但發(fā)現脖子扭不動(dòng)。頓時(shí)，我的腦海里出現了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。
“陳豫，不能看，你是想做一個(gè)誠實(shí)的孩子，還是一個(gè)虛偽的孩子？”天使問(wèn)道。
沒(méi)想到，惡魔反駁道：“陳豫，你想想，你看了別人的試卷，不就能考到九十分了嘛！”
話(huà)音剛落，他們倆就消失得無(wú)影無(wú)蹤了……
我仔細動(dòng)了動(dòng)腦筋，思考了好半天，終于知道了答案是什么。
“丁零零……”下課鈴響了，我懷著(zhù)緊張的心情走出了教室。
由于下午要去醫院，老師提前給我改了試卷。拿到試卷后，我長(cháng)嘆了一口氣：95分。原本以為媽媽會(huì )批評我，沒(méi)想到媽媽對我說(shuō)：“還好，繼續努力！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然戶(hù)外下著(zhù)小雨，但我覺(jué)得天格外藍。樹(shù)上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在為我高興，為我鼓掌……
那次考試作文6
在字典中，驕傲有兩種意思：前者是自豪，后者是自滿(mǎn)。那次語(yǔ)文考試，讓我體會(huì )到了后者帶來(lái)的痛苦。
那是一次語(yǔ)文小測驗，平時(shí)分數在90分前后苦苦掙扎的我，這次竟考了97分。我當時(shí)激動(dòng)的連說(shuō)話(huà)都結結巴巴，恨不得長(cháng)出一雙翅膀立即飛回家去，與爸爸媽媽分享我此刻的喜悅。
放學(xué)后，我立刻飛奔回家，向家人報喜。聽(tīng)了這件事后，爸媽也甚是激動(dòng)�！澳�，能不能讓我兩個(gè)星期不寫(xiě)家庭作業(yè)？”我試探性的問(wèn)爸媽。爸媽皺著(zhù)眉頭思考了一會(huì )，最后答應了我，我歡呼起來(lái)，小小的心中充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
在接下來(lái)的兩個(gè)星期里，我玩的特別爽，完全沒(méi)有一點(diǎn)兒負擔。但兩個(gè)星期后的那場(chǎng)考試，卻把我的歡樂(lè )打入萬(wàn)劫不復的深洞。
那節語(yǔ)文課，老師沒(méi)有讓我們進(jìn)行一點(diǎn)兒復習，出其不意的讓我們考試。因為我沒(méi)有寫(xiě)一點(diǎn)兒作業(yè)，課前預習也不夠到位，所以我考了上學(xué)以來(lái)最差的分數——76分。
那一天回家，我的腿像灌了鉛一樣，一步一頓的走回家。我認為媽媽會(huì )臭罵我一頓，誰(shuí)知她語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，你要記住這次教訓，以后千萬(wàn)不要驕傲�！�
那一刻，我猛然醒悟，并發(fā)誓以后永不驕傲。
那次考試作文7
在一次心驚膽戰的語(yǔ)文考試過(guò)后，惡魔般恐怖的`語(yǔ)文試卷，即將落入我們的手中。
老師邁著(zhù)嚴肅而沉重的步伐進(jìn)了教室。一張“鐵”臉，出現在我們三十一雙眼睛里。教室里，有些眼睛顯得有些期待，有些眼睛則充滿(mǎn)恐懼。而我，心里就像一張蜘蛛織的網(wǎng)一樣，交錯在一起。
開(kāi)始發(fā)試卷了，我突然有種不祥的預感�！暗谝幻�，吳宇宸，第二名，王思怡，第三名，黃仡……漸漸地，前十名報完了，緊接著(zhù)第十一名，這在前十名后面的第一名，也是至關(guān)重要的一名，“林詩(shī)雅！”我松了一口氣。試卷拿到手，可是，“惡魔”仿佛又給我來(lái)了一次襲擊。
看到這個(gè)數字，我簡(jiǎn)直要崩潰了——一個(gè)大大的紅色“89”。
我頓時(shí)變成了一根冰棍，僵硬而冰冷的身軀“嘭”地坐到了椅子上，呆住了。
下課了，我去問(wèn)了第十名同學(xué)的分數——90分。什么！只差1分。簡(jiǎn)直不敢相信——只差一分就可以進(jìn)前十名，還能考90分以上。
這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我的分數，我說(shuō)不出口，只是低著(zhù)頭，怕她們嘲笑我。在回家的路上，我啞口無(wú)言。到家了，媽媽已經(jīng)收到老師發(fā)的短信，知道了我的考試分數，把我狠狠地批了一頓，此時(shí)，我真想挖個(gè)洞，趕快逃出媽媽的視線(xiàn)。
那次語(yǔ)文考試，讓我傷心。我幼小的心靈，仿佛“哭”萎了。
那次考試作文8
今天我又考試了，老師把卷子發(fā)了下來(lái)，我拿著(zhù)卷子開(kāi)始寫(xiě)了我的名字，考場(chǎng)、考號，然后開(kāi)始做題。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一道作文題分數是五十分，嚇得我一個(gè)字也不敢寫(xiě)了。我特別想看看同學(xué)的作文怎么寫(xiě)的，不行，不能看！我瞇了眼認真思考，啊會(huì )寫(xiě)了！我嘩啦嘩啦地寫(xiě)著(zhù)，似乎不再恐懼這道五十分的作文題。
十五分鐘漸漸的過(guò)去了，又十五分鐘過(guò)去了�？荚嚱Y束了，我也正好寫(xiě)完，我滿(mǎn)意地把試卷交了上去�；氐搅税嗉�，同學(xué)們安安靜靜的坐著(zhù)，這還是原來(lái)的四（4）班嗎？一根針扔下去都能聽(tīng)得見(jiàn)。我一聲不吭地走進(jìn)了教室。老師來(lái)了，看起來(lái)很不高興，老師把寫(xiě)錯的同學(xué)一個(gè)個(gè)叫上講臺，糾正錯題。放學(xué)了，老師嚴肅的說(shuō)：“改完的放學(xué)，沒(méi)改完的留下來(lái)繼續做�！碑斘腋耐炅司碜由系腻e題，天已經(jīng)不早了。我竟然只考了67分，媽媽肯定會(huì )罵我的，我非常傷心難過(guò)。
我正在回家的路上，小花在嘲笑我，小草，大樹(shù)似乎都在說(shuō)：“你為什么只考了六十七分？真笨��！”我更加傷心了，我直奔過(guò)去，想要把它們都甩到腦后。到了家，媽媽看了看我的試卷，六十七分，媽媽并沒(méi)有打我，而是輕聲對我說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，下次再努力就可以了。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)好了很多，媽媽的溫暖讓我情不自禁地流出了眼淚，回到房間，我仔細地把錯題改正了過(guò)來(lái)，心中暗下決心：不能再這樣，一定要加油！
那次考試我真的很傷心，也非常難過(guò)。
那次考試作文9
我一直以為考試的意義，就是獲得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)受到家人的表?yè)P，獲得老師的肯定。但有一件事情，卻讓我改變了對考試意義的認知。
那是一次緊張而又漫長(cháng)的測試，每一題，我都小心謹慎，反復推敲，生怕考個(gè)不好的成績(jì)被父母責罵。越怕就越來(lái)什么。果然不出所料，這次的數學(xué)只有八十分�！拔膛�！腦子給我清楚點(diǎn)，你班有14個(gè)一百分！而且最近我發(fā)現你越來(lái)越懶了�！卑职值挠柍馑坪跗鹆撕艽蟮淖饔�，讓我陷入了深深的反思中，我是不是真的不夠好？我這些題目為什么會(huì )錯？為什么我和別人差距那么大？考試的意義是什么？為什么要考試？我坐起來(lái)仔細的打量著(zhù)這張全是叉的試卷，似乎有什么新的發(fā)現�！班�！我這道題原來(lái)錯在這兒呀！原來(lái)是這樣寫(xiě)的！”我自言自語(yǔ)道。原來(lái)考試的意義根本不在于分數，重要的是你要學(xué)會(huì )反思，知道自己哪里錯，并訂正搞懂，這是寫(xiě)作業(yè)進(jìn)一步的發(fā)展。其次才是用來(lái)檢測這個(gè)單元的成績(jì)，我的興趣再一次地被點(diǎn)燃起來(lái)了。于是我打開(kāi)練習冊飛快地寫(xiě)了起來(lái)，果然我只用了5分鐘就寫(xiě)完了，而且全是對的。
我開(kāi)心地跳起來(lái)，瘋狂的跑到媽媽的身邊激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)颐靼琢�，考試的意義不在于分數，在于有沒(méi)有搞懂！”“是呀，這也是我們批評你的原因？”爸爸在一旁說(shuō)到。
考試是一種綜合性的檢測，目的就是讓你不會(huì )弄懂，會(huì )的學(xué)的更扎實(shí)？更是對自己沉穩冷靜能力的一種提升和反思。
那次考試作文10
天陰沉沉的，平常愛(ài)笑太陽(yáng)公公也收起了笑臉，躲進(jìn)了云層里，好像不愿意見(jiàn)我似的。草地上的花兒也垂頭喪氣的耷拉著(zhù)腦袋，就連平時(shí)愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)也在枝頭嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，就像在嘲笑我似的。這不禁讓我想起了上次考試。
考試那天，我一拿到試卷，簡(jiǎn)單的看了一遍。心想：真是太簡(jiǎn)單了，我這次肯定能考第一名！于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，教室里只聽(tīng)得大家“沙，沙，沙”的動(dòng)筆聲。我三下五除二就把試卷做完了，覺(jué)得這次的第一名肯定非我莫屬了。
正當我沉浸在自己的美好幻想時(shí)，老師怒氣沖沖的走進(jìn)了教室，把試卷往桌子上一扔，火冒三丈的說(shuō)：“還在吵！知不知道你們這次考多差�！鳖D時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。老師這樣一說(shuō)，我開(kāi)始變得忐忑不安了。當老師發(fā)試卷的時(shí)候，我才意識到大家都考得很差。老師念到我的名字時(shí)，我簡(jiǎn)直傻眼了！拿到試卷更是大吃一驚，這簡(jiǎn)直出乎我的意料，我居然只考了八十分。我拿著(zhù)試卷認真的看了看，把試卷分析了一遍，發(fā)現我錯得實(shí)在太不應該了。有的題是因為我粗心大意而丟分，有的題是因為我平時(shí)積累不夠而丟分，還有的題是因為我沒(méi)有理解到題意而丟分。實(shí)在是太不應該了！
通過(guò)這次考試，我明白了一個(gè)道理：做事一定要認真仔細，不能粗心大意。今后一定要認真聽(tīng)課，爭取下次考個(gè)好成績(jì)。
那次考試作文11
那次考試讓我明白：未來(lái)走的路應該是腳踏實(shí)地，而不是浮躁。
那是一次緊張嚴肅的語(yǔ)文考試，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，因·復習到位。卷子發(fā)下來(lái)，開(kāi)始做卷了，我很順利地做著(zhù)，最后剩下一道題，我一看，瞬間傻眼，我不會(huì )��！這題剛好復習了，但我忘記了。再想一想這題的答案到底是什么呀，我忍不住自言自語(yǔ)。怎么辦？抄不抄？不行，不行，我心急如焚。我一邊大腦飛速地運轉著(zhù)，思索語(yǔ)文書(shū)中的內容，一邊悄悄抬頭一看，四周一片靜寂。老師在講臺上看手機，同學(xué)們在奮筆疾書(shū)，全班只剩下筆的沙沙聲。要不看一眼書(shū)，應該不會(huì )有人看到的吧？我攥緊手中的筆，手心中流著(zhù)大滴大滴的汗，左手剛要伸出，又立馬縮回，不行！不能看��！我不能作弊。我又鼓勵自己，再想想，也許能想起來(lái)。這時(shí)，我頭腦中靈光一閃，答案出爐了……
那次我得了高分。我想：如果當時(shí)我偷偷摸摸地看了書(shū)，或許過(guò)后會(huì )責怪自己。那次，我走了一條正確的人生之路，它使我最終戰勝了自己，沒(méi)有犯錯。
成長(cháng)的路上有許多叉路，我們不能誤入歧途，只有腳踏實(shí)地才能成功，你選擇哪一條路呢？我選擇了腳踏實(shí)地，遠航萬(wàn)里。
那次考試作文12
有一次令我后悔的考試，深深地刻在了我的腦海中怎么也忘不了。
那天，我坐在位置上，懷著(zhù)自信地等語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，我看了看試卷，題目很簡(jiǎn)單，我飛快地答題，很快就寫(xiě)完了。寫(xiě)完后，我看了看周?chē)�，別人都沒(méi)寫(xiě)完，我想，我是第一個(gè)寫(xiě)完的！放學(xué)后，媽媽問(wèn)我試卷檢查過(guò)沒(méi)，我一聽(tīng)就呆了，大叫：“完了，我忘了最重要的事了�！�
第二天，果然不出我所料，老師喊著(zhù)我的成績(jì)：“梁詩(shī)語(yǔ)你怎么考了79，下課后來(lái)我辦公室！”我失落地走講臺拿回我的試卷，上面鮮紅的大叉叉不是打在試卷上，而是刻在了我的心里。當我看到一道最簡(jiǎn)單的填空題竟然寫(xiě)錯了，一道劃線(xiàn)題居然沒(méi)寫(xiě)時(shí)，我驚呆了，我從來(lái)沒(méi)有遇到這樣的事，我趴在桌子上痛哭，腦海里浮現出同學(xué)們的嬉笑，老師和爸爸媽媽失望的表情。
我走進(jìn)辦公室，老師一臉溫柔的樣子讓我更加不安。老師對我說(shuō)：“詩(shī)語(yǔ)，一次失敗不重要，重要的是，我們要怎么面對，記住從哪里倒下就從哪里爬起！”
我還會(huì )有很多失敗，可我記住了這句話(huà)：從哪里倒下就從哪里爬起！
那次考試作文13
在我十分模糊的記憶里，那一次語(yǔ)文考試，讓我十分傷心。大概二年級的時(shí)候發(fā)生了這樣一件事。
那天，我們舉行語(yǔ)文考試，那時(shí)，在班里我的成績(jì)總是數一數二。我做好了前面的基礎題和閱讀題后，開(kāi)始寫(xiě)最麻煩的作文——看圖寫(xiě)話(huà)。
那圖片是一只小雞在看著(zhù)蟲(chóng)子。我把小雞看成一個(gè)小朋友，因為我覺(jué)得小雞除了嘴巴，和人沒(méi)區別。所以我就以小朋友的角度展開(kāi)寫(xiě)故事，我寫(xiě)了一大堆話(huà)。終于寫(xiě)好了，心想：看來(lái)這一次我又可以和那一些同學(xué)爭全班第一了，哈哈，心里美滋滋的。我又看見(jiàn)還有許多同學(xué)還沒(méi)有寫(xiě)好試卷，心里更加興奮了。
可是，幾天后語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我看見(jiàn)了那弱到爆的成績(jì)——83分。作文寫(xiě)離題，被那破滅我夢(mèng)想的紅筆扣了15分。我那一顆自信心一下子就碎掉，我心頭一震，鼻子一酸，淚珠接連不斷的落下來(lái)。我心想，本來(lái)還想拿那至高無(wú)上的第一名，現在只能做那最后一名了。我看見(jiàn)了那一些考九十幾的同學(xué)，心里很不是滋味，既傷心，又氣憤。我恨自己考試的時(shí)候觀(guān)察不仔細，才考83分。
那一次語(yǔ)文考試，我傷心極了，我多么希望可以重考��！
那次考試作文14
從一年級到四年級，我不知道考過(guò)了多少次試，做過(guò)了多少張卷子，但是有一次考試，讓我一直忘不掉。
那次，是我上一年級的時(shí)候，卷子是一張專(zhuān)門(mén)考拼音的卷子。但那時(shí)，我拼音學(xué)得一塌糊涂。所以不出所料，我只考了七十二分，這是一個(gè)多么糟糕的成績(jì)��！
還記得那天的天氣格外好，陽(yáng)光明媚，碧空如洗。但是這么好的天氣，在我眼中，簡(jiǎn)直比下雨的天氣都要糟糕，一切都失去了光彩。
到家門(mén)口了，我卻遲遲不敢進(jìn)去。我努力平復了一下自己的情緒，推開(kāi)了門(mén)。果然，爸爸馬上問(wèn)我：“你們的考試成績(jì)下來(lái)了嗎？”我低下頭，說(shuō)：“下…下來(lái)了，我考了……七十二分�！�
但是，爸爸并沒(méi)有說(shuō)我，而是和我一起分析錯題。爸爸拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“就算你沒(méi)有考好，也沒(méi)關(guān)系，好好找找錯了的原因就好�！�
雖然爸爸沒(méi)有責怪我，但是我想：雖然考不好，爸爸沒(méi)有說(shuō)我，但我自己很不開(kāi)心；如果我考好了，我們應該都會(huì )開(kāi)心，那為什么我就不能在考試之前把題目都弄懂呢？
那次考試作文15
生活，猶如一波三折的故事，有時(shí)讓人喜歡，有時(shí)讓人煩憂(yōu)，有時(shí)也會(huì )讓人痛定思痛，有時(shí)更會(huì )讓人去夾著(zhù)尾巴做人……這一切，便組成了一個(gè)個(gè)絢麗多彩的生活。
記得讀三年級之前，我數學(xué)次次得高分，幾乎沒(méi)有低于95分，我也覺(jué)得自己就是一位數學(xué)王子�？捎幸淮�，我這位數學(xué)王子，幾乎成了數學(xué)乞丐。
事情是這樣的，四年級第一學(xué)期的期中檢測又到了，對于數學(xué)檢測，我總是信心滿(mǎn)滿(mǎn)�？荚嚂r(shí)，我大步流星、昂首挺胸地走入考場(chǎng)，只盼著(zhù)數學(xué)試卷快點(diǎn)發(fā)下來(lái)，我可以一展身手。終于考試開(kāi)始了，我三下五除二，一口氣就把試卷做完了，然后就悠閑地等著(zhù)交卷。監考老師走到我身邊，說(shuō)：“考試才過(guò)去30分鐘，請好好地檢查�！蔽冶砻嫔宵c(diǎn)點(diǎn)頭，可心底里卻想：數學(xué)，我還用檢查嗎？我可是咱班的數學(xué)王子呢！數學(xué)考試分數對我來(lái)說(shuō)，那完全是“得來(lái)全不費工夫”……
后來(lái)，分數出來(lái)了了，真讓我甚至讓全班都大跌眼鏡，我，我竟然只考了80分。一看題目，全部是失分于計算錯誤。數學(xué)老師狠狠地批評了我一頓，最后跟我說(shuō)了一句：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！边@句話(huà)，猶如一道閃電，讓我如夢(mèng)初醒。原來(lái)我不是什么數學(xué)王子，人只要一驕傲，即使是王子也會(huì )變成乞丐。這次的考試的失敗，是生活給我狠狠地扇了一個(gè)耳光。學(xué)習的道路上，從來(lái)就沒(méi)有什么王子或天才，有的只是勤奮、嚴謹和永不自滿(mǎn)的態(tài)度！
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