考試小學(xué)作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的考試小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試小學(xué)作文1
絕大多數學(xué)生都怕考試,只要一聽(tīng)到“考試”這兩個(gè)字就嚇得魂飛魄散。
老師很早就宣布即將要舉行考試,但是到了臨考前的一天,同學(xué)們才開(kāi)始“臨急抱佛腳”,頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)埋怨道:“怎么又考試了?我是最討厭考試的!庇械耐瑢W(xué)驚叫:“糟了,我都沒(méi)復習,怎么辦?”于是都拿起書(shū)搖頭晃腦地讀起來(lái)。但還有的同學(xué)還在玩耍,似乎有種臨危不懼的氣魄。
“叮鈴鈴――”往日清脆的鈴聲此時(shí)帶著(zhù)點(diǎn)恐怖、威脅的味道。過(guò)了一會(huì )兒,老師走進(jìn)教室,把試卷發(fā)了。過(guò)了一會(huì )兒,有的同學(xué)愁眉緊鎖,擦著(zhù)試卷,橡皮屑鋪滿(mǎn)一桌;有的“長(cháng)勝將軍”則悠閑地擺弄著(zhù)手中的筆。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,那帶有恐怖和威脅味道的鈴聲變得清脆。教室熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們三五成群地在對答案,答對者歡喜,答錯者后悔莫及,這可能就叫“幾家歡喜幾家愁”吧。有的同學(xué)像箭一般沖出教室,好像不想沉沁在答錯題的無(wú)限后悔中。
考試小學(xué)作文2
今天,是放假的前一天,也是學(xué)生們最緊張的一天,為什么呢?因為,今天是期中考試!這天,我帶著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校,在位置上坐了下來(lái),拿出書(shū)本,開(kāi)始復習。
第一項是語(yǔ)文考試,我寫(xiě)完交上去后,才知道作文離題了,作文最多只有19分!真可惜!如果我早點(diǎn)知道的話(huà),就不會(huì )這樣了!第二項是數學(xué)考試,李老師讓我們在答題卷上寫(xiě)好答案,再在試卷上寫(xiě)一遍,謝謝老師提醒!要不然我光在計算題上就會(huì )扣個(gè)11。5分!
下午考英語(yǔ)和科學(xué),我敢打賭,我肯定沒(méi)有考好!
我怎么就這么粗心呢?
考試小學(xué)作文3
我們今天進(jìn)行了一次考試。
關(guān)于這次考試,老師事先就說(shuō)過(guò),我也在家做了準備。首先是寫(xiě)生字,每個(gè)字寫(xiě)一排,接著(zhù)就是默寫(xiě)古詩(shī)兩首。最后,媽媽就給我報聽(tīng)寫(xiě),還抽查了課文中的好詞好句。
我以為考試應該沒(méi)問(wèn)題了,可以考個(gè)好成績(jì)!
可是,當我拿到考試卷子,我發(fā)現還是有幾道題不會(huì )做!卷子上的內容都是課文里學(xué)過(guò)的。我真后悔:為什么我平時(shí)不把書(shū)上該記的、該背的都記熟、背熟?要不然,就不會(huì )有這么多的題不會(huì )做!
考完試以后,我覺(jué)得自己的卷子做得一塌糊涂!我感覺(jué)對不起老師!也對不起我的媽媽?zhuān)?/p>
考試小學(xué)作文4
今天早上,第二節課,數學(xué)林老師讓我們考試。
開(kāi)始考試了,我非;艔,額頭上一直冒汗,心里像壓著(zhù)一塊大石頭般沉甸甸的。我仔細地考,想:我一定要考九十幾分!我在心里一直默默地為自己鼓勁,因為上次我因為太馬虎了,沒(méi)能考 好,這次我不能再馬虎了。我仔細地做好所有的.題目,慢慢地交上去,生怕錯了。
下午,林老師把周末報紙和試卷都發(fā)下來(lái)了,周末講義一百分,試卷九十六分。我長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣,輕松了很多。
看著(zhù)試卷上的錯題,啊,我還是馬虎了。這些題目我不應該扣分的,再仔細一點(diǎn)我能考出更高分。我暗暗地發(fā)誓,下次一定要更細心!
考試小學(xué)作文5
語(yǔ)文測驗的成績(jì)出來(lái)了,我考的一點(diǎn)也不好,眼淚不爭氣的掉落下來(lái),不一會(huì )的功夫,試卷就被我的眼淚打濕了一大片。
放學(xué)回家之后,我放下書(shū)包,一個(gè)人跑到了田野里,田野里空蕩蕩的,只有一顆白楊樹(shù)堅強的矗立著(zhù),他是那么孤獨,那么孤單,可他卻又傲然挺立著(zhù),他展望著(zhù)周?chē)囊磺?一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)葉子發(fā)出沙沙的響聲,像是在說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!
我恍然大悟,是啊,雖然白楊樹(shù)在奮斗的過(guò)程中是孤獨的,但他能耐得住寂寞,無(wú)論晴天暴曬,還是刮風(fēng)下雨,他都能昂首挺立著(zhù),那是因為他把他的根伸的足夠深,根抓穩了,無(wú)論再大的暴風(fēng)雨,也絲毫動(dòng)搖不了小白楊。
我的學(xué)習是一樣的,一次成績(jì)不好,并不能代表以后都不好,我只有現在打好基礎,學(xué)好基本功,以后就算遇到再難的試卷,我也不怕。
想到這里,我開(kāi)心的笑了。
考試小學(xué)作文6
今天下午,我十分的激動(dòng),因為,我今天要游泳考試了。而且,我爸爸和媽媽還要去關(guān)看,你說(shuō):“你能不緊張嗎?”
下午我還沒(méi)上完小飯桌就十分的緊張,心里想下午該咋辦那。要是游泳時(shí)緊張就會(huì )游泳游不好,游泳游不好就會(huì )做一節課的自由泳腿、自由泳手和自由泳換氣。我可不想受這樣的孽。媽媽猜到了我的想法,就對我說(shuō):“不要怕,只要你放松就可以了。再說(shuō)你以今會(huì )了游蛙泳了怕哪個(gè)水!我想也對我已經(jīng)會(huì )游了怕什么!于是,我就放開(kāi)了不想什么。這時(shí)離上課還有十分鐘爸爸就開(kāi)車(chē)帶我和媽媽去了游泳館。到了游泳館,正好上課,丁教練把我們帶到了大池子里。一到大池子我就開(kāi)始游。我發(fā)揮的還不錯,游的很快。
我自由泳游過(guò)了大池子的寬共25米,又用蛙泳游了回來(lái)媽媽和爸爸看十分滿(mǎn)意,所以就帶我去了飯店吃了一頓。從這件事讓我知道了做什么事都不要害怕。
考試小學(xué)作文7
耶,下個(gè)星期就要考期末考試了!也許你會(huì )問(wèn),怎么我考期末考試還那么高興?哈哈,這你就不知道了吧。我呀考完期末考,那日子可是說(shuō)不得的好過(guò)。所以呢,每次一到要考試,我就說(shuō)部出來(lái)的高興。不過(guò),我的學(xué)習也不那么差,不然的話(huà),我考完了也沒(méi)有好日子過(guò)!
緊張的復習階段來(lái)了,可苦了我。這日子可不好過(guò),簡(jiǎn)直是叫天天不應,叫地地不靈。終于考試的日子來(lái)臨了。
我早早地來(lái)到學(xué)校,通過(guò)我努力的復習,可謂是胸有成竹呀!“叮鈴鈴!彪S著(zhù)一聲鈴響,我進(jìn)入了考場(chǎng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)把眼睛瞪得大大的,等待著(zhù)老師把試卷發(fā)到自己的桌子上來(lái)!按鹁黹_(kāi)始”老師一聲令下。同學(xué)們便提起筆嘩嘩地寫(xiě)起來(lái)。
考試小學(xué)作文8
考試“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!蔽易炖镆髦(zhù)這句話(huà),兩腿像灌了鉛一樣走進(jìn)了考場(chǎng)?紙(chǎng)上靜得出奇,靜得似乎連一根針掉在地上都讓人聽(tīng)的清楚,偶爾只能聽(tīng)到有人打開(kāi)文具盒的聲音,空氣像凝固了一樣令人窒息,同學(xué)們個(gè)個(gè)泥塑木雕似的憋足了神經(jīng)全神貫注地做著(zhù)試卷!岸A懔恪笨荚嚱Y束了,我們終于又“熬”過(guò)了這場(chǎng)“劫難”,抬頭望望天空,陽(yáng)光是那么燦爛,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,可是,誰(shuí)也不知道試卷發(fā)下來(lái)后的表情是喜?是怒?是哀?是樂(lè )?我嘴里不由地又吟起了那句話(huà):“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!
考試小學(xué)作文9
在三中,足以讓你體會(huì )到相互間的競爭,在這里,只要你稍微留下一點(diǎn)縫隙,你的對手便會(huì )在無(wú)形中遠遠地把你甩在身后。因此,我們應該做的就是抓緊一切時(shí)間學(xué)習。即使摘到了甜美的成功之果,也不能沉醉在她誘人的香氣中。而每一次考試,便是檢測自己的最好機會(huì )
。不過(guò),也有著(zhù)些許例外吧。
“期中考試快要來(lái)臨,同學(xué)們要做的是抓緊一切時(shí)間復習?荚嚭笪覀儠(huì )有一場(chǎng)盛大的家長(cháng)會(huì )……”學(xué)校的大喇叭又在說(shuō)這些了,無(wú)奈之情更甚,也有著(zhù)些許的擔憂(yōu)。萬(wàn)一考不好怎么辦,萬(wàn)一被人瞧不起怎么辦。腦袋中凈是這些雜亂的問(wèn)題
考試小學(xué)作文10
快樂(lè )的國慶結束了,這學(xué)期第一次考試來(lái)了,讓我們既緊張又期待。我們到了學(xué)校,平靜地來(lái)到教室,安靜地坐在位子上。
隨著(zhù)上課鈴聲,王老師拿著(zhù)卷子走進(jìn)教室,她把卷子分成一組一組的。我們都拿到卷子,紛紛做了起來(lái)。有的人“沙、沙、沙”飛快地做題,有的人在冥思苦想,還有的人在玩耍。
我們必須在下課之前完成答題。最后,我們都在下課之前完成了。雖然,我們不知道多少分,但是我們已經(jīng)盡力了。
引人注目的考試
快樂(lè )的國慶結束了,這學(xué)期第一次考試來(lái)了,讓我們既緊張又期待。我們到了學(xué)校,平靜地來(lái)到教室,安靜地坐在位子上。
隨著(zhù)上課鈴聲,王老師拿著(zhù)卷子走進(jìn)教室,她把卷子分成一組一組的。我們都拿到卷子,紛紛做了起來(lái)。有的人“沙、沙、沙”飛快地做題,有的人在冥思苦想,還有的人在玩耍。
我們必須在下課之前完成答題。最后,我們都在下課之前完成了。雖然,我們不知道多少分,但是我們已經(jīng)盡力了。
考試小學(xué)作文11
今天我們期中考試了,一開(kāi)始我非常緊張,甚至感覺(jué)胸口有一窩小兔在“怦怦”跳。還沒(méi)考試之前,老師讓我們好好復習。我想我一定要考好點(diǎn),因為媽媽說(shuō):“考得好帶你去吃麻辣燙!
開(kāi)始考語(yǔ)文了,試卷一發(fā)下來(lái),我就快速的看了一遍,哇,有些題目有難度,有些很簡(jiǎn)單。我以最快的速度寫(xiě)好了試卷,檢查了一遍。再過(guò)幾分鐘就收卷了。收了試卷之后,我和同學(xué)對了一題答案,就被同學(xué)一推,我問(wèn):“干什么?”他說(shuō):“趕快跑!蔽覇(wèn):“為什么?”他說(shuō):“王政追上來(lái)了!八麨槭裁醋肺覀?”“我剛才打了他一下!薄澳憔褪菦](méi)事找事!蔽颐髅鳠o(wú)罪,但還是情不自禁地跑了起來(lái)。我躲過(guò)了同學(xué)的“追殺”幸免于難,可劉龍被抓了。
下午考數學(xué),我一定要認真點(diǎn),不然麻辣燙就消失了。
考試小學(xué)作文12
考試!考試!是老師經(jīng)常對我們說(shuō)的。!小考,月考……,累!不過(guò),信息課的考試是做一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。作網(wǎng)頁(yè)很開(kāi)心的。首先要做首頁(yè)。先在版面上打一些歡迎語(yǔ)和網(wǎng)站的電子郵件。然后在網(wǎng)絡(luò )上找尋一些你要的圖案復制和粘帖到你的首頁(yè)上。第二步是做里面的網(wǎng)頁(yè)了。
在一張里面打文章,畫(huà)圖,還可以在別人的網(wǎng)站上粘貼人家好的文章、圖畫(huà),到你的網(wǎng)頁(yè)上,就OK了。
還可以鏈接起現在最流行的歌曲,再加上好的圖畫(huà),配上文字介紹就行了。
再把所有的網(wǎng)頁(yè)和首頁(yè)鏈接起來(lái),就做成了一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè),再加上了一些點(diǎn)綴,網(wǎng)頁(yè)就正式成立了。
看吧!這個(gè)信息的考試又簡(jiǎn)單、又有趣,不錯吧!
假如,數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)……這些考試能象信息考試那樣簡(jiǎn)單、容易、有趣該多好!這樣就不會(huì )有那么多的“哀聲嘆氣”了,每一個(gè)學(xué)生都會(huì )樂(lè )陶陶的,都會(huì )開(kāi)懷大笑了。哈!哈!哈!哈!哈!哈!
有趣的考試,我盼望你快點(diǎn)到來(lái)。
考試小學(xué)作文13
今天下午,我們五年級要進(jìn)行摸底考試,自考英語(yǔ)這一門(mén)。
走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)我十分緊張,因為我根本沒(méi)有復習呀!要是考砸了可怎么辦呀!萬(wàn)一有不會(huì )的單詞該怎么辦?我的腦子里一片空白?僧斘铱吹皆嚲頃r(shí)又覺(jué)得:這
次肯定能考好。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的英語(yǔ)單詞又一蹦一跳地回到了我的記憶中。
這時(shí),我的耳邊傳來(lái)了清脆響亮的聲音:“開(kāi)始報聽(tīng)力部分!蔽乙宦(tīng)到這句話(huà),
立刻集中了注意力,豎起耳朵仔細地聽(tīng)著(zhù)老師所報的每一個(gè)句子,生怕聽(tīng)錯了造成錯誤。漸漸地,我感覺(jué)自己的心一點(diǎn)一點(diǎn)平靜下來(lái),輕輕松松地做完了筆試部分的所有題目?墒菚r(shí)間還沒(méi)到,我心想:何不趁這個(gè)機會(huì )檢查檢查呢?于是我又一頭扎進(jìn)了題海里,認真仔細地檢查了幾遍。
終于,下課鈴響了。我像一只得到自由的小鳥(niǎo)一樣,背好書(shū)包,一蹦一跳地出了考場(chǎng)。
考試小學(xué)作文14
“明天我們將進(jìn)行語(yǔ)文一二單元的考試,請大家認真復習,一定要以最好的精神面貌迎接考試!”施老師在語(yǔ)文課結束之后宣布道。 “啊這么快就要考試啦!
“施老師也不提前些通知,哎,我可要好好考呀!”
“我最討厭語(yǔ)文考試了!”
同學(xué)們議論紛紛,都在討論關(guān)于語(yǔ)文考試的事情,教室里立刻炸開(kāi)了鍋,我心里也十分煩躁:施老師肯定又要給我們“魔鬼復習”了,倒霉!悲慘!郁悶!如果我考不好的話(huà),那我肯定要被“炒魷魚(yú)”了,還是老老實(shí)實(shí)好好復習吧!
于是,我回到家,一寫(xiě)完作業(yè),就捧起施老師特地為我們打印的復習資料認真讀了起來(lái),邊讀邊記,考試前就是辛苦,不過(guò)為了學(xué)習成績(jì)更好,只好又努力起來(lái),就這樣,那天晚上我為了能考個(gè)好分數,是父母開(kāi)心、滿(mǎn)意,睡得特別遲。
考試小學(xué)作文15
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,和幾個(gè)星期的緊張復習,終于迎來(lái)了令人期盼,但也令人害怕的考試大戰!
首先,是一名姓“數”的大將出場(chǎng),他的陰謀好像天下那數不清的“螞蟻”,我先把他簡(jiǎn)單的“口算”兵、“選擇”兵、“應用題”兵和“操作題”兵給干掉了,雖然受了點(diǎn)“輕傷”,但估計也有90%的勝算。接下來(lái),我開(kāi)始向“判斷”軍發(fā)起總攻,結果大獲全勝!收獲頗豐!
然后,到一名姓“英”的大將,他有“聽(tīng)力”計和“筆試”計,我打起三世的精力,與他打得“血濺三尺”!最后,我又獲得了勝利!
最后一局,我與“語(yǔ)”大將打得轟轟烈烈,他用“閱讀”箭,我只中了幾箭,無(wú)傷大雅;“作文”城我打入城內,對方只能逃之夭夭。
在這次大戰中,我方一共消滅敵人30多萬(wàn)人,俘虜敵人20多萬(wàn)人,我方傷亡不足800人,真是奇功一件!使我揚名天下!
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