考試以后作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的考試以后作文，希望能夠幫助到大家。
考試以后作文1
緊張的考試終于結束了，我終于長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，走廊里一下子炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們三五成群地涌出教室，紛紛議論著(zhù)答題�！斑@道題應該怎么做？”“你做對了嗎？”“你考得怎么樣？”……同學(xué)們時(shí)而歡呼，時(shí)而唉聲嘆息，時(shí)而……
“這次我考得不錯，應該有滿(mǎn)分�！蔽业靡庋笱蟮貙ν瑢W(xué)說(shuō)。這是，我看見(jiàn)小明在桌子上坐著(zhù)，一副垂頭喪氣的樣子。成績(jì)很快就下來(lái)了，看到那鮮紅的85分，我頓時(shí)傻了眼。好不容易才挨到了下課。
放學(xué)后我邁著(zhù)沉重的步伐往家里走，一路上，我覺(jué)得周?chē)娜朔路鹪诔靶ξ�；�?shù)葉仿佛在批評我;小鳥(niǎo)仿佛在奚落我……想著(zhù)回家，面對的是父母那張嚴厲的臉和嚴厲的批評，我暗暗叫苦：“都怪自己不努力，考試時(shí)不認真，唉……”這是，我的淚水不爭氣地流了下來(lái)……
回到家里，媽媽滿(mǎn)臉笑容奔到我身邊，說(shuō)：“乖女兒，這次考試怎樣？”我無(wú)法面對那張笑臉，低聲說(shuō)：“數學(xué)只考得85分�！眿寢尩貞B(tài)度來(lái)了個(gè)360度的大轉彎，拉長(cháng)了臉，嚴厲地說(shuō)：“你這個(gè)不爭氣的女兒，我們的悉心栽培，都讓你給毀了！”
我的淚水奪眶而出，周?chē)沫h(huán)境模糊了，這次考試使我懂得了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
考試以后作文2
期末考試成績(jì)不錯，回家后，媽媽發(fā)現數學(xué)多加了兩分，她讓我找老師說(shuō)清楚�？晌也辉敢�，去掉這兩分，就進(jìn)不了前三名了。
媽媽見(jiàn)我不愿意，拿起手機對我說(shuō)：“好，你不跟老師講清楚，那我說(shuō)！”
我見(jiàn)媽媽真的要給老師打電話(huà)，心里一著(zhù)急，急忙把手機搶了過(guò)來(lái)，轉身就往門(mén)外跑，把門(mén)“啪”地一關(guān)。唉，危機暫時(shí)解除了，可是接下來(lái)怎么辦？晚上怎么辦，要不就離家出走？
我決定先去同學(xué)王奇家躲躲，順便散散心。來(lái)到了王奇家，她媽媽對我特別熱情，給我遞過(guò)來(lái)削好的水果，又拉我坐到沙發(fā)上聊天�！巴跗娓艺f(shuō)了，你考進(jìn)了前三名，你可真厲害呀！”
我的臉一熱，心想：大人們都說(shuō)撒謊不是好孩子，可是，如果我說(shuō)出實(shí)話(huà)，會(huì )不會(huì )太沒(méi)面子了？思前想后，我鼓起了勇氣，對王奇媽媽說(shuō)：“阿姨，其實(shí)……”
還沒(méi)等說(shuō)出口，王奇媽媽就把我的話(huà)給堵住了：“我們家王奇要是像你這樣就好了！”我勉強笑了笑，又把話(huà)咽了回去，唉，多好的一次坦白機會(huì )，就這么沒(méi)了。
天色晚了，我該回家了，可是，媽媽會(huì )不會(huì )罵我，會(huì )不會(huì )打我？我不想做撒謊的孩子，也不想被媽媽教訓，我到底該怎么辦呢？
我一步一步地向家中走去，腳底板像針扎似的難受，終于，我慢慢地拿出了媽媽的手機，查找著(zhù)老師的電話(huà)。太陽(yáng)要落山了，天邊涂抹著(zhù)炫麗的紅霞，映照得手中的手機也有了光彩。
“喂，是老師嗎？我有一件事要和你說(shuō)……”
考試以后作文3
緊張而有序的期中考試在歡樂(lè )與悲傷的心情中結束了，同學(xué)們的心情久久不能平靜，我也是一樣，每天腦子里翻來(lái)覆去的便是考試的卷子。有的朋友給我出點(diǎn)子，讓我去拿一盆涼水對著(zhù)自己的腦袋潑一下這么餿的注意他也想的出來(lái)，這是洗腳水沖咖啡——想法獨特。胡思亂想的我，想起了我考試的情景。說(shuō)起來(lái)，就讓大家見(jiàn)笑了，數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)，每一題仔仔細細、一絲不茍、專(zhuān)心致志地回答，可無(wú)一能“免幸于難”。
政治、歷史、地理、生物這些應該曾分的科目也沒(méi)有完成“指標”。歷史都沒(méi)過(guò)90。不過(guò)，失之東隅，收之桑榆，雖說(shuō)心里有些苦悶，但一想我能從這次考試的不足和缺點(diǎn)中吸取不少教訓，也就不那么悲傷了。人常說(shuō)“成功是失敗之母”，“勝敗乃兵家常事”，不錯的，我們要吸取失敗的教訓，把它變成成功路上的墊腳石。在這次考試中，我沒(méi)有考好，經(jīng)過(guò)冥思苦想，我恍然大悟，是我平時(shí)復習不到位，上課沒(méi)有全身心地投入，做題不認真，才導致分低的局面。我一定要改掉這些壞毛病，全身心地投入學(xué)習上。在此，我要向大家朗誦我喜歡的座右銘：未來(lái)十年，沒(méi)有什么不可能的，面對這樣一個(gè)新時(shí)代，每天的挑戰都非常有趣，我熱愛(ài)這樣的挑戰。
這是成功者比爾·蓋茨說(shuō)的，這句話(huà)將伴隨著(zhù)我不斷前進(jìn)。
考試以后作文4
緊張的期中考試結束了。聽(tīng)完了分數和排名后，有人歡呼雀躍，有人唉聲嘆氣，有人……我呢，考得還行，保持了年級前十名，但還沒(méi)考到應有的水平。（因為我的目標是年級前五名）
原來(lái)，我在考試前太放松了，認為自己復習得差不多了，思想上不夠重視。晚上睡得挺晚的，考試時(shí)，打不起精神來(lái)。尤其是數學(xué)考試中的計算題，自己認為很簡(jiǎn)單，懶得打草稿，又有錯的地方。另外還是老毛病——粗心大意，抄答案也抄錯。最可恨的是動(dòng)腦筋題，明明做對了，結果一改還改錯了。說(shuō)明自己的基本功不是很扎實(shí)，不夠自信。語(yǔ)文考試中，有些題明明是“碰過(guò)面”的，可就是想不起來(lái)。就英語(yǔ)還看得過(guò)去。
現在想想，還真挺后悔的。要是當初語(yǔ)文能認真復習，就不會(huì )想不起答案了。如果早點(diǎn)睡覺(jué)，那么就不會(huì )考試時(shí)打不起精神，昏昏欲睡。要是……
想到這里，我發(fā)現這些問(wèn)題歸根結底還是我的錯�？荚嚵�，怎么能這樣放松呢？少玩一會(huì )兒，多復習復習又能怎么樣呢？
算了，不要再找借口了，過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧。只有現在好好復習，爭取期末考試的好成績(jì)，來(lái)彌補這次的過(guò)失吧！
廢話(huà)不多說(shuō)了，看我的行動(dòng)吧！
考試以后作文5
那是一場(chǎng)非同尋常的考試，那是峪宏中學(xué)的招生考試。
聽(tīng)到這個(gè)消息，所有六年級的學(xué)生都興奮不已：因為只要考入峪宏中學(xué)，就相當于你的一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了懷仁一中的大門(mén)，而進(jìn)了懷仁一中，就相當于一只腳已經(jīng)邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，大學(xué)！想想就讓人神往不已……
考試之后，大家都松懈下來(lái)了，上課也不認真聽(tīng)講了。大家唯一關(guān)心的就是：什么時(shí)候能查分？自己考了多少分？能不能被峪宏中學(xué)錄��？
海堯是我們班的“信息大王”。一天上午，他神秘兮兮告訴我們：“絕密消息：六月十五號上午就可以查分了，決定命運的一刻就是六月十五號上午！”于是大家都期盼這天的到來(lái)，好多同學(xué)甚至興奮到晚上都睡不著(zhù)覺(jué)，弄得第二天一整天都無(wú)精打采的。
好不容易熬到了十五號，我再也坐不住了，一口氣跑到班主任老師那兒，請她幫我查分。老師打開(kāi)了電腦，我的心狂跳不已，仿佛要從嘴里蹦出來(lái)一般。站在老師對面，我死死地盯著(zhù)老師的手，等待著(zhù)決定我命運的那個(gè)數字。不一會(huì )兒，老師激動(dòng)地喊：“程柯，你考了二百六十四分，全班第二名，超過(guò)錄取線(xiàn)二十多分！肯定能被峪宏錄取的！”
聽(tīng)到這句話(huà)，我的心漸漸平靜下來(lái)了，緊張和不安慢慢消逝了�？晌乙稽c(diǎn)也高興不起來(lái)，甚至還有點(diǎn)想哭的感覺(jué)，我木然地向老師鞠了一躬，走出了她的辦公室……
回家路上，我不禁想：果然功夫不負苦心人，這成績(jì)也算對得起我這幾年的努力，也算給老師、爸爸和媽媽有了一個(gè)交代……
考試以后作文6
今天是數學(xué)測驗，當考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我迅速瀏覽了一遍題目，發(fā)現好多題目都是我不會(huì )做的，心里不禁“咯噔”了一下，開(kāi)始緊張起來(lái)。
時(shí)間飛逝，不一會(huì )兒考試就結束了，我最后一題還沒(méi)有做呢，頓時(shí)，我傻眼了。偷偷看了一下平時(shí)數學(xué)成績(jì)最好的XXX，只見(jiàn)她也是呆呆地看著(zhù)考卷，似乎也沒(méi)有完成。教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)無(wú)奈地走上講臺交卷，又搖著(zhù)頭回到座位上呆坐著(zhù)，沉悶極了。就在這時(shí)，數學(xué)孫老師走了進(jìn)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)道：“怎么樣？都考傻了吧。這張卷子是今年全區最優(yōu)秀的一張競賽卷，有十幾位小朋友得了滿(mǎn)分，現在知道自己的差距了吧�？茨銈円粋�(gè)個(gè)灰頭土臉，就知道都考砸了�！彼ｎD了一下，看著(zhù)我們，接著(zhù)又說(shuō)道：“不過(guò)，我剛才粗粗地算了一下，有幾位同學(xué)考得還是不錯的。像等成績(jì)都在90分以上，其他的同學(xué)都應該向他們學(xué)習，這次考試只是一次鍛煉，多數同學(xué)考的不好，我會(huì )向你們的爸爸媽媽解釋的，請同學(xué)們放心！”聽(tīng)到孫老師的最后一句話(huà)，很多同學(xué)沉悶的表情開(kāi)始舒展起來(lái)。
這次的考試讓我想起了爸爸經(jīng)常對我說(shuō)的一句話(huà)：“不要滿(mǎn)足現狀，要勇于攀登，知識是沒(méi)有峰頂的！”
考試以后作文7
回到家里，我連作業(yè)都不做，拿起我的“寶貝”——一百分試卷，鄭重地遞給了正在看報紙的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业牧艘话俜�！”媽媽看了，說(shuō)：“好，有獎勵！”我高興地跳了起來(lái)。
可是，回想考試以后的時(shí)光，我可真是哭笑不得：考試以后回到家，緊張地來(lái)回踱步，連我最喜愛(ài)的電視劇也舍棄了，生怕明天把成績(jì)單拿回家時(shí)遭到一頓臭罵——經(jīng)我的驗算，最后一道10分的解答題我肯定錯。誰(shuí)知，我的估計是錯的。
第二天，第一節課就是講評試卷。只見(jiàn)老師神情嚴肅地走進(jìn)來(lái)，把一疊試卷一拍，說(shuō)：“你們怎么做的？分數幾乎都在90分以下！”我的心咯噔一跳，好像海浪在翻滾：完了，回去別說(shuō)獎勵了，只能吃“竹筍炒肉絲”了！誰(shuí)知，老師又把話(huà)題一轉，拿出一張試卷，嚴厲的臉上浮現出一絲笑容：“不過(guò)，還有一位同學(xué)得了100分！”說(shuō)著(zhù)，老師望向了我，我的心馬上提到了嗓子眼：“她就是姚雯婧！”呵呵，同學(xué)們的眼睛像探照燈一樣望向了我，我表面故作鎮定，其實(shí)心中有說(shuō)不出的開(kāi)心，好像這個(gè)世界上只有我最幸福了。
事后，我檢查了那害人的驗算，才發(fā)現有一個(gè)地方算錯了。哦，考試以后，真令我哭笑不得！
考試以后作文8
我拖著(zhù)沉重的腳步,走在回家的路上,我把頭垂著(zhù)低低的,不敢看路上的行人,仿佛所有的人都指著(zhù)我說(shuō):"這個(gè)孩子可笨了,她學(xué)習成績(jì)特別差,不是好孩子."這一句句刺耳的話(huà)語(yǔ)向我襲來(lái),我把頭垂的更低了.恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去.
到家門(mén)口了,我就像小偷一樣,悄悄地大開(kāi)房門(mén),幸虧媽媽沒(méi)在客廳,我躡手躡腳走到自己房間,輕輕地關(guān)上門(mén),我終于可以大出一口氣了,隨手把書(shū)包一扔,肆意地趴在自己的床上,情不自禁的流下了傷心的眼淚.
"寶貝,吃飯了,"只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里大聲的喊我,我裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,就來(lái)到我房間,媽媽看到我紅紅的眼睛,一下子就明白了怎么回事.
然而媽媽并沒(méi)有批評我,而是撫摸著(zhù)我的頭,說(shuō):"孩子,你是不是考的不好啊!我非常慘愧的說(shuō):"媽媽,對不起,我考了89.5分".媽媽微笑著(zhù)說(shuō):"傻孩子,我知道你已經(jīng)很努力了只要你以后更加努力,一定會(huì )考個(gè)好成績(jì),聽(tīng)了媽媽的話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并暗下決心,我一定加倍努力,下次考個(gè)好成績(jì).
考試以后作文9
這次期末考試，我很難過(guò)，很傷心，很失落�？蛇@究竟究竟是為什么呢？是我沒(méi)有認真吧！這或許是對我的一次深刻的教訓吧！
考試以后，我心里像揣著(zhù)一只小鹿不停的蹦蹦跳，使我坐立不安，心事重重。終于考試分數出來(lái)了，我失望極了，一點(diǎn)也不理想，當時(shí)我正在和妹妹玩游戲，突然看到分數，簡(jiǎn)直是晴天劈雷。我覺(jué)得這不是我的真 實(shí)水平，應該是太驕傲了，不注意細節，發(fā)揮失常造成的吧！
考試就像捕魚(yú)網(wǎng)，哪里有空缺就補一補，它是幫助我們查漏補缺，提升自己�？荚囀菣z測你這學(xué)期對知識的掌握程度怎么樣，哪一塊學(xué)得比較好，哪些地方學(xué)得不是很熟練，好的地方繼續發(fā)揚，不好的地方多練習，讓自己"百尺竿頭，更進(jìn)一步"。
考試時(shí)，想取得優(yōu)異的成績(jì)，只有在平時(shí)多積累閱讀，查漏補缺，做題時(shí)要謙虛謹慎，認真讀題，細心做題才能考出自己理想中的分數�？荚囈呀�(jīng)過(guò)去了，我要調整好自己的心態(tài)，重新投入到學(xué)習中，爭取下次取得好成績(jì)。
考試以后作文10
期末考試結束了，但我的心依然不能平靜，老師告訴我們成績(jì)會(huì )發(fā)到班級群，我想萬(wàn)一我考的不好，爸爸就不會(huì )給我買(mǎi)電話(huà)手表了。
時(shí)間一天天過(guò)去了，英語(yǔ)和數學(xué)成績(jì)都出來(lái)了，英語(yǔ)97分，數學(xué)96分，實(shí)際上英語(yǔ)還行，數學(xué)就很差了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁凑Z(yǔ)文成績(jì)還沒(méi)出來(lái)？”媽媽搖搖頭說(shuō)：“不知道�！卑职终f(shuō)：“老師發(fā)消息了，語(yǔ)文成績(jì)被教研室抽走了，過(guò)幾天就出來(lái)了�！蔽业男钠呱习讼�，語(yǔ)文成績(jì)決定我能不能買(mǎi)電話(huà)手表，如果語(yǔ)文成績(jì)不好，我的電話(huà)手表就泡湯了。
終于，語(yǔ)文成績(jì)也出來(lái)了，語(yǔ)文考了103分，爸爸說(shuō)：“語(yǔ)文還是不錯的，要繼續努力喲，但是這次電話(huà)手表不能買(mǎi)了，因為我們考試前制訂的目標沒(méi)有達成�！蔽宜查g很沮喪，我的禮物又得不到了。就在這時(shí)，媽媽說(shuō)：“雖然這次數學(xué)沒(méi)有考好，但是比期中考試還是有很大進(jìn)步的，可以換一個(gè)其他禮物�！卑�，我眼前一亮，還是有禮物呀，我就選了一個(gè)流沙文具盒，爸爸一口就答應了，并在網(wǎng)上開(kāi)始購買(mǎi)，我挑選了喜歡的顏色。過(guò)了兩天文具盒終于到了，里面贈送了兩支可擦的油性筆，一支胡蘿卜黑筆，一卷膠帶，一個(gè)小小的課程表和一塊擦油性筆的布。
我喜歡我的禮物——————流沙文具盒。下次考試我一定會(huì )取得更好的成績(jì)，爭取實(shí)現電話(huà)手表的夢(mèng)想。
考試以后作文11
緊張的畢業(yè)考試終于結束了，我們都長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái)：“老天爺呀，我們終于解放了！”看，我們班的“數學(xué)冠軍”陳立竣洋洋得意地在教室里蹦來(lái)跳去！“小淘氣鬼”于超則垂頭喪氣地坐在座位上，看來(lái)考的不怎么樣。哎，我還是出去走走吧！剛出教室，一陣清風(fēng)吹入臉膀，頓時(shí)，感到格外舒暢、格外輕松。太爽啦！外面一群群同學(xué)圍在一起，我就急忙闖入進(jìn)去�！澳愕目碱}做的怎樣？”“這一題答案是幾？”“那一道應用題應該這樣做”。同學(xué)們急切的對著(zhù)答案。我感到自己做得還不錯。高高興興的玩耍起來(lái)。成績(jì)很快下來(lái)了，我聽(tīng)說(shuō)我數學(xué)只得了79+9分。我則么也不相信我考這么差。我覺(jué)得渾身不自在，我真暈啊，簡(jiǎn)單的題怎么會(huì )錯哪？太大意了。唉，不愿天不愿地只愿我太傲氣。無(wú)精打采的我漫漫的走著(zhù)。此時(shí)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不再高唱了，路邊的花兒沒(méi)有了笑容，天色也變得昏暗起來(lái)，為我落下了淚水。哎，考試考不好，是人生第一大痛苦。常言道：“落第學(xué)子喪門(mén)犬”，此時(shí)的`我，或許也真是這樣吧！回到家里，爸爸往日的笑容已變成怒氣沖天，難看極了。他厲聲說(shuō)：“你這個(gè)不爭氣的孩子，怎么才考79+9分，你……”“我留枝淚，一現在哭了每天在復習啥�！眿寢尨舐暯朽ブ�(zhù)。這可惡的分數，可惡的考試，要是我們小學(xué)生不考試，那該多好呀！
考試以后作文12
這天下午，第一單元測試卷快要發(fā)下來(lái)了。
我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心等待老師發(fā)下試卷，我想：“如果我考砸了，老師就會(huì )失去對我的信任，同學(xué)們也會(huì )對我另眼相看，到家也會(huì )挨批，到時(shí)候人可就丟大了��！不過(guò)這次考試我應經(jīng)盡力而為，一定會(huì )考好的，要相信自己！�！痹诓恢挥X(jué)中試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，“太好了我得94.5分不會(huì )丟人了！不過(guò)我的目標在95分以上，就差0.5分！”我從高興到難過(guò)，為什么自己努力卻沒(méi)得到理想的分數，哎，真應了白天池那句話(huà)：有收獲就必須有耕耘，有耕耘但不一定有收獲�？晌肄D念又想90分以上可以獲得媽媽豐厚的獎勵，真高興。我仿佛看到媽媽驚喜萬(wàn)分的臉，好似聽(tīng)到媽媽親切的話(huà)語(yǔ)：“你辛苦了，真是個(gè)好孩子！”
放學(xué)了，在踏出校門(mén)的瞬間，我仿佛駕著(zhù)云彩飛上了藍天，自豪的俯視大地飄飄欲仙。
回家路上，行人們臉上似乎都洋溢著(zhù)幸福，燦爛耀眼的陽(yáng)光照在我身上，令我心花怒放。
到家了，我把分數告訴了媽媽?zhuān)踩缭敢詢(xún)數牡玫搅诉@份禮物。
考試以后作文13
考試以后，大家都在教室擔心……
可也說(shuō)不上是每個(gè)人，首先，每個(gè)人的臉上都映著(zhù)快樂(lè )的神情，可卻心里刻著(zhù)不同的事，我也是這樣，緊張的透不過(guò)氣來(lái)。
有的同學(xué)跟我的想法不一樣，成績(jì)最好的人想著(zhù)：“我成績(jì)這么好，肯定能拿上高分�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)，回家以后，即使沒(méi)有拿上高分，我爸爸、媽媽也不會(huì )管我，我還是可以看電視、玩游戲等。
對于成績(jì)中等的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們卻非常緊張，因為考不好，回家會(huì )被家長(cháng)訓斥，還會(huì )取消一些外出游玩的計劃。我作為中等生，此時(shí)此刻的心情和大多數一樣，非常緊張！
在我周邊還有成績(jì)不好的同學(xué)出現了兩種心理狀態(tài)：一種是，我也要考好，最起碼要進(jìn)步，哪怕是進(jìn)步一分都可以。還有一種人認為，我的成績(jì)本來(lái)就不好，而且爸爸、媽媽也沒(méi)有說(shuō)進(jìn)步，只說(shuō)不退步，我想，我的成績(jì)是不會(huì )退步的。
當我拿起試卷時(shí)，自己認為還考的不錯。我緊張的心情立刻平靜了下來(lái)。再看看周?chē)渌瑢W(xué)的試卷，成績(jì)中等的人有考得好的也有考糟糕的，傍邊還有人在說(shuō)：“我有退步了，咋辦呢？怎么向家長(cháng)交代�！�
我考的還不錯，回家可以去實(shí)現自己的愿望。
考試以后作文14
今天，語(yǔ)文數學(xué)考試了。
下午是考語(yǔ)文。鈴聲響時(shí)，我的眼睛還盯在“看拼音，寫(xiě)字、詞語(yǔ)”的題目上，我被一道題目難住了，題目中的拼音是：“fu敗”，要求寫(xiě)“腐”字。我急得像熱鍋上的螞蟻，我想，這個(gè)詞我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)，算了，寫(xiě)個(gè)“腐”字吧。出了考場(chǎng)，我心里還是不平靜，像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。走廊上人聲鼎沸，我抓住一個(gè)同學(xué)，迫不及待地問(wèn)：“‘腐敗’的‘腐’是不是‘豆腐’的‘腐’?” 他
回答說(shuō)：“正確!”我開(kāi)心地笑了，一下子輕松了許多。
我一眼瞥見(jiàn)數學(xué)胡老師的身影，是不是公布上午數學(xué)考試分數?我的心又提到嗓子眼兒來(lái)了，尷尬不安地跟著(zhù)胡老師進(jìn)了教室。數學(xué)考試時(shí)，我發(fā)現一個(gè)題目做錯了。我拿起筆把它改正過(guò)來(lái)，可是只改了算式，“答”卻沒(méi)改正過(guò)來(lái)。我緊張地盯著(zhù)胡老師的嘴巴，老師從低分段念起，一直到80多分還沒(méi)有我的名字，我暗暗高興，肯定是90多分了。 念到最后，老師說(shuō)：“張世澤98分，何曄100分�！卑�?!原來(lái)我也考得不太壞，就是由于那個(gè)小小的粗心我白白丟了2分，真可惜!要是我記得改“答案”，就可以和何曄并列第一、得100分了，那該多光榮啊。
——看來(lái)，我一直不敢與何曄打擂臺賽是錯誤的，我與他差得也不遠，只要改掉粗心的毛病，也是可以得第一的。
考試以后作文15
作為一個(gè)學(xué)生，我最害怕的就是考試，可它已經(jīng)成為我們的家常便飯了。
有一次，數學(xué)老師來(lái)了一次突擊考試，我就像晴天霹靂，心想：回家沒(méi)復習，這次肯定考不好。丁零零，下課啦！我們都把試卷交了上去，有的皺著(zhù)眉，有的自信滿(mǎn)滿(mǎn)，還有的——
接下來(lái)的時(shí)間里，我的心一直沒(méi)有放下來(lái)過(guò)。好不容易熬到了第二節數學(xué)課，試卷已經(jīng)改出來(lái)了，老師一個(gè)個(gè)地報分數：張孟峰－73分、楊露瑩－87分、林山峰－94分——最后，卻沒(méi)有報到我的名字，我問(wèn)了老師，老師說(shuō)我的試卷落在辦公室里了，叫我下課去一下辦公室。這使我的心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭“兇多吉少”。下課了，我忐忑不安地來(lái)到了老師的辦公室說(shuō)：“老師，我的試卷——”老師微笑著(zhù)從抽屜里拿出了一張試卷，我一看，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，一揉，沒(méi)錯，是我的試卷，“100分”！那鮮艷的紅色看得我心花怒放。我那塊懸在心里的大石頭終于放了下來(lái)，長(cháng)長(cháng)得呼了一口氣。
老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“其實(shí)試卷是老師故意落下的，更主要的是要讓你明白踏踏實(shí)實(shí)做人的道理�！蔽乙幌�，沒(méi)錯，任何事只要對自己有信心，就成功了一半。但往往有時(shí)候看著(zhù)不妙卻收獲了一種意外的驚喜。真是驚出一身冷汗哪！
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