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五年級作文：一次難忘的考試（精選27篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級作文：一次難忘的考試，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文：一次難忘的考試 篇1
有這樣一件事令我至今記憶猶新，讓我們一起踏過(guò)漫漫的時(shí)間長(cháng)河，時(shí)光開(kāi)始倒流。
“媽媽”，一聲稚嫩的童聲打破了傍晚的寧靜，我伴著(zhù)美麗的黃昏回到了家�？吹綃寢寚�(zhù)一口忙前忙后，一個(gè)大大的問(wèn)號在我的頭上盤(pán)旋，這是在干什么呢，我追著(zhù)媽媽問(wèn)個(gè)不停，媽媽和藹的說(shuō)，我在蒸饅頭，蒸饅頭一定很好玩吧，我風(fēng)趣的說(shuō)，媽媽說(shuō)，有好多道程序呢。我說(shuō)，讓我來(lái)幫你吧，媽媽說(shuō)，你幫也只能幫倒忙。我不知天高地厚的說(shuō)，你回去吧，我一個(gè)人就夠了。媽媽說(shuō)，我倒要看看你有多大的本事。說(shuō)完，便回屋去了，首先，生火，我拿來(lái)一些柴，一點(diǎn)，燃燒起了熊熊火焰。我回到屋里，得意揚揚的訴說(shuō)著(zhù)我的成就，回到廚房后，不一會(huì )，火就滅了，于是，我又抱來(lái)一些柴，點(diǎn)了滅，滅了生，我越來(lái)越著(zhù)急，越來(lái)越浮躁。這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)，做事不能急躁，要用平和，真誠的心來(lái)對待他，許多事情不是一蹴而就的，做人也是這個(gè)道理。那時(shí)我還小，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)，來(lái)，我們一起做。我說(shuō)，好。在我和媽媽共同的努力下，終于把饅頭蒸熟了，望著(zhù)這一鍋白白胖胖的饅頭，我感到一絲欣慰，媽媽似乎看穿了我的心，臉上露出了會(huì )心的微笑。我和媽媽端著(zhù)饅頭回到了屋，大家看到我，不約而同的說(shuō)，京劇大臉譜，在這個(gè)溫馨的小屋里，又充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。當我在品嘗著(zhù)勝利的果實(shí)時(shí)，我似乎明白了媽媽的用意。
做事不能急躁，要用平和，真誠的心來(lái)對待他，許多事情不是一蹴而就的，做人也是這個(gè)道理。媽媽?zhuān)囊幌?huà)令我終生受益無(wú)窮，媽媽?zhuān)颐靼琢四挠靡狻?/p>
五年級作文：一次難忘的考試 篇2
從一年級到現在，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的考試�？墒俏易铍y忘的一次考試是這一次語(yǔ)文考試……。
這是四年級下學(xué)期的語(yǔ)文考試，我很緊張。因為前幾次我的考試成績(jì)可以說(shuō)是全班倒數第七名以下了，所以我以一種緊張的心情拿到了卷子，寫(xiě)下名字后，我把試卷用眼睛掃了一遍。有些筒單!我有一些心不在焉，就隨便的答了起來(lái)。我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細小的聲音提醒我：“不要得意哦!說(shuō)不定就是因為認為覺(jué)得簡(jiǎn)單才漫不經(jīng)心，導致錯題�！蔽荫R上認真的寫(xiě)起來(lái)。這時(shí)，監考老師嚴肅地對我們說(shuō)：“大家好好答，要認真�！闭f(shuō)著(zhù)，老師掃視了我們一遍，坐了下來(lái)。我認真地讀題，用平時(shí)學(xué)的知識做著(zhù)，很快就做完了，但我有一些題不會(huì )。我太驕傲，檢查了一遍就把卷子放下來(lái)。突然我想起了老師以前對我們說(shuō)的話(huà)：“檢查卷子至少要檢查三遍，要仔細的檢查�！笨晌夷�，只檢查了一遍。于是，我又筒單地檢查了一遍，發(fā)現有一題錯了。我馬上改正了錯誤。
改了之后，我想：以后做什么事情都要認真，而且好好檢查。不能丟三落四。我剛才就是丟三落四了，沒(méi)有把這題檢查出來(lái)，所以才錯了。幸虧我檢查了，要不然就可能不是84.5分了，而是70多分呢!還有，要專(zhuān)心致志的做，不能漫不經(jīng)心，否則回做錯題的!
這次考試讓我很失望，因為我不會(huì )那么多題，還錯了很多題。但是這次考試讓我很難忘。
五年級作文：一次難忘的考試 篇3
在學(xué)校，我經(jīng)歷了許多次考試，但是2013年四年級奧數迎春杯比賽給我留下了深刻的印象。
那是我第一次參加奧數比賽，賽前我做了精心的準備，滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)了考場(chǎng)。我拿到卷子后不慌不忙地看了一遍題，發(fā)現大部分題是我見(jiàn)過(guò)的，于是我開(kāi)始有條不紊地答起題來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我這才發(fā)現，原來(lái)有些題不像我想象的那么簡(jiǎn)單，我終于被一只攔路虎難住了，頭上的汗珠滴了下來(lái)。我絞盡腦汁地回憶著(zhù)老師講過(guò)的知識。但就在我思路開(kāi)竅，想到解題方法時(shí)，“時(shí)間到了，收卷!”老師宣布說(shuō)�？紙�(chǎng)上立刻響起了各種聲響。同學(xué)們有的輕松地走出去，顯得胸有成竹;有的慢吞吞地站起來(lái)，眼睛還盯著(zhù)試卷;有的急急忙忙再添上幾筆。收卷的老師距我只有兩張桌子的間隔，而我的最后一道題再有5分鐘就可大功告成。抓緊時(shí)間，爭分奪秒，攻下這個(gè)堡壘!可越急心越亂，本來(lái)很有把握的，這時(shí)卻理不出個(gè)頭緒，真是徹底亂了方寸�！袄蠋�，再給5分鐘!就5分鐘!”我在心里向老師暗暗乞求，渾身冒汗。但是，卷子還是被老師收走了，我很沮喪地走出了教室。
考試成績(jì)公布了，我與復賽擦肩而過(guò)……
這次考試給了我一次鍛煉機會(huì )，使我知道了知識學(xué)無(wú)止境啊!
五年級作文：一次難忘的考試 篇4
成長(cháng)過(guò)程中，免不了有許多次考試，但有一次讓我“膽戰心驚”，至今難忘。
期末考試即將開(kāi)始，所有人的心情各不相同。老師發(fā)下試卷，我仔細看了一遍題目，心里不由一驚。因為有些題目真的太難了，不像我想象中那么簡(jiǎn)單。沒(méi)寫(xiě)幾道便被一道題難住了，我絞盡腦汁，卻怎么也想不出來(lái)。我急的像熱鍋上的螞蟻都快把筆頭咬破了。算了，先做下面。我終于把所有我會(huì )的題目做完了，正想輕松一下，但一想起一些空著(zhù)的題目，原本還帶點(diǎn)笑容的臉上變得愁眉苦臉的。怎么辦，時(shí)間快到了。不行，蒙也要蒙幾道，總比空著(zhù)好。剛寫(xiě)完，考試也結束了。老師剛宣布完試卷，考場(chǎng)立馬熱鬧起來(lái)。我看了看周?chē)耐瑢W(xué)，有的看起來(lái)十分輕松;有的垂頭喪氣，好像對這次考試不怎么滿(mǎn)意。大多數人是在一起聊些考卷上不確定的答案。才說(shuō)了幾道，我原本平靜的心又一次擔心起來(lái)。當我當我知道考試成績(jì)事，不知道該慶幸還是難過(guò)。不過(guò)考試之后的心情舒暢多了。
那次考試，我最為清楚。因為那次是我所有期末考試中最差的一次。
五年級作文：一次難忘的考試 篇5
每個(gè)人都有令自己難忘的第一次，可能是第一次登山，第一次做飯，也可能是第一次收禮物。但令我難忘的第一次卻是不及格。
那天上午，我的心情格外好，看看天，天是那么柔和自然;看看樹(shù)，樹(shù)是那么苗條優(yōu)雅;再看看同學(xué)，同學(xué)是那么友善和藹。外出活動(dòng)回來(lái)以后，發(fā)現老師站在桌子前，手里捧著(zhù)一大摞考卷，不說(shuō)一句話(huà)。我心想：“肯定是老師為了我們考得這么好而說(shuō)不出話(huà)了吧?
但是，這種想象很明顯是錯的。老師陰沉著(zhù)臉，開(kāi)始讀我們的成績(jì)：“小豪，76分;小史，82分……”我心里美滋滋地想：原來(lái)我的成績(jì)這么高呀，90分都沒(méi)念到我的名字!我越想越開(kāi)心�！靶”R，94分;小單，94分;小瑞，98分……”
聽(tīng)到這，我還以為自己得了100分呢，比剛才更高興�！凹案褚陨�，結束�！闭f(shuō)到這里，老師瞪了我一眼，皺了皺眉，“最讓我痛心的是小郭，連及格都不到，35分!”什么?我才35分?怎么會(huì )這樣?這句話(huà)像一記重錘砸在了我的心上，像一顆子彈射在了我的胸膛。
我臉上火辣辣的，那溫度就像能把雞蛋煮熟一樣。周?chē)娜硕⒅?zhù)我，老師也傷心地望著(zhù)我，我不敢與同學(xué)和老師的目光相撞了。頓時(shí)感覺(jué)天黑了，樹(shù)枯了，人沒(méi)了。
但我不想被落下，所以，上課我不敢再溜號了;下課不敢再瘋玩了;自習課也不敢再浪費了，因為我知道我已經(jīng)不能再無(wú)知了。所以，我為成功積累了經(jīng)驗。
終于，我在一次英語(yǔ)考試中得到了第二名的好成績(jì)。
五年級作文：一次難忘的考試 篇6
今天我懷著(zhù)無(wú)比高興的心情來(lái)到學(xué)校，到教室一看。��！令我大吃一驚，同學(xué)們都在認真的復習，我也不甘示弱地拿起書(shū)來(lái)認真的復習起來(lái)�！岸ｂ忊彙�
清脆的上課鈴聲響了，開(kāi)始考試了，我的心情忐忑不安。同學(xué)們的心情也是特別的緊張，教室里鴉雀無(wú)聲，我拿起試卷一看，太簡(jiǎn)單了！我那顆緊張的心也輕松下來(lái)。我連審題都沒(méi)審題，就做了起來(lái)，教室里全都是寫(xiě)字聲。時(shí)間過(guò)得真快��！我也差不多做完了�？晌疫B一遍也沒(méi)有檢查，就在桌子上亂涂亂畫(huà)了。下課了，老師收走卷子以后，我的心情特別愉快，特別輕松�；氐郊覌寢寙�(wèn)我考得怎么樣，我驕傲的說(shuō)：“90分，沒(méi)問(wèn)題�！眿寢尩哪樝窕ㄒ粯泳`放，我也非常高興，心想：”當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們肯定過(guò)來(lái)祝賀我，向我投來(lái)羨慕的眼光。
“我越想越高興，心里就像吃了蜜糖是的。老師把試卷拿來(lái)了，我像一只快樂(lè )的小鹿來(lái)到教室，老師念著(zhù)同學(xué)的分數，這是我正陶醉在喜悅中，老師突然見(jiàn)到我的名字：”夏紫雪，82分�！斑@是讓我大吃一驚，拿過(guò)試卷淚水拉個(gè)在我眼眶里打轉。試卷上鮮紅的82分刺痛了我的心，我呆住了。認真地看著(zhù)錯題。都怪我粗心，都怪我驕傲，我想一直泄了氣的皮球，拖著(zhù)沉重的腳步回了家。我預知到了暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的平靜，不知到家后會(huì )有什么樣的酷刑在等待著(zhù)我。
五年級作文：一次難忘的考試 篇7
在我的記憶中，我有很多次考試，可那一次考試讓我記憶猶新。
有一年，母親不知怎么了，身體狀況十分不佳，正好，趕上我的一場(chǎng)考試。我想考一個(gè)好成績(jì)，讓母親高興一下。
試卷一發(fā)，我拿筆埋頭就寫(xiě)，哪怕是一只蠅子在我頭上亂叫，我也不搭理。
試卷一發(fā)，我的試卷滿(mǎn)是大大的叉號，分數只有七十六，我想：完了，我的“美夢(mèng)”徹底“泡湯”了。不但媽媽不會(huì )高興，反而會(huì )生氣了。我一臉難受，想著(zhù)媽媽生氣的樣子，嘆氣時(shí)的心情，所以老師在講題時(shí)，我心不在焉，根本不在聽(tīng)。頓時(shí)，我的心里冒出了一個(gè)可怕的念頭：“改分數！”“不行，我不能欺騙父母”，可又一想：就這一次，以后努力就是了。想完，便偷偷地在角落里把分數改成了九十六。
回到家后，我把書(shū)包放到書(shū)房，小心翼翼地拿出卷子，媽媽問(wèn)：“卷子發(fā)下來(lái)了嗎？”“發(fā)下來(lái)了�！蔽疫B忙跑了過(guò)去�？蓩寢尶戳宋业姆謹�，不但沒(méi)有高興，反而緊皺眉頭地看著(zhù)試卷上的分數，看了一看，就簽上字，把試卷給了我。
第二天上課，老師收卷子時(shí)，我忘記改分數。收上來(lái)時(shí)，老師看了看我，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便收了上來(lái)。上課時(shí)，老師說(shuō)：“一次考試算不了什么，只要誠實(shí)的把分數告訴家長(cháng)就可以了�！蔽业男睦镆惑@。
這次考試一直記在了我的心里，它讓我懂得了誠實(shí)是寶貴的財富。
五年級作文：一次難忘的考試 篇8
可怕的考試開(kāi)始了，但我甚至沒(méi)有準備。教室里很安靜。只有鋼筆在紙上劃破的聲音。我坐在那里看試卷。試卷上的問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)地問(wèn)我:“快寫(xiě)�！钡蚁胛也徽J識你們，不知道怎么寫(xiě)。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，仍然有很多問(wèn)題沒(méi)有解決，但是我能做什么呢?如果我想看到我的同桌，我想她一定回答得很好，當她寫(xiě)，寫(xiě)得很努力，唉!不幸的是我看不見(jiàn)它。當我考試不及格時(shí)，我父親不得不教我。我要做什么，我要做什么，我要做什么?
我想我得找個(gè)機會(huì )看看這本書(shū)，于是我偷偷把手伸進(jìn)課桌，眼睛盯著(zhù)老師的一舉一動(dòng)。我的手剛剛碰到那本書(shū)。我抬起頭，發(fā)現老師的眼睛像探照燈一樣盯著(zhù)我。我的心就像十個(gè)小兔子在胸口跳來(lái)跳去，從嘴里蹦出來(lái)。這就像拿起一個(gè)燒紅了的熱熨斗。我滾燙的手縮回去了。這種收縮是老師發(fā)現的。幸運的是，老師沒(méi)有追我，而是給了我一個(gè)意味深長(cháng)的眼神。突然，我的臉看起來(lái)像一塊大紅布。
鈴聲終于響了，艱難的考試結束了。老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“老師的考試是為了了解你對學(xué)習內容的掌握程度�！辈灰夼蠋�。做一個(gè)誠實(shí)善良的孩子。我真后悔剛才做的事。誰(shuí)讓自己在考試前不努力學(xué)習，做出了這樣一個(gè)大的畫(huà)面。我必須努力學(xué)習，將來(lái)成為一個(gè)誠實(shí)守信的學(xué)生。
五年級作文：一次難忘的考試 篇9
沒(méi)有目標就沒(méi)有方向，每一個(gè)學(xué)習階段都應該給自己樹(shù)立一個(gè)目標。奮斗吧！少年，考一個(gè)理想的成績(jì)，這個(gè)學(xué)期要比上學(xué)期更好。
——題記
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”，語(yǔ)文考試要開(kāi)始了�！皬堒菍�，這一次考試一定要細心，爭取要考到95分以上”我在不停鼓勵著(zhù)自己，可是我還是很緊張，教室里分外安靜，我都能聽(tīng)到自己怦怦的心跳聲。
“離開(kāi)考還有2分鐘”一個(gè)聲音在教室響起我才回過(guò)神，老師說(shuō)：“我現在就把卷子發(fā)下去，同學(xué)們把名字和班級先寫(xiě)好，等鈴聲響起才可以答題�，F大第一排的同學(xué)把卷子從前往后傳”。卷子傳到了我手里，我匆匆地拿過(guò)卷子掃了幾眼，就提起筆端端正正地寫(xiě)下自己的名字和班級。這時(shí)，又一陣鈴聲響起，我急忙地寫(xiě)了起來(lái)，此時(shí)就只剩下筆尖劃過(guò)紙面“沙沙”的聲音存在空氣里。我緊張地盯著(zhù)試卷上的每一個(gè)字生怕有所疏忽，辜負所有的努力，“滴答滴答……”在和秒鐘追趕分鐘的腳步中生怕落下一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，我一遍遍地對自己說(shuō)“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，沒(méi)多長(cháng)時(shí)間了”，我告誡自己，不管我是多么的努力爭取時(shí)間，就在我還沒(méi)有檢查完一遍時(shí)，鈴聲再次響起，考試結束了。
我想，考試也許考驗的不只是知識的積累，更多考驗的是你面對考試的心理。此刻我不知道我考了多少分，但是我努力地準備了這次的考試，沒(méi)有留下遺憾，這就足夠了。
五年級作文：一次難忘的考試 篇10
我7歲那年的一次考試使我銘記在心。
二年級學(xué)期考試就要到了，媽媽和爸爸告訴我，假如我語(yǔ)文考上95分、數學(xué)100分、英語(yǔ)117分以上，就會(huì )獎賞我200元以上的禮物，而且隨我選。我很快樂(lè )，也很等待。
這今后，我每天都認真學(xué)習，看了語(yǔ)文書(shū)，又看數學(xué)書(shū)，接著(zhù)又讀英語(yǔ)書(shū)。這樣溫習了一個(gè)多月——30多天，每天晚上2小時(shí)。
總算迎來(lái)了學(xué)期考試。第一天語(yǔ)文考試，我嚴重死了。教師發(fā)卷子是，我都聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。
開(kāi)端做題了，時(shí)刻2小時(shí)，滿(mǎn)分100分。我看著(zhù)第一題：“die”，我想：“什么‘die’？我學(xué)過(guò)這個(gè)字嗎？”越過(guò)。第二題：多音字組詞�！罢婧�(jiǎn)略，看來(lái)，我沒(méi)有白白溫習�！钡谌}：近義詞堆集�！鞍�，我不會(huì )呀！”忽然爸爸的身影呈現了，爸爸告訴我：“干事要不慌不忙，要放松！”說(shuō)完，爸爸的身影消失了，我這才知道，這是我的錯覺(jué)��！……一小時(shí)過(guò)去了，……二小時(shí)過(guò)去了，教師一聲令下：“收卷！”我想：“還好我寫(xiě)完了，期望老天保佑�！�
第二天，我的語(yǔ)文成果令我大吃一驚：“98.5分！”我大聲叫道，我的聲響響遏行云，朱教師聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“不要自豪，持續堅持！”我便抱著(zhù)雙手向朱教師表示感謝！
這次我的數學(xué)考了100分，英語(yǔ)考了119.5分。成果爸爸和媽媽如我所愿，給我買(mǎi)了200元的禮物。
最終，我只想說(shuō)：“天才在于百分之九十九的汗水和百分之一的才智�！敝恍杩釔�(ài)學(xué)習，就能學(xué)好。
我愛(ài)學(xué)習！
五年級作文：一次難忘的考試 篇11
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，半學(xué)期過(guò)去了。我卻有著(zhù)一絲說(shuō)不出的哀愁——期中考試。讓我終身難忘的一次考試。
事情是這樣的：我在我們班是學(xué)習不錯的，以前我在每次考試都是門(mén)門(mén)優(yōu)異，總能穩定在前五名�？勺詮纳狭肆昙壍南掳雽W(xué)期我的語(yǔ)文成績(jì)就以直線(xiàn)下降，在這次考試我盡然考了83分，讓我無(wú)地自容。這成績(jì)就像一塊飛來(lái)的大石頭，把我的信心砸的魂飛湮滅。
在考完試的那一晚上，讓我徹夜難眠。我躺在床上，回想著(zhù)，一幕幕考試的情景回蕩在我的眼前，我不想去想它，但對考試的恐懼使得我必須去想它。我是愛(ài)語(yǔ)文的，在每次關(guān)于語(yǔ)文的活動(dòng)我都參加。在辯論會(huì )上我是我們那一派的主力;在上課發(fā)言時(shí)我又是我們班的先鋒�？墒菫槭裁次椰F在由愛(ài)轉變成了恐懼了呢？我無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題，應為我已經(jīng)知道了，這并不在于別人而是我的自身原因。雖然我清楚其中的道理但我就是無(wú)法去克服它，因為這次給了我不小的創(chuàng )傷。想到這我在床上翻騰了一下，然后狠狠的打了自己一拳。
現在這事已經(jīng)過(guò)去了，我也終于想通了。這多虧了媽媽?zhuān)撬谖艺毙鑾椭�，給予了我。沒(méi)錯，我不應該去這樣對待成績(jì)，成績(jì)是對于我平時(shí)的一個(gè)檢測，不管好與壞都是對我有幫助的，好證明你著(zhù)一段學(xué)的不錯;而壞可以從中吸取經(jīng)驗。
這次考試讓我終身難忘，不是成績(jì)，而是道理。
五年級作文：一次難忘的考試 篇12
我從小到大經(jīng)歷了無(wú)數次考試，大部分都是在95分以上，唯獨這一次考試，令我大跌眼鏡。每次想起這件事時(shí)，都讓我隱隱作痛，這次考試，令我終身難忘。
這次模擬抽考，是四年級的第一次模擬，在結束整本書(shū)還沒(méi)有復習的一次突如其來(lái)的考試，令我們措手不及。發(fā)下試卷，我大致看了一下，題很多，密密麻麻，很多題都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。而且第一次使用答題卡，心里有點(diǎn)發(fā)怵。做題時(shí)，我遇到簡(jiǎn)單的題就奮筆疾書(shū)，遇到難題抓耳撓腮，冥思苦想，尤其是“秋思”那道題我百思不得其解，作文還沒(méi)寫(xiě)完，盡管學(xué)校延長(cháng)了二十分鐘，但有的題不會(huì )只好蒙，卷子雖然交了，但我的心里忐忑不安。
經(jīng)過(guò)兩天漫長(cháng)的等待，我們終于迎來(lái)了黑色星期一，我們都知道這節課宣布成績(jì)，一打上課鈴，老師愁眉苦臉地進(jìn)來(lái)，陰沉沉的臉使我們感覺(jué)肯定考得不好。教室里陰沉沉的，鴉雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)屏息凝視。這時(shí)候如果一根針掉下去都能聽(tīng)見(jiàn)。當老師宣布成績(jì)時(shí)，一聽(tīng)，我考了92分，我想怎么才考這么點(diǎn)，不應該考98分么？此刻我感覺(jué)太陽(yáng)落山了，天陰了，花謝了，茶涼了，我的心一下子掉入了萬(wàn)丈深淵。
拿到試卷，我看到有些超綱題錯了，可以理解。但簡(jiǎn)單的題我也有錯，這說(shuō)明上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，還有一些是課外知識，說(shuō)明知識比較淺薄。不會(huì )思考，不會(huì )靈通變活。
這次考試之所以讓我難忘，是因為考的太差了！而且錯了重點(diǎn)題。不扎實(shí)，不深入，而且只復習了表面。以后，不要讓悲劇重演，爭取期末考個(gè)好成績(jì)！
五年級作文：一次難忘的考試 篇13
失足，你可以馬上恢復，但是，失信，你也許永難挽回。我一直把它當作自已的座佑銘，時(shí)時(shí)刻刻記在心中，因為有一件事情，我失信過(guò)，這件事讓我終生難忘，也讓我感到深深自責和內疚。
記得那一次考試，一道選擇題把我難住了，我左思右想，實(shí)在無(wú)法解答，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在此時(shí)，我旁邊的男同學(xué)把試卷放在座位中間，我毫不猶豫地把答案抄了上去。做完后，我心里很不安，心跳加快，就像做賊一樣心虛。這時(shí)好像有一個(gè)聲音在我耳邊響起：李昕媛，你不是一個(gè)誠實(shí)守信的小孩。我的臉噌一下紅了起來(lái)，我摸了一下額頭，哇！好燙。我不由自主的低下頭，我看了一下時(shí)間，快要交卷了，心想：要是我涂掉的話(huà)，肯定拿不了滿(mǎn)分，爸爸媽媽會(huì )批評我的我心里很著(zhù)急，叮呤時(shí)間到了，我交上了試卷，整個(gè)下午，我很不安，連我最喜歡的電腦課我都無(wú)法集中精神，一直在想這次考試的事，生怕同學(xué)告訴老師，如果老師知道，她會(huì )責怪我、批評我嗎？會(huì )說(shuō)我是一個(gè)不誠實(shí)的孩子嗎一個(gè)個(gè)問(wèn)題出現在我腦海中，我使勁地想忘記。
下午第一節課是謝老師的課，老師來(lái)了，我趕緊地沖了上去，低下頭，羞愧地對老師說(shuō)：老師，我有一道選擇題是抄的，請你扣分，對不起。老師聽(tīng)后不僅沒(méi)有批評我，而且還對我說(shuō)：分數太低，沒(méi)關(guān)系，誠信比什么都重要，你知錯能改，做得好。
這件事，讓我知道誠信猶如空中的星辰熠熠生輝，一個(gè)人失去了誠信，就失去了做人的根本。
五年級作文：一次難忘的考試 篇14
在一次英語(yǔ)考試中，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。
“叮叮�！鄙险n鈴聲響了起來(lái)，這一節是英語(yǔ)課，最緊張的考試來(lái)了。老師教我們摹寫(xiě)26個(gè)字母，一個(gè)也不能錯，還說(shuō)全對的同學(xué)有禮物。
老師先把課上了，把26個(gè)字母寫(xiě)下來(lái)，然后再教我們讀一遍，又講一遍，最后，就到了最緊張的考試時(shí)間。
不過(guò)老師忘記擦黑板了，只看老師望著(zhù)門(mén)外。機會(huì )來(lái)了，我迅速地把字母抄下來(lái)�！澳愠隂](méi)?”我輕聲問(wèn)了問(wèn)同桌�！皬埨蠋熖苛�，居然忘擦黑板了�！蓖瑢W(xué)們全都抄得個(gè)開(kāi)心無(wú)比。突然張老師回過(guò)神，這才意識到收本子了。
“這一次全班都是滿(mǎn)分，除了一個(gè)同學(xué)外，都值得表?yè)P!”
“周軍亞，這么簡(jiǎn)單都寫(xiě)不了，還錯了3個(gè)�！�
周軍亞被老師大罵了一頓，突然老師用輕聲說(shuō)：“周軍亞你特別棒!”老師走向講臺對我們大家說(shuō)：“果然，除了周軍亞以外，你們全都是照抄的，你們以為我不知道擦黑板嗎?我是在考察你們誠不誠實(shí)，記住，你們不要想做小抄應對老師。
你們想過(guò)嗎?將來(lái)還要經(jīng)歷中考和高考，甚至還有其他考試，別以為小學(xué)可以作弊，將來(lái)我看你們怎么抄?今天這就是我給100分同學(xué)的禮物�！�
頓時(shí)，全班安靜了，不再是熱鬧的三(3)班，我也得到了教訓，以后每一次考試，我都要靠自己的大腦，而不是一直想怎樣考滿(mǎn)分，不要違背自己的尊嚴。
這一次是我永遠不會(huì )忘記的考試!
五年級作文：一次難忘的考試 篇15
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的日子，我去江聲中學(xué)參加選拔考試。
走進(jìn)江聲中學(xué)的教室，映入眼簾的是一間干凈整潔的教室，墻角有許多書(shū)，中間還有一臺很大的顯示屏。我迅速找好位置坐下，隨著(zhù)鈴聲響起，我的心也砰砰直跳，不知會(huì )有什么題目迎接我，終于，試卷發(fā)下來(lái)了，我看到有些題目不會(huì )寫(xiě)，頓時(shí)變得緊張起來(lái)，但突然想起媽媽常說(shuō)的：“考試時(shí)遇到不會(huì )做的題，先放一邊，做完自己會(huì )的，再回頭想自己不會(huì )做的�！本瓦@樣，我從原來(lái)的抓耳撈腮，變成了努力思考問(wèn)題，披荊斬棘的把一個(gè)個(gè)題目“劈”下。筆試完，我懸著(zhù)的心終于落下了，只剩一個(gè)大題不會(huì )做，應該可以通過(guò)吧！筆試完后，開(kāi)始了體能測試，帶隊老師把我們帶到了操場(chǎng)，來(lái)到一間封閉的房間測試，第一個(gè)項目是立定跳遠，我?jiàn)^力向前躍去，最終跳了兩米一。接著(zhù)是做俯臥撐，俯臥撐要做十個(gè)，我很容易地就做完了。做完俯臥撐，就要跑一百米了，與我一起跑的有三人，我嚴陣以待，準備向前狂奔。裁判一吹哨子，我就向前跑去，感覺(jué)身輕如燕，輕松地超過(guò)了其他人，得了第一名，最終我體能測試滿(mǎn)分。
經(jīng)過(guò)這次考試，我知道了江聲中學(xué)這所學(xué)校是注重全面發(fā)展的，不光看你文化成績(jì)，還看你的身體素質(zhì)，真讓我大開(kāi)眼界，這次考試真讓我難忘��！
五年級作文：一次難忘的考試 篇16
在上個(gè)月，我們學(xué)校準備了一次重大的考試，也是我寫(xiě)過(guò)最難的卷子，大致那次考試的經(jīng)歷是這樣的……
那天，我和老張一起去樓上考這次試，我們當初以為題目不會(huì )太難，可是試卷一發(fā)下來(lái)，就傻了眼�！斑@什么玩意兒�！崩蠌埫摽诙�，“這也太難了吧�！敝�?chē)目忌及l(fā)出了嘆息，竟還有人說(shuō)：“我要找那個(gè)出題的人算賬！怎么可以出這么難的題�！蔽耶敃r(shí)也愣住了，這是什么題？這簡(jiǎn)算也沒(méi)見(jiàn)過(guò)��！這有的題也沒(méi)有學(xué)過(guò)啊，這現在是什么世道啊，小學(xué)的題都那么難了？哎！聽(tīng)天由命吧。
開(kāi)始答了，我首先看的就是簡(jiǎn)算，簡(jiǎn)算題除第四題外剩下的都很簡(jiǎn)單，我先答會(huì )的題，很快簡(jiǎn)算題我就答完了。然后應用題，我大概的看了一下題，依舊選擇會(huì )的答，答完之后我開(kāi)始琢磨簡(jiǎn)算的第四題，我認真看題，終于找到了簡(jiǎn)算的方法順利攻破，我心里很高興。接下來(lái)就是不會(huì )的應用題，首先第一題我仔細讀題，實(shí)在是只會(huì )一半，唉！算了，碰碰運氣吧，把我想的答案寫(xiě)了上去，。到了第五題，我又是先看幾遍題，看著(zhù)看著(zhù)，感覺(jué)還是會(huì )滴，卻想不出怎么才能一步一步的寫(xiě)下去，我很著(zhù)急，于是在不確定正確的情況下我把算式的答案給寫(xiě)上了，我懊惱的只檢查了一遍，因為時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，我想這次是考不好的了。
考試結束了，心情有點(diǎn)緊張，后悔平時(shí)自己不夠努力呀！都說(shuō)考試是平時(shí)學(xué)習的小結，還真是那么回事！以后我一定努力學(xué)習，給自己加油！
五年級作文：一次難忘的考試 篇17
星期一，教室里，一場(chǎng)考試開(kāi)始了。
開(kāi)始時(shí)，我緊張極了，全身顫抖，手都拿不住筆了。一看試卷，頓時(shí)，我放松了許多�？荚嚲硪矝](méi)有那么難了。于是我拿起筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我突然遇到了一個(gè)難題，心里像打翻了五味瓶，一下愣在那了。我絞盡腦汁地想啊想啊，可是，就是想不出來(lái)。這時(shí)，我想起老師說(shuō)不會(huì )的題先空著(zhù)，最后再寫(xiě)。對，就這樣。在我開(kāi)始思考作文時(shí)，突然想起了那個(gè)不會(huì )寫(xiě)的題，就飛快地翻過(guò)去寫(xiě)那一題�？荚嚂r(shí)間馬上就要結束了，我還有一篇作文沒(méi)有完成呢！我心急如焚，寫(xiě)作速度又加快了。正在關(guān)鍵時(shí)刻，我同桌一拳恨恨地打在我背上，還怒氣沖沖地說(shuō)：“你胳膊肘碰到我了，害我寫(xiě)錯字，討厭！”我本來(lái)著(zhù)急的心情又添上了一絲驚慌，并顫抖著(zhù)說(shuō)：“對不起！”說(shuō)完，又低下頭，狂寫(xiě)起來(lái)。就在這時(shí)，老師大聲說(shuō)：“還有十分鐘吧”老天保佑，時(shí)間一定要夠呀！叮鈴鈴，下課鈴響了，“考試結束！”老師宣布道。
哈哈，還好最后一分鐘終于搞定了。我暗自高興。
過(guò)了幾天，卷子發(fā)下來(lái)了�？粗�(zhù)同學(xué)們拿到試卷，或喜或悲。我在位置上坐臥不安，不知道成績(jì)到底怎么樣！這時(shí)，老師突然說(shuō)：“今天表?yè)P楊普鑠同學(xué)，全班第一�！鳖D時(shí)，我跳起來(lái)歡呼道：“太好了！”這真是一次難忘的考試！
五年級作文：一次難忘的考試 篇18
“高分幾時(shí)有，舉書(shū)問(wèn)青天�！笨荚�，對于所有學(xué)子來(lái)說(shuō)，既是一次磨礪，又是一次突破。
上星期二，我迎來(lái)了本學(xué)期第一次考試，這對我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。當我還在對試題抱著(zhù)無(wú)限幻想時(shí)，卷子已經(jīng)傳到我的手上了�！皬埰溆�，往下傳卷子了”。同桌輕輕拍了拍我的肩膀，把我拽出了“幻想世界”。
考試開(kāi)始了�？粗�(zhù)試卷上一道道看似簡(jiǎn)單，實(shí)則“暗藏殺機”的題目，我欲哭無(wú)淚，只能心里默想：“老師為什么不提前說(shuō)今天考試啊，我也好復習一下啊。唉！”無(wú)奈的我只好硬著(zhù)頭皮答起了卷子。
填空題、計算題憑記憶寫(xiě)上，檢查一下開(kāi)始做大題�！肮�，還算容易嘛！”話(huà)我還沒(méi)說(shuō)完，最后一道題就無(wú)情地打破了我的美夢(mèng)。從不服輸的我咬緊牙關(guān)，眉頭皺成了“八字”，怒視著(zhù)那道題。雙手寫(xiě)得飛快，帶著(zhù)筆走在數字的迷宮里。再看看周?chē)�，許多同學(xué)困在了那道題上，我心里有了些許的安慰。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，那道題依然沒(méi)有結果。而我也沒(méi)有放棄，沉住心，繼續算著(zhù)，終于在最后一刻，我攻克了它。
終于到了宣布成績(jì)的時(shí)刻。我忐忑不安地盯著(zhù)老師手中的一大捧試卷，我仿佛能聽(tīng)到自己心跳的聲音，好像有一大塊石頭在心中懸浮著(zhù)�！皩幯┩�，92分；張其羽，99分……”我心中的巨石瞬間沉了下來(lái)，雖與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)，但我已經(jīng)很滿(mǎn)意了。
成長(cháng)的路上會(huì )有荊棘、會(huì )有困難、會(huì )有挫折。這時(shí)，我們需要沉下心，相信自己，勇往直前�；蛟S，等待我們的，不是無(wú)邊的黑暗，而是綺麗的彩虹。
五年級作文：一次難忘的考試 篇19
無(wú)論是在天真幼稚的童年，還是在高興的少年時(shí)期，都有許許多多使我現在都無(wú)法難忘的事情。其中，最深刻的還是四年級的那次期末考試。
記得那一天，已是最后一考了，那可是我最喜歡的數學(xué)。雖然，喜歡歸喜歡，但難免總有一絲的緊張。當老師拿著(zhù)一疊雪白的試卷大步踏進(jìn)教室的時(shí)候，我感覺(jué)到緊張的氣氛充滿(mǎn)整個(gè)教室�？荚囬_(kāi)始了，連一根釘子掉在地上的聲音都能清晰聽(tīng)見(jiàn)，課堂里除了同學(xué)們答卷的“刷刷”筆聲，就聽(tīng)不見(jiàn)其他聲響了。此時(shí)的我，也在審慎而緊張地審題，認真仔細地答卷，努力把一個(gè)個(gè)難題順利地攻克。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，大約三十分鐘，我已完成所有題目，離收卷還差一個(gè)小時(shí)。我不敢閑坐著(zhù)，總是擔心一會(huì )兒記錯數，擔心一會(huì )兒又列錯式，擔心一會(huì )兒書(shū)寫(xiě)不清晰……唉！我就這樣反反復復檢查了許多遍，每檢查出一道錯題，心里總是埋怨：我怎么這么粗心，要是交了上去，那后果可真是不堪設想呀！終于到收卷的神圣時(shí)刻了，試卷被老師一張張地收了上去，我心頭大石才安然放下。接著(zhù)，我又跟同學(xué)們討論答案，如果覺(jué)得自己錯了，就恍然大悟；如果覺(jué)得自己對了，就情不自禁。過(guò)了兩三天后，試卷發(fā)下來(lái)了，我屏住呼吸顫抖地翻開(kāi)試卷，只見(jiàn)那用紅筆大大寫(xiě)著(zhù)——100！哇塞，我的心比吃了蜂蜜還要甜，當時(shí)的我差一點(diǎn)沒(méi)把地球給震扁了呢！
這就是我最緊張的一次考試，這就是我最快樂(lè )的時(shí)刻，這就是我最難忘的一件事。
五年級作文：一次難忘的考試 篇20
記得那是三年級語(yǔ)文期末考試，我接過(guò)試卷一看，題目很簡(jiǎn)單。我很快答完了基礎題。該做閱讀題了，我先認真地讀了一遍，很快做完了前兩個(gè)小題，我一看第三小題是：給文章分段，并寫(xiě)出段落大意。這題可把我難住了，因為我平時(shí)分段就不準，這題又是12分，如果分段錯了，段意也就錯。這可怎么辦呢？對了，還是做完別的題再來(lái)想它吧，我心里想著(zhù)，就開(kāi)始做下一題。有過(guò)一段時(shí)間，我連作文也寫(xiě)完了，便洋洋得意地向周?chē)送�，�?jiàn)同學(xué)們都還沒(méi)有答完，這時(shí)候，監考老師說(shuō)：“做好的同學(xué)再從頭到尾認真檢查一遍�！蔽也艖械脵z查，拿起卷子，看一眼，抬一下頭，始終都沒(méi)有專(zhuān)心過(guò)。離交卷時(shí)間不遠了，我隨意一掃卷子，天哪！我猛然發(fā)現那道分段題還沒(méi)有做，連忙讀題思考，誰(shuí)知我剛要拿筆寫(xiě)出答案時(shí)，鈴聲響了，監考老師把卷子收上去了。我真的好后悔，后悔自己沒(méi)認真檢查卷子，后悔自己太得意忘形……
寒假過(guò)去了，新學(xué)期又開(kāi)始了。老師講評試卷時(shí)，我特別注意聽(tīng)魚(yú)肚題的第三小題，老師說(shuō)的居然和我想的一樣，我多么的想對所有人說(shuō)：“這道題我會(huì )做，是因為粗心大意才失分�！笨烧l(shuí)又會(huì )相信呢？
這件事使我深深地懂得了：事事都要認真，來(lái)不得半點(diǎn)粗心，否則會(huì )后悔莫及。因此，我鄭重地承諾：我再也不因粗心大意而丟分，再也不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤，對待每一件事我都會(huì )認真嚴肅、一絲不茍。
五年級作文：一次難忘的考試 篇21
班級是我們學(xué)習的樂(lè )園，生活的天地。在班級里，每天都會(huì )發(fā)生一件件精彩紛呈的小故事�？墒�，最讓我記憶猶新的還是那次數學(xué)能力檢測了。
那是一個(gè)星期二，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，胸有成竹地迎接數學(xué)能力檢測。試卷發(fā)下來(lái)了，我瞄了幾眼試卷，呵呵，挺簡(jiǎn)單的嘛！看來(lái)一等獎是穩操勝券了。我“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)，遇到不會(huì )做的就先跳過(guò)去，將會(huì )做的先做完，又回過(guò)頭去把不會(huì )做的一一解決了。然后一絲不茍地檢查了幾次，確保萬(wàn)無(wú)一失。等到考試結束的鈴聲響起，就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交了卷。
考試成績(jì)很快就出爐了。王老師拿著(zhù)成績(jì)單，一個(gè)個(gè)報道：“朱嚴濤，一等獎；郭徐菁，一等獎……”當報到我的名字的時(shí)候，王老師停頓了一下，橫眉恕目，非常生氣地說(shuō)：“張宸尉，你這次考得很不理想，只有83分，才三等獎！”這個(gè)不幸的消息對于我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂一般，直刺向我的心臟。我的心如刀絞一般，悲痛欲絕。一想到之前努力做奧數的辛苦就這樣全部白費了，又想到回家以后媽媽肯定會(huì )罵我，淚水便不由自主地流淌了下來(lái)。這時(shí)旁邊的同學(xué)也紛紛地過(guò)來(lái)安慰我，我那泣不成聲、淚如泉涌的悲哀的心才慢慢平靜了下來(lái)。
雖然這已經(jīng)成為過(guò)去，但是卻給我了一個(gè)深刻的啟示：不能驕傲，否則成績(jì)會(huì )一落千丈，這次數學(xué)能力檢測是我最難以忘懷的一次考試。
五年級作文：一次難忘的考試 篇22
我7歲那年的一次考試使我銘記在心。
二年級學(xué)期考試就要到了，媽媽和爸爸告訴我，如果我語(yǔ)文考上95分、數學(xué)100分、英語(yǔ)117分以上，就會(huì )獎勵我200元以上的禮物，并且隨我選。我很高興，也很期待。
這以后，我每天都認真學(xué)習，看了語(yǔ)文書(shū)，又看數學(xué)書(shū)，接著(zhù)又讀英語(yǔ)書(shū)。這樣復習了一個(gè)多月——30多天，每天晚上2小時(shí)。
終于迎來(lái)了學(xué)期考試。第一天語(yǔ)文考試，我緊張死了。老師發(fā)卷子是，我都聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。
開(kāi)始做題了，時(shí)間2小時(shí)，滿(mǎn)分100分。我看著(zhù)第一題：“die”，我想：“什么‘die’?我學(xué)過(guò)這個(gè)字嗎?”跳過(guò)。第二題：多音字組詞�！罢婧�(jiǎn)單，看來(lái)，我沒(méi)有白白復習�！钡谌}：近義詞積累�！鞍�，我不會(huì )呀!”突然爸爸的身影出現了，爸爸告訴我：“做事要不慌不忙，要放松!”說(shuō)完，爸爸的身影消失了，我這才知道，這是我的幻覺(jué)啊!……一小時(shí)過(guò)去了，……二小時(shí)過(guò)去了，老師一聲令下：“收卷!”我想：“還好我寫(xiě)完了，希望老天保佑�！�
第二天，我的語(yǔ)文成績(jì)令我大吃一驚：“98.5分!”我大聲叫道，我的聲音響徹云霄，朱老師聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“不要驕傲，繼續保持!”我便抱著(zhù)雙手向朱老師表示感謝!
這次我的數學(xué)考了100分，英語(yǔ)考了119.5分。結果爸爸和媽媽如我所愿，給我買(mǎi)了200元的禮物。
最后，我只想說(shuō)：“天才在于百分之九十九的.汗水和百分之一的智慧�！敝灰獰釔�(ài)學(xué)習，就能學(xué)好。
我愛(ài)學(xué)習!
五年級作文：一次難忘的考試 篇23
今天下午，趙老師給我們發(fā)了去年期中考試的數學(xué)試卷，讓我們在規定時(shí)間完成，看看自己的水平，到底有幾斤幾兩。
練完武術(shù)操，回到教室就要做試卷。我因為是體委而被留在操場(chǎng)開(kāi)會(huì )，耽誤了十幾分鐘。等我回到班里發(fā)現別的同學(xué)已經(jīng)寫(xiě)了一大半，我心里很不舒服，關(guān)鍵是聽(tīng)到謝老師說(shuō)寫(xiě)不完不讓走時(shí)，我更是心煩意亂。
但，題終究是要寫(xiě)的�？墒莿傞_(kāi)始寫(xiě)題時(shí)，我根本靜不下心，題寫(xiě)的自然也不好，光是涂改就有好幾處，而且一遇到難一點(diǎn)的題，就抓耳撓腮，滿(mǎn)頭大汗……這樣下去怎么行呢？我一定要讓自己平靜下來(lái)。
連續做了幾個(gè)深呼吸，總算是平靜了很多，我開(kāi)始認真審題，寫(xiě)過(guò)程時(shí)也細心了，不再出現抄錯題和抄錯數這種情況，涂改的地方也少了，甚至連自己的心情都變好了，愁眉苦臉的樣子也換成了美麗的微笑，頓時(shí)感受到了做卷子是一種享受。
寫(xiě)完后，我又認認真真的檢查了一遍，發(fā)現了幾處錯誤，果真心靜做題效率就是高。
回到家拿著(zhù)試卷和趙老師發(fā)的答案對改了一遍，竟然是滿(mǎn)分，120分。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，使勁揉了揉，沒(méi)錯，那是真的，那是我的數學(xué)成績(jì)。我高興的連蹦帶跳，歡呼雀躍。
通過(guò)這次考試，我明白了：每個(gè)人都有能力成功，只要冷靜、認真，我們都會(huì )勝利。
這真是一次難忘的考試。
五年級作文：一次難忘的考試 篇24
也許是成功太寵我了，從一年級到四年級我的語(yǔ)文成績(jì)基本沒(méi)有下過(guò)90分，這使我變得十分驕傲自滿(mǎn)，自認為語(yǔ)文學(xué)得很好的我把語(yǔ)文考試更是不放在心上，然而那一次，成功卻拋棄了我，一次期中考試打破了我的自信。
那是五年級上期的一次考試，我又帶著(zhù)驕傲，自滿(mǎn)的心情開(kāi)始語(yǔ)文試卷，呀！好簡(jiǎn)單的題呀！拿到試卷后我更驕傲了，這樣簡(jiǎn)單的題，還想難住我？哈哈，我不屑一顧的開(kāi)始做題，考試剛過(guò)了三分之一多一點(diǎn)我的卷子就寫(xiě)完了，這么簡(jiǎn)單的題不檢查了，我心想，于是我坐在考場(chǎng)上一直玩到了考試結束。
發(fā)卷子之前我還一直在做黃粱美夢(mèng)，想著(zhù)老師要怎么表?yè)P我，爸媽要怎么獎勵我，可卷子發(fā)下來(lái)的那一刻，我沉默了，一個(gè)我想都不敢想的分數用耀眼的紅色活生生的寫(xiě)在卷子上，我不敢相信，揉揉眼又看了幾遍，但確實(shí)是八十一分，不是眼睛的問(wèn)題，一瞬間，淚水如錢(qián)塘江的潮水，一涌而出，勢不可擋，八十一分，我從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)這么底的分數！最差只有九十分！哎！這可怎么辦呀？該怎么去面對老師和同學(xué)的目光？該怎么開(kāi)口告訴父母考了八十一分？該怎么辦��？
回家后，爸媽狠狠的批評了我一頓，我無(wú)言以對，因為我砸了！輸了！輸在一次又一次的自滿(mǎn)中，輸在一次又一次自認為簡(jiǎn)單的考試中，輸在一次又一次的自作聰明中，輸在一次又一次的驕傲的心理中。
總結教訓就四個(gè)字：驕傲自滿(mǎn)！這四個(gè)字像毒蛇般吞噬著(zhù)我的心，使我的成績(jì)一落千丈，我一定要趕走它，做事需謹慎，驕傲有風(fēng)險。
五年級作文：一次難忘的考試 篇25
我很喜歡我六年級的音樂(lè )老師，但是我總是在音樂(lè )課上表現很好，于是我打算在音樂(lè )考試時(shí)給老師留下好印象。
在離考試還有兩個(gè)多星期的時(shí)候，我就開(kāi)始選歌曲�？荚嚳蛇x的曲目較多，有《鈴兒響叮當》、《歡樂(lè )頌》、《愿祖國花好月圓》、《土撥鼠》……，我覺(jué)得這些歌曲中《土撥鼠》這首由貝多芬與歌德合作的歌曲，音很高，比較難唱，我認為如果能唱好，我一定能拿高分。為了把這首歌唱得好，唱得準，我先在網(wǎng)上把這首歌的MP3下載下來(lái)，有空的時(shí)候，我就帶上耳機用MP3放給自己聽(tīng)，并跟著(zhù)哼唱，等我哼會(huì )了，我就先讓媽媽先聽(tīng)MP3里面的這首歌，聽(tīng)完后，我再唱給媽媽聽(tīng)，讓她聽(tīng)她，我是否跑調了，媽媽看著(zhù)我的認真勁也鼓勵我，說(shuō)我一定會(huì )考好。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的練習，考試的這一天終于來(lái)了。
我的學(xué)號是26號，傍邊的劉鍵棟是25號。一個(gè)又一個(gè)人，始終沒(méi)有人唱《土撥鼠》。劉鍵棟上去了，我的心慢慢緊張起來(lái)，我走上前去，坐在我左邊得不萬(wàn)楚？還將信將疑地問(wèn)了一句：“你真唱《土撥鼠》？”，我微微地點(diǎn)了一下頭。
我上場(chǎng)了，劉老師問(wèn)我唱哪首？我給老師看了一下，劉老師點(diǎn)了一下。劉老師彈完過(guò)門(mén)，然后給了我一個(gè)手勢，我便開(kāi)始唱：“我曾走過(guò)許多地方，把土撥鼠……”我唱得很順利，也一點(diǎn)兒沒(méi)跑調，我唱完后，老師微笑地點(diǎn)了一下頭，然后在成績(jì)單上寫(xiě)了個(gè)"優(yōu)"，我心中的石頭終于落地了。
五年級作文：一次難忘的考試 篇26
“叮鈴鈴”上課了，劉老師拿著(zhù)一疊試卷走進(jìn)了教室,同學(xué)們都發(fā)出了不同的聲音，老師說(shuō)：“今天要進(jìn)行單元測試!”話(huà)音剛落，教室一片寂靜。
老師發(fā)下試卷，我寫(xiě)好了姓名，看了一遍試卷，呵呵，太簡(jiǎn)單了!我覺(jué)得這些題目我都會(huì )了，我馬上動(dòng)筆寫(xiě)，不用半小時(shí)我就寫(xiě)好了，我仔細地看了一遍，除了一道題我沒(méi)有把握，覺(jué)得自己有90多分了便心滿(mǎn)意足放下筆。我偷偷地轉頭看了一下班長(cháng)，他還在快速地動(dòng)筆寫(xiě)著(zhù)試卷，一副胸有成竹的樣子。再看我們組的組長(cháng)在用筆一題一題地認真看著(zhù)試卷，應該在檢查試卷呢。我的同桌，他呀，平時(shí)沒(méi)有好好復習，現在就拿著(zhù)一只筆撓頭，一臉哀愁，怎么想也沒(méi)想出來(lái)，活該!還有坐在我前面的同學(xué)平時(shí)什么東西也沒(méi)帶來(lái)的，他現在在東張西望想看別人的答案。
時(shí)間很快過(guò)去了，劉老師說(shuō)了一聲：“時(shí)間到，收卷”。有的同學(xué)松了一口氣，慢慢地把卷子交給老師，有的滿(mǎn)意地把卷子交上去，還有的同學(xué)開(kāi)始在議論那些題怎么做，而坐在我后面的一個(gè)女同學(xué)，她還沒(méi)有寫(xiě)完試卷，緊張得頭冒冷汗，她求老師說(shuō)：“老師再給我兩分鐘吧，我還有一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)做完老師求求你了�！笨衫蠋熯�是 “無(wú)情”地一把奪過(guò)試卷。
這就是一次難忘的考試了!我明白了，只有做好復習準備，考試時(shí)才不會(huì )緊張。
五年級作文：一次難忘的考試 篇27
總是，聽(tīng)到老師講那句老得掉渣的臺詞：一分能決定人的命運。于是，我便陷入了回憶。
“第一名與第二名很接近，只有兩分之差，黃雨虹，我們班這次的第一名！”臺上的老師緊攥著(zhù)手上試卷激動(dòng)著(zhù)宣布名次。��？居然是我？聽(tīng)到這消息的我，覺(jué)得很不可思議，又很興奮。自己可是從未得過(guò)第一的呀！說(shuō)不興奮那便是假的。
“咦？雨虹，你看這里，你這里的選擇題好像錯了哦�！蓖佬蕾p著(zhù)我的試卷，突然指著(zhù)試卷的某處說(shuō)道。
我有些慌了，“怎么可能？拿來(lái)我看看�！碑斘铱吹嚼蠋熀诎迳系拇鸢概c我的答案不同時(shí)，我有些不知所措。因為一道選擇題有三分，去跟老師還回分數的話(huà)，這就意識著(zhù)‘第一名’沒(méi)了！琢磨了好久，我都沒(méi)勇氣去辦公室找老師。緊接著(zhù)的幾節課，我絲毫都聽(tīng)不進(jìn)去。
“鈴，鈴……”——最后一節課的鈴聲終于敲響了。我拿著(zhù)試卷徘徊在辦公室門(mén)口，許久才進(jìn)去，緩慢地說(shuō)：“老師，您把我的分數改錯了，你看就這里�！蔽抑赶蚰堑辣桓腻e了的選擇題。
殊不知老師一臉都不驚奇的樣子，“其實(shí)我都知道，我就想考驗考驗你會(huì )不會(huì )為了爭名次而不擇手段，看來(lái)我真的沒(méi)看錯你呀！”
最后，我變成了第二名。但我一點(diǎn)也不后悔當初的做法！
這真是一次不同尋常的考試呀！人生中必定會(huì )經(jīng)歷過(guò)很多次考試，但考試后最重要的不是你考得多好，而是你要學(xué)會(huì )總結經(jīng)驗，使下次可以做到更好！
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