一次考試600字

一次考試600字1

　　新學(xué)期已經(jīng)近半，考試也考了很多次，一次語(yǔ)文考試作文。但我永遠也忘不了那一天，那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的語(yǔ)文考試。

　　至今回想起來(lái)，我的手還是涼的，不斷的冒著(zhù)冷汗。

　　當天十一點(diǎn)，當我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí)，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查著(zhù)題目，然而，當我讀到作文時(shí)，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天��！我的作文離題了。也許是我看錯了，太緊張了，怎么可能呢？然而，我的直覺(jué)，我眼前的事實(shí)告訴我，確實(shí)偏題了。頓時(shí)，我驚呆了。

　　怎么辦？重寫(xiě)一篇嗎？可是，時(shí)間一定不夠。我不是地看著(zhù)手表。一定不夠，怎么會(huì )這樣呢？我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行，不行，你們回來(lái)��！眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì )輪到我？我的兩只手在相互不斷的摩擦著(zhù)。我多么希望時(shí)間可以重來(lái)！

　　不行！還有半個(gè)小時(shí)多，還是有可能的，否則這些時(shí)間我一定會(huì )在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！

　　那個(gè)重要的時(shí)刻，我覺(jué)得。我在寫(xiě)與不寫(xiě)中徘徊，最后，理智終于讓我決定去拼一拼。堅信，自信的想，我能行，我是個(gè)自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。

　　十一點(diǎn)十分，離考試結束還剩半小時(shí)。我拿了作文稿紙，坐下，一拿到筆，我就已經(jīng)開(kāi)始飛快地書(shū)寫(xiě)起來(lái)�！哆z憾是可以挽回的》，我寫(xiě)著(zhù)，想起了英語(yǔ)等級考試時(shí)的'失敗與成功，我飛快地構造起了一篇文章。

　　慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，時(shí)間別過(guò)得那么快。我的內心暗暗祈禱著(zhù)。我的手在抖，我的心在抖，我覺(jué)得我全身都在努力。

　　這次語(yǔ)文考試讓我明白了給自己一些勇氣，一些自信，那樣我們的生活將更加精彩。

　　點(diǎn)評：

　　這篇作文告訴我們兩個(gè)道理，一是沒(méi)有到最好的時(shí)刻一定不要輕言放棄，也許只要我們努力，就可以糾正錯誤、挽回損失。二是考試的時(shí)候審題一定要認真，這叫磨刀不誤砍柴工，考試時(shí)做錯了再改，時(shí)間可就白白浪費掉了。

一次考試600字2

　　在八年級上學(xué)期時(shí)，我們一共考了六、七次試。每次考完試后，都會(huì )發(fā)現自己有很多薄弱的地方需要改正。其中有一次我竟然都沒(méi)有做完。

　　那是一次數學(xué)考試，當我拿到試卷后，看沒(méi)有多少題目，便大意起來(lái)，從頭到尾慢慢地啃了起來(lái)。我做著(zhù)做著(zhù)，發(fā)現這份試卷雖然題目不多，但有些難，“攔路虎”不是成只的了，而是成群結隊的，讓人十分傷腦筋。我是一個(gè)急性子，我越做越火，便跟前面的'小題目“打”上了。我一邊做還一邊想：我不信就做不出來(lái)你！我就這樣一路啃了下來(lái)，不論是軟骨頭還是硬骨頭，只管做。便硬著(zhù)頭皮做下去，把時(shí)間全忘了。

　　我做了一會(huì )題目感到胳膊有些酸，便停下來(lái)休息休息，因為我以為時(shí)間還長(cháng)呢等到胳膊不酸了再繼續做，這時(shí)我看了看坐在一旁的李成虎，他好像遇到了什么難題急得在那抓耳撓腮。我想這雖然有點(diǎn)難但也不至于急抓耳撓腮的呀！

　　當我把前面的小題目做完了時(shí)，老師說(shuō)還有三十分鐘，我一看還有一大半題目沒(méi)做呢，便傻眼了！于是我急忙奮筆疾書(shū)，以我最快地瘋狂速度寫(xiě)做試卷，趴在桌子上想啊寫(xiě)��！最終在我十二分的努力下還是沒(méi)有做完，這可是我第一次沒(méi)有做完試卷，還有三大題沒(méi)寫(xiě)那都是我會(huì )的，當時(shí)我后悔的腸子都快后悔的青了，但木已成舟，沒(méi)有辦法了。我只好交卷了，悻悻地走出考場(chǎng)，后悔莫及。

　　人生好像一場(chǎng)考試一樣，不要只顧眼前的蠅頭小利，而不打量生的下一站，得了芝麻，丟了西瓜，自己后悔，但已經(jīng)晚了。也不要光看分數，也要注重品德。如過(guò)分數高的話(huà)是抄的話(huà)那也不能算數。

一次考試600字3

　　成功，是人人都向往的，可能對于某些人來(lái)說(shuō)，它是一種偶然，可又誰(shuí)敢說(shuō)，那不是一種必然。

　　人們都想考上一所理想的初中，而我也不例外。上個(gè)學(xué)期聽(tīng)說(shuō)許多私人學(xué)校又開(kāi)始招生了，緊張的我報了名，就開(kāi)始在家里瘋狂地學(xué)習，因為有很多人說(shuō)考題很難，能力較中等的我心里也沒(méi)有十足地把握，搞得我內心惶恐不安。

　　該來(lái)得還是得來(lái)，時(shí)間在我疾書(shū)的`筆下溜走了。我拎著(zhù)書(shū)包，站在考場(chǎng)面前，不想再向前踏一步，進(jìn)考場(chǎng)跟進(jìn)監獄似的，“拼一拼吧！”無(wú)奈的我嘆息著(zhù)。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我掃一眼，“水繞坡田竹繞籬的下一句是什么？”我傻眼了，但也不能讓我之前做的題全白費了呀！我心驚膽戰地做著(zhù)。汗珠從頭上滾了下來(lái)！

　　考試結束鈴響了，檢查時(shí)間充分的我也開(kāi)始慌張起來(lái)，因為我還有兩道大題沒(méi)做呢！可惡的老師卻走了過(guò)來(lái)把我的寶貝卷子給奪走了，我自知“打不過(guò)”老師，于是不得不束手就擒。

　　我滿(mǎn)臉沮喪地走了出來(lái)，認為不可能考上了，以往的信心一下子落到了谷底。

　　“怎么樣，可以考上吧！”媽媽激動(dòng)地說(shuō)，因為這不同一般的考試，關(guān)系著(zhù)六年級和初中的希望。我不想讓他們失望，于是應付著(zhù)“嗯”了一聲。

　　小時(shí)候認為考個(gè)初中簡(jiǎn)單的要命，答個(gè)卷子就對了，可現在，唉……

　　我在家中翻著(zhù)微信，“�！钡囊宦�，一條短信來(lái)了，我一看，哇！考試成績(jì)出來(lái)了，我恨不得唱個(gè)電搖，但轉念一想，肯定是倒數一二名。為了不讓媽媽知道，我把它保存之后又刪掉了。晚上，我鉆在被子里偷偷瞅了一眼——第一名。

　　我從被子里“嗖”得鉆出來(lái)，把手機放在爸媽眼前，傻傻地笑著(zhù)，心里籌算著(zhù)獎學(xué)金該怎么花……

　　成功，也許是偶然，但誰(shuí)又敢說(shuō)那不是一種必然？付出必有回報，成功是屬于付出者，勞動(dòng)者和耕耘者！

一次考試600字4

　　“第一，第二節語(yǔ)文考試！”鄔老師一聲令下，班上的同學(xué)全都吃了一驚，包括我在內。面對這突然“襲擊”，我竟然不知所措！馬上拿出語(yǔ)文書(shū)，這是我的第一個(gè)念頭，翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)復習，這是我的第二個(gè)念頭�？缮险n的時(shí)間很快就要到了呀！怎么辦��？誰(shuí)可以救救我��！此時(shí)，講臺上的鄔老師卻好像很悠閑地說(shuō)：“請各位同學(xué)認真對待這次考試�！�

　　“叮呤——”刺耳的聲音！語(yǔ)文書(shū)從手中滑落，怎么會(huì )那么快��？該怎么辦��？我撿起語(yǔ)文書(shū)，很緩慢地把它放進(jìn)書(shū)桌里，為什么不讓我再讀一會(huì )兒��？只見(jiàn)鄔老師把一張張試卷遞給第一位同學(xué)，第一位同學(xué)慢吞吞地把卷子給第二個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)又給第三個(gè)同學(xué)……終于輪到我了！拿到了卷子，我拿起鋼筆，心像小鹿亂撞似的看著(zhù)試卷，瞟了一眼卷子，可表面還是故作輕松狀。前面的'題目我可以應付的來(lái)，所以我的筆像“流星”一般隨著(zhù)題目落下。

　　正當我的“流星”快要撞到“地面”時(shí)，出現了個(gè)攔路的，跟“紅燈”差不多！我此時(shí)此刻就像小汽車(chē)一樣聽(tīng)著(zhù)紅燈的指揮停在了那道題目前。我該怎么辦��？怎么做��？

　　時(shí)間老人不管我，也不顧我，就這樣很快地流逝著(zhù)，真希望時(shí)間老人能夠等等我��！任憑時(shí)間流逝，我也拿那個(gè)紅燈沒(méi)法子呀！我依舊想不出來(lái)。

　　“叮呤——”又一聲鈴響，刺耳而又恐怖！我呆若木雞地聽(tīng)著(zhù)鈴聲，手中再也拿不起那支鋼筆了，它顯得那么沉重！試卷被最后一位同學(xué)給收上去了，我束手無(wú)策��！我真想一把搶下試卷再做做那道題目��！可惜，晚嘍！那題該怎么辦啊……

　　“這次考試能考得如何？”我小聲問(wèn)著(zhù)自己。翻開(kāi)書(shū)，那道題的答案又是那么明顯、刺眼……

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　　隨著(zhù)叮鈴鈴的下課鈴聲響起，我的手里捧著(zhù)一張不是很滿(mǎn)意的語(yǔ)文試卷，那顯眼的分數，就像一個(gè)蒼蠅似的，嗡嗡的叫個(gè)不停，一直擾亂著(zhù)我的心思，我看著(zhù)眼前的這一張試卷，心里慌極了，不停地聯(lián)想著(zhù)回到家里的情景，誒，肯定又是今夜有暴風(fēng)雨啦！往日盡是歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們，個(gè)個(gè)都好像呆住了似的，眼里望著(zhù)試卷顯眼的分數，個(gè)個(gè)都鴉雀無(wú)聲，很明顯，他們也和我一樣，這第一次考試可能是不適應的原因，考得不是很好，還有些人不及格呢！ 放學(xué)后，我就帶著(zhù)非常沉重的心情，悠悠地回到家里，然后把試卷一攤，嘴上嘀咕著(zhù)：爸爸，今天知道考試的成績(jì)了。爸爸說(shuō)：這一次考得了怎么樣？我發(fā)出了像蚊子一般的聲音：這一次考試考得不怎么理想。雖然這聲音很小，但是爸爸聽(tīng)了之后卻像晴天霹靂似的，過(guò)了好一會(huì )兒，爸爸才壓住了心中的火氣，和我一起分析了這次考試錯誤的'原因。最后，爸爸就語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：你好好地想一想這次為什么考得不理想吧。

　　在睡覺(jué)的時(shí)候，我就躺在床上翻來(lái)覆去的一直睡不著(zhù)，心里一直都還想著(zhù)那件事情，心里一直反復地問(wèn)著(zhù)，為什么這一次考試會(huì )考得不理想呢？這是為什么？是老師教得不好嗎？不，不是的，是由于我上課不認真聽(tīng)課嗎？不，也不是的！那到底是為什么呢？是因為我粗心大意、沒(méi)有認真檢查試卷，想到這，我眼里浮現出了考試時(shí)的情景我用眼睛掃了一下題目便快速地開(kāi)始了做題目，快下課了，見(jiàn)許多同學(xué)正在真檢查試卷，而我還在冥思苦想地做著(zhù)題目呢！下課鈴，響了可是我還有好多題沒(méi)寫(xiě)，還是把試卷給交了。此時(shí)我真的是后悔極了，我決定從今天開(kāi)始，以后上課的時(shí)候一定要認真聽(tīng)講，還要改掉上課開(kāi)小差的毛病。

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　　這次期中開(kāi)始，要考試信息技術(shù)課。

　　這門(mén)課對我來(lái)說(shuō)就像聽(tīng)天書(shū)一樣，上課時(shí)，我努力的聽(tīng)，可就是聽(tīng)不懂，更不要說(shuō)考試了。因為聽(tīng)不懂，所以我對這門(mén)課不感興趣。

　　可是當老師說(shuō)，期中考試這門(mén)課時(shí)，我頓時(shí)像被雷了一樣，每根汗毛都緊張地立起來(lái)。平時(shí)什么也聽(tīng)不懂的我，怎么考出好成績(jì)呢。唉，別說(shuō)好成績(jì)了，能及格也不錯��！

　　回到家，我第一反映就是翻看信息技術(shù)書(shū)。開(kāi)打書(shū)，我一字一字的背：信息具有依附性、實(shí)質(zhì)性……漸漸地我發(fā)現這些知識點(diǎn)沒(méi)有聯(lián)系，都比較零碎。于是，我徹底絕望了，這怎么背呢？但是一想到考試還有幾天，我便漸漸地恢復信心了，認真的`背起來(lái)。

　　沒(méi)想到，時(shí)間過(guò)得這么快。轉眼間到了考試這一天，好在我把知識點(diǎn)都記得差不多了。進(jìn)入考場(chǎng)，大家都在向同伴訴苦：“信息技術(shù)我是一點(diǎn)也不會(huì )，這考試完了�！薄斑�有同學(xué)說(shuō)，不會(huì )的都寫(xiě)c，據說(shuō)這話(huà)幾率高……”

　　考卷發(fā)下來(lái)，一共是50道題百分制。大家拿起筆準備答卷，這時(shí)監考老師說(shuō)：“半個(gè)小時(shí)，抓緊寫(xiě)��！”什么？半個(gè)小時(shí)！我得快點(diǎn)寫(xiě)了。我一看題，這個(gè)我會(huì )，選c，后面加個(gè)點(diǎn)備注下。這個(gè)題，我不會(huì )，這個(gè)選擇題我看不懂，也選c。后來(lái)我終于在收卷之前做完了所有的題目。呼，松口氣。我把卷子從頭到尾又看一遍，發(fā)現有幾道題我認為不會(huì )的，又想起答案來(lái)了。最后，我統計了一下，一共有26道題不會(huì )寫(xiě)，都是蒙的答案。只有24道是會(huì )寫(xiě)的。本以為我是最慘的，結果到班里一打聽(tīng)才知道，原來(lái)大家都是蒙的。

　　經(jīng)過(guò)這次的信息技術(shù)考試，讓我認識到，只要認真學(xué)，都可以學(xué)會(huì )。我爭取下次信息技術(shù)考高分。

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　　在我短暫的小學(xué)校園時(shí)光中，經(jīng)歷過(guò)許許多多的考試，其中有一次考試讓我始終難忘。

　　那次考試前，老師說(shuō)要玩組字游戲。只見(jiàn)老師用紅筆在白板上畫(huà)了一橫，同學(xué)們見(jiàn)了“唰”地一下舉起了手，我們先把那一橫加一筆變成了“十”，接著(zhù)變成“土”，最后慢慢變成了“考”。老師問(wèn)：“考能組什么詞？”只見(jiàn)全班同學(xué)大聲喊：“考試”。老師神秘地微微一笑，然后接著(zhù)說(shuō)：“那我們今天就來(lái)一場(chǎng)考試吧，三分鐘寫(xiě)一千字，評出倒數前三名罰款100元。并將考試成績(jì)告訴家長(cháng)！”話(huà)音剛落，老師隨即宣布考試開(kāi)始。這時(shí)有的同學(xué)好像嚇得要暈過(guò)去了，還有的同學(xué)哭喪著(zhù)臉大叫道：“我可不要給老師錢(qián)呀！”我也緊張得心都要跳到嗓子眼兒了。很快，一分鐘過(guò)去了，我的.卷子仍舊空空如也，好像無(wú)人踩過(guò)的雪地。五分鐘過(guò)去了，老師說(shuō)：“看看今天哪三位同學(xué)會(huì )被罰款�！边@時(shí)的我，已經(jīng)開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。不一會(huì )兒老師又說(shuō)道：“還有一分鐘，準備進(jìn)入倒計時(shí)……”天啊，我才寫(xiě)了幾百個(gè)字，和一千字的目標還相差十萬(wàn)八千里呢！大部分同學(xué)都還在爭分奪秒地寫(xiě)著(zhù)，只有個(gè)別同學(xué)在東張西望，好像是想看看別的同學(xué)寫(xiě)到那里了。

　　轉眼間，時(shí)間就到了，老師大聲喊道：“停！”我抬頭看了看老師，發(fā)現還沒(méi)有收到我這里，趕忙低頭繼續寫(xiě)了幾個(gè)字，心里想著(zhù)多寫(xiě)一個(gè)算一個(gè)！收完卷子，老師微笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)這只是一次測試，讓你們知道時(shí)間過(guò)得有多快！”同學(xué)們聽(tīng)了頓時(shí)松了一口氣。

　　通過(guò)這次考試我明白了，時(shí)間是很寶貴的。我們必須珍惜時(shí)間，正所謂：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”

一次考試600字8

　　那一次心塞的考試，使我記憶猶新。那心痛的眼淚從我眼角流出，我的心涼涼的，像一塊大大的冰塊杵在我的心間。��！那真是心酸！

　　那是一個(gè)天氣晴朗的早上，我吹著(zhù)口哨、大搖大擺地走進(jìn)學(xué)校，心想這次考試一定很簡(jiǎn)單，千篇一律的題目我都做過(guò)好多遍了，我肯定能考好給媽媽看，看我考的有多好，媽媽肯定會(huì )欣喜若狂。

　　我像一只打了勝仗的公雞，趾高氣昂地踏進(jìn)考場(chǎng)，看到周?chē)�同學(xué)們緊張的神情，我的心里非常得意，臉上卻裝出一副嚴肅的面孔。坐在考位上，大家都議論著(zhù)可能考到的`題目，或者緊張地雙手發(fā)抖。我呢，從書(shū)包里拿出文具，躺在椅子上，心里只想著(zhù)明天令人滿(mǎn)意的結果和即將獲得的獎勵，悠閑地坐在座位上，轉了一會(huì )筆，又折了一下紙，嘴角忍不住上揚。這次一定能考100分！

　　開(kāi)始考試了，我拿到試卷不屑地掃視了一眼。糟糕！老師怎么不按常理出牌啊，這里面的題都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的新題目。我心想：完蛋，以為老師只會(huì )考舊題就沒(méi)復習，真是活該，我都不會(huì )做，這下怎么可能考好？我試著(zhù)拿起筆計算第一題，足足算了半個(gè)小時(shí)，看到旁邊奮筆疾書(shū)的同學(xué)們，我又羞又急，一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)，我的心里像灌了一瓶醋，酸極了。

　　第二天下午，考試成績(jì)出來(lái)了。其他人成績(jì)優(yōu)異，而我卻考了個(gè)58分，被老師一頓大罵。我的心仿佛像被一塊硬硬的石頭堵在那里，吞不下去也吐不出來(lái)。媽媽知道了一定大發(fā)雷霆，像一把大砍刀把我的心砍成兩片，變成無(wú)數的小石子，我就淹沒(méi)在無(wú)盡的泥石流中……

　　那次考試，我心酸、心痛，我不爭氣地流下了淚水。一想到那次考試，我心中的冰塊更硬了，我心中的醋更酸了，我心中的淚水流得更多了。我那次考試本想考好的希望就像一個(gè)個(gè)泡沫，沒(méi)有經(jīng)過(guò)復習和鞏固，是很容易粉碎的。我想到媽媽的叮囑和期盼，我的心更痛了，學(xué)習是一條漫長(cháng)的路，不能讓我的粗心和自大成為阻礙。

　　經(jīng)過(guò)這次考試，我想認真學(xué)習，把不好好復習的毛病改正，做一個(gè)勤奮踏實(shí)的好孩子。

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　　我呀，最害怕的事情就是考試。但是，有一次難忘的考試，讓我不僅消除了對它的恐懼，而且還知道了時(shí)間的寶貴。

　　記得那一次，老師剛走進(jìn)教室，就大聲說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天先來(lái)玩一個(gè)文字游戲吧！”一聽(tīng)說(shuō)要玩游戲，大家頓時(shí)歡呼起來(lái)。老師先在黑板上寫(xiě)了個(gè)“一”字，接著(zhù)，老師讓我們給“一”加上一筆，變成另外一個(gè)字，然后再加上一筆，繼續變成新的字。不知不覺(jué)，在老師的引導下，我們把“一”變成了考試的“考”字。就在這時(shí)，老師突然宣布：“今天游戲到此為止了，現在我們馬上開(kāi)始作文考試！時(shí)間是30分鐘，字數1000字，倒數前三名，每人罰款100元，成績(jì)結果通知家長(cháng)，開(kāi)始計時(shí)！”天哪，30分鐘要寫(xiě)1000字怎么可能，可是沒(méi)有時(shí)間讓我多想其他的了，我只能認真地思考該怎么下筆去寫(xiě)。教室里一下子安靜了下來(lái)，仿佛連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。三分鐘過(guò)去了，我抬頭看了看其他同學(xué)，他們有的正在寫(xiě)第二段，有的連第三段都快寫(xiě)完了，而我的試卷卻像沒(méi)有被踩過(guò)的雪地一樣干凈，看來(lái)我要加快速度才行了。

　　轉眼二十分鐘過(guò)去了，老師微笑著(zhù)說(shuō)：“要準備倒計時(shí)了，我來(lái)看看今天誰(shuí)會(huì )被罰呀？”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，抓緊時(shí)間繼續寫(xiě)，我的雙腿因為緊張不停地在顫抖，我的右手因為寫(xiě)的太快都要沒(méi)力氣握筆了，盡管這樣我還有很多想寫(xiě)的還沒(méi)有寫(xiě)。

　　正在這時(shí)，老師大聲喊到：“停！大家把卷子都交上來(lái)，不交的算零分！”我只好無(wú)奈的走上了講臺，老師毫不留情的從我手上把試卷拽了過(guò)去。收完所有同學(xué)的.試卷，老師笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)，這不是一次真正的考試�，F在，你們體會(huì )到你們每次寫(xiě)作文慢的原因了嘛？”

　　原來(lái)，今天這場(chǎng)特別的考試，是老師為了讓我們知道時(shí)間的寶貴。老師，謝謝您讓我們知道這一點(diǎn)，這次考試讓我終生難忘，也讓我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。

一次考試600字10

　　從小學(xué)到現在我們已經(jīng)經(jīng)歷了很多次考試——有形的文化考試，無(wú)形的“人生考試”。有時(shí)，這“考試”既有形，又無(wú)形，這是一次怎樣的考試呢？

　　“開(kāi)始考試！”胡老師說(shuō)完這四個(gè)字，便在傳卷子的嘩啦啦聲里離開(kāi)班級。窗外，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒也不吵了，好似幾個(gè)嚴肅的監考老師�；剡^(guò)頭來(lái)，同學(xué)們都在認真答卷，沒(méi)有任何作弊現象以及搗亂分子。一切都那么平靜，有序地進(jìn)行著(zhù)。

　　沒(méi)過(guò)多久，一聲撕裂的聲音在這發(fā)靜的教室里出現了，那么刺耳！原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的'卷子被撕破了。一瞬間，嘲笑、吵鬧，一聲更比一聲高。同學(xué)們在吵鬧的環(huán)境下再也無(wú)心答題，勸說(shuō)、警告聲卻被噪音淹沒(méi)。搗蛋分子更是猖狂起來(lái)了，有的大呼小叫，有的大聲說(shuō)答案，有的問(wèn)出問(wèn)題……更有幾個(gè)，索性下位抄別人的答案，總之，現場(chǎng)一片混亂。

　　吵鬧聲，如火勢一般，蔓延到整個(gè)教室。有一個(gè)同學(xué)開(kāi)始不安份了，偷偷從抽屜里掏出了課本，頭埋在底下，可這一舉動(dòng)并沒(méi)有被揭發(fā)，而是更多的人開(kāi)始有樣學(xué)樣，甚至，伸長(cháng)脖子偷抄別人的答案。

　　不知為何，我的心里竟也癢癢的：要不，也抄一下吧，那幾題我真不確定……萬(wàn)一錯了，第一名就花落別家了！不不！我的能力，第一足夠了，可那么多人都看了，我會(huì )不會(huì )吃虧？

　　這不僅是一場(chǎng)單元小測，更是一場(chǎng)品德檢驗，一場(chǎng)人生考試！我不知道，究竟有多少人能在這場(chǎng)考試中擁有一張滿(mǎn)意答卷？

　　第二天，成績(jì)出來(lái)了，我仍然是第一，在我的心中，我不僅戰勝了別人，在分數上摘取桂冠；更戰勝了自己，在道德上，良心上免受譴責。

一次考試600字11

　　成長(cháng)的道路上，苦惱、開(kāi)心、難過(guò)……各種情感像一滴滴小水珠，匯聚成了我的記憶長(cháng)河。其中有那么一件事，一直讓我難以忘懷。

　　四年級時(shí)，一次數學(xué)競賽中我再次取得了最高分，守住了第一的寶座。已經(jīng)連續兩次第一了，我的腳下似踩著(zhù)一朵驕傲的云，不禁有些飄飄然�；氐郊�，我告訴了媽媽這個(gè)“特大好消息”，而媽媽卻沒(méi)那么高興，反而告訴我應該謙虛一點(diǎn)兒，多復習復習。我激動(dòng)的心頓時(shí)沉了下去：切，我都兩次第一了，有什么好復習的！我就不復習，下次肯定照樣考得好！

　　很快又迎來(lái)了一次考試，我信心十足，一拿到考卷就立刻做了起來(lái)�！笆站�！”隨著(zhù)老師一聲令下，組長(cháng)開(kāi)始收試卷了。有的人像戰場(chǎng)赴死似的，極不情愿地遞上了試卷；有的人死活不肯交卷；還有的一直盯著(zhù)上交試卷上的答案，直到組長(cháng)走過(guò)才戀戀不舍地移開(kāi)目光。而我卻沒(méi)有半點(diǎn)不情愿的意思，自信地“呈上”自己的試卷。

　　成績(jì)出來(lái)了。許多人蜂擁而上，涌上了講臺，恨不得第一時(shí)間看到自己的成績(jì)。我?jiàn)^力擠出人群，懷著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情，尋找著(zhù)自己的名字�！榜R天瀾60”，我睜大眼睛，想要確認這真的是我的`成績(jì)嗎？怎么可能！我的心里像是打翻了五味瓶，很不是滋味。眼淚在眼眶里不停地打轉�；丶业穆飞�，我沒(méi)有心情欣賞美景，天上的云似乎也變成灰色了，我的心里打起了鼓，媽媽會(huì )不會(huì )責罵我呢？踏進(jìn)家門(mén)，我鼓起勇氣，說(shuō)出了我的考試成績(jì)。然而意料中的責罵沒(méi)有到來(lái)，傳來(lái)的是媽媽溫柔的聲音：“孩子啊，你這幾天都沒(méi)有好好復習。驕兵必敗，我想你也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)吧。你因為一時(shí)的小成就便忘乎所以了，這樣又怎么能取得優(yōu)異的成績(jì)呢？下次可不能再犯這種錯誤了啊�！毕惹暗哪欠N驕傲感蕩然無(wú)存，取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的愧疚。我悉心聽(tīng)取了媽媽的教導，果然在后一次的考試中取得了96分的好成績(jì)。

　　是啊，驕兵必敗。要想成為真正的勝利者，就應該失敗了不放棄，取得了成就也不能自滿(mǎn)。

一次考試600字12

　　生活是一位老師，它總能教會(huì )我們很多道理，比如有一次我考試作弊。

　　那次，我們班像熱鬧的市場(chǎng)一樣，“叮鈴鈴……”伴隨著(zhù)上課的.鈴聲，同學(xué)們的說(shuō)話(huà)聲頓時(shí)變成了一陣陣翻書(shū)聲，熱鬧的教室慢慢安靜了下來(lái)。這時(shí)，老師邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室，我看見(jiàn)老師抱著(zhù)一沓卷子，我心想：老天保佑，這上面的題千萬(wàn)不要太難，我昨天可沒(méi)復習呀。老師走上講臺說(shuō)：“同學(xué)們，把數學(xué)書(shū)收到書(shū)包里，我們今天來(lái)一場(chǎng)數學(xué)小測試�！本碜影l(fā)了下來(lái)，我隨便看了一下，就開(kāi)始答題了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我終于做到了最后一題了，我一看，糟了，我不會(huì )！我想來(lái)想去，可沒(méi)有一點(diǎn)思路。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，數學(xué)長(cháng)江不是有這道題嗎？而且我把答案寫(xiě)下來(lái)了！可轉念一想：媽媽說(shuō)不能作弊�？晌也桓嬖V媽媽?zhuān)�那樣不就行了。我左看看，右看看，老師正好轉過(guò)去了，于是我挺直了背，忐忑不安地拿著(zhù)筆假裝在寫(xiě)，左手卻在課桌里掏，這本太厚了，不是，這本太薄了，不是，我有點(diǎn)著(zhù)急了，��！摸到了，真是太幸運了！我回憶著(zhù)在多少頁(yè)！我想起來(lái)了，在第二單元的第14頁(yè)，我內心忐忑地把長(cháng)江慢慢地抽出來(lái)，抽到一半時(shí)，我想：如果媽媽知道了怎么辦？這不好吧！經(jīng)過(guò)幾分鐘的思想搏斗，我決定看自己來(lái)做這道題。這時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，只剩15分鐘了，快點(diǎn)寫(xiě)�！蔽乙宦�(tīng)，只有15分鐘了，我的大腦飛速地轉了起來(lái)，可是我想了好久，都沒(méi)有思路，最后我放棄了那道題。

　　我雖然沒(méi)有做完那道題，但是它讓我知道了什么是誠信。

一次考試600字13

　　周成俊是班上的好學(xué)生，考試經(jīng)常都是第一名。但他卻因此驕傲自大，經(jīng)�？床黄饎e人，因此，他的學(xué)習成績(jì)一直退步，他卻沒(méi)有意識到。直到五年級那一次考試，周成俊才知道自己錯了。

　　期末考試的前一周，班上舉行了一次語(yǔ)文模擬考試。周成俊考了95分，心中特別特別歡喜，他想：“模擬考都能考這么高分，期末一定會(huì )考得更好，其它三科都比語(yǔ)文簡(jiǎn)單，一定能考一百分，三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號就是我的了�！庇谑�，他不像其他同學(xué)認真復習，而是沉迷于游戲之中。

　　他每天荒廢功課，腦子中想的都是游戲，老師講的重要知識點(diǎn)都不聽(tīng)。老師讓他回答問(wèn)題時(shí)，他靠著(zhù)自己的聰明，勉勉強強答了出來(lái)，有時(shí)候還會(huì )答錯。在家里，他因為玩游戲而忘了寫(xiě)作業(yè)，還受到老師的批評。他卻依舊如此，完全沒(méi)有意識到不復習的后果。

　　他的媽媽見(jiàn)他沉迷于游戲，就說(shuō)：“你不好好復習，怎么能考出好成績(jì)呢？”他說(shuō)：“我這么聰明，這些題又是這么簡(jiǎn)單，不復習我也會(huì )！”他媽媽再三勸說(shuō)，見(jiàn)周成俊無(wú)動(dòng)于衷，只能?chē)@了口氣，走出了房門(mén)。

　　為了能玩得更加過(guò)癮，周成俊約他的好朋友吳起超和李忠去他家玩。李忠馬上拒絕了，并問(wèn)周成�。骸澳悴粡土�，怎么能考好呢？”周成俊說(shuō)了對他媽媽說(shuō)過(guò)的.話(huà)，又對吳起超說(shuō)：“你成績(jì)也不錯，不復習也可以拿高分，不如……”沒(méi)等周成俊說(shuō)完，吳起超說(shuō)了一句：“你不復習，一定考不好！"就走開(kāi)了。雖然大家都拒絕了他，但周成俊依然不以為意，依舊過(guò)著(zhù)打游戲的生活。

　　到了考試的那一天，沒(méi)有復習的周成俊有很多題都不會(huì )，最終四科都只有80多分，受到了老師嚴厲的批評。而認真復習的李忠等同學(xué)成績(jì)優(yōu)秀，吳起超更是獲得了“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。

　　從那一次考試以后，周成俊不再高傲，而是認認真真、虛心學(xué)習。最后他的考試成績(jì)幾乎每次都是全班第一。

一次考試600字14

　　從第一次踏進(jìn)學(xué)校到現在，我經(jīng)歷過(guò)數也數不清的考試。多數的考試都已經(jīng)淡忘了，但是那充滿(mǎn)好奇的第一次考試，我至今還記憶猶新。

　　那是一次數學(xué)單元測試。當老師捧著(zhù)一沓試卷走進(jìn)教室宣布考試時(shí)，全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。許多同學(xué)都嘰嘰喳喳地議論著(zhù)，有的面色緊張，緊握雙手；有的云淡風(fēng)輕，滿(mǎn)不在乎；我伸長(cháng)脖子，目不轉睛地盯著(zhù)老師手里的試卷。

　　老師把試卷發(fā)下來(lái)，還叮囑著(zhù)：“大家一定要細心，別著(zhù)急，慢慢來(lái)，寫(xiě)完了記得檢查！”我先是粗略瀏覽了一番試卷的題型，接著(zhù)就開(kāi)始認真地寫(xiě)了起來(lái)。我全神貫注地計算，然后一筆一畫(huà)地寫(xiě)下答案，很快，基礎題就寫(xiě)完了。我在心里為自己打氣：慢慢來(lái)，考出最好成績(jì)。到了應用題，我讀過(guò)題目，逐個(gè)字看關(guān)鍵詞，找已知條件，再運算，成功解決了第一題！我信心大增，把目光投向第二題……

　　不久，我就完成了整張試卷。我舒出一口氣，看看四周，其他同學(xué)都還在奮筆疾書(shū)，教室里只聽(tīng)見(jiàn)筆尖沙沙。我低下頭又細細檢查了一遍手中的試卷。

　　第三節課時(shí)，老師拿著(zhù)改好的試卷走進(jìn)教室，看樣子是要公布成績(jì)。我緊張地看著(zhù)老師，當聽(tīng)到“第一名，文慧喬，100分”時(shí)，我頓時(shí)一蹦三尺高，眼睛都笑沒(méi)了。感受到老師贊許的目光，我的心里暖暖的'。試卷上，我寫(xiě)的一個(gè)個(gè)工整的字，老師打的一個(gè)個(gè)紅勾，試卷右上角的“100”分，讓我看了一次又一次，那一整天，我都沉浸在喜悅之中。

　　那一次考試，那一個(gè)第一名，那一個(gè)一百分，還有老師贊許的目光，一直都激勵著(zhù)我，我永遠銘記于心！在以后的道路上一直往前走，一直努力學(xué)習，取得越來(lái)越好的成績(jì)。

一次考試600字15

　　俗話(huà)說(shuō):“馬路如虎口�！边^(guò)馬路時(shí)記住“�？绰�(tīng)”，要先仔細的看看紅綠燈，才可以避免意外的發(fā)生。相對的，在人生的十字路口，該怎么做正確的抉擇，是很重要的一件事。

　　命運的鐘聲響起了，月考時(shí)間已到，眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我卻還有一大半不會(huì )寫(xiě)這時(shí)，我想到了放在口袋里背誦的小抄，解答就在那密密麻麻的字里行間，我到底應該拿出來(lái)瞄一瞄，還是靠自己的實(shí)力寫(xiě)完這張考卷呢？我正猶豫不決，心情陷入天交戰的時(shí)刻，突然間，心中的天使忍不住開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“考試就是要靠自己實(shí)力，誠實(shí)為最上策，你看了有甚么意義？怎么對得起良心？”接著(zhù)，一群惡魔將我團團包圍，如同吸塵器般的想吸走我的理智，但是，天使幫助我把惡魔給打敗了，所以我抬頭挺胸、問(wèn)心無(wú)愧的交上這張靠自己寫(xiě)完的`考卷。

　　考試結果出爐了，雖然我只考了七十五分，但是我很開(kāi)心，因為我是自己寫(xiě)完的，當我告訴爸爸媽媽的時(shí)候，他們也為我感到高興。天使又說(shuō)話(huà)了：“小主人雖然考得不好，但他沒(méi)有作弊，百分百的誠實(shí)就是一百分�！睈耗�們卻說(shuō)：“下一次我們一定會(huì )勝利的！”我們的人生有太多太多的抉擇時(shí)刻，一念之差就有可能陷入萬(wàn)劫不復的深淵。我很慶幸自己的誠實(shí)戰勝了作弊！

　　每一次的抉擇都是很重要的，“選你所愛(ài)，愛(ài)你所選”。人生只有繼續勇往直前，沒(méi)有回頭路，過(guò)去的時(shí)光不會(huì )再回來(lái)，也沒(méi)辦法NG重來(lái)，所以在我們抉擇前，都必須要小心翼翼，三思而后行，免得“一失足成千古恨，再回頭已百年身�！蔽磥�(lái)，我勢必會(huì )遇到更多需要抉擇的問(wèn)題，期盼自己能有足夠的智慧，客觀(guān)分析，冷靜判斷，勾勒出自己生命的藍圖。

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