北京市高一期末考試語(yǔ)文作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的北京市高一期末考試語(yǔ)文作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
北京市高一期末考試語(yǔ)文作文1
喜歡站在田邊上欣賞四季變換——春的柔,讓你多著(zhù)悄然而逝的微風(fēng),不曾張揚半絲憂(yōu)慮;夏的熱情,無(wú)不是讓你踏著(zhù)青野,跳躍在水的涼爽之中,感受著(zhù)火熱的滋潤與浪漫;秋的哀愁,不得不讓人提起易安筆下的“寂寞梧桐深院鎖清秋‘,落葉的不由自主,隨社風(fēng)的思念搖曳于一面孤寂的墻壁;冬寒中梅的“凌寒獨自開(kāi)‘,描繪了它“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香‘的毅力。
喜歡坐在屋頂觀(guān)察朝陽(yáng)與夕陽(yáng)的晝夜交替,它似乎在時(shí)刻提醒著(zhù)我們,歲月的稍縱即逝——珍惜每一天的時(shí)光,不要將它浪費于街頭的燈紅酒綠,喧鬧不快之中,不要將它當作戰爭的警示器,無(wú)端的生是非,不要將它貶為逃避,躲進(jìn)了不可遙遠的地方。
喜歡看著(zhù)人群的來(lái)來(lái)往往——他們有的匆匆而過(guò),有的停駐不前,有的卻不停的往回跑。一切過(guò)程在路邊不休的上演著(zhù),一幕幕就像踏著(zhù)人生旅途書(shū)寫(xiě)著(zhù)昨天,今天,明天,甚至是不遠的將來(lái),每個(gè)人都在為生活忙碌著(zhù),為情的糾纏而煩惱,為以后做的事謀劃著(zhù)藍圖。
讀,讓大好河山在詩(shī)人的刻眷中越顯壯麗,讓四季的交換使得人嘆為觀(guān)止,讓晝夜的交替寫(xiě)出了一生的旋律,讓過(guò)往的人群在時(shí)間的催促下把握現在,塑造未來(lái)。
世界萬(wàn)物本來(lái)就是一本讀萬(wàn)遍不厭倦的書(shū),“書(shū)香魂滿(mǎn)鄉園不止,讀萬(wàn)卷書(shū)學(xué)海無(wú)涯‘讀人生之書(shū)就像在看<<西游記>>般,變幻莫測,雖前進(jìn)之路有阻撓,卻以不朽的意志克服了重重困難,這讓他們開(kāi)始堅強,開(kāi)始團結面對一切事情,也開(kāi)始懂得人生的含義……
世界的萬(wàn)物不是因為讀而讀,而是在于心的體會(huì ),在漫長(cháng)的征途中,懂得把人生的渡口收放自如。
北京市高一期末考試語(yǔ)文作文2
那一天,窗外又是一個(gè)雨世界。
獨自一人駐足窗前,把一杯熱氣騰騰的綠茶,細細地品味著(zhù),靜靜得凝視窗外迷蒙的雨。瀟瀟細雨,從灰蒙蒙的天上,從飄動(dòng)著(zhù)的云層里,隨著(zhù)輕悠的風(fēng),漂了下來(lái),灑向大地……
細雨菲菲,輕盈飄逸,瀟瀟灑灑,迷迷茫茫。扦細的雨,如隨風(fēng)的柳絮,上下蹁遷;像灑散的銀絲,徐徐飄落;若升騰的煙霧,縹緲迷離。天地之間。拉著(zhù)一張灰白的網(wǎng),又如織著(zhù)一幅密密的長(cháng)簾?罩,濃厚的陰云層層地營(yíng)造著(zhù)寂靜的氛圍,時(shí)而拂來(lái)一股悠悠的清風(fēng),夾著(zhù)淡淡的云絲徐徐得飄著(zhù),地上,一切都籠罩在幽幽的雨中,隱隱約約的,似乎籠著(zhù)白紗的夢(mèng),如浮著(zhù)輕煙的畫(huà),宛如遠處若有若無(wú)的蘭香一般。
我放下手中的茶,理一下額前被雨濺濕的頭發(fā),拎起一把傘,走向雨中!凹氂觌A前入,灑貼復沾幃。漬花枝覺(jué)重,濕鳥(niǎo)羽歸飛遲!奔娂姄P揚的雨,沾上碧綠的樹(shù)葉,草葉上滾成一粒粒珍珠,輕輕地淌下來(lái);飛上鮮紅的花瓣,花瓣顯得更加紅潤,透露著(zhù)鮮潤潤的感覺(jué)。魚(yú)上片片相連的綠芷,倏地往下滑,不見(jiàn)蹤影了;沁進(jìn)泛著(zhù)漣漪的池塘,池中蕩起一層薄霧,蓋住了,看不見(jiàn)游動(dòng)的魚(yú)兒。
細雨就是有韻味,我愛(ài)充滿(mǎn)溫馨的瀟灑細雨。雨的飄灑,蕩滌了人間的污垢,也敲開(kāi)了我記憶的心扉。曾記得多少次,偎依在媽媽的懷中,望著(zhù)屋檐外燕穿楊柳雨;多少回,趴在外婆背上,頭戴斗笠,籠在煙雨中;多少趟,牽者爸爸的手,在細雨塑造的寧靜安詳的夜中走著(zhù)……溫馨、甜蜜、美好、難忘——各種情愫在這細雨綿綿的意境中萌發(fā)浮現。
北京市高一期末考試語(yǔ)文作文3
我們每天都在發(fā)生不同的改變,或好或壞,或大或小。
——題記
我今年十五歲,一個(gè)正值青春期的少女。我同大多數孩子一樣,因為逐漸長(cháng)大,和家里人總有點(diǎn)或多或少的矛盾,但又不擅長(cháng)溝通,便常常待在外面不想回家。直到一天清晨,那對我來(lái)是像是一個(gè)永遠也醒不了的噩夢(mèng)……
記得那天清晨的太陽(yáng)很溫和,陽(yáng)光灑在地上亮晶晶的。我同以前一樣在睡夢(mèng)中享受著(zhù)陽(yáng)光,迷迷糊糊的我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)在外面說(shuō)話(huà)。出于本能的好奇我想聽(tīng)聽(tīng)他在說(shuō)些什么?删褪窃谶@時(shí)他推開(kāi)了我的門(mén),黑著(zhù)臉叫我起床。喜歡睡懶覺(jué)的我再加上爸爸嚴厲的語(yǔ)氣,鬧起了小脾氣繼續睡了下去。過(guò)了一會(huì )爸爸來(lái)看到我還沒(méi)有起床,語(yǔ)氣中帶著(zhù)一絲憤怒。
“快點(diǎn)起床下去,婆婆過(guò)世了!”
我整個(gè)人一震,癡癡地望著(zhù)他,他不再看著(zhù)我直接出門(mén)去了。
去婆婆家的路上從未有過(guò)如此漫長(cháng),在我眼里仿佛一切的的東西都放慢了速度,周?chē)o的出奇。陽(yáng)光失去了溫度,冷冷的掛在控制,我可以放慢了腳步,因為我本能的想逃避這個(gè)事實(shí),在沒(méi)有到達之前我都可以安慰自己可能是假的。今天可能是愚人節,我自己打趣到。
可是發(fā)生了就是發(fā)生了,我騙不了我自己。走進(jìn)婆婆的房間,床上躺著(zhù)一具冷冷地、沒(méi)有溫度的尸體。但她的樣子沒(méi)有變,還是那樣和藹,手上,臉上因多年疾病和衰老留下了的皺紋還在,嘴角的弧度還在,只是沒(méi)有了溫度,眼睛閉著(zhù)了……我試圖拍醒她,可當我的手觸碰到她的那一刻,我再也騙不了自己了,淚水奪眶而出。我明白她走了,永遠的離開(kāi)了……爺爺也坐在我旁邊,那是我第一次看見(jiàn)爺爺流淚,在我的心里,他是同父親一樣,像山一樣的男人,那一刻,我突然意識到了家的含義,我渴望一家人永遠都在一起。
從那之后,我漸漸學(xué)習和爸爸媽媽溝通,也不會(huì )隨便亂發(fā)脾氣,一家人常常聚集在一起,可總是少了一個(gè)人,這便是悔改后的代價(jià)吧。
知錯能改,這便是改變吧。
北京市高一期末考試語(yǔ)文作文4
在我的眼中,春天是金色的,是燦爛的。因為春有著(zhù)金色的菜花相伴。每年3月,是家鄉的菜花開(kāi)放的最佳時(shí)期,以往每年這個(gè)時(shí)候我都會(huì )回到老家。一睹菜花開(kāi)放的風(fēng)采,今年也不例外。
學(xué)校一放假便回到老家。第二天我匆匆吃過(guò)早飯便來(lái)到鎮外的田野,天公作美這是一個(gè)好晴天,我迎著(zhù)朝陽(yáng)走上一處高地放眼望去,腳下是一片金色的海洋。遠處竹林遠映下的農家,仿佛是金色海洋中的一座綠島。晨風(fēng)吹拂,花浪起伏,那綠島又是金浪中飄蕩的航船。
遠望那片油菜花,它們是那樣繁茂,美麗,我不由自主地倘佯在這片金色的海洋。行走在花海中的小徑上,身旁的菜花叢叢簇簇,還有些高呢,南朝樂(lè )府《西洲曲》中說(shuō)“采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭”,我已有了這種感覺(jué),不過(guò)不是蓮花而是菜花,不是采花而是賞花罷了。叢叢簇簇的油菜花枝頭,朵朵盛開(kāi)的金色的小花密密層層,挨挨擠擠地湊在一起,像是春姑娘精雕細琢的杰作,枝頭的花朵,有的全開(kāi)著(zhù),露出那嬌小的花蕊,似一個(gè)個(gè)正在歡笑的小娃娃,有的含苞待放;還有的緊緊裹在花萼中似一粒粒綠色的珍珠。
微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)綠縷縷馥郁的芳香,沁人心脾,令人陶醉。
這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了,菜花上晶瑩的露珠已悄然退去,耳畔又傳來(lái)一陣陣“嗡嗡嗡”的聲音,聞著(zhù)馥郁的花香,沐著(zhù)春日的陽(yáng)光,四肢百骸,無(wú)不舒坦,我幾乎要醉倒在這花從中了。
正當我想找一塊平坦的草地,學(xué)諸葛先生隆中高臥,暢享這美妙的景色時(shí),“嗡嗡”聲越來(lái)越響,回頭一看,一大群為人間釀造甜蜜的勞動(dòng)者——可愛(ài)的小蜜蜂,正哼著(zhù)得意的小曲,從花叢中走來(lái)。為了不影響它們的工作,我只好打消了高臥暢享的念頭,依依難舍的離開(kāi)這片金色的海洋。
我走上高處,回望納艷陽(yáng)下金燦燦的一片時(shí),一個(gè)大膽的念頭浮現在腦海:啊,春天,金色的春天,我要伸出雙手擁抱你。
北京市高一期末考試語(yǔ)文作文5
每當月光灑滿(mǎn)窗臺的時(shí)候,他喜歡在窗邊坐著(zhù),默默地,只剩寂靜陪伴著(zhù)他。這如水的月光也好似只為他一人而來(lái)。
走出門(mén),來(lái)到萊茵河畔,金秋的夜晚,月光在湖面上撒下了金金閃閃的光輝。如水的月光下,他傾聽(tīng)星辰的私語(yǔ),墻角間絮絮不止的心事和每一片樹(shù)葉飄落的聲音。
心情大好,輕快地漫步在萊茵河邊,哼著(zhù)小曲,欣賞月光。借著(zhù)光亮走入一個(gè)密草叢中,不知所措。
月光悄悄隱去,莫名的恐懼與清新在心中慢慢化開(kāi),幽暗中有傘的弧線(xiàn)在眼前劃過(guò),下雨了。
雨越下越大,他只能繼續在綠蕪中穿梭,漸漸地,他驚訝了,這綠蕪后竟是一片大海。
無(wú)奈,匆忙地躲進(jìn)海邊的一個(gè)小屋。他感到一陣壓抑,烏云聚攏,開(kāi)先細細的雨絲已變成了無(wú)數的“尖針”,似秋千一般,欲斷的驚恐,讓人想要逃離。但他卻心靈平靜——這也許能為寫(xiě)曲子找到些靈感。
大海上瞬間波濤涌起,巨大的浪花拍打著(zhù)沿岸的石塊。白色的飛沫好似一個(gè)個(gè)白衣惡魔,猙獰地望著(zhù)這岸上的一切。旋轉,翻騰,旋轉,翻騰——浪潮越來(lái)越高,他與海隔的十分遠,但竟濺到了被抬起,卷襲而來(lái)的海水。
抹干臉上的海水,他似乎有些疲倦了,但狂風(fēng)的襲來(lái),又使他睜開(kāi)雙眼,靜靜的等待著(zhù)這場(chǎng)暴風(fēng)雨的停息。
滿(mǎn)是落葉的秋夜,氤氳著(zhù)無(wú)數的傷感與澎湃,正如此時(shí)的海水,漸漸的,開(kāi)始平息。
這場(chǎng)雨下了很久,但究竟有多久,他也不知道。
走出小屋,仿佛一場(chǎng)剛剛殺戮完的戰地,但不知哪來(lái)的光亮。明亮與黑暗交替,抬頭一看,突然發(fā)現月亮直掛天空。他驚嘆,心潮激動(dòng)不已——這是隱蔽在綠蕪后的光輝!
月亮越升越高,整片大海上洋灑著(zhù)金黃色的光輝。耳畔似乎響起一首鋼琴曲,是如此的輕快與明亮。他的靈感來(lái)了,抬頭,月色正好,拿出筆和紙,伴著(zhù)輕快的鋼琴曲,譜寫(xiě)了《月光》!
。ê笥洠哼@篇文章記敘的是德國音樂(lè )家貝多芬譜寫(xiě)《月光》的過(guò)程。請相信:即使再黑暗的夜晚也會(huì )走到盡頭并迎來(lái)曙光。)
北京市高一期末考試語(yǔ)文作文6
“你只有一點(diǎn)不好,從來(lái)不知道為自個(gè)想想,三十好幾的人了,還背著(zhù)一杠三星這個(gè)牌牌,連長(cháng)大小的官還整天樂(lè )呵呵地在訓練場(chǎng)上跑。你看看和你一同提干的郭指導員,已經(jīng)是團政委了,你呢?——”李連長(cháng)的妻子王大姐埋怨著(zhù)。
“別老提它了,耳朵都起繭子了……”李連長(cháng)依舊目不轉睛地盯著(zhù)手里的《裝甲車(chē)修理技巧》。
“不,我要說(shuō),那次裝甲車(chē)汽缸出故障,你推開(kāi)修理員自己擺弄,要知道如果汽缸爆炸的話(huà),我和帥帥……”王大姐盯著(zhù)在園里玩耍的三歲半的孩子。
“啪”一個(gè)黑皮的日記本飛到她懷里,她翻開(kāi)第一頁(yè),上面工整地寫(xiě)著(zhù):“和海閑話(huà):‘你只有一點(diǎn)不好,——苦!@不正是我么?’海皺起眉頭!鄙厦孢有一行小字:“永遠想著(zhù)別人,唯獨沒(méi)有自己——這正是我!
王大姐默然了……
1998年夏初,一天傍晚,王大姐做了兩個(gè)菜,正想犒勞一下辛苦的丈夫,可看到丈夫正在收拾包,便詫異地問(wèn):“野戰訓練不是已經(jīng)結束了嗎?怎么……”
“去牌州灣抗洪!崩钸B長(cháng)頭也沒(méi)抬。
“你不是馬上就退伍了嗎?怎么又自找苦吃?”王大姐直覺(jué)想哭。
“苦……這不正是我嗎?”
“對不起,時(shí)間就是生命,我要走了,你和帥帥在家等我!彼钋榈赝藘鹤拥男∥菀谎。
牌州灣出現險情,數座村莊被淹……
“人在大堤在!”洪水中,李連長(cháng)和戰士們手拉手,喊著(zhù)口號。
一場(chǎng)“戰役”終于勝利了,戰士們顧不上休息,夜色茫茫,他們仍在尋找幸存的群眾。
突然,前面水中有聲音傳出,李連長(cháng)奔跑過(guò)去,縱身跳進(jìn)水中,一會(huì )兒,那人被托出了水面,岸上的人拉住了他。正當大家要去拉連長(cháng)時(shí),一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái),頓時(shí)不見(jiàn)了連長(cháng)的蹤影。人們發(fā)瘋般地呼喊著(zhù),追尋著(zhù),可是……
追悼會(huì )上戰士群眾莫不悲痛萬(wàn)分。王大姐不斷地擦眼淚,牽著(zhù)兒子一只手,媽媽另一只手緊握著(zhù)爸爸的那個(gè)日記本。會(huì )場(chǎng)周?chē)圃诨厥幹?zhù)一種深沉有力的聲音:“永遠想著(zhù)別人,唯獨沒(méi)有自己——這正是我!
北京市高一期末考試語(yǔ)文作文7
馬上就要期末考試了,心里不由得很是興奮?纪炅司陀瓉(lái)了一年里最長(cháng)的暑假啦,那真是太美妙的時(shí)刻?墒且疾缓,暑假也休想過(guò)好了,拋去老師爸爸媽媽的意見(jiàn)不說(shuō),單是自己也會(huì )懊悔難過(guò)。
考試最理想的境界就是超常發(fā)揮,要想超常發(fā)揮得有幾個(gè)小竅門(mén)哦?茖W(xué)家說(shuō),考前和考試中適當的緊張有助于超常發(fā)揮。但是必須是建立在平時(shí)扎實(shí)的基礎上,否則再緊張也無(wú)濟于事呀。這里的緊張我理解為大腦保持一種稍微興奮的考試狀態(tài),千萬(wàn)不要太興奮啦,否則就是頭腦發(fā)熱,適得其反啦。英國有人做了一項實(shí)驗,就是讓A組學(xué)生考前和考試中喝一杯水,B組學(xué)生不喝,幾次試驗下來(lái),發(fā)現喝水的學(xué)生比不喝水的學(xué)生的發(fā)揮要好很多。我想也許喝水就是緩和一下害怕考試的心情吧。
學(xué)前班的時(shí)候我們的美術(shù)老師教給我們一個(gè)很好的法子。答卷前,先吸氣,雙手手掌朝上慢慢地升起,然后呼氣,手掌朝下再慢慢落下,這樣就感覺(jué)好輕松了。我現在還用它,只是手的動(dòng)作取消了。有時(shí)我也會(huì )對自己說(shuō):“淡定,淡定,不得貪勝,不得貪勝……”
總之,考試要保持一個(gè)好的心情,不要總想著(zhù)我一定要考好,給自己太大的壓力,反而發(fā)揮不出自己的實(shí)際水平?荚嚲褪且粋(gè)檢驗自己學(xué)到知識的手段?己昧,說(shuō)明自己平時(shí)努力了;錯了不該錯的題,也不必懊悔哦,下次注意就是啦;如果連60分都沒(méi)考到,就該好好自我批評了;考試可以找到自己學(xué)習的缺點(diǎn),提高自己學(xué)習的能力。不必害怕考試哦,考試分數的多少就是提醒我們“有則改之,無(wú)則加勉”,我們的人生路還很長(cháng),有足夠的時(shí)間來(lái)“有則改之,無(wú)則加勉”。
不過(guò),千萬(wàn)不要荒廢時(shí)間哦,時(shí)間流逝是永遠也找不回來(lái)的,那你就做不到時(shí)時(shí)刻刻“有則改之,無(wú)則加勉”了,那你將來(lái)還會(huì )成為一個(gè)有用的人嗎?沖啊,我們要微笑著(zhù)走進(jìn)考場(chǎng),淡定地答卷?荚囄也慌履!你有勇氣大聲說(shuō)出來(lái)嗎?
北京市高一期末考試語(yǔ)文作文8
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道你們的優(yōu)異,因為沒(méi)有人能隨隨便便成功。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準備一下:
1、有效復習知識,查漏洞補不足
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個(gè)復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點(diǎn)是什么。復習中,要按計劃堅持每天完成規定的復習內容,避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
2、養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量
課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習活動(dòng),思維隨著(zhù)老師的復習去想、去轉。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養成審題習慣,理清解題思路。學(xué)會(huì )檢查,反復驗算,確保正確。復習得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習的質(zhì)量。
3、勞逸結合,合理用腦
同學(xué)們,加緊復習是完全必要的,但一定要勞逸適度。在課余時(shí)間可以走出教室呼吸一下新鮮空氣,也可做一下眼保健操,讓大腦、眼睛得到適當的休息,會(huì )收到事半功倍的效果。
5、遵守紀律,保證安全
學(xué)期快要結束了,同學(xué)們更要遵守學(xué)校的紀律。在課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現安全事故,否則會(huì )影響你或他人正常的復習與考試。
同學(xué)們,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。所以請同學(xué)們在緊張的復習階段,端正學(xué)習態(tài)度,調整心態(tài),迎接期末的考試。在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
北京市高一期末考試語(yǔ)文作文9
左丘失明,厥有《國語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修成;
司馬遷受腐刑,卻著(zhù)《史記》。
他們都超越了自我,放出了自己人生的光芒……
司馬遷受腐刑后,并未引決自裁,而是隱忍茍活,為私心而活,為了完成《史記》,他超越了自我,更超越了世界,在一切流言中在一切打擊下,他并未放棄,而是頑強地活了下來(lái),最終給后代留下了永垂不朽的著(zhù)作。的確,人就該超越自我。
西方有一位哲人曾說(shuō)過(guò):“人生下來(lái)就是一個(gè)齒輪”。的確,玉皆有瑕,人無(wú)完人,一只烏鴉,無(wú)“爪牙之利,筋骨之強”,更沒(méi)有雄鷹的勇猛強悍,一只烏鴉學(xué)雄鷹搏擊長(cháng)空,空哉!人亦如此。
人雖無(wú)翅,但是人們利用智慧和超越的精神就會(huì )最終飛起來(lái),那位哲人的后半句是“我們卻要用一生的時(shí)光去打磨它”。是的,只要伴隨著(zhù)時(shí)間的步履,加之不盡的努力,笨鳥(niǎo)也能先飛。
人生一世,草木一秋,在短暫的人生旅途中,我們只有學(xué)會(huì )如何面對殘缺,面對自我,才能真正實(shí)現自己的價(jià)值。
丑陋的卡西莫多知道他身體的畸形,但通過(guò)自我超越,他以一顆善良的心靈感化了所有的人。偉大的拿破侖知道自己身材的矮小,但他不灰心,不泄氣,以自己堅強的意志攀上世界頂峰,發(fā)出“我比天高”的呼喊。
在自我超越的基礎上,我們首先要認清自我,認識自己,只有真正認識自己的人,才能真正實(shí)現其超越,所謂“打蛇要打七寸”,“對癥下藥”,不是嗎?
正如“古者富貴而名磨滅,不可勝記,唯倜儻非常之人稱(chēng)焉”所說(shuō),只有勇于超越了自我的人,才能依舊站在歲月的浪尖上,不被歷史的塵埃所湮沒(méi)。只有這樣,才能永垂青史。
劉翔正是因為認識到自己矮5cm的這一缺陷才會(huì )更加努力,把自己推上浪尖,正因為憑借著(zhù)自己的執著(zhù)與超越精神,才榮得了寶座。
人皆有瑕,讓我們認清自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢,用一生的時(shí)光去打磨一個(gè)完美的自我吧。
北京市高一期末考試語(yǔ)文作文10
藍色的天吹起了風(fēng),綠色的風(fēng)吹動(dòng)了頭發(fā),黑色的頭發(fā)牽動(dòng)了春天。春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了這個(gè)世界,悄無(wú)聲息的走進(jìn)了我們的校園。
二月里還是春寒料俏,總感到有絲絲涼意向襲來(lái)。但這阻擋不了春姑娘的腳步?,操場(chǎng)上的草坪開(kāi)始由枯燥的黃色逐漸泛起綠色了。教室前的花壇里,小草也從黝黑的泥土里鉆出了小腦袋,迫切的相對這個(gè)世界有個(gè)了解。
如果說(shuō)二月的校園春色只有單單的綠色,那么三月的校園將變得五彩繽紛。陽(yáng)春三月,多么愜意的時(shí)光!校園里的一切,已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化了。
校園里的黃楊樹(shù),已經(jīng)長(cháng)出了嫩綠色的新芽,蒼勁有力的松樹(shù)也穿上了綠色的新裝。
校園的池塘好像一下子蘇醒過(guò)來(lái)了,池水好像被賦予了生命一樣。充滿(mǎn)了生機與活力,魚(yú)兒在水里自由自在地悠游著(zhù),交談著(zhù),享受著(zhù)春天帶給他們的美好。
池塘旁邊有一棵高大的白玉蘭樹(shù)。它的花非常的漂亮,以白色為花瓣,紫紅色為花托,像誘人的奶油蛋糕一樣,讓人忍不住想嘗一口。經(jīng)過(guò)一夜的狂風(fēng)暴雨,早上的空氣顯得格外清新,四周變得更綠了。每棵花草都好像是被涂了蠟一般,油油的,亮亮的。
再到池塘邊,發(fā)現白玉蘭的好多花都掉了下來(lái),撿起一朵被風(fēng)雨侵襲過(guò)的花,嗅一嗅,清香依舊。
三月的春天很獨特。
四月的春天更美妙。
此時(shí)此刻,校園里最引人矚目的就是紫藤花了,它的出現搶盡了所有花兒的風(fēng)光。它郁郁蔥蔥的纏繞在石柱上,那一朵朵紫色的小花已經(jīng)開(kāi)遍了整條石柱。你只要一靠近那,就會(huì )有陣陣濃郁的香味撲鼻而來(lái)。從三樓往下看,樓下就好像是一片紫色花海一樣,漂亮極了。坐在窗前,聞著(zhù)微風(fēng)送來(lái)的清香,多么幸福!正對著(zhù)校門(mén)口的花壇里開(kāi)著(zhù)許多黃色藍色紅色白色的小花,為整個(gè)校園更是添加了幾分異彩。
我們的校園春色絢麗多彩,它以綠為底色,以赤橙黃藍紫為點(diǎn)綴!
北京市高一期末考試語(yǔ)文作文11
無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)。
獨倚危樓,撫琴作詞,曲罷,一杯清冽的酒緩緩浸透全身,我依然分不清哪里是現實(shí),哪里是記憶。思念如同高飄的風(fēng)箏掙脫不了細線(xiàn),又潮水般奔涌而來(lái)……
夕陽(yáng)西下,余光灑滿(mǎn)了天空。西下的夕陽(yáng),是天空的無(wú)奈還是白云的不肯挽留?這西下的夕陽(yáng)是如此的親切而遙遠,熟悉而陌生。還曾記得,那年那月,我們的歡聲笑語(yǔ)綴滿(mǎn)了夕陽(yáng),即使是黃昏的夕陽(yáng),也是無(wú)限好,因為我們充滿(mǎn)朝氣的心!還曾記得,我們并肩傾聽(tīng),聽(tīng)風(fēng)的歌唱,聽(tīng)云的呢喃,聽(tīng)花的嘆息,聽(tīng)海的哭泣,還曾記得……太多的太多誰(shuí)又能清楚地記得,正如我們,昨天剛逝去,可它已確實(shí)成為記憶。時(shí)光流逝,你我都同樣無(wú)能為力;離愁思緒,你我都同樣不能控制。時(shí)光地洪流就這樣把我們沖散,只剩下我一個(gè)人獨釣夕陽(yáng),默默地把一顆心寄向遠方的遠方!
冬去春來(lái),萬(wàn)物復蘇,可又有誰(shuí)知道它在秋天飄零地嘆息,在冬天凄涼的無(wú)助?當秋風(fēng)凜冽地吹來(lái),它在枝頭搖曳,在堅持與放棄間徘徊,支撐它的,或許只有滿(mǎn)載的記憶――唯一的信念。當冬風(fēng)更加猛烈地撲來(lái),它終于倦了,緩緩飄落,像思念一樣沉淀下來(lái),離開(kāi)了它眷戀的枝頭,想著(zhù)去年的春天,想著(zhù)曾經(jīng)的花香鳥(niǎo)語(yǔ),想著(zhù)曾經(jīng)的夕陽(yáng)……
曾經(jīng)年少的我們,信誓旦旦的以為只有傳說(shuō)才把時(shí)間說(shuō)得無(wú)情,在經(jīng)歷了一次又一次的花開(kāi)與花落,潮漲與潮落之后,我們才發(fā)現世事變遷的無(wú)奈。在時(shí)間面前,我們都是如此的不堪一擊。燦爛的往事只能隨著(zhù)春天的冰雪漸漸融化,漸漸流淌,漸漸遠行……
獨自漫步小園,花兒已開(kāi)放,可物事人非,有些事情仍在繼續,有些事情再也回不去了。
抬頭望天,一群大雁在暮色中漸漸飛來(lái),于是,我知道,又一個(gè)春天來(lái)臨了……
北京市高一期末考試語(yǔ)文作文12
夢(mèng)想猶如脫開(kāi)韁繩的野馬自由馳騁在廣廣無(wú)邊的大草原。夢(mèng)想又好像是寸草不生的沙漠里的一片綠洲總是為探尋者帶來(lái)活下去的希望。夢(mèng)想又或者是藏在門(mén)后的黑暗當只有打開(kāi)它時(shí)才會(huì )照進(jìn)光芒。人生本就是一場(chǎng)大夢(mèng),真真假假,假假真真,但其中的夢(mèng)想是靠自己去追尋
“生活不止眼前的.茍且,還有詩(shī)和遠方的田野,你赤手空拳來(lái)到人世間,為找到那片海不顧一切!泵棵看未问,猶豫,徘徊,挫敗時(shí),仿佛看不見(jiàn)自己的未來(lái),仿佛對生活已經(jīng)充滿(mǎn)失望,仿佛對自己已失去信心。生活不止眼前的茍且,總是感覺(jué)自己在這無(wú)聊的繁雜的學(xué)習生崖中好像真的是在茍且偷生混日子。還有詩(shī)和遠方的田野,給了我夢(mèng)想給了我希望,未來(lái)是美好陽(yáng)光充滿(mǎn)人生風(fēng)景的,讓我肯為之拼搏追逐夢(mèng)想。你赤手空拳來(lái)到人世間,我來(lái)到人世間什么都沒(méi)有,只有雙手雙腳去打拼世界,本著(zhù)夢(mèng)之心來(lái)留下精彩。為找尋那片海不顧一切,為了夢(mèng)想為了留下精彩我愿放棄一切去打拼那片屬于我的湛藍之海。
夢(mèng)想雖遙不可及,雖艱難困苦,可夢(mèng)之揚帆已經(jīng)起航,它帶領(lǐng)我去馳騁在廣闊寥寥的大海。我駕馳著(zhù)奔騰,一路上希望更多的是挫折更多的是苦難更多的是堅定不動(dòng)搖的心。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上晴空。就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧。!
遠方,未來(lái),方向。這些是我要確定下來(lái)的,這些是我要持之以恒的去完成的這些僅僅就只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六字,夠我努力,夠我?jiàn)^斗一輩子,夠我完成我想要完成我該要完成的目標。
請相信我,這就是我的堅持。我會(huì )一路走到底。
北京市高一期末考試語(yǔ)文作文13
躺在地板上。任思緒游離于天花板與墻壁之間。一個(gè)人,一遍又一遍不厭其煩地聽(tīng)著(zhù)小姿的《遇見(jiàn)》。不亦樂(lè )乎。
已經(jīng)忘了從什么時(shí)候開(kāi)始就很喜歡這首歌了。只記得當初聽(tīng)到時(shí)那種震撼心靈的感動(dòng)突然狠狠撞擊著(zhù)胸口。那種清新到清澈,精致到極致的餓旋律纏繞在腦海里,經(jīng)久不散,經(jīng)久不衰。
“我遇見(jiàn)誰(shuí)會(huì )有怎樣的對白
我等的人他在多遠的未來(lái)
…………
我看著(zhù)路夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄
我遇見(jiàn)你是最美麗的意外……”
“遇”真的是很美的~Z,生命也真的是一場(chǎng)最美麗的“遇見(jiàn)”。即使生命的o常我永h也o法“A”。每個(gè)人都會(huì )有一些預見(jiàn),每個(gè)人亦都會(huì )有一些遇見(jiàn),預見(jiàn)是期望,而遇見(jiàn)則是現實(shí)。預見(jiàn)到自己的遇見(jiàn)不是一件太容易的事情;而遇見(jiàn)了自己樂(lè )觀(guān)的預見(jiàn)則是莫大的幸福;當然,如果幸福的不知所以然,往往是因為遇見(jiàn)勝過(guò)了自己的預見(jiàn)
那些風(fēng)雨中搖曳的燈火,那些公路邊飛逝而過(guò)的站牌,那些小站里擦身而過(guò)的面容,那些太陽(yáng)下綻放過(guò)的花朵,那些汽車(chē)上喧囂的車(chē)廂,那些充滿(mǎn)眼淚的離別站臺,那些向未知的未來(lái)延伸的鐵軌,那些天空中頡頏著(zhù)的寂寞飛鳥(niǎo),那些頭頂上一閃而過(guò)的流星,那些生命中曾流淌過(guò)的旋律,那些歲月里突兀的孤獨和溫和的語(yǔ)言,那些明亮的眼神和善良的任性,那些溫暖的諾言和親切的笑容……究竟是誰(shuí)遇見(jiàn)了誰(shuí)?誰(shuí)又是誰(shuí)生命中的過(guò)客?誰(shuí)又是誰(shuí)世界里的點(diǎn)綴?誰(shuí)又成了誰(shuí)永遠無(wú)法忘卻的紀念和難以撫平的傷痕?
生命中有多少的遇見(jiàn)從我們身邊滑過(guò),消逝了我們最美好的年華?
北京市高一期末考試語(yǔ)文作文14
愚人不懂有舍才有得,智者深諳舍得之道。我一直信奉世間萬(wàn)物皆守恒的道理。舍與得,不正好體現這一道理嗎?
前幾年,股市大漲,幾乎是全民炒股,我在母親的叢恿下,也小小地投了一筆錢(qián)入市。當時(shí)我雖年少不知世事,也未總結出“守恒”的道理,但我卻懂得“適可而止”、“知足常樂(lè )”的意義。所以當時(shí)我見(jiàn)漲就收,不愿等待更大的,利益。無(wú)奈母親見(jiàn)大盤(pán)走高,硬是不肯推出,現如今。。。。。。
由此我想到一個(gè)故事。
大致講的是一個(gè)人受其父之命去賭場(chǎng)中培養對金錢(qián)的正確態(tài)度。此人第一次進(jìn)賭場(chǎng),輸了個(gè)精光。第二次父親叮囑他:輸到一半時(shí)就退出,此人照辦。多次以后,他竟能贏(yíng)了。贏(yíng)得忘乎所以,又一次落魄而歸。父親這次建議他贏(yíng)得本金一半就退出。有了這兩條忠告,此人果然穩賺不賠。
這個(gè)故事也蘊含舍得的道理。輸,令人想再通過(guò)賭而扭虧轉盈;贏(yíng),令人想獲得更多。人性本是如此,倒也不算貪婪,但這樣終歸是凡人。而那位父親給的忠告,就有些許智者的風(fēng)度了。
以上兩例雖有些俗氣,充滿(mǎn)了銅臭味,但卻源于生活,能顯示大道理。
“知足常樂(lè )”這個(gè)成語(yǔ)我恨喜歡,這其實(shí)是舍得的初級形態(tài)。舍去更多利益從而獲得快樂(lè )。這里的利益可以是金錢(qián),可以是權力,也可以是世間萬(wàn)物。舍與得取決于人對事物的價(jià)值評估,人對事物的價(jià)值評估取決于人的價(jià)值觀(guān),人的價(jià)值觀(guān)取決于人成長(cháng)的環(huán)境與本身的性格。
這就可以解釋愚人比智者多了。不是每個(gè)人都能有意識地使自己懂得舍得的。
在這點(diǎn)上,陶淵明實(shí)在是有大智慧。毅然丟掉烏紗帽,回歸自然,這是一種真正的淡然出世,這是對舍得的完美詮釋?zhuān)@體現了陶淵明的人生哲學(xué):自然最美,快樂(lè )至上!
我為此非常崇拜陶老先生,并且也努力向這種心境靠攏。
這一切的前提,便是放棄與獲得的選擇。
北京市高一期末考試語(yǔ)文作文15
我曾經(jīng)在某書(shū)刊上看到這樣一個(gè)故事:某記者為了工作的需要,來(lái)到了相隔甚遠的非洲做采訪(fǎng)。一天,她經(jīng)過(guò)一片荒地時(shí),突然停下了腳步。眼前的一切令她目瞪口呆:放眼望去,都是光禿禿的一片,這里除了荒地還是荒地。還有這里貧困的生活是居住在現代化大都市里的人無(wú)法想像也無(wú)法經(jīng)歷的。想著(zhù)想著(zhù),她的思緒突然被打斷了。不遠處是什么?此時(shí)此刻,眼前的一幕更令她觸目驚心:一只眼睛餓得發(fā)亮的老鷹正張開(kāi)它那鋒利的爪子,一步一步向一個(gè)瘦得只剩下皮和骨的小孩逼近。她不知所措。的確,這是人生難得一遇的恐怖的場(chǎng)面。作為一名記者,她正處于兩難的境地:是拍下這一場(chǎng)景還是去救這條生命?眼看手無(wú)縛擊之力的孩子將成為老鷹的美餐時(shí),她來(lái)不及多想,舉起了照相機……她留下了這張照片,之后就自殺了。
我想,她的做法是對的。
首先,她選擇了拍下這一幕,放棄了挽救一條生命。在許多人眼里,她是個(gè)沒(méi)有人性的無(wú)情的旁觀(guān)者,甚至有人認為她死掉是理所應當。其實(shí)他們全錯了。這位記者之所以這么做,恰恰是因為她想借這張用生命換來(lái)的照片喚醒更多的人們,喚醒他們沉睡已久的良知與愛(ài)心,讓人們了解世界上仍處饑餓的一面,并為資助貧困事業(yè)盡一份力。
其次,她選取擇了死亡。這也難怪,一方面,她承受不了不理解她的人對她的譴責。另一方面,她的內心更承受不住一種罪惡感,滿(mǎn)腦子都是那鮮血淋漓的場(chǎng)面,死了倒好,最起碼不用天天做惡夢(mèng)和承受巨大的壓力了。
我認為每個(gè)人的內心深處都有一條“人性刻度線(xiàn)”,當人所能承受的打擊和壓力超過(guò)這一刻度線(xiàn)時(shí),人的精神就會(huì )達到幾乎要崩潰的地步,一旦人在思想上承受不了時(shí),就會(huì )選擇逃避,選擇遺忘,甚至選擇死亡這類(lèi)極端的行為,因為死了就一了百了,也是種最干脆的解脫。
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